总结使我们能够更清晰地了解自己的目标和愿景。写总结时要注重语言的简洁明了，让读者一目了然。想要写出一篇精彩的总结吗？不妨参考以下小编为大家准备的一些总结范文。

学生疫苗接种宣传文案篇一

各位师生：

新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，截止到目前，全球已感染病人达到亿人，死亡人数达到287万余人，占总感染病人的。为进一步巩固疫情防控效果，保护自身的生命安全和身体健康，新冠疫苗的接种是预防和控制新冠肺炎传播的最经济、最有效、最方便的方法。为了广大师生正确认识疫苗的安全性，主动接种。现发出如下倡议：

1.接种后绝大多数人可以获得免疫力，降低发病、重症和死亡的风险；部分人接种后有可能不产生足够抗体，仍然会有感染风险，特别是在还没有建立起全人群免疫屏障的情况下。所以，打完疫苗后，也要保持戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、保持社交距离等良好卫生习惯。

2.全体师生免费接种，无需个人支付费用。

3.接种对象为18~59岁身体健康的人群。

4.接种禁忌人群：包括孕妇、哺乳期妇女，正处在发热、感染等疾病急性期、患免疫缺陷或免疫紊乱的人群以及严重的肝肾疾病、药物不可控制的高血压、糖尿病并发症、恶性肿瘤患者等人员。

5.接种其他疫苗后至少间隔十四天以上方可接种新冠疫苗，同时需要密切观察接种后的反应。

1.接种前，提前了解新冠疫苗相关知识及接种流程；好好休息，最好不要空腹接种。

2.接种当日，按学校通知携带身份证，全程佩戴口罩前往指定地点进行疫苗接种；疫苗接种部位上臂三角肌，建议穿方便穿脱的宽松衣服；配合现场预防接种工作人员询问，如实提供本人健康状况和接种禁忌等信息。

3.接种后，需在接种点的留观30分钟，没有异常情况才可以离开。保持接种局部皮肤的清洁，避免用手搔抓接种部位；如出现发热、皮疹等不适症状时，请及时就医并报告接种单位。

4.接种7日内，避免饮用含有乙醇成分的饮品，清淡饮食，多喝水，不做剧烈运动。

5.新冠疫苗共接种2剂次，间隔2~4周，第2剂尽量在首剂接种后8周内完成。

我们倡议：为了大家的健康，积极行动起来，人人行动共筑健康堡垒，共同接种筑牢防疫屏障。

xxx。

20xx年5月11日。

学生疫苗接种宣传文案篇二

我们社区卫生服务站根据老城区卫生局《关于开展预防接种宣传周活动的通知》的要求，于4月25日紧紧围绕宣传主题开展了形式多样的宣传活动。现将宣传活动开展情况总结如下：

一、领导重视、周密部署。

区卫生局对宣传活动进行统一安排，召开了专题会议就“消除麻疹、控制乙肝，你我同参与”这一宣传主题，做了认真部署。区疾控中心下发宣传画与各类宣传资料，保证了宣传活动的正常开展。

二、广泛宣传、内容多样。

4月25日我们社区卫生服务站在繁华地段同化街设立宣传咨询点，通过悬挂横幅、摆放展板、发放宣传资料等开展了形式多样的宣传咨询活动。积极向群众面对面宣传扩大国家免疫规划政策、疫苗相关疾病预防及预防接种相关知识。

此次活动，我们社区卫生服务站共悬挂宣传横幅1条，举办宣传专栏1期，展示宣传板1块，张贴宣传画2张，向现场群众发放预防接种知识宣传材料200余份，现场接受群众咨询300多人次，取得了虾眯传效果。

三、宣传效果明显。

我们社务卫生服务站今年“”宣传日活动气氛热烈，范围广、针对性强，宣传效果显著。通过这次预防接种宣传日活动，大力宣传国家扩大免疫规划政策和保护儿童健康的重要意义，提高广大群众对预防接种工作的认识和理解，倡导全社会重视、关心并参与儿童免疫规划工作，营造以政府主导、民参与的免疫规划工作氛围。

