交流会议策划 交流会活动策划案(十三篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

交流会议策划 交流会活动策划案篇一

二oo八年三月三十号(暂定)

：校团委学生会

： 华中科技大学文华学院 武汉理工大学华夏学院

武汉科技大学中南分校中国地质大学江城学院

国旗护卫队(国旗班)——以宏扬爱国主义精神为已任，力求展现当代大学生精明强干、积极向上的精神风貌，为校园文化树立起一面活动的旗帜.

近年来，随着校园文化的建设，很多学校成立了校园中一个特殊的学生团体——国旗护卫队(国旗班)。由于大多数国旗班是刚刚起步。怎样去发展、怎样开展适合我们学生的训练方法、怎样提高在校园的影响力…这些问题都是我们自己不能解决的。

一年一次的高校国旗班的比赛。是唯一我们能聚在一起的时候。然而比赛结束后，得奖的队伍举杯欢呼，没得奖的队伍沮丧回校。比赛可以找到差距，促进国旗班的发展，但没有给队员留下太多的时间好好的交流，留下的只是一张我们在一起的合影。

因此我们需要一个机会坐在一起，相互的交流，一起讨论我们今后的发展。在具有不同历史的国旗班交流中，寻求高校国旗班的发展……

弘扬爱主义国精神，丰富校园文化，促进高校国旗班的共同发展。让队员们对国旗班有个新的认识。

本次国旗班的交流活动主要分为两部分：队列演练和座谈会。在队列表演中寻找差距，娱乐表演中缓和气氛。座谈会侧是让大家互相学习了解对方的窗口。

1.学校篮球场--国旗班队列演练,素子拓展

2.阶梯教室—召开座谈会

3.主持人

4.设备部，信息部，宣传部，纪检部

5.饮用水

(一) 前期准备

1. 活动申请

2. 联系各校国旗班负责人

3. 抓紧队员的训练

4. 人员安排

5. 场地准备

(二) 活动实施(四部分)

a：接待各校国旗班入场

b：队列演练

1. 各校国旗班在球场列队参加升旗仪式。(由主办院校升旗)

2. 学校领导讲话

3. 适应场地训练(30分钟)，在这短时间各校可派代表相互观看。

4. 各国旗班进行升旗方正的表演，由于各学校的场地设施不同，表演适可而止。

5. 基本队列动作演练。(立正，稍息…)

6. 一起合影

c：座谈会

各学校负责人以幻灯片的形式，主要是以国旗班的制度，队员管理，训练心得…让队员对自己国旗班有个新的认识。(5-8分钟)

d: 素质拓展(活动时随机编队)

1. 军体拳表演

2. 三人四足(有纪念品)

3. 穿电网

4. 拖拉机(有纪念品)

5. 高空下坠

6. 三人拔河(有纪念品)

附:以上活动均在活动之前予以解释.

(三) 注意事项：

1. 接待引导工作要热情，服务台要放在明显的地方。

2. 在队列表演环节中禁止让其它同学进入场内。

3. 在开座谈会期间，各校负责人要维持会场纪律。

4. 素质拓展期间注意安全,文明礼貌

5. 各校队员应相互团结

6. 注意时间把握

国旗班交流会人员安排

时间：3月30日 早上10：00——下午5：00

地点：篮球场和阶梯教室

队列演练 ——篮球场 (10：00——12：00)

座谈会 ——阶梯教室(1：20——2：20)

素子拓展——篮球场(3：00——5：00)

部门(人员)安排：

国旗班：全体参与本次活动

女生部：负责各学校国旗班的引导工作，进出口的礼仪

外联部：负责活动现场的服务工作

设备部：负责活动期间的音响与话筒支持

纪检部：负责活动周围的次序，防止他人进入场地。(进出一律凭工作证)

