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大学生文化活动策划(模板9篇)

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大学生文化活动策划(模板9篇)
2023-11-11 17:24:51    小编:zdfb

如何充分利用假期时间,让自己更加充实和充满意义?在总结中,可以引用相关数据和事实,增强论述的可信度和权威性。以下是一些精心策划的市场调研报告,供大家在制定市场策略时参考和借鉴。

大学生文化活动策划篇一

参赛者通过自己的创意设计完成盆景创作。以植物、山石、土、水等为材料,经过艺术创作和园艺栽培,在盆中典型、集中地塑造大自然的优美景色,通过真实的体验了解中华民族优秀传统艺术,同时提高学生的`动手及创作的能力,进一步了解大自然的美与文化的内涵。

在校全体大学生

在学院科技文化节期间举行,具体时间11月19日,地点定于九栋教学楼前。

1.报名可以以小组形式或以个人形式报名,每个报名小组构建一个富有创意的盆景。

2.参赛同学须先定好参赛作品的主题,按照主题设计好花盆。

3.盆景设计者需提前选好植物进行种植。

4.在活动当天带上所设计的园艺盆景,(贴上标签写上序号、题名、班级、姓名、联系方式)对作品创意进行讲解,讲解完毕后,主办方会将盆景统一回收进行展出。

5.主办方将把每组的园艺盆景拍成照片记录保存下来,以供下一届的选手观看比较!

1.活动主办方将提供一部分材料。

2.其余材料如花盆、自行设计(须符合盆景设计的主题)。植物、山石、土、水等材料自行准备。

3.盆景植物是否在展览期间生长良好30分;

1.在设计的园艺盆景必须是有生命的,并能存活较长时间。

2.选手自行为园艺盆景配置适合的土壤条件。

3.设计的园艺盆景应美观自然,符合正确的审美观。

4.在寻找盆景植物时应注意保护生态环境。

5.禁止用购买的园艺盆景参加比赛,一经查出,取消比赛资格。

经过评审选出这次比赛的一等奖、二等奖、三等奖。并为获奖者颁发荣誉证书和奖品!

活动流程

内容

时间

前期准备

海报、植物、标签

十月中旬

大赛宣传

海报展板

十月底

组织报名

1在新老食堂设两个报名点(主要)

2学院办公室

10月27日-28日摆点

报名截止日期10月28日

活动日

各参赛小组带上材料在九栋前制作盆景并贴上标签,定时1个小时,作品完成后由各个小组派个代表讲解创作灵感(自愿)!

现场有专业老师指导,点评!

11月19日

作品展示

作为科技文化节闭幕式联展展出品,同时进行义买

11月27日

作品评奖

设一等奖1,名二等奖2名,三等奖3名

活动结束一周内

生命科学学院团委学生会

科技创新部

xxxx年11月25日

大学生文化活动策划篇二

为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境,让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴,增加后勤公司与师生的交流,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位,培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,刺激校园消费,促使校食堂不断改善、创新,以便更好服务于学生,塑造xx工商职业技术学院良好的校园美食文化。

3月18日

(一)开幕式

时间:3月18日

地点:绿色小广场

(二)厨艺大赛

时间:3月18日

地点:绿色小广场(食堂门口)

(三)美食小吃展销

时间:4月18日~2日

地点:绿色小广场之美食广场,美食街

(四)露天美食电影展

时间:3月18日

地点:绿色小广场

美食文化节是一项涉及面较广的活动,为保证本次活动的'顺利进行,特成立美食节组委会。

1、秘书宣传组

主要职责:负责文化节秘书和宣传工作,拟写活动方案,协调和安排全体活动,搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道,开幕式暨厨艺展示的组织等。

2、厨艺比赛组

主要职责:负责厨艺大赛活动中的组织协调工作,草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导,组织评委当场确定奖项。

3、文化活动组

主要主要职责:负责文化活动的组织协调工作,主要有食堂员工与学生交流座谈会,组织参加学生参加后台操作等。

4、后勤保障组

主要职责:负责活动过程中所需物资材料采购,经费预算及协调,赞助单位落实、特邀佳宾接待、奖品组织。

5、安全保卫组(保安科)

