通过总结,我们可以更好地了解自己的长处和短处,以期今后改进和发展。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和要点,以便更好地进行总结。总结范文是一个很好的学习资源,我们可以通过模仿和借鉴其中的写作思路和技巧,来提高自己的写作能力。
初一期末考试作文500字篇一
今天,是期末考试的日子,一大早,我就起床了,吃了早饭后,怀着紧张的心情来到了学校。我看了看手表才七点半呢!校园里早已挤满了人。连平时迟到的同学也等候在考室外面了呢!
8点整,语文考试开始了。教室里静悄悄的。同学们端端正正地坐在座位上答卷。你看那一张张稚气的脸,神态可不一样:沉着的,紧张的,坦然的……当看到。
作文。
题:《六一节》.父亲节》(各选一样)时那表情倏地又起了复杂的变化。我答完卷后,两眼紧盯着卷子,生怕漏了每条“线索”……考试结束了。我对这次语文考试满怀信心。数学试卷发下来后,我先看了一遍,然后才开始答卷。可最后一道题却把我难住了。我咬住笔头,苦苦思索了一阵,头痛地把考卷退到一边,一手拖着下巴,一手搔着头皮,紧皱眉头。经过反复思考,我在纸上“刷刷”地写着,脸上露出胜利的笑容。做完题目后,我认真地检查了几遍,把不确定的题目抄下来。“时间到,收卷!”监考老师说。
走出考场,我找了几个同学对答案,结果挺让我满意的。因为我的答案和大家的一样。“我该有个愉快的暑假了。”我美滋滋地在心里盘算着。
唉,这几天是这学期里最难熬的几天,因为“恐怖奇异”的期末考试来临了!对于一个四年级的小学生来说,未必要承受莫大的压力。6月26日到6月27日要考六科:语文、数学、英语、科学,真麻烦!
今天是星期天,照老师的规定,我应该乖乖在家复习、读卷子,可我哪儿有那个心情啊!这几天读卷子就读得口干舌燥了,回家喝开水都要喝五、六杯,我才不要读呢!虽然我在班里语文成绩优异,但并不是像老师那样夸大口海:我每天都会乖乖复习、预习功课。我每天都会守在电视机旁,偶尔打广告时翻翻书。因为我的记忆力比较好,所以考试的成绩当然可想而知。数学只要上课认真听讲,脑袋瓜活跃,考试仔细,100分就向我招手了。每当得高分时,我并不会骄傲,我也不会谦虚。我的生活一般是:累了就倒头睡觉;饿了就抓起零食吃;闲了就撒丫子和小伙伴玩……只要开心就好。
可是我不可能这样了,因为我的小学会有考试。我的快乐因考试而变得烦恼了。我的成绩代表不了什么。我真心地希望:考试,你不要再困扰我了。我希望有一种平淡而有味的学习生活:一个学生应该过的生活。
可转念一想,又不行:人生还有很多路要走,在茫茫人生道路上,我应该去适应,要在我的学习生活上添上精彩的一笔,让我未来的天空也放耀出万道光芒!
拜拜,我复习去喽!
初一期末考试作文500字篇二
2、这样做可以使其他家庭成员、亲戚和朋友免于痛苦,因为他们不得不目睹病人因某些不治之症而不必忍受的折磨。
总而言之,我认为实施安乐死是必要的,立法机构应该通过相关的法律,这样就不会有更多的东西浪费在那些无法挽救的人身上。
当一个人病入膏肓,活下去的希望渺茫时,我们该怎么办?我们是应该想尽一切办法延长他痛苦的生命,还是应该停止无所事事的努力,给他注射某种药物,让他不再痛苦?在这种情况下,药物致死被称为"安乐死",即安乐死。
