总结是对自己一段时间内表现的清晰概括,可以帮助我们反思并进行有效的改进。如何写一篇完美的总结,需要我们对自己的表现有清晰的认知。接下来是一些精选的总结示范,希望能够对大家写总结时有所帮助。
校级家委会校长发言稿篇一
成立家委会是为了让更多家长参与到学校教育建设中来,充分发挥大家的力量,让我们的教育成果更丰硕。在参与家委会各项活动的过程中,也感受到家长们的热情和无私奉献,自己非常愿意参与家委会工作,从学校角度来看,也是大力支持家委会工作。
中国从建国以来,有三代家长,分别是:建国初期,50—60年代的家长:总体表现为,文化程度较低,但是勤劳朴实,没有太大生活压力;改革开放时期,80年代的家长,特点是当时恢复高考,曾经虚度了青春的一代人,对孩子寄予厚望,有极大文化追求,教育也有非常明显的应试教育特征,以分数为评判点,过分追求分数,孩子的总体表现是动手能力差,自己的个性得不到尊重和发挥;现在我们的家长是第三代家长,表现为看问题很全面,能够辩证地分析问题,能够看到孩子的不足和优势,同时能为教育提出有力的建议,能够推动教育改革和发展。
教育也在发生着改革,第一次改革大约在80年代,由当时的国外留学人员、年青一代的教师推动,让大家认识到拼成绩的不足;第二次改革大约90年代,当时国家组织百千万校长集中培训,当时咱们的苗校长也是参加了培训,作为我是参加了省级培训,而且咱们学校也有几位老师是参加了异地万名骨干教师集中培训,在教育理论和实际操作上,有非常显著的提升和改观。
教育孩子,要先了解孩子,知道孩子需要的是什么,然后给予孩子需要的,而不是一味灌输孩子。我们上学期举办了五彩课堂的展示项目,尽管存在操作上的困难,但是很受老师和家长的欢迎,我们还会继续做下去。现在教育对老师的要求是要不断创新和进步,将家长引入课堂观摩,也是提升我们教学能力的有效方法。
评判一个孩子,竞选省级三好生,不是看孩子成绩多么优异,有多高水平的课外成绩,而是看这个孩子是否能有效参与课堂互动,有自主思考能力,同时在学生中有很高的威望,能成为让老师、同学信任的孩子。
我们山师附小培养孩子的理念有三条:科学精神、人文素养和*意识。我们有孩子参与了山青世界的活动,上周五年级的同学还参观了重汽集团,都是非常好的课外活动。从教育局的要求来看,小学每学期的校外活动应该达到一周以上,我们也倡导组织孩子有2—3天的户外活动,这样能极大提升孩子的集体荣誉感和自主精神,培养他们的自立能力。
现在出于安全考虑就不组织孩子活动,我觉得这种想法是很狭隘的,是无益的。我们的家委会成立后,也在探讨更多组织集体活动的方法和途径,为我们的家校合作提供坚实的基础,为我们孩子的成长奠定更丰富多彩的平台。
校级家委会校长发言稿篇二
尊敬的领导、家委会成员及家长朋友们:
大家晚上好!
我是滨河小学一(2)班刘xx的妈妈,很荣幸今天能在这里与大家一起参与竞选,我要竞选的是一年级家委会的年级委员及校委会康体部,希望得到大家的支持!首先在此非常感谢滨河小学给我们大家提供了这样一个难得的学习、交流的机会。此刻我的心情很激动,既兴奋又忐忑。
先说说我为什么参选吧,最主要的目的就是为了孩子给我们所有的家长做一个积极的表率。关爱孩子,由我做起!我的优势是:
三、我有精力,能全力配合学校的各项活动,机动灵活的完场学校临时布置的各项任务;
四、也是最重要的,我有爱心,怎么说我也是当下最流行的八零后母亲,对于教育和认知是最能感同身受的,从小我们所受的教育就是与人为善,做人真诚,常怀一颗感恩之心,老师们的辛苦与不易,孩子们的自尊与天性,都应该得到我们的尊重与爱护。
加入家委会后,请各位相信:我要努力做到,配合学校、老师对学生的爱,联合家长对子女的'爱,将我们大家的爱整合在一起,形成教育的合力,让我们的孩子健康成长,快乐学习!
最好祝我们的滨河小学越办越好!我们的滨小家教会永远朝气蓬勃!
校级家委会校长发言稿篇三
尊敬的各位家长:
首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的副校长,下面我把学校的教学工作情况向各位家长作以简要汇报:
一、教学发展现状。
本学期我校有教学班25个,学生人数1613人。现在学校实有教师50人,按照上级部门1:19的师生比,我校至少应该有教师85人,缺编35人。也就是说我们教师现在是50人分担着85人的工作量,现有教师在大班额的情况下,面对紧张的教学任务的同时,还要完成好学校布置的各种活动,但是他们都能够兢兢业业、尽职尽责。
二、提升教师业务水平。
建设一支业务素质优良的教师队伍,是学校提高教学质量的保证,为此,我们积极组织教师学习业务知识,掌握教改信息,转变观念,同时采用请进来走出去的方法,聘请教育专家到我校进行业务指导,积极参加上级组织的教研活动,以扩大教师视野,掌握先进教学方法和教学理念,提高教师的业务水平,为教师成长提供广阔的空间。
三、全面提高教学质量。
每学期,我校都开展形式多样的教学活动,骨干教师上观摩示范课,年轻教师上过关课,举行教学大赛等,通过一系列措施,教师教科研能力充分调动起来了,教学成绩稳步上升,教学质量的提高有了可靠的保证。
为了提高学生成绩,我校实行教学质量检测制度。刚刚结束的期中考试,语文、数学、英语三科是由我、冯连芬主任、马灵主任、徐科主任四位教学领导亲自出题,在考试的组织、评卷、分数统计等方面都是按照期末考试标准严格要求,并且严格落实保密制度,每位领导对自己所出试题的保密工作负责,从出题到印刷,没有第二个人介入,哪个年级、哪个环节出现问题追查到个人,落实责任。期末考试也是同样的要求。
四、国学课程开展及校本教材开发情况。
我校多年来一直开展传统文化进校园活动,上学期我校举行了“千人诵读弟子规,学子传承国学魂”活动,教育局刘建超副局长带领基础教育股成员参加了这次活动,并且给予了高度的肯定,他说:“八小国学教育走在了开原教育的前列。”开原电视台太阳花栏目对这次活动做了专题报道。
本学期我校将国学经典与教学改革结合到一起,正在组织编写校本教材,校本教材的内容包括国学经典、文学经典、古诗、现代诗、成语、名言。国学经典包括《三字经》《弟子规》《论语》《孟子》《韩非子》《孙子兵法》《道德经》《庄子》《列子》,文学经典包括《伤仲永》《出师表》等耳熟能详的经典篇目30篇,古诗240首,现代诗120首、成语1380个、名言230句。刚才说的是校本教材的总量,这些内容分解到六个年级,每个年级分解到上下两个学期,然后由班主任分解到每周,以周目标的形式落实给学生。我们这样安排的目的是:小学阶段是人一生中记忆的黄金时期,充分的利用这个时期,多记忆多积累,为学生的中学学习、高中学习打下坚实的基础,为孩子一生注入深厚的文化底蕴。
五、课程改革情况。
上学期我们选取了9个班作为教学改革实验班,本学期我校全面推进课程改革,我想跟各位家长通过七个话题的交流来汇报一下我校课改情况:
话题一:孩子现状是小学补、中学补、高中补,家长以为尽了义务,不留遗憾,孩子成绩并不见得理想。根源是什么?我们一直靠时间来磨,学生不会学习,靠的是题海战术,对补课形成了依赖性。
话题二:多数家长在生活上注重给孩子物质上满足,忽略了精神上培养;学习上往往只关注学习成绩,而忽略了学生兴趣和学习习惯的培养。
话题三:我们应该培养什么样的孩子:爱学习,对学习感兴趣,会学习,会表达,适应社会发展的有用的人。
以上三个话题的结论,各位家长一定都是认同的,我校正是基于这三点,以对各位家长、对全体学生高度负责的态度为出发点对我校的课堂教学进行了改革。
话题四:我们理想中的学习过程是什么样子的。我在这里说的是理想的学习过程,因为我们改革的是学生学习的整个过程,而不仅仅是课堂。
各位家长回忆一下,我们念书的时候主要依靠课堂,首先是进行简单的预习,然后老师在讲台上讲,学生在下面听,这种传统的课堂是老师将自己拥有的知识传授给学生,学生只是一个接收知识的容器,孩子的学习是被动的,缺少能力的培养,这样的课堂有一部分学生是高分低能,有一部分学生是低分低能。
我校进行的“自主学习,活力展示”教学改革,力争使学生能积极主动的参与到学习过程中,使学生形成乐观、自信、善于表达交流的学习态度,在学习过程中形成自主学习的能力。
“自主学习”的过程主要是在课前完成的。教师将学习内容提前一周布置给学生,然后经过个人自学、小组互查互学、家长过关、教师过关的学习过程。培养学生自主学习的能力。
经过周目标导航、自主学习、小组互查互学、家长及教师过关的自主学习过程,学生具备了在课堂上自主展示的条件,在展示的过程中,我们要求不仅要展示前置性学习的成果,还要展示学生的个人风采,在展示的过程中学生获得了成就感,这种成就感能激发学生学习的兴趣,这样又促进了学生更加积极主动的投入到课前的自主学习活动中,形成了良性循环。
我们课改进行的时间很短,但是课改班级学生的变化非常显著,相信越来越多的家长能感受到孩子学习兴趣、学习习惯、学习能力的变化。
话题五:教师讲得少了是坏事吗?
