想要获取更多的知识,总结是必不可少的步骤。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和对象。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家一些启发和灵感。
任课老师岗位职责篇一
岗位职责:
1、为宝宝选择搭配服装,化妆造型
2、快速与家长和宝宝沟通,在拍摄过程中能够逗出宝宝开心的表情;引逗小朋友进入拍摄状态。
3、协助摄影师进行拍摄,负责小朋友在拍摄过程中的情绪引导、美姿引导。有幼教经验和育儿经验者为佳。
4、化妆造型及服装搭配创新,摄影棚环境管理维护。
任职资格:
1.性格开朗活泼;
2.喜欢儿童,有爱心和耐心;
3.有影楼引导经验者优先考虑;
任课老师岗位职责篇二
1、高质量的完成课程的教授;全面负责本班管理工作,指导、监督班级教师实施保教工作。
2、根据中心园工作计划,制定本班工作计划,完成各项评比检查工作,组织本班保教人员做好幼儿发展水平评估工作,并能作好工作总结。
3、有较强的自我评价能力及评价教师、教师助理工作的能力,能指导本班人员工作。
4、定时召开班务会,研究改进本班工作,作好记录,本班无违纪现象。
5、根据园所保教工作目标及本班幼儿发展水平制定本班保教工作目标,制定学期、月、周、日保教工作计划,并及时作好各项总结工作。
6、有较强的.常规、班级管理能力,检查指导工作认真细致,带领本班工作人员为幼儿创设良好的物质及精神环境。
7、严格执行园所安全、卫生保健制度,指导并配合幼儿园管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。
8、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,家园共同配合完成教育任务。
1、统招专科及以上学历(早期教育相关专业(幼儿教育、学前教育)毕业优先;
2、具有幼儿园班长2年年以上相关工作经验,具有幼儿园教师资格证者优先;
3、具有儿童教育行业(0-13岁)相关工作经验优先。
3、身体健康,形象气质佳,为人善良;
4、热爱幼教事业,尊重幼儿,关爱孩子;
5、具有一定的英语基础,英文水平不低于cet4;
6、有良好的组织和管理才能,善于与人做有效沟通;
7、具有团队合作及敬业精神,能够积极面对问题并具有及时解决问题的能力;
8、学习能力强;能快速接受全新的教育理念和教育模式;
9、具有亲和力强;熟悉儿童生活习性,了解儿童心理及年龄特点。
任课老师岗位职责篇三
4. 开展相应的技术分析及盘面研究,负责公众号文章的编辑和排版;
2. 具有1年以上同岗位工作经验,具备扎实的金融知识,敏锐的业务敏感度;
3. 有较强的行情把握能力和投资分析能力。
4. 具备良好的职业道德,责任心强,有团队合作精神;
5. 金融类文字编辑能力较强,必须具备证券执业资格。
任课老师岗位职责篇四
1、轮值的导护老师必须比学生进校时间提早一刻钟(6:30)到校。到校后在校门口值勤,监督、关心学生进校门时的安全和秩序。早读开始后(7:00)召集值勤班级的学生干部开始进行当天的巡查和评分。
2、轮值的导护老师必须全天佩带导护标志,在值周学生评分时带领轮值班级值勤学生在校园里进行巡回值勤,不得擅离岗位。如发生失职事故,一律追究责任。
3、一般做到每个课间都要进行巡查,维护课间活动秩序,及时处理偶发事件,指导学生课间开展有益的活动。
4、带领、指导值勤学生检查早晨、中午自习课纪律、课间纪律、食堂用膳纪律、宿舍卫生情况、校园环境卫生、自行车排放、课间操、眼保健操等,督促学生做好清洁卫生工作。
5、对当周值勤班级进行评分,指导值勤学生对各班进行评分,记载好当天的值日导护日志,表扬好人好事,提出批评建议。
6、放学时必须按时到岗,不得延误,并穿戴好交通防护背心护送学生过马路,并对逆向行驶回家的学生进行突击盘问和检查。待全校所有学生过了马路方可离岗。
7、如有典型问题可以随时用小黑板的形式进行公布。每周五下午放学前必须公布当周导护报道,并把一周导护扣分情况汇总到政教处。
8、经校德育工作领导组考核,对导护工作优秀的老师将进行精神和物质的奖励。对导护工作不力,未达学校导护工作要求的老师除进行批评教育外,还将在津贴考核中予以扣款处理。
9因导护失职而引发的事故,导护人员将负全部责任,并在评优、晋职等活动中一票否决。
10、本责任制条文解释权属于校长室。
11、本责任制自20xx年8月31日起实行。
任课老师岗位职责篇五
1、相关专业,并乐于从事教育行业长期发展的有志之士。
2、身体健康、仪表端庄、心理素质好,普通话标准。
3、具备一定的现代教育水平和专业特长。
4、责任心强,有较强的学习能力和团队合作精神。
5、有教学经验者优先考虑。
6、有教师资格证者优先考虑。
任课老师岗位职责篇六
3、对语文有着深厚的专业功底,记录学生的课堂表现,保证教学质量;。
4、根据校区课程安排准备教案及教学设施;。
5、定期与家长沟通,及时向家长反馈学生的学习效果;。
6、认真参加公司组织的教研、月考,不断提升专业水平。
任课老师岗位职责篇七
3、课后维护好学员及家长,做到及时沟通。
4、需要利用空余时间提高自身水平,了解儿童教育学和心理学。
5、了解教学内容及教学特色及其价值,并将各类相关活动信息及时传达给家长。
6、协助各类活动策划、组织各类节日活动及宣传活动(包括公开课宣传、嘉年华活动、会员自由活动、会员生日派对、教室布置等)。
7、能够接受周末上班;
8、服从上级领导安排的其他工作。
任课老师岗位职责篇八
2、制定工作计划,分工明确,协助店员达成目标以及提升店员的技术和销售能力。
