在写总结时,我们应该站在一个客观的角度去评价和总结自己的表现,不要过于主观或带有个人情感色彩。正确使用文章结构和段落结构可以使总结更加连贯和有条理,我们需要注意段落之间的衔接和过渡。以下是小编为大家精选的一些总结范文,希望能够给大家提供一些参考。
《蜜蜂》作文600字初一篇一
在姹紫嫣红的春天里,在一朵朵花儿上会出现黄褐色或黑褐色的小点,仔细一看,原来是一只只辛勤的小蜜蜂在吸吮花蜜了。
曾经,爱因斯坦断言过:“如果,世界上所有的蜜蜂都从世界上彻底消失,那么人类只能再活4年。”你们知道这是为什么吗?那是因为食物链断开了,它们可是自然界中不可缺少的“大人物”。没有蜜蜂访花授粉,许多花草植物将濒临灭绝,我们可爱勤勉的小蜜蜂是一种益虫。
蜜蜂中通常有一只至高无上的蜂王,一大批的工蜂和少量的雄蜂组成一个大家庭,蜂王一生得到工蜂的特别爱护,由工蜂组成的侍卫蜂一直在蜂王身边徘徊,巡逻着它身边是否有可疑的“人物”出现,随时做出了为蜂王不惜一切代价的准备,有时也面向蜂王不断用自己柔软的触角给蜂王按摩。
蜜蜂中工蜂采集花粉、花蜜,或侦探蜜源,每一只工蜂一天要采1100——1446朵花才能获得一蜜囊的花蜜,你知道吗?一只蜜蜂要出门采蜜10次,而且工蜂的嗅觉很灵敏,它们能根据气味来识别1群的蜜蜂。只有在家的门口,才会向你发起进攻别的蜜蜂越靠近它们的家时,他们就越觉得你是侵略者,想要霸占它们的家,然后就会召集兵团把侵略者打得鼻青脸肿、泪水花花、遍地鳞伤,甚至会置它于死地。
所有的蜜蜂都听不见对方在说什么,他们只能用“舞蹈”来表示自己想说的话或要做的信号,比如“镰刀舞”。
辛勤的小蜜蜂,我喜欢你们勤勉地劳动,生活和谐,也很喜欢你们对大家友好相处的一瞬间。
《蜜蜂》作文600字初一篇二
又是一个美好的周末,阳光住进了我的家,和风也赶来我家做客,还有一只调皮的小蜜蜂也过来凑热闹。
这蜜蜂飞进家来,着实令我大吃一惊,心中十分害怕。它在房中绕了一圈想飞出去,可是被其中一扇透明的玻璃窗挡住了。我见了心想:蜜蜂啊,你可真傻!开着的窗户你不飞,偏去撞关着的那扇窗。看着蜜蜂不停地撞,还时不时停下来休息一下,我摇了摇头,便干自己的事去了。
过了好一会儿,嗡嗡声还在响,原来蜜蜂仍没有飞走。我觉得我应该帮它一把,就拿起扫把,使劲地向前伸过去,慢慢地把蜜蜂往窗口方向引去。这可爱的小家伙却好像被惹怒了,也许它误以为我在挑衅,竟直冲着我飞过来。我吓得把扫把一丢,扑到床上,用被子蒙住头。过了一分钟左右,我小心翼翼地探出头,朝四周看了看,隐约听见“啪啪啪”的声音。回头一看,那只蜜蜂还在不停地撞玻璃,我不禁有点心疼它了,就又鼓起勇气,捡起扫把继续帮助它。
望着它远去的身影,我也终于释然了,慢点儿飞,朋友!
