通过总结,我们可以更好地了解自己在工作和学习中的成就和不足。写总结时要注意审查和修改,确保语言和内容的准确性和连贯性。掌握这些技巧和方法,可以让你的文章更有吸引力和说服力,更容易获得读者的认可和赞赏。
家庭教育讲座主持开场篇一
各位家长:
大家好!(自我介绍)。
感谢大家百忙当中抽出宝贵的时间来参加学校组织的家长会,我代表学校向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!谢谢大家!
(会场纪律)为了保证今天听课的效果,我宣布一下会场纪律:请大家关闭手机等通信工具,不要在会场接打电话、走动,更不要中途退场。
谢谢配合!
今天的会议包括两项内容:一是春晖家长学校家庭教育专家讲座;二是针对上学期孩子学习中出现的问题,学校专门邀请学习方法方面的专家老师给家长做专题培训,教家长在新学期如何配合学校帮助孩子学习。
首先,有请春晖家长学校专家xxx老师(专家介绍)为大家讲课……。
让我们再次以热烈的掌声对x老师的精彩讲课表示感谢!
大家都知道:初一年级是初中阶段非常重要的过渡期,如果不能尽快的适应和把握,将直接影响孩子初二、初三的成绩和进步。通过上学期两次大考,老师们发现:许多孩子还不适应初中学习,还不会学,学习中出现了很多问题,家长想帮助孩子却没有方法等。
家长如何帮助孩子学会学习。
北京四中是全国有名的学校,他们的教学方法有很多值得我们学习。北京四中网校在学习方法和家庭教育方面也非常有经验。我们学校每一年都邀请专家老师来给家长讲课。
王老师今天讲的课方法具体、操作性强,希望家长认真听、认真记,会后如果有个性问题,也可以安排单独交流。
下面让我们以热烈的掌声欢迎王老师为我们讲课。
家庭教育讲座主持开场篇二
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长:
大家上午好!
家长是孩子最好的老师。列举电视上播的一个公益广告:一位年轻的妈妈为年迈的婆婆洗脚,幼小的儿子也吃力的端来一盆冒着热气的水让妈妈洗脚。
榜样的力量是无穷的。相反,有些家长要求孩子好好学习,增长知识,可自己却连孩子的书都不看看,口口声声说不会;有的家长要求孩子养成良好的习惯,自己却在孩子做作业时打扑克,打麻将;还有的家长起反作用,叫孩子和别人打架时别吃亏;在孩子面前说老师的坏话等等。我希望家长能严格要求自己,做孩子的表率,为孩子创造一个良好的家庭环境。
2,增加教育投入。有些家庭,男人喝酒,吸烟打麻将,女人穿戴打扮舍得花钱;给孩子学习上投资就舍不得了,不要说让孩子学点特长啦,请家教啦,就买课外书买学习资料都说这说那。实在是认识低啊,简直误己子弟呀。举个例子吧,电视上播的,一对残疾夫妇生了一对双胞胎女儿,为了让女儿能接受好的教育,他们搬到了大城市,自己却靠卖点日用品维持生活。这才叫人残志不残啊。大家要懂得现在是经济化社会,信息化社会,知识化社会,要懂得智力投资,与时俱进。
有些家长不懂得尊重孩子,对孩子只有怨埋,指责,没有表扬,鼓励。“孩子呀呀学唱,家长不耐烦地说:你不要唱了,难听死了。”“孩子拿回99分的卷子,卷子说,才99分,没考100分,还有脸叫我看?”“孩子拿回学雷锋小标兵的奖状,家长说,学雷锋有什么用,拿学习奖状才有用。”“孩子主动帮妈妈洗锅,妈妈毫无心意地说,别给我帮倒忙啦”等等,严重的挫伤了孩子的.自尊心。
我的发言到此结束,谢谢大家。
家庭教育讲座主持开场篇三
各位尊敬的领导、敬爱的老师和家长朋友们:
大家下午好!
非常感谢你们在百忙之中光临今天下午的家庭教育讲座,请允许我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家对我们工作的支持,感谢大家对教育的关注。因为孩子的每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬,而学校的一切成绩的取得都离不开您的关注和付出。今天在主席台就坐的有:自治区教育系统关心下一代家庭教育工作委员会副秘书长、培训部主任老师、105小学校长、105小学党支部书记。
[请领导商榷。
各位家长,为使我们的讲座取得更好的效果,请各位家长把手机调到静音或震动状态。在讲座过程中尽量不要随便走动或讲话,以免影响其他家长听课。谢谢合作。
首先掌声有请校长为本次活动致辞!
下面让我们用最热烈的掌声欢迎李老师为我们作家庭-1-。
过渡语:
刚才我们一同聆听了李老师的精彩报告,李老师从家庭教育的实践和研究中,用生动的案例深入浅出的分析了儿童少年的心理特征,告诉我们家长在家庭教育中应该扮演什么样的角色,希望各位家长能够从中受到启发,探索适合自己孩子的教育方法,把孩子培养成才。
此时此刻我想家长朋友们一定也有许多心理话想和大家说,接下来有请家长代表发表感言。
(感谢家长代表的真挚发言)。
接下来有请105小学党支部书记做总结发言。
(让我们以热烈的掌声感谢书记的精彩发言。)。
结束语:让孩子们健康成长,为孩子们的一生幸福奠基,是我们共同的愿望和责任。教育好孩子,必须是学校、家庭和社会有机结合。人们常说:“父母是孩子的第一任老师。”家庭教育是学校教育的坚实基础,学校教育必须依靠家庭教育的密切配合。各位家长,就让我们携起手来,为每一个孩子创造适合发展的灵动空间吧!