主要职责:对突发应急事件的处理工作。

6、食品卫生组(医务处)

主要职责:负责食品卫生工作。

大学生文化活动策划篇三

旨在展示我校大学生创新实践水平和能力,激发学生参与创新实践的积极性和创造性,使大学生创新性实验计划项目真正成为创新性拔尖人才培养的'催化剂、学生才能展示的舞台、优秀成果培育的沃土。

南门小树林。

(1)按发放模板,在规定区域内填充内容,包括名称、内容介绍、相关图片等。(模板获取联系人:王鹏15210569091)。

(2)在划分区域内自行摆放。

(3)自行准备展架。

(4)各学院至少一张“学院特色科技创新活动”展板,20xx年国家级和北京市级大学生创新性实验计划项目中每个优秀项目一张展板。

(1)各学院自行准备展台。

(2)制作类国家级和北京市级优秀大学生创新性实验计划项目须现场进行实物作品演示。

(1)合理安排人员轮换讲解。

(2)讲解人员着装规范。

(1)提交喷绘展板的jpg格式图片,每张大小3-5m。

(2)将展板内容文字和图片置于以学院名称命名的word文档中。

(3)提交时间:20xx年4月27日,提交地点:北京交通大学学生科协办公室(天佑西侧201室)。

大学生文化活动策划篇四

大学里经常会举办各种社团文化活动,作为活动的负责人,你会写策划书吗?请看下面的大学生社团文化活动策划书,与你分享!

一、前期工作

1、确定总指挥、策划、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员

3、参加拓展培训的人员以抽签的形式进行分组,并确定队长、副队长

4、组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品

二、活动期间

(1)全体参与人员到操场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。

(2)队伍整理后进行第一项活动:

个性介绍

活动目的:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解

活动说明:队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自己。

介绍后,一面以自己独特的'、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中,一面说出自己的嗜好,如我喜欢……)。

并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。

队长站在此队员的位置,队员模仿队长的动作并重复队长的简介(他是谁……他喜欢……)行进至中心点。

换此队员介绍自己,然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。

一次类推,一个接一个,直到全体介绍完毕。

注意事项:动作自创,任何动作或配合动物叫声均可,但不要尖叫,以免扰乱秩序

在个性介绍结束后,按分组分别进行以下项目

五毛、一块

活动说明:在游戏中男生是五毛,女生是一块。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站在边上,裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或者8块5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数得小团队。

注意事项:反映要快,动作也要快。

背夹球

活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力,并使队伍内成员更加熟悉

活动说明:每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,向前走时双手不能碰球,球掉后从起点重新出发最先完成着胜出。

校园团购大赛策划书

一、活动背景

“要么电子商务,要么无商可务。”

最引人注目的是,网络购物用户年增长48.6%,是用户增长最快的应用, 预示着更多的经济活动步入电子商务时代。

伴随着互联网迅猛发展,传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。

遗憾的是,各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气,多数人对电子商务一知半解,把网上购物等同于电子商务,是电子商务的全部。

这是一个普遍的知识误区。

要么与时俱进,要么无所适从!

团购,一个xx年才兴起的电子商务模式,被称之为“c2b”。

通过聚集起数以百千计的团友,运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力,以求得最优价格的一种购物方式。

作为一种新的生活方式,团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。

发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌

作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式,营造校园学习电子商务氛围的使命。

经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证,得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性,代表了电子商务性质,有利于推广电子商务知识的结论。

在这样的背景下,组织一场符合时代潮流,彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。

二、大赛目的

三、大赛特色

四、参赛对象:

广东轻工职业技术南海校区全体师生

五、时间及安排:

一、策划书名称

写清策划书名称,简单明了,如“××活动策划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。

如果需要冠名协会,则可考虑以正、副标题的形式出现。

避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

二、活动背景、目的与意义

活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。

要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

三、活动时间与地点

该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。

活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

四、活动开展形式

协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

五、活动内容

活动内容为活动举办的关键部分。

活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。

杜绝涉及非健康文化的消极内容。

要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

六、活动开展

作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。

活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。

涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。

活动流程安排大致可以分为三个阶段:

