随着社会的快速发展,我们每个人都需要不断总结自己的成长经历和收获。怎样提高学习效率是每个人都关心的问题,我们可以通过总结学习方法来找到适合自己的学习策略。以下是一些写作范例供参考
比赛通知的简短文案篇一
【摘要】技能大赛对职业学校的教学产生了积极效应,促进了学生学习兴趣的提升、教学模式的改革、师资队伍和实验实训基地的建设,将竞赛项目转化为教学资源,做到“以赛促教、以赛促学、以赛促改”,推动职业教育课程建设与改革的进程。
重庆立信职校机械专业与全国技能大赛结缘始于,我校已连续7年婵连重庆市第一,现在学校已经发展为以机械加工、模具设计制造、电工电子技术、汽修、农机等为品牌专业的国家重点学校、国家示范校、国家高技能人才培养基地、国家课程改革试点单位,学校做出品牌,比出名气,学校发展了,从当初只有11台简易尚开式车床,无一台铣床到现在铣床17台车床80多台以及压注机器人等设备,并新修实训车间。以前机加工专业只有几位教师,现在四十多位教师。学生以前就业困难,现在通过技能大赛,有的进入国家物理研究院如我校刘世忠,陈巧被该单位录为事业编制的正式员工,现在同学们就业是五个岗位争一名同学。
刘世忠说:“我从来没有想到我会走进国家物理研究院,参加技能大赛,是学校发掘了我的潜力,是职业教育让我找到了自我!”
在校长蒋红梅眼中,技能赛事是大舞台,举办和参加职业学校学生技能竞赛为抓手,深入推进学校教育教学改革,积极推进“校企合作、工学结合、顶岗实习”人才培养模式,为学生提供展现自我、一显身手的机会。通过训练和比赛的锤炼,学生不仅巩固了平时所学的专业知识,更能在技能方面得到很大提高,而且还磨炼了坚持不懈、持之以恒的品质,也为学生日后更高层次地就业和升学打下良好的基础。同时,教师也获得了专业的提升,不断探索新的教学模式,改革教学手段,不仅实现专业技能与岗位技能相对接。
一、做法:促学促教促发展,体系创新见功效。
技能竞赛促教改,深化校企合作的办学模式;“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学指导思想,对职业学校而言更重要的是强调学生的动手能力、综合分析能力、独立完成工作的能力以及应变能力等职业岗位能力能否得到很好的培养和锻炼。技能竞赛是突破职业学校传统教学体制形成“瓶颈”的有效途径。重庆立信职教中心的做法是:以校企合作为平台,以技能竞赛为手段,通过全面的技能竞赛检验校企合作和教学改革的效果。
改革传统的培养模式,建构“校企合作、工学结合”的新课程体系。学校请来专家指导委员会,成员包括企业专家、市内院校专家和校内专业骨干教师,共同制定专业建设标准、共同开发面向工作任务的课程、共同制定课程标准。与企业技术人员一起开发典型工作任务并转化为课程,将技能竞赛的`技术规则纳入课程体系,在课程组织实施过程中严格监控。改变传统教学理论与实训“两张皮”的垢病,课程改革实现了跨越发展。实施工学结合一体化课程以来,学校教师与企业共同制定专业建设标准11个、课程标准60余门、开发出一体化教材9部,其中国家精品课程2门,开发或二次开发学生工作页20余册。