学生疫苗接种宣传文案篇三

20xx年4月25日是第27个全国儿童预防接种宣传日。今年宣传的主题是接种疫苗，家庭有责。

各级领导对这次宣传给予了高度的重视。塔石镇社区卫生服务中心根据县疾控中心的通知要求，开展了形式多样的宣传活动。

2、中心和各社区卫生服务站（工作站）分别在集镇所在地及各辖区站等地段设立了宣传点。疾病控制科人员深入流动儿童聚集地,动员流动适龄儿童以及幼儿园及时参加预防接种。

3、于4月19日到塔石镇爱心幼儿园进行‘预防接种日’的宣传资料发放及现场咨询。约30余人参加咨询，发放儿童预防接种知识及扩大国家免疫规划宣传资料70余份。

通过这次宣传，让广大群众了解脊灰疫苗、麻风疫苗、乙肝疫苗等13种疫苗可以通过免费接种方式有效预防小儿患小儿麻痹症、麻疹、乙肝等传染病。是最有效，最经济，最简便的方法，更是健康的保障。同时告知《儿童预防接种证》是打过预防针的有效证明，是日后入托、入学或办理出国手续的重要凭证。在这次宣传活动中我们大力宣传了党和国家有关计划免疫方面的相关政策。强调预防接种时家长的注意事项，重点突出了接种疫苗，家庭有责这一主题。