本期家庭教育讲座到这里就结束了,感谢大家的参与!谢谢大家!
乌鲁木齐市第某某小学。
-3-。
家庭教育讲座主持开场篇四
尊敬的老师,各位家长:
大家下午好!
我是xx的妈妈,首先非常感谢王老师、苗老师给予我的这次机会,让我在这里与大家一起探讨分享有关教育孩子的方法。孩子在学校里的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢您们,您们辛苦了。”
其实,说起孩子的家庭教育,我和在座的所有家长一样,也是从对孩子的教育一无所知,在陪伴孩子成长的过程中,和孩子一起相处,一起学习,一起成长,一起进步中慢慢摸索,不断的学习各种优秀的教育孩子的经验和方法。我用三个“不断”来形容现在我的状态就是:不断学习,不断改正,不断进步。俗话说:“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师”,孩子的许多好品质、好习惯的形成都需要在家里由家长进行正确引导和督促。在此,我就简单介绍一下自己在陪伴孩子过程中一些经验和感想:
教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。在孩子的小学生涯中,家长不能急功近利,要用教育学的眼光与心理看待学校与孩子,慢慢等待孩子一点一滴的成长,多一点耐心和爱心,让他把各个方面的基础都打扎实了,培养她阅读、乐学、热爱集体、与人为善等良好的行为习惯。(自从上了小学,就再也没回家看过电视,回家总是先做作业,学习态度还是比较认真的,家长可以给孩子做一个一天的时间表,主要是早上和晚上的,做好了就坚持,不管周六或者周日坚持就是胜利)。
每一个孩子在这个世界上都是独一无二的,每一个孩子都是天使,他们的身上都会有属于他们的独特闪光点。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”这就要求我们要学会用欣赏的眼光去看待孩子,特别是任性、好动的孩子,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用欣赏的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,找出应对的策略,相信你一定会发现孩子变地越来越好,越来越可爱了。当孩子获得成功时,把你的拥抱、鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励;当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。在孩子的成长之初,不要让孩子过早的进入到焦虑状态,而是让孩子感受到爱、自信、快乐等成长的美德。
上的“留守儿童”。作为家长,我们不能只关注孩子学习的结果,更重要的是关注孩子的学习过程,过程重于结果才是正确的。也希望我们的家长都能多抽出一些时间,陪孩子玩耍、了解孩子的内心需要、关注孩子的学习情况。孩子的童年只有一次,错过了就将永远的错过了,再也没有补救的方法了。
身教重于言教。由于孩子的学习模仿性极强,因此,父母要学习,才能教好孩子。教育孩子要从修养自身开始,所谓言传不如身教,我觉得如果父母希望孩子成长为一个什么样的人,自己首先应该成为那样的人。
在孩子成长过程中,家长重要,老师更重要,作为我们家长,要促成自己的孩子喜欢她的学校,喜欢她的老师。“亲其师”才能“信其道”,家长要有意识的在孩子面前说一些老师怎样辛苦,如何爱老师的话,孩子在家长这种时时灌输的“老师非常好”的耳濡目染之下,就自然地尊敬老师、佩服老师,从而转化为学习的热情。所以如果我们平时一定要注意:不能当着孩子面说某位老师有什么缺点,否则最后受伤的还有自己的孩子。
感动是教育的秘诀,当妈妈感动了孩子的心,她就能明白妈妈的爱;感动也是教育的动力,当妈妈被孩子感动了,才能从生活中品尝到快乐,也才能继续前进。(例子:女儿说:“妈妈,你咳嗽的时候我心里很心疼,希望咳嗽的是我;你生病的时候,我要好好照顾你,因为我生病的时候,你也照顾我。”)心存一份感恩,感谢孩子给自己的生命带来不一样的经历,生活中就会少很多的抱怨,孩子的成长就会多一些阳光,多一份力量。
孩子是天使,只有天使的世界里才有童话故事,圣诞老人才会千真万确的存在,等他们长大了,圣诞老人就消失了,再也不来了。只要家长稍稍花一点心思和时间,就可以让孩子拥有用不同凡响的经历,就会让她的生活和世界焕发出奇异的光彩。我们要让孩子拥有一个快乐的童年,在让孩子感受幸福和快乐的过程中,妈妈的人生态度对孩子的影响是巨大的。消极的妈妈会影响孩子看事情的眼界,一个带有灰色视野的孩子,就算成功了,也不能体会到快乐,这是很悲哀的。我们做家长的要经常传达给孩子一种积极乐观的心态,让孩子明白生活中没有过不去的砍,尽管生活中有风也有雨,但是快乐和幸福是生活的永恒主题。让我们努力让孩子们感到幸福和快乐吧,这是家庭教育的最高境界,也是我们为人的最高境界。
聊天,玩游戏或看电视,所以我们一定要注意自己的形象,给孩子一个温馨幸福的家。
看着孩子一天天的变化,作为家长,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲,也离不开家长们的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会开心、快乐、健康地成长。教育无小事,做一个有心、用心的家长,让事事、时时、处处都成为您和孩子沟通,引领孩子成长的契机。
我的发言到此结束,谢谢大家。
家庭教育讲座主持开场篇五
九月,洋溢亲情、充满温馨;九月,童心飞翔、放飞梦想。在这个充满热情激情温情的日子里,在教师节来临前夕,家长学校一年部家庭教育讲座”在威远中心小学隆重召开。这是一桩有利于家长、有利于学校,有利于孩子健康发展的大事!
