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最新爱护环境宣传活动总结与反思(优秀9篇)

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最新爱护环境宣传活动总结与反思(优秀9篇)
2023-11-23 22:58:26    小编:zxfb

总结是我们在学习和工作中不可或缺的一环,它能够提高我们的学习和工作效果。要写一篇完美的总结,我们需要注意哪些要点呢?好了,现在请大家和小编一起来看看这些总结范文,希望能够对你的写作有所帮助。

爱护环境宣传活动总结与反思篇一

在此次活动中,全校分为三组,分别在以包校长,李书记,张主任为组长的组织领导下,各班积极做好此次主题班会的宣传工作及召开此次主题班会。

各班同学以多种多样的方式表示了自己的感受。在表达自己对环保的认识的同时也发表了自己关于2019“绿色消费你行动了吗?”的感受。总体上认环保意识,杜绝环境污染、保护身边环境势在必行。有无环保意识是关系到中学生素质,甚至班级荣誉,学校荣誉的事情,因此作为一个富有责任心和集体荣誉感的中学生也应该坚决杜绝破坏环境的行为。构建和谐校园、绿色校园需要大家的共同努力,我们都应该从我做起,从现在做起,从身边小事做起,从而推动学风,班风,校风建设。一起营造我校良好的校园环境做起,为和谐校园的建设添上亮丽的一笔。

在发言中,有的同学还朗诵了自己创作的关于绿色消费、环保的诗歌,将班会气氛推倒了高潮。

最后,由各班班主任老师做了最后总结。深刻表达了自己要从我班做起,为绿色消费,绿色家园贡献力量的决心和信心。

此次活动不仅深入贯彻落实了此次主题班会的环保精神,同时也给班级各位同学的交流提供了一个良好的平台。让更多的同学通过这次活动更加深刻得认识到了环境保护的重要性,以更加认真务实的态度去对待环保,而且通过活动,也大大提升了班级的凝聚力和同学们的集体荣誉感。因此,我们还会多组织类似活动,丰富同学们生活,促进同学们交流的同时也更好的促进班级学风建设。

2019年6月16日。

爱护环境宣传活动总结与反思篇二

为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,根据市教育局的统一安排,接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了“绿色环保我先行,我为绿色献份爱”主题教育。

一、活动实施步骤。

1、组织发动阶段。

学校将本次活动的精神传达至全体教职工,由班主任老师传达至全体学生,并通过黑板报、手抄报、主题班会、标语等形式做好宣传发动。老师们将主题班会的教案以及好的经验做法发至“绿色环保”栏目,做好本次活动的信息报道工作。

2、活动开展阶段。

学校围绕本次活动的主题,利用环境教育课、社会实践活动、自主活动等时间,有组织地安排学生到指定的区域进行清拣一次性塑料袋为主的垃圾清理活动,并采取适当的形式进行集中存放。

3、评选表彰阶段。

3月下旬,将依据各班组的活动方案,对本次活动情况进行抽查验收,评选出优秀组织班级若干名,“环保小卫士”10名,并给与通报表彰和物质奖励。

二、活动安排。

原则上每个班级利用下午第三节课时间每周出去一次,必须有两名老师及一名领导带领,由级部主任统筹安排,安排好后报政教处。存放地点:各班级自备废旧蛇皮袋,将清捡的垃圾存放于蛇皮袋,置于各自的班级。

三、活动效果。

1、学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸、白色垃圾拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!3月26日学校将各年级各班孩子们收集的白色拉圾统一进行了回收,全学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、整齐地堆放在了校园车房一角,他们用实际行动为城市环保尽力、贡献。

2、推动低碳生活,学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的垃圾,不断地发出感叹说:原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊,把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊。

3、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。

爱护环境宣传活动总结与反思篇三

作为教师是对幼儿实施环保教育的最直接的人,更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里,让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象,并擅用人类天生的探索性、归纳性,将所经历的经验做学问式的整理,最后引导幼儿在生活中活用。我们老师通过环保周的探索和研究,获得了一些心得体会,现总结如下:

1、从身边的小事做起,引导幼儿关爱环境,珍爱生命。

大自然是幼儿的玩伴,在那里幼儿能发现许多在教师中所不能发现的问题。我带领幼儿外出散步、观察。沿途我们给幼儿讲我们一路所经过地方的自然风光,讲遇到的清洁工人的工作。还组织幼儿帮清洁工人捡拾垃圾,让幼儿知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响。让幼儿在实际劳动的亲身体验中领略大自然的美,形成保护环境的初步愿望。

