抓住历史发展的规律,可以帮助我们更好地理解当下和预测未来。总结要注意逻辑性,内容之间要有明确的关联。小编为大家整理了一些总结的例子,希望能够帮助大家写出更好的总结。
编写故事500字篇一
从前,有一只小兔子名叫乐乐,它呀最喜欢看故事书了!这不今天早上,又拿起一摞子故事书在看。
要是我早就该想到那只是月亮的影子了。
吃过午饭,小兔子想到外面溜达溜达。刚出门,就看见了小猴子强强。想起今天早上看《猴子捞月亮》的故事,变大摇大摆的走过去故意嘲笑它说:“哎呀,这群猴子可真笨呀!井里那明明就是月亮的影子,当然捞不着啦…………"强强听见了很生气,跟乐乐吵了起来,最后两个人不欢而散。
乐乐才不想破它坏她的好心情呢,它知道公园里有好多漂亮的花,于是马上赶了过去。
乐乐一看见花就高兴地扑了过去,可是,它那里知道花的后面是一个大坑,结果摔倒了大坑里。
头上长两个大大的包,红彤彤的包似西红柿。
乐乐非常害怕大声喊:“救命啊!救命啊…………”它不知道小猴子也来这了,小猴子听见它的呼喊声马上赶过去看,看见兔子乐乐,心想:他嘲笑我们猴子,我不应该救它!它刚转身准备走,又想:我不能见死不救。它把公园里的猴子全都召集过来,然后爬到大坑旁的树上,在一个接着一个下去,终于把乐乐救了上来。
乐乐惭愧的低下了头对强强道了歉,小猴子强强原谅了它,它们成了最要好的好朋友。
编写故事500字篇二
在一个寒冷的冬天,小兔正在森林里散步,突然,一个刺耳的声音使它停下了脚步。
“救命啊!救命啊!”这声音是从不远处传来的。
小兔心想:这一定是别人发出的求救,不能见死不救。于是,它向着声音的方向像刚被弹出去的子弹一样飞快地跑过去。果不其然,在一个很深的又很暗的枯井里,一只小袋鼠被困在里面。
“终于有人来了。”小袋鼠自言自语道,“上面的人,你能把我救上来吗?”它吃力地喊道。
“先让我想想。”小兔一边说一边沉思着。
在寒风“呼呼”的声音里,有一阵“嗒嗒嗒”的声音,且越来越远,最后消失了。原来,是小兔跑回家了。它在家里翻箱倒柜,最后把自己最信任的两样工具——围巾和长柄伞都拿走了。
到了枯井旁,小兔先把围巾绑在树枝上,然后把下半部分给小袋鼠,但无论小袋鼠怎么努力地跳,都拉不到围巾。看来这个办法行不通。
小兔又把长柄伞的柄挂在树上,把伞帽伸到井里,但是小袋鼠还是拉不到伞帽,小兔再一次失败了。
小兔这下可急得像热锅上的蚂蚁,在地上团团转。过了一会儿,它灵机一动,把长柄伞的柄和围巾绑在一起,伸到井里,小袋鼠用力一跳,抓住围巾,被小兔一点一点地拉了上来。
小袋鼠感激地说:“谢谢你!”
“没关系,以后要注意安全!”
编写故事500字篇三
小猴是林森林学校的学生,它很爱学习,是班级的学习委员,但是它从来不注意保护自己的眼睛。
有一天,小猴来到一个草坪上,它觉得坐着看书不舒服,于是就直接躺在草坪上,太阳晒着脸很温暖,字也看得很清楚。刚看不大一会,小马走了过来,它说:“喂,小猴同学,你躺着看书对眼睛不好,容易得近视眼呀。”小猴说:“我就看一小会儿,没什么的'。”小马叹了口气走了。
小猴还喜欢趴在桌子上看科幻书。它一边看一边说:“哇,原来宇宙这么神秘啊!”这时,小牛走了过来说:“你总是趴着看书对你的眼睛不好,容易得近视眼的。看书要养成好习惯呀。”
小猴心想:我这样都好久了,也没得近视眼,我已经习惯了,你这纯粹是耸人听闻。小猴不理小牛。
小猴喜欢看书,但从来没有个正确的姿势。有时候它还在强光下看书,坐车时也看书。过了些日子,小猴的眼睛真得变成了近视眼了,它不得不戴上了眼镜,变成了四眼猴。
小朋友们,看书千万不要用眼过度,要有一个正确的看书姿势哟!