首先,我介绍一下莅临今天讲座的领导:开原市教育局关工委:蔺主任,威远中心小学校长兼党支部书记贾国民,威远中心小学副校长毛洪岩、钱阳,让我们用最热烈的掌声表示欢迎!同时参加今天讲座的还有威远中心小学家长学校的老师和一年级家长们,欢迎大家热情的参与!
下面,让我们用热烈的掌声欢迎开原市教育局关工委蔺主任讲话。
再让我们用热烈的掌声欢迎威远中心校副校长毛洪岩讲话。
做好儿童工作是一项社会系统工程,引导家长掌握科学的家庭教育方法尤为重要。家长朋友们,让我们一起用心去听,一起学习,一起成长,通过我们共同的努力为孩子创造人生美好未来!
今天家庭教育讲座主题是《----》,由开原市教育局家长学校讲师团讲师李成太主讲。
接下来,欢迎李老师为我们做精彩讲座!
家庭教育讲座主持开场篇六
各位老师大家上午好! 今天我们在这里召开布尔津县教育系统家庭教育专题讲座,首先我仅代表布尔津县教育局对顾晓鸣老师的到布尔津表示最热烈的欢迎! 凡是听过顾老师讲座的教师一定对他不会陌生,一定对顾老师精彩的讲座记忆犹新。去年,教育局曾两次有幸邀请到了全国知名家庭教育专家、教育部关工委家教中心专家组成员、中华家庭教育网首席专家、现代家庭教育系列丛书总编顾晓鸣老师为我们做了家庭教育知识专题培训,在顾老师理念的指导和带动下,一年来,布尔津县家庭教育发生了深刻的变化,各学校家庭教育指导中心逐步建立,老师、家长家庭教育素质明显提高。 经过一年的工作实践,我们更加深刻的认识到,良好的家庭教育是学校教育的保障,是学校教育的有效推力。多年来顾老师一直致力于家庭教育的研究,在应试教育给孩子带来越来越多负面影响的背景下探索出了一条科学育人的教学之路——家校合一。并先后在山东的威海、新疆的克拉玛依、辽宁的锦州、内蒙的海拉尔等地建立家长学校试验区,成效显著。解决了许多现行教育无法解决的难题,带动了试验区教育教学质量的整体提高,得到了社会和家长的高度评价。今天顾老师又为我们带来了新的讲座,大家热烈鼓掌欢迎!
在讲座开始前,我提几点要求。
1、请各位老师将手机调到静音或振动状态。
2、保持会场安静,不要随意讲话、走动,以免影响其他老师听讲。
3、认真听讲,做好笔记。
4、保持会场卫生,离场时不要留下杂物。
下面让我们以最热烈的掌声欢迎顾老师为我们讲座!
家庭教育讲座主持开场篇七
老师们:
大家下午好!
老师们,听了洪校长的讲座,我们耳目一新,可以说他的讲座如沐春风,如淋春雨,我们的困惑与不足得到了圆满解决,对文本有了新的认识与解读。非常感谢洪校长的精彩讲座,希望大家在今后的教学工作中,以洪校长的讲座为引领,针对自己存在的问题,寻求解决的途径,大胆求证,努力探索,稳步提升,早日使自己的课堂教学真正地达到高效,实现我校教育教学工作质的飞跃。同时希望全体教师认真总结自己的教育教学工作经验,使我校的教科研工作在原有的基础上实现质的提升、新的突破。下面布置一个作业:请各位老师在百忙之中抽点时间写一篇心得,于本周发送到xx邮箱。今天活动到此结束。谢谢大家!
文档为doc格式。
家庭教育讲座主持开场篇八
各位家长:大家好!(。
自我介绍。
)
感谢大家百忙当中抽出宝贵的时间来参加学校组织的家长会,我代表学校向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!谢谢大家!
(会场纪律)为了保证今天听课的效果,我宣布一下会场纪律:请大家关闭手机等通信工具,不要在会场接打电话、走动,更不要中途退场。
谢谢配合!
今天的会议包括两项内容:一是春晖家长学校家庭教育专家讲座;二是针对上学期孩子学习中出现的问题,学校专门邀请学习方法方面的专家老师给家长做专题培训,教家长在新学期如何配合学校帮助孩子学习。
首先,有请春晖家长学校专家xxx老师(专家介绍)为大家讲课……。
让我们再次以热烈的掌声对x老师的精彩讲课表示感谢!
大家都知道:初一年级是初中阶段非常重要的过渡期,如果不能尽快的适应和把握,将直接影响孩子初二、初三的成绩和进步。通过上学期两次大考,老师们发现:许多孩子还不适应初中学习,还不会学,学习中出现了很多问题,家长想帮助孩子却没有方法等。
家长如何帮助孩子学会学习。
北京四中是全国有名的学校,他们的教学方法有很多值得我们学习。北京四中网校在学习方法和家庭教育方面也非常有经验。我们学校每一年都邀请专家老师来给家长讲课。
王老师今天讲的课方法具体、操作性强,希望家长认真听、认真记,会后如果有个性问题,也可以安排单独交流。
下面让我们以热烈的掌声欢迎王老师为我们讲课。
【篇二】。
各位老师、各位家长、各位同学大家上午好!