大学生文化活动策划篇五

为彰显我院学生校园文化活动的健康与高尚,活跃院内气氛,激发同学们对棋艺的热爱,陶冶情操,丰富课余生活。通过棋类特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性,提供展现自我兴趣的平台,充分发挥自我才能,展现我院同学风采。

以班级为单位,由各班负责人(班长)统一报名,在11月16日下午3:30之前将名单上报给相应的负责人。

信息管理学院11级全体同学和10级有意向同学。

比赛时间初步定为11月18日(周五)晚六点。

象棋、五子棋、拼图、斗地主纸牌。

(一)基本原则:

遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平,尊重对手,尊重裁判。

(二)时间规定:

比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间,每方走一步棋的时间不得超过20秒,累计超过3次的,判负。

(三)比赛方式(除斗地主外):

个人淘汰赛。以抽签的形式进行决定对战选手(如有奇数出现则轮空一轮),

胜者直接进入下一轮比赛,直至产生冠亚季军。

(四)比赛规定:

1、象棋:(一局定胜)。

在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着。

由裁判根据象棋竞赛规则进行裁定。

2、五子棋:(三局两胜)。

在对局时,由执黑棋的一方先走,双方轮流各走一步。

由裁判根据五子棋竞赛规则进行裁定。

3、拼图:(一局定胜)。

以三人一组参加比赛,规定时间内,拼出最多块数者胜。

由裁判根据拼图规则进行裁定。

4、斗地主:(积分定胜)。

斗地主规则。

11级新生每班派出4人,10级选派3人,共计27人。

初赛:3人一组,分为9组,每组进行3次,取得分最高者晋级。

复赛:9人,分为3组,取每组分最高者晋级。

决赛:一组。取分最高者晋级。

比赛规则:

1.每人起始分数为一分。地主赢一次得2分,平民赢一次得一分。

2.随机选择地主(明牌一张谁抓到谁是地主)。

3.如果抓到牌的人不想当地主,则顺时针轮下去,若3人都不要地主则重新抓牌。

4.不可以明牌,不可以踢人。

5.春天,炸弹,积分翻倍。

6.规则跟qq斗地主一样。

(五)注意事项:

1、比赛中要严格按照比赛规则进行,若有争议应请示裁判,并由裁判进行裁决。

2、赛场内的观众禁止出现喧哗、吵闹、指点提示对局者等现象;棋手应自觉遵守赛场秩序,公平比赛。

(六)奖项设置:

每一项冠、亚、季军各一名。

(七)负责人:

如遇到问题请及时与负责人联系。

大学生文化活动策划篇六

3、给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,学会资源共享。

4、学生以书会友,在读书活动中营造出浓郁的校园书香氛围。

20xx年11月1日——20xx年11月7日。

书籍交换活动,具体以级段为单位进行,每个级段时间自定。

(请各级段负责人将你们级段的的活动时间于11月1日前短信告知叶琳老师。)。

全校一至六年级。

各级段教室门口、走廊,或自定。

1、活动计划准备阶段(10月29—10月30日)。

(1)个人搜集整理。

利用晨会课发动学生拿出1—2本对自己已经没有使用价值,但曾经对自己产生过帮助的书与同伴进行交流,实现资源共享。要求学生所带图书必须得到家长同意,适合学生阅读,完整无残缺,同时请学生统一在书的扉页上写上自己的班级、姓名和赠言或读书心得,以便与受赠者进一步交流成为书友。

(2)班级汇总分类。

班主任组织将本班交换的书籍进行登记整理,制作跳蚤书市书籍交换表,包括姓名、书名和交换者班级、姓名。

(3)级段统一制作跳蚤书市书籍交换券。根据个人捐赠的书籍数目得到相应数量的书籍交换券。

2、具体实施阶段。

(1)活动前,每班在走廊靠墙边摆上一排桌子作为班级摊位,将自己班进行交换的.书籍整齐有序地摆放在桌上,等待交换。

(2)每班摊位前安排几名学生干部进行管理,负责登记和整理。

(3)交换流程:第一步,逛书市——寻找中意的书籍;第二步,交换书——用书籍交换券换得中意的书籍;第三步,录入册——将自己的班级、姓名登记在该班的书籍交换表上,证明已经换好书籍。

