总结是思考、反思和总结的过程,可以提高我们的工作效率。总结要注意用词得当,准确表达自己的观点和意见。以下是一些总结的实例,展示了不同领域的总结方式和内容。
科研部工作总结篇一
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的中学科研部工作总结,欢迎阅读与收藏。
本学期科研部着重抓了学科教师培训,校长示范课、中层领导示范课、班主任基本功大赛、组织教师外出学习和培训等等,现将科研部第一学期重要工作总结如下:
课堂教学是教育科研的主阵地,全校从校长到中层管理人员再到所有老师,都将继续深化课堂教学改革活动,形成重视课堂,研究课堂的热潮。
1、中层管理人员面向全校开设示范课
为强化课程引领,充分发挥领导在教学中的示范、辐射作用,新学期开学之初,我校开展先校长室领导示范课活动,然后年级主任示范课。本次活动的开展,加深了我校教师对新课程理念的认识,引导教师深入研究课堂教学,积极构建体现课改理念的课堂教学模式,有效的提高了课堂教学效率,进一步促进了我校教育教学质量的提升。
管理人员示范课活动的有效开展,不仅丰富了全校教师经验,而且让教师在课标的领悟、教材的挖掘、教法学法的运用,课堂的驾驭等方面的能力都得到不同层次的提升,为我校今后的教育教学工作积淀了丰厚的力量。
2、举行20xx年新、青教师基本功大赛
各学科在分管校长牵头下,由各教研组长统筹安排下,经过两周时间紧张而有序的预赛和近两周的决赛,繁荣路校区新、青年教师基本功赛预赛落下了帷幕,各学科共计有xx位符合条件的老师参加了预赛角逐,按照预赛比赛规则,遴选出青年教师xx位、新教师xx位更加优秀的参赛教师进入了决赛。
在开展课堂教学改革过程中,更新教育观念,构建平等合作和谐的师生关系,营造宽松丰富生动的教育环境。通过各种课堂教学的尝试与探索,重视教学过程的每一个环节,渗透思维策略训练,优化教学过程,提高课堂时效。上好“特色课”、“研究课”,多出“示范课”。所有赛课的老师都能认真准备,做到心中有标准,心中有学生,创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。
为了激励全体班主任钻研班主任业务知识,不断提高班级管理水平,促进我校班主任队伍建设,推进班主任专业化发展,特于x月x日举办首届班主任基本功大赛。本次比赛分为三块,一是上一节班会课,二是浅谈我的教育故事,三是现场答辩由评委提出的问题。在这次比赛中所有参赛选手都表现出积极地态度,展示的我校班主任风采。
比赛因竞争而精彩,因精彩而令人回味,选手们通过这次比赛,理解了班主任工作的复杂性和多样性。同时也看到了每一位班主任的自身的亮点,最重要的是使每一位班主任通过比赛进行取长补短,在今后的`班级管理中能很好的去运用在大赛中获得的方法和处理班级事务的技巧。
1、课题工作没有突破
以课题研究为抓手,不仅有利于保证整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行,而且易于把广大教师组织起来,一起搞科研,增强教育科研的吸引力和群众性,使教育科研充满勃勃生机。
2、联盟工作没有有效开展
加强校际交流,实现资源互助,有利于教学提升。
下学期我们继续做好校长室下达的各项工作,落实做好中层管理人员公开课、校优质课比赛、部分教师参加各级各类学习与培训、县级题申报、立项等工作。
回顾过去的一年,工作中还有许多不足之处,如有不少教师在认识上,将教科研看成是写篇论文,缺少深入实际的过程性研究,与教育教学工作的实际相脱离,研究与实践是两张皮。在研究的能力上还不强,不知道如何去研究,研究的方法欠缺。另外,研究氛围不浓,缺少主动研究的意识,现有的所谓“研究”也往往是简单的应付,所以很难出成果,对改进教育教学工作,提升学校办学质量,帮助不大。这种状况不改变,制约着教师的专业发展,关系到学校办学质量的提升。还有课题研究缺乏专业引领。教师提出的种种问题缺乏相关领域的专家,不能及时解决,教师开展的课题立项,缺乏相关领域的,不能及时把握方向。针对这些问题,我们今后会进一步完善,邀请更多专家进行指导,集中力量加强亟待解决和教育教学前沿问题的研究,与时惧进,务实创新,全方位推进素质教育,把教科研工作做得更好。
科研部工作总结篇二
医院把文化建设与科研工作有机结合,以文化建设推动科技工作,把科技兴院的理念注入到医院文化中,医院愿景:完成学院型三级综合医院建设;发展目标:树名医、创名科、建名院。把科技文化理念渗透到医院每一个人员、每一个角落,在全院营造了良好的科研氛围,激发了全体员工的科研热情。