《蜜蜂》作文600字初一篇三
一进我们班教室你准能被教室后面摆放整齐的一排排书籍所吸引,那是我们班创办的读书角------小蜜蜂书吧。书吧的名字是我们老师取的,老师之所以要取小蜜蜂这个名字,我想一定是她想让我们像小蜜蜂一样能每天到书的海洋中去汲取营养吧。
小蜜蜂书吧里有许多的书,这些书都是同学们自发带来的,有的书生动有趣,有的书能教给我们知识,像《十万个为什么》《马小跳爱科学》《西游记》《格林童话》《列那狐的故事》等等,这些都是我百看不厌的书。《格林童话》这本书通过一个个好看的小故事教给我一些做人的道理,比如要帮助别人,善待别人,不做损人利己的事,而《十万个为什么》这本书则教给我许多的课外知识,有时候我会拿书上的问题去问我的妈妈,而她有些问题竟然回答不上来呢,这时候我就像老师一样把答案详细地告诉她,妈妈说通过我她也学到知识了,这真是一举两得的好事呀。这些书里我最最喜欢看的书就是像《十万个为什么》这类的知识书,因为我平时就喜欢看有知识的书,上幼儿园的时候我就通过看这些书掌握了许多的知识,别的小朋友都非常的佩服我,我从读书中体会到了乐趣,读起书来就更加有劲了,而且妈妈还告诉我人外有人,天外有天,你掌握的知识多,有人掌握的知识比你还要多,我深信妈妈讲的这些话,所以我一有空闲就会看书,我要像海绵一样不断吸取书上的营养,不断地充实自己。
小蜜蜂书吧不但美化了我们的教室,它更加美化了我们的心灵。
《蜜蜂》作文600字初一篇四
星期一,正在上课,天气闷热,同学们上课心不在焉,教室的窗户打开着。
这时,两只可爱的小蜜蜂结伴“嗡嗡”地飞进了教师,它们对教室里的环境感到很好奇,在教室的天花板上飞来飞去。
这时只听一声“啊!”的一声尖叫,老师和同学的目光都朝发出声音的那个地方看去。只见一个女生一只手指着天花板,另一手紧紧地握着,周围的几个同学关心地问:“你怎么了?”她支支吾吾地说:“蜜_蜂。”同学们都朝她指的地方看去,两只小蜜蜂好像感觉很好奇,几十双眼睛齐刷刷地看着它们俩,越飞越低。这时,坐在中间的几个胆小的女生尖叫起来,有几个男生并不害怕,胆子很大,站了起来,伸着首仿佛要捉蜜蜂,嘴里囔咕着:“蜜蜂有什么好怕的?至于这样吗?”老师也带着一点害怕的样子对那个男孩说:“快坐下,别被蜜蜂蛰着。”蜜蜂又往教室的左边飞去了,刚才坐在中间的几个女孩子松了一口气,用手摸了摸前胸说:“哎,紧张死了,吓死我了。幸好蜜蜂往左边飞了。”
老师见两只小蜜蜂往窗户那边飞了,便从新拿起课本,用一只手拍了拍桌子,大声地说:“同学们,不要去管蜜蜂了,我们继续上课。你不惹蜜蜂,蜜蜂也不会蛰你,这是你与蜜蜂的平等交易。安心上课吧!”
同学们半信半疑,但是还是拿起课本开始读书。可是两只小蜜蜂好像被我们朗朗的读书声吸引住了,竟然飞到了电视上停下来津津有味地开始“听课”了。同学们读得很认真,并没有一个人介意两只小蜜蜂停在电视机上“听课”。
老师投入地讲着课,把同学们带到了另一个世界,想不到教室里面还有蜜蜂。
教室里进小蜜蜂,常常成为我们班的一个趣题!
《蜜蜂》作文600字初一篇五
光阴似箭,一眨眼,就到了50世纪,全球人数已达到五百亿!一个地球已无法承受这么多的人。于是,科学家们研制出一个“人造地球”。今天,我和小刚就是乘坐“光速一号”前往人造地球。
我们得三天三夜才能到达人造地球。可在第二天的晚上,我们遭到了海王星人的袭击,“光速一号”被击落了。我们被迫跳伞,降落在一个神秘的王国。这里冷极了,大概有零下五十度!我们都被冻得昏了过去。
不知过了多久,我们终于醒了过来。“啊,这是什么地方?”我环顾四周,吃惊地问。突然,许多蜜蜂飞了进来,一只蜜蜂说:“小朋友……这里是……蜜蜂……王国,你们……昏睡了……整整……三天三夜……”“你们说话怎么结结巴巴的?”小刚问。“是这样的……我们……有一次……误采了……‘结巴花’……的蜜,就全变成了……这样”“哦,真可怜!”我难过地说。“你们有什么吃的吗?我想,该到吃饭的时间了吧。”小刚摸着肚皮说。“你们……等着,我去采蜜……给你们吃。”说完,蜜蜂都飞走了。
