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中学生努力拼搏演讲稿(通用12篇)

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中学生努力拼搏演讲稿(通用12篇)
2023-11-11 14:52:46    小编:zdfb

演讲稿要求演讲者在有限时间内准备充分,并利用恰当的语言和手势与听众进行有效的沟通。那么如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,要明确演讲的目的和主题,确定想要传达的信息和观点。其次,要注意整体结构的组织,包括引言、正文和结尾,每部分内容要有层次感和逻辑性。还应该运用恰当的修辞手法和演讲技巧,以增加演讲稿的说服力和感染力。此外,语言简洁准确,用词得体、生动形象也是撰写演讲稿的重要要求。优秀演讲稿赏析,助你提升演讲技巧和说服力。

中学生努力拼搏演讲稿篇一

十七八岁的花样年华,多么好的一个季节。咱们每个人都在自己生命的地皮上耕耘着,等待着劳绩的那一天。

年青的咱们是如许的高傲,一次又一次的向运气发出挑衅。但是,耕耘“运气的地皮”是艰苦的,在这个进程中咱们大概会受伤,大概会流血。但咱们没有理由躲避,由于咱们每个人在得到生命的同时,身上也肩负着拿不掉的责任。咱们只有默默地低头在属于自己的那片耕地上耕耘,不要妄图被人回来为你承当,由于每个人多有属于自己的那片地皮,每个人都有那躲避不了的责任。

咱们充满活力,手里握着大把的芳华,还有隐蔽在心中多年的梦。处身在竞争日趋剧烈的社会,咱们不能畏缩,由于畏缩就意味着失败。时候如白驹过隙,一闪即逝,即便咱们手中具有大把的芳华,也抗无非咱们的任意浪费。物竞天择,适者生存,咱们要学会拼搏,学会抓住机遇。面临竞争,咱们不是见而避之,而是应主动迎上去,只有如许咱们才会成长。只有阅历更多的磨折,咱们的同党才会更硬,咱们才会飞得更高。“不经一番寒透骨,怎的梅花扑鼻喷鼻”,让仍在怙恃呵护下的咱们,脱离那双维护咱们的同党,大胆的面临暴风雨的浸礼吧。

不管花开的是不是开的惊世骇俗,不管是不是飘香千里,只要开过就充足了,只要开过就已经获得最大的劳绩。戈壁中有一种花,它开花的时候只有短短的几天,乃至只有几小时,但是它却腰围开花这短短的刹时花消6年的时候来为花儿的开放吸取养分。这是种甚么精神,莫非充溢芳华的咱们不应当从中得到点甚么吗?胜利的花儿,人们只惊羡它实际的明艳,但是当初它的芽儿,渗透了奋斗的泪泉,洒遍了捐躯的血雨。咱们该觉醒了,只有掌控如今,咱们才能在来日诰日驰骋风云;只有掌控如今,咱们才能培养来日诰日的光辉。

鲜花无语,去披发出芳香;芳华无语,去披发出活气。让充溢芳华的咱们从现在起,掌控自己的来日诰日,高兴拼搏。屡战屡败+屡败屡战+信赖将来=来日诰日的胜利。信赖自己,终有一天会缔造属于自己的光辉。

让我们挥起繁重的铁锤吧,每一下都砸在最稚嫩的部位,当芳华逝去,谁人部位会生出厚厚的茧,支持起咱们再也不年青但必定锦绣的生命。

文档为doc格式。

中学生努力拼搏演讲稿篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人生需要不停地拼搏。一个不懂得拼搏的人,注定成不了大事,过着浑浑噩噩、行尸走肉般的生活,犹如失去的了灵魂后仅存的空空如也的躯壳,机械地重复着每天的生活,失去了生命的意义和价值。所以,为了不碌碌终生,我们需要拼搏终生。