20xx年底,成立科教科,专人负责科研管理工作,加大了科研工作的管理力度,在组织上保障了全院科研工作的有序推进。
我院承担了xxxx大学、xx医专等院校的临床教学实习工作,从而提高带教老师的学术水平。分别与xxxx大学第x附属医院、市立x院、市立x院建立技术合作伙伴关系,通过专业学术交流、现场技术指导、免费培养技术人员等方式,带动我院相关专业的发展,从而极大地推动了学科建设,今年我院实现了按专业收治病人,提高了专业技术水平。
强化专业队伍建设,重视人才培养和使用,提高了专业技术人员的整体素质。为及时更新知识,医院不断加强培养力度,对低年资医生,分期分批进行培训学习,打好专业基础。今年除常规选派人员到省级医院进修外,多方联系xx医院,选派一名研究生进修心血管专业,为学科发展奠定了良好的基础。
为进一步提高医院整体医疗技术水平和服务质量,医院经常聘请省级医院的专家来院讲学、会诊、手术示教,相关专业人员直接接受这些知名教授的指教,不断提高他们的业务能力。
各临床科室每月进行科内业务培训和教学查房、病例讨论、专题讲座等,大大提高了专业人员的业务水平,从而提高了他们的科技创新能力。
为提高医院的行业竞争能力,医院把工作重点放在重点专科建设上。经过不懈努力,培育了以呼吸内科、心血管内科、骨外科、泌尿外科为代表,在本地区、本行业具有较高知名度的重点专科,以此带动其他科室协调发展。
近年来,医院以抓科研攻关、引进应用新技术、新项目、先进设备为突破口,以此带动全院发展,收到了明显效果。骨外科在全区率先引进关节镜,开展骨关节微创技术。泌尿外科的膀胱镜技术、普外科的腹腔镜技术、影像科的64层高速螺旋ct扫描成像技术等,2均在全区处领先地位。这些新技术、新项目的开展利用,为拓宽我院的医疗服务领域,提高我院的科技含量和综合实力做出了贡献。
通过完善科研奖励、可持续发展机制,科研工作硕果累累,今年有4项科研项目立项,至今,我院共有7项在研科研项目,这极大地提高了我院科研水平和知名度。
在肯定成绩的同时,我们必须清醒地认识到,医院的科研工作还存在一些不足。
1、一部分科室对科研工作重视程度不够,精力投入不足。
2、科室间整体协作意识还有待于进一步加强。
3、科研工作制度建设还需进一步规范。
4、科技成果、科研论文含金量不高,未能真正转化为生产力,转化为经济效益。
针对这些问题,我们在今后的工作中将认真加以改进,在即将到来的20xx年,扬长避短,进一步加大科研工作的投入,着重从激励机制及制度上下功夫,推动我院的科技工作再上一个新台阶。
科研部工作总结篇三
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,快快来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的团委学生学术科研部工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
本年度,本届学术科研部一直立足于“实实在在、全心全意为同学服务”的理念,在学院领导和学院团委学生会的关怀与支持下,开展了一系列活动,取到了很好的效果。在自我总结中,我们将再接再厉。
在平日里,学科部主要负责一些与同学们日常学习息息相关的琐碎事务,及时关注教务处、教师教育学院等网站,及时转载、发布讲座、考试、报名工作、专业技能培训等各类信息,例如“博雅讲堂”信息发布、期末和英语四六级考试信息发布等等。今年三月,我部还联合纵横辩论队主办了第四届“纵横杯”辩论赛,同学们参加永踊跃,气氛良好。总之每一件事情,我部都力争做到实处。
今年四月到五月,我院开展了主题为“辛亥儿女,壮志中华”精品活动。在本次精品活动中,由于院里考虑到我部正在承办最佳师范生活动,我部与学刊部共同配合负责的是暖场视频的材料收集工作,顺利地完成了工作任务。活动当天,本部全体人员到活动场参与到了灯带制作、手灯制作、人员管理、会厅装饰、等细小工作中,贡献了自己的力量。
在十二月刚闭幕的第四届开沅历史文化节中,我部主要负责讲座的组织和统筹精品活动——首届大学生文化引航能力竞赛题目的搜集和整理工作。在文化节前期的讲座中,在院会分管主席孙汉玉的支持下,我部分别请沈琦老师和余一骄老师结合我院特点为我院同学做了关于本科科研立项和本科学习建议的报告,这两场报告为我院同学提供了诸多的帮助和指导,受到了我院广大学生的肯定。
