感悟是人类智慧的结晶,它可以启示我们在面对困境和挫折时的应对方式。怎样运用感悟来解读和把握生活中的重要时刻和选择?感悟学习需要持之以恒,不断地探索和求知。
国际教育心得感悟篇一
每年3月3日为“国际爱耳日”。下面是国际爱耳日短信祝福语大全:
1,倾听是一种姿态,与人为善;倾听是一种品德,彰显风格;倾听是一味良药,健康心灵;倾听是一份情怀,传递友爱。3.3爱耳日,愿你听到快乐的声音!
2,春天叫醒耳朵,是让你欣赏美丽。幸福叫醒耳朵,是让你感受甜蜜。快乐叫醒耳朵,是让你健康如意。3月3爱耳日,短信叫醒耳朵,是要你爱护听力。
3,听白云逍遥的呼唤,听花儿慢慢的开放,听鸟儿快乐的歌唱,听生命旋律的雄壮。3.3爱耳日,愿你在倾听中感受精彩,享受快乐,拥抱幸福!
5,听白云逍遥的呼唤,听花儿慢慢的开放,听生命旋律的雄壮。3.3爱耳日,愿你在倾听中感受精彩,享受快乐,拥抱幸福!
7,全国爱耳日,爱耳有妙招:难听话,骂人话,自动绕道;夸奖话,表扬话,主动追上;吉祥话,祝福话,统统送上。祝你心花怒放!
8,我以迅雷不及掩耳之势通知你:全国爱耳日到了,请爱护好耳朵,确保快乐耳濡目染,笑容连连;幸福耳熟能详,家兴财旺;祝你的肥头大耳可以耳听八方!
9,闹市,街头,车水马龙,人声鼎沸。又有谁在耐心聆听。让我们都降低几个分贝,让耳朵感受一点斯文。爱耳日,用心听,花开的声音!
10,据说,耳朵大,财富大,耳朵厚,家底厚,耳朵长,会做账,耳朵短,会判断,耳朵肥,不浪费,耳朵瘦,挣钱手。今天是全国爱耳日,看下你的耳朵,是肥还是瘦,是长还是短,记住,好好爱护你的耳朵,财运会向你招手哦!
11,全国爱耳日,爱护耳朵记心底,温馨提醒莫忘记,使用手机需注意:倾听音乐心情佳,音量大小要适宜,损耳噪音要降低,注意耳朵要休息,药物使用莫大意,耳常按摩要牢记,我的问候发心底,健康快乐是第一。祝你耳聪目明,幸福随行!
13,春风轻轻吹,用耳细听,那是我亲切的问候;春雨绵绵下,用耳细听,那是我真心的祝福。全国爱耳日,愿劳逸结合,注意休息,目明耳聪,龙体安康!
14,倾听是通向成功的桥梁,是增进理解的良药,是联络感情的蜜饯。带我们走进心灵的净土,翱翔思想的天空,体验快乐的真谛!3.3爱耳日,愿你听来幸福!
16,全国爱耳日,送你一对顺风耳,愿你事业顺风顺水,人生安常处顺;送你一对招风耳,愿你招财进宝,滚滚财源;送你一对对称耳,愿你权衡利弊,左右逢源;送你一对清风耳,愿你耳根清净,悦目顺耳。爱耳日快乐!
国际教育心得感悟篇二
作为一名护士,我体验过患者面对病痛的无奈,我目睹过无数悲欢离合的场景,我感受过患者信任的目光,也遭遇过“秀才遇见兵,有理讲不清”的尴尬场面……但,我无悔!
