计划可以提前预判可能出现的问题,并采取相应的措施来应对。在制定计划的过程中,要及时跟进和评估计划的实施情况,进行必要的调整和修改。如果你还不知道如何制定一个合理的计划,不妨参考一下下面的范文。
调薪后工作计划好篇一
事业单位是以政府职能、公益服务为主要宗旨的一些公益性单位、非公益性职能部门等。它参与社会事务管理,履行管理和服务职能,宗旨是为社会服务,主要从事教育、科技、文化、卫生等活动。下面是我给大家整理的关于事业单位办公室工作总结怎么写,欢迎大家来阅读。
事业单位办公室工作总结怎么写1。
20__年度办公室工作忙碌而充实。全体办公室工作人员紧紧围绕宫内中心和重点工作,结合部门工作职责和工作计划,以招生、培训工作为中心,努力发挥好办公室协调、督查、管理、服务职能,努力提高管理水平、服务水平,尽心尽职为我宫领导、为招生培训、为广大师生做好服务工作。积极完成各项工作和领导交办的各项任务,为保障我宫工作正常运转发挥了积极的作用。
一、常规工作组织。
协助安排好重大公益活动、行政例会、宫务会、教师会等,保障单位重要工作和重大活动的顺利开展,并做好各类会议记录。立足全局,注重与培训、活动、财务等职能部门之间的协调、配合和沟通,从而确保整体工作正常有序地进行。
密切联系群众,广泛听取群众的意见、建议、呼声和关切,忠实地向领导反馈信息,并对各种动态进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据,当好参谋助手,服务主任决策,并向教职工及时传达贯彻单位决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。
做好办公室日常行政事务工作。完成单位的目标制定、管理、督促工作和年终目标自查报告,组织教职工填写事业单位聘任合同书和签定好安全责任书。做好法定节日、寒暑假的值班安排工作,督促检查上级和单位领导部署工作的落实情况,及时传达领导指示,反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证上下政令畅通。
认真做好了上级领导、社会各界、单位交流以及职能部门同志的检查、调研、来访接待工作。
二、人事工作及时办理法人年检、验资报告。
一年一度的核编、每个教职工的社保、医保等系列工作。认真做好了教师职评工作和调薪工作,高质量地完成了1名教师的晋升材料的展示、整理、审核、上报、聘任等系列工作;制定了09年招聘、招考人员的资格认定条件,完成了2人的考核招聘、1人的考试招聘的各项工作和相关材料;完成了1人的转正定级的相关材料;办理了1名教师的退休手续,没有出现任何差错。
按照上级要求,保质保量地完成了专业技术结构比例表、20__事业单位人员统计表、20__招聘计划一系列表、岗位设置方案、离退休人员生活补贴花名册、乐山青少年宫教师津补贴发放方案等各类表册100份左右。组织完成了职工的年度考核工作,整理上报考核汇总表和结果登记表。
三、档案、社区工作。
1、做好了档案归档工作。及时做好文件的收发、登记、整理、立卷、归档工作,方便有关人员查阅,查阅严格按照制度执行,必须领导批准,作好借出、归档登记工作。
2、做好了报刊杂志订阅收发工作,完成了上级交给的年度党报党刊和各类报刊订阅任务。
3、认真做好单位及师生的获奖情况的登记、奖证收集、年终汇总工作,为单位的目标考核提供有力的依据。考勤的月汇总和公布、年汇总的工作做到准确无误。
4、加强与社区联系,按照要求年初与社区签定好计划生育、卫生、综治等工作的目标责任书,制定好各类计划和年终写好各类总结,及时向社区上报信息,尽职尽责地搞好了社区工作。
四、工作中的反思及努力方向。
1、进一步加强自身素质建设,不断增强责任感;加强办公室的管理,规范办事程序,确保工作无差错。
2、牢固树立服务意识,大局意识,做好单位的规章制度、决策的宣传、解释工作,增强工作的向心力、凝聚力和责任感。
3、进一步改进工作方法,克服因工作繁琐而带来的急躁情绪,积极为主任及决策层分忧解难,为广大教师提供更多的优质服务。
4、努力以档案归档的新标准整理多年的档案,使档案管理工作走向科学化、规范化。
办公室将继续在青少年宫领导的大力支持和全体教师的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务大局、服务师生的意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取,为我宫的发展做出更好更大的贡献。
事业单位办公室工作总结怎么写2。
回顾这半年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将半年来的工作情况总结如下:
一、办公室的日常管理工作办公室对我来说是一个全新的工作领域。
作为办公室的一员,自己清醒地认识到,办公室是总经理直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的`枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,在文件起草、提供调研资料、数量都要为决策提供一些有益的资料,数据。有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落。办公室全体人员在公司领导的正确领导大力支持下,紧紧围绕公司领导确定的工作思路和目标,较好的履行了部门职责,积极发挥助手作用,认真协调各部门的工作关系,进一步强化内务管理和后勤服务,确保了全线各站及管理所各项工作的正常运行。
二、认真搞好后勤服务,切实做到保障有力。
后勤服务是保证日常工作正常运转的重要举措。办公室后勤工作我们坚持按照“干大事,从细节做起;做小事,从大局着眼”的总体要求,增强工作的前瞻性和主动性,作到工作早准备、程序巧安排、费用细打算、服务高质量。
1、切实抓好公司的福利、企业管理的日常工作按照预算审批制度,组织落实公司办公设施、宿舍用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作。办公室人员到位后按照审批权限完成了购臵办公用品、通讯、复印机、电脑等设备的配臵工作。切实做好公司通讯费、招待费、水电费、车辆使用及馈赠品登记手续,严格按照程序核定使用标准。
2、做好分公司及管理所各种会议的后勤服务工作分公司、管理所进行各种大小型会议,认真做好会场布臵、食宿安排工作。落实好各种会议的会前准备、会议资料等工作。
3、做好固定资产及低值易耗品的管理和记账根据公司低值易耗品管理制度,对低值易耗品品的计划、采购、入库、保管、出库、使用都应有专人负责,做到计划有依据,采购有程序,保管有规定,进出库手续齐全,定期核对检查;根据公司固定资产管理制度,分公司对固定资产管理和使用坚持统一领导、归口管理、分级负责、责任到人、优化配臵、物尽其用的原则。建立健全各项管理制度,实施资产产权管理,合理配备和有效使用固定资产,提高固定资产使用效率,保障固定资产的安全和完整。