学生疫苗接种宣传文案篇四

（一）一年之计在于春，打了疫苗才安心。

（二）接种新冠肺炎疫苗保障身体健康。

（三）此毒无解药，疫苗最有效。

（四）拒绝接种容易感染，接种疫苗利国利民利己。

（五）新冠病毒要预防，疫苗接种来护航。

（六）接种疫苗为了您和他，抗疫防疫保护咱的家。

（七）全民接种新冠疫苗，全面终止疫情危害。

（八）疫苗接种不止有眼前的你，还有诗和远方。

（九）别拿青春赌明天，请用疫苗换此生。

（十）接种新冠疫苗，利己利家利社会。

（十一）宣传新冠肺炎疫苗接种人人有责。

（十二）新冠疫苗尽早打，防患未然靠大家。

（十三）接种疫苗齐心协力，防控新冠人人有责。

（十四）新冠防控要科学，疫苗接种我先行。

（十五）疫苗接种保安全，战胜新冠靠全员。

（十六）积极接种新冠疫苗为防控疫情出力量。

（十七）新冠不知人间多少的忧伤，何不潇洒打疫苗。

（十八）疫苗还是呼吸机，您老看着二选一。

（十九）疫苗接种连万家平安健康护全家。

（二十）积极接种新冠疫苗，为防控疫情出力量。

（二十一）接种新冠疫苗，守护健康家园。

（二十二）加快疫苗全民接种，阻断新冠肺炎流行。

（二十三）人人接种疫苗共筑防疫长城。

（二十四）远离新冠肺炎接种新冠肺炎疫苗。

（二十五）接种新冠疫苗守护健康家园。

（二十六）接种疫苗，保持健康，避免感染。

（二十七）疫情防控千万条，接种疫苗第一条。

（二十八）积极参与新冠疫苗接种筑牢零感染防护屏障。

（二十九）新冠疫苗抓紧打，远离病毒好方法。

（三十）接种疫苗别再拖，安全保障好处多。

（三十一）不打新冠肺炎疫苗增加患病危险。

（三十二）接种新冠疫苗，筑牢健康防线。

（三十三）新冠肺炎疫苗接种好处多身体健康才能富。

（三十四）疫苗接种要趁早，新冠没有后悔药。

（三十五）疫苗接种你我他，防患未然靠大家。

（三十六）防控战疫要打贏，接种疫苗我先行。

（三十七）疫苗接种连万家平安健康乐全家。

（三十八）看好自己的门，提防身边没打疫苗的人。

（三十九）快打疫苗快打疫苗，不论新友与故交。

（四十）2021年头等大事，就是接种新冠疫苗。

（四十一）打疫苗的人最美，不打的人后悔。

（四十二）新冠算个屁，疫苗无所惧。

（四十三）2021年头等大事，接种新冠疫苗。

（四十四）接种疫苗为了您和他，抗疫防疫保卫咱的家。

（四十五）接种新冠疫苗，共筑免疫长城。

（四十六）人人接种新冠疫苗，共筑全民免疫屏障。

（四十七）怨天尤人，不如打完疫苗挺胸做人。

（四十八）辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子来打疫苗啦。

（四十九）积极参与新冠疫苗接种筑牢南岗防护屏障。

（五十）打疫苗，我健康，我快乐。

（五十一）有序接种新冠疫苗，建立强大免疫屏障。

（五十二）两情若是久长时，不打疫苗更待何时。

（五十三）疫情防控要科学接种疫苗我先行。

（五十四）新冠疫苗尽早打防患未然靠大家。

（五十五）我们一起打疫苗，一起苗苗苗苗苗。

（五十六）一针疫苗一份心，预防接种尽责任。

（五十七）接种新冠疫苗，搭建免疫屏障。

（五十八）新冠疫苗来接种，为你为我为大家。

（五十九）接种新冠疫苗，守护大众健康。

（六十）接种疫苗是预防新冠肺炎最经济有效的措施。

（六十一）新冠不知人间多少的忧伤，何不瀟洒打疫苗。

（六十二）辣妹子辣，辣妺子辣，辣妺孑来打疫苗啦。

（六十三）疫苗接种尽早打防患未然靠大家。

（六十四）疫情防控要科学接种疫苗是关键。

（六十五）病毒再高，也怕疫苗；传染再强，两针撂倒。

（六十六）积极接种新冠疫苗早日筑立免疫屏障。

（六十七）接种疫苗为了您和他抗疫防疫保卫咱的家。

（六十八）疫苗接种你我他，守护家园靠大家。

（六十九）疫苗接种积极报，免疫屏障建立好。

（七十）防疫道路千万条接种疫苗第一条。

（七十一）接种新冠疫苗共筑健康长城。

（七十二）接种新冠疫苗利己利家利社会。

（七十三）疫情防控要科学，接种疫苗我先行。

（七十四）接种疫苗是预防新冠肺炎最经济有效措施。

（七十五）新冠疫苗尽情打，防范未然靠大家。

（七十六）积极参与新冠疫苗接种为防控疫情做贡献。

（七十七）防疫道路千万条，接种疫苗第一条。

（七十八）为了你的健康请及时接种新冠肺炎疫苗。

（七十九）接种疫苗，利人利己。

（八十）一针疫苗一份心预防接种尽责任。

学生疫苗接种宣传文案篇五

3、新冠防控要科学，疫苗接种我先行。

4、疫苗屏障护大家，快快接种不落下。

5、接种疫苗为了您和他抗疫防疫保卫咱的家。

6、谁接谁安全，早接早安全，哪接哪安全。

7、今年就给自己定个目标，按时打完新冠疫苗。