编写故事500字篇四
从前,有一位国王非常的善良。
有一天,他来到小河边散步,走着走着,他发现了一朵耷拉着脑袋的玫瑰花,国王亲切地问:“玫瑰花,你怎么了?”玫瑰花可怜地说:“我又渴又饿,就快死了!”国王心想这么美的花,我得救救她。于是,他赶忙跑到小河边打了一桶水,给玫瑰花浇水。他又命人拿来肥料跑到小河边,给玫瑰花施肥。玫瑰花对国王说:“国王我太感谢您了,是您救了我,我以后一定会报答您的。”以后,每天国王来到小河边散步,都会来看看这朵玫瑰花,并浇水施肥。有了国王的精心照料,玫瑰花十分快乐,那一身粉色的衣裳,绿叶做的裙子,在阳光下格外耀眼。
可是,有一天天都快黑了,国王也没来小河边看玫瑰花。玫瑰花着急了,就问树上啄木鸟:“啄木鸟姐姐,国王今天怎么没来河边散步?”啄木鸟伤心地说:“国王生病了,来不了。”玫瑰花听了,很难过。她对啄木鸟说:“啄木鸟姐姐,你摘下我的花瓣熬成水给国王喝吧。他喝了一定会好起来的。”“太好了!善良的国王有救了。”啄木鸟衔着花瓣,飞到皇宫的厨房,用粉色的玫瑰花瓣熬了一杯水给王国王喝。国王喝了水,病真的就好了。
国王为了感谢玫瑰花的救命之恩,每天到河边精心照料玫瑰花。有一次,国王在给玫瑰花修枝的时候,手指不小心被玫瑰花的刺,刺伤了,鲜血直流。这一切,玫瑰花默默地铭记在心里。
第二年春天,这一株玫瑰花开出了红艳艳的花朵,比去年的那一朵还要漂亮,还要引人注目。
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编写故事500字篇五
有一天,一只河蚌张开壳儿在河滩上晒太阳,沐浴阳光。河蚌说道:“啊!真舒服呀,要是每天都能这样,那就好了!”河滩上蚌一边晒太阳,一边吃喝东西,生活简直就是太美了。就在蚌没注意的时候,一只鹬出来散步,看见那只蚌,心想:这么肥的肉,够我吃上一天了,我得去准备准备。
鹬先到河边喝了口水,再吃几片叶子,开胃菜吃好了。接下来就剩那块肥肉了。鹬躲到树丛里,然后扑过去猛地把嘴伸到蚌壳里啄肉。河蚌急忙把壳合上,牢牢的夹住鹬的嘴不放。
鹬使出吃奶的劲儿,还是拔不出来,便威胁蚌说:“你就等着瞧吧,哼!今天不下雨,明天不下雨,你要是不松开壳儿,没有了水,你就会干死在这河滩上!“鹬觉得自己很聪明。蚌可不这样认为,也弄出一个鬼点子。心想:哈哈!这个家伙跟我斗,你还嫩了点。便得意洋洋地柜鹬说:“我就这样夹住你的嘴不放。今天拔不出来,明天拔不出来,吃不到东西,你就会饿死在这沙滩上,到时候我们不还一样,你有什么高兴的。”鹬恨死了蚌,恨不得一口把蚌吞了,可它连嘴都拔不出来,更别说一口吞掉蚌了。
鹬和蚌毫不示弱,谁也不让谁。
一直到下午,一个渔夫朝这里走来,“又是这个死渔民!”鹬和蚌一同叫到。“你认识他?”鹬大或不解。“我当然认识。”蚌得意洋洋,“他就是去年杀死我父亲的那个人。”鹬问:“怎么回事?我父亲也是被这个人给杀死的。”
蚌吃了一惊,难道他们就是这样一起被捉住的,我可不要这样。鹬和蚌商量着,鹬说:“蚌,你把壳儿松开儿,我们逃走。”蚌说:“不行,要是我把壳松开儿,你就会把肉叼走。”鹬说:“要是我啄肉,你再把壳合上不就行了。”蚌说:“那好吧。”正当渔夫抓他们的时候,蚌一松壳。渔夫先抓蚌,蚌跳到水里去了,抓鹬,鹬已经飞走了。渔夫只好背着这个空鱼篓,垂头丧气的回家了。
这个故事告诉我们:做任何事情双方互相谦让,要退一步海阔天空。
编写故事500字篇六
森林?准备举行才艺比赛,参赛者有蚂蚁、猴子、小鸟和孔雀。比赛虽然将於下月举行,但是动物们都忙於练习。其他不参赛的动物却七嘴八舌地谈论著比赛的事,大家都热切地期待它的来临。
比赛前的三星期,孔雀突然照照镜子,发觉自己很胖,跳起舞来颇难看的。於是,她就不断地节食和练习跳舞。
比赛当日,参赛者都以最佳的状态示人。首先,蚂蚁一家人雄赳赳地在台上步操,接著,身手灵活的猴子表演体操,然后,小鸟「吱吱」地唱出悦耳的歌曲,听得观众十分陶醉。最后,是孔雀的表演,大家对她有很大的期望。她走到台上,随著音乐的节拍,跳著轻盈的舞姿,谁料她跳了不久,就「砰拍」一声重重地摔在地上晕倒了。大家不约而同地站起来凑热闹,想看看孔雀到底发生了何事。原来孔雀由於过分节食,导致营养不良,需要送院治疗呢!冠军?本来就属於孔雀的,但在这样的情况下,只好把它送给小鸟。孔雀醒来后,后悔不已,因为她不但未能顺利演出,还把后冠送给了别人呢!