4、积极改善办公条件。一是配合有关部门认真做好机关办公楼二期工程改造准备工作,完成了团市委机关大楼的外部装修。二是认真做好内部装修的前期准备工作,坚持多方协调,装修方案六易其稿,实现了装修进程力争提前,装修材料力争环保,装修细节力求完美的目标。三是充分考虑广大干部职工的利益,确定机关临时办公地点,为机关全体干部职工告别陈旧的办公条件、简陋的办公设施创造了条件。四是积极与相关单位进行前期协调和沟通,为办公条件的进一步优化做好准备,切实改变机关全体干部职工的办公条件。
5、切实加强财务管理。我们坚持“两手抓”,一是抓开源,不怕说破嘴、跑断腿,做到了以情感人、以事动人、以理服人,积极争取财政支持,进一步加大经费争取力度,多渠道争取资金,壮大机关的整体财力。今年上半年,争取财政资金同比增长。二是抓节流。我们严格财务制度,规范财务管理,做到多次审核,一支笔审签,做到精打细算,勤俭持家。今年,机关经费支出在活动多、任务重的情况下,支出进度基本与往年持平。
6、大力加强安全工作。我们始终把安全工作作为重中之重,切实抓紧抓好。一是进一步加强重大活动的安全工作,严格安全工作责任制,严格节假日及夜间安全值班制度,定期组织集中安全检查隐患;二是进一步加强了文件保密的工作,加强文档管理工作,加强文档工作人员防泄密意识教育,加强了机关文印、办公用品的管理,无文件泄密事件发生;三是进一步加强车辆安全,狠抓驾驶员思想、安全教育,坚持和完善车辆报修制和定点维修制度,服务质量得到明显提高,确保了机关公务用车,共出动车辆行程50万余公里。
调薪后工作计划好篇二
关于加强20xx级本科生班级学风建设的若干建议:
1、以班长统筹全班工作,学习委员主管班级学习,下设各科课代表分管各科学习的领导管理机制,规划班级学风建设工作。
2、课代表收发作业记录方案:各科课代表各尽其职,协助老师收集统计好各科作业上交完成工作,各科自行汇总作业完成上交情况,定期向学习委员及班长汇报工作,然后对作业完成上存在问题的同学及时提醒并对其学习给予帮助,使每位同学积极完成学业任务。
4、优秀学长学姐(尤其本专业)学习经验交流会方案:在小班主任、班长的组织筹划下,联系优秀的学长学姐,在大学学习方法、学习技巧、学习规划、学习习惯等方面给予指导与建议,使其在学习过程中少走弯路,事半功倍。
5、宿舍内部帮扶方案:以宿舍为单位形成学习小组,互帮互助,例如提醒督促舍友上课,减轻翘课现象;宿舍为单位设立合理的作息时间表,可在宿舍或去自习室集体自习、探讨学习问题等,创建宿舍内部良好的学习氛围;对学业上存在问题的同学舍友情谊浓厚,更适宜帮助其学习等等,使积极的学风由宿舍小集体发展到班级大集体。
6、制定班级学习计划书方案:要求在适宜班级学习状况与适合班。
级发展的的前提下,制定班级体切实可行的学习计划书,做好细节工作,针对每位同学不同的学习状况,确立其合适的计划与目标,并设立监督、总结等环节,使其落到实处。
7、考前学习经验交流方案:在逢考试周复习前期,组织学习经验交流会,主要是本班各科中学习的佼佼者,依据自己对该学科知识的总结,给班级同学提出关于复习该科目的知识重点与复习方法的建议,供班级同学探讨参考使用。另各科课代表从任课老师处挖掘该学科复习、考试等信息,供班级同学参考使用,使考试复习提升效果。
9、加强与班导师的联系,从班导师处获取更多有价值的学习信息。推行优秀学习安排表方案:发动班级成绩优异,具有良好学习习惯的同学探讨拟定个人学习时间安排表,包括作息时间、自习时间段学习科目安排、各科目时间安排等,由个人和小范围试行成熟后向班级推广,供班级同学参考使用,使其合理规划学习时间。
10、学习进步奖励方案:以月或学期为周期定期的对在学习方面取得进步的同学班级内部给予奖励,肯定其努力,使其再接再厉,并对其他同学起楷模示范作用。
度,并且可以加强班级凝聚力。
12、制定个性化发展小组方案:班级内部按照各个同学的不同兴趣爱好,设立个性化学习小组,例如有部分同学对科研感兴趣,可以组织他们成立科研创新组,相互学习交流,资源共享,为个性发展提供一个班级*台。
调薪后工作计划好篇三
作为公司出纳,我在收付、反映、监督四个方面尽到了应尽的职责,过去的几个月里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:
一、日常工作:
1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现金额不符,做到及时汇报,及时处理。
2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行。
3、根据会计供给的依据,与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。
4、坚持财务手续,严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付),对不符手续的凭证不付款。
二、其他工作。
1、迎接公司上市财务审计,准备所需财务相关材料为迎接审计部门对我公司帐务情景的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。在工作中,我忠于职守,尽力而为,领导和同事们也给了我很大的帮忙和鼓励。
2、完成领导交付的其他工作。
三、回顾检查自身存在的问题,我认为:
1、学习不够。当前,以信息技术为基础的会计软件的应用及理论基础、专业知识、工作方法等不能完全适应新的工作。
2、对针对以上问题,今后的努力方向是:
加强理论学习,进一步提高工作效率。对业务的熟悉,必须经过相关专业知识的学习,虚心请教领导和同事增强分析问题、解决问题的本事,努力学习,争取在明年取得会计从业资格证书。
综上所述。在过去的几个月中,付出过努力,也得到过回报。人到中年,用严肃认真的态度对待工作,在工作中一丝不苟的执行制度,是我们的优势。我坚持要求自我做到谨慎的对待工作,并在工作中掌握财务人员应当掌握的原则。作为财务人员异常需要在制度和人情之间把握好分寸,既不能的触犯规章制度也不能不通世故人情。仅有不断的提高业务水平才能使工作更顺利的进行。在即将到来的20__年,我会扬长避短,更好的完成本职工作。
篇二:事业单位工作总结范文。
工作以来,我严格要求自己,端正工作态度,在领导的关心和同事们的帮助下,认真学习、提高自我、勤奋工作、履行职责。现将学习、工作情况简要总结如下:
一、加强政治理论学习,提高思想觉悟。
坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。认真贯彻执行_的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、加强业务知识学习,提高综合素质。
作为一名转业军人,我清醒地看到人生舞台已发生转变,在新的工作环境,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼自己,提高自身综合素质水平。因此,我始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。在平时,多看、多问、多想,主动向领导、向同事请教问题。重点学习公文写作及公文处理。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。
三、努力工作,认真完成工作任务。
我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记_全心全意为人民服务的宗旨,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:一是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。
回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,经验尚浅,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。
在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,努力完成好各项工作。
篇三:事业单位工作总结范文。
一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,鞭策自己,热爱党,热爱学生,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学校做好各项工作,完成学校安排的各项任务。
一、教育教学工作:
在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,把课标、教参与实际操作能力有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并确立“以学生为主体”,全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生在体育课堂上,掌握基本运动技能,提高身体素质。
二、其他方面:
调薪后工作计划好篇四
一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,工作之余通过培训、自学,丰富了想、医学理论学识,并在工作过程中将所学理论付诸实践,通过理论知识与实践经验相结合,进一步提高了解决实际问题的能力。现将一年来的工作、学习情况简要总结如下:
1、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为医院及部门工作做出了应有的贡献。
2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,认真学习马列主义、^v^思想、^v^理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。
3、专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。
4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,全勤,无迟到早退。有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。
在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为医院的发展做出更大更多的贡献。
事业单位工作总结2。
20年,我刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮忙下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下:
一、严于律已,思想觉悟进一步提高。
一年来,我坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国,为加快事业认真做好本职工作。工作用心主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。
我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。为进一步加快完善,全面建设小康社会作出自己的努力。认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作潜力。认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选取性地开展学习,透过学习,进一步增强法制意识和法制观念。
三、努力工作,按时完成工作任务。
一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记为人民服务的宗旨,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展状况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际状况,为解决问题作出科学的、正确的决策。领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。
在接待来访群众的工作中,坚持按照工作要求,热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题,提出的要求、推荐。同时,对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好群众的思想工作,让群众相信政府。在同志们的关心、支持和帮忙下,各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩,得到领导和群众肯定。
回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我必须认真克服缺点,发扬成绩,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公务员,为全面建设小康社会目标作出自己的贡献!
