最新迎国庆主题班会策划案例(大全19篇)

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迎国庆主题班会策划案例篇一

活动的目的及意义：为了使班级同学更加了解我国建国62周年以来在政治，经济，文化，人民生活水平发生的巨大变化，深入理解“一国两制”，科学发展观等方针，明确大学生的目标以及青春使命，从现在开始努力奋斗，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

活动名称：

祖国成就班级演讲比赛。

活动主题：

弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进。

举办单位：

__职业技术学院_系__班。

活动时间：

国庆期间(初步定在10月x日上午)。

活动地点：

__职业技术学院多媒体一阶。

活动内容：

一、观看影视《建国大业》，重温历史爱国精神。

《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化知识和思想道德知识，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。同时，通过对毛泽东等领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高大学生的政治素养，激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。

二、举行祖国六十六周年成就班级演讲比赛。

活动宗旨：

1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结。

2、让每一位班级成员都贡献力量。

3、锻炼部分同学组织策划协调能力。

4、向大家宣传爱国主义精神风貌。

活动要求。

1、将全班同学共_人一一编号，采用随机抽样的方式，每8人一组，共7组。

2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十六周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式，四分钟展示，两分钟评委问答。

评判标准。

从7支队伍中各选一名成员担任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为：材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。

奖项设置。

1、按最后各组得分情况，评出冠亚季军，给予不同等级实物奖品奖励比如：一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。

附：

活动经费：

奖品：

汰渍洗衣粉四袋:2元/袋_4袋=8元。

牙膏：3元/盒_4盒=12元。

洗洁精：3.5元/盒_2盒=7元。

空气清新剂：10元/瓶_2瓶=20元。

总计：127元。

迎国庆主题班会策划案例篇二

活动时间：周三晚上七点。

活动地点：101多媒体教室。

主办单位：计应0802班委员会与机制0704班委员会。

参加人员：计应0802全体成员与机制0704全体成员。

组织者：赵磊、刘洁洁、张阳、李平峰。

主持人：李静、汪磊。

活动背景：

xx年年9月，教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》，对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范，明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”，但同时《办法》规定：因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任，现结合《学生伤害事故处理办法》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行。

活动宗旨：

天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。

安全教育没有终点。

前期工作：

（1）安全教育主题班级活动申报材料。

（2）申请阶梯教室。

（3）准备签名海报。

（4）收集有关学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。

（5）准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲。

（6）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励。

（7）各个工作分配：

拍照负责人：

人员签到负责人：

流程记录者：

现场秩序负责人：

教室卫生负责人:。

（9）预算这次主题班会的总开支；

活动流程：

一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾；

二、导语。

同学们，这节课我们开个班会，

三、出示挂图——“倾倒的家”，谈谈你的感受。

小结：“一人安危系全家”，我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全，接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛。

过渡语：听完这首歌我们想到了什么（具体过度语由主持人展开），并引出安全教育的具体内容。

五、介绍交通安全。

出示挂图——“人人遵守交通规则”，并介绍交通事故的危害，表现形式，原因，预防措施及如何处理且介绍交通事故数据（小资料）。

七、继续活动，介绍生活安全，并根据相应的内容配对相应的图画解说。

八、介绍大学生的交往安全，列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患，

策划。

九、材料介绍完后，两位主持人。

一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

十、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。

注意事项：・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・。

（1）要维持好活动中的.秩序，不得有喧哗声，吃东西等；

（2）要保护好。

多媒体机子，不得让同学乱用；

（3）保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；

（4）主题班会结束后各班委留下来整理残物。

活动主题：我的青春谁做主。

活动地点：综合楼五。

主办单位：08级计应02班班委会与09级计应01班和02班班委会。

参加人员：08级计应02班全体成员与09级计应01班和02班全体成员。

参加人数：130人。

组织者：刘洁洁陈昊王佑凡张连宇。

主持人：

思想来源：

青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！我们的青春也是如此，不论在人际交往中的失败，还是在友谊与爱情中的迷茫，在青春的季节中，我们都要学会坚强，在此背景下，我们计应0802班委班带领09级计应专业的学弟学妹们共同探讨我们青春期中可能发生的现象及如何树立正确的恋爱观念，使大家认识到友谊和恋爱现象的正常性，同时让大家学会珍惜友情，爱情，让他们为自己在青春的乐谱上谱写一首感人，动心的乐章。

前期工作：

1。三。

2。申请综合楼五教室及音响设备；

3。拟写主题班会邀请函；

4。制作主题班会演示稿；

5。各班准备一支黑色画笔；

6。购买准备相关物品（主题班会横幅，杯子，茶叶，开水）。

7。各个工作分配：

l拍照负责人：

l人员签到负责人：

l流程记录者：

l现场秩序负责人：

l教室卫生负责人：

8。预算这次主题班会的总开支；

活动流程：

1。各班同学在联谊横幅上签下自己的名字；

2。将横幅挂在适合位置；

3。主持人介绍今天邀请的嘉宾；

4。主持人开场白，介绍这次联谊班会的活动意义及主题的内涵；

5。出示ppt。

6。ppt放完后主持人一起谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

7。邀请这次总策划者上台讲话。

8。结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。

后期事务。

1。完成班会的跟踪报告，扩大影响力。

2。做好本活动的总结工作。

注意事项：

（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；

（2）要保护好多媒体机子，及音像设备不得让同学乱用；

（3）保持教室的卫生，同学不得乱扔垃。

圾；

（4）主题班会结束后各班班委留下来整理残物。

迎国庆主题班会策划案例篇三

活动对象：全体队员及中队辅导员。

活动目的：通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。

通过一些小故事，让大家懂得尊重祖国，热爱祖国。

活动准备：

1、编排小品、歌曲、相声、诗歌等。

2、制作ppt。

3、准备歌曲：《歌唱祖国》。

活动说明：全体队员及中队辅导员召开主题班会。班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及ppt。

活动部分：

第一项：活动开始。

甲：这里是一片沃土，有着九百六十万平方公里的土地。

乙：这里人才辈出，他们勤劳聪明，敢为天下先。

合：这就是我们的祖国——中华人民共和国。

甲：虽然，我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

乙：虽然，我们的祖国曾经被侮辱，被人称为“东亚病夫”

合：但如今，她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

合：今天，我们欢聚一堂，让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。

甲：虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了，但在这个特殊的日子里，我们应重温一下国庆节的历史，因为她让我们倍感骄傲和自豪。

乙：下面，有请徐依依和吴婷婷来为我们介绍国庆节。

(国庆节介绍)。

甲：瞧瞧，我们的祖国有多么的雄壮美丽，山岳是你的脊梁，河川是你的长发。

乙：听听，我们的祖国有多么的气势澎湃，黄河在咆哮，长江在翻滚。

乙：你想看看他们的气势吗?那么，就请王睿安和管其寅来为我们朗诵诗歌：《黄河颂》。大家掌声欢迎!

(诗朗诵：《黄河颂》)。

甲：是的，我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后，我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏由马乐平和符家俊给我们带来的相声：《祖国在我心中》。

(相声：《祖国在我心中》)。

乙：在这举国同庆的日子里，我们大家一起欢笑，一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏：击鼓传花。游戏规则是：由一个人蒙眼放音乐，其他人将一样东西往后或往前传，音乐停时，手里拿着东西的人要表演节目。

(游戏：击鼓传花)。

甲：也许，大家还想听点笑话，对吗?下面，就有请陆玉婷等，他们为我们带来了小品——《同学之间》。

(小品：《同学之间》)。

乙：最后，让我们怀着对祖国的深深热爱，请出刘雪莲演唱：《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。

(歌曲：《歌唱祖国》)。

合：最后，祝愿我们的祖国更加美好，更加繁荣富强。本次主题班会到此结束。

迎国庆主题班会策划案例篇四

女：我们的家乡沙家浜位于明媚秀丽的阳澄湖畔，是典型的锦绣江南鱼米之乡。这里曾是抗日战争的战场，具有光荣的革命传统和丰富的红色旅游资源。我们的队员还要通过京剧和沪剧表演回顾我们的家乡那段革命战争岁月。