宣传部：负责活动前后的宣传工作

信息部：负责活动图片采集和摄影工作

主持人： 负责早上的升旗仪式

交流会议策划 交流会活动策划案篇二

一、活动主题

团结协作，增进 交流，张扬青春，展望未来。

二、活动背景：

“今日素质班再聚首，明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久，素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系，两个组织之间有着每年都会相聚一次，举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月，春光明媚的日子里，5岁的素质拓展班与6岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。

三、活动目的：

增进两个组织之间的了解，促进合作交流。同时动员成员团结起来，进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用，丰富成员的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会，增进友谊，弥补组织内部之间的不足，取长补短，见贤思齐，为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。

三、活动时间

**年4月12号3:50——5:50

四、活动地点

湖北经济学院教二106活动教室

五、主办单位及参与人员：

湖北经济学院大学生素质培养班11人

湖北经济学院管理技术学院素质拓展班约12人

六、活动准备工作：

1、每个组织中推选一名主持人，最好一男一女；

2、通过彼此的博客，微博，qq群，私下交流等形式加强对对方组织的了解；

3、随时关注兄弟组织的发展动态，相互帮助，共同成长；

4、每人带一个工作本，到达活动场地后，两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。

七、活动流程：

1、主持人开场白，表明活动背景及意义，()介绍并欢迎交流会参加人员（5分钟）；

2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言，回顾两个组织之间的密切联系（可联系“二十条”与“十八条”），介绍各自组织目

前的发展状况及前景（8分钟）；

3、两个组织的几个部门（每个组织2-3个部门做代表）负责人发言，分享工作中的经验及遇到的问题，取长补短（20分钟）；

4、素质拓展游戏（22分钟）；

5、自由交流环节，主要是通过自由提问方式加强了解，解决工作中的困惑（25分钟）；

6、“国王与天使”活动：所有人将各自的姓名、班级、联系方式、qq等信息写在便签纸上，将纸折起来混在一起，每个人随机抽取一

张，活动结束后通过各种途径保持联系（7分钟）；

7、主持人做结束语（3分钟）。

策划人：胡晶晶

交流会议策划 交流会活动策划案篇三

大一新生经历了高考的磨砺后，满怀希望与憧憬，肩负着父母的殷殷期盼，步入我们武昌理工学院。在新的环境下，新生们难免赶到迷茫与困惑，为了使新生更快地适应大学生活重新规划大学生活，确立大学奋斗目标和努力方向，我电信1202班举办“学生会新老生交流会”。

新生们通过与学长学姐以及老师们的交流，进一步明确大学生活的目标，明确大学生活的方向。通过这样亲切的交流，新生们能对于如何 走好自己四年的大学生活，如何提升自身的综合素质更加充满信心。同时，也为将来有一个团结班级打下基础 。

1、预备 ：6点00分班里组织人员布置教室，安装设备

7点05分开场（背景音乐）

2、播放迎嘉宾的歌曲，主持人迎出嘉宾，嘉宾入场，主持人开场白及欢迎词（大家热烈欢迎）

3、在座学长学姐自我介绍，主持人主持

4、进行上台表演

5、学长学姐对本专业进行介绍，发展方向，就业前景，及对创新大赛，数学建模等介绍

6、由在座的学长学姐发言，把他们在对专业学习 工作 生活方面的经验介绍给大一新生

7、学生提问时间，可以把自己想问想知道的事情向在座的学长学姐咨询

8，进行游戏007：

由开始一人发音0 随指一人，那人立即发音 0 再任指一人，第三人则发音7，随声用手作开枪状任指一人，中枪者不发音不做任何动作，但中枪者旁边的两人则要发啊的声音，而扬手作投降状。出错者表演或接受惩罚。