(4)整理各班剩余书籍,归类到班级图书柜。

1、班主任整理班级书籍交换登记表,表彰“文明小书友”,进行活动小结。

2、各校区各级段活动结束后,级段负责人要通过活动照片和文字形式在校园网上发布通讯报道。并另将报道资料打包发至语文大组长x邮箱(x),作为各级段的活动总结。

备注:

各校区活动负责人。

龟湖校区。

总负责:x。

一年级段:x二年级段:x三年级段:x。

四年级段:x五年级段:x六年级段:x。

桥儿头校区:

总负责:x。

一年级段:x二年级段:x三年级段:x。

四年级段:x五年级段:x六年级段:x。

双井头校区:

总负责:x。

一至三年级:x四至六年级:x。

黎明校区:

总负责:x。

一至二年级段:x三至四年级段:x。

五至六年级段:x。

大学生文化活动策划篇七

在21世纪的今天,"勤工助学"已成为大学生检验知识,寻找职业定位的途径之一,是大学生培养能力,锻炼自我,增加阅历,丰富经验的实践平台,同时也是大学生贴近企业,认识社会的有效途径.

社会以惊人的速度发展,不断赋予在校大学生全新且艰巨的使命,然而勤工助学这条纽带将二者紧紧相连.社会各个行业已经很大程度的认识到:在校大学生以勤工助学形式的临时加盟正预示着新生力量的诞生,并将发展壮大.同时,勤工文化以一种独特的方位触觉,在当代大学生与社会行业的相互发展中,以其独到的文化特色蕴涵在当今时代的气息里,成为一道与时俱进的靓丽风景.

xx年4月,由重庆三峡学院学生处,大学生助学管理中心主办,重庆三峡学院勤工助学中心承办,各院系团总支学生会,勤工助学部协办了首届勤工助学文化节.此次文化节以"繁荣校园文化,提倡勤工助学,展现勤工风采"为主题,开展了丰富多彩的系列活动.它以不同的形式,不同的风格,展示了我校勤工人的风采,体现了学校各级领导对贫困生的关心与关怀.

今年恰是我国奥运大喜之年,也是我校的建设发展之年.同时,也将是我校勤工助学工作以奥运为契机的发展之际.九年来,勤工干部和衷共济,革故鼎新,发扬顽强,拼搏的奥运精神,在成长旅程中,不畏困难和挫折,无私奉献,积极进取,积淀了深厚的勤工文化,铸就了坚韧不拔的拼搏精神.这种精神,已成为中心面对挑战,开创未来的力量源泉和不竭动力.

弘扬奥运精神,展示勤工助学文化,

1,在奥运会来临之际,展现我校勤工人携手迎奥运的团队精神.

2,以奥运深厚的文化底蕴繁荣我校勤工文化,让全校师生全面了解我校勤工助学工作的成长与进步.

3,让更多同学关注勤工助学工作,并积极参加勤工助学各项活动;

4,拓展同学视野,增强实践技能,提升综合素质,展示当代大学生积极向上的精神风貌.

5,加强中心与校内各学生社团,各院,系勤工助学部之间的交流与沟通.

xx年4月

主办单位:重庆三峡学院学生处,大学生助学管理中心

承办单位:重庆三峡学院勤工助学中心

协办单位:各院,系团总支学生会,勤工助学部

全校学生

活动总负责人:门磊(13228525660) 郭恒(15923804118)

活动内容:

(一)"第二届勤工助学文化节"开幕式

(二) 勤工助学成果展

(三)"励志青春,自强人生"第七届勤工助学征文大赛

(四) 家教教师赛课比拼赛

(五)"告别心灵贫困,书写无悔青春"演讲比赛

(六)xx年感动三峡学院十大学生人物

(七)"经年风雨 成就人生"讲座

(八)贫困生座谈会

(九)第二届勤工助学文化节闭幕式晚会

活动安排:

(一)"第二届勤工助学文化节"开幕式

活动时间:xx年3月31日(星期一)15:00

活动地点:学校1j大广场

活动要求:由各院,系团总支负责人,分管勤工助学工作的指导老师,勤工助学部,校勤工助学中心全体成员及部分学生代表参加.通过开幕式使全校师生了解此次活动的意义,并成为这次活动的积极参与者(各院,系学生代表50人应主要为贫困生,勤工助学学生).