追求技能型人才培养质量,构建多元化教学评价体系。职业学校传统的以考试为评价手段的教学评价,已经难以适应“校企合作、工学结合”的办学机制。在进行工学一体化课程改革的同时,学校高度重视教学评价体系改革,一把手亲自挂帅,探索构建起了学校、企业、学生和家长、社区多元化的教学评价体系。这一体系将学校专业建设、课程开发、教学资源建设、教师教学和学生学习、教学和实训环境建设、职业技能竞赛、学习的质量成效全部纳入其中,淡化考试,突出竞赛,不以片面的考试定优劣。瞄准技能竞赛的发展趋势,升级技能教学的“硬资源”。近几年来的竞赛发展趋势是训练和竞赛的技术、设备等条件,都高于企业生产的一般水平。大赛就是训练水平和设备设施水平的实力型竞争。学校近年来全面升级了教学的“硬资源”,不仅设备设施的型号新,更追求标准化、通用性、配套性的高标准。投入资金购置四轴加工中心,其他职业院校也是绝无仅有,即便是在企业中也令人欣羡。完善的制度、科学的训练、精良的设备,是学校在各级竞赛中获得佳绩的保障。
技能竞赛显校魂,打造“双师型”教师队伍;学校启动青年教师培养计划,描绘了青年教师的成长轨迹,为青年教师职业发展制定出明确的目标。计划实施以来取得了丰硕的成果。
在学校的机械专业教师队伍中涌现出1名国家技术能手、2名省级技术能手,?通过技能竞赛熔炼出的教师队伍成为学校之魂,上得了课堂,下得了厂房,全国高校慕名而来,企业也慕名而来,走进校园争抢在竞赛表现突出的教师和学生。
技能竞赛树品牌,塑造特色鲜明的育人文化;走进校园文化长廊中最醒目的是市级、国家级别各类竞赛中获得表彰的参赛选手照片。在实训场内、实验室和教学楼内的墙壁上悬挂的不仅有国家技能楷模,国家的技术能手等等。
比赛通知的简短文案篇二
在依拉森林里,正在举行一年一度的“森林选美大赛”。这是依拉森林里一个重大的日子,所以森林里家家户户的居民都闻名而来。
哦!紧张的选美大赛终于开始了!望着下面熙熙攘攘的动物居民,我终于意识到了这次比赛的重要性。
“首先,是优雅动人的天鹅小姐为大家带来的《天鹅舞》。”画眉鸟为大家报着幕。随着一阵优美的音乐,一只身材略胖的白天鹅身着盛装晃晃悠悠地走了上来,神情紧张的跳了一支《天鹅舞》。我看着她,觉得这支舞虽美,可她的动作实在笨拙,因此她的处境并不乐观啊!接着,花蝴蝶妹妹莎莎飞了上来,陶醉地唱了一首《花蝴蝶与蝴蝶花》。听了她的动情演唱,我也深深的沉醉其中了。后来,选手们一一地表演着,然后退场。等到最后一位选手上来时,观众们个个目瞪口呆,因为,最后一位选手竟是一只毫不起眼的蜜蜂!人们议论纷纷,一只兔子指着台上的蜜蜂问:“你这只蜜蜂,你有什么资格来参加选美大赛呀?”虽然那声音中充满蔑视,但友好的小蜜蜂仍然笑笑说:“我也是森林的一份子,更何况,没有我们蜜蜂家族,大家喝的蜂蜜又是从哪儿来的呢?劳动最光荣,你不懂吗?”那只兔子被问得哑口无言,其它的以劳动为生的小动物们也一起高呼:劳动万岁!劳动最光荣!
说着,小蜜蜂就唱了一首《劳动最光荣》。我暗想:是啊,劳动最光荣。而且小蜜蜂的呼声也最高,今年的冠军想必是小蜜蜂的了吧!
果不出我所料,在几天后的颁奖典礼上,小蜜蜂荣幸的成为了选美大赛的冠军。
森林选美大赛虽美,可我觉得,小蜜蜂的心更美!让我们一起高呼:劳动最光荣!