这个故事教训我们做任何事也不能过分,要适可而止,否则,只会惹来反效果。
一天,狮子饿了,就跑到森林里小动物多的地方站着,等待小动物们自投罗网。
小动物们看见狮子在那里,早被吓得四散逃窜。这时,一只老虎在此路过,看见狮子亲切地说:“老兄,怎么了?怎么站在这里呢?狮子有气无力地说:“我饿了,来找些吃的,我正等小动物们呢。”老虎听了哈哈大笑,对狮子说:“你站在这里,小动物们看见你,早就吓跑了,谁敢在你面前露面?你应该躲在草丛后面,等他们来时,出其不意、迅猛出击!还愁没有美食么?”
可狮子却不以为然,老虎只好走了。时间一天天过去了,一只小动物也没在它面前露面。最后,可怜的'狮子被饿死了。这个故事告诉我们,做事要动脑,要思考,不能不听劝告而一意孤行,如果这样,付出沉重代价的将会是自己。
鸭子在散步,见狐狸贼头贼脑地来了。
情况危急,鸭子忽生一计,它一动不动地趴在地上,伸长脖子,翻着白眼,翅膀紧紧地贴着躯体,活像一具僵死的尸体。狐狸见了,便兴趣索然地跑开了。
鸭子见狐狸中了计,高兴得扯着嗓子“呱……”地唱起歌来。
狐狸听见声音,转身便向它追去。可怜的鸭子,就在胜利的时刻死去了。
怕死的猪。
一头猪被乘着夜色运进屠宰场。屠夫准备今晚将它宰杀。
屠夫的狼狗拖着肥硕的身体转到这头猪面前。它惊奇的发现这头猪哆嗦不已,还留着眼泪。狼狗同情的说:“老猪,怕死吧?被杀确实是很痛苦的。我见得多了,只是没见你这么怕死的,还流着眼泪。”猪满眼垂泪道:“听说在杀我们之前,屠夫要把我们灌水,使肉掺假。这确实很痛苦,让我害怕。但我流泪却不是因为怕死,而是我得了瘟疫,是头病猪。人们吃了我的肉会中毒的呀!”
编写故事500字篇七
娜塔莉·波特曼的哥哥虽然全变回人来了,但是最小的哥哥还有一只翅膀没变回来,应此娜塔莉·波特曼还是不太高兴。国王和她的哥哥每天安慰她,可她还是闷闷不乐的。
直到有一天,娜塔莉·波特曼梦见帮助过她的那个老婆婆跑到她的梦中,说“娜塔莉·波特曼不要担心,只要你采到雪山上的雪玫瑰,把它熬成汤给你的小哥哥喝,他就能恢复了。记住!你要亲手采到它……”娜塔莉·波特曼从梦中惊醒,她立刻把这样的好消息告诉了国王和她的十二个哥哥。
哥哥们十分开心特别是最小的哥哥,他们互相祝贺,国王却说“这雪玫瑰长在雪山上,那雪山一定十分的冷。你确定要去那儿吗?”