1，深情吻黑板10秒

2，握异性双手两眼对视30秒

3，对着窗户大喊放我出去5遍

4，敲门 新老生互动，然后说：“大家好，我是一只大猩猩”跳超过半分钟的大猩猩强壮之舞蹈（如拍胸脯）

5， 在地板上坐蛙跳，并发出呱呱声音。

交流会议策划 交流会活动策划案篇四

良晨美苑,秀出自我

当今社会变革日新月异，阶层分化流动加速，利益变化此消彼长，社会获利蓬勃迸发，社会问题层出不穷，新老矛盾叠加交织，弘扬中华文化是形势所需，当务之急，纵观今日的中国，经济飞速发展，城镇化水平不断提高。中国只发展经济就算发展了吗？不，经济和文化永远不应该分开来谈，中国的经济虽然发展迅速但文化软实力并没有提高太多。从历史上来看，孔子曾痛心疾首的是：“礼崩乐坏”的社会，但如今中国经济发展的速度和文化发展的速度那么不协调，想必这也不是他所想看到的社会。

民族精神是民族文化的重要组成部分。孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子说：“士不可以弘毅，任重而道远。”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是—民族精神。

民族精神是一个在民族适应环境，改造世界，形成自己特有语言，习俗和人文传统的长期发展历程中，表现出来富有生命力的优秀思想，高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，先有孟子的“养浩然之气”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切为祖国，为人民勇往直前，艰苦奋斗，无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的`征途上，继承和发扬优秀的民族精神，无疑更具有现实意义。

培育民族精神应该从大小环境做起，大小年龄进行普及教育。大的环境，国家应该倡导，鼓励这种精神，使国民具备这种精神，并使其变为热爱祖国，建设祖国的动力。而从小的方面来说，应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神，大力发展教育从而提高全民族的文化教养。

当前，培育和弘扬民族精神，首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满，乐于奉献等的民族精神，不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上，为全面建设小康社会，为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践，正是孕育新民族精神的最佳时期，我们要抓住机遇，反复提炼，不断总结，为民族精神的宝库增光添彩，这既是民族精神发展的攻坚战，又是民族精神前进的光辉点。

仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔，不畏艰难的伟大精神。而且，正是这种不屈的民族精神，使

古老的中国从落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们，所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来，真正地做到：弘扬民族精神，立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径，更是祖国对我们的要求。

大学生是弘扬中华文化的主力军，所以在校园内多开展文化活动，有利于激发大学生弘扬中华文化的热情，陶冶当代大学生的情操。在校园内举办文学交流活动能营造良好的学习与文化氛围，丰富同学们的课余文化生活，培养热爱中华文化，传播弘扬中华文化的热情，这对于当代大学生来说是大有裨益的。

通过举办文学交流活动，能提高同学们对中华文化的热爱，激发学习中华文化的热情。

时间：10月29号晚7点到9点

地点：1201教室

文学交流，文学竞赛

本活动有六个环节

1、

2、

3、 直抒胸臆 左右互搏 我的舞台

4、

5、

6、 用心倾听 职院新星继往开来

本活动的设计思路是：活动的几个环节融合了演讲比赛，朗诵比赛，辩论赛，和即时说话比赛等元素，但摒弃了具体形式，即目的，效果和这些活动相同，但形式更加灵活，更加具有文学性，趣味性和创新性。

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干。奖品设置根据比赛经费设置。

1、活动准备阶段

在学校餐厅、操场，寝室，等人流多的地方张贴活动海报，参赛同学报名。

2、活动举办阶段

邀请专业老师做评委，组成评委团，社团成员做好组织和纪律维护工作。

3、活动后续阶段

活动比赛结果公示，开展情况总结。

1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。（20分）

交流会议策划 交流会活动策划案篇五

重历文化苦旅，感悟秋雨散文

文化苦旅行百里，山居笔记从头忆。

霜冷长河扬国学，千年一叹余秋雨。

漫漫苦旅，他踽踽独行；渺渺无疆，他独自探索。

让我们走进余秋雨，体味历史之厚重，散文之优美；

让我们解读余秋雨，领悟文化之内涵，责任之承担。

我们诚挚期待志同道合的朋友加入！

读书交流会

大学生读者协会

《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》、《霜冷长河》

（仅作参考，大家可以选择自己喜欢的书目或者文章来进行阅读，阅读一本或多本都行，当然多多益善喽）

一、talk show——每位书友分别介绍自己所读余秋雨的书籍内容以及自己的心得体会，分享自己不一样的观点和情结。其中可详谈一本，并结合亲身经历谈谈收获，向大家展示文化散文在你眼中的别样风采。