比赛通知的简短文案篇三
哇!今天又到了激动人心的水果选美比赛了,今年谁是冠军呢?让我来为大家现场解说一番,千万不要错过哦。
裁判一说“开始”,比赛现场立即热闹非凡!突然,观众们纷纷鼓起掌来,原来是火龙果小姐,如女王一般,大摇大摆地走上台,只见她整理下裙摆,扬起笑容:“大家好,我是火龙果小姐,长得瘦瘦的,是火龙果家族最有名的模特。今天特意穿了粉色的裙子,给大家展示我可爱的一面。嗯,我的性格温柔如太阳,特别喜欢帮助别人,比如帮助人们皮肤变白,增加维生素。我还有很多特点呢!下次再为大家介绍,记得给我投一票。”话音一听,台下观众大笑起来。
很快,第二轮比赛开始,可场上出现一股强烈的臭味。观众们有的捂鼻子,有的跑到现场外面,还有的疯狂憋气。我抬头一看,啊!原来是榴莲哥哥。只见,榴莲哥哥自信满满,笑容满面地走上了台,对着观众们挥了挥手,说:“各位好!我是榴莲哥哥,长得胖胖的,招人喜爱。我呢?最爱穿一件深黄色的盔甲,不怕下雨刮风。你们别小看我的盔甲,它有很多很多的作用,比如遇到危险时,它可以作为武器呢!大家可别因为我爱喷香水,就不为我投票啊!”台下观众开始认真看着榴莲哥哥,榴莲哥哥趁机又说:“大家也得给我投一票的哟。我有这么帅的盔甲,一定要投我一票。”
最后一场比赛开始了,草莓先生他低着头走上台,说:“大家好,我就是草莓先生。我一定是今年的冠军,”不过,他紧张地抖了一下腿:“只要你们给我投一票,我会送你们一顶小绿帽哦。”观众们一听,纷纷都想给他投一票,这样就能获得大名鼎鼎的小绿帽了。草莓先生又说:“我的衣服红红,如火般似的,我可以给人们带来许多许多营养,大家就不用担心没有营养,又不能变白的问题了。大家给我也投几票哟。”
比赛陆续进行……。
“看!今年的冠军果然是草莓先生,我就说吧!你们还不信,去年冠军好像也是草莓先生。”“对了,我还有一件事情没去办,先走了哟。”“啊!你的事情不是昨天都写完了,今天一天都是悠闲的时间。”“唉,你忘了,草莓先生说给他投票的人可以获得小绿帽。”“对哟!”……台下的观众不停地讨论着这届选美冠军——草莓先生。
比赛通知的简短文案篇四
各直属医疗卫生单位、镇(街道)卫生院(医院),药业有限公司:
为深入开展全民健身运动,倡导健康文明的生活方式,丰富和活跃广大职工的文化体育生活,加强职工之间的联系与交流,团结动员广大职工以饱满的精神和出色的业绩向新*六十华诞献礼,经研究决定在9月份举办卫生系统职工(男子)篮球比赛,现将有关事项通知如下:
1.各直属医疗卫生单位以单位为代表队组队;各镇(街道)卫生院(医院)原则上均以片为代表队组队,由所在片的人民医院(中片由南夏墅街道卫生院)负责组队;药业有限公司以系统为代表队组队。
2.各代表队可报领队1人,教练1人,运动员10人。
1.运动员必须是本单位在职在编的正式职工,凡是进修生、实习生、临时工一律不允许参加比赛。
2.运动员必须身体健康。
1.各单位要加强领导,搞好发动,积极参与,精心组织,认真做好报名工作,负责各片的局领导及联络员要做好协调工作。
2.要严格把好参赛运动员的资格审查,不得弄虚作假、冒名顶替,如有违规将取消该队的比赛资格和比赛名次。
3.要认真组织好运动员的赛前训练。比赛初定于9月份,具体时间、地点另行通知。
比赛通知的简短文案篇五
任城区篮球协会会员球队、城区各篮球俱乐部:
