手机阅读

最新小学学校管理制度汇编(优秀10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-21 11:11:35 页码:8
最新小学学校管理制度汇编(优秀10篇)
2023-11-21 11:11:35    小编:zdfb

透过总结,我们能更好地理解事物的本质和发展规律。情感表达是情感智能的重要组成部分,需要我们不断提高和培养。通过观摩他人的总结范文,我们可以了解行业内的优秀表现和创新思路。

小学学校管理制度汇编篇一

为保障学院教学等各项工作正常运行,完成学院交通运输的任务,加强车辆的管理,特做一下规定:。

1、严格执行机动车“三检”(出车前检查、行驶中途检查、收车后检查)、“四勤”(勤紧固、勤保养、勤润滑、勤清洁)制度,保持机件完好,杜绝带病车辆上路。

2、建立机动车档案,内容包括:车辆基本数据、使用、维修等有关情况的记录。

3、机动车必须配备有效的灭火器材,维修保养时要远离易燃易爆物;严禁使用汽油刷洗发动机,严禁使用明火照明,防止发生车辆火灾事故。

4、机动车在执行任务后返回学院停车场,防止被偷盗、被破坏事故发生。

5、各部门组织的长途外出活动须提前向院申报,填写用车报告单后经院领导批准。

6、各种机动车按时参加年度检验和单位内部抽查、普检、地区组织的季检。

7、保证各部门使用车辆的安全,严禁在修车辆执行运行任务。

8、司机要精心爱护、保养车辆、保持清洁,严禁公车办私事,特殊情况须经后勤公司总经理批准。

9、司机要服从运输中心经理统一管理调配、不得私自出车,非在编司机未经院领导批准不准驾驶学院车辆。

10、购置、变更、报废、停使、调出、调入的机动车辆,必须及时向学院及有关上级管理部门申报、按规定办理审批手续。

小学学校管理制度汇编篇二

4.组织全体师生学习、贯彻、执行上级有关安全工作的指示精神,对全体师生进行安全方面的教育;组织开展安全演练工作:。

5.参加上级有关安全工作会议及学习培训,定期组织召开安全工作会议,部署安全工作;

8.改善办学条件,加强学校安全基础设施建设,增加安全系数。

副校长是分管业务范围内安全工作的具体责任人,其安全工作职责如下:

1.具体负责分管业务范围内安全工作管理;

2.协助校长贯彻落实、指导督促全校安全工作;

3.承担所分管业务范围内安全工作责任;

4.掌握和处理职责范围安全工作情况及问题,做好监控和整改工作。

(一)分管学校安全工作的副校长职责。

分管安全的副校长对校长负责,协助校长主抓学校安全工作,其职责如下:

1.组织实施上级有关安全工作意见,制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度;

6.负责学生接送的安全管理教育工作,指导、协调相关处室具体做好相关工作;

7.与有关部门取得联系,综合整治校园及周边治安环境;

9.接受并处理学校安全工作紧急情况信息;

10.完成上级交办的其它安全工作任务,并做好安全工作总结。

(二)分管教学副校长的安全工作职责。

分管教学的副校长是学校教育教学工作的安全责任人,主要职责有:

2.对必须在校外进行的教学活动要认真审批,要有严密的安全措施,确保活动安全进行;

5.督查班主任、值班教师对课间活动安全的教育管理,杜绝课间责任安全事故;

6.完成上级交办的其它安全工作任务。

(三)分管后勤副校长的安全工作职责。

分管后勤的副校长是学校设施设备安全责任人,其主要职责有:。

1.制定学校设施设备安全管理工作规章制度,做好学校设备设施安全管理工作;

4.加强学校设施安全管理,确保校舍安全;

5.督促有关人员做好防盗工作,维护学校财产安全;

6.加强全校的安全设施建设,确保校园安全;

7.完成上级交办的其它安全工作任务。

教务处在分管副校长领导下,具体负责学校教育教学活动的安全,主要职责是:。

1.加强对任课教师的安全意识教育,制定落实教学活动安全管理制度;

2.监督检查教师教学活动安全状况;

7.完成领导交办的其它安全工作任务。

值班领导对值班期间学校安全工作负责,其主要职责是:。

1.带班期间随时听取值班人员汇报,及时处理偶发事件;

2.随时检查值班教师上岗情况,发现问题及时提出指导性意见;

4.值班期间24小时开通手机,保证信息畅通;

6.负责值班当天学生在校安全的监管工作;。

7.注意师生思想动态,及时搜集意见,并反馈给有关领导或部门;