拼搏能够改变命运。海伦·凯勒在她刚来到这世上时,便因为一次突如其来的高烧从此失去了视力和听力。正当人人都否定她,甚至连家人都对她感到失望而无奈,准备放弃时,一个顽强的生命不甘示弱,开始了拼搏的征途,准备崛起。面对着黑暗而寂寞的世界,忍受着精神上的巨创,她把对命运不公的抱怨转化为了拼搏的动力,拼命努力地拼搏,最终取得了辉煌的成就。或许命运有时候会不公,但只要我们努力地去拼搏,时刻谨记“拼搏”二字,我们就能“扼住命运的咽喉”,改写命运。

拼搏能够创造奇迹。法国音乐家贝多芬热衷于音乐创作,然而命运在他早年时期残酷地夺去了他的听力,这对一位音乐爱好者来说是多么沉痛的打击啊!然而贝多芬不甘于命运,不分昼夜地拼搏个不停,把自己的不幸变为拼搏的动力,靠不断地自我鼓励,自我暗示来提醒自己时刻不忘努力拼搏,最终取得了斐然的成绩,成为人们口语相传的一段佳话,名垂青史,创造了音乐极大的奇迹。

科学家霍金在青年时期不幸患上了肌肉萎缩症,从此被禁锢在轮椅上,然而天意弄人,命运并没有就此罢休,在之后又狠心地剥夺了他说话的能力。但是顽强的霍金并没有因此而被击倒,反而更加努力地没日没夜地拼搏,对科学界和物理界做出了巨大的贡献,闻名遐迩,名誉满天下,创造了人类的又一大奇迹。

就让我们扬起拼搏的风帆,吹响拼搏的号角,奏响拼搏的乐章,向前吧!去改写自己的命运,去创造自己的奇迹吧!因为,人生需要不停地拼搏。

中学生努力拼搏演讲稿篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

高三的同学们,高中三年看似很漫长,其实真的很短暂。当年我们一起拼搏过的分班考试、小高考都已经成为我们人生履历上的一段过去。现在,不知不觉中,我们的高三生活也已经过去140天了。对大多数同学而言,过去的这140天,大概是同学们十二年寒窗苦读中最辛苦、最认真的时间吧。

同学们,站在高三的正中点,高中的冲刺点,战斗的号角早已吹响,不管你们是满怀憧憬和期待,还是满心焦虑和无奈,高考总是踩着不变的步伐向我们走来。12年的万米长跑,我们已经跑过最后一个弯道,离终点只有十几步之遥;这是真正考验我们耐力、需要我们沉住气、全力以赴的时候。

再过139天,你们就要走上高考的战场,战况如何,就取决于你对这一百多天的把握!还记得阿迪达斯有一句朗朗上口的广告语叫做“无兄弟,不篮球”吗?我希望我们高三年级全体同学的心里,也能有一句发自肺腑、落实于行动的人生口号:“无拼搏,不高三”。

拼搏,就是在未来的139天里,能够排除一切干扰和诱惑,集中精力和心智,心如止水,静心学习和钻研。

拼搏,就是在未来的139天里,能够聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础。

拼搏,就是在未来的139天里,能够一丝不苟的做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力。

拼搏,就是在未来的139天里,能够认真的研究错题,杜绝失误,提高成绩。

拼搏,就是在未来的139天里,能够坚持锻炼,在增强体质的同时,调整心态,保持身心健康。

更有一点要提醒的是,通向成功征途的这种拼搏,是必须真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦读的这段日子需要休沉下来,静心下来,只有保持“心静如水”的状态,才能投入最后的冲刺。所以高三的同学们,请你们狠狠心吧!女孩子们,暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮;男孩子们;暂时抛开那些诱人的漫画书和电脑游戏吧。还有,把那一段遥不可及的“青苹果”之恋先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!总之,拼搏的过程里,请搁置与前进无关的所有事情,抬头仰望,轻轻对自己说:“高考,如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的人生。”

今天,我代表高三年级也向高三的同学们发出以下倡议:

