最新六一节日的三年级描写日记600字(通用14篇)

总结可以帮助我们更好地总结经验，使我们在以后的工作中更有实效性。写总结时应注重逻辑性和条理性，保持文章的连贯性和流畅性。下面是一些关于总结的样例，可以给大家提供一些写作思路。

六一节日的三年级描写日记600字篇一

生活中的趣事：在我们日常生活中，常常用会有一些有趣的事发生，在。

日记。

中可以记录这些事情。刚刚过去的六一儿童节不知道大家都发生什么趣事呢，下面，就和小编一起来看一看三年级六一儿童节日记精选，看看其他同学是怎么过的吧，欢迎浏览!

“六一”儿童节那天，实验小学可真热闹。操场上搭起了漂亮的舞台，舞台下面坐满了老师同学，准备看各年级同学的精彩表演。

演出开始了，台下的同学、老师都高兴地鼓起掌来。这些节目非常丰富。学校舞蹈队表演了优美的舞蹈，乐队演奏了动人的乐曲。最有趣的是家庭组合节目。爸爸、妈妈和女儿穿着民族服装，跳起了欢快的维吾尔族舞蹈。特别是爸爸，那一甩手、一扭头，挺着个大肚腩，还真像个维吾尔族大叔呢!同学们都为他们欢呼喝彩。

最让我高兴的是我们班的舞蹈节目《众人划桨开大船》。这是我第一次上台表演，心里又高兴又紧张。我们头上扎着白色头巾，手上握着金色的船桨，活像一群小船夫。我们随着音乐翩翩起舞，越跳越起劲。音乐结束的一刹那，我们来了个优美的造型。顿时，台下发出热烈的掌声。我们心里别提有多高兴了!

今年的“六一”儿童节快要到来的时候，学校大门口挂出了“热烈庆祝‘六一’儿童节”的巨额大红横幅，节日的气氛在校园里变得非常浓厚，同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容，全校以班为单位举行了庆祝“六一”的游园活动。

我们的班干部把教室布置得格外温馨，同学们都提前来到了教室。下午2点30分，游园活动在班长梁玉雅的主持下、在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”，规则是：先由主持人说出一组数字，要求答出中间的数字，如果说出来的数字正确，就可以获得奖励;下一个游戏是“摸手猜人”，我有幸被邀请参与了这个游戏，并得到了奖品;接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”，这个游戏是要先看准自己想拿的物品，然后在5秒内拿到它就ok，超时就算输了;精彩的游戏一个接着一个，大家都想在游戏中露一手，对表现精彩而获得奖品的同学大家都欢呼喝彩。我积极地参加了各项游戏，收获不小，共获得一本信纸，二本小笔记本，一个量角器和一条尺、一个三角板。

这次游园活动内容丰富多彩，同学们热情洋溢，让人难以忘怀，因为这不仅是我们在母校最后一次庆“六一”活动，也是在母校里过的最后一个节日，让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住：“今天我以龙坪为荣，明天龙坪以我为荣”的校训，认真学习，打好基础，健康成长，努力为母校争光!

今天，我们学校举行了拔河比赛活动。

第三节课举行的。比赛没多会儿，就到我们班了。我们班分为两组，我在一组，我们一同上去了，抓住了那条又粗又长的绳子。比赛开始了，“一二三······。”我们这队输了，我们这队虽然输了，但是我们愿赌服输。老师拿着奖品发给了大家。

其实比赛是为了快乐，友谊第一，比赛第二。虽然我们这组输了，但是我们已经尽力了。我想对和我在一组而且输了的同学说：“其实比赛的输赢并不重要，虽然我们这组输了，但我们不要气馁，比赛是为了快乐，我们不要因为这场比赛而和你的好朋友发生矛盾，友谊第一，比赛第二嘛，不要忘了这句话哦!”

今天是“六一”儿童节，我上学以来第二次过这么个属于我们的节日，我特别开心!