记得我们病区曾经收治过一位81岁右股骨颈骨折的老奶奶,在入院第九天因绝对卧床、进食不多和运动减少,3天未解大便,口服通便药及开塞露塞肛处理仍然无效,情绪异常烦燥,家属焦虑万分。护士长晚查房时发现了这一情况,根据多年的临床护理经验,病人因大便干结而至排便不畅,她二话没说,马上戴上手套,用手一点一点,为病人抠出了干结的大便。面对老人及家属的感谢,她挥挥手说没什么,这只是我们应该做的。这双手是辛苦的、忙碌的,甚至有时还会留下伤痕,但这双手却体现着人间最美好的真情。
若有人问我:“世界上谁的微笑最美”?我会毫不犹豫回答:“是我们护士的微笑”。在病人呻吟时,护士的一个微笑能让病痛减轻,能温暖一颗因疾病而变得冰冷的心,能使绝望的病人重新树立起战胜疾病的信心。有一件事让我感动至今,那是我们病区收治的第一例气管切开病人,为保证患者呼吸道的通畅,我们每天必须为她多次吸痰。那天,我象往常一样,先帮她吸尽气管中的分泌物,再为她更换床单,突然,她由于体位改变,呛咳了一下,气管套管内的的分泌物喷了我一头一脸,浓烈的腥臭味让我一阵反胃。
是啊,微笑犹如一缕清风,能吹去患者心中的忧郁与不安,微笑犹如一句简单的问候,能消弥病人的恐惧与陌生,是微笑让我们与患者之间架起沟通的桥梁。
我们是扞卫健康的忠诚卫士,是我们为病人减轻痛苦,驱除病魔,南丁格尔在克里米亚战争中的功绩,白衣战士在抗击“非典”斗争中的贡献,这不是任何人都能做到的。面对人们用“白衣天使”来表达对护士形象美和内在美的深情赞誉,我们无愧!
姐妹们,我们要感谢我们的职业,是她让我们知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,是她让我们理解了活着就是一种美丽!我们要感谢我们的职业,是她让我们懂得了如何珍爱生命,明白了平凡就是幸福,奉献让我们更加美丽。让我们在护理这个平凡的岗位上,展示新的风貌,创造新的业绩,让青春在白衣下焕发出绚丽的光彩。
国际教育心得感悟篇三
近年来,随着国际经济的发展和全球化的进程,教育也开始朝着国际化的方向发展。作为一个国际部的学生,我收获了很多宝贵的经验和知识,这些经验和知识不仅影响了我个人的成长,也深刻地改变了我的思维方式和看待世界的角度。在这篇文章中,我将分享我在国际部教育中的心得体会。
首先,国际部教育注重培养学生的全球视野。在国际部,我们不仅学习国内的课程,还学习国际课程和国际文化。我们的教材来自于全球范围,并通过各种媒介呈现给我们,使我们能够更好地理解世界的多样性和差异性。这种全球视野的培养,使我对其他国家和文化产生了浓厚的兴趣,激发了我主动学习其他语言和文化的热情。
其次,国际部教育注重培养学生的语言能力。在国际部,我们学习了多种语言,如英语、法语、西班牙语等。不仅如此,我们还学习了这些语言的文化背景和社会习俗,使我们能够更好地理解和融入这些国家的社会环境。这种语言能力的培养,不仅使我能够进行跨国交流和旅行,还为我以后的国际交往和事业发展奠定了坚实的基础。
