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听那动人的声音作文500字篇一
我喜欢许多声音。譬如单曲循环的海浪声。譬如树林里鸟语虫鸣的天籁声。譬如唱着悲伤流行乐的磁性男声。我喜欢许多声音。譬如风吹稻田的声音。譬如雨落屋檐的滴答声。譬如不同的人唤我不同花名的声音。
我喜欢声音,悦耳的、动听的、酥甜的,我都喜欢,有点贪婪。我喜欢声音,熟悉的、陌生的、未遇见的,我都喜欢,有点花心。然而,在我听过的无数声音里,我也一直在找寻一种让我最喜欢的声音。
那种声音,就在刚刚,就在现在,也在往常。它从隔墙的地方倏然传来,它不是音乐,它不电视机声,它是母亲房间传来的鼻鼾声。
在我持续生病的十几天里,不能给母亲按摩,也不能太靠近她,为她捏捏手、背。母亲年老了,身体不好,常常夜里睡不着觉或易醒。在我不生病时,我常会到她床边给她揉揉捏捏,直到她打呼,我则悄然撤退。
往常给她揉捏按摩,多能把她哄睡,坐在她身旁给她揉揉,看她入睡打鼾。我就会觉得安心,觉得满足,甚至觉得小小的骄傲和欣悦。
每一次坐在她身旁给她揉捏,都衷心的希冀她能安稳的睡着,不被身体的病痛折磨,稍微缓解疼痛。有时,听着她打呼,我会欢喜得落下眼泪。只希望冗长的夜,她能睡一个安稳的、舒心的、长一点的觉。不是反反复复地忍着游走性的疼痛熬过一个又一个的黑夜,悲伤、孤独又绝望。
我与母亲的房间隔了一道墙,隔音效果很薄弱,有时候却是好的。我常常嘱咐母亲,半夜时分若是难受了,就把我叫醒,我给揉揉,放松一下肌肉。
我常常嘱咐母亲,无论多晚,如果觉得冷,想开电热毯或者想喝水,又怕冷不敢起身,就敲敲床边的墙,这样我就能听得到,然后给她准备。当然,我的嘱咐,母亲听了,觉着温暖,却一次都未曾把我半夜唤醒。我知道,这是母心,那有母亲舍得叫醒睡梦中的孩子呢。
母亲的鼾声,常常让我泪目地感动。母亲的鼾声,常常让我觉得这就是是幸福的一种。母亲的鼾声,常常让我安心又满足。
只要能听到母亲的鼾声,确认她已入睡,而不是在漆黑的夜里辗转难受。这样的母亲鼾声,是的,一点儿都不悦耳的声响,却是我听过最好听的声音。
听那动人的声音作文500字篇二
“读书不觉春已深,一寸光阴一寸金……”教室在五楼的我,每日早上爬楼梯路过别的班级时,总能看到同学们坐在教室里挺直腰板,竖直书本,朗朗书声便从洁白的教室里传出。
我认为,读书的声音,是世界上最动人的声音。
读书声中,我们汲取了知识。从各式各样的文言文当中,我们得以了解古代发生的事以及有名的人。古人通过读书,参加科举,才得以当官、升官,也才能在社会中生活下去;在现在,年轻人通过读书才能找到一份较好的工作,才不至于每日忙碌于工地上,汗如雨下。读书,不仅是为了学习知识,在当今,已经成为了大家谋生的最简单的道路。
在读书声中,人得以获得心灵上的解放,遨游于书海之间。读书,可以与作者一起探索书中的奥妙,可以在文字中品尝作者的喜怒哀乐,亦可以将自己平日里自负的心放平,正如《与朱元思书》中作者所述的那样:“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”。读好一本书,更是读进了自己与作者的内心。读书声,便不绝于耳了。
在读书声中,人的心才得以净化。随着时代的发展,人们都成为了低头族,整日面向手机上的微信、qq,以及“样式丰富”的网络游戏。书,仿佛已成为了旧时代的代表。然而,只有书才可以真正丰富我们的生活,让社会那些争权夺利的思想净化,回到那个“人之初,性本善”的我们。正是在读书中,我们学会了古人教给后人的各种哲理,我们才逐渐走向了成熟。我们长大后会发现,书,才是陪伴我们一生的良师益友;读书声,也才是我们一生中听过最动人、最美妙的声音了。
然而,许多人在年少时没有好好读书或没有机会读书,到了成年后才发现,当年的读书声,才是他们听过最美妙的声音。抓紧读书,不仅仅是为了眼前的中考高考,更是为了自己更长远的人生!只有把书读好,才能过上一个好一点的人生!
