最新红色教育实践心得体会(优秀14篇)

通过写心得体会，我们可以更好地总结自己的经验，发现并纠正自己的不足，提高自己的能力水平。怎样注重总结的个性化，让自己的总结更加独特？继续往下看，你将会发现更多关于心得体会写作的经验和心得。

红色教育实践心得体会篇一

红色基因是忠诚，爱党爱国，矢志不渝;红色基因是忘我，无私奉献，无怨无悔。我们传承红色基因也许不必每天挂在嘴上，但是需要我们铭记于心。

自于他们勇敢的牺牲。”所以，在这个伟大的变革时代那些血与火相伴随，与你我相联系的红色基因，是我们情感的依托，精神的归宿，前行的动力。

一寸山河一寸血，一抔热土一缕魂。我们伟大的共产党人用寸寸鲜血换来我们片片山河，换来了供我们踩在脚下的寸寸热土，用他们的生命成就了我们今天的幸福生活。我们敬爱的毛泽东同志领导共产党人走过了震古烁今的两万五千里长征，吃了世界上最大的苦，流了一个人可能要流一生的汗水。这就是伟大的红色基因。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，从头越，苍山如海，残阳如血。”长征过程中最令我感动的是马宝玉、曹振林、宋学义、胡德林、胡福才五个人，他们在作战时带的子弹打光了，就用山上的石头打击敌人，为了不被敌人俘虏，在最危急的时刻，他们毁掉了枪支义无反顾的纵身跳下狼牙山。曹振林和宋学义在坠落时被树枝挡住保存了性命，而其他三人从此长眠狼牙山。这件事在他们身上表现出了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节。被人民誉为“狼牙山五壮士”，这也是伟大的红色基因。

相击，必有火花，水气相荡，乃生长虹”坚定信念，不驰于空想，不骛于虚声，才为我们留下了令人热血沸腾的红色基因。

每个人都有着来自父母给予我们的的不同基因，而红色基因是中国共产党给予我们每个中国人共同的、永不消失、永不变异的基因。这个时代的我们在向前奔跑的过程中会面临数不尽的机遇和挑战，我们更应该珍惜共产党留给我们的这无比丰厚的精神财富，用红色的激情去拥抱时代、拥抱事业、拥抱人生，让红色的基因传承万代千秋。

红色教育实践心得体会篇二

传承红色“基因”扬鞭“奋蹄”前行近日，《求是》杂志发表了_的重要文章《用好红色资源，传承红色基因，把红色江山世世代代传下去》一文，受到干部群众热议。

红色基因是共产党人永葆本色的精神密码，也是中华民族的精神纽带，鼓舞着一代又一代的人。广大党员干部要充分用好红色资源，传承红色基因，弘扬红色精神，在_学习中汲取强大奋进力量，扬鞭奋蹄前行。摸清家底，加大保护，用好“红色资源”。红色资源是党员干部前进的精神财富，也是坚定理想信念、加强党性修养的生动教材。深入了解“半截皮带”背后的故事，能让我们更理解什么是信仰;重走一段“娄山关”“腊子口”，能让我们更明白长征背后的革命精神，无论是革命博物馆，还是烈士陵园，都是党和国家宝贵的红色资源，每一处红色资源背后都有一个催人奋进的红色故事、有一段勇往直前的奋斗历程、有一章可歌可泣的历史诗篇。各地要切实摸清自身红色资源的“家底”，花大力气保护好本土的红色资源，因地制宜地用好红色资源，发挥好红色资源激励干部、锤炼党性、砥砺前行的作用，把红色资源传达出的精神动力，转化成为群众办实事的实际工作成效。

铭记历史，薪火相传，传承“红色基因”。

“一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂”，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，红色基因根植于革命先烈的英勇牺牲和无私奉献中。我们党从成立至今，走过了一百年的风雨历程，极其不容易，极其不平凡，无数共产党人为改变国家的前途和民族的命运，抛头颅、洒热血，对革命忠贞不渝。在这里面，我们看到了夏明翰在面对死亡威胁时，慷慨高歌，“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人”;也看到了_在面对严刑拷打时以生命维护信仰的呐喊，“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”。这些为国家、为民族献出宝贵生命的背后，是伟大的红色基因。广大党员干部要珍惜这大好的和平时代和发展环境，铭记历史、薪火相传，坚守初心、奋力前行，在红色基因中汲取奋进的力量，在_学习中把红色基因的根基扎深扎牢。