第一:让我们更加“高三”。高三不仅仅是一个名词,它更是一个形容词,一种精神,一种状态。如同奥林匹克精神:更快、更高、更强。更快是动作更快,处理生活琐事更快,做题更快,曾有人说,高三只有跑步的,没有走路的。更高是学习的激情更高,面对枯燥的复习我们能聚精会神,面对学习的挫折我们能勇于克服。

第二:让我们更加享受“高三”。拼搏的过程也需要享受。而我说的享受不仅仅是指享受舒适,其实竞争、压力、考试、拼搏、每天起早摸黑、完成一个又一个题目、为一个难题跟同学争执,等等等等。这一切都可以是享受。也只有你在拼搏的过程里学会转换心态,学会享受地度过每一天,享受地面对这一切,享受这份充实,高三才会更精彩。

139天,是激情燃烧的139天,顽强拼搏的139天,更是梦想成真的139天,奇迹迭出的139天。拼搏成就梦想,一切皆有可能,希望高三同学们以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,全力以赴,奋勇拼搏,夺取12天后的高三零模考试的阶段性胜利,进而最终获得139天后的高考完美收官!

当然,高一高二的同学们也同样祝福大家,在期末考试、分班考试、小高考乃至将来的高考中拼出个美好未来!

我的发言完毕,谢谢大家!

中学生努力拼搏演讲稿篇四

梦为方向,歌为翅膀;点亮星光,绽放希望。尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,我今天演讲的题目是《为梦歌唱》。

红尘陌上,独自行走,绿萝拂过衣襟,青云打湿岁月。当世界已经不再相信眼泪,当诗人的浪漫已经退化为广告上的“面朝大海。春暖花开”,我惊喜的发现有这样一个地方,有这样一群人和我一样,还在为梦而歌唱。

xx是一座百花园,我只是一颗小小的仙人掌。自然没有花香,没有树高,却也从不寂寞,少有烦恼。因为我的梦随我的歌声一路流淌。

“这道几何题,元芳,你怎么看?”同桌是个数学天才,下了课马上拿出一道纠缠了我半小时的题问他。他两眼一眯:“大人,此事必有蹊跷。”话罢使出佛山无影手,简单清晰的思路就跃然纸上。你看,难题神马的都是浮云。

俗话说得好:“每天一斤卷,强壮xx人。”就算在数不清的卷子中,我们也能唱出“稍息立正站好,铅笔找不到”的歌声。就算自助餐吃多了有点微微发福,我们也能骄傲地宣誓:“我看起来有些胖,是被生活打肿了。”就算成绩下降,我们依然可以娓娓道来:“真的猛士,敢于直面成绩单上的名次,敢于正视体重机上的数字。”就算比别人辛苦百倍,唱着歌再难也不说累。

有了梦的歌声,一切的不可能都变得美好和自然。就这样,我们在歌声中播下了梦的种子。

xx是个神奇的地方,到了这里,梦都变得触手可及,我们都变得简单和容易满足。小小的假期也能让我们的歌声飞翔。

“今天天气好晴朗,处处好风光。”假期真是一大乐事,连铃声都欢快得像在对假期说你好。发作业,定计划,忙得不亦乐乎的我们像收获的农夫,感叹道:“果然只有在学校才能体现出假期的价值。”可是啊可是,这几日假期本是极好的,若能小睡片刻,也不负恩泽。怎奈身不由己,只得终日与作业为伴。唉,也罢也罢,相比经我们十日努力,一调夺取年级前十也未可知。

“小主说的极是。”

早晨捕捉黎明的第一道阳光,登上山顶高唱“大山的子孙爱太阳”;书桌前面对我的战场,大喝一声“狼烟起江山北望”;做题时遇到了拦路的灰太狼,自信满满地低吟“别看我只是一只羊”;看到有价值的好题,那就更高兴了,快乐地随广告起舞“高考题有营养”。我的梦就在我不着调的'歌声中发了芽。

一调成绩让我惊喜而欣慰,听着潇洒了一个假期的同学感叹:“曾经有一段假期摆在我面前,我却没有珍惜,直到一调了才追悔莫及。如果上天再给我一次机会,我一定认真完成作业;如果能给这份作业加一个限度,我希望它少一点。”

