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遵法学法守法用法演讲稿篇一
老师、同学们:
大家好!
我叫xx!板桥中学八年级(2)班的学生,我今天演讲的题目是《做遵纪守法好少年,担依法治国新责任》。
置一把沙于之上,微微振动纸的边缘,沙子便肆意的流动。如果在纸上涂上一层明胶,再放之以沙,则粒粒皆安分的粘在纸上。还可以用之做砂纸,赋之以使用价值。
如果把人类比作沙,把社会比作纸,那么法律便是那明胶。它使人类与社会相辅相融,并使人人发挥各自的功用,凝聚为一个坚实的群体。如果没有法律,那么社会一定会动荡不安,犹如一盘散沙。由此不难看出一个国家、一个民族只有有了法律才能兴旺发达,长治久安,社会才能健康稳定的发展。随着社会的发展,法制的作用愈来愈重要,与我们中学生的生活也越来越密切。
我们青少年在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的要害时期。我们面对的世界,有鲜花也有野草;有阳光灿烂,也有黑暗阴霾,有携手同歌,也有拼搏竞争;在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最轻易受到不良社会风气影响,所以我们要从小就知法、学法,才能弘扬正义,远离邪恶。
首先,中学生应该努力学习法律知识。中学生对与自己生活息息相关的一些最基本的法律知识必须了解和掌握,现在我们正向知识经济时代迈进,现在我们的社会是一个法制社会,一个法盲很难在一个飞速发展日益复杂的社会中生存的,更不用说取得巨大成就有所建树了。了解一些法律知识是法治社会对中学生的最起码的要求,也是我们守法、用法的前提。
其次,中学生应该遵纪守法,养成良好的行为规范和道德修养。遵纪守法既是对他人合法权益的尊重,也是对自己合法权益的保护。中学生要理解遵纪守法与保护自身权益的一致性,增强依法办事的自觉性,把遵纪守法视为自己的基本义务,视为尊重社会公德的具体表现,法律同时也包含了人类的道德品质。因此,我们既要遵纪守法又要修身立德,做一个有尊严、有品行、有美德的高尚的人。
再次,中学生应该善于用法。善于运用法律武器维护自己的合法权益,我们的各项权利都是由法律赋予的,因此也都受到法律的保护。法律是最明智最有效的选择,是保护我们的最有力的武器。忍气吞声、委曲求全不仅让人觉得软弱可欺,从客观上支持和纵容了违法和犯罪,既危害到个人利益也危害到集体、社会、国家的利益。但是以牙还牙,逞血气之勇,自行报复则会触犯法律,使自己从受害人变成害人者,自己也走上违法犯罪的道路,受到法律的制裁,自食害人害己的苦果,追悔莫及。
同学们,我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人,将要承担依法建设国家、依法治理国家、依法发展国家的神圣使命。只有从自己做起,弘扬法制精神——知法、学法、用法、守法,做法制的先锋,才能在将来不负重望,不厚使命,在依法治国中发挥更大作用。
我相信,随着法制观念的深入人心,这颗颗金沙将把美丽的星球点缀的熠熠生辉,灿烂无比!
我的演讲到此接束,谢谢大家!
遵法学法守法用法演讲稿篇二
老师、同学们:
大家好!