很荣幸能在今天和各位一起在**中学共同探讨家庭教育的话题,同时也很感谢海阳教委领导和某某学校的校领导的支持,更感谢各位老师和家长和同学们的学习和求知的态度成就了今天的我们家庭教育学校海阳首场家庭教育讲座。谢谢大家!
“至乐无如读书、至要莫若教子”,孩子的成人成才才是我们座位父母人生的第一事业!只有这样当我们在晚年的时候才能享受到幸福快乐的人生,而不是到晚年的时候看到的是一个已经成人而且无德无能的孩子在困扰着我们晚年的幸福。那才是我们一生的失败,到那个时候已经晚了。“智者畏因,迷者畏果”智慧的人会避免出现不好结果的原因,而迷惑的人只有当出现了是自己不想要的结果的时候,才痛哭流涕后悔莫及。相信在做的各位是智慧的父母,现在学习如何更好的学习和提升自己家庭教育的能力和水平,不断的改良给孩子成长的土壤,才能真正支持和配合到孩子健康成长,下面我提议,我们用热烈的掌声嘉许我们自己的学习态度,相信我们会成为智慧的父母。
为什么同样智商的孩子他们进入了同样的小学、中学或者是大学拿到了相同的文凭,若干年之后他的社会地位和占有的财富而天地之差,原因在哪里?我想他的家庭教育和家庭文化的不同是一个非常重要的因素,因此我们今天在座的家长拿什么送给我们自己的孩子,应该值得我们深思。
世上的人千差万别——这一切差别都是性格使然——有的懦弱胆怯、优柔寡断、害羞内向,而有的坚强勇敢、胸怀壮志、热情开朗;有的由于恐惧即将到来的危险而过度紧张、焦虑烦躁,而有的人天生喜欢挑战,在与困难作战的斗争中永远是胜利者。
不是所有的性格都是天生的,很多都是后天家庭教育的结果。医治的良方非常简单,用勇气、自强、自信的念头,取代那些无助、畏怯、贫乏的想法。如同白昼驱散黑暗一样,肯定积极的想法必将摧毁消极的念头。如同植物的种子发芽长叶一般,我们内心深处的愿望、期盼完全可以找到表达的方式。因为两种相对相克的东西不能同时共存于同一点。
“子不教、父之过”说明孩子的问题根源在家长的身上。三岁看大,七岁看老!孩子在三岁的时候他的性格就决定了他三十岁的性格,也就决定了他三十岁的成就。七岁看老就是孩子在七岁的时候他的性格已经成型,这时的性格特点是决定他的一生。孩子七岁才步入学校接受学校的教育,学校是传授孩子知识的地方,由此可见孩子做人的能力不是学校的责任,一个生命从诞生到养育成人,父母对孩子的成长要负起百分百的责任。
通常情况下,我们很难接受或认可一种全新理念,这是为什么呢?因为一切的怀疑、抵触,在我们的大脑中没有脑细胞和这种全新的理念发生共振,所以人的思想就不能接受这种理念。这也就是说我们的大脑中没有细胞能接收这种信号。如果你还不知道无限可能性的大门是敞开着的,那么请你从现在开始吧,创造出需要的脑细胞,去体会这种无限的力量。只要专注心神或集中意念,这种力量就会属于你,这就是是把思想落实在行动上的必要条件。
“种瓜得瓜,种豆得豆”基于结果来说,现在的问题孩子越来越多,说明了家长的问题是越来越多,进而说明我们的家庭教育出了问题。所以现在我要提醒各位家长要停下来,停止以往的教育模式,结果是证明一切的。只有知道如何停止的人才知道如何加快速度!我在滑雪的时候,的体会就是停不下来。我刚开始学滑雪时没有请教练,看着别人滑雪,觉得很容易,不就是从山顶滑到山下吗?于是我穿上滑雪板,哧溜一下就滑下去了,结果我从山顶滑到山下,实际上是滚到山下,摔了很多个跟斗。我发现根本就不知道怎么停止、怎么保持平衡。最后我反复练习怎么在雪地上、斜坡上停下来。练了一个星期,我终于学会了在任何坡上停止、滑行、再停止。这个时候我就发现自己会滑雪了,就敢从山顶高速地往山坡下冲。因为我知道只要我想停,一转身就能停下来。只要你能停下来,你就不会撞上树、撞上石头、撞上人,你就不会被撞死。因此,只有知道如何停止的人,才知道如何高速前进。
假设我们想要改变孩子,让我们的孩子更加优秀,如何改变呢?答案很简单——的办法就是:改变我们自己。坚定不移的信念要靠不断地重复来巩固和增强,不断地重复,会使心中所渴望的远景成为我们自身的一部分。就这样,我们改变了自己,并且改造成了内心向往中的自己。
因此知道如何停下以往的教育模式,愿意改变和提升自己,承担起对孩子教育的责任,敢于改变和修正自己的父母才是真正爱自己孩子的父母,才是真正能支持和配合到孩子健康成长的父母,我现在要问一下在做的各位家长您们愿意成为这样的父母吗?让我们用热烈的掌声感谢这些负责任的父母。因为他们深深的知道孩子不是他们的私有财产,他们身上肩负着着为国育人的社会责任和使命,他们深深的知道一个孩子的健康成长对一个家族的重要性、对一个民族的重要性、对一个国家的重要性!