请听小京剧《智斗》（3个同学演阿庆嫂、刁德一、胡传魁）。

的都是客，全凭嘴一张。相逢开口笑，过后不思量。人一走，茶就凉……〔阿庆嫂泼去刁德一杯中残茶，刁德一一惊。]阿庆嫂：（接唱）有什么周详不周详！

沪剧表演《芦苇疗养院》（选派16名同学）多媒体配乐。

芦苇疗养院，一片好风光。天是屋顶地是床，青枝绿叶作围墙，又高又大又宽敞，世界第一哪个比得上？！月里嫦娥把宫灯照，巡哨站岗，虾兵与蟹将，喏，还有那龟丞相。天高云淡，野鸭飞翔，月明之夜，秋虫歌唱。静静听来味道好，虫儿好几样，赛过大合唱：瞿瞿瞿蟋蟀叫，呛呛呛纺织娘，唧令令令唧令子，蝈蝈蝈蝈蝈蝈，田鸡蛤蚪叫得响。小王啊，双目一闭把精神养，养好身体上战场，卫国保家乡！

合：历史的长河奔流不息，改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。凝眸历史，心往神驰，畅想未来，心潮澎湃，伟大的祖国，我们爱———您！让我们一起高呼：

全班合：祖国，您好，我们爱您！（媒体出示口号）。

五、辅导员讲话。

这次活动大家表现得都很出色，同学们，只有我们的祖国变的强大，人民才会有幸福安康的生活，而要把我们的祖国建设的更加美好，需要靠每一个中国人。我们需要更加努力的学习文化知识，更加积极的锻炼我们的身体去迎接未来的挑战。

六、呼号。

七、退旗仪式（略）。

八、活动结束。

迎国庆主题班会策划案例篇五

一、活动目的：

通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题：“祖国在我心中”

活动对象：全体师生。

活动时间：20xx年9月29日——20xx年9月30日。

二、活动准备：

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干。

三、活动内容：

1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3.评比标准：

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

四、活动具体要求：

1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4.活动主要负责人及分工：

评委：xx。

统分员：xx。

会场布置：xx(音响)。

迎国庆主题班会策划案例篇六

今年是中华人民共和国成立xx周年，又适逢22届省运会在淄博举办。为激发青少年的爱国热情，贯彻落实市委市政府“迎省运、保稳定、促和谐”电视电话会议精神，市教育局决定在全市中小学生中开展“我们的.节日国庆节”主题教育。现就有关事宜实施方案如下：

一、活动主题。

庆国庆促和谐，争当青年先锋。

二、活动时间。

201x年9月中旬至10月。活动从9月中旬开始，按照上下联动、扎实推进、逐步升温的思路，国庆节期间形成活动高潮。

三、活动安排。

1．深入开展“我与祖国共奋进”青少年爱国主义主题教育。以国庆节和省运会为契机，通过组织开展升旗仪式、主题团日、主题队日、演讲比赛、形势政策报告会、座谈会等形式多样的活动，加强爱国主义教育，坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

2．广泛开展公益广告创意大赛。以讴歌新中国成立66年来全市经济社会发展取得的巨大成就为主题，通过动漫、dv、书画、摄影等方式，开展公益广告创意大赛，引导青少年爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡。

3．组织开展“创先争优、青年当先”演讲比赛。围绕正在开展的创先争优活动，以庆祝新中国成立66周年为主题，以主题演讲比赛的形式，号召动员广大青年立足本职工作岗位，争当推动科学发展、促进社会和谐的主力军。比赛于9月下旬举行。

4．组织举办首届中学生“模拟联合国”活动。“模拟联合国”由中学生们扮演各国外交官，以联合国大会的形式，通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历。活动旨在培养学生的综合能力和领袖气质、拓宽学生的国际视野、提高跨文化意识、丰富经历、拓展素质，激发热情、充分发挥自己的才能、提升学生的社会责任感。活动于10月初举行。

四、有关要求。

1．加强领导，精心组织。各单位要加强对活动的领导，精心策划，认真组织，周密安排，落实措施，制定切实可行的活动方案，确保各项活动落实到位。学校可根据自身实际情况，自主设计开展各类活动。

2．创新形式，务求实效。要针对不同年龄层次的学生特点，坚持分类教育引导，科学设计具有鲜明时代特点、学生广泛参与、深受学生欢迎的活动。同时要注重务求实效，既要体现隆重热烈，又要注意勤俭节约，确保活动实际效果。

3．广泛宣传，营造氛围。要充分利用电视、电台、报纸、网络等宣传媒介，集中宣传报道活动的有关情况，形成良好的舆论宣传氛围。

各单位要结合当前重点工作，广泛开展相关活动，10月15日前将活动开展情况报市教育局。

迎国庆主题班会策划案例篇七

国庆节是我们民族仅次于春年的欢度盛会，而今年的国庆节的农历日期恰好与国庆节相连。国庆结束后马上迎来国庆小长假。对于酒店来说更是一次难得的促销机会。将国庆节与国庆节结合成一个活动周期，这样是两个活动可以互相造势，另外也可以节省媒体投入资源。降低宣传预算成本。更重要的利用活动连续性，在做好酒店促销的同时带动旅游市场。进一步扩大景区的市场影响力。

二、活动对象。

本酒楼的顾客主要是中上层人士和政府机关工作人员，但其中也有不少是私款消费，这要求酒楼在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。另外注意周边城市的旅行团队。和有能力消费的自驾游团体。

三、活动主题。

与国同庆，共谱天伦。

四、定价策略。

1、饭菜基本上可以保持原来的定价，但要考虑和国庆节相关的一些饭菜的价格，可采用打折的方式。

2、针对价格高的饭菜，建议采用减量和减价想结合的办法。

4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动，在国庆节的前后达到最低价。

五、营销策略。

1、制作专门针对国庆节的套餐，可以根据实际的情况分实惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等类型，主题要体现全家团圆，可赠送月饼(价格不需要太高)。

2、如果一家人里有一个人的生日是8月15日或者10月1日，可凭借有效的证件(户口本和身份证)，在酒店聚餐可享受7折(根据酒楼的实际决定)的优惠。建议给他们推荐国庆节套餐(套餐不打折扣)。

3、如果手机和固定电话号码尾号是815或101(寿县、凤台、六安、合肥地区以内)，可凭借有效的证件(户口本和身份证)，在酒店聚餐可享受7折的优惠。建议给他们推荐国庆节套餐(套餐不打折扣)。最好是酒店直接联系一下这些人。

4、在饭后赠送一些和国庆节相关的小礼物(上面要印上酒楼的名称、电话、地址、网址)。

六、活动方式。

1、客房。

活动期间单标间可享受158元/间/天，含早餐优惠。

活动期间入住宾客每间房可获赠餐饮代金券50元。

活动期间入住宾客免费赠送果盘一份。

活动期间入住行政套房，商务套房免费赠送豪华月饼礼盒/水果拼盘一份。

如果宾客生日是八月十五或十月一日的，凭有效证件，客房可享受房间原价的4.5折，含早餐优惠。

每间客房配发由酒店总经理签名的节日贺卡一张。

2、餐饮。

活动期间推出黄金套餐。

迎国庆主题班会策划案例篇八

一、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

请全体小朋友齐唱歌曲《新年好》。

二、元旦知识大放送。

1.元旦是一年的首日(1月1日)。“元”含有第一和开始之意，“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起，就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。这一天，我国城市和农村，都张灯结彩，披上了节日的盛装。

2.公历的新年是元旦，是新年的第一天。农历的新年是春节，中国人往往把“春节”叫做过年，这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。

4.了解中国人怎么过元旦。

6.介绍元旦相关趣俗。

丹麦人在元旦前夜，家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来，待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨，如果谁家门前堆放的碎片越多，则说明他家的朋友越多，新年一定很幸运。

意大利的一些地方，元旦前夜午夜时分，如果你在路上行走是很不安全的，因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。

喝光余酒交好运。

法国人在新年到来之前，各家一定要把家中的余酒全部喝光，以致许多人喝得酩酊大醉。他们认为，元旦时如果家中还有剩余的酒，新一年里交厄运。

西班牙人在元旦前夜全家团聚。到12点时，以教堂钟声为号，争着吃葡萄，每敲一下钟，必须吃下一颗葡萄，而且要连着吃下12颗，表示来年一帆风顺。

7.你也有一天假期，元旦你是怎么过的?要怎么过才会有意义?