8.完成领导交办的其它安全工作任务。

值勤教师负责维护值勤期间的学校安全工作,其主要职责是:。

3.做好值班和交接班记录,24小时开通手机,按要求做好值班记录;

4.负责值班期间校门口学生接送的监管工作;

5.切实加强课余时间滞留校园学生的管理,督促老师安排的滞留学生及时离校返家;

6.注意师生思想动态,及时搜集意见、建议,向有关领导汇报并妥善处理;

7.听从值班领导临时性工作安排。

班主任是本班学生安全责任人,负责对学生进行管理和教育,其主要职责是:。

5.加强学生的心理健康教育,防止学生中出现严重的`心理问题,杜绝隐性安全问题;

10.做好晨检、午检及全日观察工作并及时记录,对学生在校内发生的疾病或其他危险情况,要立即组织抢救,并及时报告学校,通知家长。

任课教师是课堂教学安全负责人,对本堂课教学学生的安全直接负责,并协助班主任做好各项安全管理教育工作,其主要职责有:。

1.坚持落实讲课前清点学生人数制度,如发现学生缺席,应及时与班主任联系查明原因;

7.认真落实各项安全制度和上级有关安全工作规定;

8.在本堂课以外发现各类安全隐患和事故,都必须及时处置、及时报告;。

10.完成领导交办的其它安全工作任务。

4.利用体育课对学生进行卫生保健知识的宣传教育、自救自护常识教育;。

5.在体育课上出现意外,立即组织施救并报告学校;6.完成领导交办的其它安全工作任务。

7.承担临时性安全工作。

1.门窗必须牢固,工作人员下班后必须关好门窗;。

3.各仪器室应制定安全规则,张贴墙上,严格遵守。必须防范火灾、中毒和违规操作引发事故。禁止无关人员在室内逗留。

小学学校管理制度汇编篇三

学校科学管理必须经过计划——实施——检查——总结四步动态流程。

(一)准备。

1、深入了解党和国家的方针和政策,这是制定计划的依据。

2、了解当前小学教育改革的方向,致力于把以升学为中心的教育转化以素质教育为中心的轨道上来。

3、了解校情、镇况,分析主客观条件和存在问题,一切从实际出发。

(二)决策。

1、拟定管理目标、制定切实的措施,作出具体的安排。

2、发动干部、教职工提建议和意见,认真讨论、修改计划。

(一)组织。

1、建立健全指挥系统,精心组织、指挥,把人力、物力、财务动员起来,投入完成计划的行动。

2、建立健全岗位责任制,各司其职。

3、制订必要的规定、制度和纪律,提供必要保证。

(二)指挥。

1、纵观全局,有效指导。

2、深入第一线,既当指挥员,又当战斗员。

3、循循善诱、耐心启发。

(三)协调。

1、协调教导处、教科室、总务处等各部门间的关系,使前后步调一致。

2、协调各村校之间关系,使得上下动作一致。

3、协调人与事之间关系,使人与事摆布相称,事事进度相宜。

4、协调事、财、物之间关系,使事的轻重缓急与财、物之多寡得相应的配搭。

(四)激励。

1、促进学校激励机制的正常运转。

2、进行教育激励,加强思想政治工作。

3、进行强化激励,表彰先进,批评后进。

(一)调控。

1、抓计划的达到度,检查计划的执行进程、效果和问题。

2、吸收校内外各种教育信息,加强信息反馈。

3、抓计划的优化,采取措施调控和纠正。

(二)监督。

1、对各部门人员工作情况进行考查。

2、对实施过程进行有效监督。

3、加强师生的自我检查,自我监督。

(一)总结。

1、以自我总结为主,发动师生时行自下而上的总结,评议得失。

2、肯定成绩,提出问题,吸取教训。

3、推广经验,评奖评优,鼓励先进。

(二)提高。

1、对存在问题及时解决。

2、对未完成的目标任务提出改过措施,引入下期计划中去解决。

3、对取得的经验、成果用教育理论加以分析,上升提高,形成书面材料,为以后工作所借鉴。

小学学校管理制度汇编篇四

1、负责编制学校的财务预算收支计划工作,搞好每月、每季及年终的预决算工作。

2、负责学校会计的日常工作,遵守学校财务制度,正确处理帐务。

