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最新小学校庆诗歌朗诵(优秀17篇)

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最新小学校庆诗歌朗诵(优秀17篇)
2023-11-23 13:22:50    小编:zdfb

总结可以让我们更好地发现问题,并给予解决问题的思路和方法。要全面回顾所总结的内容,不遗漏任何一个重要的点。为了让大家更好地理解总结的写作方法,以下是一些范文供大家参考。

小学校庆诗歌朗诵篇一

一百年,那是光辉历史的一百年。

一百年,那是翻天覆地的一百年。

一百年,多么悠久的历史。

一百年,多么伟大的业绩。

走过百年,辛勤耕耘,开启蒙昧心灵。

走过百年,桃李芬芳,绽放生命辉煌。

走过百年,胜名远扬,播种绿色希望。

走过百年,开拓创新,拨亮智慧之光。

贵大,在您百年华诞之际。

请让我道一声,生日快乐!

小学校庆诗歌朗诵篇二

那便是师生情。

———题记。

老师啊!在校庆60周年之际,

我暗暗地把:

对您的祝福,

对您的感谢,

对您的赞美……。

都放进信里,

托秋风将此信捎给您。

您的音容笑貌,

您的品性德行,

仿佛是我的记忆之湖上。

闪烁的光,

永不泯灭。

您的谆谆教诲,

您的兢兢业业,

如秋风,似瑞雨,

永铭我心!

您对我们的爱,

千万种……。

像春雨,滋润我们龟裂的心田;

似山泉,纯净我们稚嫩的灵魂;

如阳光,驱逐我们无知的黑暗……。

您是光明。

当我们羁绊于黑暗迷茫中,

您引领我们迈向光明勇敢前进。

您是石阶。

当我们不懈地攀登信念之峰时,

您在我们脚下为我们的每一步做奠基。

您是蜡烛。

用一丝一丝光明照亮我们前进的方向,

不惜蜡炬成灰,烛泪斑斑。

您是春雨。

用滴滴知识滋润我们干涸的心田。

在我们心目中,

您是伟大的园丁。

您为我们播种着五彩缤纷的希望。

您为我们辛勤耕耘着绚丽的梦想。

老师,您辛苦了!

我将祝福,挂在苍翠的桃李上,

但愿您的笑容,如夜空中的星星,

永不消逝……。

小学校庆诗歌朗诵篇三

靠着大山慢慢成长。

那么,我们就是期待攀登的人们;。

如果说,学校是温暖的家,

在家温暖的怀抱里渐渐长大。

啊,学校,您就像我的母亲!

十五年的含辛茹苦啊,

培养了多少个稚嫩的“幼苗”?

成就了多少个学子的理想?

春华秋实十五年,

辛勤耕耘,细心浇灌,

播种一片又一片绿色的希望。

春华秋实十五年,

桃李满园,硕果飘香,

学子们找到了人生的方向。

小学校庆诗歌朗诵篇四

乌?的盖头。

遮挡住我的眼泪。

我的回忆从那个冬天开始。

续集延续到现在。

每?个怀念都是我沉默的慰藉。

我是?法放弃。

你的那个拐杖就触在我的?旁。

我想念啊。

每个夜晚。

安歇的祝福就像你在我的身旁。

轻轻地看着我。

不敢打扰的梦。

是否时间太旧。

许多回忆被扔掉。

你的颜?就在我的脑海?

深深地挽留着。

些我没说过的话语。

你听不懂啊。

像你的故事。

就是我写不出的?处??

那场景时?模糊。

时?纠结。

我的眼泪就莫名的脱落。

再见了。

我的?活没了你。

就像你坟前的枯草。

被?留下的种?

发芽。

却散发出孤独的味道。

小学校庆诗歌朗诵篇五

睿智的阆师附小人啊。

是你,用日光照亮知识的大道。

是你,用月辉铺设文明的桥梁。

是你,用真情和才华奏响素质教育的华美乐章。

是你,辛勤培育“阆中教育一枝花”灿烂绽放。

在这里。

请允许我用满腔热情为你把山林尽染。

请允许我用诚挚心血为你把赞歌刻盘。

满载深情的红叶与唱片。

一起送给你,化作永恒的.祝福与期盼。

你创新办学理念。

那就是——想比会更重要。

你变革学生评价观。

那就是——“三个一”的评价标准。

优美的育人环境,先进的教学设施。

新建的荣誉室、图书阅览室、艺术作品陈列室。

还有红领巾广播站和学生活动中心。

滋润着祖国花朵健康成长。

你是“四川省校风示范校”

用高尚的品德塑造品德的高尚。

你也是“全国启发式教学实验示范学校”