时间：一个半小时左右。

二、自由交流——书友之间进行相互提问、交流，讨论，加深对余秋雨文化散文的理解。

时间：一个小时左右。

三、主持人概括整场活动的观点意见并进行总结。

暂定于20xx年xx月xx日星期xx下午2点半，活动预计时间2~3小时（给大家充足的阅读和思考时间，书友会活动时间原则上不与学生会和社团活动时间发生冲突）

12号楼，具体教室待定，详见海报通知。

亲爱的童鞋们：

昔日顽石逗秋雨，今朝后学慕前贤。读书感悟互分享，绝胜寒窗十数年。

如果你了解并且欣赏余秋雨，那么，欢迎到这里来交流你的看法；

如果你对余秋雨有不一样的见解，那么，欢迎到这里来分享你的观点情结；

如果你只看过他的一两本作品，那么，欢迎到这里来扩大你的知识储备。

我们需要丰富的知识，但我们更需要的是心灵的充实和自由独立的思考精神。

还在等什么呢，来加入我们吧，获得更多的知识，认识更多的朋友，丰富你的大学生活！

交流会议策划 交流会活动策划案篇六

从高中到大学，在学习，生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强，上课的进程加快，生活的节奏轻快而欢乐。大学，一个陌生而丰富的知识殿堂，有大量的时间供我们自己支配，大学四年，是人生的第二步，独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年，而不至于在碌碌无为中度过，在学习上我们应该怎样理解我们的专业，更积极地准备我们的学业?对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中，存在着疑惑和问题，甚至有西些黯然!或许需要一个交流的平台，一个了解的平台，使我们懂得更多，积极准备。

通过学习，生活上经验的讲授与交流，能给新生带来更多的信息，以使他们积极准备，认真规划大学学习生活。通过交流会能解决新生间在学习，生活，工作中对院，系，对自我存在的各种困难等疑惑。通过专业的介绍与交流，让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。

主办：计算机科学系团委，系学生会。

承办：系学生会学习部，系xx级年级学生会。

感谢您的阅读，希望能帮助到您。

xx月x日晚。

xx。

xx月x日至xx月x日，由xx级学生会组织同学反馈相关信息，从而对信息进行汇总上去，以及交流会作为问题交流处理。寻求并确定老生代表名单进行相关培训，使他们充分准备。

具体流程：

1、英语在专业学习以及人的职业发展的重要性，以及如何学好。

2、建设针对新生目前开设的课程进行实效性的学习方法，如何学习。

3、老生代表就各个方向对自我经验上做一些交流与讲说。

4、互动环节，新生提出的问题给以答复，就其疑惑给予解答和指导。

5、最后做个总结。

老生代表：x—x人，xx级：x—x人，xx级：x—x人。

邀请人员：系团委辅导员。

参与人员：xxx级全体新生等。

矿泉水xx块。

交流会议策划 交流会活动策划案篇七

随着教育质量的提高，教育范围的扩大，本科学历已经非常普遍，

在就业时没有了多大优势。当今社会看人才的标准已经越来越高，只是停留在大学毕业的本科生很难引起社会的关注及重视。那么如何在学历变得很重要的时代争得自己的一席之地呢？那就要继续学习，考研。而考研交流会则帮助有考研意向的同学进一步了解考研的内容，形式等方面的知识，帮助同学实现考研这一重要目标。