3、负责财务报表(含基建帐户财务),及时向校长报送。对存在的问题及时向领导汇报和提出建议,当好领导的参谋。

4、负责财务档案的收集、整理、归档、保管工作(包括各种帐簿、报表、计划报批文件、使用完的收据发票等)。

5、负责管理财务印章和印鉴,并按用途使用。

6、负责学校勤工俭学收入的审计工作。

7、积极配合稽核组及财政、审计等部门的审核工作。

8、负责学校行政出纳的日常工作,根据领导及有关人员已审签的合法凭证及时办理资金的收付、转帐、结算业务。

9、负责按规定审验报销单据,做好学校采购物品价格的监督工作。正确编制记帐凭证。

10、根据安全规定做好现金的存、取工作,保管好现金、及时清理逾期借款。

11、负责差旅费报销,工资发放,代扣水电费、电视收视费和政策性代扣资金。

12、负责住房公积金、养老保险金、医疗保险金的报表、上报、支取工作。

13、完成领导交办的其他工作。

小学学校管理制度汇编篇五

1、各教师按学校安排到总务处登记领取钥匙,自行保管,搬迁时要如上数交回。爱护学校公物,配置的物品要自行保管,损坏按价赔偿。

2、各教师保持宿舍、门前走廊、楼梯和扶手的清洁。不能乱丢杂物,乱画墙壁。做到墙面无污迹、手脚印,洁白无破损,做到“八净”、“六无”。“八净”即地板、墙壁、衣柜、门窗、玻璃、床、卫生间、洗手槽等每天自行擦洗干净。“六无”即无灰尘、无痰迹、无水迹、无纸屑、无果壳、无异味。

3、教师生活垃圾及室内清理的垃圾必须袋装,每天及时送到垃圾桶内。不准将室内垃圾随便扫在走廊公共区内堆放。

4、毛巾架、鞋架要摆放整齐、保持清洁。架上毛巾、面盆、牙杯、肥皂、鞋子等物要排放整齐。不得占用学校公共场所。

5、节约能源,楼梯灯专人负责开关。

6、注意室内通风。每天根据天气情况启闭窗。正常天气时,要求定时开窗通风。

7、学校设立教师宿舍管理1名。监督管理宿舍卫生。学校总务定期安排职员搞公共卫生,并定期检查。

小学学校管理制度汇编篇六

一、学校固定财产实行一学年检查一次。固定财产减少、损坏,报废手续,由使用部门提出申请,报总务处检查批准,办理报废手续。

二、学校财产实行分室、分部门,定人、定物、定帐保管制度。

三、年级段办公室、校长室、支部办公室、教导处、总务处、教科室、实验室、仪器室、电教室、图书室、阅览室、食堂等处室所有财产,由总务处编造校产清册,建立分户帐,分室分部门管理使用。每学年开学初,总务处按册逐项清点给各处室负责人管理。(按册抄写清单,经负责保管人签字,分别张贴在各处室)。学年结束按单清查。对如有损失按《校产赔偿制度》执行。

四、教室的财产实行包干管理。课桌方凳以及各类用品由总务处统一编号,分班造册登记,交班级按学期包干管理使用。如有损坏按赔偿制度,由班级或直接损坏者负责赔偿。教室清洁用具由总务处每学期分发一次,不作校产登记入册。如不慎失落或早损怀,由班级自行添置,学校概不补发。

五、电教器材、教学仪器等设备由电教仪器专职教师和有关教师分层负责保管,对新置或上拨的电教器材、教学仪器必须由总务处验收造册方可使用。我们管理的原则是:既要严格管理,又要方便教学,小心使用。如有损坏或失窃,必须追查原因,根据实际情况,负责赔偿,报废注销。

六、教师住室有关校产,由总务处会同作住的教师编造“教师住室校产清册”,教师调动或住室变动,必须按册清点,如有失落或损坏,折价赔偿或修理。

七、食堂桌、凳、餐具等用品造好清册由总务处、食堂人员统一保管使用。

小学学校管理制度汇编篇七

为了加强对校区的管理,规范校区的教育教学行为,更新教育观念,以人为本,质量兴校,科学发展,办好让人民满意的教育,特制定合江小学校区管理制度。

1、严格按照《中华人民共和国国旗法》要求升降国旗。

2、升国旗时间为每周一课间操、重大节假日以及学校举行重大活动时。

3、按升旗仪式的程序主持。

4、国旗下讲话要事先定主题,定发言人,适时对全校师生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,进行党史和国情教育,培养全体师生爱党、爱国、爱人民的高尚情操。