要说我啊,一个人的假期应当这样度过:当他回首往事时,不因没有完成作业而悔恨,也不因没有做出原题而苦恼;因为他的整个假期,都献给了一生最伟大的事业,那就是给自己梦的歌曲来个小高潮。

谁说xx制度暗无天日,老师个个不通人情像托塔李天王?谁说xx学生是只知读书没有社会能力的小绵羊?我们的制度是科学化、人性化、现代化三位一体的绝佳教育模式,老师们更是春风化雨,体贴细致,经验值百分之二百,个人魅力趋近于正无穷的当代孔子。至于学生,当然上得了厅堂,下得了厨房,充得了饭卡,打得死小强,震得住美国总统,搞的定日本首相。

什么流言蜚语,我们根本不放在心上。“追求卓越”四字一出,就知道xx人定的是天下人的榜样。

若为巾帼,就做明媚的女子,不倾城,不倾国,以优雅之姿摸爬滚打;若为须眉,就做一个丰盈的男子,不虚化,不浮躁,以先锋之态去奋斗拼搏。

如果迷茫,如果失望,如果丢了翅膀,如果找不到方向,那就双手紧握,勇敢的为梦歌唱。

xx人,当肩负重任;xx人,必豪情胜天。

中学生努力拼搏演讲稿篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的学弟、学妹们:

大家好!我是来自xx届3班的xx。很荣幸能够站在这里,此时此刻,我最大的感触就是:时间过得太快了。虽然现在我好像很有经验似的跟你们谈心得,然而就是一年前的这个时候,我还和你们一样——瞪大眼睛,望着迎面扑来的高三,心中紧张又兴奋,害怕又期待,摩拳擦掌,跃跃欲试,而又不知从何下手,不知所措。如果你也是这样,我想你还没有迈进高三的大门,也就是还没进入状态,不用说大家也都知道,这扇门是越早迈进去越好!所以我希望以下我要讲的可以帮助大家迈进这扇门。

首先你要明确的是,迈进这扇门后要朝着哪个方向前进,也就是你的理想是什么,你想考的.大学是什么。我们正处在人生中最绚烂的季节,每个人都有梦想,有梦就追,才不虚度此生。拥有一个坚定的信念,可以使你在前进的路上充满动力并为你排除路上的一切阻挡——困难、懒惰、挫折。

这个时候你就可以从容的迈进高三这扇门了,也就是进入高三状态。进入高三状态应该是什么样的呢?你的心态是平和的,因为你要做的事情很简单,就是学习,不是为了考试,不是迫于压力,不是一种机械的运动,而是在获取知识。高三的生活有的时候会很乱,有很多机会,自主招生、小语种提前录取,还有国外大学……和自己有关的就抓住,和自己无关的就放手,不要犹犹豫豫让它干扰自己。高三中还会有很多大型考试,不要让这些考试打乱了你的复习进程,相反你可以利用考试2天比较空闲的时间稍适整顿,调整状态。更重要的时如果考试没考好,不要让挫折击溃你的自信,把它当作你必须要经受的一次考验。这样不管外面大风大浪,自己的小船始终驶在平静的水面。我觉得这就是高三应有的学习状态——心静。

面对高考除了要有实力还要有临场应对的能力。就是说考试时不能太紧张这样会使你思维迟钝头脑空白,也不能太放松,因为这样会让你懈怠,无法抓紧时间做题马马虎虎,丢三拉四。我认为只要保证不至于紧张得手抖,就可以不考虑紧张的问题。考试时要专心,只想着面前的卷纸,不要把它当作考试,只是一些题,你要尽量做好这些题。

最后我想告诉大家,高三并不可怕,它不是地狱,而是个战场,做个勇敢的斗士,微笑着走上战场。

中学生努力拼搏演讲稿篇六

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程?这是一个值得思考的问题。

是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定。

“奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,你奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。与其任尔白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

若干年后,当步入暮年,你可以对自己说,“我的青春没有虚度,我的.人生终于有所成就,我高兴,我自豪。”这是一个理想的结果,事实上许多人到老的时候,往往感到很失落,很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树,让他们后悔莫及。凡世没有后悔药,一错过成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫过于此。

人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候,我们能够平静地说,“我来过,我无悔,我快乐。”不要将遗憾留下,抓紧时间奋斗吧!