青少年是法治的受益者,享受了法治的福泽和护佑,更应该成为法治的倡导者和建设者,让法治精神公平正义成为自己的生活方式,自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。中学生是最具活力的公民群体之一,处在生理和心理发展的关键期。对于我们来说,最重要的是培养法治精神,树立法治理念,通过对法律规则的理解和领悟塑造自己的价值观,逐渐培养公民意识和能力。
那么,什么是法治呢?“法者,治之端也。”法治就是用法律的准绳,去衡量、规范、引导社会生活。公民对法律的尊重是法治的重要基础,一个现代国家必须是一个法治国家;国家要走向现代化,必须走向法治化。在认识到法治精神内核以及法治重要性的前提下,青少年需要进一步提高尊法学法守法用法的能力。在这里,我向同学们提以下四点希望:
首先,希望同学们尊法敬法,做守底线、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的养成,法治精神就是规则精神,法律意识就是规则意识。在现代社会中,文明秩序的构建需要法治精神的推动,和谐社会要建立在法治社会的基础上。法治作为社会层面的一个基本要求,也是社会主义核心价值观的基本内容之一。社会主义法治国家的建立,在很大程度上依赖于公民和全社会的法治精神,及法律意识的提高。希望同学们牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等等基本法治观念,在人生观、价值观形成的关键期,培养对法律最基本的尊重和信仰,从内心深处服从法律、信仰法律、敬畏法律。
其次,希望同学们学法懂法,做明事理、懂法理的人。学习法律知识是中学生培养法治精神的基础,法律必须成为民众生活中言行的规范与准绳。要尊法、守法、用法,首先就要知法、懂法,这就得学法。学法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素质之举。举个例子,如果你有时旷课,你认为学校应该联系你的父母吗?想必大多数学生会认为旷课只是学校的纪律要求,而未认识到这是《预防未成年人犯罪法》的明确规定。你能料想到掏鸟窝,会给一个风华正茂的大学生带来十年的牢狱生活吗?中学生要加强法律知识学习,尤其是与自己息息相关的法律法规,从而牢固树立不触碰法律红线、不逾越法律底线的观念,切莫因为无知触犯法律,最后追悔莫及。
第三,希望同学们遵法守法,做守法纪、讲规矩的人。《三国志》有云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。自由并不是无边无界的,法律和制度就是自由的边界和尺度。要始终做到“心有法度,行有尺度”,要永远记住法律是带电的高压线,任何时候都不能触碰。中学生要成为法律的主体,以法的主人的姿态自觉、积极、主动地去守法,真正做到内化于心,外化于行。遵守日常生活中的法律,特别是不违反法律,例如不做拉帮结派、参与小团伙、校园暴力等违法活动,成为自觉践行法律精神和维护法律尊严的积极个体。
最后,希望同学们用法护法,做敢于斗争、有正气的人。在尊法学法守法的基础上,同学们要知道如何使用法律手段保护自己的合法权益,能够独立思考、自主行动,成为能够对自己的行为负责任的个体,正确行使自己应有的权利和应尽的.义务,能够正确理解日常生活中与法律相关的各项事务。在自身权益受到犯罪分子不法侵害时,善于利用法律武器保护自己,第一时间告诉老师、家长或者报警,干万不要忍气吞声、隐瞒不报,不仅不能保护自己,而且会助长犯罪分子的嚣张气焰。第一时间用法律武器,这不仅是对自身利益的保护,也是对社会秩序、国家安宁的维护。
在这里,我还需要强调一点,那就是同学们在享受权利的同时还要履行自己应尽的义务。权利和义务总是相辅相成的,我们要清楚的认识到,在校园中我们享受着政府和社会、老师和工友们为我们提供的良好学习生活环境,那我们就有义务爱护好这个环境中一草一木;我们享受着家长、老师和同学对你成长的呵护和宽容,那就应该牢记自己的责任,决不能一味任性而恣意妄为、决不能只知一味索取、只要求别人怎样,而从不管自己的行为是否违纪、不思自己是否不尊重他人等等。要以法纪约束自己的行为,要遵守中学生守则,遵守校纪校规,这也是中学生遵纪守法的最基本要求。