事业单位工作总结3。
在过去这一段时间的工作中,我们在领导们的正确带领下取得了不少的进步和成绩,虽然我加入咱们单位的时间并不是很长,但是在这里我是确确实实的感觉到自己有了不小的成长,能为大家服务其实是一件很有意义且很不错的事情,这和其它工作相比起来是有不小的区别的,所以我一直都致力于让自己的表现更好,做的事情更多一些,经过上一年的考验,我个人在工作这方面还是有着不少体会和感悟的。
首先,在工作的时候想要为做的更好的话,那么自己就要做好表率才行,在咱们单位里,不少的同事都是以身作则,每天准时赶到单位并认真干好本职工作,我也一直在朝着更好的方向发展,所以我也是做到了每天提前赶到单位里,做好一天的工作规划,按照计划开始自己的工作。像咱们这种单位,在工作的时候是要求严谨细致的,毕竟我们服务的对象是人民群众,要是这一点都做不好的话,那么我们必然是会受到大众的批评的,所以这一点也是领导们所关注的重点,我在工作的时候其实也是格外小心,处理工作的时候我会反复的检查几遍,直到确定没有问题后才会开始下一步的工作。
工作对我们来言其实是比较枯燥的,我们面对的资料都是繁杂的,但是这一点也阻碍不了我们想干实事的想法。我的工作理念是想要为更多的人提供我的帮助,不过我知道想做好这一点还是比较难的,首先是我的工作经验还是太少了点,所以我还是得多和前辈们学习才行,另外我觉得自己目前在工作中还是遇到了瓶颈,所以我得多花一些时间去提升一下自己的个人能力,例如书写、交流、电脑办公技能等等,这些问题都是我比较有劣势的地方,现在我们的社会已经在稳步的发展了,所以我们面对的挑战和需求其实也是在稳步的增加,如果不想被社会所淘汰、抛下的话,那么我必须要跟上潮流才行。
现在我在工作这方面的表现还是比较稳定的,没有出现过太大的失误,对于领导和群众的要求还是处理的比较到位,不过我知晓自己距离一名优秀的职员还有不小的差距,所以在接下来的工作中,我会投入更多的身心在自己的工作上,争取给咱们单位夺得更多的荣誉!
事业单位工作总结4。
时光荏苒,20__年在紧张忙碌的工作中临近尾声。一年来,在局、所领导及同事们的帮助指导下,通过自身努力,我成功从一名大学生转型为称职的国家公职人员,并在业务素质、工作能力等方面得到大幅提升,较好的完成了各项工作任务。现将本人一年来的工作、学习情况总结如下:
一、努力学习,全面提高自身综合素质。
学习是永恒的主题,具备良好的政治和业务素质是做好财务工作的必要条件,也是作为一名合格^v^员的基本前提。一年来,我不断加强政治理论和方针政策的学习,通过参加学习活动和坚持自学等多种形式,认真学习了党的路线、方针、政策,尤其是深入学习领会了党的“十八大”精神,用理论知识武装头脑,指导各项工作。同时,重点学习了财务工作相关规定,自觉按照国家政策和程序办事。努力钻研业务知识,积极参加部门组织的各种业务技能培训,充分利用业余时间,加强财务知识学习,保障了财务知识不断更新,工作水平有效提高。
二、严格履职,扎实做好本职工作。
一年来,我能认真履行岗位职责,自觉服从组织和领导安排,脚踏实地、忠于职守、尽职尽责,按时、保质保量的完成了本职工作,合理合法的处理了相关财会业务。
一是认真做好财务报账工作。工作中,我本着客观、严谨、细致的原则,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化要求进行财务报账。在审核原始凭证时,对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出,不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。通过认真的审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我所会计信息的真实、合法、准确、完整。同时,定期向领导汇报财会业务执行情况,积极协调财务室与其他科室关系,认真完成领导交办的临时性工作任务。
二是有效加强日常财务收支管理。在校期间,本人系统全面的学习了财务知识,工作中做到了学以致用。一年来,我能积极主动的完成各月记账、结账和账务处理工作,准确无误的填报月度、季度、年终各类统计报表,并按时报送。较好的完成了往来银行间业务、税务申报与缴纳及其他各类日常费用的缴纳工作。在完成本职工作之余,积极参与工作。
调薪后工作计划好篇五
目前,学校教学班改造工程及新建教学班工程项目陆续开工,大批外来务工人员将进入校园施工,特别是施工现场紧邻教学区域,给学校的安全管理工作带来一些新的问题。
为了做好校园施工期间的安全防事故工作,特制定以下安全管理措施:。
一、加强对施工队伍的安全管理。
施工企业要加强建筑安全生产管理,防范安全事故,严格遵守《建筑安全生产管理规定》。
二、施工场地必须封闭管理。
要求施工方将施工场地与教学区域隔离,所有施工人员须在限定的施工现场活动,非公不得进入校园内的其他场所。