现在的家长越来越关心教育了,越来越懂教育了,各位家长都知道教师永远代替不了学生,一些家长对高分低能的应试教育弊端深恶痛绝,经常听到一些家长在谈论国外如何教育孩子,相信有很多家长也了解我们国内一些前沿的教育改革情况,比如杜郎口中学、洋思中学、衡水中学、乐陵小学,我们比较熟悉的教育家魏书生,一年中有大半年出差,班级没有老师带班,完全依靠学生自主学习,这些成功的教改先进学校和个人,有一个共同点就是把课堂还给学生。我们要培养孩子,就一定要给孩子时间和空间。懂教育的家长一定知道,教师讲得少了是好事,因为教师讲得少了,学生得到锻炼的机会才会多起来,才能使学生得到锻炼。
老师在做什么?
首先说课前:我们学期初老师就要制定每课时的目标,并且形成周目标提前一周下发给学生。在学生学习的同时,我们老师同样需要认真的进行备课、资料收集,并且对展示组的同学进行指导,每天的最后一节课是我们展示课的准备课,教师要了解学生自学情况。
就是说,在正式的展示课前,我们老师通过布置任务、督促、检查、评比、指导展示这一系列的过程,使学生能有效的进行自主学习,为课堂展示做铺垫,做好前期的准备工作。
课上我们老师并不是完全放手,要有效的把控课堂的状态,做课堂的组织者、引导者,起着“穿针引线”、“点拨提升”的作用,并且对整个教学环节进行调控。这些都需要较大的课前和课后工夫。
话题六:课改中存在的问题。
因为我校的课改刚刚起步,存在的问题还很多,比如:有个别教师不相信学生,不敢把课堂还给学生;个别教师对课改的驾驭不熟练等情况,请各位家长对我们进行的课改有信心、有耐心,我们是本着对学生负责的高度责任心来做这个事,我们课改刚刚开始,老师有一个转变的过程,学生的各种能力也需要一个培养过程,要给我们老师一点时间,给我们孩子一点时间。
尊敬的各位家长,刚才我将学校的教学工作跟各位家长做了一个简要汇报和交流,诚恳地希望各位家长对学校的`教学工作提出建议和意见,我们将不遗余力地改进工作。最后,衷心的祝各位家长:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!谢谢!
校级家委会校长发言稿篇四
尊敬的各位领导、各位家长:
下午好!
今天,大家能在百忙之中前来参加这次的家长委员会会议,这是对我校教育教学工作的最大支持和厚爱。在此,我代表全体师生员工对大家的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
我校建校至今已8年,现有教学班36个,在校学生1800余人。拥有一支师德高尚、理念先进、业务精湛、充满活力的教师队伍。学校现有教职工168人,专任教师达112人,学历达标率为100%,中学高级教师14人,中学一级教师30人。具有国家级教学艺术大赛获奖者1名;省级荣誉获得者6人;市级以上教学能手、优质课、先进个人获得者30人;获县级以上各类先进的教师72余人。
在学校成长过程中,我校始终遵循“对中华民族负责,对学生未来负责”的办学宗旨,秉持“以为学生一生谋划,为教师发展铺路”的办学理念,以“情感凝聚人心,以目标激励人气,以制度规范人行”的管理思想,以学生的自主发展为抓手,关注学生的学习状态,努力打造一个生态、和谐的校园。成为了微山湖区百姓心目中信赖的学校。
下面就我们工作中的一些做法,向各位家长作以回报,以求指导。
一、推行“自学·释疑·达标”课堂教学模式,成效显著。
立足课堂教学改革,经过全体师生的共同努力、潜心研究,历经四年的积淀与完善,构建成熟而实用性强的“自学·释疑·达标”课堂教学模式。20xx年5月,我校在济宁市教学模式研讨会上作了题为《“自学·释疑·达标”课堂教学模式的探索与实践》的典型发言,得到了与会领导与同行的赞肯。之后,在市、县教育局、教研室的推动下,多个学科在我校举办观摩学习交流经验会,我校的“自学·释疑·达标”课堂教学模式在县、市范围内推广。今年3月省教研室一行8人到我校代表全市进行调研视导,给予了高度评价。今年4月我校承担了济宁市初中物理优质课评癣物理学案导学研讨会等两项大型活动,语文、政治、化学等学科在全市做典型经验介绍。在5月中旬由县教育局、教研室组织了我校教学开放周活动,来自全县各乡镇中学的近千名教师,到我校观摩学习课堂教学活动,取得了圆满的成功。济宁市教研室已经列入计划,将于今年9月底,在我校开展教学开放周活动。一系列的活动推动了我校的长促发展。
二、构建德育体系,形成育人新格局。
我校一直把爱作为一切教育的基础,以“诚爱”为校魂,树立“爱、严、细、实、导”的育人工作原则,坚信“我校没有坏学生”、“一个学生的心灵就是一个美好的世界”,把指导学生“学会做人、全面发展、健康人生”放在首位,践行“养成教育、道德教育、安全教育、责任教育、特长培养”的素质教育体系,在和谐的校园环境中,旨在培养学生“会做人、会学习、会生活”的终生发展能力。努力打造“文明校园”、“和谐校园”,构建微山湖畔的精神特区和教育乐园。形成了“一个中心、二级目标、三大主题、四个观念、五方平台、六项工程。”的育人体系。
三、建设平安校园,确保校园和谐。
学校大力强化安保措施,加强学校管理,提升育人环境。实施全方位、全员式、一体化管理。学校安装了红外电子监控系统,安装16处电子眼,对学校每一角落进行24小时全天候监控;全体教师都是德育工作者,实行全员精细化管理,职责明确、分包到人、责任到人,将全体教师的育人效果纳入评价考核。
校级家委会校长发言稿篇五
尊敬的各位家长朋友们:
大家晚上好!首先对家长们能在百忙之中、抽出宝贵时间,莅临我校参加我们的家委会成立筹备会,我们感到万分高兴,在此我代表高庄小学全体教师,对家长的光临,表示热烈地欢迎和衷心的感谢。
高庄现有学生近400人,学校占地却不足10亩,面积偏小,为了校园安全,学校禁止家长随意到校了解学生的在校表现。这样在家校互动上,造成了诸多不便。为加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力。经研究决定成立高庄家长委员会,简称家委会。
沟通、理解、互动、育人。
1、广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期向学校反溃。
2、参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作。
3、配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。
本学年学校家委会成员由有10人组成,由9个班级的家委会主任构成。家委会主任由各班班主任推荐产生。每班除一名家委会主任外,还推举产生若干名班级委员。
每个成员都要积极为学校活动出谋划策,协助参与学校大活动的组织管理,加强家庭与学校之间的双向沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。
1、及时向校方反馈家长对学校工作的意见和建议,做好沟通工作。
2、在家长中起好带头表率作用,积极配合学校教育工作。
3、积极为学校大活动的开展献计献策,并做好参与和各项协助工作。
4、家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,家委会要真实、客观、公正、全面地宣传和介绍学校的教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革和发展的成果,为提升学校品牌作出努力。
校级家委会校长发言稿篇六
尊敬的各位家长:
成立家委会是为了让更多家长参与到学校教育建设中来,充分发挥大家的力量,让我们的教育成果更丰硕。在参与家委会各项活动的过程中,也感受到家长们的热情和无私奉献,自己非常愿意参与家委会工作,从学校角度来看,也是大力支持家委会工作。
中国从建国以来,有三代家长,分别是:建国初期,50—60年代的家长:总体表现为,文化程度较低,但是勤劳朴实,没有太大生活压力;改革开放时期,80年代的家长,特点是当时恢复高考,曾经虚度了青春的一代人,对孩子寄予厚望,有极大文化追求,教育也有非常明显的应试教育特征,以分数为评判点,过分追求分数,孩子的总体表现是动手能力差,自己的个性得不到尊重和发挥;现在我们的家长是第三代家长,表现为看问题很全面,能够辩证地分析问题,能够看到孩子的不足和优势,同时能为教育提出有力的建议,能够推动教育改革和发展。
教育也在发生着改革,第一次改革大约在80年代,由当时的国外留学人员、年青一代的教师推动,让大家认识到拼成绩的不足;第二次改革大约90年代,当时国家组织百千万校长集中培训,当时咱们的苗校长也是参加了培训,作为我是参加了省级培训,而且咱们学校也有几位老师是参加了异地万名骨干教师集中培训,在教育理论和实际操作上,有非常显著的提升和改观。
教育孩子,要先了解孩子,知道孩子需要的是什么,然后给予孩子需要的,而不是一味灌输孩子。我们上学期举办了五彩课堂的展示项目,尽管存在操作上的困难,但是很受老师和家长的欢迎,我们还会继续做下去。现在教育对老师的要求是要不断创新和进步,将家长引入课堂观摩,也是提升我们教学能力的有效方法。
我们山师附小培养孩子的理念有三条:科学精神、人文素养和意识。我们有孩子参与了山青世界的活动,上周五年级的同学还参观了重汽集团,都是非常好的课外活动。从教育局的要求来看,小学每学期的校外活动应该达到一周以上,我们也倡导组织孩子有2—3天的户外活动,这样能极大提升孩子的集体荣誉感和自主精神,培养他们的自立能力。
现在出于安全考虑就不组织孩子活动,我觉得这种想法是很狭隘的,是无益的。我们的家委会成立后,也在探讨更多组织集体活动的方法和途径,为我们的家校合作提供坚实的基础,为我们孩子的成长奠定更丰富多彩的平台。
校级家委会校长发言稿篇七
家长委员会作为家长参与学校管理的常设性机构,它是学校行政组织指导下的一个辅助性群众组织,在家校共育的众多形式中具有其独特的优势。下面是本站小编给大家整理的家委会上的校长。
发言稿。
仅供参考。
家长朋友们:大家晚上好!