再次,国际部教育注重培养学生的团队合作精神。在国际部的学习过程中,我们有很多机会参加团队项目和团队活动。这些活动要求我们与来自不同国家和文化的同学们合作,共同完成任务。在与他们的交流和合作中,我学到了尊重他人和理解他人的重要性。我深刻体会到,在一个团队中,每个人的贡献都是重要的,只有通过相互支持和合作,我们才能够取得最好的结果。
此外,国际部教育注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。在国际部,我们接触到了各种类型的项目和任务,这些任务要求我们思考和解决问题的能力。我们被鼓励提出创新的观点和方法,并尝试将这些观点和方法应用到实际中。通过这样的实践,我学会了思考问题的多个角度和寻找创新的解决方案,这对我以后的工作和生活都产生了积极的影响。
最后,国际部教育注重培养学生的领导能力。在国际部,我们有机会参与各种领导培训和活动,如学生会、志愿者和社团组织等。通过这些活动,我学会了如何与他人合作,如何激励他人和如何管理团队。这些领导培训让我更好地了解了自己的优势和不足,也培养了我在团队中发挥领导作用的能力。
总的来说,国际部教育为我提供了一个全球化的学习环境和多元化的学习体验。在这个过程中,我不仅学到了知识,还拓宽了自己的视野,培养了语言能力、团队合作精神、创新思维和领导能力。我相信,这些宝贵的经验和能力将伴随我一生,并且帮助我在未来的国际交往和事业发展中取得更大的成就。
国际教育心得感悟篇四
随着第6个国家安全日的到来,同时通过中国大学生在线国家安全教育公开课的讲解,我深刻地理解了国家安全的意义。曾经sars和甲型h1n1流感也曾威胁人民安全。如今新冠状病毒疫情的蔓延对我们来说也是挑战。国家安全以人民安全为基本宗旨,在应对疫情方面全力以赴,各类工作人员前赴后继。作为中国公民,也作为新时代新青年,我信任也感激我的祖国和同胞,我一定会谨遵忠告,戴口罩、做防护、少聚集,不为国家添乱,好好利用假期时间,充实自己。
让人欣慰的是,这场没有硝烟的战争并非是一个人的孤军奋战,而是无数个勇敢者们的携手同行,并肩作战,从江城武汉到全国的医护人员,是他们用一颗颗勇敢赤诚、大爱无疆的心灵,温暖了患者,让他们有了活下去的希望。这群“战士”们是“一点浩然气,千里快哉风”,为久旱的土地带来希望的甘霖。
“临危不惧,勇也。”在20_年的非典疫情中,钟南山以科学家的无畏一语定乾坤:“非典可防可治。”在今年新冠疫情最严重的时候,他以一个医生的医德主动请缨:“把最危重的病人转到研究所来。”这淡淡的一声背后,是他以66岁高龄,连续38小时救治患者的身影。他说:“在我们这个岗位上,做好防治疾病的工作,就是最大的政治。”他形象生动地展示了骆宾王的话背后的含义,他是一个真真实实的勇士。
塞万提斯说过:“太胆小是懦弱,太胆大是鲁莽,勇敢是适得其中。”而今疫情再次来袭,耄耋之年的钟南山院士、李兰娟院士再次临危受命,奔赴抗击病毒的最前线,为打胜抗疫战服下定心丸。“国有战,召必回,战必胜”,各地医疗人员们在请愿书上留下了一个个指印,不计报酬,不论生死,逆着人流,驰援武汉,他们拥有战士的勇猛,更有中国人的担当!
