方案是对于某个具体目标或者任务的合理安排和操作步骤的总称。需要明确方案的具体步骤和实施方法。方案范文展示了不同领域和行业的方案思路和实践经验,对我们的方案制定有一定的启发作用。
小学生春季运动会方案篇一
今天是一个令人难忘的日子,学校举行秋季运动会。我早早地往学校走去。一进学校,每位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。
今年运动会有三项:时代列车,接力跑和拔河。
我们班的“克星”就数拔河了,我之所以叫它克星,是因为每次运动会我们拔河总输给一班,这次也不例外。只见裁判一声令下,两班的同学都使出了吃奶的劲,可是,我们班的同学身子小,一下就被拽走了。第二轮我们和一班僵持了半天,但一班力大如山,最后还是了。
在这个过程中,我们学会了团结,学会了什么叫永不放弃。我觉得其实在运动会上拿不拿到第一名并不重要,重要的是让同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟通。懂得珍惜人与人之间的友谊,相互帮助和团结友爱。
星期四下午,有女子总决赛,我们班白若飞和崔莹之参加了比赛,开始比赛了,同学们很激动。裁判员说:“预备”开始,女运动员们跑得像骏马一样快,一开始白若飞是第三,然后变成第二,很遗憾她没跑第一,但是跑第二也很好,以后要继续加油,为班级取的好成绩。然后是男子总决赛有王钟熠参加,开始比赛了,同学们非常激动。裁判员说:“预备”开始,男运动员们跑得像离弦的箭一样快,一开始王钟熠跑在最后,后来我们不停地为他喊:“加油!加油!”于是他超过了几个人,最终他跑了第四名,我们感到很遗憾。老师说:“团结一定能拿好成绩”。我们全班同学以后会继续努力,争取下次运动会上取的好成绩,为班级争光。
小学生春季运动会方案篇二
1.怀学生心,做最强人。
2.互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!
3.海到尽头天为岸,山登绝巅我为峰。
4.更强我能、更快更高。
5.奋斗改变命,梦想让我们与众不同。
6.放飞理想,熔铸辉煌。
7.发展体育运动,增强人民体质!
8.发展体育运动,推行全民健身!
9.发扬体育精神,提高师生素质!
10.发扬奥运精神,创造校运佳绩!
11.锻炼身体,增强体质,报效祖国,服务人民!
12.传承体育精神,共享竞技成功。
13.乘运动之帆,为健儿喝彩。
14.诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌。
15.超越极限,超越自我。
16.比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒!
17.比出风采、超越自我。
18.八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当。
19.八(四)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。
20.奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿!
小学生春季运动会方案篇三
为了推进素质教育,丰富学生的课外文体活动,增强学生体质,全面发展学生素质,掀起全员参与运动的高潮,学校研究决定,举行201年校园综合体质测试运动会。
10月30日(星期五)一天。
一至六年级全体同学。(如因病不能参加,须取得市级以上医院证明并报陈校长助理审核同意,资料留档)。
50米、跳绳、仰卧起坐、50x8往返跑。
1分钟跳绳:前操场。
50米跑步:体育课完成,各班体育老师负责。
50米×8跑步:田径场(2组)。
1分钟仰卧起坐:体育馆前跑道。
日程安排:
上午:
3年级仰卧起坐8:30。
4年级仰卧起坐9:40。
6年级仰卧起坐10:30。
5年级50x8往返跑8:30。
6年级跳绳8:30。
1年级跳绳9:20。
2年级跳绳10:20。
下午:
3-----5年级跳绳1:00。
6年级50x8往返跑1:00。
5年级仰卧起坐1:00。
仰卧起坐和跳绳按照从低段到高段的顺序,各项目按照01班、02班、03班、04班、05班的顺序进行比赛。比赛开始前,各班在教室等候联络员通知。接到通知后,班主任组织,迅速到达比赛场地,比赛结束整理好队伍有序回教室。每一项目赛前,班主任把本班名单交于裁判,比赛结束,班主任从裁判处拿回本班成绩,交于下一项目裁判,所有比赛结束以后,把成绩交于体育组汇总。
1.做好竞赛前的训练工作,教育学生重视竞赛,积极参与竞赛活动。
2.竞赛时,组织学生做好准备运动,提前5分钟把学生按照规定路线带到比赛场地,按照报名单顺序给学生排队,把报名单交给裁判长进行比赛。比赛完成后请班主任把学生带回教室休息。(班级一律集体活动)没有轮到竞赛的班级在教室内休息,由班主任自行安排。
3.竞赛时关注学生身体状况,如发现有身体不适的学生,建议立即停止比赛,并将情况汇报给学校领导,以便采取相应措施。
4.服从裁判的裁定。
5.关注学生的'安全。
1.按《国家学生体质健康测试办法》进行计算。
2.按照班级体质健康优秀、良好、及格的比率算分,每单项年级段第一名7分,第二名得5分第三名得3分;第四名得2分;第五名得1分,最终累计得分为班级总分。如遇总分相等,优秀率列前,名次列前。(每项每人次不及格扣班级总分1分)。
3.按学生单项成绩,各年级男女生分别取前10的学生为“达标单项闪亮之星”。
1.时间安排会根据实际比赛进程做调整,以竞赛时广播通知为准。
2.如遇雨天另行。
小学生春季运动会方案篇四
4月18日是个我们盼望的日子,因为这一天要开运动啦!