首先对家长们能在百忙之中、抽出宝贵时间,莅临我校参加我们的家委会成立筹备会,我们感到万分高兴,在此我代表高庄小学全体教师,对家长的光临,表示热烈地欢迎和衷心的感谢。
一、成立的意义。
高庄现有学生近400人,学校占地却不足10亩,面积偏小,为了校园安全,学校禁止家长随意到校了解学生的在校表现。这样在家校互动上,造成了诸多不便。为加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力。经研究决定成立高庄家长委员会,简称家委会。
二、家委会的宗旨:沟通、理解、互动、育人。
三、家长委员会的作用:
1、广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期向学校反溃。
2、参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作。
3、配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。
本学年学校家委会成员由有10人组成,由9个班级的家委会主任构成。家委会主任由各班班主任推荐产生。每班除一名家委会主任外,还推举产生若干名班级委员。
每个成员都要积极为学校活动出谋划策,协助参与学校大活动的组织管理,加强家庭与学校之间的双向沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。
1、及时向校方反馈家长对学校工作的意见和建议,做好沟通工作。
2、在家长中起好带头表率作用,积极配合学校教育工作。
3、积极为学校大活动的开展献计献策,并做好参与和各项协助工作。
4、家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,家委会要真实、客观、公正、全面地宣传和介绍学校的教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革和发展的成果,为提升学校品牌作出努力。
尊敬的家长朋友们:
大家下午好!
首先,我代表学校欢迎各位家长今天来参加青岛路中学第一届家长委员成立会议。非常感谢家长们对我们学校工作的关心和支持!
我校是山海天党工委、管委会确定的20xx年重点工程项目。学校建设项目自今年3月份确定以来,在社会各界的大力支持下,在各位家长和老师的共同努力下,校建工程进展非常顺利。学校当年建校,当年招生。建校之初,师生暂时借读于山海天旅游度假区实验小学;11月4日,全体师生正式迁入学校本址。按照市委市政府、市教育局与山海天旅游渡假区管委统一部署,青岛路中学与新营中学实施合作办学。今年新营中学共派来8名优秀教干教师(其中日照名校长1人,日照名师2人,市级骨干教师4人,市级学科带头人2人)到青岛路中学执教。青岛路中学也派出8名教师到新营中学执教锻炼。实现了“两校一体”实质性合作。请家长朋友们放心,我们教师都是认真负责的教师,一定会交给大家一份满意的答卷。
著名教育家苏霍姆斯基说过,“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而没有学校教育,都不能完成培养人这个艰巨而复杂的任务。”让家长了解学校,让家长认可学校,让家长协同学校搞好学校的各项工作,帮助孩子更好更快的健康成长,这是我们共同的目标。今天是我们家委会工作的一个序幕,希望在坐的各位,能够成为我们联系广大家长的桥梁、纽带。在此,我也想对家委会成员提一些建议:
一、真诚沟通。家长委员会是一座桥梁,将成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,我希望家委会的同志们能够和学校在相互理解、相互尊重的基础上联手教育学生、建设学校,建立起真诚沟通信息渠道。并与其他家长之间多多联系,将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校,真正起到桥梁和纽带的作用。家委会要善于协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心。
二、出谋划策。建校初期,我校也存在着很多困难,没有食堂、操场等问题。希望各位家委会成员能够代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,多组织调动其他家长参与到学校教育中,让广大家长明白教育不仅仅是学校的事情,孩子的成长也不能仅限对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,身心健康茁壮成长。
三、做好表率。家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,希望家长成为子女的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,培养孩子乐观自信的人生态度。
我们成立家长委员会可以使得家校联系更加紧密,在与家长交流、沟通中寻找更好的教育契机,家长委员会的成立既是教育思想的交流好时机,是信息交流、感情融通的好机会。最大的受益者是孩子们,孩子们得到家长与学校的双重关爱,更有利于达到最佳的教育效果。
我们的孩子是青岛路中学第一届学生,我们的家长是青岛路中学第一届学生家长。各位家长,您的孩子需要我们的教育和呵护,我们的教育也需要您的参与和支持。学校和家庭和谐配合才能培育出适应社会的人才,为了我们的学生,为了您的孩子,让我们同心同德、共同努力!各位家长委员们我坚信,有了大家的配合,有了我们全体教师的共同努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。最后,祝我们家校合作愉快、顺利!祝愿家长们工作顺利、身体健康!谢谢!
尊敬的各位家长:
大家下午好!
首先对你们的到来表示由衷的感谢,今天到场的家长都是关心学校发展,关注孩子成长学习的合格家长,再次谢谢你们的支持。
对于你们的到来我除了感谢之外,更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你们的到来也是对你孩子的尊重,因为现在社会讲究的就是相互尊重。没能到会的家长,除了对学校工作的不配合,也有对你自己孩子的不尊重,更是对我们教师的一片良苦用心的伤害。古语说得好:子孙若如我,留钱做什么,钱多易损其志。子孙不如我,留钱做什么,钱多易增其过。
我们目的就是通过家长会,使家长们更好的了解学校,更好的了解教师的教学情况,更好地了解孩子在学校的表现;同时也使老师们能进一步了解家长对孩子的关注态度,使老师们能更好的了解学生在家的表现,以便找到最好的教育方法,最佳的教育结合点。大家理解了家长会的目的,以后我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。
当老师真苦。每天七点多就来到班级,一头扎在班里,从早到晚,没有一时歇息的时候。每天除了上课,还要批改作业。还要时刻关注着孩子们的一举一动,生怕会出现什么安全事故,磕着碰着,因为我们这些教师深知:一个学生在班里仅占几十分之一,但是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。
教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。下面就我看到了一些不良好现象给学校教育带来的一定影响,向我们家长们谈谈,看看我们家长到底有什么责任。
现象之二:默许孩子随便乱花钱,随便做学习读书以外的任何事情。个别家长对孩子不能加以正确的教育和引导,孩子要什么给什么。
现象之三:不太关注重孩子在家的学习环境的创设。孩子学习您看电视,孩子读书你打麻将等,这都不利于孩子学习。家长朋友们,对以上存在的问题,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效地指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。
另外,学校是一个大家庭,现在的孩子,都是家中的宝贝,集体场合难免产生矛盾,有了矛盾就需要家长和学校配合解决,而不能听孩子的一面之词,因为他是孩子。
各位家长,再次感谢大家多学校对老师的支持,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成一个好人,一个有用的人!
谢谢大家!