负责部门:校勤工助学中心秘书处,学生处学工助理组

(秘书处负责人:邓路 )

(二)勤工助学成果展

通过校勤工助学中心发展史,系列活动照片等制作勤工助学成果展,展现我校勤工人自强不息,积极向上,顽强拼搏,自主创新的精神风貌和勤工风采,让全校师生更加全面的了解学校勤工助学助学中心和各院,系勤工助学部近一年来取得的成绩,让勤工助学走进每个学生的心中.

活动时间:xx年3月31日——4月29日

活动地点:学校1j大广场

活动要求:校勤工助学中心各部,各院,系勤工助学部须编写100—200字的文字材料,以介绍本部工作情况和取得的成就,并收集图片等资料,于3月26日前将成果展的电子版交到学生处吴波老师处,由学生处统一制作展板.

勤工文化现场:

1,目的:展示我校勤工文化,让更多的人了解我校勤工工作,让更多的人真正认识勤工人,同时也希望能够通过本次活动让更多的有志之士加入到我们的队伍中来,为开拓勤工工作的美好明天注入新的血液!

2,方式:户外文化展示

3,时间:4月19 日

4,活动流程:

(1),中心各部:将本部门成立以来的相关材料整理成文,以备展示用;加强对直接参与本部文化解说人员的培训.

业务部:户外展示区搭建费用支出(成果展展板及相关宣传资料制作费用)

秘书处:在做好本部门准备工作的同时,积极协助各部对展示所用的相关材料的整理

宣传部:负责跟进展板制作

家教部:整理好相关暑期家教培训的宣传材料

(2),各系部:于3月26前把本部成立以来的相关材料做一个整理,整理出本部成果展的材料.

负责部门:校勤工助学中心宣传部

(宣传部负责人:董申熬)

(三)第七届勤工助学征文大赛

青春犹如燃烧的火焰,点燃万般激情;青春犹如跳动的音符,谱写人生的乐曲.如此美妙的青春,我们如何诠释呢 那让我们用自己勤劳的双手为青春描绘出斑斓的色彩,为绚丽多彩的人生更添一副画卷.

通过举办此次征文大赛,为我校学生提供一个尽情抒写心声的机会,繁荣我校勤工文化.

征文主题:励志青春,自强人生

征文要求:

1,内容紧扣主题,思想健康,积极向上,事迹真实;

2,题目自拟,体裁不限(诗歌除外),1000字以上;

3,稿件为a4打印稿,电子版,并注名姓名,系别,班级,联系方式等基本信息;

奖项设置:一等奖1名,现金60元,颁发荣誉证书.

二等奖3名,现金40元,颁发荣誉证书.

三等奖5名,现金20元,颁发荣誉证书.

优胜奖8名,颁发荣誉证书.

征文评比:将由校勤工助学中心邀请相关写作经验丰富的老师评比.

投稿时间:xx年4月2日——4月17日

投稿方式:

1,将稿件的打印稿和电子文档统一交于各院系勤工助学部;

负责部门:校勤工助学中心编辑部

(编辑部负责人:李国林 )

(四)学生家教赛课比拼赛

家教现在已经成为最受大学生勤工助学青睐的一个实践平台,也是大学生将理论与实践相结合的一种重要方式.通过家教赛课比拼,为学生提供一个展示技能的舞台,并配合和深化我校教学改革,调动学生从事家教的积极性,提高学生特别是师范生的综合素质,为他们走上工作岗位打下坚实的基础.同时,也为今年暑期举办的家教培训班挑选教员,更好地服务库区人民,让他们放心地把孩子送来.