我们学校今年在天河体育中心举办了“飞扬的红领巾”的艺术节活动。今天，家长和小朋友们穿着统一，橙、黄、蓝、绿、紫、粉每年级统一穿一种颜色，整个体育馆五颜六色、五彩缤纷，漂亮极了;而且到场的人都必须佩带好红领巾，正如赵老师所说的：“让家长们都能回到孩时的童年!”

整场表演的节目非常精彩，有：武术、茶艺、舞蹈、民乐演奏、滑轮表演以及我们全体学生一起参加的啦歌，唱感恩的心，诵。

三字经。

忆江南等等，节目一个比一个精彩!

我从来没有参加过这么大型的“六一”节活动，真是难忘啊!

今天是六一儿童节。我怀着紧张的心情来到学校。要问为什么。我只能告诉你;我参加了六一儿童节的庆祝晚会。不知道会不会演砸呢?我反反复复的问自己。应该不会，因为我在之前练了10到20遍了。

来到学校，我先扫地，再布置教室。干完这些事情，老师就来了。挂上了花朵;哇!教室里简直像天堂。这时上课了。

我们开始表演节目了。首先是主持人上台。她说“：亲爱的同学们，今天是我们的节日。下面是唱歌表演，首先是郝楠楠和李婷婷的《我要的飞翔》、终于轮到我了，我上台把扑克牌拿了出来，同学们选了一张5(我不知道)!我按照电脑的方法排了3遍。找出了这张牌。全场送出热烈的掌声。

六一节日的三年级描写日记600字篇二

一年一度的“六一”儿童节到了，这个日子对于我来说是一个非常特别的日子，因为那天即是我的生日，又是我的节日，所以那天我要过得非常快乐。

一大早，我就穿上崭新的衣服，对着镜子，左瞧瞧，右看看，觉得自己帅呆了。背上书包，我来到教室，呀！教室里可真美呀！天花板上到处是五颜六色的彩带，窗户上面都系着花花绿绿的气球。“老师来了，老师来了！”一位同学大声说道。刚说完，老师就来了，手里还提着一个大箱子。不用说，里面一定装着好吃的。有的同学口水都流出来了。老师看我们这么贪吃，就给我们每人发了一包，我一拿到就开始狼吞虎咽的吃了起来，不一会儿，一包就被我解决了。开始发奖了，同学们高兴的心情一下子紧张起来。有的同学还小声的说“希望有我，希望有我。”我可不这样，因为一定有我。果然不出所料，第一个就是我。我得意的向大家挥挥手。放学了，我走在回家的路上，心想：妈妈会给我什么礼物呢？我一回家妈妈问我饿不饿，我说饿，妈妈就把我带到肯德基去饱吃了一顿。下午又让我玩电脑，我高兴极了！

晚上，我睡在床上，想：“六一”真是太快乐了。

六一节日的三年级描写日记600字篇三

盼望已久的六一儿童节终于来到了。

我早早起了床，穿上新买的裙子，跟妈妈来到了人民公园，那里可真热闹，有卖故事书的，有表演节目的，还有的小朋友趴在地上画画呢！

我和妈妈继续往前走，来到了我最喜爱的儿童游乐场。首先我玩了小蹦极，阿姨给我系上了安全带。一瞬间，我突然蹦得老高，一上一下，真刺激。

然后，我玩了镜子迷宫。里面那么大，都是用玻璃做成。进去走的时候得把手伸向前方，要不然就会碰到脑袋的，我一不小心被玻璃碰了一下，真是疼死人了！里面还有哈哈镜呢！我和妈妈一会儿变成小矮人，一会儿变成大巨人。逗得我们俩人哈哈大笑！

最后，我玩了水上大滚球，我在里面时而跳来跳去，时而跑来跑去，时而走来走去，真是好玩极了！已经到时间了，我还不想下去呢！可叔叔把我拉了出来，我只好下去了，出了浑身大汗，累死我了！