校级家委会校长发言稿篇八
尊敬的各位家长,你们好:
首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的副校长,下面我把学校的教学工作情况向各位家长作以简要汇报:
一、教学发展现状。
本学期我校有教学班25个,学生人数1613人。现在学校实有教师50人,按照上级部门1:19的师生比,我校至少应该有教师85人,缺编35人。也就是说我们教师现在是50人分担着85人的工作量,现有教师在大班额的情况下,面对紧张的教学任务的同时,还要完成好学校布置的各种活动,但是他们都能够兢兢业业、尽职尽责。
二、提升教师业务水平。
建设一支业务素质优良的教师队伍,是学校提高教学质量的保证,为此,我们积极组织教师学习业务知识,掌握教改信息,转变观念,同时采用请进来走出去的方法,聘请教育专家到我校进行业务指导,积极参加上级组织的教研活动,以扩大教师视野,掌握先进教学方法和教学理念,提高教师的业务水平,为教师成长提供广阔的空间。
三、全面提高教学质量。
每学期,我校都开展形式多样的教学活动,骨干教师上观摩示范课,年轻教师上过关课,举行教学大赛等,通过一系列措施,教师教科研能力充分调动起来了,教学成绩稳步上升,教学质量的提高有了可靠的保证。
为了提高学生成绩,我校实行教学质量检测制度。刚刚结束的期中考试,语文、数学、英语三科是由我、冯连芬主任、马灵主任、徐科主任四位教学领导亲自出题,在考试的组织、评卷、分数统计等方面都是按照期末考试标准严格要求,并且严格落实保密制度,每位领导对自己所出试题的保密工作负责,从出题到印刷,没有第二个人介入,哪个年级、哪个环节出现问题追查到个人,落实责任。期末考试也是同样的要求。
四、国学课程开展及校本教材开发情况。
我校多年来一直开展传统文化进校园活动,上学期我校举行了“千人诵读弟子规,学子传承国学魂”活动,教育局刘建超副局长带领基础教育股成员参加了这次活动,并且给予了高度的肯定,他说:“八小国学教育走在了开原教育的前列。”开原电视台太阳花栏目对这次活动做了专题报道。
本学期我校将国学经典与教学改革结合到一起,正在组织编写校本教材,校本教材的内容包括国学经典、文学经典、古诗、现代诗、成语、名言。国学经典包括《三字经》《弟子规》《论语》《孟子》《韩非子》《孙子兵法》《道德经》《庄子》《列子》,文学经典包括《伤仲永》《出师表》等耳熟能详的经典篇目30篇,古诗240首,现代诗120首、成语1380个、名言230句。刚才说的是校本教材的总量,这些内容分解到六个年级,每个年级分解到上下两个学期,然后由班主任分解到每周,以周目标的形式落实给学生。我们这样安排的目的是:小学阶段是人一生中记忆的黄金时期,充分的利用这个时期,多记忆多积累,为学生的中学学习、高中学习打下坚实的基础,为孩子一生注入深厚的文化底蕴。
五、课程改革情况。
上学期我们选取了9个班作为教学改革实验班,本学期我校全面推进课程改革,我想跟各位家长通过七个话题的交流来汇报一下我校课改情况:
话题一:孩子现状是小学补、中学补、高中补,家长以为尽了义务,不留遗憾,孩子成绩并不见得理想。根源是什么?我们一直靠时间来磨,学生不会学习,靠的是题海战术,对补课形成了依赖性。
话题二:多数家长在生活上注重给孩子物质上满足,忽略了精神上培养;学习上往往只关注学习成绩,而忽略了学生兴趣和学习习惯的培养。
话题三:我们应该培养什么样的孩子:爱学习,对学习感兴趣,会学习,会表达,适应社会发展的有用的人。
以上三个话题的结论,各位家长一定都是认同的,我校正是基于这三点,以对各位家长、对全体学生高度负责的态度为出发点对我校的课堂教学进行了改革。
话题四:我们理想中的学习过程是什么样子的。我在这里说的是理想的学习过程,因为我们改革的是学生学习的整个过程,而不仅仅是课堂。
各位家长回忆一下,我们念书的时候主要依靠课堂,首先是进行简单的预习,然后老师在讲台上讲,学生在下面听,这种传统的课堂是老师将自己拥有的知识传授给学生,学生只是一个接收知识的容器,孩子的学习是被动的,缺少能力的培养,这样的课堂有一部分学生是高分低能,有一部分学生是低分低能。
我校进行的“自主学习,活力展示”教学改革,力争使学生能积极主动的参与到学习过程中,使学生形成乐观、自信、善于表达交流的学习态度,在学习过程中形成自主学习的能力。
“自主学习”的过程主要是在课前完成的。教师将学习内容提前一周布置给学生,然后经过个人自学、小组互查互学、家长过关、教师过关的学习过程。培养学生自主学习的能力。
经过周目标导航、自主学习、小组互查互学、家长及教师过关的自主学习过程,学生具备了在课堂上自主展示的条件,在展示的过程中,我们要求不仅要展示前置性学习的成果,还要展示学生的个人风采,在展示的过程中学生获得了成就感,这种成就感能激发学生学习的兴趣,这样又促进了学生更加积极主动的投入到课前的自主学习活动中,形成了良性循环。
我们课改进行的时间很短,但是课改班级学生的变化非常显著,相信越来越多的家长能感受到孩子学习兴趣、学习习惯、学习能力的变化。
话题五:教师讲得少了是坏事吗?
现在的家长越来越关心教育了,越来越懂教育了,各位家长都知道教师永远代替不了学生,一些家长对高分低能的应试教育弊端深恶痛绝,经常听到一些家长在谈论国外如何教育孩子,相信有很多家长也了解我们国内一些前沿的教育改革情况,比如杜郎口中学、洋思中学、衡水中学、乐陵小学,我们比较熟悉的教育家魏书生,一年中有大半年出差,班级没有老师带班,完全依靠学生自主学习,这些成功的教改先进学校和个人,有一个共同点就是把课堂还给学生。我们要培养孩子,就一定要给孩子时间和空间。懂教育的家长一定知道,教师讲得少了是好事,因为教师讲得少了,学生得到锻炼的机会才会多起来,才能使学生得到锻炼。
老师在做什么?
首先说课前:我们学期初老师就要制定每课时的目标,并且形成周目标提前一周下发给学生。在学生学习的同时,我们老师同样需要认真的进行备课、资料收集,并且对展示组的同学进行指导,每天的最后一节课是我们展示课的准备课,教师要了解学生自学情况。
就是说,在正式的展示课前,我们老师通过布置任务、督促、检查、评比、指导展示这一系列的过程,使学生能有效的进行自主学习,为课堂展示做铺垫,做好前期的准备工作。
课上我们老师并不是完全放手,要有效的把控课堂的状态,做课堂的组织者、引导者,起着“穿针引线”、“点拨提升”的作用,并且对整个教学环节进行调控。这些都需要较大的课前和课后工夫。
话题六:课改中存在的问题。
因为我校的课改刚刚起步,存在的问题还很多,比如:有个别教师不相信学生,不敢把课堂还给学生;个别教师对课改的驾驭不熟练等情况,请各位家长对我们进行的课改有信心、有耐心,我们是本着对学生负责的高度责任心来做这个事,我们课改刚刚开始,老师有一个转变的过程,学生的各种能力也需要一个培养过程,要给我们老师一点时间,给我们孩子一点时间。
尊敬的各位家长,刚才我将学校的教学工作跟各位家长做了一个简要汇报和交流,诚恳地希望各位家长对学校的教学工作提出建议和意见,我们将不遗余力地改进工作。最后,衷心的祝各位家长:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!谢谢!
校级家委会校长发言稿篇九
尊敬的陈欣会长、贺金娥、张萍副会长,全体家长委员会委员们,家长朋友们:
大家下午好!孩子是家庭的希望,是祖国的未来。孩子成长的好坏关系到每个家庭的幸福。为了让孩子健康快乐的成长,学校加强教育教学管理和研究,在教育上,提出了以养成教育以基础,以感恩教育为核心,以理想教育为重点的育人模式(展开阐述);在教学上,提出了以落实双基为基础,以学法指导为核心,以能力培养为重点的教学模式(展开阐述),不断地加强校风学风建设,努力提高教育教学质量。近几年来学校在教育教学质量上走出了低谷,正向着更高一个层次迈进。今年上期天心区教育局组织了两个经验交流会,一个是学生行为习惯养成教育经验交流会在天心区教育局进行,两个学校作经验介绍,一个是仰天湖小学,一个是建业中学。另一个是教育教学管理现场经验交流会,在我校进行,全区四十多个小学只有我校作经验介绍。天心区教育局号召全区中小学向我校学习,是的,不论我们家长何时走入校校园,都是干干净净,每次的做操,每次的集会,学生都是精神斗数。在天心区去年的期末联考中我校初一学生的各科成绩均居天心区的前列。这些成绩的取得离不开在座的各位家长的支持,在此我代表全体师生表示最衷心的感谢。
可是,学校教育、家庭教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。著名教育家苏霍姆斯基曾说过:“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”所以,家庭教育是整个教育的一个重要组成部分。跟学校比起来,家长在教育孩子时常常会因为遇到许多盲点而感到困惑,有时会走入误区,急需与学校、老师合作、沟通,及时调整和改进家教的方式方法,形成教育合力,共同担负起培养教育孩子的责任。教育孩子是一门科学,也是一门艺术,特别是在独生子女已经成为主流的时代,更需要父母接受新观念,舍得下大工夫,学会使用巧妙的方法。在众多的方法中总有适当的方法和技巧适合您的孩子,但如何更好地把它们运用到实际生活中去,是很多家长梦寐以求的。于是,家长学校-----这一新生事物应运而生,虽然她是一个群众性业余教育组织,但有上级领导的关心与支持,有建业中学做后盾,有在座各位家长的积极参与,我相信,我们的家长学校会越办越好!
我们家长学校把“一切为了孩子发展服务,与孩子共同成长”作为办校理念,主要任务是宣传研究家庭教育的科学知识和理论,普及科学教育子女的知识,提高家庭教育的效果;沟通家长与学校的关系,构建和谐的“社会、学校和家庭”三维一体的教育网络。我们将努力工作,精心筹划,制定详细的教学计划,采取灵活多样的学习形式,保持与家长的联系,听取家长的建议,开通家长学校网站,定期举办家长会、教育讲座、经验交流、家长论坛等,对于表现突出的家长,还要进行表彰奖励。真诚地希望家长们积极参加家长学校的各项活动,努力掌握教育孩子的科学方法,和老师密切配合,为托起明天的太阳而共同努力!
最后衷心祝愿我们家长学校成立大会取得圆满成功,衷心祝愿我们的家长学校在各位领导的关心和支持下,在各位家长的积极参与下,能够蓬勃发展,祝愿各位家长能够学有收获,祝愿我们的孩子有所受益,早日成才!
谢谢大家!
