2023年小学生主持词稿3分钟(汇总12篇)

通过总结，我们可以发现问题、总结经验，进而提高自己的学习和工作能力。总结应该具备客观、准确、简洁、有深度的特点。以下是大师级人物总结的人生智慧，与大家分享。

小学生主持词稿3分钟篇一

同学：

大家好！我是张嘉栩。

我快乐、努力、爱学习。我快乐，因为我有关心爱护我的老师和爸爸妈妈，有和睦相处的小伙伴；我努力，因为我一直向高高的目标看齐，什么比赛都想拿第一；我爱学习，不仅学好所有的课程，课外还学很多技能。学习路上，大家都关爱我，帮助我，因此，我获得了很多很多的奖状。

五岁时，我第一次拿起话筒当主持人，获得掌声的同时，我喜欢上了当主持人。每周一早晨，我都站在学校的主席台上主持全校师生参与的升旗仪式，我的声音总伴随着国旗升起，这是一件多么荣耀的事啊！学校“六一”庆祝活动，不用说，又是我主持啦！我真想，我长大了，能像cctv的董卿一样做一个让大家喜爱的主持人。

请大家支持我吧！舞台有我更亮丽！谢谢大家！

小学生主持词稿3分钟篇二

亲爱的同学、老师、领导们：

你们好!

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我轻轻的招手，作别西天的云彩。”我们即将毕业，告别老师、同学、母校，让我们以这次联欢会来表达我们的依依惜别之情吧!

我是初一的，过了最后一个六一了····童年那!!

开幕：

童年，转瞬。6.1，到来，那刻满我们长大的记忆，只有回想。哇哇哭声,又一个"无知"的生命降临这"茫茫"人世间.

渐渐成熟的脸庞眉宇间却有一丝哀愁.

三_(女)六月是歌声飞扬的季节。

(男)六月是蒲公英飘下的季节。

(女)六月是青苹果诱人的季节。

(男)六月是火红的石榴花点燃的季节。

(女)当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

(男)今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!快乐童年放飞梦想六一联欢会现在开始.

小学生主持词稿3分钟篇三

乙：亲爱的叔叔阿姨。

丙：尊敬的老师。

丁：亲爱的同学们，

合：大家上午好。

主持人自我介绍。

甲：：欢迎大家一起来检阅我们的学习成果!

乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;。

丙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;。

丁：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;。

甲：：五彩的童年需要我们用语言去编织\去渲染。

乙：温暖的阳光，诱人的花香，

丙：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

丁：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

甲：：今天，迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!

乙：让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!

丁：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了，

甲：是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵，处处关注我们的进步。

乙：我们要用我们的成绩，给父母、老师做的回报!

丙：现在我宣布，汇报演出现在开始!

甲：相聚的时光总是显得那么短暂，

乙：今天我们在这里共度了欢乐的时光。

丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到处溢满了甜蜜;。

丁：童年，像是一筐踩翻了的星星，四处流光溢彩;。

甲：：童年，像是一条轻快的小河，给春姑娘的舞蹈做伴奏;。

乙：童年，像是一阵绵绵的细雨，滋润我的心田。

小学生主持词稿3分钟篇四

谢：老师们。

胡张：亲爱的同学们。

四合：大家好!

张：六月是蒲公英飘飞的季节;。

胡：六月是青苹果诱人的季节;。

谢：六月是火红的石榴花点燃的季节;。

我：六月是歌声飞扬的季节。

张：噢，六月的日子是多么地精彩;。

胡：六月的日子多么令人向往。

谢：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

我：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!

胡张：今天，我们相聚在一起,共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!

张：在六一儿童节到来之际，奥运脚步也离我们越来越近了，听!奥运的钟声已经敲响!看!奥运的圣火已经点燃!

胡：在奥运圣火点燃-的那一瞬间。

我们放飞心中的梦想。

让-化作绚丽的礼花。

我：我们尽情欢歌载舞。

为中国健儿加油。

为北京奥运喝彩。

谢：让-化作和平的祈盼。

我们虔诚祈愿祝福。

祝福中国平安昌盛。

祝福世界和平进步。

四合：--中心小学“迎奥运，庆六一文艺联欢会”现在开始!

二、节目。

1、张：下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者：幼儿园。

指导教师：张自然。

2、胡：新的一年，新的一天，都充满了新鲜。

在今后的每一天，让我们一起加油，努力去创造新的辉煌。

请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指导教师：孙丽。

3、我：说起我们--小学的孩子们那可真不简单!