履职尽责，为民服务，弘扬“红色精神”。

在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代的中国共产党人，顽强拼搏、不懈奋斗，涌现出一系列的红色精神。红色精神如同航行在深海巨轮上的航油，为前行提供“推动力”，又如大海上的“启明星”，为我们指明前进的方向。红色精神体现着中国共产党党员干部的初心，也是我们宝贵的精神财富，从一处处红色资源中，我们读懂了红船精神的力量、理解了西柏坡精神的奋进，感受到了井冈山精神的内涵。立党为公的奉献精神、艰苦奋斗的担当精神、全心全意的为民精神，催人奋进的红色精神，是我们传承的红色基因，让我们在_学习中，勇敢地接下历史的接力棒，在缅怀中传承红色精神，让红色血脉永不变色。

文档为doc格式。

红色教育实践心得体会篇三

第一、要学习革命先辈坚定理想信念、勇于担当的革命精神。

社会主义江山来之不易，靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念，靠的是无数革命先烈对党的事业勇于担当的革命精神。我要向革命先辈那样，坚定理想信念，对党的事业勇于担当，在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我的行动中，落实到我的岗位上，脚踏实地的建设中国特色社会主义伟大事业，确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。

第二、要学习革命先辈实事求是、自我革新的革命精神。

实事求是、自我革新是兴业之本。革命先辈们在遵义会议期间不搞本本主义，一切从实际出发，解放思想、开拓进取，自我革新，把马克思主义与中国革命实际相结合，开辟了正确的革命道路。中国发展到今天，发展环境和条件变了，发展理念就要随之而变，如果刻舟求剑、守株待兔，就会落后于时代，处于被动局面。只有坚持实事求是、自我革新的革命精神，才能变中求新、变中求进、变中突破，奋力闯出发展新路。

第三、要学习革命先辈独立自主、攻坚克难的革命精神。

在遵义会议期间，革命先辈们在失去共产国际的指导的情况下，通过多次探索，自主决策，不畏艰难，团结一致，攻坚克难，以百折不挠的革命精神，战胜了难以想象的困难，终于探索出了一条正确的适合中国国情的革命道路，充分证明了世上没有救世主，今天的中国，走的是社会主义初级阶段，走的是改革开放，走的是前人没有走过的全新道路，可见，坚持革命先辈的独立自主、攻坚克难的革命精神尤其重要，要敢于走别人没有走过的路，不断在攻坚克难中追求卓越，探索出一条独立自主的改革发展的新道路。

第四、要学习革命先辈民主团结、顾全大局的革命精神。

红色教育实践心得体会篇四

我带着这样的疑问走进书店，找到一本书，书名叫《红军过草地》，便有滋有味地看起来。红军为了完成任务，连野草都吃，一个手掌大的青稞饼，几个人推让来推让去，谁都舍不得吃，这是什么样的精神?他们团结一致，越过千山万水，宁可饿死，也不愿做敌人的俘虏，这是什么样的精神?看到最后，我泪如雨下，红色文化，令人感动。

我带着这样的疑问走进万源保卫战战史陈列馆。跨进大门，红色的枫叶像染上了血，鲜红鲜红的血!难道这是红军烈士的鲜血吗?我抬头一看，青灰色的红军将领塑像整齐地排列着，徐向前、李先念、陈昌浩、许世友……我一一看着。我走进展览大厅，倾听讲解员的解说：在万源的`土地上，经历了三个多月的浴血奋战，数万优秀万源儿女用鲜血浇灌了巴山，用生命换来了解放!

什么是红色文化?虽然我还只是一个孩子，但我多少能感悟到一些：崇高的理想、坚韧的毅力、团结的力量、不怕困难、不畏牺牲、终生奋斗!