我来到窗前,看蜜蜂辛勤地采蜜。突然,空中出现了许多西红柿。一个西红柿直向蜂群冲去,“轰”的一下炸开,蜜蜂们躲闪不及,不幸丧身。“哈哈哈哈,没用的蜜蜂!”西红柿在空中放肆地大笑着。我气愤极了,对小刚说:“走,去帮忙吧!”“那当然,让他们尝尝咱的厉害!”我们快步走出房门,大喝道:“残忍的西红柿,还不快走,小心我们吃了你们!”“什么?就凭你们两个小毛孩?”西红柿一个接着一个向我们飞来。我们左右开弓,把西红柿打得落花流水,我还一连吃了好几个西红柿呢。这下,可把西红柿吓坏了,他们像见了鬼似的,落荒而逃。
蜜蜂们高兴极了。为了报答我和同伴小刚的恩情,他们集中所有的智慧,制造出了“光速二号”。我们乘上飞船,含着泪告别了蜜蜂王国,直奔人造地球。
《蜜蜂》作文600字初一篇六
夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出老师那熟悉的身影。
老师个儿不高。高高的鼻梁上架着一副眼镜,头上梳着一条金黄色的马尾辫,走起路来一翘一翘的。老师的眼神里总是充满了慈祥,给人一种和蔼可亲的感觉。
“嗡嗡——”我忽然发现一只小蜜蜂在窗口飞鸣。咦,这只小蜜蜂何时闯进我们教室里来的?“嗡嗡,嗡嗡”,小蜜蜂卡在窗缝上了,挣扎着。我离窗口只有一步之遥,刚抬起脚准备冲过去捅一下小蜜蜂,老师一声干咳让我缩了回来。所幸的是,这时小蜜蜂挣脱了。
可当我转身回到座位时,老师正在查看我的笔记。我的脸刷地一热,心中有些紧张。没想到老师和蔼地说:“快抄笔记吧,小蜜蜂!”
我向老师会心一笑,奋笔疾书起来……。
《蜜蜂》作文600字初一篇七
“一、二、三、四……”我们在操场上一边有节奏地喊着口令,一边认真地做着广播操。忽然,耳边传来了清脆又细小的声音“嗡、嗡、嗡……嗡、嗡、嗡……”我转过头,看到同学们都在东张西望寻找着这位“不速之客”。终于,我看见了一只黄色的蜜蜂,正在我的左侧慢慢悠悠地飞着,像在寻找目标。
果然,它找到了一位三(2)班男同学的前额作为栖息地,吓得他皱起了眉毛,眼睛闭得紧紧的,嘴里还不停地念着:“救命啊,谁来帮帮我。”谁知蜜蜂不但没有飞走,反而缓缓下滑了一些好像粘在这位同学的眼皮上。“老虎不发威,当我是病猫!”只见这位同学好像忍无可忍了,双手在面前不停地挥舞欲赶走蜜蜂。结果,一掌下去蜜蜂没有被赶走,周围同学看见了都哈哈大笑。我呢,更是笑得满脸通红,直不起腰。又过了一会儿,小蜜蜂才得意洋洋地飞走了。
可是,小蜜蜂并没有走远,又在人群中飞来飞去,寻找下一个目标。只见它向我飞来,我惶恐不安,怕它蛰到我。这时,我又想到老师曾说过:动物的天性是人不犯我,我不犯人。于是,我便静下心来继续认真练习广播操。
“缪满,你的手臂上有蜜蜂。”钱君承的一声大叫让我心里一惊,但我又想:钱君承特爱开玩笑,不能上他的当。于是,我狠狠地瞪了他一眼说:“你骗得了其他人就是骗不了我。”我虽然继续做着广播操,但心里还是越想越害怕。于是,我偷偷看了一下左手臂,幸好没有,我松了口气,又看了看右手臂,呀,那只蜜蜂正牢牢粘在我毛衣上!我吓得脸色苍白,双手紧紧攥着,都出了汗。我没有任何办法,只好怔怔地站在那里,等待老师对我的帮助。我等了好一会儿,老师还没有发现我的异常。我急了,用左手使劲拍了一下手臂,可它没有依然动静,蜜蜂的脚像占了胶似的一动也不动。正在焦急万分的时候,我看见隔壁班的黄老师向我走来,我开心极了,心想:我终于有救了。黄老师亲切地问:“你怎么啦?”我没有说话,而是指了指我的手臂。黄老师笑了笑说:“不就是一只蜜蜂嘛,用不着吓成这样。”黄老师用手重重地往我右臂上一拍,蜜蜂“嗡”的一声吓跑了。我开心地说:“谢谢老师!”
真是虚惊一场啊!