谢：为什么这么说啊?

我：他们不光增长了知识，锻炼了身体，而且个个多才多艺!

谢：是吗?我有点不相信。

我：不信?看看下面出场的几位你就知道了。

请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者：郭雅倩等指导教师：杨青。

4、张：此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

胡：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。

胡张：请欣赏歌曲联唱表演者：孙丽时爽等。

5、张：奥运的脚步越来越近了，奥运的圣火已经点燃。

胡：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动。

我们将用行动迎接北京奥运的到来。

张：请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者：幼儿园。

指导教师：张文。

6、谢：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满-的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。

我：我们期待着北京----年奥运会开得比以往任何一届都更加隆重，更加成功。

谢：我们期待着中国人民和世界人民一道在北京----年奥运会上，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌。

张：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者：张雅娜等指导教师：田海燕。

指导教师：张敏。

8、张：过六一真好!

胡：那是!六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了。

张：那要是让你用一个词来形容，该怎么说?

胡：嗯~~喜乐年华。

张：对对对对!喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》。

演唱者：徐瑾伴舞：幼儿园指导教师：徐瑾。

9、胡：幼儿园的小朋友真是多才多艺!

10、音体美才艺展示(谢：详细介绍)。

古筝独奏《渔舟唱晚》。

11、张：夏天已来临，如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。

可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》。

请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演：幼儿园指导教师：徐瑾。

12、张：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。

三、结束。

我：“六一”的歌声为什么这样动听?

谢：“六一”的舞蹈为什么这样多情?

我：“六一”的故事为什么这样引人?

谢：“六一”的集会为什么这样欢腾……。

胡张合：因为我们知道，六一是属于我们自己的节日!

张：我们是今天的小苗，明天必将长成参天大树。

胡：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

张：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

胡张：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。

请看明天，我们将举起山，挑起河，

捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……。

谢：--中心小学“迎奥运，庆六一文艺联欢会”到此结束!谢谢大家!

小学生主持词稿3分钟篇五

不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

各位老师、各位同学：

大家好!

在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”

温馨提示：生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

小学生主持词稿3分钟篇六

同学们：

大家好!

不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元?"一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?"仍有人举起手来。

他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。

“现在谁还要?"还是有人举起手来。

朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。"。

温馨提示：生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身!我们是独特的――永远不要忘记这一点!

小学生主持词稿3分钟篇七

尊敬的各位家长，各位来宾，各位老师，亲爱的小朋友们：

大家早上好!

今天，我们以喜悦的心情迎来了小朋友们最快乐的节日——“六一”儿童节。首先，我荣幸地代表xx幼儿园的全体教师，向来参加此次活动的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在这个喜庆的时刻，让我们一起向这群最可爱的人间天使说声：宝贝儿，祝你们节日快乐!弹去五月的风尘，迎来六月美好的时光。看，六月的xx园里阳光明媚，六月的xx园里花香四溢，六月的xx园里歌声嘹亮，六月的xx园里载歌载舞，六月的xx园里播撒希望!对，这里的每一位孩子都是我们共同的希望。你们的快乐就是老师们的快乐，你们的快乐就是爸爸妈妈的期望。朋友们，让我们与孩子同唱，让美丽的梦想从这里起航。

是谁，在初进校门时哭闹不止，又是谁，已俨然成为这里最可爱的一道风景线，不错，正是他们——小蒙一班的小宝贝儿们，看，他们在老师的带领下跃上了我们的舞台，让我们一起期待宝宝们最天真的表演---《您好，您好》。

真是可爱极了，看到咱们年龄最小的宝宝们都表现的这么棒，不知道后面的班级会不会感觉到压力啊，哈哈(笑声)，那就让我们把压力化为动力，接下来上场的是小蒙二班，哦，不多说了，他们已经来了。一首简单的《您好，您好》。

诠释了孩子们最无邪的心灵，小蒙三班的小朋友们会带给我们什么样的惊喜呢?请看……当鲜红的太阳跃上地平线，我们迎来了又美好的一天。早晨的阳光格外明媚，早晨的空气格外清新。看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。请观看中蒙班带来的早操——《早晨真美妙》。

接下来的三个班谁会最精彩呢?在咱们这个园里，有这样一群孩子，他们活泼可爱，他们懂礼貌、爱学习，他们尊敬老师、爱护幼小，不错，他们就是大蒙班的宝贝儿们，看，今天他们又为我们带来了什么样的精彩，哦，音乐响起了——《虫虫乐队》。