我们还培养幼儿爱护动植物的情感。幼儿天生具有保护小动物的情感,在自然角里饲养小青蛙,种植小花、小草、蔬菜,让幼儿经常给小鱼、小青蛙等小动物换换水给小花浇浇水以培养幼儿爱护动植物的情感。

2、我们在教育活动中渗透环保教育。

生活虽是幼儿的学习环境,但由于幼儿年龄小,不善于总结,因此还不能理解破坏环境所造成的后果。针对我班幼儿的年龄特点,我设计了一系列活动来加强幼儿的环保教育。如在《清洁工具》的活动设计中幼儿知道了一些清洁的名称,了解了一些清洁工具的基本用途;我们还利用一些废旧物品:塑料袋、广告纸、吸管、纸杯等制作了小风车、飞碟组织幼儿进行体育游戏《袋鼠跳》、《小风车》《飞碟》等;在各个区域里面可以看到我们利用幼儿收集回来的废旧物品制作的教玩具。幼儿对自己带回来的物品非常感兴趣,这样不仅加强幼儿的环保意识还促使幼儿更多动手操作的机会;我还设计《种植黄豆》不但使幼儿了解了一些种植黄豆的基本方法,加强了幼儿对种植的兴趣,更加强了幼儿爱护农作物的情感。

爱护环境宣传活动总结与反思篇四

20xx年6月5日是第xx个世界环境日。联合国环境署确定今年世界环境日的主题是“多样的物种,唯一的星球,共同的未来”,在响应保护生物多样性和地球家园国际主题的同时,环境保护部确定我国20xx年“六五”世界环境日的主题为“低碳减排,绿色生活”。我市环保部门紧紧围绕这一主题,以20xx年主要污染物减排工作为重点,结合我市“双创双建”活动的开展,以多种形式的宣传方式组织宣传活动,动员公众积极参与环境保护,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推荐者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

一、市环保局组织的“六五”世界环境日宣传活动形式多样,精彩纷呈。

我局非常重视“六五”世界环境日的宣传活动,主要领导亲自部署“六五”世界环境日的宣传活动,安排下发宣传活动通知,制定宣传活动方案,并要求各县、特区、区环保局,各大企业环保处,市直环境目标考核成员单位要紧紧围绕20xx年“六五”主题,结合我市环境保护的中心工作,以开展“双创双建”活动为切入点,认真开展世界环境宣传的一系列活动。

今年是联合国确定的国际生物多样性年,为积极开展好生物多样性年的宣传活动,5月18日,应xx市委党校邀请,市环保局选派人员对20xx年市直机关初任公务员进行《低碳经济与xx环境保护》为主题的授课。授课内容包括低碳经济的基本概念与内涵、xx环境保护概况、低碳经济下xx的环境保护、低碳生活倡议四个方面的内容。此外授课老师还紧紧围绕“生物多样性是生命,生物多样性就是我们的生命”这一主题,对生物多样性的丰富内涵进行了智慧性的诠释。参加听课的学员共有32人,授课内容得到了学员的一致好评。

5月21日上午,市环保局、市环境科学学会在助理调研员李正朝的带领下,到xx县xx乡xx村开展环境保护宣传活动。宣传活动利用村民集中赶场的机会,以开展饮用水源地保护为重点,结合我市“双创双建”活动的开展,向村民的宣传饮用水源地保护的知识,通过直观的环境保护电视片的播放、宣传挂图、农村环境保护小画册的发放,使村民们懂得环境保护与自己的生活息息相关,只有养成良好的生活习惯,倡导健康文明的生活方式,保护好自己身边的环境,才会使我们的生活越来越美好。xx乡政府和xx村村委会非常重视这次宣传活动,积极组织村干部参加到这次活动中,各种环境宣传资料成为这次宣传活动的“抢手货”。

为了让全市儿童更好地了解世博、参与世博,激发少年儿童热爱祖国、热爱家乡,爱护环境、保护环境的热情,在“六五”世界环境日到来之际,市环保局、市妇联、市教育局联合举办“迎世博、促环保、爱生活”儿童绘画作品比赛,作品以“迎世博、促环保、爱生活”为切入点,让全市少年儿童在“六五”世界环境日里以自己的亲身感受和丰富的想象力及大胆的创意,了解世博、参与世博,激发少年儿童热爱祖国、热爱家乡、爱护环境的热情。这次儿童绘画分为幼儿组和小学生组,设一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名,新秀奖若干名;指导学生获得三等奖以上的教师,授予优秀辅导教师奖。目前,有关活动已在市中心城区的中小学和幼儿园进行,获奖作品展出的时间6月1日-6月6日。