任何施工人员不得进入教学、办公楼和学生、家属宿舍。
学校师生和非工程管理人员禁止进入工地施工现场。
三、对外来务工人员加强教育和管理。
施工单位要对进场施工的所有务工人员进行安全和文明施工教育,教育他们遵守国家法令和学校的各项规定,并进行严格管理,对违犯国家法令和违犯学校规定的施工人员要及时查处。
四、加强施工车辆管理。
施工车辆和人员出入校园必须在指定通道通行,工程运输车辆在校园内按照规定道路和规定时间通行,施工方在主要路段和交叉路口派出专人进行管理。
并及时清扫路面抛洒物,保障校园环境整洁,不得破坏校园道路及两侧花草树木,在校园路口及施工路段安放安全提示牌。
施工车辆不得超载超速,遵守交通法规保证校内车辆和行人安全通行。
五、加强施工现场的安全管理。
对施工现场用电、用气和用火设备的使用情况定期监督检查,所有设备必须符合安全标准,并严格按安全规范操作和使用。
按照防火规定配置足够数量的消防器材;。
施工现场要设置专兼职安全员,并佩带标志上岗。
调薪后工作计划好篇六
“一位好的班主任就等于一个好的班级”。的确,班主任在班级建设中有着举足轻重的作用。当学生出现这样那样的犯错时,班主任应如何妥善处理呢?根据自己在德育工作中的经验,谈谈自己的一些看法:
一、保持冷静,心*气和,不与学生冲突。
在班级管理工作中肯定会遇到犯错的学生,每当这时候,班主任一定要冷静下来,不能慌张,也不能乱发脾气,更不能因为某个学生屡次犯错就产生“恨铁不成钢”的心理,做出不理智的举动。要善于控制自己的情感,约束自己的行为,抑制过激的情绪,心*气和地问清事情的前因后果。只有这样,才有利于妥善处理好事情。学生出现犯错时,有很多是学生在情绪激烈,头脑发胀时造成的。此时,他们不大考虑事情的后果和影响,如果教师不考虑学生的这一心理现象,硬要当场批评、训斥学生,往往容易碰壁,有时还会给学生留下难以愈合的创伤,甚至会造成师生之间的情绪对立,直至发生正面冲突。相反,如果教师能控制情绪,将“热问题冷处理”,化大为小,化不利为有利,就能在虽短的时间内*息“偶发事件”,把学生转入正轨。
例如:有一次上课时,有位学生一直在玩手机。我先后提醒他三次,他仍没有半点收敛。我从没遇到这样的学生,当时非常生气,冲过去对他说:“把你的手机给我!”他猛然一惊,本能地迅速把手机放如口袋。我气在心头,恨不得把手机抢过来砸烂它,于是我伸手到学生的口袋想把手机抢过来。可是他也不依不挠,死死抓住不放。双方陷入了僵持,大约过了三、四十秒,他的脸越胀越红,眼睛似乎也红了。我这时才猛然想起这样僵持下去并不妥当,于是我先松手,说:“既然你不给,我也不再和你争了。请你安静地想清楚你上课这样玩手机到底对不对,想好了下课来找我。否则后果自负!”说完,我回到讲台继续讲课,没再理会这件事。
由于有了时间的缓冲,那位学生慢慢意识到自己确实做得有点不对。下课后,他主动来找我,见面就向我道歉。我这时心情也*和了,非常大度地接受了他的道歉,没有对他作任何批评,只是告戒他以后要管好自己,不要再令老师难做。经过这次事情后,我上课时,那位学生竟然再也没有拿手机出来玩了。
试想如果当时如果我不顾后果,坚持要让那位学生交出手机,那可能只有三种结果:一我抢不过他,当场下不了台阶,在学生面前颜面尽失;二我抢赢了,手机在我手上,但那位学生却会怨恨在心,记恨我一辈子;三抢得不相上下,最后双方大打出手,造成不可收拾的后果。
二、民主*等,相互尊重,不要高高在上。
在班级管理中尽可能进行民主管理:多到学生中去听取学生的意见和想法,多了解学生的心声,多为学生着想,多让学生参与管理等等。只要老师是真心实意为学生好的,学生自然会感受得到,当学生认同了老师的做法,他们才会“亲其师,信其道”。
苏霍姆林斯基说:“教育,这首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地触及年轻心灵。在这里,谁有细致和耐心,谁就能获得成功。”这句话是强*师在教育时要细致和耐心。细致和耐心从何而来?来自于教师的“爱心”,只有教师对每一个学生充满了“爱”,他才会耐心去教育学生。教师的角色像一根导盲棍,在学生需要的时候进行适时的帮助。教师心中那把尺,要严也要松,但态度是陪伴,而不是责备。假如师生之间失去了信任的基石,学生就会把褒扬看成是“哄人”,把批评或惩戒看成是“整人”。那我们的教育工作将难以开展。
教育是育人的工作,良好的师生关系是学生接受教育的重要前提。有资料表明:62%的学生希望老师“很随和,易接近”,53%的学生“希望老师能理解我们,做我们的朋友”。如果老师整天都板着脸孔,走路背着手,开口就训人,严肃有余而活泼不足,这只会让学生对你敬而远之,又怎能使学生“听而信之”呢?因此,在建设班集体时,班主任一定不能疏远学生,要做学生的知心人,与学生“打成一片”。在融洽的师生关系中开展工作才能得心应手,一呼百应,达到事半功倍的最佳教育效果。