8、感冒流鼻涕打了新冠疫苗，不会死掉吧******。

9、疫情就是命令，疫苗就是武器，接种就是战斗。

10、接种新冠疫苗，在现阶段是对自己最有利的事情。

11、社康还没开门排队打新冠疫苗的队伍就这么长了。

12、接种新冠疫苗是当前应对新冠病毒感染的重要手段。

学生疫苗接种宣传文案篇六

教学目标：

1.了解新型冠状病毒，知道新型冠状病毒的来源。

2.养成良好的一日生活习惯，掌握预防疾病的简单方法。

教学重点：

愿意养成良好的一日生活习惯，掌握预防疾病的简单方法。

教学准备：

1.《打败病毒有妙招》教学ppt。

2.幼儿对于预防病毒的方法（减少外出、监测体温等）已有一些直接经验。

教学设计：

一、导入：漫长的寒假。

解答疑惑：原来是新型冠状病毒迅速传播到我们城市的每一个角落，为了阻断病毒的传染，我们每个人才待在家里减少出门。

二、介绍新型冠状病毒。

教师或家长扮演“新型冠状病毒”角色，配合ppt画面，演绎故事。故事内容：

“冠状病毒”。又因为我和以前那些病毒都不一样，给我取名叫“新型冠状病毒肺炎”。

我是一种传染性很强的病毒，在没有保护措施的情况下，每一个感染病毒的患者平均可以传染给2-3个人。一旦我进入人体就可能引发肺炎，你们人类就会觉得呼吸困难。

很遗憾告诉你，你们人类对我从哪里来没有确定的答案。不过目前研究发现，我和我的哥哥sars病毒同源性达到85，我很有可能是寄生在蝙蝠的身上传播给你们。

三、游戏环节：预防病毒有妙招。

请幼儿和爸爸妈妈一起找一找下面哪些方法可以预防病毒吧！

打喷嚏肘捂嘴。

在没有纸的情况下，想要打喷嚏，可以抬起手臂对着胳膊打，这样大部份口沫就留在自己的袖子或手臂上。手肘与他人密切接触的机率比双手低了许多，阻断了病毒的传播。

开窗通风。

如果紧闭门窗，人们在室内生活的同时，会释放废气和二氧化碳，降低室内的空气质量，通过开窗通风，室内和室外形成空气流通，就能够改善室内环境。所以，即便是在家隔离，也要注意定期开窗通风。

加强锻炼。

保持规律的体育锻炼可以提高身体的免疫力，更不容易生病哦。

定期消毒。

定期组织家里消毒可以有效阻挡病毒和细菌。

少外出，外出正确佩戴口罩。（根据图示正确佩戴口罩）。

病毒传播期间，尽肯能减少出门，外出需要正确佩戴口罩。饭前便后勤洗手（根据图示学习正确洗手方法）。

保持洗手的好习惯可以避免病毒和细菌从口腔、眼睛、鼻孔进入身体哦，洗手还要学会正确的方法，快和爸爸妈妈一起学习吧！

四、总结。

进行总结：“今天我们一起认识了新型冠状病毒以及它的来源，还学习了一些简单的预防疾病的方法，小朋友们要讲卫生，养成良好的卫生习惯哦！这样的我们一定可以打败病毒，一定可以共同赶走病毒。”

五、亲子互动。

可以尝试让幼儿复述故事内容，并请幼儿介绍正确佩戴口罩和正确洗手的方法。

2.幼儿园防疫安全教育教案。

教学目标：

1.知道戴口罩是预防很多病毒的关键办法之一。

2.能用正确的方法戴口罩，并愿意主动戴口罩。

教学重点：

能理解口罩具有隔绝空气中漂浮的飞沫和病毒的作用。

教学准备：

1.口罩小卫士ppt。

2.幼儿正面大照片或自画像、白纸、彩笔、练习用的口罩1个。

3.幼儿对新型冠状病毒和其预防方法已经有一些了解。

教学设计：

一、复习冠状病毒的传播方法和预防措施。

导入：出门要戴口罩。

教师引发思考：“小朋友们，你们还记得今年冬天新来的这个病毒叫什么名字吗？谁能告诉老师，你在家里都做了哪些预防病毒的措施呢？”可以请两三位幼儿说说自己在家为预防病毒所做的措施有哪些。

继续提问：“看来小朋友们在家里都做好了充分的抗病毒的准备。老师想问问，有没有哪位小朋友近期家里有人出门去的呀？老师知道，一定有一些不得不出门的原因，才会出门去的，那么小朋友们有没有发现他们和平时出门有什么不同呢？”引导幼儿发现爸爸妈妈出门都会戴口罩。

“小朋友们有戴过口罩吗？戴口罩是什么感觉呢？”可请有戴口罩经验的幼儿讲讲戴口罩的感觉。“有的小朋友说，戴口罩的时候会挂在耳朵上，呼吸也没有平时顺畅了，那么我们为什么还要戴口罩呢？一起来看看小小的口罩到底有什么作用吧！

二、介绍口罩作用。

演示ppt口罩小卫士的部分，解释“这个圆滚滚戴皇冠的就是病毒了，病毒最愿意看到小朋友们生病了，打针、吃药、离开爸爸妈妈住进医院。病毒是小小的，眼睛都看不到，住在生病的人身上，啊啊啊，啾！随着他们的喷嚏，一下子就飞到空气中了。空气中的病毒会迅速找到其他身体健康的人，顺着他们的鼻子嘴，跑到人们身体里面。结果健康的人也生病了，开始发烧、打喷嚏、流鼻涕、呼吸困难，住进医院。这可怎么办？要把嘴巴鼻子捂住吗？”可以请幼儿说说，要怎么挡住病毒进入鼻子嘴巴。