不同的人对安乐死有不同的态度。有些人认为安乐死是必要的,因为它可以减轻致命疾病患者的身体和心理折磨。这样做可以使其他家庭成员、亲戚和朋友免于痛苦,因为他们不得不目睹折磨,而这种折磨是某些不治之症患者不需要忍受的.。然而,某些其他人可能会争辩说,安乐死不是一种治疗方法,而是一种谋杀。
我倾向于强烈支持安乐死。首先,为一个毫无希望的病人花钱是没有意义的。人类和这个世界上的所有生物一样,都是凡人。没有人能避免死亡。在严重疾病超出医生知识和技能范围的情况下,无论他的家人试图做什么,没有人能帮助他。另一方面,重病患者通常需要昂贵的药物和强化治疗。这意味着他们在浪费医疗资源,而这些资源本可以合理地用于真正需要恢复的病人身上。最后,有些病人自己也不想忍受疼痛,如果他们知道自己无法治愈的话。总之,我认为实施安乐死是必要的,立法机构应该通过相关的法律,这样就不会有更多的东西浪费在那些无法挽救的人身上。
初一期末考试作文500字篇三
眼前的山峰不要畏惧眼前的山峰,相信自己一定能够攀上山顶。——题记每当我面对困难时,总会知难而进,因为总有一句话时时刻刻的鼓励着我。记得那一天,科学试卷发了下来,我看到试卷上那并不乐观的成绩,心里七上八下:这下准要被父亲批评了。放学了,我低着头,忐忑不安地走到家门口,不好意思地敲了敲门。父亲知道我来了,连忙来给我开门。门嘎吱一声开了,父亲看到我的沮丧。片刻,父亲好像看出了我的心思,真是知我者为父也!父亲对我说:“孩子,把书包放好,爸爸带你去爬山,肯定会让你开心。”爬山!我纳闷,父亲一向不喜欢爬山啊有几次我求他他都不肯。我不再多想,也不再犹豫,放下书包就和父亲去爬山了。来到山脚下,我仰望山峰,一大片郁郁葱葱的树木,一阵风吹过,像翻起滚滚绿色的波浪。山中的鸟儿叽叽喳喳地热情歌唱,仿佛在欢迎我们的到来。此刻,我觉得舒畅了许多。“还在等什么呢快上来啊!”父亲在前面对我说。我回过神来,一路小跑,跑上山去。山路旁边风景优美,小草迎着微风偏偏起舞。远处,传来一阵扑鼻的花香。我心想:这座山也没多高,里面居然如此美丽,到了山顶会更美吗我三步并作两步地往山顶跑。到了半山腰,我已经气喘吁吁,上气不接下气了。父亲站在我旁边,用慈祥的眼神看着我。我看了看父亲的眼神,好像在告诉我:“怎么了想打‘退堂鼓’刚才爬到山顶的决心哪去了这可不想我的儿子。”我喝一口水,一鼓作气,继续向山顶前进。一路上我边走边想:我相信自己一定能行的!我爬到了山顶,走到悬崖边俯视瑞安城的美景,整个瑞安城就像一幅江南水彩画呈现在眼前。我的愁绪烟消云散了。我回头看了看父亲,父亲笑着对我说:“孩子,困难就像一座山,只要你有信心,有毅力,就能爬到山顶。记住,山就只有那么高!”那一天虽然只是一次简简单单的爬山,但深深地印在我的脑海里。每当我遇到困难的时候,都是知难而进,从不退缩,总有一个声音在我耳边回荡:山就只有那么高!
初一期末考试作文500字篇四
温暖的阳光洒向了大地。柳树开始慢慢抽出新芽,花儿已经含苞欲放,小草也在春风的爱抚中摇曳……万物复苏,带着一丝丝清新宁静之美。
午后,我坐在书桌前,暖暖的阳光张开了怀抱,温暖的想让人将时间永远停留在这一刻。如此之美,以至于让人不知应该怎样去享受才不算浪费。此刻,一支笔、一本书、一杯茶,才勉强配得上这美好的时光吧!