我们是少年，今天，我们踏着红色的足迹，传承着红军文化，努力争当祖国的双好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲，我们要好好学习报答祖国。我们有着自己的理想，向着理想而前进，为祖国增添一道亮丽的风景。

我们争当双好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”，是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力，就是上进。

红色教育实践心得体会篇五

99年前，一艘红船在嘉兴南湖边起航，它承载着中国共产党的伟大梦想，它引领着中华民族走向继往开来的复兴之路。时代变迁，战火纷飞的年代已经过去了数十年，如今，我们在和平的土地上享受着幸福生活。硝烟虽已散尽，但历史不能遗忘，革命先辈们留下的红色基因，已经成为我们血肉的一部分，浇灌我们茁壮成长。

老师、同学们，你们看过电影《战狼》吗?相信很多人和我一样被这部电影深深打动。电影里，我们祖国的强盛和军人的伟大都体现的淋漓尽致。一部电影，激发了我们的民族荣誉感，而我也从中得到了精神的震撼，为自己有一个强大的祖国，而感到骄傲和自豪。当国人在外遇到危险，总有一群可爱的人冲上前线，他们把人民的利益看在首位，把自己的生死置之度外。从他们的身上，我不仅看到了军人的血性，还看到了不屈不挠、勇往直前、为人民服务的红色基因。

习近平总书记说过：“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”我们的长征路，就是要树立远大报复、和千千万万人一起实现中国梦。在这个前提下，我们必须不忘初心，牢记使命，用心传承红色基因，用行动去为梦想助力。

也许有人会觉得，我们还很年幼，伟大的历史使命应该由其他人去完成。但“有志不在年高”，只有从小树立正确的志向，才能坚定不移地健康成长。我们如今的和平是从无数人的鲜血换来的，而我们的祖国还有很长的路要走，我们每个人都应当把自己当成祖国的建设者。同学们，让我们牢记历史、不忘过去，倍加珍惜艰苦奋斗的优良传统，倍加珍惜今天的幸福生活，树立坚定的理想信念，为中华民族的伟大复兴献出青春力量。

红色教育实践心得体会篇六

近年来，中国“红色实践教育”渐渐成为青少年教育领域的热门话题。作为一种以红色资源为依托，通过实践教育方式培养青少年爱国主义情怀和社会责任感的教育模式，红色实践教育在学生中引起了广泛的关注和参与。我也有幸参加了红色实践教育活动，并从中获得了不少收获和体会。在这篇文章中，我将分享我对红色实践教育的理解和感悟。

红色实践教育是以红色资源为背景，通过实地参观、体验活动等实践教育形式，用具体的事例和故事来向学生灌输爱国主义情怀和革命传统。它融汇了红色文化、红色精神和红色历史，通过给学生提供近距离接触红色资源和亲身参与红色实践活动的机会，激发学生爱国热情和社会责任感。红色实践教育的目的是帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生健康成长所需要的品格、情感和技能。

红色实践教育对青少年的意义和价值不可忽视。首先，它通过红色资源和实践活动的引导，使学生能够亲身认识历史，感受到红色精神的伟大和深刻。其次，红色实践教育可以激发学生爱国心、弘扬民族精神，使他们更加热爱祖国，关心社会，积极投身社会实践。最后，红色实践教育培养了学生的团队合作意识和实践能力，使他们学会团结协作并将所学知识应用到实际生活中。

红色实践教育有多种方法和形式。参观红色革命基地，如长征纪念馆、延安革命纪念馆等，通过亲身参观，了解革命先烈的事迹和英勇精神，对学生具有很好的感染力。参与红色主题的实践活动，例如参加革命历史剧的表演、模拟革命军队的训练等，不仅给学生提供了锻炼的机会，还能让他们身临其境地了解红色革命的艰辛与壮丽。此外，还可以通过组织学生深入社区、农村等地进行宣讲活动，向学生传播红色思想，感召他们为建设社会主义事业贡献力量。

红色实践教育的效果是显而易见的。红色实践教育能够提高学生的历史意识和政治素养，增强他们的民族自豪感和文化认同感。同时，它还能够激发学生对知识的热爱和求知欲，培养他们的独立思考能力和创造性思维。此外，红色实践教育还可以提高学生的社会责任感和参与意识，让他们乐于助人，关心他人，为社会做出积极贡献。