帮助追被考研的同学更清晰的了解有关考研的知识，帮助同学更

好地展开考研的复习，为心中对考研有疑惑有问题的同学提供一个相互交流沟通相互学习的平台，为大家的考研提供帮助。

为了新的起点，再次展翅拼搏

时间：20xx年5月18日晚六点至八点

地点： 机制：汇贤楼b104

材控、工设：汇贤楼b105

1、宣传类

（1）由系宣传部制作海报并在考研交流会前一个星期张贴于系宣传栏。

（2）提前联系各班班长及学习委员，帮助向各班宣传有关活动通知。

（3）联系广播站人员，通过广播形式宣传考研交流会的通知。

2、前期准备

（1）做好相关教室的申请工作

（2）联系并邀请已经考研通过的优秀同学，确定参加人员

（3）展示将要参加的优秀同学的个人信息

（4）购买所需的饮料以及赠送所邀请的同学的礼物等物品

（5）制作考研宣传小册，内容包含我系考研所取得的优异成绩及考研常见问题讲解。

1．将工作细致地分配给各部门各干事

2．安排人员维持会场秩序

3. 参加活动的各部门事先相互联系沟通，保证活动的有序开展

1.相应人员布置会场并安排座位

2.安排观众入场就坐

3.安排所邀请的同学就坐

4.主持人致开场辞、介绍老生代表、宣布活动开始

5.所邀请的同学发表对考研的感受及自己对考研的了解，分享自己考研的经验

6.在场同学自由提问，由优秀同学当面回答指导

7.主持人致总结词并宣布交流会结束

8.相应人员负责清理会场

1.由新闻部展示所拍摄的照片宣传此次活动的开展

2.系学生会相应部门开展总结大会，对此次活动进行总结

3.评价此次活动中表现优秀的同学及部门

4.调查部分参加的同学对交流会的感受及满意程度

1.确保会场的秩序及卫生

2.注意工作人员的行为礼仪

3.工作人员佩戴工作证

4.确保工作人员相互联系顺利以应对突发事件

5.保证工作的完整安排

机制：陈殿炳 万佳佳 丁正龙 金海丰 单锋英

张娟 裴雷

材控、工设： 索雨竹 柳杰 王慧营 周静 金洁茹 颜艳

矿 泉 水：24元

礼物赠品：30*12=360元

总 计：384元

交流会议策划 交流会活动策划案篇八

小小一场交流会，成功钥匙送给你

20xx年6月份的英语四六级考试即将到来，为了让同学们掌握科学的学习方法，提高学生的复习效率，引导积极向上的学风,从而使四六级变得更轻松;同时为了给同学们树立榜样，传授经验，交流学习方法，我们决定组成一个四六级英语交流会。

新世纪多元文化的到来，英语已不再是“外语”，而成为了第二母语。英语四六级作为检验我们英语水平的一项重要测试，可以说是非常难得的一次机会，为了加深对英语4、6级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好的针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为08、09、10、11级的学生提供一个了解四六级考试的平台，使大家在即将到来的四、六级考试中有所准备，提高通过率，提高学习英语的积极性，从而提高同学们的整体英语水平。

本次活动主要面向汽车系08、09、10以及11级本科生

一、知道什么是“四六级”及其重要性；

二、介绍四六级的考试技巧，使同学们能轻松得高分；

三、介绍英语考试前复习技巧，提高同学们的复习效率；

四、与同学交流一些有关四六级的经验和问题

五、最后介绍大学英语学习方法及与中学的不同，让大家学习更有效率。

另外，针对不同的同学展开不同的英语交流会；对于高本与；技本班安排不同的老师、学长学姐来讲述与四六级相关的问题；比如：针对高本可以邀请一些英语很棒的高本的学长学姐来讲解分享，对于技本同学就可邀请一些技本的英语厉害的学长学姐先，这样能更好的贴近各个同学学习情况。还有11级只有英语快班的学生可以参加六月份的四级考试。