欢迎!今天的“六一”，是学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心。这里有我们的童年的点点滴滴，这里有我们的启蒙老师，这里有跟我们一起长大，一起学习，一起玩耍的小伙伴们。现在就让我们用最热烈的掌声欢迎学前班的小朋友们，预祝你们在未来的日子有更大的进步!今天是个开心的日子，我代表孩子们感谢亲爱的爸爸妈妈，是你们给了我宝贵的生命，把我带到了这个五彩缤纷的世界。感谢敬爱的老师，和我一起学习、游戏、玩耍、让我快乐地度过每一天。

今天的他们，都是爸爸妈妈、老师们心中的最爱。明天的他们，一定会让爸爸妈妈、老师们感到无比的骄傲。六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。

今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!

小学生主持词稿3分钟篇八

亲爱的同学们:。

下午好!

为了提高大家的朗读水平和丰富同学们的课外生活，在上个星期我们分年级进行了朗读比赛的初赛，并且选出了五个班级参加本次朗读比赛的决赛。它们分别是：一(1)班，二(1)班，三(2)班，四(3)班和五(3)班。

希望参加决赛的班级能够发挥出的水平，展现出自己的风采!【在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功】。

而今天我们还非常荣幸地邀请到了几位老师担当评委，他们分别是：蓝主任、区老师。

谭老师、欧阳老师、张老师、潘老师、伍老师、黄老师和刘老师。

掌声欢迎评委老师的到来!

谢谢一(1)班的小同学。

曾经有一位解放军叔叔，他虽然活了短短的22岁，但他的一生却做了无数的好事，他常说“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。没错，他就是雷锋!

接着我们请出二(1)班的同学，为我们朗读《雷锋叔叔，你在哪里》，请三(2)班做好准备。掌声有请!

谢谢二(1)班的同学。自古以来，荷花就以其清雅，高贵的风姿，出淤泥而不染的气节，为世人所推崇，被誉为“君子之花”，那么接下来，让我们用掌声欢迎三(2)班为我们朗诵课文《荷花》。请四(3)班做好准备。

谢谢三(2)班同学的精彩朗读，人们都说：“桂林山水甲天下”，可见桂林山水是多么的美了。下面就请四(3)班的同学带我们走进桂林这片美景当中吧!请五(3)班同学做好准备。掌声欢迎。

最后，让我们用热烈的掌声请出五(3)的同学，他们为大家朗诵的课文是《再见了，亲人》，请欣赏!

小学生主持词稿3分钟篇九

d：童年是鲜艳的花朵。

a：童年是初升的太阳，

b：童年是无畏的拼搏！

c：在盼望中，我们的节日终于来了！

d：在期待中，我们欢聚一起，共同度过这欢乐的节日！

a：看看湛蓝的.天空，雄鹰正在展翅高飞。

b；看看周围的笑脸，我们正在欢歌笑语。

c：此时此刻的我们是多么快乐。

d：我们的生活是多么幸福。

ab合：我们拥有健康的体魄。

cd合：我们拥有满腔的热情。

abcd合：今天我们一同欢庆六一，携手迎接更加灿烂美好的明天。

a；我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。

b：我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。

c：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。

d；是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望。

abcd合：感谢您，敬爱的老师；感谢您，亲爱的园丁；感谢您，帮我们迈好人生的第一步。

abcd：千言万语难以表达心中的激情。

（a）：就让我们用嘹亮的歌声。

（b）：用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈，对老师。

（cd）：对长辈的无限深情。

ab：**中心小学‘庆六一汇报演出’。

【abcd合】现在开始！

小学生主持词稿3分钟篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。有了理想，就有了前进的方向;有了理想，就有了前进的动力;有了理想，就有了成功的希望。从幼儿园起，我的理想就在不断地变换，老师、画家、科学家、工程师„„这些美妙、绮丽而又略显天真的理想，就像河边那些五光十色的鹅卵石，让我陶醉，令我流连忘返。如今，我渐渐长大，我的理想更加明确，它像那天山上的雪莲，令人神往;像那高空的星星，可望而不可即;像那璀璨的钻石，发出耀眼的光芒。我的理想就是当一名国家领导人，依靠中国人民的智慧，用实干托起中国梦，实现民族复兴。让中国永远屹立于世界的东方，使美国、日本那些强盗国家不敢再嚣张、再狂妄。