用先进的教学理念展现教育的力量。

你更是“四川省艺术教育特色学校”

学生兴趣小组,教师才艺展示,无不弥漫出艺术的芬芳;

摇曳的鲜花,闪光的奖牌。

是学生成长的动力。

是教师成功的标记。

是学校成就的彰显。

今天的你啊。

是喷薄而出的红日。

把文化育人的阳光洒满校园。

是满载希望的航船。

把内涵发展的旗帜高高飘扬。

方向已确定,战鼓已擂响。

你用“敬业、笃学、创新、和谐”的校风。

化作无声春雨,滋润浸养。

你用“慈爱、真知、德正、行范”的教风。

育出桃李万千,吐露芬芳。

你用“善思、畅言、敏行、乐学”的学风。

个孩子都插上理想的翅膀”

你用“主动、积极、坚持”的工作准则。

个教职工都实现自己的理想”

你用“团队更优、质量更高、文化更厚、特色更亮”的标杆。

去实现“创特色鲜明的省级名校”的崇高愿望。

那灯光明亮的教室,有青春的身影在操劳繁忙。

那生机勃勃的校园,因琅琅的童声而满溢书香。

睿智的阆师附小人啊。

你不沉湎昨日的梦乡,不留恋今日的荣光。

你用个性的豪言壮语,描绘新世纪的蓝图。

来吧,勤劳勇敢的阆师附小人。

让我们——。

用青春,用汗水,用热血,用生命……。

共同续写这永恒的辉煌!

小学校庆诗歌朗诵篇六

不曾理解你存在的意义。

你的容颜还未清晰。

我只能在梦里勾画着你的样子。

我走进了你的世界。

看到了无限的生机嗅到了生活的意义。

十年的风风雨雨。

你已是亭亭玉立。

讲不完莘莘学子的故事。

押韵的不是冗长的词句。

而是你步入辉煌的呼吸。

一路走来。

坎坎坷坷道路崎岖。

你看着我们。

把它当做成长的磨砺。

十年来。

你已让众人瞩目。

但这仅仅只是开始。

你十岁的生日。

有我们为你祝福。

我们陪你向着未来风雨无阻。

小学校庆诗歌朗诵篇七

鱼儿舞得正欢。

巍巍的大楼,

悄然耸立,

迎着朝阳,

聆听醉人的书声朗朗!

你的青草和绿树,

你的粉墙和明窗,

处处昭示飞腾的力量!

三十载风雨润泽的荔园,

加减乘除算不尽对你的感激,

千言万语道不完对你的崇敬。

亲爱的老师们,

你们用智慧、汗水引导我们健康成长,天天向上。

我们面对初升的朝阳,

心中燃起了力量,

在活泼有趣的课堂上,

在充满活力的操场上,

一个个活跃的音符,

跳动着,奏响新的篇章。

小学校庆诗歌朗诵篇八

上个星期五,我们班举办了诗歌朗诵会,各个同学精彩的表演,使诗歌朗诵会更加精彩。

在诗歌朗诵会上,我是主持人,看了各个同学的表演,都十分精彩,我的节目是我和纪凯元背的《游丝》在诗歌朗诵会的尾声,冯旭然她们表演的《花灯》得了奖,而我和纪凯元演的《游丝》也得了奖。

小学校庆诗歌朗诵篇九

又是金秋时节到,枝头喜鹊叫。

又是金秋时节到,心潮逐浪高。

踏着校庆欢快的鼓点,

吹响召唤学子的号角。

我们站在xx一高的旗帜下,

向各位校友报告!

熊山巍巍,千秋画卷墨香飘。

我们以母校六十年的'辉煌,

向各位校友问好!

洛水泱泱,万古琴弦咏风骚。

我们以母校六十年的荣耀,

向各位校友报告!

掀开每一个拂晓,听书声如涛。

展开每一道夜色,看灯火如潮。

我们六十年的母校啊,

在每一把泥土里都能让你感到,

你们的足迹已托起绽放的花苞。

我们六十年的母校啊,

在每一方天空里都能让你看到,

你们的夙愿已化作宏图的骄傲!

熊山挺秀,春风杨柳万千条。

母校以改革开放三十年的大潮,

向各位校友问好!

洛水含笑,神州大地尽相邀。

母校以改革开放三十年的风貌,

向各位校友报告!

掀开每一页日历,看辉煌史稿。

展开每一幅蓝图,看锦绣诗抄!

我们三十年的改革开放啊,

在每一个变化里都能让你感到,

母校与共和国的脉搏同步律跳。

我们三十年的改革开放啊,

在每一个奇迹里都能使你看到,

母校与共和国一样令人自豪!