高分通过四六级考试的学长学姐；

外国语学院的学姐学长；

外语专业经验丰富的老师（待定）

11级参加考试的同学；10级技本班每班限10人参加，高本5人参加；09级每班限五人参加；其它班有意愿者可来参加。

一、由系学生会学习部将活动资料上交老师，获得老师及领导的支持与批准；

二、确定好交流会的时间地点；

三、确定嘉宾和主持人，联系嘉宾，系学生会发出邀请函，邀请相关嘉宾；

四、通知各班班委做好本班的宣传这次交流会的工作；

五、会场工作人员注意安排人员入座，控制好会场纪律

六、会场负责人注意会场签到工作及其它相应事情；

注意事项：

一、嘉宾可以将自己的联系方式，qq号码，方便同学们课下有困难及时交流；

二、邀请信息部部合作，做交流会全场报道及拍摄。

三、留出位子给嘉宾；

四、会议中工作人员要服从安排及随机调动，做好每一件事；

五、交流会结束，工作人员清理现场。

六、教学时间段的纪律问题：教室禁止喧哗，吵闹；手机调静或 关机；在教课时不允许同学随意走动。

待定

待定

交流会议策划 交流会活动策划案篇九

当今世界，全球化的进程越来越快。各国在政治、经济等领域都有交流，而作为当今大学生的我们更是要掌握世界通用语言——英语。尤其是商学院的学生碰到与外国人交流的机会更多，在今后的工作中，是否具备一个与外国人沟通的能力决定了我们是否能够谈成一笔生意，能否获得晋升的机会。为此，商学院营销策划室将举办一次面向大学生的一次英语交流会，而两名法国留学生的到来更是为此次交流会增添了几分正式。

“英语意识，国际视野。”

商学院11届学生

待定

待定

在交谈，娱乐中开拓大学生的国际化视野，意识到与国际接轨的重要性，认识到掌握一门英语的重要性。活动过后能够反思自我的不足，加强各专业知识的学习，坚持英语的学习，能够真正把专业知识用英语表达出来，为今后的工作、学习打下基础。立志成为与国际接轨的高端人才。

（一）：前期准备

1.策划部写出具体的活动策划案，以及突发状况的应急方案

2.营销策划室向团总支发出倡议，提交申请

3.宣传部制作活动宣传展板和海报

4.外联部拉取赞助

5.组内成员利用晚自习课间时间到班级宣传，宣读活动倡议书

6.具体分配各组员的工作

7.联系法国留学生，邀请英语专业同学。

（二）：活动展开

① 小组成员提前一个小时到达会场，布置会场

② 联系法国留学生、英语专业的学长到场

③ 请法国留学生自我介绍，会场同学提问

④ 选出大一优秀的同学自我介绍，展现盐城师院的风采

⑤ 会场开展游戏，会场同学与法国留学生互相交流互动 活动具体形式——访谈互动式（如快乐大本营）

一．有朋自远方来

早在春秋的孔老夫子曰过：“有朋自远方来，不亦乐乎。”现在有两位来自法国的留学生来到中国，来到我们盐师，作为传承了中华优秀传统文化的大学生，我们都他们的到来表示热烈的欢迎。

1.展现盐师风采——请海燕同学黑板泼墨

2.送礼物——以营销策划室的名义送上两个书法作品

3.互相介绍，同学和留学生互相交流、认识——兴趣，爱好

4.中法文化大pk（文化、名胜、美食、音乐 ） 中国同学说自己所知道的一些法国文化，美食，等。法国留学生谈谈自己到过中国的地方，喜欢的美食，音乐等。ppt图片展现。

5.互动小游戏——表演猜卡片

准备多张写好英文和中文的卡片，请两名中国同学分别和两名留学生组成两组，共两轮。第一轮由中国学生看写有中文的卡片然后表演给留学生看，然后留学生猜出所表演的事物。第二轮由留学生表演，中国学生猜。每轮限时一分钟，两分钟后才对最多的组获胜，并获得奖品

二．international communication

随着经济飞速发展，世界各国在各个领域的交流日益频繁，很多人会选择去国外深造、学习，以期能够别国先进、优秀的知识、文化等。留学生的到来使我们大学生有机会真切地感受到国际的风云际变