今年4月15日——5月7日,我部响应学校开展“第二届最佳师范生集体活动”的号召、结合本院实际和特色,开展了第二十四届桂子山艺术文化节之最佳师范生集体活动。本次“第二届最佳师范生集体活动”分为两个部分,一个为集体评选活动,另一个为集体风采展。
最佳集体评选活动中,xx级活动为“凝结集体智慧,打造未来师魂”主题师范生集体活动,包括“峥嵘岁月”主题粉笔字板书设计大赛、“师魂”主题硬笔书法竞赛、“争做合格教师”师范生求职经验、技能培养交流会以及主题征文等。xx级开展了以“且知且行”教师技能训练营,课程包括普通话培训、硬笔书法培训、粉笔字板书设计培训和主题录像观影等,在教学完成后更举行了以师范班班级为单位的成果展和竞技赛。
最终,我院xx级与xx级两个师范集体双双晋级本次活动的校赛,并于5月16日下午进行了最终答辩。其中,xx级在答辩中表现出色,最后以总分第一的成绩入围全校6个“最佳师范生集体”。xx级集体风采展,作为本次活动颁奖晚会的压轴节目登上全校舞台,更是获得了瞩目的成绩。
本次活动结束后,教师教育学院领导和老师来我院与我院领导、老师和最佳师范生集体代表在1208会议室进行了会谈和交流。
今年运动会期间,我部主要负责监督毽球训练和运动会稿件的.统稿和审稿工作。毽球方面,我们院取得了总分第二名的成绩。稿件方面,运动会前期的统稿和审稿工作由我部统筹各年级学习部完成,运动会当天审稿由我部和学刊部合作完成,最终,我院的投稿总数第一,播出总数全校第二,在运动会宣传方面尽到了自己的部门职责。
我部后半学期的主要活动是第十九届“创新杯”科学文化节之师范生技能竞技周。本次竞技周从10月30日开始前期准备,11月20日开幕, 11月28日闭幕,共有五个活动:经典诗文朗诵大赛、现代教育技术应用能力竞赛、手抄报大赛、说课及教案设计大赛、粉笔字板书设计大赛。11月6日晚我部请了我院xx级优秀学生谢森河为xx级同学做了说课及教案设计培训,为即将进行的说课及教案设计大赛做了准备。11月8日,我部组织了经典诗文朗诵大赛的院级初赛,获得圆满成功。11月17日,我部进行了手抄报大赛,战果颇丰,其中有两份还在学校复赛中拿了三等奖和优秀奖,11月18日我部举行粉笔字板书设计大赛的院级初赛,同学们参与踊跃。11月19日说课及教案设计大赛初赛,推选到校里的同学获得“说课之星”称誉。11月22日现代教育技术应用能力竞赛获得校级一等奖。
科研部工作总结篇四
院团委学习科研部肩负着学习与科研的双重任务。它是全院师生搞科研活动的中心和基地,市办证科研工作顺利进行的关键,是提高全院同学素质和创新能力,动手能力的重要关口。
今年是我们学习科研探索的一年,发展的一年,全部同志紧紧团结围绕学校创建本科院校的中心工作,以提高科研质量为核心,立足本地际,加强科研培训和指导,抓好课题立项,充分发挥“自我教育,自我管理,自我服务”的工作职能,在全院同学的鼎力协助下,经过全部成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,明确工作思路,探求科研工作发展之路,完成了学期初定的工作计划,在实现学院规划得道路上卖出了坚实的一步并取得了显著成绩。
英语已经是现代大学生所必备的一门语言能力,同时也是现代同学们与外界沟通的窗口。同时我院同学们对英语学习的兴趣十分高涨,都很积极参加英语协会,并为英语协会的举办的活动出谋划策。英语协会在院双节期间坚持每周让会员观看一次英文原版电影。即让同学了解了国外的文化和艺术,也对自身的英语口语交际能力得到了一定的提高,让同学们休息之余提高英语能力。同学反响热烈并积极观看,有力促进了同学的英语的认知,在无形中培养了大学生的人文素质。
计算机协会。
计算机是现代文明的产物,是人类科技成果中的一大结晶,更是当代大学生所必须掌握的一项基本本领。在此大背景下,计算机协会应同学的强烈要求,定期地为计算机协会会员举办义务的计算机知识培训,培训内容包括:计算机硬件、软件的介绍和相关应用,以及计算机的发展史等,让同学对计算机有了更加深刻更加全面的了解。在此计算机协会为了方便全院有电脑的同学,在20xx年11月中旬成立了“电脑急救中心”为广大同学排忧解难。名且提供免费上门维修,受到广大同学们的一致好评。
无线电测向队。
在院双节期间,举办了“沈阳工程学院第一届‘科研杯’无线电测向大赛并取得了圆满成功。无线电测向运动是一种新兴的运动方式,即通过电台发出特定的电波,参赛者用手中的无线电侧向仪来寻找电波并找到电台。这是一项及科学、健身、娱乐高度结合起来的一项运动。通过这次比赛,进一部加深了与全院同学联系,同时也加强了全院同学对现代科技的认知和培养了一大批兴趣浓厚的爱好者。