走到楼下,有打打闹闹结伴去上学的孩子们;有在太阳下边打牌边聊天,悠闲的老人们。微风用慈爱的双手亲昵的抚摸着每个人的面庞,人们接受着来自春天的问候,不自觉扬起了嘴角,露出幸福的微笑。
广场上正在放风筝的人们渐渐地多了起来,他们一个个开心的咧着嘴,露出如孩子一般灿烂的笑容,仿佛他们已随着那高飞的风筝融入了蓝天,一览这如梦如幻的春景。
想到这里,我抬头望向了窗外,瓦蓝蓝的天空中,漂浮着洁白的云朵,阳光洒在我的脸上,轻轻将我呵护。你看,他们也仿佛沉浸在这美景里了。
春天的手抚过每一寸土地,惹的一切春意盎然。
初一期末考试作文500字篇五
每次他去上课,班上总是有笑声。不是班级纪律不好,而是他给我们带来了很多欢乐。他是我的语文老师丁。
每个人都很喜欢他的班级。记得有一次他讲到西游记。为了写实,他找了四个同学分别扮演孙悟空、猪八戒、沙僧、唐玄奘。而我就是其中之一。我演孙悟空这个角色。
老师在独白,而我们按照他的话表演。虽然不是很好,但是让全班都笑了,给大家留下了深刻的印象,尤其是我自己。
除了生动的讲课,他还特别鼓励同学。我同桌是个不爱说话的人,每天坐在座位上一句话也不说。但是到了语文课,他就像变了一个人。原来语文老师和他私下谈过,不过这些变化真的很好。
我喜欢这种语文老师,不像其他老师那么死板。当然,我也喜欢这门课,因为它让我学到了很多。
初一期末考试作文500字篇六
今天晚上,我观看了石家庄2016年春季《开学第一课》——小动作,大健康。听了三位老师对青少年运动方式的详细讲解,我懂了很多。
节目一开始,主持人给我们看了一段视频,视频中以直观地扇形统计图反映出青少年普遍锻炼少甚至不锻炼的社会现象。看到这里,我有点羞愧,因为我除了学校的跑操基本不锻炼。这时候,王老师提出了“每天锻炼一小时”的提议:锻炼应选择自己喜爱的运动项目,并长期不断的坚持,才能起到锻炼的真正意义。
赵老师告诉了我们运动的三要素:姿态、动作、动作模式。并指导了我们正确的走姿。张哥哥为我们演示了锻炼操:展翅高飞,屈臂护胸,弓步转体,跪撑举腿,仰卧顶髋,脚触四点,小碎步跑七节内容,我受益匪浅。
之后是江老师带来的家庭游戏,看着大屏幕上出现的毛线‘纸袋’一次性纸杯,扑克牌等物品,我很纳闷:这些再平常不过的物品能进行什么运动?老师用扑克牌给我们展示了“抢占领地”和“交换接力”游戏。真有趣!
初一期末考试作文500字篇七
我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。
老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”
铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。
这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。
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1.题目(人教版)。
初一期末考试作文500字篇八
又是一个秋天到了,一碧如洗的天空下,一片片金色的稻田,一串串沉甸甸的稻穗,洋溢着成熟的喜悦,这如同油画般的丰收美景,是我对秋天最深的迷恋。
今天,是我们全家总动员割水稻的日子,稻田里的水早已被放干了,稻花香里说丰年,然而蛙声一片却已被轰隆隆的机器声音代替了,叔叔推着小型的收割机,沿着直线毫不费力的行进着,稻子似乎很听话,收割机一经过,就齐刷刷的躺在一边了,就像再给稻田剃头一样,又快,又整齐。而我们也没闲着,玩起了稻田接龙的游戏:我把躺下的稻子一捧一捧的递给我哥哥,我哥哥再递给我的堂姐,我堂姐最后递给爸爸,爸爸则把稻子放入电动脱稻机里,一面的稻穗立刻被脱得干干净净,然后再反一个面继续脱,一捧稻子眨眼间就成了光秃秃的稻杆,而一粒粒饱满的稻谷就乖乖留在里面了。
尽管秋日的阳光早已不再热辣,但忙碌的我们,却也是大汗淋漓了,中午时分,妈妈挎着竹篮,送来了午餐,是我们最爱吃的芝麻麦饼,疲倦的身体加上饥饿的胃,更让我觉得“此饼只应天上有,人间难得几回吃”!
饭后,树荫下,秋风习习,爸爸对叔叔说:“现在的日子真是越过越好了,有了高科技,割稻又轻松又快,上午就完工了,下午我们还有时间去钓鱼呢!”“是啊,哥,想起以前小的时候,割稻子真是我们痛苦回忆,天刚蒙蒙亮被爸妈拉到田里,一直要割到天黑,好几天才能割完,腰都快直不起来了。”叔叔接着又说:“还有啊,以前田里还有蚂蟥的,我们为了不被它吸血,在田里不停的奔跑……”。哈哈,我和哥哥姐姐听了都忍不住捧腹大笑,原来爸爸和叔叔小时后也曾经是“奔跑的少年”啊!
通过这一次割稻,我体会到感受到了金色稻田,春华秋实,一份汗水,一分收获!我也要学习的道路上勤奋努力,洒下勤劳的汗水,迎接未来的丰收!
