方案的实施过程中可能会面临各种挑战和困难,但只要我们坚持努力,就能够取得成功。完美的方案应该能够在有限的条件下取得最优的结果。通过以下方案实施范文的学习,我们可以更好地掌握实施方案的技巧和方法。
清明节校园活动方案篇一
为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题教育内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下:
一、活动内容。
1、组织清明节少先队入队仪式。
2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。
3、开展祭扫烈士墓活动。
4、观看一部革命传统教育电影。
5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。
6、召开“缅怀先烈”主题队会。
二、活动时间。
3月25日至4月10日。
三、活动安排。
1、组织清明节少先队入队仪式。
(1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。
(2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。
(3)3月31日举行少先队入队仪式。
2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。
(1)组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间,中国文明网每天将刊出精彩寄语。
(2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。(每班至少参加三分之一)。
(3)交给翟会月老师(二年级办公室)。
3、开展祭扫烈士墓活动。
清明节期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。
4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。
(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影,写出观后感。也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写,交给黄红云老师。
5、召开“缅怀先烈”主题队会。
(1)3月24日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。
(2)队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。
清明节校园活动方案篇二
1、3月27日(星期五)班会课,我(班主任)向全班师生发出清明节活动倡议。
2、下发“告家长书”,动员家长一起积极参与学校的这个主题活动。
3、设计好活动的宣传栏。
1、清明历史的黑板报。
a.要求:通过活动使班级学生要对清明节有不同的了解,见附件一(具体如下)。
b.活动时间:3月30日—4月4日。
c.总负责人:班长、宣传委员。
2、做清明小食。
a.要求:通过在班级开展“做清明食——青团”实践活动,让学生了解清团的来由,明白清明与“寒食节”有着密切的关系,同时也培养学生的动手实践能力。
b.活动时间:4月2日。
c.活动形式:在班主任和任课老师指导下,每生制作一个青团,品尝一个青团。
d.活动准备:
(1)制作材料(生活委员负责)。
(2)使学生明白吃青团的由来,见附件二。(班主任负责)。
3、古诗词朗诵。
a.要求:通过诵读革命或清明的诗篇,增强学生的爱国热情,强化了革命传统教育。
b.活动时间:3月30日—4月10日(早读课、自习课)。
c.活动总负责人:语文课代表。
d.活动形式:
e.早读课:读学习过的.2-3首革命古诗词。(内容结合清明,也可以是有关革命)。
3月30日—4月10日期间的自习课进行古诗词的朗诵比赛。
f.活动准备:
查找有关的革命古诗词。
4、祭扫烈士墓。
a.要求:通过扫烈士墓,缅怀先烈,增强爱国家、爱民族的情感。
b.活动时间:4月1日。
清明节校园活动方案篇三
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造文明和谐的社会环境。
我国传统节日——“清明节”。
全体师生。
xx年xx月xx日至xx日。
(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1.了解清明节的由来。
2.了解各地的清明节习俗。
3.了解有关清明节的传说、故事。
(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。
活动及要求:
一年级:诵读清明小诗(要求人人会背一首)。
二年级:诵读清明小诗(要求人人会背一首)。
三年级:出版一期黑板报(要求各中队队员互相合作,搜集清明节相关资料,利用本班后黑板制作一期黑板报)。
四年级:制作“我心目中的先烈”卡(要求各班织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部)。