第五段：个人的体会和感悟。

通过参加红色实践教育活动，我深深感受到了红色精神的伟大和力量。在参观红色革命基地和实践活动中，我看到了先烈们的英勇和坚定，也亲身体验到了革命的艰难与困苦。这些珍贵的经历让我更加热爱祖国，珍惜现在的幸福生活。同时，我也意识到作为新一代的年轻人，要肩负起祖国的希望和未来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我将铭记革命的历史，弘扬红色精神，将所学所感所思化为行动，在实践中成长、作为。

总结：红色实践教育是一种以红色资源为背景，通过实践教育方式培养青少年爱国主义情怀和社会责任感的教育模式。它的意义和价值不仅在于传承红色精神，更在于培养学生正确的价值观和思维方式，培养其健康成长所需要的品格和能力。通过红色实践教育，学生将更加珍视青春，做一个有理想有担当、有责任有行动的新时代少年。

红色教育实践心得体会篇七

近年来，红色实践教育受到了广大青年们的热烈追捧和积极参与。通过走进红色革命旧址、听取先烈事迹、参观红色教育基地，青年们进一步了解了那个时代的艰苦奋斗和伟大壮举，体验到了为民族独立和民主发展而奋斗的大无畏精神。我也有幸参与了这次红色实践教育，下面我将围绕这个主题，谈谈我个人的心得体会。

首先，红色实践教育使我深刻感受到了革命先辈的伟大壮举。在实地参观革命旧址和革命纪念馆时，我看到了一幅幅珍贵的历史照片和文物，也听取了导游和讲解员详细地向我们介绍那个时代的革命故事。当我站在这些旧址前，面对历史的封存和重现，我不禁为那些为民族独立和发展流血牺牲的先辈们默哀，也为他们的伟大壮举感到敬佩。他们用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活，我们要铭记并继承他们的光荣传统，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

其次，红色实践教育唤起了我对于共产主义信仰的思考。通过参观红色教育基地和了解革命先辈的事迹，我对于马克思主义的原理和共产主义的理想有了更加深入的理解。我意识到，共产主义并非只是一种政治体制，更是一种对人类社会发展的理想追求。共产主义顶礼踵迎打破了个人利益的束缚，强调了人们共同实现社会公平和公正的责任和使命。红色实践教育让我认识到，只有共产主义社会的实现，才能真正达到人类社会的最高理想。

接着，红色实践教育让我深刻体会到个人奋斗和集体力量的重要性。在红色革命的历史中，有许多具有个人英雄主义精神的先辈，他们以个人的毅力和勇气挑战了种种困难和逆境，为革命事业做出了重要的贡献。他们不是出于个人目的而奋斗，而是为整个革命事业进程的推动做出奉献。红色实践教育让我懂得，一个人的力量是有限的，只有依靠集体的力量才能取得更大的成就，实现更大的目标。在今天的社会发展中，我们也需要用集体的力量来推动中国梦的实现，只有认识到这一点，我们才能更好地奋斗和进步。

最后，红色实践教育激发了我对于个人责任和使命的思考。红色革命的先辈们为了国家和人民的利益，放弃了自身的享乐和生活安逸，奋力拼搏。红色实践教育传递给我了一种强烈的责任感和使命感。作为当代的青年，我们应该肩负起历史所赋予的责任，扛起人民的希望和梦想。无论从事何种职业，我们都应该用自己的才能和能力，为国家和社会的发展做出自己的贡献，实现个人和社会共同的进步。

红色实践教育不仅仅是一次参观红色革命旧址的活动，更是一次思想和精神的洗礼。通过这次红色实践教育，我个人对于红色革命的历史有了更加深入的了解，也进一步认识到个人责任和使命的重要性。我将以此为动力，坚定自己的信仰和理想，为实现中国梦而努力奋斗。同时，我也呼吁广大青年积极参与红色实践教育，通过与先辈的对话和思考，进一步锤炼自己的品格和修养，为创造美好社会做出自己的贡献。

红色教育实践心得体会篇八

近年来，“红色实践教育”逐渐成为一种流行的教育方式，以传承红色基因、弘扬革命传统为目的，通过亲身参与红色教育基地的实地考察、实践活动等形式，让学生们深入了解和感受中国革命的历史，增强了他们的爱国情操和社会责任感。在这次红色实践教育中，我印象最深的有以下五个方面：