一大早,我们兴高采烈的走到了操场,同学们一个个高兴极了,像一只只小鸟,叽叽喳喳叫个不停,不一会儿广播里响起了运动员进行曲,运动员代表个个精神饱满,只见我们一年级的代表队身穿紫红色的纱裙,像春天里的`花朵,他们步伐整齐,口号响亮,我真为他们自豪。
这次运动会我有两个单人项目,跑步100米和400米,站在100米的跑道上我的心里就像揣着一只小兔子,砰砰直跳,当枪声像起我就不顾一切向前冲,我耳边响起了加油声,我远远就看见臧老师站在终点迎接我,我就飞奔向前跑,结果我跑了个小组第二名,400米我又跑了个小组第一名。
最后一项是100米迎面接力。我们二十个小运动员个个摩拳擦掌,跃跃越试,枪声一响我们班的程子玥像离弦的箭,跑的真快呀!我紧张的不知道谁给我传的棒,就感觉接力棒一塞到我手里,我抓起来就跑。然后我把接力棒递给了韩子润,我们一个个飞奔跑道上像一匹匹小骏马。最后我们又得了第二名。
这次是我带病坚持比赛,还取得了好成绩,我觉得我是一个勇敢,坚强的好孩子。
小学生春季运动会方案篇五
增强青少年体质的`意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第xx届田径运动会。
阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小。
20xx年x月x日——20xx年x月xx日。
1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。
2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。
3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。
5、原则上要求参与活动时服装统一。
为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:xx等。
副组长:xx等。
宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
(一)体育文化类
1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(x月x日——x月x日)
2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(x月xx日——x月xx日)
3、举行隆重的开幕式(x月x日)
(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队。
(2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队)。班级主题方阵。(每班一个方阵,自定主题,个性化展示,由xx人组成)
(3)人员入场:运动员入场、裁判员入场。
(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。
4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选。(x月x日——x月xx日)
5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展。(x月xx日——x月xx日)
(二)体育竞技类(具体方案附后)
1、群体项目比赛。
2、广播操比赛。
3、第xx届田径运动会。(个人项目及集体游戏项目比赛)
4、教师项目比赛。
举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。
小学生春季运动会方案篇六
为了保证学校春季运动会安全、有序进行,实现运动成绩和精神文明双丰收,特制订精神文明班级评选办法:
:(40分)违者一人次扣一分。
1.各班按指定位置就坐,坐场队伍要整齐,保证人数,不大声喧哗,井然有序,不迟到,不早退,非运动员不得进入比赛场地禁区。(10分)
2.体现集体主义精神,各班着装整齐统一,入退场安静有序。(10分)
3.无比赛项目的学生须在本班座位上,不得随意走动。无违反大会纪律现象,无跨越栏杆、穿越跑道现象,无任何违纪事件发生。(10分)
4.运动员方队入场精神风貌好。运动员比赛时要尊重裁判,服从裁判。(10分)
:(40分)
1.无吃带饮料、零食现象。违者一人次扣一分。(20分)
2.保持本班座位的卫生清洁,场地不得有果皮、纸屑、水瓶等杂物。及时清理观众区,不留垃圾、纸屑或饮料瓶等其它杂物,班级应派值日生随时对本班场地进行保洁。每半日结束后应对场地进行清扫,并留值日生等待学校的检查。(20分)
:(20分)
1.积极向大会广播站投稿,稿件质量高,数量多。宣传稿件应健康向上具有催人奋发的鼓舞性。(15分)
2.班级啦啦队口号响亮,精神饱满。(5分)
优胜班级评选各年级不超过百分之五十。
要求班主任在校运会期间能够坚守岗位,加强对校运会期间学生的安全教育,教育学生遵守校纪、校规。精心安排、组织好各项活动,注重细节,万无一失,确保运动会顺利、安全进行。
小学生春季运动会方案篇七
20xx年4月17—18日在海头体育场进行。
学生以班级为单位组队参加,教师以教研组为单位参赛。
2)三—五年级:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力(10男10女)、跳高、跳远、垒球、4×100米接力(四、五年级)
3)团体项目:一、二年级:1分钟跳短绳、仰卧起坐
三—五年级:1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子
4)教职工项目:4×100米接力(以级部为单位)
青年组:跳远、跳高、垒球
中年组(40周岁以上):打保龄球、钓鱼跑、托球跑
1、凡本校学生均可参加
2、竞技类项目:一—五年级男女各8人。三—五年级每班各组每项限报2人,每人限报2项(不包括接力项目),一、二年级每班每项限报4人(不包括接力项目),20×200米接力可为本班任意学生,三—五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生;一、二年级亲子项目每项每班限报3组,不可与其他项目兼报。
3、团体项目:
(1)跳绳:一、二年级各班级限报5人(不限男女),三—五年级每班男女各5人,其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为10人,其中2人摇绳(学生,性别不限),8人跳绳;单人单摇跳绳参加人数10人(男、女各5人);单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生,每项每班限报2人(男女不限)
(2)踢毽子:三—五年级踢毽子每班限报5人(不限男女)。
(3)仰卧起坐:一二年级每班限报5人(不限男女)。
4、竞技类项目(除20×200米接力)和团体项目不可兼报;各团体项目不得兼报。