“是的!国王陛下。我决心已定请不要再劝我了。”
娜塔莉·波特曼决心已定谁都劝不了她,国王让15个他最放心的士兵陪娜塔莉·波特曼一起去在那雪玫瑰,娜塔莉·波特曼和15个士兵走了一会儿就到了雪山。娜塔莉·波特曼一看到山上的、不怕寒冷的雪玫瑰就立刻开始爬雪山,后面的15个士兵冷的不敢前进。1个,2个,3个……士兵们一个个的不敢前进,最后只有娜塔莉·波特曼再爬,她终于把雪玫瑰采到了!她来不及细细观赏,忽然,娜塔莉·波特曼没稳住重心从山顶滚落下来。一只只温暖的手将她抱住,她摇头一看,哦!原来是国王和十二个哥哥一起合力接住了娜塔莉·波特曼。
娜塔莉·波特曼回到皇宫立刻把雪玫瑰剁碎熬成汤,给小哥哥喝,嗨!慢慢的小哥哥的翅膀变成了人的手臂。
安恩老太太用她那无力的手摸了安恩老太太听出这声音应该是在叫她,扭头一看,那个身影好熟悉啊。安恩同她的奶牛停住了。
那个人追了过来,他的手里牵着一头公牛。两头牛见了之后,哞哞的叫了几声,可能是在互相介绍吧。“这头公牛送给您,老太太,让您的奶牛有个伴儿吧!”
安恩老太太上下打量着这个人,就是刚才出大价钱买牛的那个人。“这样不好吧,我怎么能无故接受您的馈赠呢?”安恩老太太平静地望着那人,目光里充满疑惑。
“我相信您有一颗金子般的心,您就收下吧,这样,您的`奶牛也就不孤单了。”那人边说边把栓牛的绳子往安恩老太太手里送,看来他是铁了心要送给安恩老太太。
“这样也好,那么,谢谢你了,真的很感谢你。”安恩发干的眼睛里似乎是有了雨露的滋润,变得湿润了。
这天,动物王国的国王来到一片广阔的大草原上,召集了所有的动物来召开会议。
动物们都闻讯赶来,原来是动物国王要为动物世界增添一份色彩,要在动物中选出几位栽培花草树木的能手。小猪和小熊便自告奋勇,请求国王给他们一次机会,国王看他们这么有诚意,便答应了。
一路上,小猪和小熊可真开心,小猪挺着他那圆鼓鼓的大肚子,笑着说:“我一定要好好栽培花草树木,就算是做成了一件大事!”刚说完又哼起了小调。小熊也笑吟吟地说:“你说得对,我的好朋友!”说完,他们便各自回到了家,忙碌了起来。
第二天,小熊打理好花草树木后便来询问小猪干得怎么样。只见小猪还在呼呼大睡,便大声说:“太阳都晒屁股了,快点起来!”小猪听了后,揉了揉惺忪的睡眼,嘀咕了几声:“时间有的是,不急不急。”小熊听了后便想:我还要打理我们国的花草树木呢!一会儿再来找你吧。想着想着便急急忙忙地走了。
每当小熊来找小猪时,他还是一个老样子,那样懒惰。他总是那一句话,渐渐地,小猪意识到了自己的错误,可惜已经来不及挽回了。
到了国王检查成果的日子了,小熊捧着一大盆一大盆的花花草草来了。国王看了很满意,可是小猪却是空手而来,他把事情的经过一五一十地说给了国王听,国王笑着对小猪说:“你知道吗?做事情一定要勤奋,不能懒惰,否则一事无成。
国王刚说完,小猪就羞愧的低下了头,说:“对不起,国王。我知道了!”
编写故事500字篇八
有一天,啄木鸟突发奇想,给别人打工太没意思了,不如自己当老板。于是,他决定开一家超市。说干就干,啄木鸟忙活了两天,超市终于开张了。
森林里的小动物们都迫不及待地去超市购物,超市里一下子热闹非凡,看得啄木鸟心里美滋滋的。一直到晚上,超市的生意依然非常好。小动物们还在忙碌着挑选自己的商品。过了一会儿,超市要关门了,小动物们才依依不舍地离开。它们还互相约好明天再来,因为啄木鸟超市里的东西真是物美价廉。
第二天一大早,动物们也早早来了,啄木鸟也早早开门了。小动物们看了货架上的'价格惊呆了,今天的物价比昨天翻了几倍,于是,它们就去问啄木鸟:“今天的货品都涨价了,怎么回事?”啄木鸟理直气壮地说:“就这价格,你们爱买不买!”小动们都放下手里的东西,摇摇头离开了。慢慢地,来的客人越来越少。
后来,啄木鸟的超市生意变得越来越差了。原来,啄木鸟仗着森林里只有他这一家超市,把商品的价格提高了,小动物们才不愿意去这样的老板那买东西呢!