“芸芸众生,谁不爱生?”因此我深知,在危难面前表现出超越凡人的勇敢,是你们的“爱生之极,进而爱群”。___是近期被大众熟知的一名医生,他生前说过:“等我病好了我就会上一线,现在疫情还在扩散,我不想当逃兵。”
这世上从来没有从天而降的英雄,只有挺身而出的勇士,在这些病情的背后从来都不是只有一个“___”。他们坚守在不同的岗位上,他们是父母,是妻子,是丈夫,是儿女......但在疫情面前,他们是身穿白衣战袍的战士。面对来势汹汹的疫情,面对未知与威胁,他们勇敢地冲锋陷阵,贡献一己之力。
我相信在这群战士的辛劳下,疫情必将早日战胜,待凛冬散尽,春风十里会再度拂绿神州大地,满天星河依旧烂漫长明。
国际教育心得感悟篇五
为贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,在20x年清明节来临之际,我校根据官文明办〔20x〕9号《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》文件精神,迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,要在全校范围开展“网上祭英烈”活动,现将工作方案拟定如下:
一、领导重视。
我校将成立福德中心学校“网上祭英烈”签名寄语活动工作领导小组。校长王文琼任组长,副校长陶树生为副组长,成员还有温月琴、李晓蕊、李江萍、陈洁、孙艳波,各班班主任。
二、“网上祭英烈”活动内容、形式。
组织开展"网上祭英烈"签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语:
(1)、利用信息课及自习课时间,分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。(2)、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。
(3)、低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任,由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。(4)、学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。
三、其它清明节活动内容、形式。
1、20x年x月x日召开班主任会议,部署“网上祭英烈”签名寄语活动。
要求班主任对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱。
响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、20x年x月x日,举行周一升旗仪式,进行主题为“我们的节日清明节——追思励志做栋梁”的国旗下讲话。
3、20x年x月x日,周五下午第二节课开展主题为“我们的节日清明节——追思励志做栋梁”的班队活动。
4、在四月份每班出一期主题为“我们的节日清明节——追思励志做栋梁”黑板报,并进行打分评比。
5、在四月份组织每班同学出一期主题为“我们的节日清明节”的手抄报,先在班级上进行评比,选出秀的2张上交到大队部参加学校评比。
国际教育心得感悟篇六
进入国际部进行教育学习的经历,让我受益匪浅。在这个全球化的时代,国际教育已经成为一个重要的趋势。国际部为学生提供了广阔的学习平台,使我们能够接触到多元文化,培养全球视野和跨文化的交流能力。通过这段经历,我深刻体会到了国际教育的价值,并收获了许多宝贵的心得体会。
第二段:丰富多元的学习体验。
在国际部的学习过程中,我们能够接触到来自不同国家和文化背景的同学。这种多元文化的环境让我们能够更好地理解和尊重不同的价值观和习俗,培养了我们的宽容和包容心。与此同时,我们也有机会学习不同国家和地区的语言和历史文化知识,拓宽了我们的知识面。这样的学习环境让我更加自信和开放,愿意主动与陌生人交流,主动参与各种课外活动和社会实践,积极拓展自己的视野。