时间安排:报名:3月24日—3月29日

初赛:4月05日—4月11日

决赛:4月14日—4月18日

参赛人员:有意向从事家教的学生

比赛形式:模拟上课(教学片段)

比赛流程:

1,报名:

(2)报名时应注明赛课的科目,年级,并留下联系方式.

2,初赛:由承办的各院系组织报名学生按所赛课的科目,年级进行3—5分钟的模拟讲课,评委根据其课堂表现确定决赛名单.

3,决赛:

(1)由校勤工助学中心家教部按科目分组比赛,设置语文,数学,英语,物理,化学五科,赛课时须选择该科目的某个年级的某个教学知识点.

(3)评委准备10个教学问题,参赛者抽签回答;

(4)评委根据参赛者课堂教学的实际情况,公正地给每位参赛者评定分值,并在评价表意见栏填写评价意见.评价意见包括优点,不足和建议.

(5)根据评价表统计分数.统计分数办法:同一选手的评委给分中,去掉最高分和最低分,取有效分的平均分,最后按分数由高到低排定比赛名次.

(6)根据比赛评定的名次,按科目分别设置以下奖项:

一等奖1名,现金50元,颁发荣誉证书.

二等奖1名,现金40元,颁发荣誉证书.

三等奖2名,现金30元,颁发荣誉证书.

优胜奖3名,颁发荣誉证书.

负责部门:校勤工助学中心家教部

(家教部负责人:代达玉 );

(五)第二届勤工助学演讲比赛

俗话说:"愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体".贫穷并不可怕,可怕的是因贫而困,困而穷,如此往复,不可脱也.要跳出贫困的怪圈,必须走出心灵的贫困,用汗水和智慧打开希望之门,为自己书写无悔的青春.我们通过举办此次演讲比赛,激励我校贫困生告别心灵贫困,也为勤工助学学生提供一个展示自我风采的舞台,丰富课余文化生活.

主题:告别心灵贫困,书写无悔青春

内容:新颖, 健康,激情

比赛时间:xx年4月13日(星期日)19:00

比赛地点:学校学术报告厅

比赛规则:1,顺序安排由演讲者抽签决定;

2,演讲时间3—5分钟.

评分标准:

1,演讲内容(3分):要求演讲内容富有真情实感,紧紧围绕主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明.

2,语言表达(3分):要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准;表达流畅,情感丰富,有感染力.

3,形象风度(3分):要求衣着整洁,台风稳健,仪态端庄,表情自然大方;能灵活运用语调,语速,手势动作等演讲技巧.

4,综合印象(1分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价.

奖项设置:一等奖1名,现金60元,颁发荣誉证书.

二等奖3名,现金40元,颁发荣誉证书.

三等奖5名,现金20元,颁发荣誉证书.

优胜奖8名,颁发荣誉证书.

具体要求:各院,系自行组织预赛,并在预赛的基础上,选派一名选手参加全校的决赛,于4月10日前将参加决赛的选手名单,演讲题目,文字内容交校勤工助学中心编辑部.

负责部门:校勤工助学中心编辑部,宣传部,秘书处

(负责人:李国林)

(六)xx年感动三峡学院十大学生人物

生命因感动而精彩.有人因为生活中的某个细节而感动,有人因为有爱的呵护而感动,年,我校涌现了感动三峡学院十大学生人物,他们虽然没有霍英东的"生于忧患,死于安乐"的传奇人生,却有着自强不息的坚强意志.

具体事宜以文件为准!

(七)"经年风雨 成就人生"讲座

辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀.一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉.同样,一个真正有意义的人生,肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的.通过举办本次讲座,让大家明白:"不经历风雨,怎能见彩虹,没人能随随便便成功",进而坦然面对生活中的种种挫折与困难.

讲座时间:xx年4月20日(星期日)19:00

讲座地点:学校学术报告厅

参加人员:各院,系按总人数的5%安排学生参加,勤工助学全体成员.

负责部门:校勤工助学中心秘书处,学生处学工助理组

(秘书处负责人:邓路)

(八)勤工助学学生座谈会

会议内容:了解他们在生活,学习及勤工助学工作中所遇到的困难与挫折,解答他们在工作中遇到的各种疑问.同时倾听他们内心真实的心声,也希望他们能够以真诚的心提出对以后勤工助学所寄予的希望.