编写故事500字篇九
一天,一个公主在家里干活,她要做很多的苦活。她出门买菜的时候,发现一朵五彩缤纷的花朵。
于是,她就把花朵摘下来。买完菜回家把菜做好,放到餐桌上,开始研究这朵花,她摘下一片花,在心里想了想最喜欢的镜子,突然“砰”的一声,镜子出现在化妆桌上。
公主拿着花朵去帮助很多的人。当到路上就看到穷苦的人,她就摘下一片花瓣变出了两小袋的的金币,全部送给了穷人。看到他们开心的样子,公主也开心极了。
第二天,她去商场里帮助人,一直用,只剩最后一片花瓣,她说:“最后一片我要好好珍惜。”
到了黄昏,她终于忍不住了,用一片花瓣变出一大袋的金币。她开始变得懒惰,天天买东西直到花光了所有的金币。
现在,她还是像以前一样,要做很多的苦活。
编写故事500字篇十
光阴似箭,日月如梭。弹指间,漫长迷茫的二十年岁月就这样悄无声息地走了。我回到家乡,如今的我已是数不胜数的火星居民中的一份子了。今天,我将使用我呕心历血制造出的智能飞船去拜访我一直念念不忘的地球上的父母。
飞船风驰电擎般的往地球飞去,穿过大气层,一幅焕然一新的优美景色瞬间映入我的眼帘:宽厚庞大的大地一片新绿,一座座山峰连绵起伏,层软叠翠,好似一位位精忠报国的士兵,时刻不停地保卫着祖国;辽阔无垠的天穹晴空万里,使人应接不暇的白云悠然飘来,又悠然飘去,犹如一只只活泼可爱的小鸟在自由自在地翱翔;一条条长长的小河清澈见底,一只蜻蜓飞来在河面点了下,河面立即泛起层层涟漪,荡开圈圈波纹,在烈日骄阳地照射下变得磷光闪闪,美不胜收。
渐渐地,飞船停在了父母家门口,一下飞船,一股清鲜的空气立刻被吸入的鼻腔中,那空气中仿佛还含着沁人心脾的淡淡花香,以前朴实无华的家变成了豪华气派的宫殿。父母走了出来,顿时一股暖流涌上了我的心头,我大步流星地向他们跑去,三人紧紧拥抱在了一起,久久不肯松开,个个热泪盈眶。半晌,父母带我走进屋里,一边走,一边谈论各自几年来的情况。坐上沙发,心情变得惬意多了。父母端来了饮料,我们便开始了快乐无比的交谈,方才索绕着我们的困难遇顾虑顿时烟消云散,冰消雪化。“爸,妈,近年来,你们的身体可好啊。”我关心的问道。“可好了,最近地球上研发了一种能把受污染的空气转化成新鲜空气的机器,使我们大家精力旺盛啊!”“难怪我怎么觉得空气变得这么清鲜,原来是这样啊!”“对啦,儿子,最近地球上还发现了各种各样的新物种呢!”“哦,是嘛,哈哈!”……时间飞逝,太阳已经偏西,一丝丝红晕把天空染成了血红色,我不得不起身回去了,我依依不舍的告别了父母,我答应他们一定会常常来看望他们的。
飞船发动了,快速飞向天空,我时不时地回头望着他们,我真希望此刻时间能停住,让我再多看一眼父母。再快到达火星的时刻,我最后一次回头望着地球,如果可以,我想一直记住它,直到死也不停止,因为它会成为我心中至高无上的星,永远,永远。。。。。
编写故事500字篇十一
很久以前,有一片美丽的大森林,那里绿树成荫,百花齐放。森林里有一条清澈的小河,勤劳的啄木鸟和玫瑰花就住在小河边。
每天黄昏,啄木鸟医生就给河边的大树治病,帮它捉虫子。玫瑰花高傲地昂起头问:“喂!啄木鸟医生,在这片森林,我和你,谁的功劳最大呀?”啄木鸟医生不理它,继续捉虫子。“不用说了,我的功劳最大!我是多么高贵典雅,而你却那么丑陋,我的美丽给森林增添了许多风光。而你,每天在树上啄来啄去,却令森林的美丽失去了光彩。我说得对不对呀?”玫瑰花说完,得意地摇了摇它的身体。啄木鸟依然不回答它,认真地给大树治病。“笨鸟,你肯定无言以对了吧!”玫瑰花不可一世地说,“我的存在一定让你无地自容,不然你不会不说话。”啄木鸟医生终于忍不住了!它扭过头来,不耐烦地说:“对!对!你说什么都对,只要你不打扰我捉虫子就好了!”玫瑰花大笑:“又丑又笨的鸟,你终于承认了,哈哈!”