为贯彻落实“全面健身,和谐任城”的理念,更好地推动全民健身活动,促进任城区篮球运动健康、稳定、有序地发展,提高任城区篮球运动的竞技水平,全面推动中年体育活动开展。济宁市任城区篮球协会将举办“中年组”男子篮球比赛。请有意参加的球队及篮球爱好者积极组队报名,做好参赛前的各项准备工作。
一、比赛时间。
拟定于2017年2月中旬。
二、参赛年龄。
报名球员须为1962年1月1日—1976年12月31日(以身份证日期为准)出生,热爱篮球运动的男士。
三、联系方式。
联系人:刘伟电话:
辛田电话:
具体报名办法近日将在济宁市任城区篮球协会微信公众号中发布(微信公众号:
),请大家注意查收。
济宁市任城区篮球协会。
201x年12月28日。
比赛通知的简短文案篇六
本届教师教学技能大赛是“泸州市第七届职工职业技能大赛”的组成部分,由市总工会、市人力资源和社会保障局、市教育局主办,市教科所具体组织,参赛对象为我市中学(初中、高中)教师。各区县总工会、人力资源和社会保障局、教育局对大赛高度重视,积极协同配合,认真组织,广泛发动,以赛促练,着力提升教师教学技能水平。经过学校初选、乡镇初赛、各区县复赛,最终选拔出64名教师参加全市决赛。
本届教师技能大赛的竞赛项目包括三笔字(粉笔写、钢笔字、毛笔字)书写、计算机课件制作、学科教学技能、普通话即席演讲四项。设团体一等奖3名,二等奖5名;个人总分一等奖13名,二等奖26名,三等奖25名;个人单项技能一等奖12名,二等奖20名。在两天的竞赛中,选手们在四个项目的竞赛中进行了激烈竞争,切磋了技艺,展示了才华,产生了各个奖项的得主。
教师技能大赛充分展现了我市中学(初中、高中)教师较高的专业技能和蓬勃向上的精神风采。
三笔书写要求选手现场展示自己的书法技能,绝大部分教师的.粉笔、钢笔书写,楷书、行书运笔流畅,在布局、运笔、间架结构、呼应等方面有所考虑,水平较为接近。毛笔书写项目,有部分参赛教师书写结构严谨,用笔气韵生动,字体美观,但也暴露了部分教师在基本笔画、起笔运笔、间架呼应、谋篇布局等书法基本功方面的欠缺。
课件制作要求参赛选手以徐志摩的名篇《再别康桥》片断为主题,根据提供的文字、图片、声音等素材以及相关制作要求,完成一个教学课件的制作。选手的得分情况总体较好,水平比较接近。存在的主要问题有审题不准、场景未做够、有文字错误、声音设置错误、不注意整体效果。
学科教学技能项目要求在30分钟内完成案例处理和学科知识点教学呈现,时间紧,任务重。在案例处理方面,参赛教师能根据情况用较先进理念来观察、分析、处理问题,体现以人为本,尊重生命,敬畏青春,善于解剖,化解分歧。存在的主要问题是说理多,处理意见少,缺乏案例支撑。文科教师在进行时事评述时,能够结合学科特点阐明观点,关注学生个体差异,存在语言不够简洁、论证不充分的问题;理科教师在结合生活场景绘图和文字说明讲解知识点时,对知识点的分析准确精要,存在情境呈现部分衔接不当、文字描述与图示不一致,语言表述不精确的问题。艺体教师能结合本学科教学特点选择教学内容,图示清晰,文字说明简洁,存在部分图示不具体、文字说明啰嗦的问题。
普通话即席演讲,将普通话运用从命题演讲,提高到与教学密切联系的实际运用,对参赛教师理解问题的能力、知识的积累程度和现场应变能力都是很大的考验。大部分教师都能在规定时间内完成演讲,质量较高,也有一些参赛教师对题目的理解不到位,比较紧张,回答问题抓不住要点。
本届比赛的圆满成功,对我市深入贯彻落实科学发展观,促进我市教育均衡发展必将起到积极的促进作用。