科研协会主要负责举办一些小制作,小发明的比赛,而且协助各协会进行一些活动,如无线电侧向大赛,观看英语电影等。同时科研协会也培养了一大批热爱科研和对科研有浓厚兴趣的同学。
在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使学习科研的各项工作在稳定中创新,在创新中稳定前进,逐步走向完善,我们也坚信,只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。
科研部工作总结篇五
本年度,本届学术科研部一直立足于“实实在在、全心全意为同学服务”的理念,在学院领导和学院团委学生会的.关怀与支持下,开展了一系列活动,取到了很好的效果。在自我总结中,我们将再接再厉。
在平日里,学科部主要负责一些与同学们日常学习息息相关的琐碎事务,及时关注教务处、教师教育学院等网站,及时转载、发布讲座、考试、报名工作、专业技能培训等各类信息,例如“博雅讲堂”信息发布、期末和英语四六级考试信息发布等等。今年三月,我部还联合纵横辩论队主办了第四届“纵横杯”辩论赛,同学们参加永踊跃,气氛良好。总之每一件事情,我部都力争做到实处。
今年四月到五月,我院开展了主题为“辛亥儿女,壮志中华”精品活动。在本次精品活动中,由于院里考虑到我部正在承办最佳师范生活动,我部与学刊部共同配合负责的是暖场视频的材料收集工作,顺利地完成了工作任务。活动当天,本部全体人员到活动场参与到了灯带制作、手灯制作、人员管理、会厅装饰、等细小工作中,贡献了自己的力量。
在十二月刚闭幕的第四届开沅历史文化节中,我部主要负责讲座的组织和统筹精品活动——首届大学生文化引航能力竞赛题目的搜集和整理工作。在文化节前期的讲座中,在院会分管主席孙汉玉的支持下,我部分别请沈琦老师和余一骄老师结合我院特点为我院同学做了关于本科科研立项和本科学习建议的报告,这两场报告为我院同学提供了诸多的帮助和指导,受到了我院广大学生的肯定。
今年4月15日——5月7日,我部响应学校开展“第二届最佳师范生集体活动”的号召、结合本院实际和特色,开展了第二十四届桂子山艺术文化节之最佳师范生集体活动。本次“第二届最佳师范生集体活动”分为两个部分,一个为集体评选活动,另一个为集体风采展。
最佳集体评选活动中,xx级活动为“凝结集体智慧,打造未来师魂”主题师范生集体活动,包括“峥嵘岁月”主题粉笔字板书设计大赛、“师魂”主题硬笔书法竞赛、“争做合格教师”师范生求职经验、技能培养交流会以及主题征文等。xx级开展了以“且知且行”教师技能训练营,课程包括普通话培训、硬笔书法培训、粉笔字板书设计培训和主题录像观影等,在教学完成后更举行了以师范班班级为单位的成果展和竞技赛。
最终,我院xx级与xx级两个师范集体双双晋级本次活动的校赛,并于5月16日下午进行了最终答辩。其中,xx级在答辩中表现出色,最后以总分第一的成绩入围全校6个“最佳师范生集体”。xx级集体风采展,作为本次活动颁奖晚会的压轴节目登上全校舞台,更是获得了瞩目的成绩。
本次活动结束后,教师教育学院领导和老师来我院与我院领导、老师和最佳师范生集体代表在1208会议室进行了会谈和交流。
今年运动会期间,我部主要负责监督毽球训练和运动会稿件的统稿和审稿工作。毽球方面,我们院取得了总分第二名的成绩。稿件方面,运动会前期的统稿和审稿工作由我部统筹各年级学习部完成,运动会当天审稿由我部和学刊部合作完成,最终,我院的投稿总数第一,播出总数全校第二,在运动会宣传方面尽到了自己的部门职责。
我部后半学期的主要活动是第十九届“创新杯”科学文化节之师范生技能竞技周。本次竞技周从10月30日开始前期准备,11月20日开幕,11月28日闭幕,共有五个活动:经典诗文朗诵大赛、现代教育技术应用能力竞赛、手抄报大赛、说课及教案设计大赛、粉笔字板书设计大赛。11月6日晚我部请了我院xx级优秀学生谢森河为xx级同学做了说课及教案设计培训,为即将进行的说课及教案设计大赛做了准备。11月8日,我部组织了经典诗文朗诵大赛的院级初赛,获得圆满成功。11月17日,我部进行了手抄报大赛,战果颇丰,其中有两份还在学校复赛中拿了三等奖和优秀奖,11月18日我部举行粉笔字板书设计大赛的院级初赛,同学们参与踊跃。11月19日说课及教案设计大赛初赛,推选到校里的同学获得“说课之星”称誉。11月22日现代教育技术应用能力竞赛获得校级一等奖。