5、各班按照规程要求报名参赛,不许任何形式的弄虚作假现象,一经查出,取消该运动员的比赛资格,并在该运动员所在班级团体总分扣10分。
1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行
2、跳绳(绳具自备)
(1)多人跳长绳:比赛时间为1分钟。比赛开始前,2人摇绳且原地做好绕绳准备,8人全部上绳,发令后进行齐跳,8人同时齐跳,成功方计数1次,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,8人未能同时齐跳成功,不计数。
(2)多人绕8字跳绳:2人摇绳,8人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边,绳子必须过脚,比赛时间为3分钟,以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩,人数多者名次列前,人数相同以失误人数少者名次列前,再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时,可继续比赛,跳绳者通过绳子,不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后,方能摇绳,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手。
(3)双人单摇跳绳:比赛时间为1分钟,采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳,另一名队员跟跳,性别不限,两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法,计算跳过绳的次数。本队2对运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。
(4)单人双摇跳绳:比赛时间为30秒,队员两侧手摇绳,双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周,计跳1次,本队2名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周,不计数。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。
(5)双脚跳:比赛时间为1分钟,采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的等方法,计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。
3、踢毽子
(1)比赛用毽子自备(大花毽,高21厘米—23厘米;质量20克—22克),比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。
(2)男子、女子单人踢毽:比赛时间为1分钟,取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩,本队10名运动员所踢次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地,可继续比赛,然后接着计数。在有效比赛场地内,运动员用膝盖(包括膝盖)以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽,可重复击毽,但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的高度超过毽子本身的高度为一次有效次数,否则将算作失误,但仍可继续踢。
4、仰卧起坐:比赛时间为1分钟,比赛开始学生平躺在垫子上,膝盖微屈,双手手指交叉抱头,身体抬起90度以上为有效个数,取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩,每班5名运动员所做个数相加,次数多者名次列前,次数相同以动作标准者名次列前,再相同则成绩并列。
5、家庭亲子接力:比赛距离为200米场地一圈,爸爸第一帮棒,妈妈第二棒,孩子第三棒,比赛过程中不准乱道。
6、家庭亲子跳绳:比赛时间为1分钟,比赛开始前,其中一位家长跟孩子面对面站立,哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳,取有效跳绳的个数为参赛者的成绩,个数多者名次列前。
5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次,200米(包括200米)以下项目取前六名参加决赛。
6、教职工比赛:接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。
1、团体奖:级部前3名,个人奖:前3名,亲子奖:前3名;4—6名只给积分。教职工奖前8名。
2、各项按照7、5、4、3、2、1记分,接力双倍积分。总分并列,以破纪录、第一、第二、……名多者,名次列前。破区纪录加10分,破校记录加5分。
小学生春季运动会方案篇八
增强体质,增进友谊。
全面贯彻落实学校体育要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。
20xx年x月x日。
xx小学。
xx小学全体师生。
1、领导小组:
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx等。
2、基本分工:
xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。
xx:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作。
xx:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。
xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全用电。
xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。
xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
xx等:运动会裁判员。
各班班主任负责本班的纪律。
开幕式:
主持人:xx。
1、宣布xx小学春季运动会开幕。
2、运动员入场,鸣炮、奏乐。
入场顺序:国旗――年级――二年级――三年级――四年级――五年级――六年级。
程序:
1、升国旗、奏国歌。
2、校长致开幕词。
3、裁判员代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。
闭幕式:
1、宣布大会闭幕式开始。
2、各队代表入场。
3、宣布比赛成绩。
3、发奖。
4、学校领导致闭幕词。
小学生春季运动会方案篇九
1.齐心协力办好城运会,昂首阔步建设新长沙!