初一期末考试作文500字篇九
光阴似箭,日月如梭。眨眼间、一学期过去了,我已经完成了初中第一学期的学业。在这个学期里,我受益匪浅。收获了知识的果实,结交了很多的同学伙伴,进一步懂得了尊师重道,团结友爱。有做错的事也受到了教训,下次不会再犯。
在这个学期里,两次的月考考出了我的水平,虽然说分数都不算很高,但也算是中上了,可由于我有点骄傲,致使在期末考试中失误,分数不高。
初一期末考试作文500字篇十
工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,每位学生应在思想上高度重视,不能马虎应付,你在制定复习阶段计划时必须弄清以下几个问题:复习时间、考试内容、考试时间,然后制定自己的复习计划和每天学习时间安排,以便在有限的时间内复习完全部复习内容,增强复习的计划性,每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实复习计划,确保复习的质量。
二、讲究复习方法,提高复习效率。
1、扎实基础知识,落实基本技能。在自己主动复习时,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识和基本技能。安排一部分课余的时间对各科基础知识进行主动复习,内容一项一项地整理、归纳,真正搞清楚,弄明白。在复习过程中,要充分发挥自己的学习主动性,自己找规律、抓特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,内化成自己的知识;对于自己不会的知识点要主动向老师或同学同学请教,不要放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。
2、强化能力训练,主动查漏补缺。在复习基础知识和落实基本技能的基础上,再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练,对能力测试题型存在的缺漏进行补强,弄清会了什么?、还有什么不会?,发现疑难薄弱,采取同题练习,重点突破,提高综合解题能力,以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集,温故知新,避免一错再错。期末复习时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看,研究曾经出现的问题,了解出错的症结,以免重蹈覆辙。实践证明,考前看错题集,是一种非常便捷有效的复习方法。
3、重视模拟训练,提高解题能力。学校老师编印的期末综合练习是老师根据各科考试要求而编印有针对性的模拟试卷,主要是供我们复习使用,试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。而应该在全面复习的基础上再做模拟试卷,并按期末考试的要求独立完成,养成认真审题、规范书写、细心检查的习惯,做到不看错题、不漏题、不误答、不潦草,以减少失误。做完后核对答案,进行试卷分析,查漏补缺,对考试中存在的不足,必须在期末考前自己主动做好整改。对试卷作分析时注意回答以下三个问题:考试成功在哪里?不足在哪里?今后怎办?。最后再做一至两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型,提高解题速度和综合解题能力。
三、讲究应考技巧,提高考试成绩。
在考场上要有暗自鼓励的习惯,相信自己能行,以良好的心理状态投入考试,先浏览全卷,弄清题量,遵循由易到难,合理安排解题速度,每分志在必得,会做一定做全对,不会做乱乱作;别人会做的我要做对,别人不会做的我能做些。
正确的复习方法应按下列程序进行:一过电影,二看课本,三整笔记,四做作业,五看参考书。
(1)过电影。
逼着自己去回忆老师讲课的内容。过电影的时候,既不看课本,也不看笔记;既不说出声,也不写出字;全凭脑子想,让老师讲课的全过程在头脑中重现一遍。通过过电影,可以检查自己听课的效果。比如,如果能回忆出大部分内容,说明预习和听课的效果较好;如果许多内容回忆不出来,就要及时检查预习和听课两个环节,寻找效果不好的原因,尽快改正。