让我们用清华北大录取的喜报,

向各位校友报告!

让我们用奥赛夺冠奏响的凯歌,

向各位校友报告!

让我们用名师辈出耀眼的光环,

向各位校友报告!

让我们用优秀学子非凡的创造,

向各位校友报告!

让我们用一高新区恢宏的建筑,

向各位校友报告!

让我们用三校合并宏大的手笔,

向各位校友报告!

让我们用荣膺省级示范性高中的殊荣,

向各位校友报告!

让我们用庆祝母校六十华诞的礼炮,

向各位校友报告!

锣鼓敲,彩旗飘,

花如海,歌如潮。

为了共同拥有的光荣和梦想,

我们以母校的名义再次吹响集结号。

我们的身后艳阳高照,

我们的前方雄关漫道。

站在新的起点,

让我们共同起跑。

我们的目标——更大、更远。

我们的目标——更强、更高!

小学校庆诗歌朗诵篇十

我爱您,母校!

您是温暖的巢穴,

我们是幼小的雏鸟;

我爱您,母校!

您是海上的明灯。

我们是夜航的小船。

我爱您,母校!

您是甘甜的清泉,

我们是干涸的田地;

我爱您,母校!

您是辛勤的园丁,

我们是娇嫩的小苗。

您就像一枝笔,

记录了我们的快乐与成长;

您就像一首歌,

唱出了我们的精彩与希望;

您就像一盘棋,

教导我们走好人生每一步;

您就像一幅画,

画出了我们绚烂童年明天。

如果我是作家,

我会出书纪念母校;

如果我是作曲家,

我会谱曲赞美母校;

如果我是歌唱家,

我会唱响美丽母校;

如果我是艺术家,

我会演绎多彩母校。

……。

心系母校;心挂母校;

心牵母校;心爱母校。

小学校庆诗歌朗诵篇十一

我在本校二三班。

兴高采烈把学上,

德智体美发展好。

校师生同奋进,

共创东三好明天。

篇五:永写这辉煌。

来源:网络整理。

滔滔嘉陵江,悠悠千古城。

穿越时光隧道,走过艰难沧桑。

睿智的阆师附小人啊。

是你,用日光照亮知识的大道。

是你,用月辉铺设文明的桥梁。

是你,用真情和才华奏响素质教育的华美乐章。

是你,辛勤培育“阆中教育一枝花”灿烂绽放。

在这里。

请允许我用满腔热情为你把山林尽染。

请允许我用诚挚心血为你把赞歌刻盘。

满载深情的红叶与唱片。

一起送给你,化作永恒的祝福与期盼。

你创新办学理念。

那就是——想比会更重要。

你变革学生评价观。

那就是——“三个一”的评价标准。

优美的育人环境,先进的教学设施。

新建的荣誉室、图书阅览室、艺术作品陈列室。

还有红领巾广播站和学生活动中心。

滋润着祖国花朵健康成长。

你是“四川省校风示范校”

用高尚的品德塑造品德的高尚。

你也是“全国启发式教学实验示范学校”

用先进的教学理念展现教育的力量。

你更是“四川省艺术教育特色学校”

学生兴趣小组,教师才艺展示,无不弥漫出艺术的芬芳;。

摇曳的鲜花,闪光的奖牌。

是学生成长的动力。

是教师成功的标记。

是学校成就的彰显。

今天的你啊。

是喷薄而出的红日。

把文化育人的阳光洒满校园。

是满载希望的航船。

把内涵发展的旗帜高高飘扬。

方向已确定。

战鼓已擂响。

你用“敬业、笃学、创新、和谐”的校风。

化作无声春雨,滋润浸养。

你用“慈爱、真知、德正、行范”的教风。

育出桃李万千,吐露芬芳。

你用“善思、畅言、敏行、乐学”的学风。

个孩子都插上理想的翅膀”

你用“主动、积极、坚持”的工作准则。

个教职工都实现自己的理想”

你用“团队更优、质量更高、文化更厚、特色更亮”的标杆。

去实现“创特色鲜明的省级名校”的崇高愿望。

那灯光明亮的教室,有青春的身影在操劳繁忙。

那生机勃勃的校园,因琅琅的童声而满溢书香。

睿智的阆师附小人啊。

你不沉湎昨日的梦乡,不留恋今日的荣光。

你用个性的豪言壮语,描绘新世纪的蓝图。

来吧,勤劳勇敢的阆师附小人。

让我们——。

用青春。

用汗水。

用热血。

用生命……。

共同续写这永恒的辉煌!