五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报,选出优秀作品在班里展示出来)。
六年级:缅怀先烈,做一个有道德的人。
写一篇缅怀先烈的文章,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。
(三)大队部组织三至六年级学生上网祭奠英烈,献花留言。
1.组织在校学生登录xx网在网上祭拜先烈,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。
月xx日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。
清明节校园活动方案篇四
为了响应国家质检总局等五部委《关于开展“20xx年全国质量月”活动的通知》和**省质量技术监督局《关于开展“20xx年全省质量月”活动的通知》的号召,由**省质量技术监督局、国家农林副产品监督检验中心、**市消费者协会主办,**省食品工业协会、**质量网、**大学、**理工大学、**商业大学、东北林业大学、东北农业大学、**师范大学、**科技学院、**工业大学华德学院、**学院协办,**海盛神州科技发展有限公司承办,以“送健康、送营养、送爱心”为主题的质量月大学生信得过的健康食品走进校园大型活动于20xx年 xx月28 日正式启动。
食品安全年,健康、爱心进校园
1通过此次活动,评选出大学生信赖的十佳放心食品
2为哈市优秀食品企业提供一个直接面对20万消费群体的展示平台,借此宣传食品企业的名优产品,同时提高了大学生消费群对产品的认知度。
3此次活动通过展销的形式,拓宽了产品的销售渠道,同时为大学生购买健康食品提供方便及保障。
4省内多家媒体将对此次活动进行全程跟踪报导,对塑造企业在消费者心目中的完美形象、提升品牌的社会影响力有着重大的推动作用。
5让健康食品走进大学,让大学生吃到安全、营养、放心的食品。
6通过助学基金捐赠活动可以提升参展企业的在大学校园的影响力以及社会美誉度,同时,在经济上给贫困大学生提供帮助。
1. 企业报名时间:
2. 展销时间:
3. 投票评选时间:
4. 颁奖时间:
1)活动周期:
第一期:南岗展区 (11.22 -11.26)
注:南岗展区:**大学、**理工大学、**学院
新香坊展区:东北林业大学、东北农业大学
松北展区:**师范大学、**商业大学、**科技学院、**工业大学华德学院
2)日程安排:
第一天 :启动仪式(9:00-9:30)-由主办方和校方宣布活(!)动开始。
1. 活动期间,**电视台、**市电视台、**日报、新晚报、**晨报等媒体将对本次活动进行全程跟踪报导,并定期在主要板块中作详细报导。
2. **质量网将对本次活动和参展企业进行全程网络宣传。参展企业的企业介绍、产品信息、合格检验报告等相关资料将在**质量网上发布,同时参展企业将被纳入**质量网b2b平台,享受无限商机。
3. 此次活动将以短信群发及校园广播的形式,告之活动内容及地点。
4. 此次活动将以哈市各大高校作为宣传平台。
5. **质量网将对此次活动作专题报道,并推荐到**电视台相应栏目。
1. **质量网设立抽奖选区,参与者可直接登入**质量网进行投票。
2. 参与者可拨打**质量网的热线电话进行投票。
3. 此次活动设立短信平台,参与者可编辑短信“**质量网”到“958811”进行短信投票(移动、联通、小灵通均可)。
4. 此次活动在各展区设立投票箱,参与者可直接进行投票。
5. 此次活动将采用有奖投票的形式,共设奖项六档,预设20xx名参与者中奖。
1 生产及销售型食品企业
2提供工商营业执照复印件、卫生许可证、食品生产许可证。
3提供产品近期合格检验报告。
4企业相关资料(文字、图片等)
此次活动设立活动组委会,其中包括:组委会主任、副主任、
秘书处、宣传报道协调组、联络组、评选组等。
清明节校园活动方案篇五
活动时间:
20xx年4月5日(星期x)。
活动地点:xx多媒体教室。
xx公园。
xx系第四学生党支部。
xx系分团委学生会。
活动承办单位:
xx系分团委学生会组织部。
清明节是我国传统的民族节日,适逢三月学雷锋与四月清明节交接之际,组织同学们扫烈士墓,学习革命精神,是我们作为和平年代的大学生更好地传承战争时期人民英雄伟大情操的方式。为了缅怀烈士的英雄事迹,继承先烈的遗志,帮助同学们更好地了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神,教育同学们进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地为祖国服务,为社会奉献的意识,同时也为了增强集体间的凝聚力。
xx系各年级党员,预备党员,xx级年级委及志愿者。
2、组织分工安排:
陈同学负责。
刘同学负责。
3、xx年x月x日晚x点,地点:xx学院多媒体教室(xx)。组织x级年级委及志愿者观看抗战英雄x影集,了解陈光烈士生平相关英雄事迹。
具体流程:
(1)、工作人员负责签到,请到场的同学有序入座。注:(在大屏幕上将各班的座位区域用图解的形式进行划分,前期应由10级辅导员在晚点名时对各班同学进行动员,提高同学们的积极性。)。
(2)、全体起立奏国歌,主持人致开场词。注:(工作人员注意维持好秩序)。