第三段:全球视野的培养。
国际部教育注重培养学生的全球视野,让我们能够更好地适应全球化的社会。在国际部,我们不仅学习国内的课程,还包括国际课程和文化交流活动。这使我们能够接触到更广泛的知识和信息,了解全球事务的发展动态。与此同时,国际部的学习环境也使我们习惯于使用英语进行沟通和学习,提高了我们的英语水平和跨文化交流的能力。这样的培养让我们具备了更广阔的就业和发展机会,为我们的未来打下了坚实的基础。
第四段:跨文化交流的重要性。
国际部教育强调跨文化交流的重要性,这是我在国际部学习的一个重要收获。通过与不同国家的同学交流,我了解到不同文化之间的差异和共同点。这种交流让我更加深入地了解其他国家和地区的风俗习惯、社会制度和价值观念,打破了我对陌生文化的偏见和误解。同时,我也意识到自己作为一个中国人的身份和文化是我们国家的独特之处,也更加珍惜和自信自己的文化背景。这样的跨文化交流让我学会了欣赏和尊重多元文化,成为了更具有世界眼光的人。
第五段:对未来的影响。
国际部教育不仅对我个人的成长有着深远的影响,也对我未来的发展有着重要的意义。在今后的求学和工作中,我将更加注重跨文化交流和合作,充分发挥我所学到的跨文化交流能力和全球视野。同时,我也会更加关注国际事务和全球化的趋势,积极参与国际性的活动和项目。我相信,这样的教育经历将使我成为一个具有国际竞争力和追求卓越的人,为推动全球化进程作出自己的贡献。
总结:
通过国际部的教育学习,我深刻体会到了国际教育的价值,并从中获得了丰富的学习体验和发展机会。国际部的教育将帮助我们建立广阔的全球视野,培养跨文化交流的能力,为我们的未来发展打下坚实的基础。我相信,通过国际部教育的独特经历,我们将能够成为具有国际竞争力且富有拓展力的人才,为构建一个更加开放、多元、和谐的世界作出我们的贡献。
国际教育心得感悟篇七
三八妇女节的早晨,打开手机,微信上的祝福语,就像是春天的桃花片片,扑面而来。顿时,心底的柔情荡漾开了,在这个三月属于女性的节日里,所有属于美好的东西,和着春气一起升腾。
我怀着无比的温柔之心,写着下面的文字。是的,是温柔,那种花开万里的风情中呈现出的动态与静态相结合的的温柔。是春风拂过面孔,是桃花粉面的娇俏,是白云飘动的轻柔。
我被思绪拉到了遥远的《诗经》中,那些关于女子美丽的句子,长出了春天杨柳的多情,开出了杏花林中的迷人气息。中国人诗意地栖居在大地上,《诗经》作为中国的第一步诗歌,开篇的《关雎》第一句,就留下了:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”
中国文化的发源地黄河流域,也就是诗句中的“在河之洲”,古老的黄河岸边,女子在劳作从生出的美丽形象,印在了古老的诗句中。全本《诗经》中对采摘意象的美感,用了一大部分的笔墨,首先肯定了劳动的美丽。
“参差荇菜,左右采之。”女子在采摘的过程中,并不是靠着衣衫的亮丽,而是在劳动中专注于采摘的形态,打动了君子的心。热爱劳动,是中国传统美德,在女子身上更能体现。从古到今,那些能够征服人心的女人,多是具有了创造与自立的。
与美并立的,是浪漫的情怀。浪漫情怀总是诗,每一个女子就像是一首诗歌,或婉约,或壮烈,或忧郁,或明媚。有情怀的人,情感丰盈,把这些付诸在了日常生活中,生活的乐趣,便在女子的手边,唇间,脚下,携带着散发出对生活的爱意。
“窈窕淑女,琴瑟友之。”与这样的女子相处,生活的情趣便在琴瑟和鸣之间。连一件最简单的采摘劳作,也是生出了万般令人心动的美来。倘若,再一起弹上一曲风雅清韵,日子就会有了情趣。女子原本就是自带情趣的,因为她自己就是一幅画。
只是有的人被岁月善待,活成了古诗词中的婉约之美。而有的人在岁月的历练下,活成了内在的风骨。每一种形态,都是美的。豪放,还是温婉,她们用自己的生命,谱写着岁月的华章。一手柴米油盐酱醋茶,一手琴棋书画诗酒花。