同学们,我们在语文课本里学到的《窦娥冤》反映了封建社会的司法腐败,激发人们对公平正义的追求;《孔雀东南飞》反映了封建包办婚姻的残酷,和当代中国婚姻制度形成鲜明对比;《陈情表》展现赡养父母的传统美德,让我们认识到赡养父母的法定义务等等。日常校园生活中,班级规章制度的制定,班干部的选举,就是培养公民社会民主管理的能力,养成参与规则制定意识的过程。由此可见,法律就在我们身边。希望同学们能够从书本中汲取法律知识,从生活中领悟法律精神,将对法律的信仰镌刻在内心深处。
今天的交流宝贵而短暂,希望可以引发大家的思考,甚至就此对法律产生兴趣,选择法律作为自己的职业。
同学们!百舸争流,奋楫者先。作为中学生,我们一定要充分利用人生中这段“黄金时期”,努力汲取人类文明的精华,充实我们的头脑,健全我们的心灵,遵纪守法,文明修身,成为具有法治理念、法治精神、勇于担当的合格公民。
遵法学法守法用法演讲稿篇三
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!我今天国旗下。
讲话。
的题目是:交通安全铭记于心。说起道路交通安全,我们就不能不提到道路交通事故。人们常说,交通事故猛于虎,可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。在这背后,有多少家庭失去了亲人,有多少幸福化为乌有。
那么,是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,绝大部分事故是驾驶员或行人的人为因素造成的.,其中根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守交通规则。生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护,应该珍惜。出入平安,这是大家都希望的结果。
为此,我们骑车时要做到靠右行驶,不在机动车道行驶,车速不能过快,更不能双手离把,不闯红灯,不并排,不骑快,不逆行,不在路上飚车,不带人,不相互追逐,不边吃东西边骑车,不打企骑车。经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆,转弯时要提前减速慢行,伸手示意,并注意观察,不要突然猛拐。
秋冬季节,遇到雨、雪、雾等天气要慢速行驶,路面雪大结冰时要推车步行。在家长协助下经常检修自行车,电动车,保持车况完好,确保车刹、车铃灵敏、正常。在道路上遇到突发事件,要立即去找大人帮忙。遇到交通事故,拨打报警电话,并要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征等,并及时打电话报警。
同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动就可以远离交通事故。
完毕,谢谢大家!
遵法学法守法用法演讲稿篇四
老师、同学们:
大家好!
今天我们要谈的是如何严于律己,做一名遵纪守法的中学生。
大家都知道,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。那么,遵纪守法是什么呢?我特地查了词典。现代汉语规范词典上的释义是这样的:遵守纪律和法律、法令。听起来很遥远?不,遵纪守法离我们很近。每一天,我们可能都面临着是非选择,今天作业有一道题不会,我是直接抄同学的,还是认真复习,自己解决?经过十字路口,是停下脚步、遵守交通信号灯,还是快步抢行闯红灯?看到地上有纸屑,是抬腿跨过,还是低头拾起?看到别人有困难,是热心相助,还是冷漠不理?事实上,举手之间,有善恶美丑,点滴之中,见是非荣辱。对于我们中学生来说,就是要严于律己,从一点一滴做起,从每件小事做起,现在你身上的校服,是严于律己,考场上的安静,是严于律己,课堂上同学们对老师的尊重,遵守课堂纪律,也是严于律己。我们的身边,也从来都不缺乏学习的榜样:我们的老师早早到校,从不迟到早到,即使生病了也坚守岗位;我们的同学按时上学,认真听讲,遵守课堂纪律。
那么怎样才能严于律己、做一名遵纪守法的中学生呢?非常简单也非常容易,遵守《学生守则》,遵守校规校纪,上课好好听讲、作业认真完成,老师布置的每一件事情都严格要求自己,认真及时完成。所以说严于律己、遵纪守法其实很简单,并不需要自己做出多大的牺牲,认真按要求做好每一件事情就可以了。当然啦,还要遵守校外的`规矩,遵守社会的道德和国家的法律。
国不可无法、家不可无规、校不可无纪。同学们,让我们以遵纪守法为荣。我相信,只要对生活做一点小改变,认真做好每一件事,严于律己,就可以成为一名遵纪守法的中学生!