此时,橡树老人看不下去了:“玫瑰花,你应该改改你高傲的坏毛病了。论美丽,在森林里所有的动物植物都比不上你。可是论功劳谁大,你就比上啄木鸟医生了。啄木鸟医生每天勤勤恳恳、任劳任怨地给我们捉虫子。让我们可以茁壮成长。它可是保护整片森林的小卫士”。啄木鸟医生听了橡树老人的话,心情非常高兴。玫瑰花听了,满脸通红,低下头思考自己的错误。
最后玫瑰花向啄木鸟医生郑重地说:“对不起!”大家都开心地笑了:“我们大家都是森林的一份子,我们离不开森林,森林也离不开我们。论功劳,大家都一样,只是每个人发挥的作用不一样而已。”
编写故事500字篇十二
在一处花丛里,住着一只勤劳的蜜蜂和一只漂亮的蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜,蝴蝶在花丛里把自己打扮得漂漂亮亮的,出去到处向人炫耀自己有多漂亮。这天,蜜蜂正在一朵鲜花中采蜜,蝴蝶飞过来,朝着蜜蜂笑了笑,说:“瞧瞧你,多丑啊,再看看我,多漂亮啊,丑蜜蜂,你每天都这么辛苦,我不用劳作,都会有虫送食物给我,我的魅力多大啊!”蜜蜂没说话,继续采蜜。蝴蝶也没理会蜜蜂,又飞出去炫耀了。
蝴蝶飞着。这时,一个小女孩走过来,见到引人注目的蝴蝶,便想把它捉住。于是,小女孩便跑去捉蝴蝶,蝴蝶见状,赶紧飞啊飞,一边飞一边懊悔地喊:“我以后再也不炫耀了。”
一个天高云淡、鸟语花香的早晨,温暖的阳光洒在大森林的各个地方。小山雀出来玩,看见灵巧的小松鼠在树枝上蹦来蹦去。她想,我长大了,应该学点本领了。于是她飞过去说:“松鼠哥哥,我跟你学跳远的本领,可以不?”小松鼠爽快地答应了。
小松鼠让小山雀在枝头蹦一蹦,可没蹦几下,小山雀看见了展翅欲飞的大雁,就撇下小松鼠飞过去对大雁说:“大雁阿姨,我想跟你学飞行本领。”大雁满口就答应了。大雁边飞边向小山雀传授飞行的要领。
小山雀醒来后,山雀妈妈语重心长地对她说:“孩子啊,凡事只有一心一意才能完成。三心二意终将一无所成。”
小山雀听后惭愧地低下了头。
从前有一只小白兔和一只小黑兔,它们是一对好姐妹。
有一天,兔妈妈叫小白兔和小黑兔过来,妈妈说:“小兔们,你们已经长大了,你们该独自到森林里采蘑菇啦……”
兔妈妈的话还没说完,小黑兔就拿起篮子往森林跑去,小白兔还在认真地听妈妈讲采蘑菇的常识。
小白兔和小黑兔来到森林里,小白兔和小黑兔各采了一篮蘑菇回家了。兔妈妈看了看小白兔和小黑兔采回的蘑菇,然后把小黑兔采的蘑菇仍在草地上,说:“小黑兔,你采的蘑菇都是有毒的。”兔妈妈表扬了小白兔,并奖了三个蘑菇给小白兔吃。
小黑兔自言自语地说:“我以后也要认认真真地听妈妈讲常识。”
从此,小黑兔每次遇到不明白的问题,就虚心地请教兔妈妈,当然,也就很少犯错误了。
编写故事500字篇十三
听了老牛讲的“一亩树林一天能吸收67公斤二氧化碳,释放49公斤氧气,一年能吸收灰尘22吨至60吨”后,喜欢树木的小羊更喜欢种树了,便决定种那些能吸灰吐氧的树种。
春天,冰雪刚刚融化。小羊就带着从俄罗斯西部沃罗涅日市郊外引进的新树种——“神木”,急匆匆地找到一座荒山,挥动着大镢头刨出一大片土地,种上了一棵棵新树种。
住在不远处的老狼见外来的'小羊要把这座荒山种成森林,心里很不高兴,因为有了那么多的树自己再慌忙逃跑时就很不方便了。于是,他找到小羊,露出尖尖的长牙,恶狠狠地说:“这山是我的。你怎么随便来种什么树呀?”