小学校庆诗歌朗诵篇十二

万物生长,

看长城内外绿树成荫,

望大江南北繁花似锦。

三北防护林捍卫家园,

暴风不再强劲,

沙漠延缓了进程。

属第一功臣,

绿色长城!

瞧,大路两旁,

是什么挺立成行?

白杨树在风中站岗。

看,山坡那边,

是什么翠绿一片?

松柏又换了新装。

花儿也竞相开放,

在春风里沐浴阳光。

新绿使山川更美,

鸟儿在枝头歌唱。

空气清新,

令人多么舒畅。

绿树给世界以滋养,

让人类好好爱护森林,

永葆地球——母亲安康!

小学校庆诗歌朗诵篇十三

雅乃有德者。

应时运而立,

承良育之壤。

金城之邦,

崭露锋芒。

迎来硕果飘香;。

辛勤耕耘,

播种绿色希望。

风雨兼程,

锐意图强。

立三尺讲台,

育万世栋梁。

假,九天霞光,

为你庆贺寿辰;。

借,百里画卷,

为你谱写篇章!

愿,

成长路上,

你我砥砺前行。

风雨同舟,

绽放生命辉煌!

小学校庆诗歌朗诵篇十四

我们的梦想是促进党群紧密和谐。

我们的梦想是继续深化教育体制改革、建设高水平的郑州大学。

我们的梦想是坚持党的领导,为党培养合格的建设者与接班人。

十五年,记录了多少峥嵘岁月。

十五年,镌刻了多少光辉时刻。

我们不会忘记,那些带领我们劈波斩浪的豪迈身影。

我们不会忘记,那些上下求索的先贤学者。

我们不会忘记,那些荣校报国的莘莘学子。

回首往昔,建设综合性大学的战略已取得丰硕成果。

面向未来,我们的改革创新之路依然任重而道远。

但,我们坚信郑州大学必将更加开放、更加自信、更加创新。

我们的梦,母校的梦,我们的中国梦。

她是岁月长河中宏伟的画卷。

她是我们永远坚守不变的信念。

她凝聚着母校几代人的戮力同心。

她承载着中原崛起、民族复兴的历史使命。

笃信仁厚,深思勤勉。

敬业奉献,克己奉公。

让我们带着信念和梦想继续向未来前进。

让创新之舟承载着母校腾飞的梦想起航。

让凝聚万千心声的最强之音唱响我们的母校梦。

母校——请带着我们的梦想尽情翱翔吧!

小学校庆诗歌朗诵篇十五

就不会萎蔫。

无数次拓展。

作为一种心跳。

定然不会在艰难中静止。

并非总在老地方摇摆。

一片叶就传递了信念。

在黑夜在荒漠在所有的梦中。

有脚的走得更远形同山岳。

有翅膀的飞得更高宛若星辰。

空间之外。

许多花朵在呓语。

当初的警句。

小学校庆诗歌朗诵篇十六

播种一畦又一畦绿色的希望。

桃李满枝,硕果飘香,

收获一个又一个人生的璀璨。

六十年,

一步一个坚实的脚印,

都镌刻着美丽温馨的力量。

六十年,

一年一层喜人的发展,

都酝酿成如诗如画的辉煌。

六十年,

在漫漫的历史长卷,

时间,只能算是不经意的短暂。

六十年,

在秀丽的浦江大地,

母校,是横扫愚昧和落后阴影的阳光。

六十年,

风风雨雨,

薪火传承,

奏响艰难创业中激昂的乐章。

六十年,

日日夜夜,

继往开来,

谱写锐意改革里骄人的辉煌。

啊,上海电大,

今天,是您六十周年的华诞,

今天,湛蓝的天空写满了温馨的阳光,

今天,靓丽的校园流溢着喜悦的馨香。

今天,四方学子欢聚一堂,

今天,各地来宾送来吉祥。

让我们一起呈上我们的祝愿。

祝您雄姿英发,日日荣昌。

祝您康健如愿,年年辉煌。

2、《贵大岁月辉煌》。

六十年,那是奋斗书写的六十年。

六十年,那是风雨兼程的六十年。

六十年,那是光辉历史的六十年。

六十年,那是翻天覆地的六十年。

六十年,多么悠久的历史。

六十年,多么伟大的业绩。

走过岁月,辛勤耕耘,开启蒙昧心灵。

走过岁月,桃李芬芳,绽放生命辉煌。

走过岁月,胜名远扬,播种绿色希望。

走过岁月,开拓创新,拨亮智慧之光。

贵大,在您岁月华诞之际。

请让我道一声,生日快乐!