校级家委会校长发言稿篇十
尊敬的各位家长:
你们好!我对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的校长,首先我把学校的教师队伍情况向各位家长作以简要汇报:
我们xx小学现有教师18名,其中大学本科学历10人,大专学历5人,中师学历3人,以年轻教师为主,是一支充满活力和朝气,富有创新精神的教师队伍。多数教师敬业精神强,具有过硬的专业理论知识和实践经验。
一直以来,我校始终坚持提高教师队伍的整体素质,抓师德建设,促业务提高。大力弘扬敬业奉献精神,教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法。逐步培养了一批师德高尚,业务精良的教师队伍。当然,在教师队伍中还存在良莠不齐的现象,个别教师的业务能力不精、奉献精神不强,我们将在以后的管理工作中逐步督促使其改进。
学校的教学工作近几年可以说稳步上升,在去年小学毕业考试中,全科合格率居全县第九名,得分排名第十名,处于全县中游,比前几年有了很大的进步,今年的毕业班我们也很有信心再创辉煌,学校的教育质量在不断稳步提高。但我们也清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。以后我们将继续严格落实上级的教育方针政策,规范管理,不断提高学生及家长对学校的满意度。
其次,我想重点谈谈家庭教育的问题。
如今家庭教育已成为一门学问,良好的家庭教育是教育成功的基础,希望家长能积极进行学习,学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名合格的家长。
作为家长,要尊重老师,在孩子面前不能说有损于教师形象的语言,要维护教师的权威形象;要与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭学习表现;要及时了解子女的在校学习情况,以便双方有针对性对其子女和学生进行有效教学。在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
只有学校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的`效果,否则就会形成5加2等于0的现象,学校五天的正面教育,再受外面两天的负面影响,教育结果最后为0。所以在学生的学习上,学校和家庭都要鼓起劲,督促其努力上进。不但在学习上,更重要的是在孩子的品德培养上,现在有一部分家长,在孩子的行为习惯教育上方法还是欠妥,应该高度注意,国家为什么现在这么重视社会主义核心价值观的学习,那就是我们的社会缺失了核心价值观。家庭也应该教育孩子养成真诚、善良、和睦相处、关心他人、健康向上的思想,切忌给孩子进行一些负面的教育影响。就是孩子之间发生一些矛盾,也要教育孩子合理处理,不能采用一些过激的手段,如果教育不当,很容易引导孩子走上歧途,将会产生难以预料的后果。
第二、营造良好的家庭教育环境。
家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好,教育环境要好。如果孩子在学习时,家长要最好不要影响他们,看电视的可以关掉或者声音放小些,聊天的可以换个地方,否则孩子学习肯定不会专心的。最好是孩子学习时家长也看书或学习,给孩子做个学习的榜样,使其能专心投入。营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,给孩子少买些玩具,多买些书,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,培养广泛的兴趣爱好。不管工作多忙多累,要经常和您的孩子进行谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。以便对孩子进行必要的教育引导。对待孩子,要从时间上关注,从言行上影响,从措施上防范。说实话,现在的孩子,如果教育得当,他全身心投入到学习中去,没有什么实现不了的梦想。
第
三、
要关注孩子的成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。
要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时。
总结。
经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长不能把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。
第四、家庭教育要注意方式方法。
宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要要求太过分、苛刻。爱子之心,人皆有之,但对孩子无原则地迁就溺爱,就会形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些为小事而跳的孩子就是这样溺爱娇惯环境中形成的。如果过分要求,就会使孩子对自己丧失自信心,孩子因为害怕出错,遇事时不知如何处理。
对孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯错了就指责打骂。在指责和打骂中长大的孩子,将来容易怨天尤人、性格偏激;在鼓励和赞许中长大的孩子,将来容易充满自信,关爱别人。
注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。
教育孩子举止文明、着装美观大方,不买奇装异服,不留怪异发型,不攀比吃穿。
要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
然后,我在学生的学习行为习惯养成方面跟各位交流以下几点:
1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。
2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的学习空间,有一个安静的阅读和做作业的区域。
3、让孩子尽量少看电视,少玩手机,少玩电脑,多阅读课外书。
4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。比如,我们要求孩子每周回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。
5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。
家长平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校、来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。
我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。
最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!
校级家委会校长发言稿篇十一
各位家长、同学们:
大家好!常感谢路老师和各位家长对我的信任。让我来担当班级家委会主任,这对我来说是一场严峻的考验。说实话,我不是怕干活,我是担心自己没经验,做不好。怕让老师和家长们失望,更怕让孩子们失望。我想,也许我是一块砖,路老师把我“抛出去”,肯定会引来“美玉”,相信有更多热心、善良、积极的家长们愿意为我们的孩子们服务。既然已经开始,我就不会轻言放弃,面对我们自己最亲近的孩子们,请各位家长放心,请路老师放心:为了孩子们,为了她们一闪而过的青葱年华,我们会尽职尽责做好家委会的工作。
孩子们升入高中已经接近一年了,这一年我有了过去从未有过的紧迫感。时光如白驹过隙,两年后他们就羽翼丰满远走高飞了,我们就是再想牵她们的手也够不着了。我记得曾经跟路老师聊过:“我工作太忙了,一直无暇顾及孩子们在学校的状态。现在虽然孩子们住校了,可这一个学期我对她周边的熟悉程度远超过了初中三年!”
咱家的孩子们很多都是第一次离开家庭融入集体,这一年来,孩子们面对管理这么严格的学校,冲突、磨砺、蜕变的内心世界;家长们牵挂、不舍、紧张的心情,我们都经历过。通过跟班主任在电话里交流、家长会上面对面的交流,我们了解了一些孩子们的状态。更多的是家长qq群里那一张张图片、一段段说说、一篇篇教育随笔,向我们全方位展示了孩子们的生活情景、学习状态以及老师、学校的教育思路。路老师搭建起一座沟通的桥梁,孩子们与家长的距离不再遥远,桥的这端,是家长的希望和爱心;桥的那端,为孩子们延展开艰苦、光明的未来,感谢路老师让孩子们在增长知识的同时,更是坚持着对孩子们品行的培养,让我们的孩子们在严格纪律约束下,在洒满爱心阳光的路上茁壮成长!
在这里,我代表的不仅仅是一个学生的家长,请允许我代表高一三、四班的家长们作出承诺:
前段时间,我参加历一的艺术节,看到一个短片,是讲述高二的一位班主任“路老师的一天”,那位普通的不能再普通的老师,向我们还原了历一老师们最真实、最崇高的职业操守!我们做家长的,必须跟学校、跟老师积极配合,才能形成帮助孩子们成长的最大合力,才能对得起老师不分昼夜的付出、才能对得起孩子们的努力,让孩子们得到最大程度的发展。我们要积极、善意地引导孩子们,遵章守纪、尊重老师、团结同学、刻苦学习。
我们表达爱的方式有许多种,每个家庭都不一样,一个家庭里,爸爸和妈妈表达爱的方式也不一样。相信各位家长都非常爱孩子们,也都希望孩子们将来有出息,这一点,做家长的肯定认可,可是孩子们不一定认可。为什么呢?因为很多家长表现出来的好像更关心孩子们每次的`考试成绩,而不是他是否开心、是否快乐;很多家长心疼孩子们,非常在意孩子们吃的好吗,穿的暖吗,可是根本没有考虑孩子们在想什么。请各位家长侧身看看你的孩子们,现在的他们有多优秀你知道吗?现在的他们思维空间有多广阔你了解吗?现在的孩子们需要更多的是精神上的独立,思想上的引领,你能做到吗?请和孩子们做朋友,做他们的挚友、诤友,平等地跟他们交流,只要你认可他的成长,他就会真心接受你的建议!你的尊重,会引发孩子们更加理性的思考,这对他们在学校的学习以及未来在社会上立足,都是有意义的。尊重,关爱孩子们的内心,不唯高分,才能真正的引领孩子们尊师重教、自主学习。
其实,对于高中教育我是一个门外汉,我也没有能力和时间陪孩子们学习,为孩子们解题。我曾经一度特别相信用钱可以堆砌出孩子们的分数,用半年两万的价钱,让我的女儿去一对一学习,结果竟然是成绩倒退非常厉害,我和孩子们之间爆发了异常惨烈的战争。后来,我反躬自省,真就像路老师《随笔》里写的一样:“一些辅导结构有很多名师,教学水平没的说,但管理是大问题。不会像学校那样去管孩子们,学不会不要紧,再加一节课再拿一份钱呗!”而当时我的心态就是用钱来买一个心理平衡,因为没时间管孩子们学习,怕孩子们将来长大了埋怨自己,是给自己找好了借口:不是我不管,是我为你花了那么钱,你都不争气!
我想,现在很多家长跟我一样,对孩子们的学习依旧无能为力,咱有劲使不上啊。老师知道,知道学生们应该怎样学习,哪方面欠缺。那么,咱们做家长的,就得为了孩子们,为老师、为学校做些力所能及的事儿,心往一块儿想,劲儿往一处使,就像为前线作战的将士们缝缝补补、押运粮草一样,做好后勤保障,做好精神支撑,鼓舞士气,帮助他们扫清障碍,让老师们把有限的精力投入到教学上,让他们没有后顾之忧地迎接一场接一场挑战,充满信心地赢得两年以后那一场决定我们一百一十个家庭命运的的战争!
我们家委会会尽职履责,跟所有家长们共同努力,共同支持路老师带着这两个班的孩子们,一步一步走向辉煌的明天!
校级家委会校长发言稿篇十二
尊敬的各位家长:
大家好!
非常感谢大家在百忙之中来参加家委会会议,在座的各位是根据姜老师和张老师推荐的支持学校工作,为学校的发展献计献策、为学校公益事业奉献爱心、愿为家长服务的先进代表,在本期将由你们组成我们班级的家委会组织,在此,我对各位家长的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。记得有位著名的教育家说过只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。这就是学校成立家长委员会的初衷。
今天我们能承担起家委会委员这个职责,我想大家的心情和我一样激动,目的有三个:
1、跟上学校老师的脚步,和大家、孩子一起进步;
2、做好孩子的表率,为孩子做榜样,带动孩子参与社会活动的积极性;
3、创造更多与老师、其他家长认识和沟通的机会,互相交流经验。希望能得到大家的支持。
对于建好家长委员会,推动学校和家庭教育,有以下几点设想:
一、真诚沟通。
家长委员会是一座桥梁,将成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,我们每个人都可以从中得到自己的快乐和收获,尤其是我们的孩子。家委会和学校的互动建立在相互理解,相互尊重的基础上,与老师商讨怎样联手,相互配合教育学生,真诚沟通家长与老师的信息渠道。家委会与家长之间也要多多联系,这样才能将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。
二、善于协调。
对于班级教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映给我,我会进行调查核实,把事实反馈给家长委员会,由家委会对家长作好解释。家委会要善于协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心,是我们家长不能推卸的责任,也是家委会的一项任务。
三、出谋划策。
家长委员会的成员应该做事认真负责,对孩子负责,对学校、老师、家长尽责,尊重老师,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。家长委员会还可以配合学校,多组织各种亲子活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在洛龙中学,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,身心健康茁壮成长。
四、做好表率。
家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,为人父母,必须学习新的教育思想、教育观念,掌握科学的教育方法和手段,营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。现在我们成立了家长委员会,这是个很好的机会,家委会要充分利用这个敞开的教育交流平台,带动家长尽可能广泛地参与学校教育教学改革活动,为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。
成功家教观:
第一,身心健康;
第二,正直勤勉;
第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;
第四,成绩优秀。
具备了前三条,在学习上,孩子自会取得天赋赠予他的最大成就;即便成绩一般,也能在学术之外的领域独当一面,拥有幸福人生。相信,我们努力了,至少我们能做到前三条,至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人。
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校级家委会校长发言稿篇十三
尊敬的各位家长:
大家好!