谢谢大家!

中学生努力拼搏演讲稿篇七

才有了“莫等闲,白了少年头,空悲切”的感慨;。

才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。

年轻的朋友,即使你百般不如意,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷、埋怨,却不能有一种理由放弃理想和追求,因为我们毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望和阳光属于我们!这个世界,属于我们!

一个潇洒的灵魂,青春是他一生中最美好的日子。喝彩青春!不要因为岁月的流逝而消颓。只要你把青春经过的地方当成宝藏,那么珍藏的青春定会大放光芒,照亮你前进的道路。喝彩青春,便是喝彩人生!

此时不搏更待何时!在此,衷心祝愿初三同学中考顺利,考上心目中理想的高中,用拼搏为青春添上一笔最为辉煌壮丽的色彩!我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生努力拼搏演讲稿篇八

人生就像一张洁白的纸,那么,我们就是手握着各种颜色的画师,勾勒着我们自己的人生。

人生也是一条看不见摸不着尽头的路,一生中,我们会不停的向前跋涉,这条路上充满了坎坷,充满了危险和挑战,只有自己能够体会到。

人生还像一杯美酒,那么,我们自然就是一位品位师。一生中,我们努力创造着自己的美酒,酒里充满着酸、甜、苦、辣,但相信自己最后一定能品到酒中的浓郁和芳香。

人生或许还是一片土地,在我们一生中,不断的辛勤劳动,最终,收获着丰富的粮食和从中的喜悦。

人生更是一本难懂得书,我们就是一位读书着,一生中,我们不停地如饥似渴地读着人生这本书,可以在寒苦之中得到深刻的哲理,也可以从中学会去勇于面对自己的人生。

人生是短暂的,就在这转眼间已经度过了十几年的岁月。时光不能倒流,生活总在继续,这十几年间在大地上有着微不足道,但人的一生有多少个十几年呢?不要到自己生命结束是还没有完成一幅自己满意的画卷;不要让自己品尝不到甜蜜的美酒,感受不到丰收的喜悦;更不要来不及读完和读懂自己人生的一本书。

认识的质量有高低之分,每个人都希望自己的人生能够完美,但是最终还是会与别人有差距,有那么多不同。有的人怪上天不公平,却没有把所有的责任揽到自己身上。每个人的人生都是靠自己的双手创造出来的,没有谁是不公平的。

如果你能认真的画好自己人生画卷上的每一笔,走好每一路,酿好美一杯酒,种好每一寸土地,读懂每一条话,相信自己的人生一定无怨无悔,让自己人生得到了满意的微笑,画上了圆满的句号。

中学生努力拼搏演讲稿篇九

各位老师,各位同学:

大家好!

你一天天长大,可是你的父母却一天天变老了。你平时有没有看过他们的模样?你有没有仔细打量过他们?他们的模样已经老到什么程度了呢?你知道不知道?他们或许已经变得很老了,由于新陈代谢的缘故,人总会自然变老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。

这些年来,他们为生活奔奔波波,为工作劳劳碌碌,为孩子忧心忡忡。你或许还常常跟他们顶嘴、吵架,惹他们生气伤心,你的学习又不怎么理想,你的行为总让他们很不放心,他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁,他们还能年轻到哪里去?况且他们身上可能还有很多病痛,他们又舍不得上医院看医生,怕检查怕住院,老这么硬撑着,他们的生命有没有危险?他们能活多久?无论如何你都要抽点时间,给自己一个机会好好看一看你的爸爸妈妈!是时候了!