三、回顾20__，展望20__新年愿望。

2.在新年来临之际，我们自制贺卡，给最喜欢的人送上最美好的祝福。

制作心愿卡(准备好卡片，让学生写下自己的新年愿望，然后交流)。

3.大合唱：新年好!

四、小结。

最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年贺卡，把美好的祝愿送给同学。愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步，我们班在新的一年中更加团结!

庆元旦主题班会到此结束!谢谢大家!

迎国庆主题班会策划案例篇九

活动来源：

环境，是对孩子影响最为深刻的老师。国庆节马上就要来临了，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。孩子对节日的到来非常的高兴，但是他们对于国庆节的来意并不是很清楚。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。

通过本次的活动让孩子了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

活动目标：

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

活动时间：9月27日——30日。

活动关键词：欢腾的国庆节，我爱中国。

国庆前夕：家园互动。

去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。

了不起的中国人：（401班）。

活动内容：

师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。

五星红旗我爱你：（402班）。

活动内容：

了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

国庆真热闹：挂灯笼（403班）。

活动内容：

通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。

愉快的国庆节：（404班）。

活动内容：

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。

2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。

节日的夜晚：（405班）。

活动内容：

提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

国庆问答赛：（406班）。

大家来组队。

小组活动。

根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。制订比赛规则等。

超级问答赛：（407班）。

集体活动。

通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

活动提示：

教师根据本班幼儿的已有水平，在此基础上开展国庆节的相关活动，每个班要有自己的侧重点，最后都以教育采集和版面的形式进行活动展示，让孩子们在节庆活动中收获成功和快乐！

活动来源：

环境，是对孩子影响最为深刻的老师。国庆节马上就要来临了，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。孩子对节日的到来非常的高兴，但是他们对于国庆节的来意并不是很清楚。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。

通过本次的活动让孩子了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

活动目标：

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

活动时间：9月27日——30日。

活动关键词：欢腾的国庆节，我爱中国。

国庆前夕：家园互动。

去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。

了不起的中国人：（401班）。

活动内容：

师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。

五星红旗我爱你：（402班）。

活动内容：

了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

国庆真热闹：挂灯笼（403班）。

活动内容：

通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。

愉快的国庆节：（404班）。

活动内容：

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。

2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。

节日的夜晚：（405班）。

活动内容：

提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

国庆问答赛：（406班）。

大家来组队。

小组活动。

根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。制订比赛规则等。

超级问答赛：（407班）。

集体活动。

通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

活动提示：

教师根据本班幼儿的已有水平，在此基础上开展国庆节的相关活动，每个班要有自己的侧重点，最后都以教育采集和版面的形式进行活动展示，让孩子们在节庆活动中收获成功和快乐！

迎国庆主题班会策划案例篇十

一、活动主题。

社团文化艺术节之——母爱无疆。

二、活动背景：

萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花，大学母亲节活动策划。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的.感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。

母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲；让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。

三、活动内容：

1、主题征文：关于成长，关于母爱。

（1）女大学生成长成才的故事。

（2）妈妈的故事。

（3）我与妈妈的故事。

2、“为妈妈许愿”校园公益活动。

四、活动目的：

通过系列活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀。

五、主办：

江西外语外贸职业学院团体联合会。

承办：

启梦文学社。

六、活动日期：

20xx年4月20号——20xx年6月13号。

七、活动安排。

前期准备：

4月20—25日。

联系征文活动的评委老师；寻求活动经费的支持，

4月25—27日。

着手宣传工作。

中期工作：

4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛，号召各系同学踊跃参加，规划方案《大学母亲节活动策划》。

5月6日—5月10日。

在校园内进行宣传，由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

举办“为妈妈许个愿”校园公益活动，加大活动影响力。

5月12日—5月13日。

整理活动收集的愿望，发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

5月14日—5月30日。

收集各院各系征文稿件。

6月1日—6月10日。

文学社组织初评，评委老师终审来稿，评出优秀文章。

后期工作：

公布征文结果。

优秀文章整理成册，只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

八、奖项设置：

一等奖一名。

二等奖二名。

三等奖三名优等奖若干。

颁发相应的证书及奖品。

九、人员安排：

宣传海报：彭平平等宣传部人员。

现场协调：熊伟超以及纪检部人员。

十、经费预算：

海报：1*2=2元。

征文奖品：70元。

资料打印：0·1*200=20元。

其他费用（工本费、许愿瓶、纸张等）：8元。

共计：100元（编制获奖作品册除外）。

更多。

迎国庆主题班会策划案例篇十一

一、活动主题：

二、活动时间：20__年9月30日。

三、活动地点：_年级教室。

四、活动背景：今年我们新中国__岁的生日，全国各地的人们正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的又一华诞。借此，通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。

五、活动目的：通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐，让社会更加和谐。

六、活动过程：

1、导入：(主持人上台)。

甲：尊敬的各位老师!

乙：亲爱的同学们!

合：大家，下—午—好!

甲：悠悠岁月，见证了中华民族上下五千年的历史。

乙：漫漫长路，陪伴了新中国__周年的辉煌历程。

合：同学们，明天，就是我们新中国——__岁的生日了!

甲：__年前的10月，中国获得了新生。

乙：__年后的今天，新中国有了翻天覆地的变化。

甲：我们，唱过多少甜蜜的歌谣，赞美您!

乙：我们，写过多少动人的篇章，歌颂您!

合：今天，我们更要祝福你——10月的祖国!

合：驸马庄中心小学三年级《迎国庆__周年，同心共筑中国梦》主题活动现在开始!

甲：首先，让我们随着雄壮豪迈的国歌来献给每一个为了新中国的诞生永垂不朽的无数英雄吧!!全体起立!

2、全班起立、合唱：

《义勇军进行曲》。

甲：刚才这首歌是大家共同献给祖国妈妈的感激。

己：还有几位同学迫不及待想用自己的独特的声音来表达对祖国妈妈的爱。

甲：现在就请他们上台来为我们带来深情的朗诵，大家说好不好?

合：下面有请陈欣旸、高可萌、金越3位同学为我们带来诗朗诵《祖国，我爱你》，

3、诗朗诵《祖国，我爱你》。

合：让我们用热烈的掌声欢迎……。

4、合唱《我爱北京天安门》。

乙：是吗?别着急，你看已经有一些人准备好了，你看，他们来了......

合：请欣赏舞蹈《娃哈哈》。

5.集体舞蹈《娃哈哈》。

甲：同学们，我们热爱祖国不只是挂在嘴边，而是每天都能在点点滴滴注意到的小事上。

乙：一分钱虽然微不足道，但是正因为它上面闪耀的国徽，才使得它在哪里都无比伟大.......

合：下面请欣赏8位同学带来的诗朗诵《国徽》。

6.诗朗诵《国徽》。

甲：少年强，则国强;少年富，则国富。少年屹立于世界，则国屹立于世界。

乙：我的梦，就是像梅花一样做人。我的梦，就是呼吁大家和我一起做一个有梅花品格的人，努力学习，为振兴祖国母亲而奋斗不息!我的梦，中国梦!

合：下面请欣赏，配乐演讲《我的梦，中国梦》。

7.配乐演讲《我的梦，中国梦》。

甲：同学们!我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪!

乙：那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们把全班分为四个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。(题目附后)。

8、比赛结果总结。

表彰优秀小组，给予奖励。

9、教师做活动总结：

学生发言：从自身做起……。

教师结束语：今天，我们欢聚一堂，共同来庆贺祖国华诞，大家的节目很精彩，同学们的发言非常踊跃。我想，我们回报祖国最直接的方式就是怀抱梦想，认真学习，努力提高自身的素质，争取将来成为祖国的栋梁之才，为中华民族复兴添砖加瓦，共同来筑造我们伟大的中国梦!