我姓周,分管学校教学工作。由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先,让我再次代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。
我们清源中心小学今年是第一年办寄宿制,她是县政府为适应全县教育发展的需要,批准建立第一座小学生寄宿楼。在全县来看这是小学教育发展的先例。
我们学校本着依托"办人民满意的学校"的办学思路,整合全乡内优质教育资源,创建优美教育环境,以"普及优质教育、培养创新人才"为己任,努力打造全县农村基础教育品牌。
走近学校,优美的环境,良好的师资,一定会给您留下深刻的印象,而且我们坚信随着学校的发展,学校的各方面条件将会出现更大的改观。
现在我校共有教学班8个,学生总数259名。有教职员工36人,专职教师20名,生管4名炊事员人员2名,专科学历达标率为85%,本科学历5人,其中有中学高级教师1名,省级骨干教师2名,市级骨干教师13名,教师队伍的专业程度居全县前列。教师队伍年轻化,学历高,具有较高的理论和实践经验,这是办好学校良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。
开学即将三个月,我们一直用思考和发展的眼光,用不懈的奋斗与努力,实践着我们牢固树立的"教育就是服务"的观念,工作中坚持师德高品位,推崇以人为本的教育思想,全面实施素质教育,注重学生个性发展和良好习惯的养成,培养学生创新意识和创造能力。在家长心目中,在社会上都留下了较好的印象。
三个月来,我们师生和谐相处,共同发展着,寄宿制办学正逐渐被大家认可。回眸走过的路,回味创业的艰辛,我们清醒自己的不足,自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。因此,我经常提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,把爱和关心洒向每一位莘莘学子。
我们也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。记得有个"神仙与流浪汉"的故事。两个流浪汉遇到神仙,求他帮忙。神仙拿出两样东西。一样是几条鱼,另一样是钓鱼的工具,并告诉他再走五天五夜才可以到达海边,一个流浪汉选择了鱼,另一个选择了渔具。在走向海边的旅程中,选择渔具的人没有到目的地就饿死了,选择鱼的人吃完了鱼还没走到海边也饿死了。后来又有两个流浪汉遇到这个神仙,神仙还是拿出同样的东西。两人也是各自选择了鱼和渔具,但这两个人在路上分吃神仙给的鱼,共同度过饥饿的难关,到海边两人又开始协作打鱼,最后在海边生活下来。我们要向后面的两人学习,学会协作、互相沟通。虽然在有的学生在这里只会生活一年,但这是学生一生中的一个关键时期,学生与学生之间需要合作交流,学生与老师之间需要合作沟通,学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解。很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话,只有你们老师的话才管用,但我们老师却越来越感到,没有家长关心支持的学生,老师的话也是不用的。就像两个饿死的流浪汉,最终的结局是大家都不愿看到的。所以我们学校、老师需要家长的有力支持,而今天到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,已表明了鼎立支持我校工作的决心,在此我们表示感谢,你们的心情,我们理解。你们的期盼,正是我们的希望。
三个月来的工作,我个人认为,清源小学的学生很懂规矩,很讲文明礼貌,很有合作精神等,但学习能力还有待提高,卫生劳动习惯还要培养,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。
第一、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。
第二、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。
最后,我代表清源小学的全体教职员工衷心的祝您全家:合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点——您的孩子在以后的日子里有更大的进步!
校级家委会校长发言稿篇十四
大家好!我分管学校教学工作。由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先,让我再次代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。
我们清源中心小学今年是第一年办寄宿制,她是县政府为适应全县教育发展的需要,批准建立第一座小学生寄宿楼。在全县来看这是小学教育发展的先例。
我们学校本着依托"办人民满意的学校"的办学思路,整合全乡内优质教育资源,创建优美教育环境,以"普及优质教育、培养创新人才"为己任,努力打造全县农村基础教育品牌。
走近学校,优美的环境,良好的师资,一定会给您留下深刻的印象,而且我们坚信随着学校的发展,学校的各方面条件将会出现更大的改观。
现在我校共有教学班8个,学生总数259名。有教职员工36人,专职教师20名,生管4名炊事员人员2名,专科学历达标率为85%,本科学历5人,其中有中学高级教师1名,省级骨干教师2名,市级骨干教师13名,教师队伍的专业程度居全县前列。教师队伍年轻化,学历高,具有较高的理论和实践经验,这是办好学校良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。
开学即将三个月,我们一直用思考和发展的眼光,用不懈的奋斗与努力,实践着我们牢固树立的"教育就是服务"的观念,工作中坚持师德高品位,推崇以人为本的教育思想,全面实施素质教育,注重学生个性发展和良好习惯的养成,培养学生创新意识和创造能力。在家长心目中,在社会上都留下了较好的印象。
三个月来,我们师生和谐相处,共同发展着,寄宿制办学正逐渐被大家认可。回眸走过的路,回味创业的艰辛,我们清醒自己的不足,自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。因此,我经常提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,把爱和关心洒向每一位莘莘学子。
我们也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。记得有个"神仙与流浪汉"的故事。两个流浪汉遇到神仙,求他帮忙。神仙拿出两样东西。一样是几条鱼,另一样是钓鱼的工具,并告诉他再走五天五夜才可以到达海边,一个流浪汉选择了鱼,另一个选择了渔具。在走向海边的旅程中,选择渔具的人没有到目的地就饿死了,选择鱼的人吃完了鱼还没走到海边也饿死了。后来又有两个流浪汉遇到这个神仙,神仙还是拿出同样的东西。两人也是各自选择了鱼和渔具,但这两个人在路上分吃神仙给的鱼,共同度过饥饿的难关,到海边两人又开始协作打鱼,最后在海边生活下来。
我们要向后面的两人学习,学会协作、互相沟通。虽然在有的学生在这里只会生活一年,但这是学生一生中的一个关键时期,学生与学生之间需要合作交流,学生与老师之间需要合作沟通,学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解。很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话,只有你们老师的话才管用,但我们老师却越来越感到,没有家长关心支持的学生,老师的话也是不用的。就像两个饿死的流浪汉,最终的结局是大家都不愿看到的。所以我们学校、老师需要家长的有力支持,而今天到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,已表明了鼎立支持我校工作的决心,在此我们表示感谢,你们的心情,我们理解。你们的期盼,正是我们的希望。
三个月来的工作,我个人认为,清源小学的学生很懂规矩,很讲文明礼貌,很有合作精神等,但学习能力还有待提高,卫生劳动习惯还要培养,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。
第一、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。
第二、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。
最后,我代表清源小学的全体教职员工衷心的祝您全家:合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点———您的孩子在以后的日子里有更大的进步!
校级家委会校长发言稿篇十五
尊敬的学校领导和老师们、家长代表朋友们,亲爱的同学们,大家好: 承蒙学校领导的厚爱和各位家长朋友的信任,给了我们这样一份光荣而艰巨的任务,让我们站在这里。应该说,身后的每一位家委会委员都跟我心情是一样的,喜悦而惶恐,喜悦源于学校领导、老师们和各位家长代表们的信任;而这种诚惶诚恐,说的通俗点,就是神曲“忐忑”吧,恐怕就是对这份新工作的敬畏了。我们来自社会的各行各业,如果说最初我们参加竞选是出于对自己孩子的那一份爱,那么现在我们站在这里,就是将这份爱升华为对全校871名孩子的责任。家委会的工作对于我们来说是全新而陌生的课题,并且全无经验,所以请大家给我们一些鼓励的掌声,让我们能够无畏的前行!
前苏联有位著名的教育家(苏霍姆林斯基)说:只有学校教育而无家庭教育,或只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其细致而复杂的任务,最完备的教育是二者的结合。今天我们能聚在这里,既是体现了对孩子们的爱与责任,更是为了能实践学校教育和家庭教育这二者的统一。
们的,也是他们的。学校是他们的,也是我们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成才是我们共同的责任。
家长委员会是沟通学校、家庭和社会的桥梁,一个好的家委会组织必将成为学校形象的维护者,学校品牌的宣传者,更应该是学校教育教学工作的智囊团。我们有责任、有义务承担好这份光荣的职责,不光是为了自己的孩子,更是为了全校871名孩子。
最后,我代表家长委员会的各位成员在这里作一个郑重的承诺,我们将尽最大的能力配合学校、配合班级、配合各位老师把这个工作做好,充分发挥其联系学校和家长的桥梁、枢纽作用,共同为实现学校的办学目标而服务。
谢谢大家!