孩子的健康成长是家庭的责任也是社会的责任,当我们家庭教育出现问题,家长在为孩子的教育而困惑痛苦无助的时候,海阳家庭教育学校应时而生,肩负着:“好教育成就好家庭”的社会使命致力于家庭教育的传承和布道,今天我们有幸请来了家庭教育学校的家庭教育专家**老师给我们做一场主题为“、”的家庭教育讲座,让我们以开放、渴望、感谢的掌声欢迎**老师。
【篇三】。
各位家长、同志们:
下午好!欢迎大家参加百场家庭教育系列讲座。
百场家庭教育系列讲座是由江苏省妇联、中国移动江苏公司联合主办,江苏省网上家长学校承办的公益性讲座,目的是为了更好地引导广大家长更新家庭教育观念,掌握家庭教育知识和方法,提高家庭教育水平。自去年10月开讲以来,在全省各地市妇联和移动公司的大力支持下,讲座直接受众达10万多人,在社会上产生了广泛的影响。
今天的百场家庭教育系列讲座,我们荣幸地邀请到了南京大学心理健康教育与研究中心主任桑志芹教授为我们主讲,她讲的题目是《如何和孩子沟通》。
桑志芹教授是应用心理学硕士生导师,任南京大学心理健康教育与研究中心主任;中国心理学会首批督导师;中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会副理事长;江苏省心理学会副理事长;江苏省心理学会大学生心理专业委员会主任;江苏省关心下一代工作委员会委员;江苏省家庭教育研究会常务理事。主编《大学生心理健康教程》、《迈向二十一世纪的高校心理健康教育》、《大学生心理素质训练》、《大学生心理健康学》、《爱情进行时》;参编《高等教育心理学》、《心理学与人生》、《心理治疗》等书。
20xx至20xx年连续三年被学生评为“我最喜欢的老师”,授予“浦园恒星奖”;《大学生心理素质训练》20xx年12月授予其江苏省第十届哲学社会科学优秀成果三等奖;20xx年被教育部评为教育系统抗震救灾先进个人。今天,桑教授在百忙之中来到百场家庭教育系列讲座现场,与我们面对面地交流。让我们用热烈的掌声欢迎桑教授给我们讲课!
感谢桑教授为我们做了一场精彩的讲座。桑教授长期从事心理健康教育工作,既有独到的理论见解,又有丰富的实践经验,她以深刻的理性思考结合实践案例,为我们上了一堂生动的家庭教育辅导课,给了我们很多有益的启示。刚才许多朋友提出了不少问题,桑教授也为大家作了很好的解答。让我们再次以热烈的掌声向桑教授表示衷心的感谢!
家庭教育讲座主持开场篇九
尊敬的各位家长:
上午好!您能在百忙之中抽出时间来开我们的家长会,足以证明您对孩子的教育问题十分关心,为此,我对您的到会表示衷心的感谢。弹指间,一个学期即将结束,与孩子们的感情日渐深厚,这个全新的学校和我们全新的301班,给我们带来了无数难忘的时刻,由之前的互不相识,到现在的团结友爱,我们经历了磨合、争执,当然,更多的是欢乐。能够接手这个班,是我和孩子们以及家长您有着深深的缘分。下面我就班级情况、教学分析以及给家长您的一些建议方面谈谈我的看法。
本班41人,男生28人,女生13人。这是一个特殊的班级,因为我们的学校是一所全新的学校,因此,我们班的成员也是全部新招进的学生。绝大部分的孩子是从各地的老家转学过来,一少部分是从周边的民办学校转入。到了三年级,家长选择让孩子转学,肯定是由很多不得已的苦衷,要么是孩子在老家太调皮了,爷爷奶奶管不住;要么,学习成绩太差了,需要给他一个全新的环境;要么,父母舍不得孩子,为解思念之苦,才把孩子接过来。不管是出于什么样的理由,您都是真心为孩子做最好的考虑。当然,在选择学校的问题上,您是经过了深思熟虑和全面的分析的,请您为自己的选择鼓掌,我为您的勇气和对我们的信任表示感谢。
因此本班的学习基础很差。这也是我面对的最艰难的挑战。我和校长笑谈要把这些孩子从三流的成绩培养成一流的人才真是需要很长时间的调教。从第一次的入学成绩我看到那样的分数我的心都凉了一截说实话我从未教过基础如此薄弱的班而且是整体都是这样。但是看到他们活泼和天真的笑脸我又充满了信心。从入学考试到第一次月考再到期中考试我看到了他们每一次的进步我由衷地为这些孩子骄傲。也许您看到的是他仍然不及格的分数也许您觉得他还很差很差可是您看到孩子们的改变了吗?