遵法学法守法用法演讲稿篇五
老师们、同学们:
2011。
年,公安部向国务院报送《关于将12月2日设立为“全国交通安全日”的请示》。
2012。
年11月18日,国务院正式批复同意自。
2012。
年起,将每年12月2日设立为“全国交通安全日”。
交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小时窥视着我们的生命,只要有一点点的疏忽,它就有可能将你吞噬。因此,每个人都要增强交通安全意识。车祸是可怕的,常言道:“马路如虎口”,这句话便是提醒我们行走要当心,不逞一时之快,如因一时疏忽,酿成终身的遗憾,想后悔就已经来不及了。
一个来自江西省公安厅交警总队的统计数据显示,
2013。
专家。
呼吁市民遵守交通信号。
很多时候大家都觉得车不敢撞人,没事放心的横穿马路,但是你永远都不知道,车里面的驾驶员是什么样的状态?是昏昏欲睡,还是酒后驾驶,还是毒驾!你永远都不知道你面前这部车是否能刹得住车不去撞到你。所以不要总以为车不敢撞你,而是你运气好碰到的`都是遵守交通规则的驾驶员,汽车性能状况良好的车辆。
同学们,为了你和家人的幸福,避免交通事故的发生,希。
望大家。
务必提高交通安全意识,自觉遵守交通法规,做到以下两点:
1、各年级、各班要加强对学生的交通安全教育;全体师生要自觉学习和遵守交通法规,增强交通安全意识,提高自我保护能力,做遵守交通法规的模范。
2、行人要走人行道,做到文明走路,主动避让机动车辆,不闯红灯。过马路时,一慢二看,不闯红灯,不随意横穿马路。不在车行道或人行道上追逐、玩耍。
最后希。
望大家。
能够遵守交通信号,自觉做的红灯停绿灯行,俗话说:“宁等三分不抢一秒。”不要为了一时之快而做出让自己后悔的行为。
遵法学法守法用法演讲稿篇六
老师、同学们:
大家好!
我是xxx。很荣幸能够站在这里。今天我演讲的题目是:《践行三个依法,法律在我身边》。
法律,由国家制定认可;法律,由国家保证实施;法律,规范着整个社会的运行;法律,时刻在我身边。
如今,法律以各种方式影响着我们的日常生活。依照法律治理国家和管理社会的方式被称为法治——古希腊哲学家亚里斯多德曾说过:“法治比任何人治做的更好。”因为民主的立法、公正的司法和负责的行政让我们在法律面前人人平等;而执法者能够保障法律不折不扣地执行。我们烟草人,对法律有一份独到的理解和感情,因为我们就是执法者,因为有一部专门为我们的工作而设立的法律:《中华人民共和国烟草专卖法》。
法律与我们的工作生活息息相关,影响着我们日常行为的点点滴滴。一个法治国家,法律威严公正,守护着人民群众;法网疏而不漏,震慑着不法分子。有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,如此,我们白天可以安心工作,晚上能够安然入眠,不用担心自己生命健康受暴力威胁,不必害怕个人权益被强权侵占。
遵法、守法、学法、用法,对我们烟草人来说特别重要。作为一个有执法权,却缺乏强制力的单位,用篇幅有限的《烟草专卖法》和实施条例支持自己的工作,我们唯有做到更理解、更深入、更精通,方能承担日益紧迫的专卖工作,维护国家利益、维护消费者利益。
初到xx,在特情中队的那段时间,我亲身经历了落实依法办案的苦累与艰辛。为了搜集证据,我们全天候监视嫌疑人,几乎呆过了附近所有能隐蔽的地方:高速公路隔离带的冬青丛,废弃破旧的`砖房,蚊虫横行的麦田蹲守时间一长,附近住户怀疑,询问我们只能编造理由,叫来警察我们只能匆忙离开,换地点继续蹲守。全队稽查员每个人都有几十天的待休假期,队长更是多达一百多天,他曾半开玩笑地说,我退休前这假是补不完了——可是我们知道,那不是玩笑。这一切,只为烟草专卖工作取得成绩;只为烟贩不能继续逍遥法外;只为卷烟市场秩序更加井然;只为守护着这部为我们而设立的法律!