校级家委会校长发言稿篇十六
尊敬的各位家委会成员、各位班主任:
大家晚上好:
今天我们在这里举行隆重举行“阳光神小第四届家长委员代表大会暨家委会换届大会”,这是我们全校师生和家长的一件大事。在此,我代表阳光神小全体师生向各位家委会成员的到来表示热烈的欢迎和感谢!
20xx年12月,山东省教育厅印发了《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法》,要求在全省中小学设置学校家长委员会。早在省教育厅要求建立家长委员会之前,我校已于20xx年建立起了家长委员会。省厅文件颁布之后,我校在原有基础上,积极按照文件的具体要求进行了全面查漏补缺和规范改进。目前已经全面建立了三级家长委员会,倡导“学校和家长做志同道合的教育伙伴,共享孩子成长阳光”的家校工作理念,立足“阳光文化建设”平台,努力探索家庭教育与学校教育的契合点,着力发挥目标同向、措施同步、快乐同享的工作合力,用心、用情、用智书写“培育孩子”这本美丽的童书。家委会自成立以来积极工作,实现了走进学校、了解学校、服务学校、宣传学校的宗旨,增进了家校沟通,提高了老师的教育。
教学。
水平和学校的管理水平,促进了学校的发展和形象的树立,在此我代表校委会向大家表示衷心的感谢!;家长委员会建设是学校教育的同路人、同道人。我们之所以必须以这样的视角来定位家长委员会建设,其基本依据在于:第一,没有哪位家长不爱自己的孩子;第二,没有哪位家长不关心孩子所在的学校;第三,没有哪位家长不关心孩子在学校里接受什么样的教育;第四,没有哪位家长不愿意为孩子的发展贡献力量。家长都爱孩子,但究竟会不会爱孩子?家长都想了解教育,但究竟懂不懂教育?家长都想关心学校的发展,但究竟什么样的学校教育是好教育?家长都想为学校教育做贡献,但究竟能做什么贡献?这一系列的问题,确实需要我们研究和思考。所以必须让家长走进学校,了解教育,参与教育,共同教育。尤其要提高家长的教育素养,必须在学校教育的参与中解决问题,没有家长对学校教育的认真了解与积极参与,只讲大道理是不行的。一句话,要让家长在现实的教育实践中感受什么样的教育是好教育。其实任何家校活动,都是为了达到家校携手,走进孩子、发现儿童的世界,最终都是为了我们的孩子。
记得看过一位家长写的一首诗歌:某年某月的某一天/我的孩子来到人世间/然而我很忙很烦时常不在他身边/不知不觉间他已度过了童年/又是某年某月的某一天我的孩子已是少年/我仍很忙很烦学校要开家长会我歉意的告诉孩子我真的没时间我看到一张失望的脸/某一天我的孩子离开家上了大学/几年后的某个雨天:“爸爸,有没有空出席我的毕业大典?”/我说:“孩子,爸爸没有时间......”/回眸间我发现他已经湿红了双眼......这个孩子工作、结婚之后,再也不回父母家了,因为回去跟爸爸没话说了。家长朋友,所谓的事业,所谓的官衔,所谓的钱财,所谓的交友,所谓的社会能量,到了垂垂老矣,还有什么用处?而这时你最亲近的人不愿回到你身边、无法走进你的心灵......我看到这首诗歌时当时就被深深打动了。家长没有权利缺席孩子的教育,家长缺席了孩子的教育,就意味着失去了了解孩子成长的机会,失去了走进孩子心灵的时间和空间;家长缺席了孩子的教育,就意味着失去了教育孩子的宝贵机会。教育孩子只有良好愿望是不行的,必须在了解孩子的同时帮助孩子成长;家长缺席了孩子的教育,就意味着失去了与孩子一起成长的机会。而家委会工作就是要让每位家长都成为学校教育的同盟者,做教育的知情者,做教育的建议者,做学校教育的协同者,做教育的参与者,做教育的监督者,做同盟者。家长应该通过大量亲子共同参与的活动,和孩子共同成长,成为和学生共同成长的人。
家委会参与学校教育的形式主要包括以下6种形式:第一,沟通型。如组织家长参加学校教育开放日等活动,其目的就是加强学校与家长的交流和沟通。第二,亲子型。家长和孩子共同参与的所有教育教学活动,都可以看作是亲子型的教育活动。第三,志工型。如有的家长委员会组织家长参加学校护校队,等等。第四,专家型。如家长开设学校选修课程等。第五,学习型。主动了解学校的情况,积极参加家长委员会的家长课程等。第六,监管型。组织有较高素养、懂教育的家长参与学校民主管理和监督等。我们把按照这样的思考创造性地开展了“家校之约”、“家长义工”、“周末阳光家庭读书沙龙”、“家长漂流日记”、“家长一日驻校办公”、“家长俱乐部”等活动,唱好“阳光家校七步曲”,走出了一条家校携手、共舞阳光、和谐共好的家校教育新路子。
今天又是阳光神小第四届家长委员代表大会暨家委会换届大会。在此深深地感谢前三届家委会会长和家委会全体成员的积极工作。他们的工作在《中国教育报》《山东教育报》《威海日报》等都有报道,成为我校一张闪亮的教育名片。我们相信并祝福第四届家委会工作在传承中创新发展!
我们希望我们孩子变成什么,就让她看到什么,播种什么。孩子的未来在我们的身上,孩子的未来更在父母的手心上,让我们家校结成最友好的合作共同体,互相学习,共同交流,紧密合作,我们将把孩子视为一切美好事物的中心,把学校努力建设成为孩子们共同学习成长的家园。父心,母心,老师心,心心相通;你教,我教,大家教,合力育人。在阳光路上,神小人将继续“情为学生所系、策为学生所谋”,虔诚地用整个心灵,追寻生命教育之梦,千方百计地和越来越多的家长们牵起手来,为孩子们的健康成长编织五光十色的花环,凝心聚力地打造和享受越来越幸福完整的阳光教育新生活。让我们相信和一起陪伴、提醒和引导孩子:在学校争做阳光少年;在家中争做阳光孩子;在社会争做阳光小公民!
预祝本届校级家委会和各班级家委会圆满成功!
校级家委会校长发言稿篇十七
尊敬的陈欣会长、贺金娥、张萍副会长,全体家长委员会委员们,家长朋友们:
大家下午好!
在奥运圣火即将传递到我市之际,我们建业中学的家长朋友们在这里隆重集会,共同庆祝建业中学家长学校的成立,这是一件值得庆贺的大喜事。特别高兴的是,昨天下午长沙市政府、市教育局刚刚授牌我校长沙市雅礼中学分校的校名,从此,我们学校的教育教学管理将与雅礼中学接轨,师资的培训将与雅礼中学同步,直升入雅礼中学读高中的学生将更多。我校本届初三中有13%将升入雅礼中学读高中,有6%的直升,7%的指标生(解释一下什么叫指标生)。我们在座的孩子将有更多的机会升入雅礼中学就读。
各位家长朋友,孩子是家庭的希望,是祖国的未来。孩子成长的好坏关系到每个家庭的幸福。为了让孩子健康快乐的成长,学校加强教育教学管理和研究,在教育上,提出了以养成教育以基础,以感恩教育为核心,以理想教育为重点的育人模式(展开阐述);在教学上,提出了以落实双基为基础,以学法指导为核心,以能力培养为重点的教学模式(展开阐述),不断地加强校风学风建设,努力提高教育教学质量。近几年来学校在教育教学质量上走出了低谷,正向着更高一个层次迈进。今年上期天心区教育局组织了两个经验交流会,一个是学生行为习惯养成教育经验交流会在天心区教育局进行,两个学校作经验介绍,一个是仰天湖小学,一个是建业中学。另一个是教育教学管理现场经验交流会,在我校进行,全区四十多个小学只有我校作经验介绍。天心区教育局号召全区中小学向我校学习,是的,不论我们家长何时走入校校园,都是干干净净,每次的做操,每次的集会,学生都是精神斗数。在天心区去年的期末联考中我校初一学生的各科成绩均居天心区的前列。这些成绩的取得离不开在座的各位家长的支持,在此我代表全体师生表示最衷心的感谢。
可是,学校教育、家庭教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。著名教育家苏霍姆斯基曾说过:“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”所以,家庭教育是整个教育的一个重要组成部分。跟学校比起来,家长在教育孩子时常常会因为遇到许多盲点而感到困惑,有时会走入误区,急需与学校、老师合作、沟通,及时调整和改进家教的方式方法,形成教育合力,共同担负起培养教育孩子的责任。教育孩子是一门科学,也是一门艺术,特别是在独生子女已经成为主流的时代,更需要父母接受新观念,舍得下大工夫,学会使用巧妙的方法。在众多的方法中总有适当的方法和技巧适合您的孩子,但如何更好地把它们运用到实际生活中去,是很多家长梦寐以求的。于是,家长学校-----这一新生事物应运而生,虽然她是一个群众性业余教育组织,但有上级领导的关心与支持,有建业中学做后盾,有在座各位家长的积极参与,我相信,我们的家长学校会越办越好!
我们家长学校把“一切为了孩子发展服务,与孩子共同成长”作为办校理念,主要任务是宣传研究家庭教育的科学知识和理论,普及科学教育子女的知识,提高家庭教育的效果;沟通家长与学校的关系,构建和谐的“社会、学校和家庭”三维一体的教育网络。我们将努力工作,精心筹划,制定详细的教学计划,采取灵活多样的学习形式,保持与家长的联系,听取家长的建议,开通家长学校网站,定期举办家长会、教育讲座、经验交流、家长论坛等,对于表现突出的家长,还要进行表彰奖励。真诚地希望家长们积极参加家长学校的各项活动,努力掌握教育孩子的科学方法,和老师密切配合,为托起明天的太阳而共同努力!