3、分析顾客的意见,解释服务目标及标准,与其他员工共同制定改善服务的方法,以身作则,执行服务承诺。
4、定期了解客源拓展情况和市场竞争动态,并分析形势,制定对策。
5、订立公正,合理,有效的.奖罚制度,协助店员之间的关系,维护良好的纪律。
6、督导门店人员的日常工作,
7、定期循环培训员工,以提高服务素质。
任课老师岗位职责篇九
(1)认真履行任课教师职责。
(2)根据上级对体育工作的指示,学校的教育计划,体育教学新《课标》,以及国家颁布的有关体育制度、法令,会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度,深入钻研教学新《课标》和教材,进行调查研究,了解学生和教学实际情况,认真制定好各种体育教学工作计划。
(3)在深入调查研究,掌握学生和教学实际情况,钻研教材教法的基础上,认真备课,努力上好体育课,不断提高教学质量。
(4)切实组织好课间操(或课间体育活动)和班级体育活动。积极推行新《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作,组队参加上级的体育竞赛活动,组织编排校级运动会和学校其他各项体育竞赛活动。
(5)同卫生室定期检查学生的身体,结合体育课教学,对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作,建立学生健康卡片,使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。
(6)协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作,教育学生爱护公共财物。
(7)做好体育宣传教育工作,积极培养学校体育活动的骨干力量。提高自身素质,参加各级各类体育教师竞赛活动。
任课老师岗位职责篇十
一、负责学校非教学时间段学生安全引导管理,上学、放学侧重于迎接、护送学生,对学生的仪容仪表进行监督、提醒,避免与学生发生肢体上过激的接触或拉扯。
二、工作期间认真履行职责,不体罚学生,注意文明管理,并做好记录。
三、对学生不良行为习惯现像,要当面指正耐心教育,力求实效为主,而不能只管记名。
四、负责教学楼课间秩序的监管,如发现学生书包里的游戏机和不健康书刊等,应及时没收并上交德育处。
五、负责课间学生打、闹、跑、一停二静的现象提醒管理。
六、负责对严重或普遍存在的现象,需要校方统一对学生进行教育的及时向德育处反应。
七、上、放学时间段,严格监控校园内外学生的安全,杜绝车辆进出学校、学生追逐、打闹、滞留、欺诈、现象的发生。
八、熟悉掌握《校园安全管理条例》和《学生十项常规要求》。
九、协助完成管理处其它工作的安排。
十、积极参加公司、学校各种培训或活动。
任课老师岗位职责篇十一
3、负责demo课的教学,积极配合销售部门业绩目标的实现。
4、积极参与教研活动,提升教学质量,完善教案。
5、负责教具、教室硬件维护和教室环创工作。
6、积极做好会员回访、会员活动,提升会员服务满意度和口碑宣传。
7、参与和支持中心有关的销售和市场活动。
8、负责组织、策划每月主题会、生日会活动。
任课老师岗位职责篇十二
1、负责该学科相关教学工作;。
2、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、会议等活动;。
3、服从部门主管的工作安排。
【任职要求】:。
1、教育背景:本科(含)以上学历,相关学科专业优先;。
2、经验要求:基础知识扎实,热爱教育事业,责任心强;。
3、能力素质:普通话标准,表现力强,思路清晰,善于沟通交流。
任课老师岗位职责篇十三
3、熟悉教学项目中的一个或多个模块;
4、优秀的教学和沟通能力,可帮助参训学员快速提升学习效果;
1、学历:本科及以上学历;
3、能力:口齿清楚,英语发音标准,良好的沟通和交流能力;
5、素养:认真负责,良好的职业操守;
任课老师岗位职责篇十四
3、能够对学生提出的奥数问题进行答疑解惑;
4、提高学生的学习兴趣,培养良好的学习习惯;
5、平时在本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课;
1、热爱教师工作,想在教育行业长期发展;
2、有奥数班授课、辅导经验优先;
3、课堂教学充满激情,富有感染力,能够启发孩子的思维;
4、普通话标准,富有亲和力,有耐心,有责任心,擅长与学生沟通交流;
任课老师岗位职责篇十五
1.按课程要求进行课程准备,能够独立授课,应变课程中不同基础的学生。
2.承担相应教室及物品的`管理,秩序维护等工作。
1.美术教育学院或美院全日制本科及以上学历,师范类院校油画专业。
2.具备扎实的专业功底及良好的绘画技巧,能够独立完成基本创作,并具有较好的传授能力及经验;同时,知识面较为宽广。
3.具有丰富少儿教学经验和一定少儿教学研究工作经验,工作3年以上。
4.具有较强的沟通与表达能力,普通话标准。
任课老师岗位职责篇十六
3、与副班老师共同帮助保育员改进教育和卫生保健工作;
4、与外教分工协作,共同推进双语教学的.实施工作;
5、与家长保持良好的家校关系,配合完成教学任务;
6、完成园长交办的其他任务。
1、大型幼儿园主班老师工作经验1-3年以上,有高端幼儿园教学经验优先;
2、掌握各种班型的教学工作,教学管理能力较为突出;
4、热爱幼教行业和孩子,熟悉儿童年龄特点,能较好地把握儿童心理需求,因材施教;
5、责任心强,工作踏实、认真,具有较强的协调和沟通能力;
6、能跟家长保持良好的家校关系;
7、普通话标准、英语口语较好者优先考虑。
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