首先，红色实践教育激发了我对先烈的敬意和追思之情。在红色教育基地，我亲眼见到了革命先烈为了理想和信仰付出的巨大牺牲和顽强拼搏。在革命烈士陵园的碑文前，我默默地为他们祈祷，为他们深深鞠躬。这些先烈们用鲜血与生命给予了我们今天美好的生活，我们要永远牢记他们的付出和牺牲，以此作为我们努力奋斗的动力和目标。

其次，红色实践教育增强了我对共产主义事业的坚定信念。在参观革命历史博物馆时，我看到了中国共产党为了实现共产主义伟大事业所进行的艰苦卓绝的斗争。毛主席的诗词和对于共产主义的无限信仰，使我感受到共产主义的伟大理想和精神力量。我深信，在共产党的坚强领导下，中国人民将能够实现共产主义的理想，实现社会的公平与正义。

第三，红色实践教育让我领悟到了党的辉煌成就的艰辛过程。通过参观农村革命根据地，我了解到了当年革命农民的掏粪运动，他们为了革命的胜利，甘愿放弃个人利益，毫不犹豫地投入到革命的洪流中。他们用自己的实际行动践行了共产主义的理想，让我深感共产党的伟大和光辉。

第四，红色实践教育还让我明白了青年必须有革命意志和担当精神。革命先烈们的壮烈牺牲，饱经磨难的革命历程，都是鞭策我们这一代青年理应继续革命、不忘初心的重要原因。作为新时代的青年，我们应当继承和发扬革命先烈们的英勇斗争精神，为实现中国梦不断努力奋斗。

最后，在这次红色实践教育中，我深刻认识到了历史的重要性。历史是我们砥砺前行的底气所在，也是我们塑造未来的基石。唯有深入学习和了解历史，才能从过去中总结经验，从中汲取智慧。红色实践教育为我们提供了实践和体验历史的机会，增强了我们对历史的敬畏和对未来的追求。

通过这次红色实践教育，我对先烈们的敬意和追思之情更加深沉，对共产主义事业的坚定信念更加坚定，对党的辉煌成就的艰苦过程更加了解，对青年必须有革命意志和担当精神的要求更加明确，对历史的重要性也更加深刻理解。这次红色实践教育让我真切感受到了先烈们为实现中国梦不断努力奋斗的壮丽画卷，也使我对未来充满信心和希望。我相信，只要我们继承和发扬红色基因，坚定理想信念，勇于肩负责任，我们一定能够夺取更加辉煌的成就，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量！

红色教育实践心得体会篇九

从_年，时任浙江省委书记的首次提出“红船精神”，到当前正在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，都生动的诠释了什么是中国共产党的根脉。跨越百年、根脉所系，“红船”依旧、精神永恒。进入新时代，要让我们这个拥有461万个基层党组织的百年大党永葆生机与活力，基层实践必须弘扬“红船精神”这个力量之源，推动党的建设伟大工程劈波斩浪、一往无前。

用“首创精神”鼓足基层党建的风帆。自诞生之日起，我们党就将马列主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合，作为一切工作的指针，担负起民族解放和民族复兴的重任。新中国成立至今，党团结带领人民经过70年社会主义革命和建设，深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运、改变了世界发展的趋势和格局。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央集中整饬党风，严厉惩治腐败，净化党内政治生态，全面从严治党成效显著，党的领导更加坚强有力。但是面对新时代新情况新变化，一些基层党组织还存在认识不到位、作风不扎实、机制不顺畅、能力不适应等问题，党组织弱化、虚化、边缘化的问题依旧突出，这都需要继续发扬“首创精神”，敢为人先、大胆探索，以开拓进取的精神推进基层党建全面进步全面过硬。

用“奋斗精神”把稳基层党建的航向。理想信念的坚定、百折不挠的奋斗，来自思想和理论的先进。_指出：“中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大，很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党。”新时代基层党建，要坚持思想建党和理论强党高度统一，党支部要充分发挥直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，提高政治站位，增强政治定力，坚持马克思主义指导地位不动摇，坚持用_，在干中学、在学中干，做到学思用贯通、知信行统一，真正补钙强骨、立根固本，引导广大党员自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者、坚决捍卫者。