今天的六一儿童节我玩得可真开心啊！

六一节日的三年级描写日记600字篇四

这个星期五的下午，老师在班上举行了“庆六一”的活动。要求我们全班同学都得参加，老师动作很快，主持人和主持人稿子已经准备好了，节目也安排好了，就等着我们把教室装饰好了，我们把自己带来的气球，窗花乱贴一通，黑板上写了几个大字——庆祝六一，都是空心字，被我们涂上不同颜色，好看极了。我们终于布置完了教室。

搞活动之前，老师又说了一下规则；”我们的智勇双全，“第一关过不去，就抽签决定，抽到谁，谁就表演一段小节目，就可以进入下一关，毎关都这样，知道了吗？”我们一口同声回答：“知道。”老师还说：“不许大声喧哗，懂吗？”“懂。”“来，再一起说我们的.口号！“‘’谁最行，我最行！谁最棒，我最棒！耶！！！”“好了，我们开始吧！”杨老师宣布着。

第一关，数学我最棒。数学老师给我们每人发一张纸，纸上写了几道题目，老师规定了几分钟的时间，让我们做，过了一会儿，老师喊停：“时间到，收卷。”我已经做好了，老师挨个收卷，我心里紧张死了，心想：我一定要成功，不然就没礼物。过了一会儿，老师就开始报通过第一关的人，我心里更紧张，竖起耳朵听，终于，我听到了老师报了我的名字，我兴奋不已。到了第二关，老师发给了我们一张纸，上面写着号码，要我们找到位子坐下。第二关。是石头、剪刀、布的游戏，七局四胜置，我们两个同学面对面坐。结果我一失手输了，对方赢了，我气死了，心想：真是的，输了，不过可以抽签，到时候抽到我，我就表演唱两只老虎。果然，不出乎我的所料，老师真的抽到我，我兴奋极了，连忙上台演唱了两只老虎，唱完了，同学们给了我热烈得掌声，就这样我来到了第三关的位置。第三关是背古诗，老师在每张桌子上放了一本古诗和标签，让我们给对方抽签，让对方背古诗，如果背不行，你就输了，结果我和他打成了平手，数学老师看到了，就说：“我来考你们。“老师出的是”春夜喜雨“，对方先背，结果他后四句不会，我就把一首全背完了，我赢了，就进入下一关。后面几关我都过了，可是到了倒数第二关的时候，我输了，因为这一关是夹弹子比赛，老师规定90秒夹10个弹子，可我只夹了9个。

今天的六一二童节过得真爽！

六一节日的三年级描写日记600字篇五

上午11：30，结束了英语补习班的课程。我站在英语班门前，焦急的等待着妈妈。“说好开完家长会就来接我的，怎么我都学完了，会还没开完？”我像个热锅上的蚂蚁——急的团团转。

终于，妈妈的身影出现在我的视线。“怎么样怎么样？老师说去上海要准备些什么东西？”我像个树袋熊，一下子扑到妈妈身上。“哦，老师说的那些东西我都记下来了，现在我们去购物吧。”妈妈的语气里，满是期待：嘿，和我一样。（海拉尔区教育局组织各校的学生去上海7日游，我6月4日就走啦）。

我和妈妈一路上有说有笑。不一会儿就走到了“步行街”，各色的店铺招牌像一闪一闪的霓虹灯，引得我本就激动的心情更加迫切。还是妈妈厉害，一眼就望见了买运动鞋的地方。拉着我就进去了。先不说鞋子的样式，光是那些鞋盒就够我开心一阵了（因为我不经常上街，通常我和爸爸的衣服都是妈妈采购）妈妈真是行家，一伸手就拿来一个我也喜欢的鞋子，“尺码不对换一个…麻烦你找个粉色的…呀，这有点儿厚…你穿着不好看…这个呢？”妈妈对店员说着这些话，现在我可知道了——上街一点儿都不好玩。等着店员阿姨气喘吁吁拿来第5次时，我慢吞吞的将它套在脚上，心里想着：“做店员可真不容易，拿鞋子拿到手软、卖鞋子卖到嘴干。”“呀，这个可真不错。就是它了，这款式挺好。多少钱？嗯，交款吧。”妈妈的样子，好像比我还高兴呢！刚要起身离开，店员阿姨又跑过来，手里提着一双袜子，对我“含情脉脉”的说：“小朋友，快要六一了，我们店里送您一双袜子，祝您节日快乐！”这短短的几句话，传递了暖暖的祝福。虽然我不习惯被人叫成“小朋友”，虽然我听不惯阿姨尊称我“您”，虽然送我一双袜子要说这么多话让我很不解……不过，我能感觉到——六一，我们的节日，就要到了！