中学生努力拼搏演讲稿篇十

同学们老师们大家好:

我国旗下讲话的主题是:《为青春去拼搏》。

青春,是三月争奇斗艳的花朵,七月火红火红的太阳,十月迷人绚丽的红叶;青春是东升的旭日,竞发的百舸,涅盤的凤凰,搏击长空的雄鹰。

蓝天下,国旗依旧在飘扬,国歌还在耳边回荡。仰望长空,让我们在这广袤的蓝天下,在五四的氛围中感受青春的激情——拼搏。

拼搏是强者的凯歌。鲤鱼不甘于水底的平凡,奋力一搏,越过龙门,冲到生命的最高点;雄鹰不甘于大地的平坦,在山头振翅一搏,终于翱翔于众山之颠;小溪不甘于涓涓细流,在岩石面前奋力一搏,终于冲出了大海。精卫填海,夸父逐日,愚公移山,历史的足迹只留下这些敢于拼搏的强者。

拼搏是成功的阶梯。青春需要用汗水来浇灌,用行动去诠释,成功需要用拼搏去交换,用激情去超越。有位哲人说过:拼搏的人,常把高山当平地,而慵懒的人,却常把平地当高山。在通往彼岸的人生道路上,甘心被厄运玩弄的懦夫永远领略不了“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦。

拼搏是不竭的动力。《简·爱》的作者意味深长地告诉我们:人活着就是为了含辛茹苦的。古往今来,“拼搏”一直是成功人士的秘诀。不论处在什么样的环境,遭遇着怎样的挫折,“拼搏”都是从人生低谷走向颠峰的不老神话。

今天,十六、七岁的我们还站在象牙塔的顶端,我们有足够的时间和力量去与将要到来的一个又一个挫折搏斗。一个绝境就是一次挑战,一个机遇,如果你不是被吓倒而是奋力一搏,也许你会因此而创造超越自我的奇迹。

“人生难得几回搏,此时不搏待何时。”拼搏是一种精神,拼搏是一腔ji情,拼搏是人生的壮举,让我们在拼搏中乘风破浪、展翅翱翔,让拼搏的ji情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,让奋斗精神盛开为花,醇化为酒,冶炼成诗,让进取的人生壮观成为一处独有的风景,丰硕成一片喜人的收获。让我们用拼搏的精神为青春喝彩吧!

中学生努力拼搏演讲稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我发言的题目是用智慧开启智慧之门用勤奋开辟成功之路。

狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名。匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的.每一刻,努力获取知识。对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。

正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

中学生努力拼搏演讲稿篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,在距离高考一百天的时刻,我们在这里隆重集会,目的就就是动员全体高三师生再接再厉,顽强拼搏,创造性地做好最后一百天的复习工作,用好分分秒秒,短时间自主高效地创造佳绩。

高三这最后一百天,就是一个人一生最关键的一百天,在某种程度上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人未来的生活质量,决定着一个人高中学习的最终效果,决定着一个教师三年奋斗最后收获什么样的果实。

高三对我们师生而言,既就是一个巨大的挑战,也就是一个重大的机遇。谁能勇于面对,谁能科学面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。

高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以抬头”的深刻道理,树立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻胸怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的豪情,全体同学要满怀必胜的信心,满怀奋斗的激情,满怀崇高的理想,满怀高效的方法,满怀殷切的希望,不要把遗憾留给未来,不要让后悔缠绕一生,要坚定地、果断地、毫不动摇地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进道路!

高三全体教师要不负家长的期望,不负学校的期望,不负社会的期望,咬定常规,做透细节,革新方法,情暖三生,恪守抚育,把最有效的方法教给学生,把最动人的关怀送给学生,与我们的学生一起相伴百天,奋斗一百天,同生共长一百天。

学校号召,全校上下要以质量为本,坚持一切为了学生,一切为了质量,努力为全校师生尤其就是高三师生提供全方位,全过程,多角度的优质服务。

学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的责任,肩负起振兴家庭的责任,拿现在的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在不久的将来冲击高三,冲击高三最后一百天积聚力量。

学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校光辉的明天,要在奋斗中缔造学校质量的辉煌。

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