会议时间:xx年4月24日(星期四)下午3:30

会议地点:学校1j11楼会议室

参会人员:各院,系选派2名勤工助学学生(贫困生)

负责部门:校勤工助学中心秘书处,学生处学工助理组

(秘书处负责人:邓路)

(九)第二届勤工助学文化节闭幕式晚会

为期一个月的勤工助学文化节活动即将结束,本次闭幕式将以晚会的形式对文化节作一个科学合理的总结.以婀娜的舞姿,动人的歌声充分展现我校勤工人"自强不息,顽强拼搏"的精神风貌.本次晚会以文艺表演为主,中间穿插颁奖,现场互动环节,总结活动的形式.要求各院,系选派一个文艺类表演节目进行参演;届时将邀请学校相关领导,各社团组织参加此次晚会.

时间:xx年4月27日(星期日)19:00

地点:大学生活动中心

具体要求:请各院,系高度重视,并积极做好节目的参演工作,并于3月28日前将节目名单交学生处吴波老师处.承办部门要负责好晚会的主持,节目的筛选和彩排,活动赞助.

活动流程:(暂定)

1,乐队开场.

2,主持人介绍到场领导,嘉宾和赞助商家.

3,由**讲话并宣布晚会开始.

4,1-3号节目表演.

5,颁奖环节(赛课比赛)

6,4-5号节目表演.

7,颁奖环节(征文大赛,演讲比赛)

8,6-8号节目表演.

9,抽奖环节.

10,9-10号节目表演.

11,由**宣布正式闭幕.

总负责人:门磊 肖倩 负责部门:校勤工助学中心业务部

(业务部负责人:秦茂权)

友情支持:三峡都市报,三峡传媒网,万州电视台

网站:校园网 勤工助学网

报 刊:校报,学工快报,勤工助学快报

杂 志:(勤工助学之窗)

1,宣传费用(横幅,海报等):300元

2,开幕式:礼花100元,礼仪费200元,其他费用100元.

3,成果展:展板25块,共xx元

4,赛课比赛:活动费300元,奖金750元,荣誉证书100元.

5,征文比赛:评选费300元,奖金280元,荣誉证书100元.

6,演讲比赛:评选费300元,奖金280元,荣誉证书100元.

7,讲座:讲座费,组织费1000元

8,座谈会:会务费200元

9,闭幕式晚会:幕布1000元

礼花100元

奖品200元

礼仪400元

入场券200元

气球,荧光棒等100元

节目编排,化装500元

主持人化妆,服装:1000元

其他费用200元

10,其他不可预计费用:500元

初步经费预算共计人民币11190元

重庆三峡学院校团委

xx年3月5日

大学生文化活动策划篇八

步入大学的我们,有更多的时间去照顾自己!应该抓住每一细节,打理自己!借“饮食文化节”这个良机,开始,更加好的照顾自己吧!

随着社会的发展,瘦身几乎成为每个大学生,尤其是爱美女士热衷的话题!那么,“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发,关注大学生的健康,关注他们的成长!饮食文化,明白其中的奥妙!

民以食为天,我们要从饮食中学到知识,注意自己的健康!饮食文化节,节日期间,争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯,饮食习惯!从饮食做起,注重健康,进一步去关怀他人,关注他人的健康!

3.18-4.18

3.18-3.20 前期宣传,报名

3.21-3.22 饮食健康知识竞赛

3.25-3.31 主食大pk

4.1-4.6 对战蔬菜

4.7-4.15 落“汤”鸡

4.18 奇迹在心中暨颁奖

典礼

通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养,健康!

l 健康知识大pk:

时间:3.21-3.22

地点:南苑球场

1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!

2)题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块!

3)按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分!

4)抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分!

活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!