学生疫苗接种宣传文案篇七

1、新冠防控要科学，疫苗接种我先行。

2、我们一起打疫苗，一起苗苗苗苗苗。

3、疫情防控千万条，接种疫苗第一条。

4、疫情就是命令，疫苗就是武器，接种就是战斗。

5、接种新冠疫苗，守护健康家园。

6、接种新冠疫苗，共筑免疫长城。

7、疫苗接种你我他，守护家园靠大家。

8、疫苗接种连万家，平安健康乐全家。

新冠疫苗接种注意事项。

1、接种前一天要注意休息，不可熬夜，保持身体的最佳状态。

2、接种前尽量不要饮酒，不要吃辛辣刺激性食物，也不要吃海鲜等容易过敏的食品。

3、提前沐浴，整理个人卫生，穿着便于穿脱以及袖口宽松的衣物。

4、接种新冠灭活疫苗前，接种医生会询问健康状况，请如实的告知相关信息，尤其是有发热，急性细菌、病毒感染以及慢性疾病的患者，不可隐瞒病情。

学生疫苗接种宣传文案篇八

17.学文化懂科学牵动你我，驱艾滋赶病魔平安生活.

18.让每一个未免疫的儿童得到免疫。

19.开展麻疹疫苗接种，控制麻疹流行。

20.全国儿童预防接种宣传日——预防接种，健康保障。

21.让每一名儿童都能按时接种疫苗是各级zf的责任。

22.预防艾滋国之大事，关爱农民情之所系.

23.珍爱你我他人的生命，坚决遏制艾滋病症。

24.国家免疫规划工程的预防接种实行。

25.预防艾滋病，你我同参与。

27.宝宝只生一个好预防接种不可少孩子及时种疫苗爸爸妈妈要记牢。

28.金贵银贵宝宝健康最贵，千好万好接种疫苗。

29.方案免疫——一个都不能少。

30.养成洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被的良好习惯。

学生疫苗接种宣传文案篇九

1、党员领导干部、国家公职人员要带头接种作表率。

2、我们一起打疫苗，一起苗苗苗苗苗。

3、疫情防控千万条，接种疫苗第一条。

4、疫情就是命令，疫苗就是武器，接种就是战斗。

5、接种新冠疫苗，守护健康家园。

6、接种新冠疫苗，共筑免疫长城。

7、疫苗接种你我他，守护家园靠大家。

8、疫苗接种连万家，平安健康乐全家。

9、新冠防控要科学，疫苗接种我先行。

10、积极接种新冠疫苗，为防控疫情出力量。

11、新冠疲苗来接种，为你为我为大家。

12、新冠疫苗尽早打，防患未然靠大家。

13、一针疫苗一份心，预防接种尽责任。

14、接种疫苗，利人利己。

15、接种疫苗是预防新冠肺炎最经济有效的措施。

16、有序接种新冠疫苗，建立强大免疫屏障。

17、加快疫苗全民接种，阻断新冠肺炎流行。

18、接种疫苗齐心协力，防控新冠人人有责。

19、接种新冠疫苗，守护大众健康。

20、接种新冠疫苗，筑牢健康防线。

21、人人接种新冠疫苗，共筑全民免疫屏障。

22、建立全民免疫，需要你的一“臂”之力。

23、新冠疫苗抓紧打，远离病毒好方法。

24、号召全民接种，建立最强屏障。

学生疫苗接种宣传文案篇十

全校师生：

接种新冠疫苗是每个公民的责任和义务，更是常态化疫情防控期间预防传染、保障全民健康最有效的手段。为巩固学校防疫成果，学校党委宣传部、工会向全校师生发出如下倡议。

接种疫苗是党和国家结合当前国内、国际疫情形势和防控工作需要做出的总体安排，是每个公民应尽的责任和义务。疫情面前不做旁观者，人人行动共筑健康长城，全校师生，特别是党员干部，要强化大局意识、责任意识，积极响应号召，走在前做表率，全力筑牢免疫长城。

目前使用的新冠肺炎疫苗为灭活疫苗，技术成熟，安全性高。接种疫苗后，绝大部分人可以获得免疫力，可以逐步建立免疫屏障，阻断新冠肺炎的流行。广大师生要正确认识疫苗安全性和接种疫苗的必要性，在完成自身接种的基础上，积极宣传疫情防控和疫苗接种的政策和措施，动员家人、朋友等主动接种，全力提高接种率，共筑健康防护屏障。