5、升旗时,全体师生要肃立,行队礼、注目礼,不得做无关动作,唱国歌时,声音洪亮,节奏要统一。

6、每天举行一次升降旗,遇到天气恶劣时,按《国旗法》的要求,不进行升降旗。

1、要求学生要按时上学,不迟到不早退。学校要组织按时放学。

2、上课不拖堂,课外不挤占学生的休息时间加班补课。

3、不利用节假日补课,不办赢利性辅导班。

4、教师有事要向校长或村小负责人请假,经批准后,方可离校。

严格按教育部制定的课程计划开齐开足各门类课程,低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、音乐、美术等课程;中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、体育、音乐、美术等课程。在检查中少课程的扣5元,就地进行更正。

(2)计划、总结常规。

a、计划、总结包括学校、德育、班主任、教学、辅导、安全及校务如:教研、少先队等。

b、教学计划应含教学目标、教材分析、学生分析、具体措施、研究课题、进度安排等6个方面;教学总结应从教学成果、情况分析、教学反思、改进方法等方面来写。

c、按时上交各种计划、总结,未达到要求的一份扣1元。

(3)备课常规:

教学备课应深入分析教材,钻研课标,了解学情,精心设计教案。

质量:

a、有教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求);。

b、有重点、难点;。

f、备课要有日期、每两周写一篇教学反思。在检查中,缺一项扣1元。

(4)上课常规。

a、尊重学生主体地位,严禁体罚或变相体罚学生;b、不准无教案上课、迟到、早退、拖堂;c、上课不准吸烟、接打电话、做与教学无关的事;d、不准坐着上课;e、着装庄重朴素整洁,使用普通话教学;f、每两周至少要上一节电教课,违者一次扣2元。

(5)作业常规。

质量:批改作业要细致,评出等级,标明日期,发现错误应指出或更正。详批详改,要附批语,并划出错别字。除作文以外其他作业应当天发给学生,不准搞惩罚性作业,提倡多写正面鼓励性批语,违反一条扣2元。