得到了阿姨的`袜子，我好像比买了鞋更开心。而妈妈，则井井有条的对我说着下一步的采购计划：“一会儿，去药店。给你买点预防感冒和水土不服的药，对了，还有风油精。”没等我插上一句话，我们俩已经站在药店柜台前了。妈妈对卖药的姐姐说着这些药物的名字，然后只听见收银台前“嗞……嗞嗞”的叫唤，一小袋子药，送进了我的手里。”那个卖药的姐姐笑眯眯的对着我说：“小朋友，六一快乐！”“啊，哦哦，谢谢姐姐。”我那美滋滋的感觉又重临心头。“嘿，做个‘小朋友’真开心！。”

走出药店，我在想着：“这下，没有东西要买了吧？快回家吧，我这肚子都咕噜咕噜叫了。”正在这时，一派美好的景象又令我叹为观止：多么可爱的画面呀！在对面商场门前，已经搭好了台子，后面一个大横幅上写着“庆祝六一国际儿童节”。此时，一个大概2、3岁的宝宝正在舞台上唱歌呢！妈妈和我的脚步都自然的放慢，这个宝宝的声线并不像歌唱家那样动听，反而，因为他的“跑调勇气”，一种冲动：我想上台亲亲他。一曲完毕，那宝宝得到了奖励——一个天蓝色的气球。礼物虽小，但也表示了商场的工作人员对我们孩子的节日祝贺。奇怪，明明是那个宝宝手里攥着气球，为什么我显得更“活跃”呢？oh！因为我也是个孩子呀。

六一的歌声唱响；六一的舞蹈飞扬；六一的鲜花成海；六一的灯火辉煌！亲爱的博友们，六一儿童节即将来临，您，是否也和我一样激动？那么，在六一儿童节即将来临之际，草原上的小女孩为您送上真诚的祝福：

六一节日的三年级描写日记600字篇六

“六一”儿童节，是孩子们最期盼的节日，也是孩子们最快乐的节日。试问全球的孩子，你们是否度过多姿多彩的“六一”儿童节？我想：百分之九十九的孩子一定会说“当然度过了，度过的！”是的，许多孩子一定都在“六一”，外出游玩或是收到别人送的礼物吧！我也不例外！

我们出发了，出发千有说有笑，一直到了火山岛。

到了那里，正可谓是山清水秀，鸟语花香哪，海水清波拍岸，树木绿油油的，花清香入闻，瀑布顺流而下，声音清晰可辩，一片大自然景象呈现在我们眼帘。我真想说：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我们在那里玩了整整一上、下午。

到了晚上，我们回到家，妈妈就拿出她为我准备的节日礼物——一个新文具盒、一本本子和一枝笔，但最可贵的还是妈妈的吻。妈妈的吻让我感到了母爱的伟大，也让我感到了儿童节的快乐！

虽然儿童节已经过去，但我永远都不会忘了那一天！

六一节日的三年级描写日记600字篇七

“八月十五月儿圆啊……”伴着孩子们快乐的歌声，中秋节不知不觉地到来了。

八月十五这一天就是中秋节。这一天，月饼厂的货车随着老板“快点快点”的催促声开走了。人们正在超市里采购月饼，忙得不亦乐乎。

家里，我们正在绞尽脑汁地猜灯谜：“地?”“不对。”“唐?”“对了。”“为什么?”“因为唐加土等于塘，加米等于糖!”“哦!”……在家里，我得意洋洋地向大家说明答案。