小羊不慌不忙地反问老狼:“你不是没住在这里吗?这荒山怎么会是你的呢”
老狼很不讲道理地答道:“不管是不是我的,反正都归我管。”
小羊一听,就笑了,问老狼:“归你管?那你怎么把这好好的山荒着?”
老狼被噎得说不出话来,气得直咬牙。可他见小羊手里紧握着大镢头,忙挤出一丝笑容,有点结巴地说:“你来种树也行,不过,你得告诉我这是什么树,若是回答不好,那就别怪我不客气了!”
小羊早已有了主意,她拿过一块木头,告诉老狼:“这就是这树的木头,它是沃罗涅日市郊外的特有树种,当地人叫它‘神木’,是世界上最坚硬的木头——不怕子弹,不怕火烧!”
老狼一听,“嘿嘿”大笑:“别来唬我!哪有什么不怕烧的木头?”
小羊把木头递给老狼:“那你烧烧看。”
“烧就烧,”老狼一边点火,一边说,“若是烧着了,我可就赢了,你就不许在这种树了!”
小羊知道前苏联的科学家实验时把“神木”放入温度高达300摄氏度的炉子里烧了一个小时,“神木”仍然“毫发无损”,就对老狼说:“你若是烧不着,就是我赢了,你就赶快离开这里。”
老狼点点头,一个劲儿地往火堆里加柴火,烧了大半天,拿出那“神木”,一看就呆了:“神木”仍然是老样子。
这时候,燕子和老鹰飞来了,老远就喊:“老狼出丑了!”
老狼也觉得难堪,夹起尾巴想溜。
小羊忙说:“别急呀,我告诉你这木头不怕火烧的原因啊!科学家在显微镜下发现‘神木’的木纤维的外面包裹着一层表皮细胞分泌的半透明胶质,它含有铜、铬、钴离子和一些氯,遇到空气就迅速变硬,所以就不怕……”
老狼听到这里,忙说了句“你赢了”,就夹着尾巴跑开了。
编写故事500字篇十四
1.激发学生创作热情,充分调动学生的情感,引导学生入情入境,使学生不仅学会写作,更陶冶情操。
2.要求学生能根据所创设的情境,展开丰富而合理的想象,并能比较流畅具体地记叙想象内容。
3.培养学生独立构思、相互评改和认真修改的良好习惯。
创编童话故事,培养学生的创造性想象能力。
通过童话故事说明一个道理或给人以启迪。
1.谈话导入:同学们,老师知道你们都爱听童话,爱看童话,这节课老师就和大家一起走进童话的世界。
2.忆说故事,领悟写作手法。
(1)首先让我们走进童话屋,看看里面住着那些童话故事?你能很快叫出它们的名字吗?(课件出示2)童话图片,学生交流。
(2)你还读过哪些童话?(学生自由发言)。
(3)谁想和大家交流一下,你最喜欢哪一篇童话?简单的说说理由。
(4)教师小结:是啊,童话中充满了奇妙的幻想,难怪大家说起来津津乐道、滔滔不绝,那你们研究过童话故事为什么会这么吸引人吗?(学生交流,代表发言。)。
(5)师生总结。(课件出示3)大胆的想像,恰当的拟人、夸张,给人启迪。
(6)总结过渡:同学们,你们真了不起,连童话创作的奥秘都能发现!童话就是作者通过大胆地幻想,采用拟人、夸张等手法编织出的一个个奇异有趣,并能给人以思想启迪的故事。在童话的世界里,云儿能说话,风儿会唱歌,花儿中会走出一位漂亮的小姑娘……真是太吸引人了。要是我们也能创编出美丽动人的童话故事,那该多好啊!同学们,你们想成为中国的安徒生吗?让我们张开想象的翅膀,开始创编我们自己的童话吧。
2.提供写作对象,启发学生思维。
(1)(课件出示4)我来编童话。
国王黄昏厨房啄木鸟冬天森林超市玫瑰花星期天小河边。
(2)看到上面这些词语,你的脑海里浮现出了什么样的画面?你想到了什么样的故事?展开你们想象的翅膀,大胆想象有可能发生的事。
1.引导学生明确本次作文要求:通过编童话故事来帮助同学们认识了解编童话故事的好处,了解童话故事的神奇。
2.(课件出示5)习作要求。
(1)故事里有哪些角色?可以从上面任选一个或几个。如果有需要,也可以添加你喜欢的其他角色,如小公主、月亮。
(2)事情发生在什么时间?是在哪里发生的?