法不容情,人却有义。近年五月,稽查中队在一个零售户家中查到了假烟100多条。年过半百的店主痛哭流涕,说明自己并不清楚这些是假烟,一再央求执法队员网开一面。法律就是法律,虽然当时的情况让稽查员动容,但是按照规定,假烟还是罚没了。工作没有结束——法律的落实并不是为了让困难群体的境遇雪上加霜,净化市场正是为了让他这样的零售户可以脱贫致富。几天后烟草公司积极地向老人讲解政策法律,并向领导申请让他破格参加零售户营销技能培训、协助办理了小额融资贷款。老人激动地不知说什么好,我们的执法队员却坦然地说,这,和稽查一样,都是我们应该做的。
有的人遇事也爱讲情、理、法,但是他们心中法律总是排在最后一位,似乎不到万不得已不至于闹到法律层面上。也因为有这些托朋友、找关系的习惯,烟草专卖系统自身的遵纪守法就显得尤为重要。因此,我们有了内管科,对行业内的工作严守规章,层层把关;因此,我们有了法制科,力保专卖工作程序合法、规范进行。如今,构建法治烟草的活动蓬勃开展,我们探索着民主管理,阳光透明,依法行政、依法管理、依法生产经营的理念已经深入到每一个烟草人的心中。
是的,我们仍在探索,我们仍在努力,我们仍在坚守法律赋予我们的职责和权力,用崇实尚德的工作诠释——法律在我们身边!
遵法学法守法用法演讲稿篇七
老师、同学们:
大家好!
我是初二(6)班刁欣桐,今天我国期下演讲的题目是:《规范行为习惯,自觉遵纪守法》。
哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”可见,习惯在很大程度上决定着一个人的命运。
大家一定听说过这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加加林能脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件。原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢的了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,的益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值的我们重新进行思考。
也许有人认为,你说的这些都只是小事,完全可以随心所欲,其实也就是这些身边的所谓“小事”,往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。有这样一个故事,一位留英学生曾讲述过这样一段经历,在他出国留学期间,遇到一家非常和善的房东,他们就像对待亲儿子一样解除他所有后顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽,引起了房东的不满,房东多次善意提醒都未能奏效,在万般无奈的.情况下将他逐出家门。而且因此,留学生一连遭到了六家房东的拒绝,他最终领悟了老房东那句意味深长的话“良好的习惯和修养是人的第二身份”。
为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来“德业双馨,成名成家”,报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。作为邗中学子,最基本的就是应该遵守《邗江中学学生行为规范细则》,从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。叶圣陶先生说过:“心里知道该怎样,未必能养成好习惯;必须亲自去做,才可以养成好习惯。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。作为中学生,遵守校纪校规,对于我们养成良好的习惯就至关重要。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们的综合素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的综合素质,帮助我们完善自身的道德品质,所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。
“不以规矩,无以成方圆”,每一个国家都有自己的法律,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为自由是由自己来决定的。做为一个社会人,不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
一个人的成功与否与他的行为习惯息息相关,古今中外的例子都能证明。我们作为二十一世纪的学生,祖国的未来,一定要规范自己的行为习惯,自觉遵纪守法。就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。谢谢大家。
遵法学法守法用法演讲稿篇八
各位领导、各位评委,各位朋友:
大家好!