用“奉献精神”开启基层党建的航程。中国共产党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。每一个共产党员，不论职位多高，都是人民的勤务员。改革开放以来，我国经济社会发生了巨大变化，但是人民群众在教育、医疗、住房、环境等实际生活中仍然面临着许多困难。“金杯银杯不如老百姓的口碑，民心是最大的政治。”党的工作最坚实的力量支撑在基层，经济社会发展和民生最突出的矛盾问题也在基层，必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策。要坚守人民立场，始终保持同人民群众的血肉联系，把为人民谋幸福作为根本职责，做到凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待，凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正，从人民群众关心的事情做起，从让人民群众满意的事情做起，带领人民不断创造美好生活。

“欲筑室者，先治其基。”万丈高楼平地起，离不开建筑师的精心设计，更离不开建设者的辛勤劳动。基层党组织要不忘初心、牢记使命，践行和弘扬“红船精神”，把我们的党建设得更加坚强有力，把中国特色社会主义大厦建设得更加坚实稳固。

红色教育实践心得体会篇十

思想若不提高，行动恐难有力。近日，学员五队党支部在开展“传承红色基因，担当强军重任”主题教育活动时，摸清学员的思想底数，精确打出“组合拳”，三管齐下，将思想政治教育和活动有机结合起来，将几项活动内容串联起来，把教育效果落到了实处，赢得了学员的认可。

“厚德博学，强军兴国，精心培养一流的新兴人才……”走进校史馆，动听的校歌旋律、悠久的光荣传统、琳琅满目的奖项证书让该大队学员斗志昂扬。该大队通过参观校史馆的活动来激发学员对强国兴军的热情、帮助学员传承“两弹一星”精神和“哈军工”精神，以此吹响强军号角。

一张张展板、一段段视频生动地向学员们展示几十年来大学走过的光辉历程。在讲解员的讲解下，学员们立志要继承大学优良传统并有所作为。

“通过这次参观，我深刻地了解了我军的光辉历史和我校的优良传统，能作为这里的一份子，我感到十分自豪。”学员曾俊辉在参观结束后深有感触地说道。

“墨汁为什么那样甜，信仰也是有味道的，甚至比红糖更甜。正是因为这中无以言喻的精神之甘、信仰之甜，无数的革命先辈才情愿吃百般苦、甘心受千般难。”在学员队星火讲堂中，主持人唐海龙在台上慷慨陈词，仿佛将陈望道翻译《共产党宣言》的场面生动地描绘在观众眼前。

为传承红色基因，该大队开展一系列学英模活动。学员通过诗朗诵、情景剧等方式，重温了“献身国防科技事业杰出科学家”林俊德、“逐梦海天的强军先锋”张超等十位全军挂像英模的事迹。同时，中队组织学员以“我身边的红色故事”为话题开展强军故事会。

“那一次，我们重走红军挑粮小道，冒雨再上井冈山……”学员马振起走上讲台介绍一年前去井冈山现地教学的情况。自故事会开始，学员纷纷讲述自己亲历、身边或是家乡的红色小故事，一时间在该队掀起了一阵传承红色基因的头脑风暴。

该大队通过开展这一系列教育活动，为学员营造出“积极传承红色基因，力争担当强军重任”的气氛，使主题教育入脑入心，在学员之间产生良性反应。

红色教育实践心得体会篇十一

传承红色“基因”扬鞭“奋蹄”前行近日，《求是》杂志发表了_的重要文章《用好红色资源，传承红色基因，把红色江山世世代代传下去》一文，受到干部群众热议。

红色基因是共产党人永葆本色的精神密码，也是中华民族的精神纽带，鼓舞着一代又一代的人。广大党员干部要充分用好红色资源，传承红色基因，弘扬红色精神，在_学习中汲取强大奋进力量，扬鞭奋蹄前行。摸清家底，加大保护，用好“红色资源”。红色资源是党员干部前进的精神财富，也是坚定理想信念、加强党性修养的生动教材。深入了解“半截皮带”背后的故事，能让我们更理解什么是信仰;重走一段“娄山关”“腊子口”，能让我们更明白长征背后的革命精神，无论是革命博物馆，还是烈士陵园，都是党和国家宝贵的红色资源，每一处红色资源背后都有一个催人奋进的红色故事、有一段勇往直前的奋斗历程、有一章可歌可泣的历史诗篇。各地要切实摸清自身红色资源的“家底”，花大力气保护好本土的红色资源，因地制宜地用好红色资源，发挥好红色资源激励干部、锤炼党性、砥砺前行的作用，把红色资源传达出的精神动力，转化成为群众办实事的实际工作成效。