最开始的时候,他们的作业交上来基本上找不到合格的,选班干部也让我头疼无比,挑来挑去,总找不到老师的得力助手,万事开头难。经过了两个星期的磨合,孩子们居然完全适应了,班级管理得有条不紊,作业也是越来越让我欣慰。初来时,有些孩子哭红了眼睛,有些孩子和爸妈说要回去,还有些孩子觉得孤独,更有些孩子很无助,我就像他们的大姐姐,抚平了他们失落的情绪,让他们渐渐融入到我们轻松快乐的学习氛围中,这个过程是如此艰难,但是却奠定了我们301班热情、活泼、善良、懂礼貌、讲道理的良好班风。
都是刚刚起步,能力较差。可是从这一个学期第一单元开始,每一张测试卷上除了保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都是在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么孩子们分数不高的原因。
因此,请家长您正确地看待孩子的分数,不能光看绝对值。要怎么去看呢?一个要看看在班级中的位置,是高于平均分还是低于平均分。可能这一次考了90几分,写一次考卷难度加大可,他只考了80几分,其实含金量还高于上一次。还有一个就要看看他错的原因。如果是已经掌握的知识,因为粗心扣分了,就该批评。如果确实题目难度大,那么做错了,我们该做的就不是一味的批评和指责,而是坐下来和他讲解、分析更有好处。三年级语文确实是一个转折期,但还是有办法帮助孩子提高成绩的。主要建议从这几个方面来着手:
1、加强良好的学习习惯的培养,养成细心的习惯,提高作业的效率;。
2、提高阅读理解能力;。
3、多看书,多交流;。
4、提高。
写作。
能力;。
5、课外阅读注意积累;。
6、接触生活,加强语言表达。
三年级是孩子们比较艰难的一个阶段,尤其是对于很多自尊心强的孩子来说,面对学习所遇到的前所未有的困难,他们惶恐、害怕,甚至因此自卑。他们的内心也渐渐敏感起来。作为老师,我们需要做的是发现孩子学习和生活中遇到的困难,及时向他们伸出援助之手,我们应该多多鼓励和支持他们,允许他们积极主动地思考问题,提高他们的学习兴趣,让他们乐于学习,热爱学习。
1、用平和的心态看待孩子,看到孩子身上的闪光点;。
2、给孩子一个锻炼的机会;。
3、给孩子一点纪律约束;。
4、把你的时间留一点给孩子。(每天花一定的时间与孩子交流;每天花一定时间和孩子玩耍;和孩子一起外出;和孩子一起看书、看电视)。
5、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。
今天,我们齐聚一堂在这里共同商议孩子的教育问题,在孩子的成长道路上,会出现各种各样的问题,这就需要家长您和我们互相沟通,共同帮助孩子更加快乐地成长!
我的发言到此结束,谢谢大家。
家庭教育讲座主持开场篇十
尊敬的家长朋友、各位领导、各位老师们、:
大家下午好!(掌声)
非常感谢你们在百忙中抽空光临今天的家庭教育讲座,我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家对我们工作的支持,感谢大家对教育的关注。我们也要感谢各位领导对学校教育的辛勤付出。
在此,请允许我为大家介绍今天主席台上就坐的各位领导。这位是四川片区家教中心主任胡柳燕主任。这位是四川片区家教中心联络员李春芳老师。这位是我们有幸从北京请来的向家长们作报告的韩丽老师。这位是罗校长,是我校的法人代表,教育管理组组长,负责全镇的教育工作。这位是教育管理组分管德育工作的刘文俊老师。这位是査校长,我校的常务副校长,负责学校的全面工作。
课余许多家长都谈到现在的孩子真不好教呀!老师你给我看紧点,其实老师只能负责学校教育,而家庭教育这一块害的你们自己能力。所以今天我们荣幸的邀请到北京中国家长教育研究所专家讲师团核心成员,韩丽老师到我校给大家作报告。
韩丽老师是知名青少年心理教育专家,对青少年心理教育和家庭教育有系统深入的研究。应各地团委、妇联及教育主管部门邀请,在北京、天津、上海、重庆、广东、山东、江苏、浙江等十几个省市地做过两千余场关于亲子教育、家庭教育专题讲座。
《金华日报》、《温州商报》、《东营日报》、《重庆日报》、《重庆晚报》、江苏教育信息网、扬州妇女网、人民网、《中国妇女报》等许多媒体对韩丽老师的讲座纷纷给予了报道,深受广大学校、家长的热烈欢迎和一致好评!
为了使会议能够顺利进行,我向在场的全体人员提出以下几点建议:
(1)请大家安静的听课,不要随意讲话或走动。
(2)请带有手机的同志把手机拿出来,让我们一起把手机调成震动或关机状态。
(3)、请家长善始善终、坚持到底,不要中途走动或早退。
(4)请各位家长做好孩子的表率,会场中不随地乱扔纸屑,离场时不拿错学校的凳子。谢谢合作。
下面,让我们以最热烈的掌声欢迎韩丽老师给大家讲课!
亲爱的同学们、尊敬的家长朋友们、敬爱的老师们:
刚才,我们一起聆听了()老师的精彩演讲,下面,我们再次用热烈的掌声感谢()老师,您辛苦了。
在这揪心感动的两个小时里、在我们晶莹的泪光中、在热烈的掌声中,我们的感恩报告会即将结束,但我们的感恩之旅远远没有结束,它将伴随我们一生!因为刚才()老师那令人终生难忘的演讲帮助我们很多人寻找到人生的方向,会让很多人学会如何去爱、去宽恕、去祝福、去感恩、谁说我们的孩子一代不如一代,谁说我们的学生不懂感恩,谁说我们的孩子没有爱心,谁说他们叛逆,今天,他们用眼泪和感动做出了回答;明天,他们将用心血和汗水去实现他们的理想!
最后,让我们再一次以热烈的掌声,感谢()、感谢讲师团的全体成员、感谢各位领导、感谢各位家长的大力支持和配合,谢谢大家!