2.拼搏追娶善学勤。
3.努力拼搏自强不息。
4.努力拼搏,永夺第一。
5.努力拼搏,锐意进取,携手奋进,共创佳绩。
6.努力奋斗勇敢争先。
7.年轻健儿显身手,时代骄子竞风流!
8.鸣奏青春旋律,抒写运动乐意!
9.励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。
10.励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。
11.看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。
12.开展全民健身运动,全面建设小康社会!
13.九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。
14.健体魄强素质,促发展上水平。
15.济师精英,顽强拼搏;运动健儿,志在必得。
16.激-情燃烧希望,励志赢来成功!
17.激流永进,永不言弃。
18.挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。
小学生春季运动会方案篇十
为响应学生开展阳光体育活动,弘扬全民运动的精神。进一步贯彻《学校体育工作条例》,“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想。本着“弘扬奥运精神,面向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”的宗旨,开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文体生活,促进学生全面发展。经学校研究决定,特举行xx小学20xx年春季田径运动会。
时间:20xx年x月x日――x月x日(暂定)。
地点:xx小学操场。
(一)比赛组别
按年级进行分组,共分为x个组。
(二)比赛项目
1、一、二年级:略。
2、三――六年级:略。
(三)竞赛办法
1、各比赛项目按成绩排列名次。
2、每班限报运动员:x男x女,每人可报两个项目(接力除外)。
(四)录取名次及记分办法
1、各项目取前六名,按7、5、4、3、2、1计分数。
2、团体取年级总分第一名,同分则取得单项第一名多的班级列前,依次类推。
(五)报名办法
由学校统一发放报名表,x月x日前交体育组。
(一)时间:x月x日上午(暂定)。
(二)入场顺序:
1、国旗队(x男x女)。
2、校旗队(x男x女)。
3、年级主题方阵。
(三)年级主题方阵要求:
1、方阵要求:每年级xx人,x路纵队,每队x人(xx方阵),方阵前安排一名引导员。
2、穿戴整齐、步伐一致、精神饱满。在通过主席台时,进行一分钟左右的表演,并呼口号。
3、由年级组长负责本年级方阵。
(四)开幕式流程:
1、宣布运动会开幕。
2、方阵进场。
3、升国旗、唱国歌。
4、领导致开幕词。
5、运动员宣誓。
6、裁判员宣誓。
7、开幕式结束,比赛开始。
1、全体师生集合。
2、颁奖仪式。
3、学校领导致闭幕词。
4、退场。
1、参加运动会的全体人员必须听从大会安排,服从大会指挥,不得擅自行动。
2、全校师生要严格遵守大会纪律,大会期间,要准时到会,不得无故缺席和早退。
3、比赛中必须尊重裁判,服从判决。发扬拼搏精神,赛出风格,赛出水平。
4、裁判员要准时到达比赛场地,做好准备工作。裁决做到公平、公正、公开。
5、比赛期间,各代表队的啦啦队要用文明方式加油,不得起哄,不得吵架闹事。
6、爱护运动场内的一切设备设施,保持场地清洁卫生。
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小学生春季运动会方案篇十一
增强体质,增进友谊。
全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。
20xx年3月10日
胜利小学
胜利小学全体师生
1、领导小组:
组长:张文章
副组长:宫安敏
成员:郭美英许侠高梅赵大杰
2、基本分工:
张文章:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。
宫安敏:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作。郭美英:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。赵大杰:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全用电。
高梅:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。许侠:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。尹红宣、石玉玲:运动会裁判员。
各班班主任负责本班的纪律。
开幕式:
主持人:姜军
1、宣布胜利小学春季运动会开幕。
2、运动员入场――鸣炮、奏乐。
入场顺序:国旗――年级――二年级――三年级――四年级――五年级――六年级。
程序:
1、升国旗、奏国歌。
2、校长致开幕词。
3、裁判员代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。闭幕式:
1、宣布大会闭幕式开始。
2、各队代表入场。
3、宣布比赛成绩。
4、发奖。
5、学校领导致闭幕词。
比赛安排:
低年级组60米跑(取每组第一名进入决赛)
中年级组100米跑(取每组第一名进入决赛)
中年级组100米跑决赛
高年级组100米跑决赛
低年级组60米跳绳决赛
中年级组100米跳绳决赛
高年级组100米跳绳决赛
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