现将我市第七届教师教学技能大赛获奖情况通报如下:
团体奖。
一等奖:
江阳区龙马潭区泸县。
二等奖:
合江县市直属学校纳溪区叙永县古蔺县。
个人总分奖。
一等奖:
罗江玲(江阳区)张柯(泸县)江祖超(纳溪区)。
韩馨(江阳区)王静(龙马潭)李新科(江阳区)。
何倩(泸县)曾敬(纳溪区)。
李小彬(龙马潭)_(叙永县)温小玲(合江县)。
陈富杰(泸县)高峰(市直属)。
二等奖:
罗永平(合江县)罗伟(纳溪区)赵凤丽(江阳区)。
罗春秀(叙永县)吴弦芬(龙马潭)梁人方(泸县)。
王先平(龙马潭)陈应伟(古蔺县)徐强(合江县)。
白静(市直属)易子钦(合江县)冯波(泸县)。
邓德勋(龙马潭)胡国浪(叙永县)刘彬(市直属)。
刘芳(古蔺县)曹希(古蔺县)刘春艳(市直属)。
张东贵(市直属)王安亮(市直属)向体仁(龙马潭)。
朱常超(合江县)杨兵(古蔺县)匡尚伟(市直属)。
曾显群(合江县)简国琳(泸县)。
三等奖:
阮明雄(叙永县)张琼(纳溪区)冯灵均(江阳区)。
罗仕秀(江阳区)刘安会(纳溪区)袁明森(江阳区)。
牟晓莉(龙马潭)郭波(叙永县)袁维忠(合江县)。
程伟(合江县)温相阳(叙永县)田昌明(泸县)。
邱强(古蔺县)杜金玉(纳溪区)刘曦(叙永县)。
吴先彬(泸县)祁德林(古蔺县)钟华丽(江阳区)。
王麟(龙马潭)郭庆(叙永县)邓红(古蔺县)。
詹敏(市直属)杨利平(古蔺县)游波(纳溪区)。
吴立妮(纳溪区)。
个人单项奖。
一等奖:
三笔字。
田昌明(泸县)王安亮(市直属)罗永平(合江县)。
课件制作。
罗江玲(江阳区)张柯(泸县)高峰(市直属)。
学科教学基本技能。
李小彬(龙马潭)江祖超(纳溪区)易子钦(合江县)。
普通话即席演讲。
赵凤丽(江阳区)刘春艳(市直属)梁人方(泸县)。
二等奖:
三笔字。
李新科(江阳区)吴弦芬(龙马潭)_(叙永县)。
张柯(泸县)罗伟(纳溪区)。
课件制作。
张东贵(市直属)何倩(泸县)陈富杰(泸县)。
韩馨(江阳区)王先平(江阳区)。
学科教学基本技能。
韩馨(江阳区)杨兵(古蔺县)刘彬(市直属)。
王静(泸县)徐强(合江县)。
普通话即席演讲。
冯波(泸县)徐强(合江县)邓德勋(龙马潭)。
张柯(泸县)温小玲(合江县)。
工作简报。
比赛通知的简短文案篇七
主办单位:。
协办单位:“”(企业名称)。
媒体支持:。
活动目的:。
通过以选美形式举办的选拔活动,重新界定_完美女生_的定义,评选出品貌出众、智慧与才艺兼具的_优质_女生;凝聚社会关注焦点,推选新世纪靓丽时尚新偶像,为烟台市民打造丰盛的视觉飨宴,丰富烟台人民业余文化生活,“”可以借举办这次活动提高企业知名度,扩大影响力,树立品牌形象及获得无限商机.活动口号:
寻找你身边的_完美_女孩打造烟台_梦幻新偶像_。
(只要你身边有你心目中的_完美_、_优质_的女生,都可以踊跃推荐)。
明星方案。
活动内容:
比赛通知的简短文案篇八
为深入贯彻党的_精神,落实_、_关于高技能人才工作的要求,加强粮食行业高技能人才队伍建设,全面提高从业人员的综合素质和技能水平,国家_、劳动和社会保障部于_年年12月7日至9日共同举办了首届全国粮食行业职业技能大赛。在各地和有关公司层层选拔的基础上,各省(区、市)以及新疆生产建设兵团_、中央储备粮管理总公司、中粮集团有限公司共31支代表队186名选手参加了粮油保管员、质量检验员两个工种的比赛。比赛共分实际操作和理论考试两各部分进行,整个赛场热火朝天,选手们动作娴熟,你追我赶,个个选手奋力争先,表现出扎实的技术功底和技能水平。经过激烈角逐新疆自治区_选派的粮油保管员3号种子选手冯全虎同志为新疆争得了一块铜牌,这也是西北五省唯一的一块奖牌,其余2名选手张英华和李文也名列前茅为新疆增了光添了彩。我作为新疆选派的粮油保管员裁判和选手的教练员谈些体会如下:
一、本次大赛是领导重视层次高。
这次大赛活动是在党的_会议闭幕不久举办的,它不仅仅是粮食系统的一次竞赛活动,而且是全面落实科学发展,关注民生问题的一项新举措,因此,各级领导非常重视,把本次竞赛作为推进粮食行业素质建设的一件大事来抓。
一是规格高:首先组织者是国家_、劳动和社会保障局,规模是全国性粮食技能大赛;其次有80%的是各省市_一名副局长带队并主抓;其三是自治区_和我校主要领导非常重视亲自抓,经常召开有关会议研究参赛方案,从人员抽调和经费保障以及训练场地上给予了大力的支持,提出了一些建设性的意见和措施,对推动这次参赛活动起到了决定性的作用。
二是层次高:这是我国粮食系统规模最大,规格最高的一次粮油保管和质量检验技术大比武。
二、这次大赛组织严密标准高。
“民以食为天”、“食以粮为先”。保管储备好粮食,是关系到国计民生的大事。然而,粮食保管不是简单的储存,而是科学的储藏,粮油保管学是包括生物学、物理学、化学、生理学、机械电子学、电工学以及管理学等多学科的综合性并集理论性和实践性为一身的自然科学,特别是近几年来国家对粮食安全的重视空前提高,研制和开发多种储粮新技术,从而使得粮油保管竞赛的难度进一步加大。在这种情况下,自治区_、学校党委研究决定让我担任教练员,我深感使命光荣,责任重大!因为:从时间来讲仅不足一个月,从训练来讲是超强度,从参赛人员来讲都是学历较低的基层粮食保管员,而且这次大赛组织严密、试题难度大、上下高度关注,兄弟省市都作了充分的准备,并利用发达地区高学历人才多的优势,有相当一些参赛选手都是国民教育的本科生和硕士研究生,而我们新疆经济发展相对落后,储粮科技人才匮乏,经过层层筛选也没有一名高学历选手,与内地相比悬殊很大,诸多因素使自己心中无底数。但是,组织把这项工作交给我是对我的信任,在训练中,_领导、鉴定中心和校领导的多次看望和鼓励坚定了我比赛的斗志和信心,面对时间短、任务重、底子薄、标准高、压力大的情况,我把压力变动力,欣然无悔、全身心地投入工作,勇敢地担负起粮油保管员参赛选手的赛前培训任务。
二是严密组织,高点定位。“不打无准备之仗,不打无把握之仗”。从_年年11月12日正式开始赛前培训,就以大赛的高规格、高标准、高强度来定位训练目标,制定训练方案。首先在熟悉教材和竞赛大纲、了解选手的理论水平和实际操作能力的基础上,广泛地收集资料制定出了高起点、高强度的教学和训练计划。
三是环环相扣,步步提高。我坚信“严师出高徒!”和“细节决定成败”!在每天的训练结束后我认真研究资料和大赛内容纲要,反复思考把握比赛可能采用的方式、比赛的重点和考点、以及比赛中可能出现的各种情况,熬夜出了多套理论模拟题和实际操作题,包括操作考点设计方法和评分方法,同时还不断思考有效的训练方法,使得训练安排循序渐进、环环相扣、细致入微。通过严格的训练,使每位参赛队员天天都有新变化,时时都有新提高,从而为取得好的名次奠定了基础。实践使我们深深的体会到一份耕耘一份收获,是努力拼搏催化了我们争光夺牌的过程,在加油呐喊中品尝了成功后的喜悦!