在另一个房间里，弟弟正向我们公布他的“伟大”发现!“我发现，八月十五有十万分之一百的机会有月食。”他喝了一口水，继续道：“你们就等着吧，赏月的时候别忘了带上我的天文望远镜。”哥哥跳了出来：“明明是我的，怎么成了你的了?再说，要赏月也是我先赏!”大家哄堂大笑起来!家里充满了欢快喜悦的气氛。

这时，妈妈说：“你们知道吗?关于中秋节的传说，那是很感人的。”原来，在上古时期，后羿射下了九个太阳，所以王母娘娘奖励给了他两颗仙丹。后羿就把仙丹交给嫦娥保管，后来嫦娥被蓬蒙逼得吞下仙丹飞升成仙，因为她牵挂丈夫，所以就飞到了离人间最近的月球上。后人为了纪念嫦娥，每年八月十五都会在月下摆设香案，焚香赏月。这才有了一年一度的中秋节。

我抬头望着明亮的圆月，心想：中秋真是一个美丽的节日啊!

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六一节日的三年级描写日记600字篇八

六一是孩子们的渴望，六一是孩子们的渴望，六一是孩子们的专场，六一是孩子们的天堂。咱们也不妨扮成孩子的模样，去到孩子们中间，找回童年的欢畅!以下是本站小编为大家整理的关于三年级六一儿童节。

日记。

给大家作为参考欢迎阅读!

xx年06月12日星期日天气：晴。

今天天气晴朗，万里无云，阳光照耀着，微风吹佛着，让人感觉舒服极了。

同学们的心情格外的好，因为同学们迎来了期盼已久的六.一儿童节。

下午三时许，学校的庆六.一大会正式开场，来到会场，只见那儿已坐满了人，我好不容易找了个坐位坐下来。

大会开始，首先是蔡校长致词，他祝我们节日快乐，同时希望我们努力学习，将来为祖国增光，为民族添彩，话音未落，同学们不约而同的拍起手来。

接着是颁奖仪式，我们的语文老师宣布过名单后，由主任颁发荣誉证书，我荣幸得了。

作文。

三等奖，美术和书法各一等奖，拿到证书后，我心里无比荣幸。

最后，激动人心的时刻到了，该演出了，主持人手持画简风彩的主持节目，让我印象最深的节目是徐威和陈鑫为我们表演的二胡齐奏《赛马》，只见他们身穿金黄色的背心，信步走上台，坐在小椅子上，熟练的拉了起来，这婉转而又雄壮的歌声好像把我们带进了奇妙的音乐世界，和音符交朋友，享受到听的音乐......

时间同流水一般流逝着，快乐的时光总是那么短暂，快乐的六.一连欢会在我们的笑声中结束了......

作者：吴雨微。

有一天，老师提醒了我们盼望以久的“儿童节”我们听了以后像一只小兔子一样从位置上跳起来欢呼着。

老师听我们在教室里呼叫着。于是，老师叫了一声：“安静”。老师的叫声从我耳边传来，我马上安静下来了，但是，还有许多同学还在欢呼着，说着，笑着。老师只好用她会说话的眼睛狠狠地盯着他们，教室里渐渐安静下来了。

老师提醒了我们，我晚上怎么也睡不着，就算我睡着了也会梦见我在儿童节里快乐极了。

我想大家也盼望着这快乐的儿童节来到吧。

作者：小小涵涵。

20xx.05.30星期三天气:晴天心情:开心。

为了庆祝六一儿童节，老师们安排魔术师来给我们表演魔术。等到插好五彩的旗子，放出动听的歌曲，魔术表演正式开始了。我们迫不及待的想知道有什么神奇的魔术即将上演。魔术师说:“我不仅要给大家表演魔术还要教大家变魔术。”我们听到这里都高兴得欢呼起来.魔术师给我们变了很多精彩的魔术：有把假鸡蛋变成真鸡蛋、把白纸变成真钱、隔空打碎玻璃……。看完这些神奇、精彩的魔术表演后，我们一边搬着椅子一边哼着小曲快快乐乐回班了。