通过过电影,可以发现自己知识的薄弱环节。通常,能回忆出来的,基本上是自己已经懂了的部分。回忆不出来的,是自己没有弄懂或没有掌握好的内容,在复习的下两个程序中力求予以补充。
过电影可以提高自己的记忆能力,闭目思想一遍,比睁眼照书读十遍的记忆效果还要大。因为,回忆的过程也是思索的过程,每重现一次就是记忆的一次强化。
过电影之所以放在复习程序的第一步,其意义全在于此。
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初一期末考试作文500字篇十一
路上到处是人们随手乱扔的纸屑;人们乱吐的痰;随手乱扔吃完后的垃圾……地球妈妈已被我们人类搞得晕头转向,已不再是从前的年轻美丽,已变得衰老,有气无力。我常听爸爸妈妈说他们小时候的生活环境,那时科技还没有现在这么发达,所以到处可见绿色:田野中,大树下,草坪上……绿色无处不在。爸爸妈妈每天都可以呼吸新鲜空气,可现在不一样了,现在科技欲发达了,工厂把用过的废水排进河里,清澈见底的河流不见了,我们路过小河时,河上弥漫着臭味,河里可爱的鱼儿都早已死去了。路上到处是车,有些富豪总想以买好车来显示自家有钱,可他们想过后果吗?车后的尾气大面积地喷向空中,天空已不再蔚蓝。
去年我跟妈妈一起去日本,到了那儿惊呆了:马路上没有一张纸屑,即使是繁华的街头也一样如此,这与中国形成明显对比,到淮海路上去看看,到处是吃完的垃圾。再到日本迪斯尼乐园去看看,那就更不用说了,我看了许多地方,还真没看见一张纸屑。我妈妈在中国一直有咽喉炎,但奇怪了,一到日本她就没了,这说明什么?说明日本的空气质量远远超过中国,虽然日本人稠地狭。
让我们行动起来,珍爱绿色,保护绿色,种植绿色。只要每个人都有这样的一份心,为环保做出自己的一份努力,绿色就会永远留在我们心中。
初一期末考试作文500字篇十二
生活中到处都是中国人,这是无可非议的!学校或者家庭哪个部分不用中文?家家喜气洋洋的春联,校园搞笑的标语牌,各种报刊杂志,都是中国家庭的“栖息地”。在一个小小的世界里,它无论在哪里都会悄无声息的出现。
记得有一次,一家四口去东莞舅舅家玩。那天晚上,我和姑姑、妈妈、表哥、弟弟一起去逛街。我们一路开心的'笑着。突然,我们来到一家服装店,正要进去。“哈哈哈……”爆发出一阵笑声。嘿,我哥哥和表弟笑了。怎么回事?哦!原来是一家服装店的名字。把“大片”写成“惊艳的衣服”,我说“今天真的大开眼界了。”话音刚落,我妈就哈哈大笑起来!我以为母子一定是心有灵犀!我也有同样的想法。我没想到我聪明的妈妈会笑我!妈妈说:“你理解错了。广告里没有错别字,但是里面有两层意思!就是店名借用成语,让人容易记住!这就是语文的艺术。没想到,你可以通过购物来学习中文!
这不仅很吸引人,而且被很多人记住了,不是吗?
世界因为中文而精彩。因为语文,生活更加丰富多彩。人类离不开汉语,让我们好好学习这门奇妙的汉语,让它永远发光吧!
初一期末考试作文500字篇十三
中文在生活中无处不在。可以在电视上学中文,聊天,看电影。而且我在剧里学了中文。现在,让我告诉你一些事情。
老师组织全班玩。到达那个目的地,仿佛进入了一个新世界:天空中,白云悠悠地飘着,仿佛在沉睡;鸟儿围着白云转,然后聚在一起玩。草坪上,知了在树上唱着不知名的歌,喜鹊陪伴。昆虫奇怪地跳舞,好像在开音乐会。在河里,鱼在玩捉迷藏。你看到他们一个个躲在水草里,只露出小脑袋,用米粒般大的小眼睛看着这些路人,好奇地看着。嗯?这些场景好熟悉,你在哪里听过?哦,我想起来了,那些诗人写诗,散文家不是用这些风景写诗写散文吗?原来中国人是藏在风景里的。
我们慢慢地走着,打算一路爬到山顶。高高的杨树站在山口,像坚守岗位的士兵,检查着身边的路人。“哇……”往音源里看,是一条小溪。溪边种着桃花,含苞待放的蓓蕾像羞涩的少女一样立在枝头。继续往上走,一片片绿荫掩映着人们。植物是人类忠实的朋友。原来中文也藏在植物里。
光阴似箭,日月如梭,光阴似箭。爬到山顶又下去了。看着身边同样的风景,不同的天空,我想起了六年级的《匆匆》。嘴里默念:“燕子去了又来;柳树枯了,有一次又要变绿了……”哦,原来的语言藏在时间里。
语文无穷无尽,博大精深。细细品味和体验,才能明白其中的奥妙。
初一期末考试作文500字篇十四
他是我的小学语文老师,朱老师——。他身材高大,脑袋宽窄,波浪形的眉毛总是让我们知道他的感受。