(3)他们在那里做什么?他们之间发生了什么故事?
(板书:时间地点角色)。
3.引导学生四人小组内讨论、交流。
4.引导学生充分想象,自己拟定童话故事的题目,指名交流。
1.独立构思。
(1)同学们在选定了童话故事的内容和童话故事中的重要“人物”后,就可以大胆描述和构想。根据自己的喜好,选定好内容,根据内容拟好题目,思考可能会发生些什么事?并认真构思故事的起因、经过、结果。在构思故事时可以大胆、自由地想象,要尽可能地使故事过程具体些。(在自己独立思考后,说给同座位听)。
(板书:起因经过结果)。
(2)大家认真的思考,想好了和小组的同学互相交流,选出的故事,可以通过演、讲、画等各种形式汇报。
2.加强语言训练,提高表达能力。
(1)学生在小组中自由交流。
(2)指名汇报,全班交流,师生评价。
3.创设情境,角色表演。指名学生戴上头饰上台表演,其他学生认真观察。
4.教师小结:
(课件出示6)。
(1)忘我地写:此时,你就是你自己笔下的童话人物,你要以他们的身份、口吻和心理去驰骋想象,落笔成文。
(2)动情地写:在你的童话人物中,要注入你自己的思想情感,要喜他们之所喜,悲他们之所悲。
(3)大胆地写:要让想象尽可能丰富,情节尽可能。
生动,形象尽可能丰满。
(板书:忘我动情大胆)。
1.谈话过渡:有了这个锦囊,相信你的创作一定会取得更大的成功!
2.四人小组交流:把自己编好的故事在小组里说一说,组内同学帮助补充修改。(师下小组巡视和参与)。
3.各小组推荐同学在全班交流所编的童话故事。(对于优秀的要肯定优点,给同学作示范;对于中等及较差的要多鼓励,少挑毛病,充分尊重他们的劳动,保护他们编写童话故事的积极性,并组织同学们讨论,帮助完善故事。)。
4.学生动笔将自己所说的童话故事写下来。
1.自主创作,创编童话。(教师巡视指导,帮助有困难的学生)。
2.汇报展示。其他同学可以做记录,记下你觉得精彩的地方,也可以找出他的不足之处,提些建议。
3.学生自己修改习作;小组交流互评互改,师巡视指导。
2.(课件出示7、8)卡通人物安徒生:看到同学们这一节课的表现,我真为你们感到高兴,看来我这位“童话大师”该好好歇歇了,不过我还有两个小任务希望同学们能做到。
(1)想一想:除了可能发生上面的故事外,也可能有怎样的情况发生呢?
(2)编一编:课后同学之间可以随便找几样自然界中的事物(风霜雨雪、日月星辰,花木草石、鸟兽鱼虫),连在一起编一编童话故事。
3.吐露心声、情感共鸣。
同学们,这节课是你们圆了老师的童话梦,美好的童话,它能开拓视野、启迪智慧、发人深省,让人一看就爱不释手。欢迎你们经常走进童话世界,多听一听,多看一看,多写一写,让你们五彩的梦在童话中尽情展现,让你们美丽的童年在童话中更加绚烂。
编写故事500字篇十五
蛋壳里钻出一只小母鸡,毛茸茸的,真得意!
慢慢地,小母鸡长大了,鸡妈妈教会了它捉虫子的本事,就让它自己去森林里找食物了。
临出门前,鸡妈妈嘱咐小母鸡说:“孩子,你要提防那些坏人,友善的对待那些好人。”
小母鸡问妈妈说:“那怎么样才能推断出哪些是坏人,哪些又是好人呢?”
鸡妈妈微笑着说:“微笑的肯定是好人,相反就肯定是坏人。”
小母鸡记住了妈妈的话,然后往森林走去,走着走着,观察了一只狐狸,小母鸡可从来没有见过狐狸,它不知道这只狐狸是好还是坏。
狐狸露出邪恶的笑容,小母鸡观察狐狸的笑容,立即快乐的'跑到狐狸的身边说:“你真是一只和善的狐狸。”
狐狸笑嘻嘻的说:“对呀!我真的是一只特别和善的狐狸。”
狐狸说完,一把抓住小母鸡,将它咬死了。
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