读书,看起来虽小,却乃人生大事也。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,因此,珍惜好眼前大好的读书机会,努力读书,活出自己精彩的读书人生!
听那动人的声音作文500字篇三
早在楼梯转角,就被晨起的清风裹挟的琴声撞了满怀。不知又是哪位少年唤醒了二楼圆厅处三角钢琴的黑白斑驳一梦。于我所知,它在这里卧着等待别人演奏一曲,是它略有磨损的边缘和近乎破坏的踏板共同见证的年月。
——而我却不敢成为那个使它物尽其用的人,众目睽睽之下我的水平自不足以成为主角。
但终有一天,我会有演奏一曲后拂衣而去的水平,我暗自想,仍然常常徘徊于琴边,倾听着他人的故事。某个寂寂的中午,日影暗淡地横斜在钢琴一角,一位学姐在无人的课间悄然至此,弹奏了半首《穿越时空的思念》后与找寻她的好友一同离去,我不知她的故事,却有一丝感同身受的情愫在心中浮动。一次大型考试的前夕,我听见钢琴一反往日宁静,原来有位学长在演奏《克罗地亚狂想曲》,应是在为考试自我激励——一曲终了,我未待前往,他转身离去。那次考试我竟也超常发挥了水平。初三离校之际,一曲众人皆知的琴曲响彻心底。初三几位学长合作演奏《致爱丽丝》,思念与回忆交织在一起。那个午休很安静,动人的旋律萦绕在将不再有他们的校园。
一日放学后,我将喜爱的曲谱默记在心底,终于来到了二楼钢琴旁,倏然叩响琴键——抑或是心弦。曲罢,我不甚满意地起身欲去,却见一双澄澈的眸子望着我,恰似旧时的`自己。
“你要弹吗?”我把位置让出。
“我?我可以吗?”她问,初来乍到的紧张,让我莫名熟悉。
“你当然可以。”我告诉她,那份紧张随之呼啸而过,于是音符流淌在她的思想和指尖。
是同我一样的《童年的回忆》那支曲,却更有了悠然的旋律。以前曾躲在琴边偷听的少年中亦有她吧?以后从容游走琴边的少年中亦有她吧。
还应是,无数个她呢。
此后在晨光熹微抑或肆意夕晖下经过,都在此聆得清风弄竹、泉水激石般清脆声响。
听,那少年们经久的梦。
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听那动人的声音作文500字篇四
我问老师:“什么声音最好听?”老师说:“同学们的齐声朗读的声音最好听。因为看到教你们有了成果,我感到高兴。所以我觉得你们的齐声的朗读生最好听。”
我问同学:“什么声音最好听?”同学说:“蝉鸣的声音最好听,因为很自然,而且还很悦耳呢!所以我认为蝉的叫声最好听!”
我问铅笔:“什么声音最好听?”铅笔说:“同学们用我写字的‘沙沙’声最好听,因为我奉献出了我的价值,所以我认为用我写字的声音最好听。
我问大雨:“什么声音最好听?”大雨说:“风的呼呼声最好听,因为它可以把我带向各处,所以风的声音最好听。”
其实我觉得,人们的赞扬声最好听。当自己考出好成绩时,往往都会听到人们的赞扬,所以我觉得赞扬声是世界上最好听的声音!
听那动人的声音作文500字篇五
李煜·无奈。
他无奈地叹息着,彻夜难眠。
马致远·愁思。
"夕阳西下,断肠人在天涯。"独自漂泊在外的`游子马致远,背着行囊,身疲力竭。远处的老树上传来阵阵鸦声,凄婉又惆怅。老树是枯枝败叶的老树,乌鸦是昏昏沉沉的乌鸦。这使羁旅漂泊的马致远心中生起浓浓乡愁。日暮时分,鸟倦只想归巢,人倦只想归家。人已暮年,官场失意,怀才不遇,半生蹉跎,愁绪在心间愈来愈浓。
望着此情此景,他轻叹道:何时才能归返离别已久的家乡呢?