七、活动反思总结：此次活动不但丰富了同学们的业余生活，更展示了班级的活力。让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐。

迎国庆主题班会策划案例篇十二

___年9月23日——___。

年10月8日7号就结束了国庆长假，而中秋送礼，吃团圆饭更是在6号之前的事，所以此次活动的时间定为以上的时间，商场国庆节活动方案。

一、活动主题：

“同喜同贺中秋国庆，同欢同乐精彩华联”

人台、活动内容：

中秋篇：“欢乐中秋，情浓意浓”

二、活动内容：

(本来想做欢乐中秋礼品展的，但总觉得没有一种气势。)“欢乐在华联，情浓意更浓”

2、___年滋补保健品节中秋节历来就亲爱的顾客朋友:保健品的销售旺季，尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传，中秋节送礼选择保健品的`消费者已越来越多，从另一方面看，由于保健品具有相当丰厚的利润空间，故而供应商无论是在促销、，还是在配合上力度都是应该相当大的，规划方案《商场国庆节活动方案》。因此，充分整合各保健品厂家的中秋促销活动，开展一届滋补保健品节，一方面可以有效降低促销成本，另一方面也可以有效刺激保健品在节日期间的销售。

4、“华联送情意，中秋礼上礼”

迎国庆主题班会策划案例篇十三

学习的目标：

如果人生没有目标，就好比在黑暗中远征。人生要有目标，一辈子的目标，一个时期的目标，一个阶段的目标，一个年度的目标，一个月份的目标，一个星期的目标，一天的目标??一个人追求的目标越高，他进步就越快，对社会也就越有益。有了崇高的目标，只要矢志不渝地努力，就可能成为壮举。通过主题班会，让同学清楚自己的学习目标，认定目标不断努力。最终形成良好的学习氛围。重点：科学的学习方法，学习方法与能力培养，提高效率。

过程：各小组准备后发言，交流讨论，总结出适合自己的行之有效的学习方法。

课时：1课时。

过程与方法。

一、掌握科学的学习方法是成功的保证。

研究表明：学习的成功不仅要靠能力和勤奋，也要靠有效的学习方法。学习方法不当会极大的降低学习效率。

1、学习方法不当的表现。

(-)学习无计划。

(二)不会科学利用时间。

(三)不求甚解，死记硬背。

(四)不能形成知识结构。

(五)不会听课。

(六)不会阅读。

(七)抓不住重点和难点。

(八)理论与实际脱离。

(九)不善于科学用脑。

不会听课。

这主要表现在：课前不预习，对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学，听课时开小差不记笔记，或充当录音机的角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来;只让自己的记录与教师的讲述保持同步，而不让自己的思路与教师保持同步;课后不及时复习，听完课就万事大吉，等等。

2、学习方法不当的成因。

(-)对学习方法的重要性认识不足。

(二)对学习特点认识不足。

(三)对自身的状况和条件认识不足。

(四)学习动机缺乏。

(五)意志薄弱。

(六)缺乏指导与训练。

以上原因分析是从学生个体出发的，是造成学习方法不当的内因。除此之外，还有来自教师、家长、同学等各方面的外因都对学习方法的形成产生影响，也都是造成学习方法不当的可能原因。

(五)意志薄弱。

学生在运用科学学习方法的过程中，需要教师、家长或同学多鼓励、多督促、多提醒，依靠外界力量的支持来克服意志的薄弱状态。

3、名人谈学习方法。

(1)孔子谈学习方法。

伟大的教育家孔子，在学习方法上他主张“学而时习之”，“温故而知新”。他要求学生学习时，要学、思结合提出“学而不思则罔，思而不学则殆”。就是说，光学习而不积极思维，就会迷而不知所向;如果思维不以学习为基础，就会流于空想，会带来知识上的危机。要通过独立思考，学思结合，才能在接受前人知识的基础上，有所创造，有所发展。

(2)毛泽东。

“不动笔墨不读书”，他读书时，总是离不开笔墨，边读边写。在延安时读《共产党》《资本论》等马列经典著作，在不少段落都做了圈点勾画。读《伦理学原理》原书十万字，他的批注就有一万三千字。从五十年代开始，一套线装二十四史一直陪伴毛泽东，八百五十册书，册册都有他的圈点和批注。现在《毛泽东评点二十四史》已出版。此外，毛泽东为培养自己专心读书的习惯，还常常到热闹的地方看书。

(3)爱因斯坦。

少年智力发展迟缓，上小学、中学时，老师认为他是“笨头笨脑的孩子”。19年仅26岁的爱因斯坦提出了光量子假说和狭义相对论，并通过对布朗运动的研究证明了原子的存在。19又完成了广义相对论，取得了宏伟的成就，被科学界誉为“人类历史上一颗明亮的巨星”。

爱因斯坦的学习方法，大致可概括成：依靠自学，独立思考，穷根究底，大胆想象，强调理解，重视实验，弄通数学，研究哲学等八个方面。

4、谈自己的方法。

高一阶段你是如何学习的?你觉得自己的高中跟初中有不同吗?有什么困惑么?

5、学习好的学习方法。

第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。

“亲爱的高中朋友们，相信自己能做到并且一定能做好，自信而潇洒地面对紧张而充实的高中生活吧。生命的历程是只走一次的，你我手中都握着一张单程船票。祝愿你们在若干年后回首这段时光时，为自己曾经的努力而骄傲，为拥有一份美好的回忆而骄傲!当然，首先祝愿你们顺利走好人生的每一步!”

——一位高考状元的话。

第二点、学习的心理素质。

将积极的情感同学习联系起来，防止消极情绪的滋生，可以促进学习。善于控制自己，是学习意志力培养的关键。控制和约束自己的行动，控制不需要的想法和情绪，可以使思想集中到学习上来，这点是尤为重要的。

第三点、掌握科学的学习方法。

(1)预习在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。

a、做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛，头脑清醒，是学好知识的前提条件。b、集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。

c、认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。

d、抓住老师讲课的重点。有的同学在听课，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的，开头，往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

e、做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。当然，最好的做法是堂上记重、难点，课后在复习中充实整体脉络。记住：好记忆不如烂笔头!因此为了充分理解和消化，必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。

f、注意和老师的交流，目光交流，提问式交流，都可以促进学习。

(3)复习的方法。

a、课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

b、精读教材。对教材理解的`越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。

c、整理笔记。

d、补缺补漏，系统掌握知识结构。

e、循环复习。将甲复习完后复习乙，在复习完乙后对甲再进行一次复习，然后前进??

这种循环复习利于记忆。

交叉学习效果好。

记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。可以记在课本上、教学内容附近，这样记录的内容不易丢失，又易和教学内容相联系，既实用，又利于今后复习。布置作业的目的是巩固学习的知识。多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容，和老师讲课的内容对照一下，看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍，然后再做作业，既快速又能保证作业质量，达到最佳的学习效果。

最后好的学习习惯。

(1)课后两分钟回忆。

一节课后，先不出去，利用短暂的1--2分钟时间，立即回忆一下本节课的内容，在回忆时有想不起来的地方，就马上翻看一下书或笔记，看后再接着回忆，这样记忆才深刻，效果才好。这好比是一堵墙，在坍塌之前就开始修补，总比全部坍塌之后再修补省事得多。

(2)做作业前复习一遍。

(3)独立解题：要自己动手动脑独立完成作业，遇到难题，不要急于问，要多想想，如果经长时间仍不能解决，再请教，在得到指点后，要认真思考症结所在，转化为自己的知识。

(4)勤问解疑。对学过的知识，在复习时发现疑点要及时间，问课本、工具书、同学或老师。千万不要把疑问带到下一节课。

倘若就我们的学习喻作航船，勤奋则是轮船的马达;正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线、让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中畅游，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!

分晓。自学新内容，要把重点找。问题列出来，听课有目标。听课要专心，努力排干扰。扼要做笔记，动脑多思考。课后须复习，回忆第一条。看书要深思，消化细咀嚼。重视做作业，切勿照搬抄。编织知识网，简洁又明了。

检查一下，你的学习习惯怎么样?