6月2日下午,市环保局党组书记、局长李xx,党组成员、总工程师黄xx带领市环境监察支队与钟山区环保局的同志一行10人到xx片区、三岔流域检查环境综合整治情况。通过现场查看和听取情况汇报,李xx局长对xx片区、三岔河流域的环境综合整治工作提出了要求:要紧以“双创双建”和“整脏治乱”工作为切入点,抓好环境综合整治工作,努力完成市委、市政府安排的各项工作任务;乡镇、企业要认真履行职责,齐抓共管,密切配合,拟定工作计划,认真解决好当前工作中存在的问题;建立环境综合整治的长效机制,严格执行环境保护的法律法规,建立考核制度,完善各种工作措施,明确责任;进一步做好拉煤车装卸的防护设备,原煤堆放场地要安装喷淋装置,乡镇、矿区要及时解决好生活垃圾的储存清运。

6月5日当天上午九时,xx市环保局、钟山区环保局、xx市妇联、xx市环境科学学会、xx钢铁(集团)有限责任公司、xx矿业(集团)有限责任公司、重啤(集团)xx啤酒有限公司、xx选煤厂等相关单位和企业,在钟山大街市政府门前开展了宣传活动,活动以发放宣传挂图、环境保护知识小册子等资料为主,钟山区环保局、xx钢铁(集团)有限责任公司、xx矿业(集团)有限责任公司的环境宣传展板制作精良、内容丰富,相关单位和企业结合我市开展的“双创双建”活动,针对市中心城区、乡镇、企业存在的环境问题,加大了对环境综合整治情况的宣传力度。推进低碳减排、倡导绿色生活,保护生物多样性是这次宣传活动的主要内容。特别是市环保局、市妇联、市教育局联合举办的儿童书画比赛的获奖作品的展览,更是受到了市民和小朋友们的喜爱。获奖的60多幅儿童绘画作品虽显稚嫩,但主题鲜明,大胆的构思,鲜艳的色彩吸引了许多市民和家长带孩子驻足观看。

6月6日上午,市环保局、市妇联还结合生物多样性年的宣传,组织儿童绘画比赛获奖的20名同学到我市位于岔河的市垃圾填埋场、污水处理厂开展“自然之旅”实践活动。小朋友们到了岔河垃圾填埋场,在工作人员的引导下,实地参观了垃圾填埋场,在参观中小朋友们除了认真听工作人员讲解外,还不时提出许多问题,工作人员都给予了一一回答。随后,小朋友们又来到了市污水处理厂,通过对处理前和处理后的水进行比较及师傅讲解污水的处理流程,小朋友们惊叹人类的进步和科技发展的神奇。小朋友彭佳旋参观后感叹地说:“通过参观垃圾填埋场和污水处理厂,我明白了地球的资源是有限的,为了我们以后更好地生活,我们应该从自己做起,做到节约用水、节约用电,爱护环境,热爱大自然,无论在家里还是在学校,都要积极做环境保护的小卫士,用自己的实际行动影响和带动爸爸、妈妈一道爱护环境,保护环境。”

此外,“六五”世界环境日当天,xx市人民政府副市长陈少荣在电视上发表了“推进污染减排,践行绿色生活“的讲话。市环保局还在《xx日报》上刊登“六五”世界环境日宣传专版。6月12日、21日还积极组织参加了节能宣传周、安全生产月的宣传活动。宣传活动期间共发放宣传挂图、各种环保宣传小册子和资料1万余份。

二、县区环保局、企业“六五“世界环境日活动开展情况。

盘县环保局在6月5日当天,在盘县电视台发表题为《推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明构建环境友好型社会贡献力量》的讲话。6月6日,盘县环保局还在经济开发区开展了声势浩大的宣传活动。县几大领导班子、相关部门领导、红果镇政府、盘县煤电(集团)等,在红果主要街道悬挂环保宣传标语5幅,并利用路中央的电子视频进行环保宣传,活动现场气氛热烈,大型的环保图片展览吸引了很多的群众纷纷前来观看。盘县环保局还将宣传活动深入到农村、企业、学校,通过发放宣传资料、画册、挂图的形式向全县37个乡镇、县有关部门、绿色学校等发放66380本,环保购物袋10000余个。