家庭教育讲座主持开场篇十一
尊敬的各位家长:
下午好,非常感谢你们在百忙之中光临今天下午的家庭教育讲座,请允许我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家对我们工作的支持,感谢大家对教育的关注。因为孩子的每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬,而学校的一切成绩的取得都离不开您的关注和付出。
今天下午的讲座分两部分,第一部分由姬彦红老师做《青少年的心理特征和问题以及家长扮演的角色》的讲座,第二部分由高强院长做《青少年英语学习的必要性及创新理念》的专题讲座。
姬彦红老师是山东女子学院教育学院讲师,发展和教育心理学专业硕士,姬老师长期从事《儿童发展心理学》、教育心理学、儿童社会性发展等课程的教学工作,熟知0-18岁儿童、青少年心理发展特点和规律,具有丰富的实践经验,姬老师同时还在济南多家学校担任教研顾问,为年轻的父母及教师提供儿童教育的咨询服务,掌握了丰富而又真实的教育案例,得到了家长和社会的高度评价。
各位家长,为使我们的会议取得更好的效果,请各位家长把手机调到关机或震动状态。在会议的过程中尽量不要随便走动或讲话,以免影响其他家长听课。谢谢合作。
下面让我们用最热烈的掌声欢迎姬老师为我们作报告!
过渡语:
刚才我们一同聆听了姬老师的精彩报告,姬老师从家庭教育的实践和研究中,用生动的案例深入浅出的分析了青少年的心理特征,告诉我们家长在家庭教育中应该扮演什么样的角色,希望各位家长能够从中受到启发,探索适合自己孩子的教育方法,把孩子培养成才。
接下来给我们作报告的是济南大学外国语学院高强院长,高院长一直从事英语教学研究,先后在杂志上发表多篇论文。相信他的报告一定的能够为家长开启指导学生学好英语的大门。下面让我们用最热烈的掌声欢迎高院长为我们做报告。
结束词:
各位家长,让孩子们享受的教育,让孩子们健康成长,为孩子们的一生幸福奠基,是我们共同的愿望和责任。教育好孩子,必须是学校、家庭和社会有机结合。人们常说:“父母是孩子的第一任老师。”家庭教育是学校教育的坚实基础,学校教育必须依靠家庭和社会教育的密切配合。各位家长,就让我们携起手来,为每一个孩子创造适合和发展的灵动空间吧!
最后,让我们再一次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩报告!再一次感谢各位家长牺牲休息时间前来参加报告会,再一次感谢各位家长长期以来对我校工作的真诚理解和大力支持!让我们共同祝愿每一个孩子都能健康、快乐的成长!
今天的报告到此结束。会后请三年级的各位班主任及副班主任留下清理会场卫生。
尊敬的各位来宾:大家好!
首先,我代表营口大石桥市好仕外语学校,对到会的各位领导,各位老师,表示由衷的欢迎!
教育子女,历来是我们各位家长最关注的。但是,在教育子女的过程中,经常会出现这样或那样的问题,正是为了帮助广大家长,解决在教育子女的过程中,出现的各种问题;为了提高营口大石桥市,市民的整体素质和家庭教育素质,我们好仕外语学校,在全国家庭教育协会的鼓励下,共同举办了这次“好仕外语家庭教育报告会”,下面,我们有请东北师范大学教授,中国家庭教育协会,中国家庭教育,家教指南杂志社局长讲话。
赏识教育是被公认的,世界上最的教育方法之一。《人民日报》、《中国教育报》、中央电视台、英语abc、日本nhk等近千家国内外媒体,争相报道了这一教育成果。
孩子是振兴民族的希望,更是每个家庭的希望!
“赏识教育”的创始人――周弘老师,凭他二十年的教育智慧和人生哲理,创立了世界的“赏识教育”。他曾经在三百多个海内外城市进行巡回讲演,共举行了三千多场大型报告会,总计有五百多万教师和父母,都亲身感受过周弘老师的精彩讲演。
就在去年,我们托福培训中心配合邯郸市教育局,在我市成功举办了七场大型报告会,有近万人参加了这次活动,聆听了周弘老师的讲座,在邯郸市广大教师和家长中,产生了巨大的轰动效应。
为了让赏识教育尽快走进千家万户,中国陶行知研究会、赏识教育研究所,策划了“百千万工程”:培养出了近千名优秀讲师,把赏识教育推广到一百个大中城市、一千个县城、一千所实验学校,一万个乡村。
今天,我们有幸请到了,的赏识教育推广讲师――陈绍军先生,来到邯郸。陈绍军先生,是河南省赏识教育推广中心主任,中央电视台、家庭教育节目特邀嘉宾,中国陶行知研究会、赏识教育研究所高级讲师,名人传记杂志社副主编。
陈老师原来在河南省省会日报社,做焦点新闻记者,曾经采访过许多因为家庭教育不当而误入歧途的青少年,他深深体会到家庭教育对一个人成长的重要性,他感到任何成功都无法弥补教育孩子的失败。
于是,陈老师潜心钻研家庭教育,并参加了中国陶行知研究会、赏识教育研究所在广州举办的赏识教育高级研修班。同时,他做了大量的调查,成功地帮助了很多因为家庭教育不当,而误入歧途的孩子,收集了众多典型案例,积累了大量成功的经验。
目前,陈老师已经在河南省许多重点中小学,举办了近百场大型报告会,受到了广大家长和老师的好评。
下面,就让我们大家以热烈的掌声,欢迎陈老师为大家做精彩讲演!
老师们:大家下午好!