(1)在固定的时间进行学习吗?是否。

(2)有面对书桌就是没有兴趣，把时间浪费掉的时候吗?是否。

(3)身边经常备有辞典、字典之类吗?是否。

(4)学习时有下意识动作吗?是否。

(5)在学习中有经常沉迷于空想的时候吗?是否。

(6)做过快速读书的练习吗?是否。

(7)学习结束之后，收拾书桌吗?是否。

(8)学完后，背诵所学内容吗?是否。

(9)有一边聊天或听音乐一边学习的时候吗?是否。

(10)开头学习方法好吗?是否。

(4)、(5)、(9)题答“是”得0分，答“否”得2分;难以确定的题得1分。将各题所得分数相加，总分在3分以下，则说明你的学习习惯非常差，应该从头培养;4～7分，学习习惯较差;8～12分，学习习惯一般;13～16分，习惯较好;17分以上，说明学习习惯非常好，应继续坚持。

二、学习方法与能力培养。

学习的态度。

学习是一个需要很多技术的过程。学习是一个过程，展现学习的是成绩。可是并不是我们每一个学生从一开始就知道如何学习，怎样坚持。

学习要想获得成功，要自始至终保持一个积极的态度。态度决定一切!

学生可以在一开始就在老师的引导下制定计划，逐渐发展到自己做每一件事情都会有计划，同时又抱着一个积极的态度，这样，就可以克服许多自身的缺陷。

态度是每一个人获得巨大成功的资本!

学习的目标。

成功的道路是目标铺出来的。

心理学家曾经做过这样一个实验：

心理学家组织三组人，让他们分别向着10公里以外的三个村子进发。

第一组的人既不知道村庄的名字，又不知道路程有多远，只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里，就开始有人叫苦;走到一半的时候，有人几乎愤怒了，他们抱怨为什么要走这么远，何时才能走到头，有人甚至坐在路边不愿走了;越往后走，他们的情绪也就越低落。

第二组的人知道村庄的名字和路程有多远，但路边没有里程碑，只能凭经验来估计行程的时间和距离。走到一半的时候，大多数人想知道已经走了多远，比较有经验的人说：“大概走了一半的路程。”于是，大家又簇拥着继续向前走。当走到全程的四分之三的时候，大家情绪开始低落，觉得疲惫不堪，而路程似乎还有很长。当有人说：“快到了!快到了!”大家又振作起来，加快了行进的步伐。

第三组的人不仅知道村庄的名字、路程，而且公路旁每一公里就有一块里程碑。人们边走边看里程碑，每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行进中他们用歌声和笑声来消除疲劳，情绪一直很高涨，所以很快就到达了目的地。

心理学家得出了这样的结论：当人们的行动有了明确目标的时候，并能把自己的行动与目标不断加以对照，进而清楚地知道自己的进行速度与目标之间的距离，人们行动的动机就会得到维持和加强，就会自觉地克服一切困难，努力达到目标。

如果人生没有目标，就好比在黑暗中远征。人生要有目标，一辈子的目标，一个时期的目标，一个阶段的目标，一个年度的目标，一个月份的目标，一个星期的目标，一天的目标??一个人追求的目标越高，他进步就越快，对社会也就越有益。有了崇高的目标，只要矢志不渝地努力，就可能成为壮举。

如果将心理学家的结论用哲人的语言来表达，那就是：“伟大的目标构成伟大的心灵，伟大的目标产生伟大的动力，伟大的目标形成伟大的人物。”

注：高中学习方法与能力培养。

1、提高学习心理的素质。

(1)学习的动机。学习需要动机。由于学生的个人需要而产生的学习内驱力很重要。有人有旺盛的求知欲，对学习有浓厚的兴趣，正是如此，如升学、就业、兴趣、爱好、荣誉、地位、求知欲、事业、前途等都是。我们要努力强化学习的动机，如树立远大理想;参加各种竞赛，挑战强者，激起学习欲望;看到自己学习成果而受鼓励，从而增强自信，经受挫折，要有不甘失败和屈辱的精神。

(2)学习的兴趣。浓厚的学习兴趣与效率有密切关系，可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。要把知识应用于实践，激发兴趣，用自己所学的知识分析解决出问题时，那种成功感易激发学习兴趣。

(3)学习的情感、意志和态度。将积极的情感同学习联系起来，防止消极情绪的滋生，可以促进学习。善于控制自己，是学习意志力培养的关键。控制和约束自己的行动，控制不需要的想法和情绪，可以使思想集中到学习上来，这点是尤为重要的。

2、发展智力，提高能力。

(1)发展观察力。

(2)提高记忆能力。

a、及时复习。把识记过的材料再拿来识记，使之巩固。其生理基础是对暂时神经联系不断强化，使它的痕迹进一步巩固。由于遗忘是先快后慢的，因此复习必须及时，要在遗忘尚未大规模开始前进行。

b、在时间和量上合理安排复习。实验证明：相对集中一段时间学习同一内容，记忆效果好。但也要适当分散，因为复习时间过于集中容易发生干扰;过于分散容易发生遗忘。

c、交替地分配时间学习也可以提高记忆。科学实验证明：用相等频率的电脉冲刺激脑神经细胞，反应敏捷，可是一旦反复刺激时间过长，神经细胞的反应便消失了。休息一段时间后，反应得以恢复。人的记忆也是如此。法国科学家居里夫人就曾说过：“我同时读几种书，因为专研究一种东西会使我的宝贵的头脑疲倦。”因此我们必须“分配交替”地进行记忆。

d、另外，采用各种记忆方式也有效果。如特征记忆;歌决记忆;形象记忆;比较记忆;联想记忆等。

(3)发展思维能力。

a、学好基础知识，练好基本功;。

b、提高语言表达能力;。

c、掌握思维的基本方法;。

d、提高自己的思维品质(不断学习);。

e、养成良好的思考习惯。

(4)发展想象能力。

a、学习丰富的知识和经验;。

b、学习诗文作画;。

c、开拓思路，研究假设;。

d、学好立几发挥空间想象力;。

e、参与创造活动。

(5)培养自学能力，用自己的头脑亲自获得知识。

同时在学习方法培养之时，要发挥创造才能。这是时代和未来的要求。发展创造性思维，鼓励多样性和个性，有利于学习的创新、科技与发展。

总之，优化心理素质，就是在高中学习中攻克难点的信心与勇气;掌握科学的学习方法就是运筹正确的战略技术;提高智力能力，就是改良攻关武器，三者是不可或缺的。

祝大家在高中的学习中取得好成绩!

教学过程：

1、主持人引入。

2、由班主任分析月考成绩。

3、由不同层次同学通过多角度来谈谈考试中得与失。

4、各学科带头人介绍各科学习方法。

5、退步学生表决心“我努力我能行!”

一、导言：同学们进入初三第一次月考已经结束成绩已揭晓有同学取得很大进步有同学停止不前有同学略有退步有同学退步很大一样试卷一样教师一样上学一样教室为什么所取成绩却参差不齐呢?导致成绩下降原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等失败并不可怕只要我们善于分析和总结最终就会取得成功今天我们班会主题就要研究探讨解决这个问题方法我们先请这次考好同学介绍们学习方法以达到提高学习效率之目的。

二、活动过程：请同学介绍各自学习方法和学习小窍门。

刘亘：(物理课代表)物理学习起来并非难事物理一门非常实用科学要学好它首要培养兴趣如果你没有兴趣可以从生活一点一滴开始培养兴趣兴趣要学好物理基础但要学好它关键还要做到以下几点：

张博：(化学课代表)化学一门新开设学科我们目前只要努力学。

李金洋：对于我来说初一、初二时候学习成绩简直就像一场噩梦进班成绩还算不错对自己还颇有信心但由于学习方法、态度不端正缘故成绩直线下滑竟到了400名低谷刚上初一由于过惯了小学“玩学”生活认为“只上课专心听下课看不看也无所谓”直接导致期中考试语文考得极差(86.5满分120分)其实这就极其明显地可以看出不刻苦结果初二增添了一门新学科——物理刚开始学习时兴趣盎然谁知也碗里热水——三分钟热度学习浮躁、不踏实结果又导致了初二再度挫败初三开学了第一次月考由于以前旧毛病改得不彻底成绩仍不理想但我并不灰心因为我坚信“我努力我能行!!”