根据我国联防联控机制发布会官方消息：目前接种后的不良反应来看，轻度发热病例不到，严重不良反应病例仅为2/100万，这些情况经过及时处理，都得到了很好的治疗。广大师生要相信科学，不信谣、不传谣，争做疫情防控、疫苗接种的科普达人，继续带头遵守疫情防控规定，保护自身和家人、群众的生命健康。

疫情防控检视的是责任，考验的是担当。让我们立即行动起来，积极参与接种疫苗，用最有效的方式科学应对疫情，以实际行动守护自己和他人的生命安全和身体健康，共同筑牢防疫屏障！

党委宣传部。

20xx年5月11日。

学生疫苗接种宣传文案篇十一

“”儿童预防接种宣传日(计划免疫日)活动总结“xxx”是今年4月25日全国儿童预防接种日的宣传主题，也是我国扩大免疫规划实施后的第一个宣传日。我们城港路大原社区卫生服务中心根据儿童预防接种宣传周活动的通知要求，于4月25日紧紧围绕宣传主题开展了形式多样的宣传活动。现将宣传活动总结如下：

一、周密部署、扎实安排。

宣传活动进行统一安排，市疾控中心召开专题会议就“预防接种，健康的保障”这一宣传主题，做了部署，为宣传活动开展做好充分准备。我们在宣传活动前认真安排、积极准备，争取当地政府及相关部门的支持和配合。我们印制宣传画、宣传折页1800张，各类宣传资料1000张，保证了宣传活的正常开展。

二、领导重视、突出重点。

各级领导对本次活动十分重视，4月25日上午10：00市疾控中心主任亲临广场宣传点，视察宣传活动开展情况，并积极向来往群众发放宣传折页，城港路管委领导都亲临现场参加活动，这些充分体现了各级领导对国家扩大免疫规划工作的重视和对儿童健康的关爱。

三、广泛宣传、内容多样。

学生疫苗接种宣传文案篇十二

1.方案免疫——一个不能少。

2.懂得预防技巧，学会自我保护，远离艾滋疾病.

3.预防接种——传染病的天敌。

5.预防艾滋病，健康全家人。

6.同样的权利，同样的健康—关注流动儿童预防接种。

7.预防接种，从孩子出生的第一天开始。

8.红丝带温情暖农家，艾滋病预防就不怕。

9.多打肥皂勤洗手，吃手习惯不要有。

10.做好患儿的隔离，是手足口病防控的关键。

11.免疫——传染病的天敌。

12.关心青少年艾滋病健康教育。

13.开展儿童免疫规划工作是国家的公共卫生政策。

14.远离艾滋病，从洁身自好做起。

15.儿童预防接种证——健康身份证。

学生疫苗接种宣传文案篇十三

1.规范慢性病管理，提高居民生活质量。

2.预防接种证，儿童健康身份证。

3.珍爱生命，远离xxx，远离艾滋。

4.关心艾滋病病人，预防艾滋病，从我做起。

5.携手遏制艾滋，共建和谐社会。

6.认识艾滋病，预防艾滋病，遏制艾滋病。

7.免疫规划——我的健康卫士。

8.预防艾滋病，推广%的安全套。

9.拒绝xxx，珍爱生命，预防艾滋病和性病。

10.预防艾滋国之大事，关爱农民情之所系.

11.手足口病要做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。

12.致富十年功，放松一场空预防艾滋，从我做起。

13.伸出温暖的手，感动冷漠的心关爱艾滋病人，从心的沟通开始。

14.开展麻疹疫苗接种，控制麻疹流行。

15.一针疫苗一片心，预防接种献爱心。

学生疫苗接种宣传文案篇十四

1.四在办公区（室）。

2.我们一直在努力;我们一直在进步;xxxx愿与您并肩同行，共创美好未来!

3.油锅起火别慌乱，找个锅盖速盖上;油锅起火别惊慌，找些青菜锅里放。

4.为实现自己的人生价值，努力工作吧。

5.听指挥，守法律，重防控，战疫情！

6.爱护公共设施，利己利人，维护公众利益，你我有责。

7.火灾无情，防火先行。

8.掌握消防常识,遵守消防法规。

9.履行《烟草控制框架公约》，携手共创无烟环境。

10.让每一个未免疫的儿童得到免疫。