(3)、播放每一小段视频前先由主持人先进行每个历史事件或人物的简介,然后播放影集。注:(活动当中有些冷场,避免此类事情的发生可以中间由主持人对现场观众进行一些有关烈士的提问,答对者发放小礼品)。
(4)、活动结束,请同学们有序退场,由组织部人员负责清理好现场的卫生。注:(活动结束前,为把气氛达到高潮,主持人带领现场观众进行团员宣誓,目的让大家重温入团的誓词,铭记历史任务)。
4、xx年x月x日(星期x)下午x点,在xx学院正门口集合并进行签到。(x点集合完毕,包车前往)注:(人员通知时应让各年级负责人了解整个活动的流程,并且通知xx级同学时明确集合的地点、时间,以及步行到达xx公园xx门的大概时间)。
5、xx点准时出发,车辆至桂电西区,然后步行至七星公园。(预计花费xx分钟)注:(形成中间队形比较散漫,因此活动前应跟每班负责人讲重声纪律安全以及形象的问题)。
6、到达xx公园后将再次进行签到,以确保每位同学安全到达。注:(活动前安排好专门人员进行人数的清点工作)。
7、xx分钟后活动正式开始:
具体步骤如下:
第一项:祭扫烈士墓,向革命烈士敬献花及花圈。注:(主持人宣布活动开始,宣读会场应遵守的秩序,献花圈人员再进行献花圈)。
第二项:全体同学向烈士三鞠躬。
第三项:主持人梁家豪做革命烈士事迹介绍。
第四项:优秀党员xx同学宣读悼词,注:(活动前应检查每项活动文件是否齐全,以及相关物品是否准备妥当)全体向革命烈士致哀一分钟(请脱帽)。参加人员按顺序瞻仰烈士墓,将自己扎的白花敬放在纪念碑前。然后返回各自原地。注:(活动前安排好专门指引的工作人员)。
第五项:新党员入党宣誓。注:(宣誓结束,应该请优秀党员进行讲话,介绍自己的经验以及对大一新生大学生活的一些建议)。
扫墓活动结束。注:(活动结束前应当请在场的老师进行活动的总结,以及对以后学习生活中对同学们的一些要求,为避免场面冷淡的现象,活动中间应当添加一些小插曲,或者在活动结束后找一片空旷地进行互动,可以准备一些小礼品进行发放,提高同学们的热情)。
8、活动结束打扫现场卫生。
9、系分团委学生会相关人员(张玮)对此次活动进行记录。
活动大概于x点结束,全体人员返校。
注:(活动结束,应当尽快的收集好材料,做好总结,并且以最快的速度进行新闻稿的发表)。
1、物品借取清单:多媒体教室xx,党旗,xx系系旗。
2、活动前准备好相机,为活动留念(记者和摄像员名字,手机号码)。
3、各成员应按负责人安排统一行动。
4、烈士墓是一个庄重而严肃的地方,作为当代大学生我们进行烈士陵园祭扫活动,首先要穿着整洁(穿深色的衣服);活动中态度要严肃,不能在烈士陵园中嬉笑怒骂、大声喧哗等。
5、在活动过程中保持安静,遵守秩序,体现当代大学生的良好素质。
6、各志愿者要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看、了解烈士事迹。
7、瞻仰活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花,注:(事后将小白花收回)。
8、进入园陵后,注意园内卫生,爱护园内设施。
9、清扫时应注意安全,认真做好清扫工作。
10、如果上午有事临时不能参加的同学,须及时向负责人说明,以免耽搁行程;中途如有事离队要向负责人说明,得到许可后方可离开;如又不能跟随集体回校的同学可事先跟负责人说明。
经费总计:xx元。
清明节校园活动方案篇六
每年12月25日,是基督庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,称为圣诞节。近年来,越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节,而在大学校园里,那是一个以年轻人为主体的地方,圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来,相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里,无论是学生还是老师,男性还是女性,很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣,都希望在那天能够度过一段美好的时光,留下一段美好的圣诞回忆,都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。
通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动,一方面可以把大家聚集起来,让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节,另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活,丰富同学们的课余生活。在活动期间,通过各种小游戏来加强同学之间的交流,增进同学之间的感情,活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。
最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献,使同学们感受爱的温暖。
激情平安夜,情浓圣诞节。