1、谈谈法国的知名品牌，及其在中国的市场

2、留学生所知道的中国品牌，及其在国际市场的竞争力

3、“made in china ”分析其利弊

4、焦点问题

（三）：后期工作

1．取得法国留学生的联系方式，让同学们将强与他们的后期交流

2．为表现出色的同学加分，并给予表扬

3．整理活动的资料，上报老师，请求给予评价

4．以海报等形式展现此次活动的成果

（四）：注意事项

1．活动时佩戴工作牌

2．要求与会同学佩戴盐城师范学院校徽

3．注意与留学生的各种交流

4．活动中要热情、礼貌，展现盐师风采

——商学院营销策划室

二零xx年三月二十五号

交流会议策划 交流会活动策划案篇十

：本次活动为同学们提供了一个交流文学知识的机会，让大家从不同角度、不同层

面剖析中国古典文学，拓宽对此类文学的认知与了解，从而提高同学们的审美情

趣与文化内涵，同时加强了社员之间的合作，加深了大家的友谊。

：晴川文学社全体社员及部分热爱文学的同学

一、活动宣传：

1.宣传任务：进一步提高晴川文学社的知名度，将此次活动充分告知广大同学。

2.宣传方式：主要借助网络（如校园网）、海报（由宣传部成员全权负责设计、绘画、

粘贴等工作）。

3.宣传时间：自本月15日起至20日止

二、具体活动步骤：

1.场地安排及布置。

2.社员到场签到。

3.每部部员与部长之间，各小组组长及组员进一步熟悉。

3.由主持人（担任）宣布交流会开始。

4.社长致辞。

5.主讲老师（）做小型讲座。

6.部分要做演说的社员按组号逐个进行发言。

7.社员在各小组组长的带领下互相交流对于中国古典文化的个人看法。

8.文编部同学每组派一人做小组总结发言。

9.社长或副社长做此次活动总结发言。

10.活动结束，收拾清扫会场。

三、交流会记录：

1.记录方式：摄影及笔录（若条件允许可考虑录像）。

2.会议内容发布：可发布在qq群空间、校园网及社刊上。

四、具体工作安排：

1.活动经费（活动宣传材料、布置会场所需的材料等）由（

2.活动宣传任务及会议记录发布工作由宣传部社员负责，宣传部长积极安排好社员的工作（分清水河与沙河两处进行宣传）。

3.场地的选取（使用多媒体设备的教室或会场）、安排及布置由学生顾问团及文编部一组同学负责。请上述社员提前一个半小时到达会场。

4.签到工作、会场的整洁工作及会议秩序由公共关系部社员负责。务必认真耐心，扮演好自己的角色。

五、活动细节：

1.在各环节进行间隙可适当播放一些古香古韵的古典乐曲，陶冶情操。

2.活动讨论时应保证各个组员均有机会发言。

六、应急方案：

1.若中途出现停电或无法正常使用多媒体设备的状况，则请演讲同学做现场演说，因

此请这些同学做好准备。

2.若出现其他危急情况由各部部长组织社员安全离开。

3.公共关系部社员负责活跃现场气氛，避免冷场。

交流会议策划 交流会活动策划案篇十一

社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。而且，英语四六级作为衡量大学生英语水平的工具，已经成为大学生走向社会所不可忽视的一部分。而学习方法是一种无形的力量，它通过潜移默化的作用方式，让同学们能在更短的时间内取得更快更好的效果。为了能让更多的同学掌握更加科学更加有效的英语学习方法，激励更多的同学学好英语，真正掌握英语，在今后的工作中多一门有用的工具，特地请来李萱老师为我们演讲，分享她的英语学习经验，指导我们的学习方式和方法。