回到班上我们又开心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有让人流口水的饼干、小蛋糕，营养丰富的火龙果、哈蜜瓜和小馒头，更有我们都爱吃的鸡翅膀、鱼、和火腿肠。

今天老师给我们看了精彩的魔术表演还吃了好吃的自助餐。我们也真是幸福啊!

xx年06月12日星期日天气：晴。

六一是我们小朋友的节日。在今天,我们应该好好乐一乐。

游园会开始了,我是负责帮老师做事的,所以我便要留在课室。我们搞的是‘竞争上岗’即使抢凳子游戏。刚开始时比较少人,后来就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人员来玩了。

六一节日的三年级描写日记600字篇九

同学们知道老师在暗地里不辞辛苦的为我们忙碌着，但在同学们的立场上，大家认为这个六一节是变成了“魔鬼训练节”的。老师先前的态度很好，大家虽然很辛苦，但是心里却很开心，因为这个节日是我们的。当后来，一不小心跳错了，就会被老师马上几句，甚至，老师还打了起来，一个个胳膊上基本都有一个红红的手掌印。最好的，还是那群条哑语的，根本没被老师骂过，跳错了，老师也就用缓和的语气教一教。我们这第一批暗地里都说老师小心眼儿，我们骂的要命，他们倒好，嘿，都在休息，哼！老师怎么能这样！六一是儿童的节日，是我们的节日，为了六一的节目我们都累成这样了。

回到了舒舒服服的家里，来到了我的博客中听到了那首熟悉又优美的歌——感恩的心，脑子里想到的却是一幅幅排练时辛苦的场景。老师啊老师，您醒一醒吧！不是同学们说你不好，是你把心中的火气全撒在了我们的`身上啊！原来温柔体贴的老师们去哪儿了呀！！

六一节日的三年级描写日记600字篇十

往年的六一都是在幼儿园度过的，连续三年的儿童节我都是上台给小朋友们表演节目，我还是个领舞者，老师还给我一份小礼物，回想起来真有意思。

今年的儿童节跟往年不一样了，因为我长大了上一年级了，这是我小学的第一个六一，我要好好把握。每过一个六一我都会长大一岁懂事更多，今年的六一我觉定不再向妈妈要礼物了，也不要求妈妈带我去游玩。我知道妈妈每天忙碌很辛苦，希望所有小朋友都随着年龄更懂事。

“六一”真快乐。

六一是一首诗，写出了小朋友的欢乐;六一是一支歌，唱出了小朋友地喜悦;六一是一幅画，画出了小朋友的笑容。

这个六一，我虽然没有游玩，但我过得很快乐。早晨，我兴奋地跑到爸爸妈妈的房间，叫它们起床。吃好早饭，我们一家朝花城开去。花城前面有一个大蜘蛛侠哦!告诉你，它有两层楼那么高，走进销售中心，叔叔阿姨都在玩飞机。飞机一会儿爬升、一会儿俯冲、一会儿翻筋斗……我真佩服他们的本领呀!我报了个号，虽然我玩得不像他们那样好，但旁边的叔叔说我已经不错了。我还参加了t恤diy，我在t恤上画了一只憨厚可爱的小猪熊。

这个六一过得真快乐。

六一节日的三年级描写日记600字篇十一

今天是星期一，也是我们期盼已久的儿童节，同学们脸上洋溢着节日的快乐，其实也是我最快乐的一天。

今天我参加了全校的《濮阳日报》社小挂牌仪式，报社的领导亲自为我挂上了小证，我荣幸的成为了一名《濮阳日报》社小。我心里就像吃了蜜一样，甜的乐开了花。

还有令人更高兴的事呢!那就是今天下午放假半天，而且没有作业。同学们高兴的都拥抱在一起，欢呼的叫了起来，还有一些同学高兴的得意忘形，把帽子和红领巾抛上天空，来庆祝这快乐的时刻。张老师见我们这样忘乎所以，竟然没有吵我们，反而面带慈祥的微笑，大概是因为今天儿童节，不舍得吵我们。