总体来看,今年我部的各项工作都进展较顺利,成果也都不错,在良好成绩的背后,我们也获得了一些经验,看到了一些不足。一个活动的成功,需要部门内部有效的分工与合作,需要从策划准备到总结完善都有层次性和条理性,需要进行有力地宣传,需要团委学生会其他部门的支持与合作。在活动进行中,要有相应预案,要善于及时沟通,有问题要及时处理。学科部有时候的工作繁琐而冗杂,这就需要我们加强内部建设。目前,我部在内部沟通的及时性、构建的合理性和后备人才的培养以及活动应急预案制定方面需要作进一步的思考。对于部门未来的发展,我们会不断总结经验,针对存在的问题与不足,进行相应的思索和改进,使学科部更好的为我院学生服务。
科研部工作总结篇六
从招新开始到大一结束,我经历了一年的素拓部干事生工作,在其中收获了很多,也感悟了很多。
素拓部主要负责学院社团以及院内各大特色性活动,如旅游文化节。在部长的带领下和同学的配合下,我们顺利完成了各项工作。下面我将对个人一学年的主要工作进行总结。
1.运动会期间,我和部员一起主要负责运动员联络工作,虽然工作较枯燥时间较漫长,但是我们都为保障了比赛顺畅进行而感到开心。
2.第一次一个人在旅游文化节活动筹划期间去拉赞助。
3.在旅游文化节中,我首先参加了商务礼仪大赛报名号召的摆点工作,对学院活动进行宣传。然后又在比赛中负责了选手联络及礼仪工作。
4.第二期学期初写了工作总结和策划,对文件书写有了较多了解。
5.在毕业生晚会中协助其他部门进行会场布置及节目组织工作。
6.联系“旅者同盟”进行“导游模拟大赛”活动交流。
7.按时参加每周学生会例会。
在这些看似简单的工作中,我收获了很多。首先认识了很多积极努力的工作伙伴,学会了和别人交流合作的处事文化,对学生会工作整个系统有了足够了解,学会了书写各式文案,锻炼了自己的胆识等等。
但在工作过程中我也发现了个人及学生会团体的部分缺陷。首先,我的个人工作缺乏积极性,未能主动为各项活动出谋划策。其次,因为性格因素导致缺乏一定胆识。再者,未能找准工作重心,不清楚应该致力于何项工作。然后,没及时和同事老师交流想法感悟。而至于集体问题,个人觉得各部门间缺乏交流,以至于有些工作不能互相配合完成到最好。在大一期间应该让干事充分了解各部长的工作内容及流程,以期在换届后新部长能顺利接手工作。再者,各部门工作资料都未进行系统化完整管理,这样不利于在需要急用时的工作开展。
在新的一年中,希望我们学生会这个家庭内部能和谐团结相处,为把我院发扬光大齐心努力。
科研部工作总结篇七
学校科研部的主要工作是加深教师对新课程理念的认识,引导教师深入研究课堂教学,有效的提高课堂教学效率,进一步促进了教育教学质量的提升。下面是由本站小编带来的范文“中学科研部工作总结”,欢迎阅读。
本学期科研部着重抓了学科教师培训,校长示范课、中层领导示范课、班主任基本功大赛、组织教师外出学习和培训等等,现将科研部第一学期重要工作总结如下:
一、严格、认真落实教育改革,公平、公正举行教学比赛
课堂教学是教育科研的主阵地,全校从校长到中层管理人员再到所有老师,都将继续深化课堂教学改革活动,形成重视课堂,研究课堂的热潮。
1、中层管理人员面向全校开设示范课
为强化课程引领,充分发挥领导在教学中的示范、辐射作用,新学期开学之初,我校开展先校长室领导示范课活动,然后年级主任示范课。本次活动的开展,加深了我校教师对新课程理念的认识,引导教师深入研究课堂教学,积极构建体现课改理念的课堂教学模式,有效的提高了课堂教学效率,进一步促进了我校教育教学质量的提升。
管理人员示范课活动的有效开展,不仅丰富了全校教师经验,而且让教师在课标的领悟、教材的挖掘、教法学法的运用,课堂的驾驭等方面的能力都得到不同层次的提升,为我校今后的教育教学工作积淀了丰厚的力量。
2、举行2018年新、青教师基本功大赛
各学科在分管校长牵头下,由各教研组长统筹安排下,经过两周时间紧张而有序的预赛和近两周的决赛,繁荣路校区新、青年教师基本功赛预赛落下了帷幕,各学科共计有xx位符合条件的老师参加了预赛角逐,按照预赛比赛规则,遴选出青年教师xx位、新教师xx位更加优秀的参赛教师进入了决赛。
在开展课堂教学改革过程中,更新教育观念,构建平等合作和谐的师生关系,营造宽松丰富生动的教育环境。通过各种课堂教学的尝试与探索,重视教学过程的每一个环节,渗透思维策略训练,优化教学过程,提高课堂时效。上好“特色课”、“研究课”,多出“示范课”。所有赛课的老师都能认真准备,做到心中有标准,心中有学生,创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。
二、开展首届班主任基本功大赛