吴自远：

三、班主任总结。

学习方法是通过学习实践，总结出的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关，越来越受到人们的重视。学习方法，并没有统一的规定，因个人条件不同，选取的方法也不同。其中，有人专门总结的特殊定向的学习训练方法，如：速记，等，可对其他学习者，产生启发效果和借鉴作用。

学习方法的介绍。

东洲中学严雪香。

什么是好的学习方法?好的学习方法来自于好的学习习惯，适合自己特点的才是最好的。只要自己受用，能用它解决问题，习有所得，就是好方法。

方法是教给的吗?方法不应当是由老师灌输给学生，而应当是结合具体的学习内容，学生的个体特征，通过实践，在不断的摸索中总结而来。它应当从学习中来，而最终又回到学习中去。

一、活动目的。

1、交流学习方法，提高学习效率。

2、让学生认识到交流和合作在成长中所起的作用。

3、在活动中培养学生归纳、总结的能力。

4、提供学生展示自己的舞台。

二、活动准备。

1、有关“学习习惯”的问卷调查及统计。

2、每位同学反思自己的学习习惯和学习方法。

3、组织、选拔部分学生排练节目。

4、制作多媒体课件等。

三、活动形式。

小品、知识问答、演讲等。

四、活动过程。

导入：

1、展示问卷调查结果。

小品：

1、两个同学的小品带出语文学习方法的交流。

2、英语学习方法交流。

3、数学学习方法交流。

4、物理学科学习方法交流。

5、其他学科学习方法交流。

介绍名人的学习方法和学习建议。

其他学生的一些学习方法交流。

班主任小结。

宣布结束。

五、班主任小结。

学习必须循序渐进。学习任何知识，必须注重基础训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高骛远。

学习必须勤于思考，肯于动脑。中学是一个重要的学习阶段，在这个学习期间要特别注意培养自己独立思考的能力，要防止那种死记硬背，不求甚解的现象。学习中要多问几个为什么，一个问题可以从几个不同的方面去思考，做到举一反三，融会贯通。

学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂，一知半解。这就要求我们对解题中的每一个步骤能说出正确的理由，每一个步骤都要有根据，不能想当然，马马虎虎。

学习必须善于总结。总结很重要，俗话说：温故而知新。经常总结还可以帮助你进一步理解和掌握所学的知识，形成一个较完整的知识框架。

学习必须持之以恒。学习不能只凭热情，三日打鱼，两日晒网是不会成功的。因此，最好制定一个学习计划，常常自我监督，严格要求。

随着信息量激增，知识面的迅速扩展，学习方法比单纯的知识显得更为重要。学生不仅要掌握知识，更重要的是必须学会如何学习知识。科学的方法是点金术，是通向成功的桥梁。学习的方法很多，小巧门也不少，这要因人而异、因学科而异。不能千篇一律、千人一方，应当从实际出发，根据自己的实际情况，发挥自己的优势，摸索一套适合自己特点的有效方法。

迎国庆主题班会策划案例篇十四

活动设想：

1、通过责任“理论”的理性升华，名人“责任”的名言和事例的感性熏陶，培养学生的责任意识。

2、指导学生明确自己在社会中扮演的角色，履行各个角色承担的责任。

活动目的：

1、近期目的，通过此次活动，培养起始年级学生的集体荣誉感，增强班级的凝聚力。

2、终极目的，增强学生文化底蕴培养学生的人文意识，立足于一生做人。

活动方式：

多媒体演示辅助名言接龙诗歌朗诵小品表演音乐伴奏。

活动过程。

准备活动：

1、指导学生收集“责任”理论常识，“责任”名言和名人事例。

2、班级同学分成五组，每组设立小组长。小组长负责收集和分类汇总小组资料。

3、开展辩论赛，“责任”名言接龙等一系列主题活动。

4、以小组为单位召开“责任”意识讨论会，筛选资料，交流感受和体会。

班会活动：

1、多媒体演示文稿放映“责任”名言，配乐刘德华《中国人》。

2、主持人发言。

“天下兴亡，匹夫有责”，这种强烈的责任和道德意识，这种真诚、积极的人生态度，是中华民族生生不息的'民族魂。

“修身、齐家、治国、平天下”是中国古代士大夫的自我人生设计；

“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，忧国忧民是中国古代文人对自己责任的反思产生的的忧患意识。

我们想到了“哀民生之多艰”的屈原，想到了“位卑未敢忘忧国”的陆游，想到了“铁肩担道义”的李大钊，想到了为了中华民族振兴而抛头颅，洒热血的无数志士。

一部中华史就是一部以责任为最强音，以爱国为主旋律的雄壮乐章。

3、小组讨论中学生扮演的角色和相应承担的社会责任。

多媒体演示文稿放映：责任意识是个体对角色职责的自我意识和自觉程度，它包含两方面的内容：

一方面，人们的行为必须为他人和社会负责。

一方面，人们对自己发生的行为必须承担相应的责任。

4、小组代表发言。（略）。

多媒体演示文稿放映：

我是家庭一员，要为家庭负责；

我是班级一员，要为社会负责；

我是社会一员，要为社会负责。

对己讲自尊，对人讲真诚，对事讲责任，对社会讲奉献。

5、主持人：这一切，我们中学生做的如何呢？下面的小品会引起我们无限的感慨和反思。

小品《我的位置在哪里》。

6、班主任总结发言：

梁启超在《少年中国说》中说“少年雄于地球，则国雄于地球”。

我们要做的是努力学习，上好每一节课，做好每一次作业，用知识武装自己的头脑。

一屋不扫，何以扫天下！

我们首先要履行自己的家庭责任，孝顺父母；要履行自己的班级责任，做班级的主人翁。

同学们，坐而论道，不如起而行之！让我们从现在开始，立即行动起来吧！

迎国庆主题班会策划案例篇十五

每个人都有自己的'生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

活动目的：

1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

活动准备：

活动时间：20__年9月29日星期二。

活动内容：

1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?

2、介绍国庆节。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画，添画烟花。

5、将作品送给“祖国”。

通过此次活动，让幼儿们认识“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮。

祝祖国妈妈生日快乐!

活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式)。

1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项：

朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。

迎国庆主题班会策划案例篇十六

国庆节到了，学校要求我们根据国庆节的内容组织各种文艺活动，对学生进行爱国主义教育。根据我们班学生的年龄特征，因此我设计了本活动的课程安排。

活动目标。

1.激发幼儿积极参加活动的兴趣。

2.鼓励他们完整的讲一件自己经历过的关于国庆节的高兴的事。

3.加强幼儿对国庆节的印象，培养爱国主义的情操。

4.让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。

5.体验和大家一起过节的快乐。

教学重点、难点。

能够完整的讲述一件关于国庆节的高兴的事。

活动准备。

1.节前要求幼儿和父母一起参加一些有趣的活动。

2，节后第一天早上接待幼儿时，和他们说说怎么过国庆节的。

活动过程。

过程1：创设情景，引出讲述话题。

要说出什么地方什么人做了什么事，等等。最后还要说出你的感受哦。

过程2：让孩子围绕话题自由交谈，老师呢注意听他们的发言，了解哪些孩子讲得生动有趣，内容新颖，讲话连贯自然。

过程3：老师讲述示范。

过程4：老师叫孩子讲述。讲述时比一比，谁讲得最好。或者你喜欢谁讲的。

过程5：活动结束。

老师可以简单的总结或者表扬幼儿的讲述，最后唱一首庆祝国庆的歌来结束本次活动。

教学反思。

生活经验讲述是一种叙事性讲述，让孩子把自己经历过的或者看到过的讲述出来，说出。

事情发生的时间，地点，人物和事件发展的顺序。国庆节假期的活动给幼儿提供丰富的说话内容和参加说话的兴趣，使他们在参与中感受到快乐，同时口语表达能力和思维力得到发展。本活动幼儿的参与率高，方法形式生动活泼，内容的难易程度也适中。所以本活动完成应该很好。

活动目的：

1.知道祖国妈妈今年__岁了，了解首都、国旗、56个民族等关于祖国的知识。

2.用绘画方式表达对祖国妈妈的生日祝福，增加爱国主义热情。

3.积极参与庆祝活动，体验节日的喜庆。

4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

5.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

活动准备：

1.将画面做成卷轴、干净的场地、画笔。

2.定好国旗下讲话人员、内容。

3.幼儿才艺表演人员。

活动过程：

一、升旗仪式。

1.集体齐唱国歌。

2.当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同祝贺：“祖国妈妈生日快乐!”