铭记历史，薪火相传，传承“红色基因”。

“一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂”，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，红色基因根植于革命先烈的英勇牺牲和无私奉献中。我们党从成立至今，走过了一百年的风雨历程，极其不容易，极其不平凡，无数共产党人为改变国家的前途和民族的命运，抛头颅、洒热血，对革命忠贞不渝。在这里面，我们看到了夏明翰在面对死亡威胁时，慷慨高歌，“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人”;也看到了_在面对严刑拷打时以生命维护信仰的呐喊，“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”。这些为国家、为民族献出宝贵生命的背后，是伟大的红色基因。广大党员干部要珍惜这大好的和平时代和发展环境，铭记历史、薪火相传，坚守初心、奋力前行，在红色基因中汲取奋进的力量，在_学习中把红色基因的根基扎深扎牢。

履职尽责，为民服务，弘扬“红色精神”。

在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代的中国共产党人，顽强拼搏、不懈奋斗，涌现出一系列的红色精神。红色精神如同航行在深海巨轮上的航油，为前行提供“推动力”，又如大海上的“启明星”，为我们指明前进的方向。红色精神体现着中国共产党党员干部的初心，也是我们宝贵的精神财富，从一处处红色资源中，我们读懂了红船精神的力量、理解了西柏坡精神的奋进，感受到了井冈山精神的内涵。立党为公的奉献精神、艰苦奋斗的担当精神、全心全意的为民精神，催人奋进的红色精神，是我们传承的红色基因，让我们在_学习中，勇敢地接下历史的接力棒，在缅怀中传承红色精神，让红色血脉永不变色。

红色教育实践心得体会篇十二

以人为鉴可以知得失，以史为鉴可以知兴替。_曾强调过：“历史是最好的老师”。中国的百年_正是党带领人民矢志践行初心使命的辉煌历程，是荜露蓝蒌建功立业的伟大征途。从建党的开天辟地，到改革开放的翻天覆地，再到当代中国可以平视世界上的任何一个国家，党始终团结一心，带领人民攻坚克难，创造了一个又一个彪炳史册的奇迹。开展_学习教育，有利于引导广大党员干部从党的百年奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，读懂强党之路，持续发扬彻底的革命精神，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态奋进新时代、砥砺新征程!

学_是坚定文化自信的关键。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。_是中华文化中浓墨重彩的一笔，深刻认识学_，是坚定文化自信、不断提高政治判断力的关键之举。

学_是坚守初心使命的核心。“不忘初心，牢记使命”是加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题。学_，领悟建党初心，从百年_中汲取精神力量，切实增强思想自觉和行动自觉，进一步坚定理想信念，走好新时代长征路。不忘初心，方得始终。开展_学习教育，才能深刻理解初心使命的重要价值意义，脚踏实地向着美好未来和伟大理想前进。

学_是推进中华民族伟大复兴的必然要求。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，是以_为核心的党中央提出的重大战略思想，是党和国家面向未来的政治宣言。认真学_，传承红色基因，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，必将助推中华民族实现伟大复兴的中国梦!

历史是最好的教科书，历史也是最好的营养剂。推进_学习教育一方面继承与发扬了党的成功经验和优良传统;另一方面，坚定了党的信念，增强对党的认同感与归属感，增强凝聚力。是坚定文化自信的关键、坚守初心使命的核心，更是推进中华民族伟大复兴的必然要求，在党和国家的工作大局中具有不可替代的重要地位和作用。

红色教育实践心得体会篇十三

每年暑假，爸爸妈妈总要带我出去旅行，今年也不例外，只是今年的旅行妈妈安排在了8月15日，地点是南京。

卢沟，一纸降书在芷江”，那一天，日本天皇裕仁广播《停战诏书》，结束了中国人民8年被战争摧残的生活，今天的行程，正是要去纪念那些为了我们幸福生活而付出生命的同胞们。