本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会。
a、影响广泛。此次活动是元旦前的晚会活动,持续时间较长,学生参与程度高。
b、具有新意。活动形式多样,节目缤纷多彩,迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。
c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低,多人参与,难度不高,而且效果明显深远。
20xx年12月24日晚18:00。
xx学院教学区6号楼。
七、活动对象:xx学院全体师生(因本次活动需支付门票费用,故是否参加得看个人)。
八、前期准备:
第一项目组:节目组(文艺部负责)任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)。
b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核。
f、制作晚会流程表。
第二项目组:宣传服务组(宣传部负责)任务:
a、利用海报、横幅、广播、qq等方式开展宣传b、
2、12月16日早读进班宣传。
第三项目组:采购组(生活部、女生部负责)任务:
a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品b、保管采购清单并做好报销费用的工作。
第四项目组:场地布置组(文艺部安排、社团部协助)任务:
a、晚会现场的设计与装饰b、确保场地装饰的完整性附:场地布置(1)入口:放圣诞树。
第五项目组:校外联络组(外联部和校友联络部负责)任务:
a、负责晚会的各种费用的拉赞工作。
第六项目组:机动组(纪检部、社会实践部、体育部负责)任务:
a、晚会期间,负责现场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
b、晚会表演处话筒的传递。
c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理第七项目组:迎接来宾组(礼仪部负责)a、晚会开始前的售票与迎接工作b、晚会退场时的欢送工作第八项目组:拍摄组(编辑部负责)a、负责晚会各处精彩瞬间的照片拍摄工作第九项目组:清场组(全体部门参与)任务:
a、负责清理晚会的布置。
b、负责晚会场地的清扫。
清明节校园活动方案篇七
一、活动目的及意义:
清明节是国家法定节日,也是二十四个节气中最具人文历史的.节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,苏集中学政教处、团总支特举办此次清明节祭祀活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
二、活动时间:
20__年4月4日。
三、活动地点:
四九烈士陵园。
四、活动对象:
苏集中学学生会成员、国旗护卫队成员、各班团支部书记及委员、部分班干部代表、部分团员。
五、活动主题:
弘扬先烈遗志,增强爱国情感。
六、活动前期准备:
1、活动宣传:由学生会负责,通知各班负责人;。
2、学生会各个部门及各班负责人推选参加此次活动的人员,把名单交到团总支;。
3、活动当天上午8:00在校门口集合,学生会负责清点人数。
七、活动议程:
1、学生代表向烈士纪念碑敬献花圈;。
2、向革命烈士默哀;。
3、团员代表讲话。
4、宣誓;。
5、学生会代表发言;。
6、学校政教处李主任就本次活动作总结讲话;。
7、瞻仰革命烈士陵园、烈士墓;。
8、活动结束,集合返校。
9、参加本次活动的人员返校后各写一份活动总结,上交到团总支。
八、注意事项:
1、参加此次活动的人员由学生会各部门负责人及各班负人推选,人数控制在40人以内。
2、由于学校距目的地较远,为了安全考虑,决定乘坐汽车去,坐车时注意乘车安全。
3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。
4、若遇到紧急情况要及时向领队老师反映。
5、因考虑到活动的特殊性,此次活动经费由团总支支出。
清明节校园活动方案篇八
清明。
节既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。那你知道关于2020。
清明节。
一、活动目的。
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活。
其它。
节日。
在气氛上有何不同。
3、通过历史事件、历史人物,
教育。
幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备:请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程:
1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲介之推的。
故事。
3、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。
教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?