10级、11级全体本科生

5月22日星期二晚上7：00—9：00

理学院220教室

活动前期：

（一）宣传：

（1）海报宣传；

（2）联系学委口头宣传：多多宣传交流会的意义，目的，效果，鼓励大家积极主动地参加。

（二）邀请老师

（三）申请教室

活动进行：

1、场地的布置（会前）与清理（会后）

2、维持现场秩序

活动后期：上交活动心得

物理与信息科学学院学生会学习部

出海报：

通知学委各班宣传：

联系老师：

申请教室：

会前接待老师：

1、观众数量少：宣传要尽量到位，调动大家的积极性，硬性规定学委每班有12人到场；

2、现场秩序不好：

活动策划：

策划修改：

物信院学生会学习部：

交流会议策划 交流会活动策划案篇十二

为了打造教师学习共同体，构建学校学习型组织，我校以读书活动为载体，每学期每位教师“读完一本教育专著，写好一篇读书心得，参加一次交流活动“，积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴，与经典为友，与大师对话，来陶冶我们的思想情操，开拓我们的视野。进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养，促进教师专业成长，让教师过一种幸福完整的教育生活，形成良好的校园读书氛围。

1、阅读教育名著，促进专业成长，丰富升华人生，让生命在阅读中更加精彩。

2、让读书成为教师的生活方式，在阅读中提升修养，拓展人生，愉悦身心，静享幸福。

3、让“学习、实践、反思“成为教师职业的行为方式，以积极的学习态度、勤勉的实践意识、深刻的反思精神，消释教师的“职业倦怠“，促进教师的专业成长，成就教师职业的幸福感。

“在读书中体验快乐，在交流中提升自我“。

本月分享：校长xx。

活动主题：品名家著作，悟教育人生，做最好教师。

时间：xx月xx日下午。

地点：实验室多媒体教室。

讲座、交流。

1、大家共读一本书，代表发言，大家自由研讨。

2、每人要在读书交流会上对自己的心得体会做发言，可以谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事，可以评论自己对某一文章、论著等的看法，可以介绍自己的读书经验、体会，也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来，引发大家的思考。

3、创新读书形式。集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合，学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。

4、愿每一名教师咀嚼着xx的这句名言：热爱读书，高效读书，快乐读书，在读书中积淀，在读书中成长。“书海遨游拾贝，文化浸润人生“。“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来。

交流会议策划 交流会活动策划案篇十三

团结协作，增进 交流，张扬青春，展望未来。

“今日素质班再聚首，明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久，素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系，两个组织之间有着每年都会相聚一次，举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月，春光明媚的日子里，5岁的素质拓展班与6岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。

增进两个组织之间的了解，促进合作交流。同时动员成员团结起来，进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用，丰富成员的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会，增进友谊，弥补组织内部之间的不足，取长补短，见贤思齐，为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。

**年4月12号3:50——5:50

湖北经济学院教二106活动教室

湖北经济学院大学生素质培养班11人

湖北经济学院管理技术学院素质拓展班约12人

1、每个组织中推选一名主持人，最好一男一女；

2、通过彼此的博客，微博，qq群，私下交流等形式加强对对方组织的了解；

3、随时关注兄弟组织的发展动态，相互帮助，共同成长；

4、每人带一个工作本，到达活动场地后，两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。

1、主持人开场白，表明活动背景及意义，介绍并欢迎交流会参加人员（5分钟）；

2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言，回顾两个组织之间的密切联系（可联系“二十条”与“十八条”），介绍各自组织目前的发展状况及前景（8分钟）；

3、两个组织的几个部门（每个组织2-3个部门做代表）负责人发言，分享工作中的经验及遇到的问题，取长补短（20分钟）；

4、素质拓展游戏（22分钟）；

5、自由交流环节，主要是通过自由提问方式加强了解，解决工作中的困惑（25分钟）；

6、“国王与天使”活动：所有人将各自的姓名、班级、联系方式、qq等信息写在便签纸上，将纸折起来混在一起，每个人随机抽取一张，活动结束后通过各种途径保持联系（7分钟）；

7、主持人做结束语（3分钟）。