为了激励全体班主任钻研班主任业务知识,不断提高班级管理水平,促进我校班主任队伍建设,推进班主任专业化发展,特于x月x日举办首届班主任基本功大赛。本次比赛分为三块,一是上一节班会课,二是浅谈我的教育故事,三是现场答辩由评委提出的问题。在这次比赛中所有参赛选手都表现出积极地态度,展示的我校班主任风采。
比赛因竞争而精彩,因精彩而令人回味,选手们通过这次比赛,理解了班主任工作的`复杂性和多样性。同时也看到了每一位班主任的自身的亮点,最重要的是使每一位班主任通过比赛进行取长补短,在今后的班级管理中能很好的去运用在大赛中获得的方法和处理班级事务的技巧。
三、本学期不足
1、课题工作没有突破
以课题研究为抓手,不仅有利于保证整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行,而且易于把广大教师组织起来,一起搞科研,增强教育科研的吸引力和群众性,使教育科研充满勃勃生机。
2、联盟工作没有有效开展
加强校际交流,实现资源互助,有利于教学提升。
四、下学期打算
下学期我们继续做好校长室下达的各项工作,落实做好中层管理人员公开课、校优质课比赛、部分教师参加各级各类学习与培训、县级题申报、立项等工作。
回顾过去的一年,工作中还有许多不足之处,如有不少教师在认识上,将教科研看成是写篇论文,缺少深入实际的过程性研究,与教育教学工作的实际相脱离,研究与实践是两张皮。在研究的能力上还不强,不知道如何去研究,研究的方法欠缺。另外,研究氛围不浓,缺少主动研究的意识,现有的所谓“研究”也往往是简单的应付,所以很难出成果,对改进教育教学工作,提升学校办学质量,帮助不大。这种状况不改变,制约着教师的专业发展,关系到学校办学质量的提升。还有课题研究缺乏专业引领。教师提出的种种问题缺乏相关领域的专家,不能及时解决,教师开展的课题立项,缺乏相关领域的权威,不能及时把握方向。针对这些问题,我们今后会进一步完善,邀请更多专家进行指导,集中力量加强亟待解决和教育教学前沿问题的研究,与时惧进,务实创新,全方位推进素质教育,把教科研工作做得更好。
科研部工作总结篇八
医院根据生物医学发展趋势,利用“大科学”的管理理念,实现院科技发展战略的转型,确定了医院科技优势学科和领域;改变原有的科研运行体制,制定或修订一系列科研管理规定和办法。修订的指导思想就是营造宽松的科研环境,条例细则具有可操作性和前瞻性,加大奖励力度,重点向科研第一线的人员倾斜,管理科学化、规范化和信息化。
1、为了鼓励全院科技人员深入开展科学研究工作,进一步调动科技人员的积极性、创造性,奖励在科研工作中成绩突出的在院科技人员,争取高层次的科研课题,获得高水平的科研成果,发表高质量的学术论著,推动我院科研工作向深层次发展,于20xx年制定了“院科研奖励暂行规定”,20xx年又进行重新修订。
2、为了加强学术交流,使科技人员了解科研发展趋势、掌握前沿热点、开展深入研究、提高学术水平,进一步规范外出参加学术会议的管理,于20xx年重新修订了“外出参加学术会议管理办法”。
3、为了促进高质量学术论文的发表,增强医院的科研实力,提高我院学术水平,于20xx年重新修订“xxxx论文管理办法”。同时为使全院科技人员更好的了解医学科技期刊,同时也为更准确、全面反映我院科技人员的水平,促进学科的发展,配合专业技术职务晋升、岗位考核,编写“xxxx论文发表核心期刊简介”,全书共分xx类,收录436种期刊,约15万字。
4、为了提高我院专业技术人员队伍素质,促进信息交流,扩大学术活动的范围,促进我院学术水平的提高,于20xx年制定“院学术活动管理办法”。
5、为了实现我院“建设世界水平的医院”的目标,确保“xx”期间取得一批标志性成果,在“院科研基金管理办法”基础上,于20xx年特设立xxxx重点研究计划专项基金项目,制定了“院重点研究计划基金管理办法”。
重点实验室关系到学科建设和人才培养,是科研工作的重中之重,我院的重点实验室有自己的特色和优势,积极整合实验室资源,引进先进的大型仪器设备,加强实验室高级人才的培养,建立健全中心实验室大型设备及实验条件集中共用管理制度。建立院中心实验室、动物实验中心,扩建了分子生物实验室、基因诊断室,组建国家、省普通高校、校重点实验室8个,并顺利通过各主管部门验收,达到资源共享。
我院肩负着建设国内一流、国际知名的集科研、教学、临床服务一体的教学医院的任务,科研水平和成果产出是重要的指标,这就要求我们在科研管理上不断创新、勇于改革。
在抓科研方向上:我们坚持医院的科研工作要围绕研究我国卫生领域重大卫生问题为中心,充分发挥我院在卫生研究领域的优势,通过承担国家级重大项目,形成一支具有科技创新能力、结构合理的科研队伍。