那是一个阳光明媚的星期一,第一节课是语文。“让我们评论一下周末的作业,”老师告诉我们。我和同学都出了练习本。沈皛,请报告第一个问题的.答案。“我惊呆了,站了起来。”哦,为什么它来找我?完了完了,想吃批评!在老师教我们做这道题之前,我们必须查字典。为了节省时间,我只是根据自己的判断随机选了几个!怎么办?"我不得不硬着头皮一个一个地报告答案。"做这道题之前查字典了吗?"朱老师眉毛一弯,邹眉毛一扬。"结果,我已经知道,我犯了很多错误。“我。我没有。”这句话我哽咽了。“站在教室后面!”老师严厉的眼神此刻正盯着我,我只好低头不敢看他。“我真不知道你为什么不查字典。”我的心陷入了深渊,因为我从来没有“享受”过这个位置。我的同学朝我投来目光,嘲讽又冷笑。有的同学甚至在讨论:“你看,这不是我们的好学生吗?他也有今天。”“很奇怪,学霸连基本的东西都不会做。”
我不得不听老师的话,站在后面。我像木头一样,站着麻木,很尴尬。
“丁……”下课铃响了,但朱先生不打算让我走。在放弃之前,他必须给我一个教训:“来我的办公室,沈皛。”为了迎接风暴,我做了一个心理上的改变。
我走进办公室,朱老师先开口了:“我觉得你是一个老师可以信任的好学生。最近你的考试成绩在不断的上升和提高。我很为你骄傲,但是‘谦虚使人进步’。我们不能因为练习本上的第一个问题看似简单,就随便选一个,而是放弃查字典的过程,不能对自己有太大的信心。在老师眼里你是个好学生。希望你能吸取这个教训,不断进步。老师相信你能成功。”听了老师的话,我感慨万千,下定决心,好好学习,一丝不苟的进步,不会辜负老师的期望。
我是我的感恩老师,朱老师——,他通过严厉的批评让我努力学习。
初一期末考试作文500字篇十五
小时候走在街上,总喜欢指着墙上的字,用妈妈的“呜呜呜”念出来。那些话,像是奇怪的小豆子,吸引了我。小时候,生活中对汉语着迷,给我带来惊喜和奇迹。
把茶放进嘴里。当你的舌尖碰到它时,它会立即被收集起来。一股苦涩的味道在你口中回响,与之前的香味截然不同。
就在我准备放下茶杯的时候,嘴里的苦味突然微妙地变了。茶香还是茶香,但是已经转化成香味了。
有一天,当我不屑地翻开《牛虻》这本书的时候,我不屑的眼神不知不觉就变了,陶醉在亚瑟曲折离奇的经历中,为他的牺牲流下了眼泪。不知不觉中,语文神奇到可以陶冶人的性情,影响人的情绪。
从那时起,我就迷上了中文、书籍、朱自清的散文、泰戈尔的诗歌和冰心的文章。
生活是语文的舞台,语文是生活的味道。打在格子书上,语文会时不时的鼓励你,仔细观察生活,你会发现语文也是那么丰富多彩,吸引着你。
努力!伙计们!相信语文也能给你带来乐趣!
初一期末考试作文500字篇十六
眼前的山峰不要畏惧眼前的山峰,相信自己一定能够攀上山顶。
——题记。
每当我面对困难时,总会知难而进,因为总有一句话时时刻刻的鼓励着我。记得那一天,科学试卷发了下来,我看到试卷上那并不乐观的成绩,心里七上八下:这下准要被父亲批评了。放学了,我低着头,忐忑不安地走到家门口,不好意思地敲了敲门。父亲知道我来了,连忙来给我开门。门嘎吱一声开了,父亲看到我的沮丧。片刻,父亲好像看出了我的心思,真是知我者为父也!父亲对我说:“孩子,把书包放好,爸爸带你去爬山,肯定会让你开心。”
爬山!我纳闷,父亲一向不喜欢爬山啊有几次我求他他都不肯。我不再多想,也不再犹豫,放下书包就和父亲去爬山了。来到山脚下,我仰望山峰,一大片郁郁葱葱的树木,一阵风吹过,像翻起滚滚绿色的波浪。山中的鸟儿叽叽喳喳地热情歌唱,仿佛在欢迎我们的到来。此刻,我觉得舒畅了许多。“还在等什么呢快上来啊!”父亲在前面对我说。我回过神来,一路小跑,跑上山去。山路旁边风景优美,小草迎着微风偏偏起舞。远处,传来一阵扑鼻的花香。我心想:这座山也没多高,里面居然如此美丽,到了山顶会更美吗我三步并作两步地往山顶跑。到了半山腰,我已经气喘吁吁,上气不接下气了。父亲站在我旁边,用慈祥的眼神看着我。我看了看父亲的眼神,好像在告诉我:“怎么了想打‘退堂鼓’刚才爬到山顶的决心哪去了这可不想我的儿子。”我喝一口水,一鼓作气,继续向山顶前进。一路上我边走边想:我相信自己一定能行的!我爬到了山顶,走到悬崖边俯视瑞安城的美景,整个瑞安城就像一幅江南水彩画呈现在眼前。我的愁绪烟消云散了。
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