总结是对过去所做的事情进行反思和评估,是我们成长的重要一环。阅读是拓展知识、增长见识的一种重要方式。总结范文可以为我们提供一些新颖的观点和见解,让我们的总结更有新意。
二年级植树节的日记150字篇一
在一个春光明媚的早晨,我来到森林公园,和小记者们一起参加植树活动。
植树活动开始了,我和其他几位小记者一起种水蜡树。
我们首先挖坑,我拿着铁锹,开始有模有样地铲土。一开始还觉得铲土很容易,但铁锹就是不听话,无论我怎么用力,它就是不往土里钻。这时一位叔叔告诉我,使用铁锹,得手脚同时用力,手掌使劲往下压,脚向下用力,我使出浑身力气,终于有了“战果”。
种树的坑终于挖好了,下一步我们便开始栽树。我们几个人小心翼翼地将树苗抬起,轻轻地放入坑中,由两个人扶着树苗,另外两个人往坑里慢慢填土,当树苗不再左右移动时,我们开始给树苗浇水。浇完一桶水之后,我们整理了一下土壤,这样一棵小树苗就种好了。
为了让我们更加亲近树木,老师带领我们参观了森林公园的植物园林,这里有彩色的白皮松、树枝弯曲的龙桑、扇形叶片的银杏、争先开花的樱花树等形态各异的树木。
我们感受到了大自然的神奇,同时也认识到我们要从小爱护树木,与树为伴,保护地球优美的环境。
二年级植树节的日记150字篇二
3月12日是一个阳光明媚的晴天,我和朋友相约去植树。
我想:过几年,这颗小树苗就会变成一棵苍天大树。于是,我接着开始种其他的树苗,很快一片小树苗就种好了。瞧,远远望去,一片绿油油的,非常漂亮。
今天,我学会了植树,这件事让我很开心。以后,每年的植树节,我都要去植树。
二年级植树节的日记150字篇三
今天早上,天气晴朗,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,是一个外出游玩的好天气,我和我的同学约好了一起去公园里的小山坡上植树。
我们俩扛着一棵小树苗,来到了小山坡上。我拿出了一把小铁锹,用尽我的力气,挖了一个树坑,我们两人把小树苗插进了挖好的树坑里,插好后,我的同学扶着小树苗,我给树坑里填好土,直到小树牢牢地现在了山坡上。之后我们两人一起打了一桶水,再给小树浇了一桶水,小树终于种好了!
我们看着小树,高兴地说:“小树小树,你快快长大,希望你的枝叶能为世界增加一片绿。”。
二年级植树节的日记150字篇四
春天来了,植树节到了。
我们班的全体同学高高兴兴地到公园里去植树。到了公园,同学们开始种树。先挖好坑,把树苗放到坑里,扶正树干,再将土填回到树坑里,最后给树苗浇水。这样树就种好了。
同学们个个累得满头大汗,但是看着自己亲手种的树,同学们心里非常高兴。
植树节到了,同学们都兴高采烈的拿起了铁铲,水桶去上山植树。
同学们到了山上,太阳公公笑眯眯的看着他们。同学们有的在挖坑,有的在扶着小树苗,还有的在浇水,他们有说有笑,干得好起劲呀!你看!小鸟也从它的小屋里飞出来了,围着他们在说:“加油,加油。”同学们听了干得更起劲了,一个个累的满头大汗。小花也张开了粉红色的笑脸,好像在欢迎同学们的到来。不一会树就栽完了。
植树节好快乐啊!我愿意多植树和小树一起茁壮成长。让我们的家园装扮的更美丽。
今天是植树节,因为我要上学,所以我没有种树,我很后悔。妈妈说:“我们今天就在姥姥家的院子里种两棵小树苗吧!”我们先用小铲子挖了两个坑,把一棵小树苗放进去,填上土,又把另一棵树苗种进土里。妈妈提来一桶水,浇在两个树坑里,我想让小树苗快点长大。我种的是花椒树和石榴树。
多种树的好处有很多。树可以吸收二氧化碳,还可以释放氧气,保护大自然,提高空气质量。树可以防止土地沙漠化,树还可以防止水土流失。
我明年植树节还要种树。
二年级植树节的日记150字篇五
春天到了,鸟语花香,阳光明媚,在老师的带领下我们来到一个美丽的小山坡上。那里到处是郁郁葱葱的小树,小鸟在空中飞舞,到处是一片生机勃勃的景象。
老师安排好任务后,我们就开始种树了,我和小红是一组。我们首先用锄头挖了一个小坑,刚好树根能放下,接着我们把树苗放进坑里,小红扶着小树不让它倒下,然后我用铁锹把土填满,用脚踩结实,最后我们浇上水,小树好像大口大口地喝着甜甜的水。我们看着自己的劳动成果开心地笑了。
二年级植树节的日记150字篇六
每年的3月12日是我国的'植树节。今天天气很好,春光明媚,春风送暖。
我和同学高高兴兴地提着水桶,拿着铁锹,带着小树苗来到东湖公园植树。我用了九牛二虎之力挖着树坑,额头已经布满汗水,还在坚持挖。不一会儿一个树坑就挖好了。我挑选了一棵茁壮的小树苗,小心地把小树苗移入树坑,又把小树苗扶正,再拿来铁锹把土填好,然后洒上水。一棵绿油油的小树栽好了。我和同学的脸上露出了满意的笑容。这真是一个有趣的植树节啊!
二年级植树节的日记150字篇七
在美国,植树节是一个州定节日,没有全国统一规定的日期。但是每年4、5月间,美国各州都要组织植树节活动。例如,罗德艾兰州规定每年5月份的第二个星期五为植树节,并放假一天。其他各州有的是固定日期,也有的是每年由州长或州的其他政府部门临时决定植树节日期。
每当植树节到来,以学生为主的社会各界群众组成浩浩荡荡的植树大军,投入植树活动。
二年级植树节的日记150字篇八
今天,是3月12日,也是植树节。植树节也是环保节、保护环境节。
树木是什么?树木是人类的朋友,是净化空气的“绿色加工厂”,是挡住风沙、海啸的“英勇卫士”,是生物链中,必不可少的一环。
树木是什么?树木是鸟儿的家,是鸟宝宝舒适的托儿所,是鸟儿唱歌的大舞台,是白兔妹妹遮雨的大伞,是白兔妈妈吃的蘑菇生长的地方,是人们遮挡阳光的场所。
那么,我们怎样才能保护树木呢?多栽树----去沙漠、荒滩、山上、河边,栽上树,绿化环境。保护树木----不在树上乱刻字,这样小树也会疼的。少寄贺卡,尽量使用电子贺卡。不使用一次性筷子,节约用纸等。
保护树木,保护环境。为了让鸟儿有个家,为了让人们拥有清新的空气和美丽的家园,让我们从现在做起。
二年级植树节的日记150字篇九
3月12日,是我国的植树节。老师说:“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。
老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。”
为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。
第二天,春风和煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。
同学们会合后,就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,王艾阳迅速盖上泥土。
我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。
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