在科技管理上:坚持以人为本,注重实效,鼓励医务人员和科研人员提前了解国家和有关部门的相关规划和计划,组织项目申报、评审和验收等实行预答辩制度,极大地提高了项目的汇报质量;积极组织项目申报,申报过程中对申报书审查严格把关。对青年医务人员、回国人员和有思路但又缺乏经费的科研人员设立“青年科研启动基金”,以帮助青年科研人员开始科研工作。对已获资助的课题,我院采取了进度跟踪,定期检查的措施,及时与课题负责人沟通,以协调课题进度,从人力和物力上支持课题的顺利进行;对即将结题的项目,抓好收尾环节,保证顺利完成课题的结题验收与成果申报工作。
在科研办公室内部管理方面,坚持每周一次的交流会,使科研办公室人员及时沟通情况,保证管理工作的顺利进行。
科研部工作总结篇九
本学期科研部着重抓了学科教师培训,校长示范课、中层领导示范课、班主任基本功大赛、组织教师外出学习和培训等等,现将科研部第一学期重要工作总结如下:
一、严格、认真落实教育改革,公平、公正举行教学比赛
课堂教学是教育科研的主阵地,全校从校长到中层管理人员再到所有老师,都将继续深化课堂教学改革活动,形成重视课堂,研究课堂的热潮。
1、中层管理人员面向全校开设示范课
为强化课程引领,充分发挥领导在教学中的示范、辐射作用,新学期开学之初,我校开展先校长室领导示范课活动,然后年级主任示范课。本次活动的开展,加深了我校教师对新课程理念的认识,引导教师深入研究课堂教学,积极构建体现课改理念的课堂教学模式,有效的提高了课堂教学效率,进一步促进了我校教育教学质量的提升。
管理人员示范课活动的有效开展,不仅丰富了全校教师经验,而且让教师在课标的领悟、教材的挖掘、教法学法的运用,课堂的驾驭等方面的能力都得到不同层次的提升,为我校今后的教育教学工作积淀了丰厚的力量。
2、举行20xx年新、青教师基本功大赛
各学科在分管校长牵头下,由各教研组长统筹安排下,经过两周时间紧张而有序的预赛和近两周的决赛,繁荣路校区新、青年教师基本功赛预赛落下了帷幕,各学科共计有xx位符合条件的老师参加了预赛角逐,按照预赛比赛规则,遴选出青年教师xx位、新教师xx位更加优秀的参赛教师进入了决赛。
在开展课堂教学改革过程中,更新教育观念,构建平等合作和谐的师生关系,营造宽松丰富生动的教育环境。通过各种课堂教学的尝试与探索,重视教学过程的每一个环节,渗透思维策略训练,优化教学过程,提高课堂时效。上好“特色课”、“研究课”,多出“示范课”。所有赛课的老师都能认真准备,做到心中有标准,心中有学生,创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。
二、开展首届班主任基本功大赛
为了激励全体班主任钻研班主任业务知识,不断提高班级管理水平,促进我校班主任队伍建设,推进班主任专业化发展,特于x月x日举办首届班主任基本功大赛。本次比赛分为三块,一是上一节班会课,二是浅谈我的教育故事,三是现场答辩由评委提出的问题。在这次比赛中所有参赛选手都表现出积极地态度,展示的我校班主任风采。
比赛因竞争而精彩,因精彩而令人回味,选手们通过这次比赛,理解了班主任工作的复杂性和多样性。同时也看到了每一位班主任的自身的亮点,最重要的是使每一位班主任通过比赛进行取长补短,在今后的班级管理中能很好的去运用在大赛中获得的方法和处理班级事务的技巧。
三、本学期不足
1、课题工作没有突破
以课题研究为抓手,不仅有利于保证整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行,而且易于把广大教师组织起来,一起搞科研,增强教育科研的吸引力和群众性,使教育科研充满勃勃生机。
2、联盟工作没有有效开展
加强校际交流,实现资源互助,有利于教学提升。
四、下学期打算
下学期我们继续做好校长室下达的各项工作,落实做好中层管理人员公开课、校优质课比赛、部分教师参加各级各类学习与培训、县级题申报、立项等工作。
回顾过去的一年,工作中还有许多不足之处,如有不少教师在认识上,将教科研看成是写篇论文,缺少深入实际的过程性研究,与教育教学工作的实际相脱离,研究与实践是两张皮。在研究的能力上还不强,不知道如何去研究,研究的方法欠缺。另外,研究氛围不浓,缺少主动研究的意识,现有的所谓“研究”也往往是简单的应付,所以很难出成果,对改进教育教学工作,提升学校办学质量,帮助不大。这种状况不改变,制约着教师的专业发展,关系到学校办学质量的提升。还有课题研究缺乏专业引领。教师提出的种种问题缺乏相关领域的专家,不能及时解决,教师开展的课题立项,缺乏相关领域的,不能及时把握方向。针对这些问题,我们今后会进一步完善,邀请更多专家进行指导,集中力量加强亟待解决和教育教学前沿问题的研究,与时俱进,务实创新,全方位推进素质教育,把教科研工作做得更好。