《蜜蜂》作文600字初一篇八
蜜蜂可真有些讨厌。看吧,一只蜜蜂不知怎的闯进正在上课的教室里来,耀武扬威——嗡嗡嗡地飞来飞去,把正在上课的同学们的注意力都吸引了过去,女生们吓得瑟瑟发抖,男生们好奇极了,用眼睛不停地追踪着蜜蜂飞行的轨迹。害得同学们上课的心思都没了。
蜜蜂还会乱蜇人,据“中招”过的人说,这滋味不好受!若是被蜜蜂群盯上的话,你会更倒霉的,它们会在你身上留下无数“红包”,后果非常严重。真是太讨厌了!
可是,我现在的想法变了。
乡下的大树上经常会挂着一个大蜂巢,像一个倒挂的大莲蓬似的。总有一些调皮又好奇的小男孩经过这里的时候,会拿起木棍敲打蜂巢。这时蜜蜂们就会倾巢而出,去追击那些“侵略者”。原来,它们也不是不分青红皂白乱蜇人的,只是在遇上“入侵”它们家园的侵略者时,或它们感到生命受到威胁的时候,才会做出“以命相搏”的举动。因为蜇了人,它们的生命也就终止了。
从此,我再也不讨厌蜜蜂了。
《蜜蜂》作文600字初一篇九
这周六,我们学校举行了“小蜜蜂读书节”书市活动。
一进校门,首先映入眼帘的是一个鲜红的条幅:人民大道小学第十一届小蜜蜂书市开市啦!再往下看,是大大小小、各式各样的海报。有的`是卡纸做的,有的是广告纸做的,有的是4k的白纸画的,五花八门。这些广告有些是推荐好书,有些是优惠活动,有些是队名、队呼……内容丰富,令我目不暇接。
在新操场上,是二年级的书市。那里五彩缤纷,别样的书摊争相吸引别人的目光。有的书摊边的铁丝网上挂满了用作赠品的本子,有些书摊边缀满了又大又圆的气球。再往南走,是三、四年级的书摊,再往东走,是五、六年级。各个书摊整齐划一分布在道路两边,像一列列精神抖擞的士兵。
书市开始了,原本冷冷清清的操场上顿时热闹起来。同学们摩肩接踵,有的在书摊前吆喝:“购书大抢购了!买二送一啦!”许多人听见吆喝后,纷纷跑来买书。有的同学在书摊前转悠,与别人讨价还价,“优惠点,三块钱得啦!”“不行,我这是赔本生意,不能再优惠了!”……最终,卖家做出了让步,成交了。
过了一会儿,该我卖书了,我就连忙吆喝起来:“好书大甩卖啦!跳楼大甩卖啦!”,“同学,你要不要?”“行,这儿的书挺不错的,我要这本!”过了一会儿,大家也买了我不少书。
在这次活动中,我体会到了:原来交换图书也能学习新知识啊!
《蜜蜂》作文600字初一篇十
在今年春天,我发现了一件有趣的事,请听我一一道来。
春光烂漫,百花盛开。各种各样美丽的花儿争奇斗艳。我的老家也有一片小花园,长满了鲜花,我的发现故事就从这里开始。
这天,我正兴冲冲地在花园里采摘鲜花。忽然,一阵熟悉的“嗡嗡”声引起了我的注意,我撩开叶片一看,呀,是蜜蜂。这群春天的使者正忙得不亦乐乎呢!由于小时候有过被蛰的经历,我对蜜蜂充满了恐惧。但我转念一想,不就是两三只小蜜蜂嘛,有什么好怕的?我堂堂男子汉要学习达尔文的探索精神!经过一番斗争,我最终决定留下来看看蜜蜂是怎样采蜜的。
小蜜蜂左转右转,终于找到了一丛牡丹。就在这时,它做出了一个令我费解的动作。它往回飞了点,在空中转起了圈圈,像是在空中跳华尔兹。我百思不得其解,蜜蜂在干什么?它跳那种舞是什么意思?一大串问号萦绕在我心头。正在这时,一件事更让我困惑。
一大群蜜蜂朝着那从牡丹飞去,经过我的时候,着实把我吓得不轻:没有几十只,也有十几只。这是怎么回事,我决定到网上寻找答案。
原来,蜜蜂跳舞是一种发出信号的方式。每个蜂巢都会派出几个“侦察兵”,当它们发现花丛时,就以跳舞发出信号,告诉它的同伴,这里有目标。
经过一番波折,蜜蜂跳舞的原因总算真相大白了。
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