很高兴今天我能站在这里参加这次演讲,今天我演讲的题目是《行政执法事业是我们无悔的选择》。
2008年9月,刚刚走出校门的我,来到了,加入了行政执法的大家庭,成为了一名行政执法人。光阴似箭,转眼间,两年多的日子过去了,我对行政执法工作从无知到有知再到深知,从感性到理性。曾经的我,对于行政执法有过误解,对于自己的这份工作,也有过懊恼,但是当我走进这个队伍,入行政执法方懂行政执法。当我真正用心开始工作,当我认真观察身边的同事,当我体验了行政执法的苦与乐,我才真正理解了这只队伍,并也为自己是其中的一员而无比自豪。
选择了行政执法事业,就是选择了责任。
大家都知道,我们行政执法工作的主要任务就是保证城市的市容市貌整洁有序。我们的工作压力大,任务重,基层工作尤其如此。我在基层,深知基层工作的艰辛,深知一线执法的危险。我们的工作是365天,一天24小时,白天黑夜连轴转。就以我所在的稠北大队来说,辖区内有的名片——,还有这样一个重要的客流中心。日常工作中对该区的重点监控就不用说了,遇到节假日,各级领导的参观慰问检查、各类创建项目的迎检,都是我们最为忙碌也是压力最大的时候,为了创造一个良好的市容市貌,我们节假日从来都休不全,甚至要出全勤,我们的队员从早上七点一直工作到下午五点,中午匆匆吃个盒饭,喝口水,就接着巡查,甚至因为巡查时间过长,电瓶车都没电了,我们的执法队员只能徒步巡查。巡查结束之后,还得拖着疲惫的身躯,推着电瓶车回到大队。
选择了行政执法事业,就是选择了关爱。
我们的行政执法事业,说到底是为人民群众服务,是为人民群众创造一个更加美好更加和谐的生活居住环境。因此,在我们的日常管理工作中,我们更加注重的是服务,用我们切切实实的行动来感化群众,让群众深切的感受到身边环境的变化。中考期间,为了给广大考生创造一个安静的休息、考试环境,我们提前向建筑施工工地发放告知书,召开中高考期间噪声污染治理座谈会。考试期间,我们的队员全天候不间断定点执勤,确保考生能有一个安静的考试环境。
选择了行政执法事业,就是选择了宽容。
我在学校学习的时候,常常听到的和谈论到的是“城管又如何如何欺负百姓”的各类信息,可是工作两年多来,我发现报道的片面性和事件的真实性还是存在着很大的差别。我们行政执法人恪守着“打不还手,骂不还口”的原则,几乎我们所有的一线执法队员,都不同程度的受到过执法相对人的打和骂,有的被打过、抓过、烫过,甚至被刀砍过,衣服被扯破更是常用的事情。面对这一切,我们选择了宽容,因为我们要爱护人民,服务人民,我们用一颗忍辱负重的心承受了原本难以承受的一切。
“沐四季风雨,品人生苦乐”。行政执法事业是我们的选择,我们在苦中坚守着维护市容的使命,我们在累中充满着履行职责的激情。也行,前行的路并不平坦依然还会有坎坷,也行,一路上还会有风风雨雨,但无论何时,我们都可以自豪的宣告:整洁有序的市容环境使我们人生成功的佐证,是我们青春无悔的誓言。
遵法学法守法用法演讲稿篇九
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
12月4日是全国法制宣传日。国有国法、家有家规、校有校纪,每一位同学都要好好反思平时的点滴行为,好好想想“今天我说错话了吗?”“今天我做错事了吗?”一滴水能够折射出太阳的七彩斑斓,一个人的举手投足可以显示他品格素养的高下低劣。而在我们同学当中,有一小部分人这种意识就比较淡薄。在与同学的交往中,未经同意随意翻别人书包,随手拿同学的笔,给同学乱起污辱性绰号,为了一点小事而动手动脚……而他自己却浑然不知这样做是错的。
作为一个小学生,遵纪守法,应该从遵守学校的纪律和各项规章制度做起。在学校里,同学们要遵守课堂纪律,不讲脏话,同学之间要互相关心和尊重,若出现矛盾的情况,一定要冷静处理,决不可义气用事,更不可挥拳相向,伤及自我和他人,做个遵守纪律的好孩子。在社会上,同学们不要闯红灯,不乱穿马路,不随地吐痰,不破坏公共设施,在公共场所不大声喧哗,做个守法的好公民。
同学们都知道,如果一个班级,纪律观念强,人人都懂的约束自己的言行,尽可能地不给他人带来麻烦,不做惹人讨厌的人,那么生活在这样的班级集体中,每个人都会感觉轻松、惬意、心情舒畅,会更加团结互助、天天向上。反之,如果一个班级,杂乱、吵闹、斤斤计较、自私自利甚至充满紧张敌意,那么平时表现好的同学也会变的心烦意乱,感到压抑和窒息,在迷惑中随波逐流。
同学们,我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们稚嫩的心灵,让我们团结起来,帮助那些已有不良行为的同学,让我们在和谐的校园中健康成长!最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!我的讲话完了,谢谢大家!