三、将心比心,换位思考,不要一味怪责。
重老师对自己的评价。学生们都希望能听到老师对自己的认可和赞扬,即使是在他们做错的事情的时候,他们也希望老师能原谅,给他们一个改过的机会。因此,作为教师,应该坚信每个学生都是可以教育好的,要“时刻都不忘记自己也曾是个孩子”。面对学生犯错时,要注意将心比心地进行“心理置换”——想一想,自己过去当学生时,不是也犯过类似的错误,做过相同的错事吗?当老师批评自己时,自己当时又是什么心情?自己又是希望老师怎样处理的呢?这样想想,就容易理解学生犯错时的心情,就能够冷静地控制自己,不再去一味怪责学生,而是采取学生能够理解,能够接受的方式对待学生。当一个学生犯错时,班主任要把心放开一些,不能动辄就恶语相向,更不能冷嘲热讽。要知道老师一句不经意的挖苦,会严重伤害一个人的自尊,甚至毁了他一生;一句发自真心的表扬,却可能激活一个人的自信,从而使他走向成功。
例如:有一次班上的学生黄珍珍向我“报案”,说她的手机在宿舍被人偷了。我立刻赶到失窃现场——女生宿舍进行勘察。宿舍的同学都说没拿,也不清楚是谁拿了。怎么办,事情似乎陷入了僵局。幸好学校在宿舍走廊安装了监控摄像头,能拍摄宿舍每层走廊学生的出入情况。我连忙和学校保安一起到监控室翻查录像,在监控录像里,发现舍友李美美神色慌张,动作反常,形迹可疑,基本锁定是她偷了黄珍珍的手机。
看完录像后我非常震惊,想不到*时斯斯文文的李美美竟然会干出这种事来,而且她还是失主黄珍珍的最好朋友。是马上叫李美美过监控室来当面对质,“逼”她交出手机,还是给她留有余地,找她谈话,通过旁敲侧击的劝导,让她主动“退”回手机呢?静下心来想想:她们始终还是孩子,难免会犯错。于是从保护学生的自尊出发,我选择了后者。我单独找来李美美,很*和地跟她聊天。问她和谁最要好,告诉她黄珍珍一直以人格担保自己的手机不可能是李美美拿的;并且说每个人难免会有贪念,会做错事,但如果及时回头还为时未晚,否则的话只会越陷越深等等。谈了半个多小时,上课铃响了。我叫李美美回去好好上课,然后在耐心地等待她的主动反省。
晚自修放学后,我接到了黄珍珍打来的电话:“老师,我的电话找到了,原来一直放在我的枕头套里。”从电话里可以听到黄珍珍对手机失而复得的高兴之情溢于言表,真的以为是自己忘了拿手机。只有我知道,这是李美美的及时醒悟,失窃的手机才会“回到”黄珍珍的床上。
其实,没有一个学生甘意一直落后的。作为教师,处理这类事件不能莽撞,要有探寻事件背景的耐心。只要认真分析,恰当施教,用信任作钥匙,再顽固的学生都有可能为你敞开心扉。
四、用关爱融化学生的冷漠,不戴“有色眼镜”看人。
在教育中教师会经常遇到案例中那“种面无表情,百问而无一答,沉默代表一切”的顽固学生。这些学生天生就是不会说话吗?不是的,只是由于他们在家庭或学校动辄就被家长或老师训斥,解释得多或许换来更多的怒骂,甚至拳脚相加。渐渐地,他们关上了与师长沟通的心门,用沉默来进行无声的.抗争。面对这类学生,我们唯一的办法是用真诚的关爱去融化学生心灵的冰块,用真挚的情感去打开学生关闭的心门。在开展教育的具体操作上,需要教师有宽广的胸怀,足够的耐心和敏锐的洞察力。因为教育这类学生不可能一次两次就能奏效,需要做好打持久战的准备。教师在*要时多一点宽容,少一点责骂;多一点关爱,少一点抱怨,并在学习生活上点点滴滴的关怀照顾中让学生切身感受老师的真心帮助。学生始终也是人,只要你真心对他好,真心帮助他,他肯定会感受得到的。在学生内心发生变化后,他在行动上自然就会慢慢听从老师。这时,教师要在学生稍有进步时及时给予肯定,让学生受到莫大的鼓励,最终一步步走出自闭的泥潭,走向开朗的晴空。
例如:小王是我们班上一位很不起眼的学生。个子不高,黑黑壮壮的。*时很少出声,上课时总是趴在桌子上不听课,作业也不交。我找他谈过几次话,但他基本不回应,没什么效果。对于这种扶不上墙壁的“烂泥”,我一筹莫展,只能干着急。
一天中午午休时,小王竟然和班上的“小霸王”李明打架,还把李明给打伤了。当我急匆匆感到现场,学校保安已经控制住了场面,但我看见小王还抓着拳头站在那里,一副拼到底的样子。我当时气得要命,认为小王无可救药了,恨不得马上把他轰出学校。
后来经过了解,打架的起因是李明抓了一条毛毛虫去吓班上的女同学,把胆小的人吓哭了。小王看不过眼,大声叫李明别这样做。*时蛮横惯了的李明听了很不舒服,一掌推向小王,哪知小王从小就在村里的武馆学过拳术,一挡,一推,把李明的鼻子给弄破了。
在事情的真相中我难得地看到了小王身上的“闪光点”,我决心从这里打开教育的切入口。我再次找他谈话,没有再批评他,而是表扬他有见义勇为、不畏*的精神。