老师们,听了洪校长的讲座,我们耳目一新,可以说他的讲座如沐春风,如淋春雨,我们的困惑与不足得到了圆满解决,对文本有了新的认识与解读。非常感谢洪校长的精彩讲座,希望大家在今后的教学工作中,以洪校长的讲座为引领,针对自己存在的问题,寻求解决的途径,大胆求证,努力探索,稳步提升,早日使自己的课堂教学真正地达到高效,实现我校教育教学工作质的飞跃。同时希望全体教师认真总结自己的教育教学工作经验,使我校的教科研工作在原有的基础上实现质的提升、新的突破。下面布置一个作业:请各位老师在百忙之中抽点时间写一篇心得,于本周发送到xx邮箱。今天活动到此结束。谢谢大家!
家庭教育讲座主持开场篇十二
(5月17日)。
同志们:
今天,我们十分荣幸地邀请到了中央党校博士生导师王瑞璞教授,为大家作关于“当前中国宏观经济分析与对策及对首都经济影响”的讲座。首先,让我们以热烈的掌声欢迎王瑞璞教授!王教授多年来一直致力于中国经济社会发展和党建工作的研究,在经济学领域久负盛名,同时也是国内著名的党建专家。先后出版了《社会主义改革的理论与实践》、《邓小平经济理论的卓越贡献》、《中国改革报告》以及长达1800万字的《中国共产党建设全书》等20余本著作,发表论文250余篇,在国内学术界引起了较大的反响。除了学术方面的高深造诣,王瑞璞教授还经常深入到各地调研、授课,为促进地方经济社会发展提出了大量的真知灼见,受到了全国各地学员的一致好评。
通过成功举办奥运会、花博会以及应对国际金融危机的冲击,首都和顺义的发展都站了新的历史起点上。我们该如何把握当前的宏观经济以及新形势下北京和顺义的发展,相信王教授的讲课能够带给我们启迪和思考。
下面让我们以热烈的掌声欢迎王教授为我们授课!
刚才,王瑞璞教授围绕我国宏观经济发展形势、政策走向以。
及首都在今后一段时期面临的发展机遇和挑战作了一个很好的报告。更为难能可贵的是,王教授还紧密联系地方发展实际,联系广大干部群众的思想和工作实际,为我们解读了一些普遍关心的问题。我想这对于我区贯彻落实“人文北京、科技北京、绿色北京”发展战略,深刻把握我区发展面临的新课题、新矛盾,制定区域经济和社会发展“十二五”规划,促进我区经济社会平稳较快发展,使顺义重点新城成为首都建设“世界城市”的重要功能区,成为建设“三个北京”的典范有很大的帮助,希望大家在会后继续认真思考,深刻领会。让我们再次以热烈的掌声向王教授的精彩授课表示感谢!
家庭教育讲座主持开场篇十三
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长:
大家上午好!
“十年树木,百年树人。”人的教育是一项长期的、系统的教育工程,包含着家庭教育、学校教育、社会教育,三者相互影响、相互作用、相互制约。在这项教育工程中,学校教育起主导作用,社会教育影响广泛,家庭教育则是一切教育的起点和基础,可以说离开哪一项都不可能,只有把三者结合好,形成教育的合力,才能使我们的孩子健康成长。
记得前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:家庭;学校;儿童所在的集体;儿童本人;书籍;偶然出现的因素。在排列顺序上,他把家庭列在首位,由此可见,家庭在塑造儿童的过程中起到了非常重要的作用。
家庭作为社会的细胞,是每个人与社会接触步入人生的起点站。可以说,每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等等都是首先在家庭获得熏陶与启迪。家庭是人成长的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,即人生的第一个课堂,所以说家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,即启蒙之师。同时,一个孩子从出生到长大成人,几乎三分之二的时间生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意无意地,自觉不自觉中都在接受着家长的教育。家长以其自身的言行,随时随地地教育影响着子女。这种影响潜移默化,伴随一生。可以说,家长又称为孩子的终身之师。
因此,家庭教育是一个人接受的最早的教育,是一切教育的资源,是整个教育的起点和基础。并且,家庭教育是学校教育最好的补充,是整个教育工作不可缺少的一部分。
鲁迅先生说:“谁塑造了孩子,谁就塑造了未来,不仅塑造了孩子的未来、自己的未来,更重要的是塑造了民族的未来。”现代学前教育的鼻祖德国著名教育家福禄贝尔也曾说“国家的命运与其说是掌握在当权者的手中,倒不如说是掌握在母亲的手中”。对于孩子的教育培养,不仅关乎着孩子的未来人生,也关乎着家庭的幸福,更决定着国家与民族的发展。可以说家庭教育是关系到国家是否后继有人的百年大计。因此,家长们肩负着为国家、为社会、为未来造就人才的重任。
“望子成龙,望女成凤”,几乎是每一位家长所具有的强烈愿望。越来越多的家长已经认识到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的头等大事,在孩子身上花费了很多的心血和精力。有些家长的教育取得了一定的成绩,但也出现了一些违背教育规律的现象,陷入种种误区,比如重智育,轻德育;过分宠爱;重视身体健康,忽视心理健康;重分数轻能力等等,以致造成了很多悲剧,令人痛心。
也有很多父母虽然付出了很大的代价,但事与愿违。因为来自孩子的调查显示,至少有一半的孩子不喜欢自己的父母,对自己的父母感到不满意。北京市的一次调查结果显示有70%的孩子并没有得到良好的家庭教育。北京青年报报道说,全国有6000万对父母承认自己对孩子的家庭教育是失败的并对怎样教育孩子感到困惑。这些数据反映出一方面孩子对家长的教育不满意,同时也说明了父母在怎样正确认识家庭教育,如何科学的进行教育的问题上也存在很多的疑问和困惑。
我的发言到此结束,谢谢大家。
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