三、勤学苦练斗志高。
一是参赛队员的拼搏精神、高昂斗志是取得优异成绩的内在动力。
由于我们新疆气候条件优越和基层储粮设施较为落后,许多储粮技术没有开展,再加上选手的知识面较窄,特别是在通风参数测定计算和害虫识别上及感官鉴定粮油品种质量、水分杂质方面存在较大的问题。
对于目前新疆还没现成的“储粮机械通风系统性能参数测定”的条件设施,我不仅没有气馁,而是积极想办法创造条件,我带上选手和实验仪器来到北站储备库,在库领导和储运科同志的帮助下,临时在离心风机的进风口和出风口上各安装了一节简陋的铁管打了眼后就开始紧张的训练了,为了争取时间,我带领三名选手,在寒风中反复进行通风管路中的风压测定和粮面表观风速的测定,一练就是3天而没有一个人叫苦,终于把这块难啃的骨头啃了下来。
而对于害虫的识别和感官鉴定这两大板块内容,我深深知道不是一朝一夕就可以掌握好的,需要长时间的积累!
害虫个体小,个体间在形态上的差别很小,特别是近缘种的害虫根本不能用肉眼和普通放大镜可以分辨得,必须在熟练掌握害虫每细微部分的形态特征后,利用体视显微镜反复观察和辨别,为了不在比赛中漏掉一个害虫,在实验室、北站储库等单位的大力配合下,我收集了300多个害虫标本,并从中精心挑选了50多种害虫标本,让选手们反复识记甚至还把部分标本带到宿舍每天晚上都不停地识记,直到选手们能准确迅速地分辨出来为止,最终大大地提高了选手们识别害虫的水平。
为了保证选手们在粮油质量感官鉴定方面得到有效的提高,在局鉴定中心领导的亲切关怀下和新疆粮油质检站、米泉碾米厂、米泉稻谷仓库及北站国储库领导和技术人员的帮助下,我收集挑选了40多个具有代表性的粮油品种,并按不同水分和杂质含量梯度分别配制了小麦、玉米和稻谷三大粮种的系列样品60多个,编号后陈列在实验台上,让选手们有空就进行练习。在强化培训的日子里,几乎是天天熬夜,心中只有一个信念支撑着我那就是要为新疆增光!我坚信没有艰辛的付出很难体会到成功后的喜悦!我不断对自己说“加油!”,“功夫不负有心人!”三名选手在这次大赛中最终均取得了良好成绩。
二是调整好选手心态,轻装上阵是取得胜利的必备要素。面对技术比武大赛一天一天的临近,客观地讲没有压力是不客观的,我要求和鼓励参赛队员们,抓住参赛机会好好展示才艺、开阔视野、交流经验、增光添彩,使得每个参赛者都能把压力变动力,赛前调整好心态,从而使选手们比赛时不怯场,不慌张,保持头脑清晰,动作敏捷不走样,操作过程有条不紊,发挥出了应有的技术水平。
三是通力合作是比赛外部条件。取得这样的成绩与各兄弟单位大力支持及我校教务科、实训科、教研室和培训中心的支持分不开。特别是学校在教师紧缺,年底工作繁忙的情况下,将我在校内中专班的课大部分调给了其他老师,使我有较多的时间专门训练参赛选手。可以说没有学校全力以赴支持,就没有今天的成绩,因此,成绩归功于_和学校领导的支持关怀,成绩归功于大家通力协作,成绩归功于刻苦训练的参赛选手。
总的来说,由于第一次承担这样大规模的比赛培训任务,经验还不太充足,这次大赛无论是对选手还是对我这个辅导老师来说,都既是一次挑战也是一次学习提高。我将戒骄戒躁,继续刻苦钻研粮油保管科技技术和教学方法,不断提高自身的技能水平,不断总结经验,改革创新,努力拼搏、锐意进取,不断积聚能力,要“百尺竿头,更进一步”,为新疆粮食行业培养更多更好的人才做出新的贡献!
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