也许，你们会笑我天真，笑我不自量力，笑我少年痴狂，但是，我的理想是经过深思熟虑的、是发自内心的、是我对未来的向往、希望和憧憬。我知道，在通往理想的道路上会经历一次又一次的迷茫、挫折和失败，但是要让这美好的理想变成现实，还要看自己---如何在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中成功。

铺开长长的历史画卷，有多少英雄豪杰、仁人志士他们在追求理想的道路上披荆斩棘，用自己的理想谱写了一曲曲动人的生命凯歌，目前中国已经成为世界第二大经济体，经济实力，综合国力，人民生活水平和国际影响力都已今非昔比，实现中国梦要靠我们这一代人的顽强奋斗。

同学们，无论你的理想是什么，只要我们为自己的理想插上翅膀，它就会带着我们在广阔的天空自由飞翔。同学们，让我们扬起理想的风帆，在知识的海洋里乘风破浪，为实现我们的理想积聚力量吧!

小学生主持词稿3分钟篇十一

尊敬的各位老师、同学们：

大家好!

我是三年级x班的，今天我演讲的题目是《我要做雷锋一样的少年》。

为什么我要做雷锋一样的少年呢?因为我爸爸给我买了一本书，里面写的都是雷锋叔叔的故事，我每一次读，都会被深深地感动。另外，在现实社会中，我有时会看到一些不好的现象，比如：老人摔倒了，没有人去扶;小孩让车撞倒了，没有人去救;公共汽车上，没有年轻人主动为老爷爷、老奶奶让座，等等。这个时候，我就会想到雷锋叔叔。如果雷锋叔叔还活着，我们这个社会一定不会这样。所以，我决定从我做起，首选做一名雷锋一样的少年。

我要向雷锋叔叔学习什么呢?我觉得应该学习三个方面。

第一，我要学习他热爱祖国的精神。雷锋叔叔是一名解放军战士，他的理想是我们的国家更加富强。为了实现这个理想，他练就了了不起的开车本领和军事技能，他还不顾生命危险抗洪救险。作为一名小学生，我的理想是长大了做一名医生，我要像雷锋叔叔一样，不怕苦，不怕累，好好学习，天天向上，长大了救死扶伤，为国家的安康做出自己最大的贡献。

第二，我要学习他乐于助人的精神。雷锋叔叔出差一千里，好事能做一火车;雷锋叔叔主动帮助战友学习汽车原理和驾驶，使全班都得了满分;雷锋叔叔帮建筑工人推砖车，却不留名。可以说，他走到哪里，好事做到哪里。作为一名小学生，我也要像雷锋叔叔一样，在班级里主动帮助同学。如果谁有病了，我会主动帮他补习功课;如果下学了谁的爸爸妈妈没有人来接他，我会一直陪着他;班里哪里不卫生了，我一定会主动打扫干净。

第三，我要学习他勤俭节约的精神。雷锋叔叔很节俭，他衣服总是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，夏天再热，他也没有买过汽水喝，他把节省下来的钱都捐给了灾区。我们现在生活好了，但是我们也不能随便花爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱，我们应该不买零食，不买玩物，像雷锋叔叔一样勤俭节约，到时候我们可以把节省下来的钱捐给更需要的小伙伴。

同学们，学习雷锋好榜样!让我们从自我做起，从小事做起，都来学习雷锋吧，我相信，我们的富康小学一定会更加美好!相信我们的社会会更加美好!

谢谢大家!

小学生主持词稿3分钟篇十二

合：大家下午好!

女：伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。

男：高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。

女：无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。

男：为了读书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光;。

女：同样是为了读书，余秋雨饿着肚子饱读书，诸葛亮喂鸡求学。

男：当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，生活对我们也变得更加光明和有意义。

女：知识无涯，而生命有限。就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯，用知识的钥匙去打开真理的殿堂。

合：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;奋发的种子爱跟土壤交朋友;刚强的矿石爱跟烈火交朋友;有为的孩子爱跟好书交朋友。

男：我们要对所有的家长们说，在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景。

女：今天，让我们互相交换内心的感动，分享收获的快乐。

第二部分。

男：好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋;。

女：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈;。

男：好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。

女：读书好似爬山，爬得越高，望得越远;。

男：读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。

女：短短的2个小时，终说不完读书的好处，谈不完知识的’无穷。

男：短暂的时光匆匆而过，我们的活动也即将落下帷幕。

女：虽然我们手头和身边的书籍还很有限;但是，属于我们一生的书，永远也读不完;。

男：让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天!

女：感谢各位叔叔阿姨一个下午的陪伴!