还和他聊起他学习武术的一些情况,并告诉他学校有专业的舞狮队,非常需要他这样的人才,推荐他去参加学校舞狮队。一开始,小王还是很冷淡,可能以为我骗他。第二天下午,我又亲自带他去找到学校舞狮队的教练,极力向教练推荐他。教练看了小王的基本功后,极为赞赏,一口答应让小王以后担任“狮头”的重要角色。这下,小王的脸上露出了难得的笑容。由于小王有武术功底,对“舞狮”也很感兴趣。有了“兴趣”这位最好的老师,小王学习起来自然就格外买劲,每天下午放学后都准时跟教练认真学习。不到半年时间,小王就能登台表演了。看着小王在舞台上龙腾虎跃的神气样子,谁能想象他半年前还是一滩“烂泥”呢?后来,小王还代表学校参加了“蔡李佛”拳术比赛、粤澳狮王争霸赛等多项重大赛事,并且获得了不少金奖、银奖。
在参加“舞狮”的训练和比赛后,小王“舞”出了自己的一片天地,整个人的精神面貌也完全改变了:做事积极买力,待人诚恳有礼,再也不是令老师头疼的“问题学生”了。
调薪后工作计划好篇七
事业单位工作总结书写要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说。总结要写得有理论价值。工作总结的写作内容主要分为四个部分基本情况、成绩和做法、经验和教训、今后打算。
工作总结(jobsummary/worksummary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律:计划实践总结再计划再实践再总结。
书写工作总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说。总结要写得有理论价值。一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或是谈存在问题,都不需要面面俱到。另一方面,对主要矛盾进行深入细致的分析,如谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。这样的总结,才能对前一段的工作有所反思,并由感性认识上升到理性认识。
范文:
2021年在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下,紧紧围绕中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。
一年来,在局党委政府的正确领导下,在所的支持帮助下,我发挥自身特长,认真做好教学工作,积极办事,努力使每一个学生都学好,取得了一些成绩,经受了基层锻炼,收获良多,感触良多。
一年来,我主要的工作职责是配合单位搞好教学工作,做好上情下达,将上级及领导指示及会议精神及时传达贯彻,对出现的问题及时整理和上报,完成局党委、本单位需写的文字材料,完成上级部门交办的各项工作和任务。现将一年来的工作情况总结如下:
一、抓学习、强自身。
一年来,认真学习党的精神。通过学习,不仅提高了认识,进一步丰富了理论知识,理清了工作思路,增强了自身素质,也为做好今后工作,奠定了良好的基础。
二、强化职能,做好本职工作。
我负责本单位的微生物、病理等专业课的教学工作等工作;工作中,我注重把握根本,努力提高工作服务水平。在任务紧,工作量大的情况下,我都积极配合做好各项工作,与同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成。我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业。利用本职工作业务,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。
回顾一年来,我认为自己从思想认识上、业务及理论知识上有了明显提高,这些进步是全局新老同志们对我极大的支持和帮助的结果,从老同志身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神,从充满活力的新同志身上也增添了我积极努力、奋发向上、勤奋工作的信心和力量。
在此,我从内心深处表示衷心的感谢和致敬,也真诚地希望在今后的工作中,领导、老同志、新同志对我一如既往给予关怀和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之处请同志们给予原谅。
总的来说,在各方面工作取得了一些成绩,但反思一年来工作还存在着:一是理论学习上全面性和系统性不够,特别是对农村公路工作的学习上与农村公路工作的要求有差距。二是在解决实际问题上办法不多,与群众对我们的希望值还有差距,今后我仍然需要不断学习,努力改进。
调薪后工作计划好篇八
学校的安全状况关系到学校正常的教学、生活秩序,高校学生公寓安全管理事关学生人身安全和财产安全。关系到学校和社会的稳定,也关系到国高等教育的改革和发展。因此,如何加强学生公寓的安全管理工作,建立有效的高校学生公寓安全管理体系,对高校及高校后勤的改革和发展至关重要。
一、公寓安全管理存在主要问题及原因。