放了学，我和好朋友们一起去海景吃了美味大餐。让人口齿留香的奶昔滑入我的肚子里，顿时一种甜甜的、香香的、香蕉味道填充我做响的胃。我三口两口地就把一块牛排吞进了肚子里，这时旁边的朋友说了：我不好意思的脸红了，再上诱人的时，我只好管住自已的馋嘴，遛了出去，省得看着别人吃。

就完餐，我和朋友们去迎宾馆。

游泳。

跳进水里，我们相互之间打起了水仗，水花四溅，把我们的疲惫、倦意和不快乐的事情统统抛在了脑后我们在水中尽情的嬉戏、耍闹，心情无比的快乐!

儿童节是我们孩子的节日，我真希望世界各地的小朋友都能像我一样这么快乐!

早晨，我们欣赏节目表演。表演开始开始了，同学们欢呼雀跃。随着音乐的伴随，主持人走上台，用开心的声音说：“尊敬的老师，亲爱的同学，大家早上好。在这骄阳似火的日子里，我们迎来了孩子的节日—“六一”儿童节……下面让我们欣赏由金小合唱团带来的大合唱《翅膀》《美丽的太阳花》。我期盼的最后一个节目终于到来了，我终于要上台表演了。最后一个节目是我们戏曲团表演《天上掉下个林妹妹》《我家有个小九妹》《金玉良缘》。在节目的末尾，蔡老师还上来讲话了：“亲爱的同学们，后天就是六一儿童节了，首先，在这里，我祝全校同学节日快乐，老师身体健康，合家幸福……今天还要开展“包粽子”比赛欢迎大家的参与，谢谢大家。”

下午，班级还开展了六一联欢会。我们班的游戏规则是：玩击鼓传花，传到谁谁就来表演节目还可以选几个人和你一起表演(最多两个)。“咚咚咚”，老师的一阵阵鼓响，迎来了游戏的开始。大家开始传了，第一次，有几个同学没被传到，就向老师反映，结果，老师就宣布这局不算，我们只好重来。过来一会儿，学校发来通知，说要去参加“包粽子”比赛了。于是，我怀着快乐又紧张的心情和老师一起食堂包粽子了。来到食堂，只见那里人山人海，我们各包了一只，给校长看了以后，他给我发了一张奖状，上面写着：屈雯静同学：你在20--—20--学年第二学期德育导师亲生活动“包粽子”比赛中获得优胜奖。特发此奖，以资鼓励!

这一天我过得非常开心，希望明年的六一更是别出心裁。

六一节日的三年级描写日记600字篇十二

今天，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎你们，祝你过一个美好的六一。”昆虫们也不甘落后，用演奏的形式为我们奏出欢快的乐曲。最美的还是舞蹈家——蝴蝶了，它在花儿的映衬下翩翩起舞，美丽极了!在这样的氛围下，我们的心情当然也无比愉快。兴致盎然地来到了动物园。

动物园的景色也十分美丽，路边百花齐放，地面绿草如茵，道路两旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀!好像动物园里的动物是为了映衬这美丽的风景。但是，动物园毕竟还是“动物”的家园，是我们了解动物的地方，不是赏景的地方，我们只好恋恋不舍地离开这美丽的地方一路前行。

动物园里的动物多种多样，各不相同。其中有草原之王狮子、山中之王老虎、林中之王豹子，还有蛇、大象……不过，我们最主要看的是熊猫、海豚和企鹅，因为我最喜欢它们。

我们先来到海洋馆看海豚表演，当我看到海豚救人的姿态和跃出水面的动作时，我十分惊异，仿佛身临其境。我们又来到了熊猫馆，熊猫虽然是国宝，但是我之所以喜欢它并不是因为它身份高贵，而是因为它憨态可掬，十分讨人喜欢。看!正有只可爱的熊猫在吃竹子呢!最后，我们来到了企鹅馆。企鹅的家乡十分遥远，是在冰雪覆盖的南极，为了让企鹅适应动物园里的生活，企鹅被安置在一个有一面是玻璃的房间里，这样可以方便人们近距离观看，而且房间里开着和南极温度一样的空调，也可以说就是一个迷你的南极。南极的温度那么低，我想，一般人进去，如果不穿上厚厚的棉袄，一定会受不了的。在这里我还了解到，企鹅是由企鹅“爸爸”