王维·孤独。
夜色已深,他依旧静坐着,在月光下弹奏着,孤寂的情绪贯满心间。
合上书卷,那轻微的叹息声,那动人的琴声,似又在我身边萦绕、缠绵。
听那动人的声音作文500字篇六
“年轻人听着楼上的雨声,红色的蜡烛照亮了他们的帐篷。”一个年轻人走上歌厅,幽幽的罗章,听着玉人们演奏着优美的音乐,看着玉人们美丽的容颜,浅浅的喝着低吟,当一首歌奏响的时候,音乐全静了,只有雨声的低语。年轻人听着大自然的声音,似乎比玉人的演奏更动人。所以他走到窗前,靠在危险的建筑物上,看着雨打在香蕉树上,听着雨声。他忍不住喝醉了。因为下雨的声音,他喝醉了。
听着,在这个短语中,有年轻人的浪漫。
"盛年的时候,我听雨,船上有乘客,蒋国云很低,那只破雁叫西风。"世界上到处都是旅行者和孤独心碎的人。人生的黄金时期是名声,但是被名声所累。坐在客船上,看着宽阔的河流和低矮的云层,我有一种漂泊的感觉。我想安慰自己,但没想到一只孤雁在凛冽的西风中往南飞,会发出哀鸣。这些声音的哀鸣在成年人的心中激起了无限的悲痛。如何解决,如何解除悲伤,倾听雨声!但是在雨中,他越来越失望。
听着,用这些话来说,有一群成熟的人。
听着,用这些话来说,老年人是孤独的。
沉浸在蒋捷的《虞美人·听雨》话语中,我无法自拔。对我来说,这些话就像细雨,在我心中滴答作响,渗透到我身体的每一个细胞。结果,文字和表情中的喜怒哀乐与我融为一体,打动了我的心,抓住了我的精神,让我着迷。多么感人的雨啊!多么美丽的词啊!
闭上眼睛,仔细聆听。流动的雨似乎又在我耳边萦绕。
听那动人的声音作文500字篇七
酒至半酣,他挑起灯,举起剑;回到房间,他入梦境,梦军营。
辽阔的战场,战士无数。尘沙卷起,擂鼓声震耳欲聋。马匹奔驰,弓箭从战士手中射出,宛如夜空中闪耀的群星。鼓乐声停,战争终是胜利。君王上位,赢得了生前身后无数的名声……可惜啊,豪情壮志都是大梦一场。梦醒,虽是半生蹉跎,报国无门,但依然热血未凉,初心不忘。
这又是一个他。这个他病痛缠身,卧床不起,可仍在想着如果"戍轮台"。夜晚,窗外大雨滂沱,风像发狂的野兽奔来,他在床上却梦见了铁马冰河。
临终之际,他又告诫儿子,说自己马上就离开人世间,最遗憾的事情就是没能看到统一的中原。希望儿子在以后祭祖之时,告诉他"王师北定中原日"一事,让自己在天上的魂灵宁静下来。
这个他,是"诗圣"。他疏懒得"一月不梳头",和妻儿住在简陋的小屋里,却在听闻收复河南河北时高兴的像个疯子,哭泣的泪水湿透了衣裳。他看着相拥的妻儿,满桌散落的书卷,在白天里歌唱,喝醉,坐船从巴峡到巫峡,又从襄阳到洛阳。
在安史之乱中生活的他,愁苦而又艰难,没有一天好日子过,所以那喜悦也不过是他人生中短暂的烟花了。
回首历史一个又一个的"他"组成了爱国的"他们"。而今天,"他们"的力量不断壮大,守卫着大中华。
不久前,我国边境与印度发生了些小摩擦,那些年轻的"他们",用血肉之躯筑成了一道道保护的屏障,保卫了国家的安全,更捍卫了国家的尊严。
听那动人的声音作文500字篇八
世界上最遥远的不是相隔天涯,而是近在咫尺的你我两颗不敢接近的心。
不知何时,我身边的朋友越来越少,多年的不擅长交流,让我与他人之间隔了一层厚厚的隔膜,无法穿透。