(6)辅导常规。

数量:每月写辅导记录两篇。

质量:辅导内容明确,对象为学困生、缺课生和兴趣特长生。有具体的时间和对象,每期写2次阶段性总结(原因分析、改进方法),在检查中缺一次扣2元。

(7)教研常规。

a、按时参加中心校组织的教研活动,并承当一定的教研任务,有自己的研究课题,每期写一份高质量的教学论文或总结。

c、每月听课任务:主人教师8节;教师4节。

五、

1、规范用书,认真地预测学生数,订足教材。

2、按教育局统一要求,严格按规定订书。

3、由中心校统一征订。

1、招一年级新生,凭户口册报名、注册。

2、新招生要满6周岁才能入学。

3、未入学的学生,教师要向村委汇报,并配合村委上门发动,要求其家长限期送子女入学。

4、坚持就近入学原则。

1、坚持每天一小扫,每周三、五彻底大扫,做到地面无脏物、沟渠无污水、桌面无灰尘、室内无杂物。

2、爱护公共卫生,保持环境整洁,不乱丢果皮纸屑;不乱倒垃圾脏物,不随地吐啖和大小便;不在墙壁、门窗及其他设施上乱刻乱画。

3、教室坚持开窗通风,经常保持空气新鲜。

5、桌凳整齐、清洁。无蜘蛛网灰尘。卫生工具摆放有序。

1、校区在开学初要制定好师生安全工作计划,学期末要认真写好总结。

2、校区要成立师生安全工作领导小组,由班主任任组长,班干部任组员,师生齐抓共管。

3、要随时随地做师生的安全教育,做好书面记录。

4、树立安全第一的思想,要定期排查安全隐患。

5、要利用思品课、时事课、社会课等对学生进行法制教育,教育学生从小学法、知法、守法。

6、教师不准体罚学生,教育学生要讲究方法,对违纪学生要经常与家长联系,共同教育。

7、要关心学生,遇到学生生病或发生意外事故等要及时通知家长,伤、病送正规医院治疗。

8、上体育课、劳动课,开展室外活动等,教师在课前或活动前要认真强调师生安全。

9、不准学生下河、下水库洗澡,教育学生不准在不安全的地方活动或开展不安全的活动。

10、保障信息畅通,发现师生安全问题要及时处理,及时汇报。

11、遇到学生未按时上学、逃学、旷课等违纪现象,应及时通知学生家长。

12、节假期间,要安排好守校人员,确保校产安全。

13、加强师德师风建设,树立教师形象,依法办学。

14、加强放火防盗工作,做到无相关事故发生。

15、教职工来人来客(特别是要留宿的)一定要先登记后接待。

16、不准学生坐无牌、无证的车辆等。

17、搞好校园卫生、饮食、饮水卫生,防治各种流行性疾病的发生。

18、严格执行省教育厅颁布的“十项禁令”,严禁向学生乱收费,严禁向学生摊派各种学习用具、复习资料、报刊杂志等,严禁在职教师家养家教。

1、学校要建立好校产管理台帐,制定校产管理制度。

2、教师离校期间,要安排好守校人员。

3、校舍、课桌椅不准向外租借。

4、学校校产要经常进行维修。

5、调离时,要实行校产交接制。

规范办学,按文收费。

小学学校管理制度汇编篇八

1.贯彻执行党的教育方针和国家的政策、法规。在校长领导下负责教学工作的领导和管理。

2.主持召开有关教学工作会议,研究、检查、总结教学工作,不断提高教学管理水平。指导教导处工作,妥善安排好每一阶段工作,抓好重点,实行分层管理。管理好对教师的考核。

3.组织教师学习教学理论、钻研业务,不断提高教师业务知识水平。有计划地培养教师,发挥骨干教师的作用,新教师的培养。

4.深入教学第一线,坚持听课制度,了解情况,调查研究。深入一个教研组作为一个工作点,并及时给予指导。

5.协调好教学各部门之间的工作,组织全校性的教学检查,积极开展教学、竞赛和科研活动。

6.建立健全学校各项教学规章制度,完善教学人员岗位职责和考核办法。

7.定期组织教师对教导处工作进行评议,认真总结经验、教训,不断改进教导处工作,努力提高工作效率,提高教学质量。

8.每周上课不少于4节,每学期听课不少于20节(兼主课听课可适当减少。)。

9.定期进行质量分析,并提出提高教学质量的意见。

小学学校管理制度汇编篇九

为加强学校传染病疫情管理,预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定,制定本制度。

一.疫情报告小组:

组长:

副组长:

组员:

二.具体措施:

1.传染病法人代表为主管校长:付桂君传染病疫情主要报告人:赵丽君,疫情报告员要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要按照以下要求向发病地疾病预防控制机构或医疗单位报告。

——疫情报告员在发现甲类传染病和乙类传染病中的传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病病人时在2小时内以最快的通讯方式向主管单位:教委及卫生监控单位:加区疾控中心、卫生监督所上报。

——疫情报告人在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时在24小时内报告。

——疫情报告人在发现丙类传染病病人时,应当及时报告。

2.校内发生传染病,每一位教师均为义务报告员,应立即报告学校领导,第一时间告之学校传染病疫情报告员,由学校传染病疫情报告员与加区疾病预防控制机构或医疗单位联系立即采取有效隔离措施,严防传染病出现须发和多发病例。

3.班主任严密观察学生健康状况,发现异常立即安排专人到医疗部门就诊治疗,防止传染病发生。

4.发现传染病或疑似传染病学生时,立即采取隔离措施,请示校领导,进一步到医疗单位诊治。

5.加强传染病防治意识,对未上课同学要立即与家长联系,询问未上课原因,做好传染病的疫情报告。

6.加强学生的晨检制度,发现可疑传染病时,要立即报告领导,逐级进行核实诊断。

7.传染病暴发、流行时,疫情报告员应当以最快的通讯方式向加区卫生防疫机构报告疫情。发现传染病疑似病或诊断病人时,要立即采取应急措施进行投药和预防工作,防止传染病进一步扩大或续发。

8.学校传染病疫情即时进行直报,同时由疫情报告员汇总登记在《学校传染病疫情报告登记本》上备查。

小学学校管理制度汇编篇十

1、依据学校工作要求,制订对同学进行思想政治教育的工作方案,组织政教处工作人员及班主任实施落实。

2、帮助校长领导班主任工作,审查班主任工作方案,定期布置班主任工作,对班主任工作进行督促、考核、评定,定期组织班主任学习和阅历沟通,并做好总结工作,组织支配好班会、校会活动。

3、负责纪律、卫生的'检查评比,做好卫生室的管理工作。

4、负责管理对同学的奖惩。组织好对“优秀同学干部”、“三好同学”、先进集体的评比和表扬,对违反纪律的同学执行纪律处分。

5、负责对同学干部的培育、教育,协作团委指导同学会的工作。

6、协作教务处做好毕业生工作。

7、定期召开同学代表座谈会和家长代表座谈会,定期向校长汇报同学状况和班主任工作状况。

8、搞好办公室卫生工作。

9、副主任帮助主任按时完成校长交办的各项工作。

您可能关注的文档