六一节日的三年级描写日记600字篇十三

今天早上，妈妈对我说：“六一节快到了，你想要什么礼物呀？”我想了想，对妈妈说：“我想要一个不花钱的礼物！”（因为妈妈每年都会给我买礼物，所以今年想来个新花样）。妈妈说：“不要花钱的东西我还真想不到，要不你自己想吧！”我高兴的对妈妈说：“好呀！”

我想来想去，就是想不到有什么不花钱的东西，终于我想到了一个最好的礼物，那就是去外婆家住一阵子。我把这个“礼物”跟妈妈说了一下，她说：“你为什么要这个礼物呢？”我对妈妈说：“因为外婆脚不好，而且舅妈他们都不在家，我们去照顾一下外婆呀！”可妈妈对我说：“外婆现在不好开车，妈妈五六点就要起床，你上学跟我一起走你起得来吗？”我对妈妈说：“只要能去，就起得来。”妈妈听了愉快的笑了，还一个劲的说：“我们家宝贝长大了，懂事了，懂得怎样孝顺长辈了！”

六一节你想要一个什么样的礼物呢？

文档为doc格式。

六一节日的三年级描写日记600字篇十四

日记。

里写什么内容呢?以下是本站小编为大家整理的三年级六一儿童节日记相关资料，欢迎阅读。

今年的“六一”儿童节快要到来的时候，学校大门口挂出了“热烈庆祝‘六一’儿童节”的巨额大红横幅，节日的气氛在校园里变得非常浓厚，同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容，全校以班为单位举行了庆祝“六一”的游园活动。

我们的班干部把教室布置得格外温馨，同学们都提前来到了教室。下午2点30分，游园活动在班长梁玉雅的主持下、在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”，规则是：先由主持人说出一组数字，要求答出中间的数字，如果说出来的数字正确，就可以获得奖励;下一个游戏是“摸手猜人”，我有幸被邀请参与了这个游戏，并得到了奖品;接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”，这个游戏是要先看准自己想拿的物品，然后在5秒内拿到它就ok，超时就算输了;精彩的游戏一个接着一个，大家都想在游戏中露一手，对表现精彩而获得奖品的同学大家都欢呼喝彩。我积极地参加了各项游戏，收获不小，共获得一本信纸，二本小笔记本，一个量角器和一条尺、一个三角板。

这次游园活动内容丰富多彩，同学们热情洋溢，让人难以忘怀，因为这不仅是我们在母校最后一次庆“六一”活动，也是在母校里过的最后一个节日，让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住：“今天我以龙坪为荣，明天龙坪以我为荣”的校训，认真学习，打好基础，健康成长，努力为母校争光!

抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。

记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。

是的，林中的通幽小径，是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样，正因为生命轨迹的变化，才使人对人生的哲理收获得。

今天是“六一”儿童节，学校今年别开生面的办了一个小型的游园活动，没参加过游园活动的我感到即改为：既新奇又兴奋。划线词语，写出了游园活动的与众不同。

今年的六一虽然下着雨，可同学们的兴致一点也不减，都已早早的来到了学校，等待着活动开始。在这里可以写一下同学们的表情和打扮，突出节日的与众不同。

终于，在同学们的急切等待下，活动开始了。老师发给我们一张活动得分表，在一个游戏后，执行这项游戏的老师会在后面打分，最后结算时，相应的得分可得到相应的奖品。还没等老师说完，教师里已是一片空荡荡了。每一个班都变成了一个个游戏的场所，在班级的门上都贴着游戏的规则。这里应该详细写同学们游戏时的热闹欢快的场面。

经过我的努力，终于拿到了三等奖，为此，我感到自己还不是吃白饭的。你究竟做了什么，要写清楚。呵呵!