之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;。
之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
4、请革命军人讲革命战斗故事。
5、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。
6、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。
荡秋千:这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是。
儿童。
所喜爱。
踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。
植树:清明前后,春阳照临,春雨飞洒,
种植。
树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,中国就有清明植树的习惯。
放风筝:放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,像闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
插柳:据说,插柳的风俗,也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,以预报天气,古谚有“柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天”的说法。
一、活动主题。
清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动。
二、活动目标。
号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇。
事迹。
倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观促进我校精神文明建设。
三、活动时间。
四、活动地点。
革命烈士陵园。
五、活动对象。
1.中心小学第一党支部党员代表。
2.中心小学第二党支部党员代表。
3.中心小学后勤党支部党员代表。
4.中心小学团支部团员代表。
5.中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)。
六、活动过程。
1.4月2日9:40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布,胸前系百花。队员打队旗,9:50准时出发。
2.10:10到达烈士陵园,由主持人(聂拥军)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。
3.10:15党员、团员、队员代表扫墓,擦拭墓碑。
4.10:25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。
5.10:30全体默哀1分钟。
6.10:32展党旗、团旗、队旗。
7.新加入党组织党员代表讲话(谢文娟)。
8.10:40队员代表讲话。(杨耿晨)。
9.10:45太师屯镇中心小学党总支书记谭凤稳讲话。
10.10:55全体宣誓。
11.11:00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。
12.11:10全体人员返程。
13.参与活动的党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。
七、活动纪律。
1.一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者。
报告。
策划书。
2.进入革命烈士墓区后不得大声喧哗,不得乱扔垃圾。
八、活动准备事项。
1.购买花圈二个,小白花40枚。
2.准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。
3.全程跟随照相。
4.邀请镇记者站记者。
【活动目的】。
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
【活动准备】。
课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。
【活动过程】。
1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
2、教师讲述清明节的由来。
3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
4、出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音,教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在20__年3月30日在_广场树立了《人民英雄纪念碑》。
现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。
6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。
7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?
运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。
8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
10、幼儿与家长共同制作彩蛋(。
方法。
形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