3、《母校啊,向你献礼》。

虽然我不知道你原来的模样。

可我却知道你现在的模样。

你越来越美丽漂亮。

晨曦中你容颜旖旎。

月光下你思绪绮丽。

酷暑里你吟唱历程。

凛冽中你放声高歌。

虽然我不知道。

前辈们是在怎样的环境中学习,

但我知道我们现在学习的环境值得骄傲。

母校啊,

在你岁月华诞时,

我们用同一颗心创造同一个梦想。

采一片涟漪,

去荡涤每一次尘埃与辛酸。

借成长的笔。

去绘制贵大的一片彩色。

燕子的民歌时时在唱,

彩蝶的轻舞连连断。

一切都在赞美您。

切都在祝福您。

我们以赤诚忠心为您欢呼、喝彩。

为您献礼、祝福!

4、《贵大,走过岁月》。

给幼苗一个安全幸福的摇篮。

您是一位勇敢的母亲。

在历史的长河中。

承受磨难、经历风雨。

但依然青春美丽。

您是一位时尚的母亲。

时刻走在文化的最前端。

用最新鲜的甘露滋润我们。

我们因你面骄傲。

看昔日的.幼苗正渐渐长大。

他们用稚嫩的声音。

一遍又一遍地诉说。

我们爱您,孕育我们成长的贵大。

5、《风华贵大》。

红霞轻纱披贵大。

当菊花吐露芬芳,

当岁暮的钟声嘀嗒敲响,

贵大,你穿越风雨。

悄然走进六十年。

贵大,你用激情和博爱。

翻过世纪的篇章。

你一路走来。

风尘仆仆,起伏跌宕。

你一路歌唱。

向着太阳,奔向远方。

六十年,多么悠久的年轮。

记载着贵大的艰难与沧桑。

六十年,多么伟大的业绩。

承载着贵大的辉煌与灿烂。

贵大,岁月华诞永远常青。

贵大,明天更加辉煌灿烂。

六十年,一路风雨兼程的跋涉。

六十年,一首催人奋进的诗篇。

六十年,一幅震撼人心的画卷。

六十年,一段继往开来的历史。

六十年算不上沧桑,却也是砥砺漫漫风雨。

六十年后的今天。

你的笑容,比烟花和繁星还要璀璨。

光阴流逝,没有蚀去你尊贵的容颜。

请允许我诗意地翻开六十年的画卷。

请允许我虔诚地聆听六十年的倾诉。

回溯您流光溢彩的漫漫征程。

重温您一路走来的铿锵歌唱。

赤日如焰风雨如磐。

坎坎坷坷是你的历程。

风风雨雨是你的乐章。

面对沧桑楸树,我们心潮澎湃,思绪万千——。

数十载。

你栉风沐雨。

日升月落,年岁轮回。

你披肝沥胆。

如同征途中不朽的丰碑——坚定执着。

如同沙漠中不屈的旅人——顽强坚韧。

如同平原上巍峨的高山——豪情万丈。

通中人。

披波斩浪勇往直前攀枝折桂于各路赛场。

励精图志慨当以慷捷报频传在众多学科。

通中领导,薪火传承。

通中学子,英才辈出。

六十年的奋斗打造成教育品牌。

六十年的奉献铸就出桃李芬芳。

亲爱的通中。

您的历史是一帘群星璀璨的夜幕。

您的未来是一片云蒸霞蔚的蓝天。

我们,作为通中学子。

当接过通中岁月不灭的火炬。

不懈奋斗,锐意进取。

用辛勤的汗水。

续写永恒的传奇。

我们为您祝福!

7、《致母校》。

一江清水映九峰。

中出桃李四海通。

兴邦安国自此园。

繁荣昌盛映日红。

致恩师。

拜将封侯今生事。

谢君谆谆如亲子。

恩情凝聚七十载。

师出犹念提耳时。

致校友。

勿以坎坷多艰辛。

忘却当年提耳命。

我辈遨游宙宇间。

志存千秋步天行。

8、《不当蜡烛做泥土》。

三尺讲台万丈空,

桃花园里自耕农。

磨剑半世图破壁,

开怀一笑逝秋风。

桃李报我满园春,

我付绿草情无穷。

不为浮华遮望眼,

愿作冬泥护根丛。

小学校庆诗歌朗诵篇十七

昨天下午第一节课,我们举办了诗歌朗诵会。我是主持人之一。

在所有的诗歌朗诵中,数刘毅的最好笑。把头发撩起来,再做个思想者的姿势,那才叫好看。

最后,我用近似于白岩松的声音结束了这场诗歌朗诵会(三年级时,薛老师对我声音的评价。)我觉得这是最有意思的事了。

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