六枝特区环保局6月5日组织中铁五局xx水泥有限公司、六枝工矿(集团)煤矸石发电公司、化处公司、四角田公司、宏狮煤机制造厂及全局干部职工在局领导的带领下开展了宣传活动,发放宣传资料、挂图5000份。

xx黔桂发电有限责任公司在厂区、生活区开展环境保护宣传活动,鼓励职工、家属积极参与、投身环保实践活动,“以坚持环保优先,促进经济可持续发展”为契机,把低碳减排融进生产工作中,促进环境保护和公司的低耗生产,以实现公司的“节能、降耗、减排、增效”,用实际行动来践行“低碳减排,绿色生活”的活动主题。

xx盘江精化股份有限公司、发耳电厂、xx县环保局等单位和企业采用挂横幅、张贴宣传画、发放宣传资料、组织知识抢答赛、开展演讲比赛、诗歌朗诵赛等方式,开展“六五”环境日宣传活动,取得了较好的宣传效果。

今后,我们将按照省环保厅的要求,结合工作实际,努力做好环境保护的宣传工作,积极引导公众参与到环境保护工作中来,使全社会形成“人人参与环保,共建和谐凉都”的`社会氛围。

爱护环境宣传活动总结与反思篇五

我们旅游与资源坏境学院开展了“绿色环保“主题班会,希望通过这次班会将环保理念带到更多人的身边,增强环保意识,携手保护我们的家园,现班会总结如下:

(1)在此活动中,各班积极做好了此次班会的宣传工作,让同学们对此次主题班会的了解更加深入,同学们热情高涨。

(2)在班会中,各班班长与团支书相互合作,共同给同学们观看了有关“绿色环保“主题的图片的影片,并且组织同学们玩了我爱垃圾桶的游戏,同学们在趣味的游戏中意识到绿色环保的重要性。同时各班同学们还对身边存在的不环保现象阐述了自己的观点。在发言中,有的同学还朗诵l了自己创作的关于”绿色环保“的诗歌,将班会气氛推到了高潮,最后各班班长做了最后的总结,深刻表达了要从我班做起,为绿色家园贡献力量的决心和信心。

(3)此次活动不仅贯彻落实了绿色环保的精神,也给同学们提供了交流的平台,让大家懂的了要认真保护环境,珍惜资源,共同爱护我们的绿色家园,而且通过此次班会也大大提升了各班同学们的凝聚力和集体荣誉感。

(4)当然我们也存在一些不足之处,例如,个别人员工作态度不认真,做事拖拉,对班会的掌控能力不够强。

(5)我们会不断吸取教训,总结经验,改进不足,在以后的工作中尽心尽力,精益求精的完成工作,我们以后也会多举办类似活动,丰富同学们的生活,同时也更好促进学院学风的建设。

爱护环境宣传活动总结与反思篇六

为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“我为创卫出把力,争创环保小卫士”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。

1、在国旗下讲话中,结合世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如大气资源、水资源被破坏,人类将面临的灾难等,培养了学生保护环境的意识。

3、通过举办征文活动比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在读书写作的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节,我校结合绿色教育和创卫工作,开展以“建设美丽家园,争当楼道小卫士”为主题的社会实践活动。

5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护,低碳生活的重大意义。

6、利用晨会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

7、学校“环保小卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

此次活动让广大学生关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围。

爱护环境宣传活动总结与反思篇七

6月5日,xx小学组织全校师生开展了以“美丽中国,我是行动者”为主题的世界环境日主题活动。一是宣传发动,营造浓厚氛围。学校在宣传栏张贴世了界环境日宣传海报,在校园醒目位置悬挂了宣传横幅,并通过黑板报、电子屏等平台对环保活动进行广泛宣传;班主任组织各班召开“美丽中国,我是行动者”主题班会活动,分发给学生宣传手册,并在家长群中对活动通知进行转发,做到班级、学校、家庭人人知晓,为活动开展营造浓厚氛围。