因此学生公寓的安全成了当前高校安全工作的重中之重。与学生公寓有关的安全工作主要有消防安全、治安管理、卫生安全、政治安全和交通安全工作。从各高校的实际情况来看,由于高校学生的学习、生活大多数时间在公寓内。高校学生公寓存在许多安全问题。
随着经济发展和人民生活条件的日益改善,消防安全隐患。近几年。学生宿舍的日常生活用品和各种电器越来越多,加之学生自我管理能力较差、个别学生的生活习惯也差,造成学生公寓“险象环生”使学生公寓的消防安全管理难度越来越大。2003年12月,交通大学女研究生楼失火,原因是使用热得快烧水,离开后忘记拔掉电源,水烧干后自燃引发火灾。
防范火灾是学生公寓安全工作的重中之重。
脏衣服堆放很长时间不洗;有的宿舍内一次性饭盒、饮料瓶成堆,卫生安全隐患。学生宿舍的卫生直接影响学生的身体健康。很多学生生活自理能力较差。早晨起床后不开窗通风等,这些不良的生活习惯在人群高密集的学生公寓很容易形成流行性的传染病。近年来,学生入校后进行的体验数据显示,乙肝、肺结核患者有增多的趋势。高校虽然进行了严格的体验,但病情轻微的仍然留在学校,给其他同学埋下了卫生安全隐患。
学生在宿舍内经常接到散布*言论的电话,政治安全隐患。西方敌对势力和×分子始终把高校学生作为争夺的对象。学生公寓区附近有不法分子发放*光盘、传播*思想,加上近年来各种各样的社会问题,如不引起重视,会影响到学生宿舍的安全稳定。
高校学生公寓的交通安全问题不是很严重,交通安全松懈。相对来说。但也因管理。
不严存在隐患。学生生活区内如食堂、商店,车辆进出频繁而又没有设置交通标志;有些学生骑自行车在学生公寓区乱闯乱撞,极易造成交通事故;还有部分高校基建施工车辆也在生活区穿行。
许多高校在学校规模迅速扩张的情况下,这些安全问题的存在与学生安全意识不强、学校安全制度不全、基础管理薄弱有关。一方面。面对复杂的学校内外部环境缺乏相应的安全管理经验,安全工作一时跟不上形势的发展;另一方面,高校在加强改革,大力进行后勤服务社会化的同时,学校学生处、保卫处等有关部门如何与高校后勤服务部门齐抓共管搞好学生公寓的安全管理,也是一个需要不断尝试改进的新课题。
二、构建公寓安全管理体系的原则。
(一)以生为本。
学生公寓在服务与育人方面承担的任务日益增多,随着高校学分制的.推行和后勤社会化改革的深入。公寓是学生在学校的第一家庭,第二社会,第三课堂“[2]但我必须清醒地看到公寓的各项职能要想得到充分的发挥必须以公寓的安全稳定为前提。对于学生来说,良好的安全的学习和生活环境是最根本的利益和最迫切的需要,也是学校落实以人为本科学发展观的具体体现。构建公寓的安全管理体系必须牢固树立以生为本,安全第一的原则。
(二)防治结合。
学生安全问题时有发生。无论哪种安全问题的发生,当前学生公寓面临复杂的内外部环境。受损害的都是广大学生的切身利益。所以我工作中,一方面要对损害学生利益的行为予以坚决的打击,另一方面要开展经常性的安全检查和安全教育,及时整改隐患,堵塞漏洞,有效防止盗窃、火灾、中毒、交通事故的发生,尽量避免学生利益受损。
(三)党政领导。
目前大部分学校都将学生公寓转到后勤系统管理,后勤社会化改革后。因此,一些党政领导把学生公寓简单地看成是后勤系统的一个普通部门,忽视对公寓安全工作的领导。马家爵事件”等一批恶性安全事件的发生,给高校的党政领导敲响了警钟。加强对公寓安全工作的领导,学校党委和行政保一方*安的政治责任,必须把公寓安全建设作为学校长治久安的基础工程列入工作重点,摆上党委、行政的重要议事日程。
(四)安全文化建设。
尊重人的生命实现人的价值的文化。通过公寓安全文化建设不断优化育人环境,从而促进公寓管理。要把公寓安全管理寓于公寓文化建设之中,把死板的条条框框变成学生喜闻乐见的文化活动,让学生在活动中接受规范的管理和教育。发动学生参与公寓管理,让他管理中提高思想认识,明确公寓安全管理的重要性和必要性,改善管理者与被管理者之间的对立情绪,形成互动的管理模式。
三、公寓安全管理体系的构建。
(一)健全公寓安全管理组织体系。
代表学校全面负责安全管理工作的安排部署、监督检查、总结评价等工作,做好公寓的安全管理工作应当成立由公寓管理部门、安全保卫部门、学生处、各院系共同构成的组织体系。要明确各部门在公寓安全管理工作的职责与权限。保卫处是学校安全工作的职能部门。保卫处要把学生公寓的安全工作放在全校安全工作的重要位置。此外,应成立学生安全自律组织,主要承担自我管理和信息反馈任务,充分发挥安全保障中学生的主体作用。公寓管理部门定期与各院系、学生处、学生会等沟通,虚心听取他意见和建议,及时发现存在矛盾和问题,通报学生宿舍管理方面的工作情况,争取得到最大范围的支持与理解。各方面的协助与监督,会使公寓安全管理工作更科学、更规范。
(二)完善公寓安全制度体系。
建立和完善学生公寓安全管理制度是做好学生公寓安全工作的基础。高校学生公寓日常安全管理一般应有以下制度:
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