遵法学法守法用法演讲稿篇十
老师、同学们:
大家好!
我叫xx,我是二班的学生。我今天演讲的题目是《做遵纪守法好少年,担依法治国新任》。
放一把沙子在上面,轻轻震动纸边,沙子就会自由流动。如果在纸上涂上一层明胶,然后加入沙子,所有的颗粒都会以安全的方式粘在纸上。也可以当砂纸用,赋予其使用价值。(可以准备道具的现场演示)。
如果我们把人类比作沙子,把社会比作纸张,那么法律就是明胶。它使人类和社会相辅相成,使每个人都发挥各自的功能,凝聚成一个坚实的群体。如果没有法律,那么社会就会动荡,就像一团乱麻。由此不难看出,一个国家、一个民族,只有有了法律,才能繁荣昌盛、健康稳定地发展。随着社会的发展,法制的作用越来越重要,它与我们中学生的生活越来越密切相关。
我们的青少年在身体成长的同时,也是世界观和人生观逐渐形成的关键时期。我们面对的世界有花有草;有明媚的阳光,有阴暗的阴霾,有携手歌唱,有拼搏与竞争;我们在渴求知识、崇尚善良的同时,也最容易受到不良社会风气的影响。因此,我们应该从小就知道和学习法律,以促进正义,远离邪恶。
首先,中学生要努力学习法律知识。中学生必须了解和掌握一些与自己生活密切相关的基本法律知识。现在我们正走向知识经济时代。现在我们的社会是一个法治社会,一个法律盲的人很难在一个快速发展和日益复杂的社会中生存,更不用说取得巨大的成就了。
懂一些法律知识,是一个法治社会中学生的最低要求,也是我们守法用法的'前提。
其次,中学生要遵纪守法,培养良好的行为规范和道德修养。遵守法律法规,既是对他人合法权益的尊重,也是对自己合法权益的保护。中学生要理解守法与维护自身权益的一致性,增强依法办事的意识,把守法作为自己的基本义务,把守法作为尊重社会公德的具体体现。法律也包含着人的道德品质。所以,我们不仅要遵纪守法,还要修身养性,做一个有尊严、有品格、有德性的高尚的人。
有效的选择是保护我们最有力的武器。忍气吞声,妥协让步,不仅使人感到软弱,具有欺骗性,而且在客观上支持和纵容违法犯罪活动,不仅损害个人利益,也损害集体、社会和国家的利益。
但是,一报还一报,血债血还,自我报复就会违法,把自己从受害者变成受害者,走上违法犯罪的道路,受到法律的惩罚,承受伤害他人和自己的苦果,无怨无悔。
我的发言到此结束。谢谢你。
遵法学法守法用法演讲稿篇十一
老师、同学们:
大家好!
我是xxx,今天很兴奋能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。我演讲的题目是:“学法用法,从我做起”。
谈到法律,我想大家都不会生疏,或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,假如没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。
我想通过这么一说,大家都了解了守法的重要性了,那接下来就应该要学法了。
我们中国有句古话叫“有理走遍天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,假如我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样一副场面,这个国家怎能还称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。
新中国成立以来,一直朝着建设民主法治国家的.方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关,普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能,惩治违法犯罪份子,维护国家和人民的利益。
多年来,我们的普法工作取得了一定的成效,就似乎电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,有很多原来对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者,并且从事着基层法制宣传教育的工作,我没有什么更好的心得,我想普法宣传教育之所以取得这样的成效,总结其中的一条经验,那就是大家都懂得了“学法用法,从我做起。”
“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现公民的素质和修养。
同志们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己,请记住“学法用法,从我做起”!
我的演讲完了,谢谢大家!
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