二是演讲比赛,发出环保倡议。利用大课间,组织开展环保主题演讲比赛活动,各班参赛学生以“美丽中国,我是行动者”为主题,结合亲身经历,分别围绕“减少校园塑料垃圾”、“低碳生活从我做起”、“绿化美化身边环境”、“纠正生活中的环保陋习”等方面进行演讲,诠释了对环保的认识,并对携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国发出了倡议。

三是评比表彰,发挥榜样作用。通过日常表现和各班推荐,全校共评选出11名在环保方面表现突出的学生,召开“美丽中国,我是行动者”颁奖活动,授予他们“环保小卫士”称号,并颁发了奖状。通过选树典型,带动了全校学生参与保护环境,争创“环保小卫士”的热情。

四是开展活动,践行身体力行。组织学生开展“美丽中国,我是行动者”主题系列活动:开展环保主题手抄报比赛,对评选出来的作品在教师宣传栏进行张贴;组织少先队先锋岗开展校园卫生清理活动,对校园和食堂周边垃圾进行捡拾,对卫生区彻底清理;开展植树护绿活动,对校园内的花草进行浇水和补植,在教室内摆放绿色植物,美化、净化环境。

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爱护环境宣传活动总结与反思篇八

6月5日,xx小学组织全校师生开展了以“美丽中国,我是行动者”为主题的世界环境日主题活动。一是宣传发动,营造浓厚氛围。学校在宣传栏张贴世了界环境日宣传海报,在校园醒目位置悬挂了宣传横幅,并通过黑板报、电子屏等平台对环保活动进行广泛宣传;班主任组织各班召开“美丽中国,我是行动者”主题班会活动,分发给学生宣传手册,并在家长群中对活动通知进行转发,做到班级、学校、家庭人人知晓,为活动开展营造浓厚氛围。

二是演讲比赛,发出环保倡议。利用大课间,组织开展环保主题演讲比赛活动,各班参赛学生以“美丽中国,我是行动者”为主题,结合亲身经历,分别围绕“减少校园塑料垃圾”、“低碳生活从我做起”、“绿化美化身边环境”、“纠正生活中的环保陋习”等方面进行演讲,诠释了对环保的认识,并对携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国发出了倡议。

三是评比表彰,发挥榜样作用。通过日常表现和各班推荐,全校共评选出11名在环保方面表现突出的学生,召开“美丽中国,我是行动者”颁奖活动,授予他们“环保小卫士”称号,并颁发了奖状。通过选树典型,带动了全校学生参与保护环境,争创“环保小卫士”的热情。

四是开展活动,践行身体力行。组织学生开展“美丽中国,我是行动者”主题系列活动:开展环保主题手抄报比赛,对评选出来的作品在教师宣传栏进行张贴;组织少先队先锋岗开展校园卫生清理活动,对校园和食堂周边垃圾进行捡拾,对卫生区彻底清理;开展植树护绿活动,对校园内的花草进行浇水和补植,在教室内摆放绿色植物,美化、净化环境。

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爱护环境宣传活动总结与反思篇九

孩子是明天的太阳,校园是太阳升起的地方,优雅、整洁的校园文化环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久的。校园环境对学生的潜移默化的作用,3月在整治校园环境方面,做了大量的工作,现总结如下:

一、活动目的。

校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校对外形象好坏的直观影响因素。为加强校园环境的常规管理,促进校园达到净化、绿化、美化的要求,让学生充分感受到绿色是你我的共同家园,需要大家共同的维护。

二、教育宣传到位。

1、早晨的升旗仪式,501班的x同学,进行了“爱护环境,美化校园”的国旗下讲话,以及校领导的要求,提高师生爱护环境,美化校园的意识。

2、少先大队组织开展了主题班会,进行环保教育活动,每班组织了“爱护环境,美化校园”的主题班会,让学生从自我做起,从身边的一点一滴做起,自觉守纪,文明说话,不乱扔垃圾,不乱刻乱画,不乱攀折花草树木,增强了学生对校园环境绿化的保护,使得校园环境整洁优雅,树木葱茏。

3、不定期检查各班级卫生情况,桌椅是否摆放整齐,窗户、墙壁是否干净。

4、发放“爱护环境,美化校园”倡议书,使环境保护意识深入人心,人人都有明确的环保观念、较强的环保意识。

5、全校进行“大扫除”活动,清除卫生死角,保持校内卫生。

通过师生的共同努力,学校的环境卫生始终保持良好的状况,今后我们将继续抓好校园环境建设,创设一个环境优雅、景色宜人、安全舒适的育人环境!

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