11、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。
12、玩鸡蛋:请幼儿发挥。
想象力。
用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。
清明节校园活动方案篇九
以xx报告”必须把弘扬和培养民族精神作为文化,建设为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态”这一重要思想为指针,大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神,加强和改进中小学德育工作,落实贯彻《xx国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。
在广大青年中弘扬热爱祖国,关心社会及他人的优良品质,开展”忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心留给自己”为主题的校园创建。我们中华民族具有上下五千年的文明史,在世界发展史上曾有过辉煌,也有过屈辱,辉煌使我们自豪,屈辱使我们奋进。在21世纪里,育人先树德,重视和开展”五心”教育,把博大精神的传统美德发扬光大,注入现代文明的活力,在新世纪的征途上再铸中华民族魂。
学校成立大辛店二中文明校园创建活动领导小组:
组长:于新强
组员:张行亭、谢德兵、陈宗剑、王洪武、巩殿春、李秀山
(一)孝心献给父母
孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人是孝心献给父母的具体表现。我们要把”孝心献给父母”作为活动的突破口,层层推进爱家爱父母,爱祖国,爱人民的教育。队员要爱心父母、爱家才能爱祖国,祖国就是我们的母亲,树立祖国利益高于一切的爱国主义思想教育。
(二)关心献给他人
把”爱心献给社会”,”关心献给他人”作为”五心教育”的核心,倡导集体主义精神。可以开展”手拉手,献爱心”的活动,通过活动让同学们为一些偏远山区的小朋友捐款、捐物,献上一份爱心。另外还可以开展”希望工程”的社会捐助扶贫活动,大家变废为宝,把自己积攒的钱捐给”希望工程”,让学生从实际行动中体会到社会主义制度的优越性,体会到关心他人献爱心的喜悦与幸福。
(三)爱心献给社会
结合新修订的”中学生守则”、”中学生日常行为规范”在学生中开展爱护公共设施、保护文物、遵守交通规则及公共场所秩序、积极参加社会益劳动、节约水电、保护环境等方面的教育活动,使学生从小就养成自觉遵守社会公德的习惯。
(四)忠心献给祖国
必须让广大青少年认识祖国,知晓祖国的过去、现在、将来。结合纪念抗日战争胜利六十周年主题教育活动,让学生了解现代历史上中华民族遭受的屈辱历史,了解中国人民不屈抗争作出的巨大民族牺牲,从而使他们铭记历史,勿忘国耻,牢固树立共产党好、社会主义好、改革开放好的坚定信念,增强他们的社会责任感和使命感,从小树立远大理想和振兴中华的抱负,关心祖国的前途和命运,为祖国的繁荣昌盛而奋斗。
(五)信心留给自己
最后把”信心留给自己”为传统美德教育的灵魂,增强学生的竞争意识。21世纪是充满竞争的世纪,需要的是创造性的人才,因此必须从小培养学生的自信心、自尊心和竞争意识。可以开展”我能行”和”露一手”的才华展示活动,同学们展示书法、美术、摄影、乐器、小发明制作等作品,增强学生自信的意识和勇于竞争的意识,尤其后进生,鼓励他们要有信心,要有勇气,且付诸行动,在平时有意识锻炼他们,并对他们的每一点进步及时给予表扬,让他们在生活和学习中扬起希望的风帆。
围绕五心”主题教育,学校开展”十个一”的活动。即:
1、开展一次以抗日战争为主题材的影视课,组织观看,并写好收视随笔。
2、”清明节”纪念先烈演讲比赛。
3、办一次黑板报宣传活动,要求各班以”五心”教育为主题内容,主办一期黑板报,学校进行评比。
4、举办一次示范生评比活动,各班结合《中学生守则》《中学生日常行为规范》评比出4名言行文明示范生,学校表彰并授牌。
5、开展一次”关爱他人”的活动,要求各班要针对各类学生,做好对子,相互帮助。
6、做一张”我爱我家”温情卡,要求学生能在卡上反映出父母的年龄、生日、工作等情况。
7、举行一系列的环境卫生大整理活动;学校将组织所有班长评比。
8、开一次”夸夸他”的主题班会活动,要求同学之间相互发现优点,增强信心。
9、发一声真诚问候,推广礼貌用语和鞠躬、微笑、握手等体态用语,要求学生尊敬师长。在校内每天第一次见到老师要问好。
10、开展一次公益活动,学校组织团员青年开展二次社区公益活动,各班自主在校内开展一次公益活动。同时学校要求各班要利用各种资源创造性开展活动,努力创建文明和谐的校园。
“五心”主题教育活动是我市今年学校德育的重要内容,各班务必认真落实各项活动,将和文明班评比挂钩。
清明节校园活动方案篇十
清明节是我国重要的传统节日,是对小学生进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。根据学校大队部要求,结合我班实际情况,特制定此活动方案。
一、活动主题:
我们的节日清明节。
二、活动时间:
20__年4月1日至20__年4月8日。
三、活动内容:
诵读清明诗文,品味中华经典”主题班会。
四、活动目标:
通过开展经典(清明)诗文诵读活动,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,培养学生审美能力和爱国主义情感。
五、活动要求:
开展一次“诵读清明诗文,品味中华经典”主题班(队)会,出一期“缅怀英烈”黑板报,编一篇有关“清明风俗”题材的'手抄报,讲述英雄故事,写一篇读后感等形式来表达对革命烈士的崇高敬意和深切怀念。引导小学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活,立志报效祖国。
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