女子的美,还体现在她们的德行上。“窈窕淑女,钟鼓乐之。”《诗经》的首篇,就写出了人们对美好生活追求的终极目标,那就是和谐安宁。古时女子的美,体现在日常的生活中。她们用勤劳创造生活,用一颗博爱的心,经营生活。
“有美一人,清扬婉兮”“青青子衿,悠悠我心”“白茅纯束,有女如玉”“巧笑倩兮,美目盼兮”中国五经之首的《诗经》中,从不吝啬对女子美丽的描写。正如它所要传递出的美学态度,无论现实多么残酷,美无处不在,美无时不在。向美而生的生活态度,让我们历经苦难,而内心依然美好如初。
三月的桃花,开在每一个日子里。生而平凡的我们,都尽力活好属于自己的每一天。在平凡的日月里,始终保持一份美学的生活态度,去面对生活的各种挑战。
而今,女性在各个领域,都占据了比较重要的位置。一边是家庭,一边是工作,并且还能把工作和生活都打理得井井有条。不仅如此,还会在业余的少许时间,抽空学习,不断地提升自己。太多卓越的女性,用自己的智慧,在自己所属的领域,做出了辉煌的成就。
更多的普通女性,在平凡的生活闪闪发光。她们美得有内涵。每次看着为生活打拼的女人,我都会生出油然的敬重之意。原本柔弱的双肩,却扛起了生活的重担。原本可以成为温室的花朵,却活成了坚强的仙人掌。我开始欣赏每一个为生活而活着的女子,她们的美,在于对生活不放弃的追求与热爱。
女子,原本就是美的。不管是古老的《诗经》中,还是现代的奋斗中,那一个个身影,留下的是一段美丽的诗句,一幅美丽的画卷,一篇优美的华章。
国际教育心得感悟篇八
“时光无语,人生见证者”——在我看来,这是作者在回顾和反思自己中年生活后的顿悟,但它也反映了我们每个人的成长过程。我认为人生的遗憾不是不断地说再见,而是在离开前、离开时都没有好好珍惜。
没时间说再见了。
所谓父母和孩子在一起,只是意味着你和他的命运是看着他在这辈子离开。你站在路的这一头,看着他消失在路的转弯处,他背对你说:不要追他。这是《目击者》。
扉页上有一段文字,让人感到悲伤和无助。此外,我读到一种深深的孤独。
当人们进入中年,他们所有的名誉,财富,地位和资本,他们渴望当他们年轻的时候,但当他们冷静下来,他们发现他们的父亲已经消失,他们的母亲越来越老了,他们的儿子已经远远脱离他们的保护,他们的朋友逐渐消失的这首歌,和他们的兄弟姐妹姐妹正在运行他们自己的生活。
在别人的眼里,我不能一个一个抱着他们,环顾四周,只能让他们走得越来越远,默默地“看着”。
国际教育心得感悟篇九
随着全球化的发展,越来越多的学生选择在国际部接受教育。国际部教育注重培养学生的全球视野和跨文化沟通能力,为他们未来的发展打下坚实的基础。作为一名国际部学生,我深感受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我的国际部教育心得体会。
首先,国际部的教育模式让我受益良多。在国际部的课程设置中,不仅包括国内必修的科目,还有各种国际认证的课程。这些课程不仅拓宽了我的知识面,也提高了我的学术能力。比如,我有幸学习了AP课程,这是美国的高中课程,学习的内容更加深入,更具挑战性。通过这些课程的学习,我不仅可以获得更多的知识,还可以锻炼自己的学习能力和解决问题的能力。这些学习技能无论在学校还是未来的职业生涯中,都具有重要的意义。
其次,国际部教育注重培养学生的跨文化沟通能力。在国际部,我们不仅会学习多种语言,还会了解不同国家和地区的文化。与来自不同国家的同学相处,我学会了尊重和理解不同文化的差异。这对于未来的国际交流和合作非常重要。同时,我们还会参加各种国际交流活动,比如与国外学校的交流访问、国际教育展览等。在这些活动中,我与来自不同国家的同学交流互动,开拓了眼界,增加了对世界的认识。这样的经历让我深深感受到了文化的多样性和世界的广阔,也提醒我要保持开放的心态去接纳不同的文化和观念。
再次,国际部教育注重发展学生的领导能力和团队合作能力。在国际部,我们有很多机会参加学生社团和社会活动。我曾参加学校的学生会,担任过班级干部,也参加过各种社会实践活动。这些经历让我学会了如何领导和协调团队,并在团队合作中取得最佳的效果。通过与他人的合作,我不仅可以学习到更多的知识和经验,还能够培养自己的组织能力和沟通能力。这些能力对于未来的职业生涯和社会交往都非常重要。