3.主持人向幼儿介绍中国的首都、少数民族、国旗含义等，介绍祖国妈妈已经__岁了。

4.幼儿才艺表演(与国庆有关内容)。

二、长卷画“彩笔绘中华”

幼儿在展开的卷轴上绘画中华美景和生日祝福。

三、为祖国妈妈过生日。

各班在教室为祖国妈妈过生日，分享蛋糕，体验喜悦。

教学反思：

在庄严的国歌声中，五星红旗冉冉升起，大班庆“国庆”活动开始啦!我们大班的哥哥姐姐们挥舞起手中的笔，绘起了长卷画，看，孩子笔下的祖国多么婀娜：天安门庄严雄伟、长城蜿蜒多姿、鲜艳的五星红旗在微风中飘扬、穿戴一新的民族娃娃们载歌载舞、大大的生日蛋糕上缀满诱人的奶油，……十多米的长卷在幼儿的彩笔下，秀出了美丽的“大中华”!随后我们回到班级，给祖国妈妈过生日，在吹灭蜡烛的那一瞬间，我们共同祝愿、高呼“祖国妈妈生日好!”

迎国庆主题班会策划案例篇十七

2.活动时间：20xx年9月下旬7：30~9：30。

3.地点：

4.主办：

5.协办：

6.晚会目的：

1、一年一度的国庆晚会，让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就，时刻以祖国为荣。

2、锻炼学生的舞台的表现力，增强勇气，提升自信。

3、加强师生之间的交流，构建和谐社会。

8.晚会筹备工作管理方式：项目式管理。

晚会宗旨：展现师生风采，共祝祖国富强。

9.晚会基调：积极向上，和谐雅致，温馨喜庆。

10.节目分配：(每个节目各设一个负责人，负责节目的纪律和安排)。

1、第一乐章：春潮激情篇。

2、第二乐章：江魂豪情片。

3、第三乐章：花信温情篇。

以表达对祖国的热情之情的节目为主，其中可包括自创歌曲、小品等节目。

4、第四乐章：温情深情篇。

爱是人类恒古永恒的主题，以此章传递人与人之间爱的传递，让世界充满爱。

11.具体活动分工项目组。

晚会组织委员会主任：

副主任：

委员：

12、项目组：

第一项目组：

节目组组长：

副组长：

组员：

任务：

a、9月13日晚完成第一次彩排;。

b、9月25日早晨将晚会节目定下来，并把节目单发到个班手中;。

c、9月20日之前准备好主持人的形象设计及台词;。

d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具;。

e、晚会之前联系好演员化妆单位。

2、第二项目组：

礼仪组组长：

副组长：

组员：

任务：

a、9月27日晚上之前准备好请柬、接待到场嘉宾，及负责来宾签名;。

b、9月27日晚上之前挑选出六个女礼仪;。

c、9月27日晚上之前准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等。

3、第三项目组：

舞台组组长：

副组长：

组员：

任务：

a、舞台搭建;。

b、舞台灯光设备、音箱设备的安装;。

c、演出中道具的递送，灯光、音响的调试。

4、第四项目组：

机动组组长：

副组长：

组员：

任务：

该组核心任务在于晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。大学生国庆晚会策划方案--策划书大学生国庆晚会策划方案--策划书。

5、第五项目组：

后勤组组长：

副组长：

组员:。

任务：

会场的打扫及布置(盆景、横幅等)，物资(矿泉水、胶卷、礼品等)的准备，相关用具的购买和回收。

6、第六项目组：

信息传递组组长：

副组长：

组员：

任务：负责各组之间信息的传递，传递灯光师、音响师的信息，并通知演员准备上台，舞台道具的准备和搬运工作，确保工作紧张有序。

7、第七项目组：

宣传组。

组长：

国庆节晚会活动主题(二)：传承红色文化，弘扬爱国主义精神。

一、晚会主题。

1、纪念祖国xx华诞，传承红色文化，弘扬爱国主义精神。

2、引导各年级积极分子参与演出，使其积极参与支部活动，为支部建设献计出力。

3、展现各支部风采，扩大支部影响力，展现化工党员良好的素质和形象。

二、主要筹备内容及负责人安排。

1、成立筹备小组，细化各项工作安排。

(1)制定晚会方案，成立筹备小组，召开动员大会，细化工作安排。

(2)成立游戏策划小组。

2、节目的准备。

(1)各支部最少呈报一个节目，内容形式不限，可以是歌曲，舞蹈，舞台剧，诗朗诵，小品，相声等等。但内容需健康向上，最好与庆祝新中国成立xx周年的主题相关。

(2)各个支部的节目，尽量调动本支部积极分子的力量参与其中，发挥积极分子的热情和创造力。

(3)节目最好是群体节目，节目由各支部报送后，统一筛选、确定。

3、节目的审核及彩排。

(1)节目汇总及排序，拟定节目单。

(2)节目审核及彩排现场。

(3)彩排时间地点会提前通知，相关人员提前做好准备。------10月8日晚上6：00，学院集合。

4、主持人以及主持稿。

选定主持人：侯亦馨，王光亚，井鹤，化工王伟，王d(游戏串场主持)。

节目汇总及排序由井鹤和化工王伟完成，主持稿由侯亦馨和王光亚完成。

5、活动中心的布置。

(1)活动中心及相关器材的预借。

(2)活动中心桌椅布置。

(3)活动中心背景布置。

(4)糖果、瓜子、矿泉水采购小组。

(5)现场投影仪、话筒、音箱的预借和安装。

6、活动宣传小组，负责活动的宣传报道及现场摄影采访。

7、活动报销事宜:所有活动支出的相关经费由其统一负责。

三、活动时间：

10月11日晚7：00。

四、活动地点：学生活动中心。

五、活动主办：化工学院党总支。

承办：化工学院学生党支部。

六、筹备小组完整名单。

负责人：各支部书记。

成员：xxx。

国庆节晚会活动主题(三)：天涯共此时明月千里寄相思。

一.晚会主题。

“天涯共此时明月千里寄相思”亚铝集团迎国庆贺中秋赏月晚会。

二.晚会组织。

1.主办单位：亚铝集团工会本次活动的组织者，负责人员的筹备组织、活动的策划、实施及后续跟进。

2.协办单位：

(1)亚铝集团安全环保办：

(2)亚洲铝厂有限公司：

(3)亚洲铝业(中国)有限公司.

三.参加人数：

850人左右。其中亚洲铝厂有限公司员工400,领导嘉宾30人;亚铝(中国)有限公司员工150人,领导嘉宾20人;亚铝工业城管理有限公司员工100人，领导嘉宾20人;工作人员20人(其中管理公司18人，铝厂1人，板带1人)。

四.活动地点。

亚铝集团e区露天篮球场。

五.活动时间。

拟定9月8日(星期四)、(农历八月十一)20：00--22:，祝福网。

六.活动内容。

诗歌朗诵、歌唱表演、集体游戏、灯谜、员工(管理)代表畅谈感受。

七.报名方式。

在不影响正常生产的前提下，请各公司根据名额组织人员参加。

亚铝工业城管理有限公司：

亚洲铝厂有限公司：

亚铝(中国)有限公司：

八.晚会具体程序安排：

1.公司领导讲话(20:00--20:15)。

2.歌唱表演(20:15--20:45)。

3.员工代表畅谈感想(20:45--20：50)。

4.诗歌朗诵(20:50--21:00)。

5.管理者代表畅谈感想(21:00--21：10)。

6.集体游戏(21:10--21:25)。

7.游园活动(猜灯谜)(21:25--22:)。

九.其他安排。

1、组织活动。

1.4、管理公司行政保安队负责会场秩序的维护;。

1.5、it部负责现场大银幕，音响设备的调试，管理公司物业部协助;。

i.6、管理公司动力资源部负责现场的水电、照明等，管理公司物业部协助;。

1.7、医务室负责处理现场发生的医疗突发情况;。

1.8、管理公司传讯部负责现场的拍照等。

2、协办单位具体工作安排。

九.中秋赏月晚会活动费用预算。

1.部分物资采购资金预算。

略

2.工作人员补贴：20*50=1000元。

3.不可预见费用：元。

十.活动费用总预算：

附件1.(集体游戏)：

游戏一：挑战数数字规则：

(1)要求：将参加人员分成2组，祝福网。

(2)道具：托盘、背景音乐、奖品。

(3)具体步骤：

a：主持人要求大家分组站好.

b：将游戏规则告知大家.

c：每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

d：背景音乐起，主持人开始宣读物品，其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

e：每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

(4)注意事项：

a：采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、工卡、口红、钱等.b：比较有难度的一般放在最后如糖果、一毛钱.

c：主持人还可以临时选择一些东西.

d：脚臭者不能脱袜子、裤子松者不允许退皮带.

e：女子内衣绝对不会出现在题目中，请女生放心.