大学生文化活动策划篇九

为展现我校学生工作、学生公寓工作成果和特色,促进大学生健康成长和全面成才,提高大学生的文明修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,进一步推进宿舍文化建设,丰富大学生宿舍文化生活,营造团结协作、奋发有为、健康向上、文明有序的和谐宿舍环境,经研究决定,在全校范围内举办第十届大学生宿舍文化节活动,并以此为载体和契机,进一步打造我校宿舍文化品牌。现将有关事宜安排如下:

激扬宿舍风采爱我大美校园。

以倡导宿舍文明,增强团队合作和宿舍成员之间的凝聚力为目的,以丰富大学生的`课余文化生活为指导思想,倡导健康向上的生活方式,深化宿舍文化生活内涵,营造有特色的宿舍文化氛围,全面提升我校学子的宿舍生活品质。

4月中旬-5月底。

此次宿舍文化节由学生工作处主办,学生自律委员会承办。

(一)“共创安全”公寓安全教育系列活动。

1、活动主题:安全在我心间,共创和谐校园。

2、时间安排:4月中旬-5月中旬(相关活动具体时间由学生自律委员会负责人员具体通知)。

3、承办单位:学生自律委员会。

(二)“金色十年”学生自律委员会十周年庆祝活动。

1、活动主题:金色十年,绽放青春。

2、时间安排:20xx年5月26日18点。

3、承办单位:学生自律委员会。

(三)“我爱我家”宿舍故事讲述大赛。

1、活动主题:我和我的兄弟姐妹。

2、时间安排:4月20日-25日报名。

3、承办单位:学生自律委员会。

(四)“梦想家园”公寓楼宇装饰设计大赛。

1、活动主题:我心中的美丽家园。

2、时间安排:5月10日前提交作品。

3、承办单位:学生自律委员会、美术系学生会。

(五)“魅力女生”大讲堂活动。

1、活动主题:习传统礼仪,展现代风采。

2、时间安排:4月中旬-5月上旬,具体时间另行通知。

3、承办单位:学生自律委员会。

(六)“舞动青春”健身操、广场舞大赛。

1、活动主题:舞出动感,舞出青春。

2、时间安排:5月13日18点正式开始。

3、承办单位:学生自律委员会。

1、活动主题:生花妙笔,七彩生活。

2、时间安排:4月20日-5月9日接收投稿。

3、承办单位:学生自律委员会《家苑》编辑部。

(八)“俭约立身”校园节水节电宣传、教育活动。

1、活动主题:节水节电,俭约立身。

2、时间安排:4月底。

3、承办单位:学生自律委员会。

(九)“我们是冠军!”拔河比赛。

1、活动主题:“我们是冠军!”

2、时间安排:4月下旬(具体时间另行通知)。

3、承办单位:学生自律委员会。

(十)“修身齐家”优良学风宿舍评比。

1、活动主题:扬儒家文化,促宿舍学风。

2、时间安排:5月10日前提交相关材料,6月初发布结果。

3、承办单位:学生自律委员会。

(十一)“斑斓银屏”周末电影广场。

1、活动主题:斑斓梦想,精彩银屏。

2、时间安排:20xx年4月中下旬-5月中旬每周六晚7:00。

3、承办单位:学生自律委员会。

(十二)“书香公寓”公寓晨读活动。

1、活动主题:浓厚学风建设,打造书香公寓。

2、时间安排:4月底至5月上旬周一至周五早晨。

3、承办单位:各系学生会、学生自律委员会。

(十三)各系、各社团可根据实际情况,举办形式多样的公寓文化活动。

(一)四月中上旬有关部门筹备,制定方案。

(二)四月中下旬,文化节开幕,做好宣传动员和准备工作,随后按方案开展各项活动。

(三)六月初,进行活动总结,开展系列评比表彰活动。

(一)各系和有关部门要高度重视此次活动,加强组织领导,依据学校活动方案,各系要制定具有可操作性的详细活动方案并在系学生会内指定主要负责人、联络人2-3人,并及时将负责人联系方式报学生自律委员会。

(二)各系和有关部门要广泛发动,大力宣传,营造氛围,动员和组织广大师生积极参与到这次文化节活动中来,学生参与率要达到80%以上。

(三)各系和有关部门要认真组织实施各项活动,通过活动的开展,培养广大学生团结协作、健康向上、文明和谐、创新进取的良好风尚。

(四)各系可结合本系特点,自主举办符合本系特点的创新性活动。

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