科研部工作总结篇十
院领导班子把加强科研工作作为加快医院发展建设的重要抓手,列入重要议事日程,确定了“科技兴院”的发展方针。院成立了由院长任组长的科技领导小组,指定一名副院长具体分管。医院的科研管理形成了院长主管、业务副院长主抓、科教科负责具体布置、各临床科室具体实施的较为规范的模式。
为促进科研工作开展,医院引入竞争机制,设立了科研基金,坚持“公平、公正、公开”的原则,通过公开竞标的形式现场答辩,择优资助。医院建立了科研奖励机制,对科研工作积极、成效明显的技术骨干,在技术职称的晋升及住房安排方面,给予优先考虑,调动了科技人员的积极性。医院设立了科研主攻方向,确定了以科研促进临床,以临床带动科研的科研思路,在全院范围营造了良好的科研氛围。
为使科研工作走规范化、制度化之路,20xx年5月,医院从实际出发,编订了《科研教学管理制度》,对科研管理及人员职责等作出了详实规定,做到了有章可依,有规可循。
我们完善了包括科研课题立项、科技开发、学科建设、实验室建设、新技术、新项目等科技管理体系。特别是科研工作,又严格的规定程序,每一项科研都必须按照程序进行,有效预防了无用功和重复劳动。如:选题关系到科研的方向、目标、内容,直接影响科研的途径和方法,决定着课题申报成果的水平和价值等,我们规定可以从以下两方面选材,一是在日常医疗工作中所遇到的一些自己感兴趣和值得深入探讨的问题;二是把学习、引进、消化、吸收国内外科学技术成就用于我们的实际工作,达到防病、治病、保护人民健康的目的。在立题前,必须充分查阅文献资料,熟悉本研究领域的国内外最新进展。进而论述问题,提出假说,结合自身特点,提出具体可行的研究目标。
需要填补的科研、新技术项目空白还有很多。医院积极申报省部级和市厅级科研项目,培育重大科技项目和成果奖励项目,引进新技术项目和新成果。在省厅领导的大力支持下,医院增加投入,狠抓人才培养和技术引进,巩固学科和学科的重点学科地位,发展新的重点学科,形成以重点科室为龙头,带动其他学科的全面发展的新局面,为科研工作创造了有利条件。院科研人员锐意创新,积极进取,使科研工作保持了良好发展态势,科研实力跃上一个新的台阶。我院先后完成省级立项重点课题项,一般课题项;市级重点经费课题项,市级科研成果;省级科研成果项。获得市科技进步一等奖,二、三等奖,厅级科技二等奖奖,三等奖项,核心期刊发表论文。省继续医学教育项目项,市级项项。完成了医疗法律法规、专业技术培训和学术讲座1余场次。这些成果的取得,增强了我院科技整体实力,提高了学术水平,推动了医疗和技术创新,实现医学整体发展。
科研的目的在于指导实践。为此我们把科研工作与临床实践和社会需要紧密结合起来,将科研成果是否能指导临床工作作为成果奖励的重要指标,有效防止了为科研而科研问题的发生。如科技进步一等奖的科研项目,是针对地处高发区的特点,在县一市做了大量统计,进行了详细的对照,真正把疾病普查、防治与科研紧密结合起来,加强与有关科研院所合作,创新疾病诊治新方法,造福于患者。在临床实践中,对患者普遍出现的病症,找出行之有效地治疗和预防办法,通过不断地实践和积累,形成科研,再将科研成果推广应用,为百姓疾病防治工作做出贡献。
今年是“十二五”开局之年,我们的科研工作取得了较好成绩。在整个“十二五”期间,我们的科研工作要继续实行“一个坚持,两个面向,三个加强”,即坚持全面、协调、可持续发展的科学发展观;面向保障群众健康需求,面向医疗科技发展前沿;加强医疗技术自主创新,加强多学科联合攻关,加强科研成果转化。一是要抓人才培养,增加科研骨干数量,提高人员质量。有计划地派出技术骨干外出进修学习,引进新技术项目和科研成果,培养2名在国内主要学科领域有影响的学科带头人。二是要培植一批重点学科,扩建科研发展平台。在巩固和发展现有的重点学科基础上,再建设2~3个省级重点学科,争取3个学科的关键技术达到国内领先水平。三是增加资金投入,调动科研积极性。医院计划加大科研投资,实行新的激励机制,政策倾向科研工作,充分调动科研人员的工作积极性。近年拟组织实施3~5项重大科技攻关项目,力争完成国家级、省级奖励3~5项,增强科技能力。提高科技对医疗发展的贡献,提高医院综合实力。
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