游戏二：有口难言游戏。

5人一组，5人纵列排队，第一人面对主持人，其余4人面对观众，当主持人出示名词，第一个做动作把信息传给下一个人(不许说话)，最后一个根据动作传递的信息说出名称。(名称说对的发给奖品，错的要派代表表演节目)。

游戏三：五毛和一块。

场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求;。

人数：二十个人以上。

人员：一定要有男有女，比例不限。

裁判：主持人负责发号司令(三次全对的发给奖品)。

规则如下：

略

游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

国庆节晚会活动主题(四)：怀感恩之心，唱祖国颂歌。

一、指导思想。

为了加强爱国主义教育，增强员工爱国热情，培养员工良好的爱国情操。在国庆**周年到来之际，我公司将组织开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育宣传活动。

二、活动主题：“怀感恩之心，唱祖国颂歌”

三、活动日期：20**年10月1日――20**年10月31日

四、活动安排。

1、诗歌创作比赛活动。

参赛主题：“感恩祖国”、“感恩公司”

参与对象：集团全体员工。

活动过程：整个活动分三个阶段。

第一阶段：部门选拔。

各送部门主任在国庆放假前，组织员工进行“我爱我的祖国(或公司)”的诗歌自创活动。国庆假期结束后，各部门选择3份优秀作品上交。文本稿送交李小明处，电子稿件发送至共享目录诗歌创作――国庆节感恩征文文件夹。

第二阶段：集团内评比。

活动策划组组织评委对征文进行评比，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。

第三阶段：获奖作品展示。

优秀作品展示：

(1)打印获奖作品，进行宣传栏展览;。

(2)内网发贴公示获奖作品。

上交截止时间：20xx年x月x日。

国庆节晚会活动主题(五)：庆中秋迎国庆，促班级团结。

一、活动目的。

传承中国传统文化，积极弘扬团结友爱精神，促进班级团结，提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子，我们一班之家，欢聚在一起，享受一个属于我们的月亮，让我们共度一个别样的中秋佳节。

中秋节也是中国的第二传统，为给我们大学生充分展现自我的舞台，实现同学情和友谊情之间的互动，增进同学们对班级的荣誉感，增强班级之间的凝聚力，在中秋来临之际，倡议举行中秋晚会，让胜利人塑造自我，塑造自己的完美形象。

二、活动时间：

20xx年9月28日晚。

三、活动地点安排：

1、以专业为单位。

四、活动主题：

“庆中秋迎国庆，促班级团结”

五、活动负责人：

班主任、班团委会成员。

六、活动方案：

1.买气球与彩纸布置活动现场，制造活动气氛。

2.买月饼，水果，薯片，瓜子，饮料等。

3.负责人做好一切就绪工作。

4.做好每个节目之间的连接，恰当的融入喜气的氛围。

5.组织五个节目(包括演唱，小品，舞蹈等)。

6.班级集体玩游戏(如：成语接龙，绕口令，比赛吹气球，一个人做动作，另一个人猜等)。

7.节目与游戏穿插进行，争取high翻全场。

8.活动结尾共同唱一首歌，完美的结束这次活动。

9.班长团支书总结活动。

10.活动结束。

七、活动备注：

1.班级注意活动现场的卫生清洁(自带垃圾袋)。

2.尽量节省不必要的开支，争取过一个节俭又有意义的中秋节。

20xx年9月25日。

工学院学工办。

迎国庆主题班会策划案例篇十八

时间：

__年12月25日。

教育目的：

以文娱表演的形式迎接新年的到来。让学生在喜庆而有序活动中体验到合作互助，和谐快乐、树立积极向上的心态，为取得更大成绩而努力。

准备工作：

由班委组织活动方案，分配主题活动小组及任务。排练小品、歌曲与节目。

活动过程：

主持人：严世伟汪泽仪。

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，__年元旦如约而至。

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

节目2：游戏《画嘴巴》。

节目3：抢答歇后语。

节目4：诗朗诵《新年感悟》。

节目5：游戏《猜词语》。

节目6：抢凳子。

节目7：互赠礼物。

班主任新年寄语。

甲：我们走过了昨天，即将走过今天，美好的明天正在向我们招手，

乙：只要我们脚踏实地，见强思超，不断努力，一定会迎来更加美好的明天，下面让我们一起合唱《明天会更好》。

甲：今天，我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;。

乙：让我们以崭新姿态，张开双臂去拥抱新的一年吧!

甲：愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步，我们的集体在新的一年中更加团结、温馨。

合：沙一中初二(8)班《庆元旦迎新年主题班会》到此结束!

新年感悟。

成长给我们的是拥有。

拥有了做梦的年龄，

拥有了快乐与忧伤，

也拥有了诗一般的花季和雨季;。

拥有了成熟，

也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

没有成长我们将永远孱弱。

成长给我们的是失落。

失落了纯真，便失落了初生牛犊的斗志;。

失落了幻想，便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋。没有失落我们便无法成长。

来年有什么?

来年有一段春暖花开让我们播种希望，

有一段暴风骤雨让我们挑战挫折，

明年，我们将在成长中变得更加坚强。

在新年到来之际,老师送大家几句话:。

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。“同在一个班级，是一种缘分，要十分珍惜;同在一个班级，有一种责任，要共同奋斗”。老师祝大家年年有进步，天天有快乐!

幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的.人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人.新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!

迎国庆主题班会策划案例篇十九

酒店开展此次国庆节促销活动，旨在通过国庆节节日的氛围推销速8酒店品牌，提高酒店的知名度，为节日后的人气奠定基础。

一、现场布置。

国庆是中国人民的传统节日，在布置方面不能另类和实在要以大众化，以喜庆方式为主，以红为主，大厅及门口挂有红灯笼;并能体现到速8酒店店庆及国庆的喜庆氛围，酒店吧台;洗浴吧台做写真国庆图案，能更好的渲染国庆特色。

二、活动时间：9月8日——10月8日。

三、活动主题：合家团圆渡国庆;龙腾虎跃迎店庆。

四、活动内容：

活动一：为迎接国庆;店庆;国庆三节到来，凡通过速8中国总部预订热线______预订房间可享受住10送1(活动房价相当于125元/间会员相当于135元/间。)。

活动二：国庆节—店庆当天入住速8酒店就可享受团员月饼一份及精美礼品一份(速8杯子和餐巾纸盒)。

活动三：店庆当天晚上8点—9点入住速8酒店贵宾免费赠送价值38元会员卡一张;餐巾纸盒1盒。

活动三：凡活动日入住宾客凭有效证件(身份证;驾驶证;军官证;学生证;银行卡;车牌号等最后数字为15(国庆晚)8(店庆晚)即可享受：

1、赠送会员卡一张;即可享受会员价。

2、客房房间或洗浴立即减去8元15元。

3、赠送精美礼品。

4、快乐大摇奖;幸运自己转。(此转盘放在洗浴大厅)。

(1)特等奖(2)一等奖(3)二等奖(4)三等奖(5)参与奖。

以上4种任选1种。

活动四：爱琴海洗浴：足疗单间洗浴做一次送一次。所送项目只可享受下次使用。

五、活动要求：

1、全体员工加强学习了熟练了解活动内容。

2、以上活动可通过都市传媒;滕州日报刊登;以便增加酒店知名度。