最后,国际部的教育给予学生更多的机会和资源。在国际部,我们有更多的机会参加国际竞赛和学术交流活动。我曾代表学校参加过一些国际数学、科学竞赛,在与来自世界各地的学生的交流中,我获得了更多的启发和激励。此外,国际部还提供了更多的留学机会和资源。通过参加国际学生交流项目,我有幸赴美学习一年,体验了不同的学习环境和文化,受益匪浅。这些机会和资源极大地丰富了我的学习和成长经历。
总的来说,国际部教育给予了我很多宝贵的机会和经历,让我成长为一个全面发展的人。在国际部的学习过程中,我不仅提高了学术能力,还培养了跨文化沟通能力、领导能力和团队合作能力。这些能力和经历不仅对我个人的成长有着重要的意义,也将在未来的求职和人生道路中起到重要的作用。我衷心感谢国际部给予我的机会和资源,同时也希望未来的国际部教育能够为更多的学生提供更好的发展平台。
国际教育心得感悟篇十
孩子在学习上不太好,怎么帮助孩子重新培养更好的学习习惯是作为家长的重中之重,家长与孩子需要共同一起的努力才能让孩子更快的走出困境,下面我们一起看看这篇《如何应对“差生”孩子》。
最近一段时间,我接到了好几位家长的求助,他们求助的情况基本一致,都是孩子学习不认真,学习成绩差,总被老师请到学校或者重点交流。在帮助家长解决问题的过程中,我总结出以下几个方面的建议,帮助家长有效地促进孩子学习逐渐实现良性发展。
第一,接纳孩子和孩子的学习状态。接纳是解决问题的第一步。作为家长,首先要允许自己孩子有这样的学习情况,允许自己有这样的孩子。只有这样,家长才能平和地接纳孩子,家长和孩子才能有积极面对问题的情绪状态,也才能有解决问题的基础。
第二,多关注孩子,多向孩子表达爱。面对“差生”孩子的成绩和学习状态,多数家长会很焦虑,有意无意地责罚或打骂孩子。孩子的自我价值感不高,有的孩子甚至会选择用行为问题或者学习问题引起父母关注。但如果在爱的环境里孩子能够体会到自己在父母心里的位置与学习无关,能够感受到对于父母来讲自己是重要的,值得被爱的。孩子就会感到很安全,不管学习成绩怎么样,父母都很爱自己。孩子就可以在安全的状态下投入学习。
第三,认真分析孩子出现学习问题的原因。解决问题的前提是分析问题产生的原因,而不是批评和责怪孩子。可能引起孩子学习问题的原因有以下几个方面:1.孩子学习能力不足,相关知识基础差;2.孩子没有好的学习方法,不会学习;3.孩子存在一定程度的心理问题;4.父母关系不好或者某一方潜意识里有较为严重的心理问题,孩子潜意识关心父母而无心学习,表现出来可能是学习态度与行为问题。
第四,针对问题产生的原因提供切实有效的帮助。父母夫妻关系、心理问题等很复杂,一般需要专业人士解决,我在这儿不做讨论。我主要讨论孩子自己的学习问题。
如果孩子在小学低段出现学习困难,家庭内各成员以及成员之间没有问题的情况下,孩子问题多出在学习能力不足方面。可以有意识地通过训练孩子的视觉、听觉和感觉动作等方面的能力,提高基本学习能力。
如果在小学高段以上甚至到初中、高中阶段出现学习问题,除了基础能力训练以外,最重要的是要帮助孩子分门别类地掌握基本知识和技能,让孩子通过这个过程找到自信和学习方法。
举个例子,有一位家长朋友谈到自己的孩子已经小学六年级,学习成绩不好,马上面临小考,怎么办。我的建议是,在接纳孩子和关爱孩子的基础上提供切实帮助。怎么帮助呢?制定计划,把语文、数学等相关科目地知识点按照类别整理出来各个击破。其实,已有很多辅导书或者网络资料做过类似的整理工作,而家长的任务是自己或者请老师帮助孩子梳理知识点,和孩子一起做笔记,画思维导图,编口诀……穷尽各种可能想到或查到的方法帮助孩子用较为有效的办法掌握相关知识点。同时选择性价比较高的相关试题进行练习。通过这样的帮助,孩子不仅可以提高学习成绩,还能在学习方法与学习能力方面有所提升。
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