最后衷心祝愿我们家长学校成立大会取得圆满成功,衷心祝愿我们的家长学校在各位领导的关心和支持下,在各位家长的积极参与下,能够蓬勃发展,祝愿各位家长能够学有收获,祝愿我们的孩子有所受益,早日成才!
谢谢大家!
校级家委会校长发言稿篇十八
各位领导、老师们:大家好!
刚才,平川区委组织部副部长张鹏伦作了重要讲话,同时宣布了平川区委、平川区政府对我职务任免的决定,我完全同意并拥护组织的决定和安排,也感谢上级组织对我的信任和关怀!
其实我们之间并不很陌生,我的经历也比较简单:1982年西北师大历史系毕业,后到矿一中任高中历史教学14年,1996年2月调到靖煤公司二中任校长至今14年,期间从1998年2月起又兼任教育处副处长。因此也曾多次来过我们魏矿学校,今天与大家见面,很高兴能和在座的老师们成为同事。
我想先说说办学“理念”要做到“六讲”。
一讲“人本”。杜威说,教育,人是目的。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”,饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。
二讲秩序。一所学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。
三讲责任。各人忙好各人的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享中。
四讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才是我们永远的目标。在我们学校,今后要多一些深邃独创的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化活动……品味造就品质,也才能最终铸就品牌。
五讲实绩。学校要形成这种风气和文化:“父母给我姓名,自己打造品牌”;要凭本事吃饭,靠实绩取胜。在教师培养和干部任用上,要坚持“赛马不相马,有为才有位”。
六讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”;要超越小我,以事业为重,学校为重,团队为重;要超越旧我,树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,终成大器。
另外,在管理方面本不想多谈,因为我们魏矿学校无论在教学质量上、学校环境建设上还是在学校管理工作的方方面面,移交前就一直在矿区学校的前列,移交以后仍然在全区学校的前列。只要我们继续保持和发扬我们优良的传统和做法,我们的事业就不会落伍。今天自然组织派我到魏矿学校任校长,我就学校管理的一些想法、认识跟作个沟通,五句话,也是与大家共勉。
美国总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问学校能带给我什么,而要问我能为学校做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。没有激情做不成大事;永葆热情才能真正享受教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就事业和应对艰难的法宝。
古语说:“兄弟同心,其力断金”。1+1是大于2的。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德,就像学校里的“阳光伙伴”一样,一条声喊到底,形成拧成一股绳的合力。在我们这个浩大的团队里,即使有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该是刺耳的杂音。
在我们的学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。
细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校需要精致化。有人说教育学生是小事,我认为小事就是大事。我特别欣赏古人的一句话:立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳。
这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要不断更新我们的教育观念和教育行为,要建构和丰富我们的课程体系,要千方百计为学生的多元发展和和谐成长搭桥铺路……在为培养独特人格和卓越才能的学生方面,我们任重而道远。
谢谢大家!
校级家委会校长发言稿篇十九
各位领导、家委会成员、老师们:
大家好!时光匆忙,一晃我担任金宝宝幼儿园家委会主席一职已半年了。作为家委会成员,20xx年下半年,我们满怀信心与期待接过接力棒,成为了本届家长委员会的一员。半年来,在幼儿园的鼓励下,在家长们的理解支持下,投入了极大的热情参与到学校工作中来。我们的宗旨就是:为孩子服务,为家长服务,为老师服务,一切为了孩子,一切为了学校。尽管,这半年是忙碌的,但一张张灿烂的笑脸让我们快乐着,一句句话语让我们幸福着。今天,首先请允许我代表家委会就上学期开展的工作,向本次家长委员会作简要汇报,请家长们提出宝贵意见。
一、家委会全体成员统一认识,明确了家委会的权利和义务,很好地发挥了桥梁纽带作用,促进了家长和家长、家长和老师、家长和学校的交流和了解,增进家长和孩子、孩子与孩子之间的感情和友谊。
二、本届家委会秉承上届家委会的传统,充分认识到家校通在联系家、校之间的作用,积极发动家长、学生们一起阅读家校通上的内容,促进家校互动,提供了教育孩子的交流平台。
三、配合学校,开展了下列丰富多彩的活动。
(1)小班在家委会的组织下去了方山进行了亲子活动;
(2)中班;送孩子参观了植物园
(3)大班由家委会成员组成人墙护送孩子参观了东山派出所;
(4)大班还组织了去马场山进行亲子活动;
(5)大班还组织了圣诞节元旦的服装表演。
总之,本届家委会在过去半年由于学校、老师及全体家长的支持,我们做了一些份内工作。我代表家委会向各位领导、各位老师、各位家委会成员的支持表示衷心的感谢!
上一学年的家委会工作虽然已经结束,成绩只能代表过去,为了孩子们的健康成长,为了学校更加灿烂的明天,我们还需要不懈的努力。作为家委会主任,对于搞好家长委员会工作,推动学校教育和家庭教育可持续发展,有以下几点建议和大家分享。
一是提高认识。时刻站在主人的角度来思考家里的事情,绝对不做损害金宝宝幼儿园利益的事,不说损害幼儿园声誉的话,与家长、老师和孩子们一起呵护金宝宝,见证金宝宝的成长。
二是善于协调。对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会委员要抱着实事求是的态度,认为正确的就要大力支持,认为有不妥的,就要直言反映给学校,通过学校的调查核实,把事实反馈给家长委员会,由家委会对家长作好解释。家委会要善于协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心。
三是出谋划策。家长委员会成员应该做事认真负责,对孩子负责,对学校、老师、家长尽责,尊重老师,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。多组织各种亲子活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子身心健康茁壮成长。
四是做好表率。一方面守时守信。委员们,我们自己的工作是重要,但孩子的将来更重要,这点大家都有共识,希望大家不要因工作忙而不到学校活动,而是要积极参加学校组织的家长会活动及家长学校为我们提供的各种学习交流平台,不迟到不早退,遵守会议纪律,做好笔记。另一方面要尊敬老师。不在孩子或朋友、家人面前随意评价教师的不足之处,有问题可以与家委会联系或直接和学校、老师本人联系,我觉得这样就能解决好问题。此外家校联系要更密切。经常与老师保持联系,及时与老师交流孩子在校在家的表现。现在我们通过调查访问,我们有很多家长很少与老师联系,大部分时间都是学校或老师与大家联系,个别家长是当孩子有了问题了,才打电话联系,这样就不利于家校和谐,更不利于孩子成长。
最后请领导和老师们放心,我们家长委员会会尽力做好这项工作。在此,我本人也代表学生家长做个表态:作为主任,我将积极与大家沟通,交流,积极为委员会工作当好后勤部长;为共同做好学校教育工作出谋献策,以尽绵薄之力。我们坚信,在学校的正确领导和家长委员会的通力协作下,金宝宝的未来一定走向辉煌!
校级家委会校长发言稿篇二十
承蒙学校领导的厚爱和各位家长朋友的信任,给了我们这样一份光荣而艰巨的任务,让我们站在这里。应该说,身后的每一位家委会委员都跟我心情是一样的,喜悦而惶恐,喜悦源于学校领导、老师们和各位家长代表们的信任;而这种诚惶诚恐,说的通俗点,就是神曲“忐忑”吧,恐怕就是对这份新工作的敬畏了。我们来自社会的各行各业,如果说最初我们参加竞选是出于对自己孩子的那一份爱,那么现在我们站在这里,就是将这份爱升华为对全校871名孩子的责任。家委会的工作对于我们来说是全新而陌生的课题,并且全无经验,所以请大家给我们一些鼓励的掌声,让我们能够无畏的前行!
前苏联有位著名的教育家(苏霍姆林斯基)说:只有学校教育而无家庭教育,或只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其细致而复杂的任务,最完备的教育是二者的结合。今天我们能聚在这里,既是体现了对孩子们的爱与责任,更是为了能实践学校教育和家庭教育这二者的统一。
为此,我想在这里说几句心里话,那就是对待学校工作,我们要:少一些埋怨,多一些支持;少一些指责,多一些理解。有人会问此话怎讲?道理很简单,犀外是新成立的学校,学校领导打开校门,敞开心扉办学,这是非常难得的,但我认为成就一所名校是需要岁月与文化的积淀;老师们在教育教学工作中责任大,心理负担重,社会压力就更大。为此,我作为家长委员会的一名成员,借此机会向各位家长和社会呼吁,我们要以理解和支持的态度与校方站在教育的统一阵线上,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效地指导孩子们成长,全面的关注孩子们的表现,正确的对待老师和学校对孩子们的教育——因为孩子是我们的,也是他们的。学校是他们的,也是我们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成才是我们共同的责任。
家长委员会是沟通学校、家庭和社会的桥梁,一个好的家委会组织必将成为学校形象的维护者,学校品牌的宣传者,更应该是学校教育教学工作的智囊团。我们有责任、有义务承担好这份光荣的职责,不光是为了自己的孩子,更是为了全校871名孩子。
最后,我代表家长委员会的各位成员在这里作一个郑重的承诺,我们将尽最大的能力配合学校、配合班级、配合各位老师把这个工作做好,充分发挥其联系学校和家长的桥梁、枢纽作用,共同为实现学校的办学目标而服务。
谢谢大家!
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