到了南京，我们直奔南京大屠杀纪念馆。刚进馆，我就被那口和平之钟发出的巨大回响深深震撼住了，“敲世纪警钟，祈世界和平”，那声音，仿佛在控诉着当年日本法西斯的滔天罪行。随着脚步的前进，陈列室四周围的图雕和照片再一次刺痛了我的双眼，那时的中国人民，是经历了怎样的悲痛和耻辱啊，日军在我们国家轰炸、屠杀、活埋、人体试验，甚至连刚出生的孩子都不放过，看着那些惨绝人寰的场景，我的耳边仿佛充满了同胞的哀嚎。而最让我难忘的是纪念馆尾厅的生命灯，在那里，每隔12秒就有一颗水珠从高空落下，而四周墙上就有代表遇难者遗像的灯闪亮后随之熄灭，那是在那场屠杀中，每隔12秒就有一个无辜的南京同胞的生命在消逝。

走出大屠杀纪念馆，我不禁问妈妈，面对日本侵略者的种种恶行，我们为何不反抗，妈妈说，那是因为当时我们的国力不够强大，面对暴行忍辱负重，无力抗争。但这场大屠杀，唤醒了沉睡的中国人民，无数英烈为了抗战的胜利前赴后继，用献血和生命铸就了我们和平美好的生活。

代代的革命先烈和爱国人士用献血和生命为我们铺就了一条实现中国梦的道路，这种民族精神值得我们永远铭记和发扬光大，作为新时代的小学生，我们没有经历过战争的硝烟，也没有经历过国家百废待兴时的艰苦困苦，但是我们肩上扛着的是革命烈士交给我们的旗帜，我们要把世世代代永不褪色的红色基因传承下去。作为一名光荣的少先队员，要从身边做起，从小事做起。这就要求我们在学校努力学习文化知识，树立正确的世界观、人生观和价值观，在家里孝敬父母，帮忙做力所能及的家务事，在校外发扬能助人为乐精神，有责任、有担当，成为一名真正的社会主义接班人，用我们的生命延续红色基因，成为这个时代崭新的力量!

我们铭记历史，我们反思战争，我们祝愿世界和平，我们继承红色基因，我们发扬革命精神，我们与新时代同呼吸共命运，我们争做时代新人，我们承担着人民幸福、国家富强和民族兴旺的重任，少年强则中国强，我们要在这新的时代贡献自己的光和热!

红色教育实践心得体会篇十四

培根说:“读史使人明智”。所以从小到大，历史就以它特有的方式潜藏在我们的书本知识之中。但学的最多的，往往是我们最有把握，也最容易忽略的。就像“红色经典”这一类书，在图书馆中，就很少用心研读。

最近细数翻看几部。真实震撼，也颇具传奇色彩。

所谓真实，是它对历史的再现，让我们又回顾了那一段又一段激烈却又震颤人心的革命经历。它不仅是一部经久不衰的战争史，也是一次让全中国人民都刻骨铭心的血泪史。落后就要挨打，软弱妥协就要节节败退。中国共产党的领导，并非无瑕，但是没有人可以否认，没有中国共产党一次又一次的牺牲以及坚持，就没有现如今如此强大和蒸蒸日上的中国。谁也不能够质疑，只有中国共产党的领导，才会让我们如此安享太平，扬眉吐气。

所谓传奇，是那一个个闪耀在我们心中的革命烈士，历历在目，数不胜数。名垂千古的，无名或者不为人知的，他们铸就的传奇，血染了我们的红旗，震彻了我们的灵魂，也辉煌了我们的历史。

红书，并非爱不释手，但每次翻看，都有奋进，决心和立志变强的感情涤荡心底。并不是每个国家都如此辉煌和挫败过，也并非所有领导层都如此强硬和牺牲过。这个国家，像神话一样，大起大落，却又永远闪耀在东方，在最落魄的时候依然散发光芒，用自己仅有的力量坚持和平共处，帮助邻国。曾经那样奋斗过的中国人民，那样英武决断的中国共产党，那样惊心动魄的一段历史，这个世界轮回，正在慢慢好转，又一段辉煌，在东方，慢慢酝酿兴起。