蝉在炎热的上午不嫌聒噪的歌唱。是上午饭的时间。我急忙奔向食堂,冲进拥挤的人群,打上饭,端着菜盘走出来,不知怎的,我脚下一滑,竟摔倒在地,手中的菜盘也因我的突然下滑没了,支撑在空中翻转了360度之后,稳稳当当的落在了我的衣服上。“这下完了!”我在心里着急的想道。这时抬头一看,看到了我那许久不曾说话的朋友,正向我的方向走来,我开始祈祷不要看见我,但是已经晚了,她看见了我,急忙的向我奔来。
“涵,你怎么了?”她着急的问道。我看了她一眼,心里想到“你来干什么?这不是如你所见摔倒了,你肯定很高兴吧,说不定说不定心里正偷着乐呢”她见我没说话,急忙把手绢从她的衣兜里翻出来,然后给我擦拭衣服上刚刚洒上的“音符”。我又在心里想“黄鼠狼给鸡拜年,准没安好心,她肯定又想耍什么花招,她……”突然我停下了我的想象,因为我听到她在嘀咕“怎么这么不小心呀?这接下来的几天,你该怎么过呢?衣服都脏了”她边嘀咕边给我细细的擦去那些油污。我突然就脸红了,因为我羞愧了,她只是想帮我,而我却那样想她。
于是我赶忙的说了一声谢谢。她的脸颊似乎红了起来,然后她说了“没事,毕竟是同学互相帮助嘛”我伸出了我的双手对她说“我们和好吧!之前是我太任性了,不顾及你的感受,从今往后我会改的!”她顿时顿住了,大大的眼睛里闪着晶莹的泪光,泪光里充满了不可思议。然后她那双颤抖的手紧紧攥住了我的手说道“好!我们今后要做一辈子的好朋友!”这一刻,有一股暖流冲破了我们之间的隔膜,温暖了你我。
她跟我说他那里有一套新的校服,回宿舍的时候会给我,因为她说总不能让我穿着这一身脏衣服上学,然后,她又絮絮叨叨的说起来,仿佛要把这几个月的话说个够,而我也只是听她说,有时会插上几句话。
她的话语常常萦绕在我的耳旁,久久不能散去,我想那是世界上最动人的声音了,那声音温暖着我的,让我敞开胸怀去拥抱友情拥抱爱。
听那动人的声音作文500字篇九
曾经我有多厌恶那个声音,现在的我就有多感激那个曲调。似乎现在的我,已经完完全全领会到那位伟大的音乐家创作那个交响曲时,每一种乐器的拍打,每一个重音所蕴含的感情了。
两三个月前,为了准备即将到来的体育中考,整个年级的人都在做最后的拼搏。那个声音几乎每天都说准时准点地从每个班级的小广播里,操场的大喇叭里响起那个慷慨激昂的交响曲。我怕体育,所以我害怕那个曲调突兀地在教室里响起。因为它告诉我们所有人又到了训练的时间。
终于在那个阴云密布的上午迎来了最终的考核。那个两个月来不依不饶播放的进行曲终于噤了声,偌大的操场是令人窒息的肃静。尽管经过许久的训练,我有自信能得到不错的成绩,可是突如其来的紧张让自己不由自主地颤抖起来。
我拼尽力气冲向白线,我的世界里什么声音都没有了,只有我自己的喘息声和心里正在翻腾的那个声音。
中考过后,运动员进行曲再也没有播放了。不过,他它俨然早已成为我心中最好听最好听的声音,永远永远给予我力量。
听那动人的声音作文500字篇十
仲夏夜蝉声四起,越发显得四下宁静,唯有夜空中一条银河如练。再次回到故乡,独步小径,静听那久违的声音。
故乡的夜奏着动人的曲。
圆月升至中天,化作一滩水,洗刷着地上的一切,温柔而又沉默。几颗缀着乳白色尾巴的星子悄悄划过天空,对着那些固定不动的却又明得发亮的星做了最后的告别。繁星交织成一张大网,笼住了沉寂的夜色。南方不时刮来几阵暖风,抚平紧皱的眉头,牵动着最后一根发丝。一旁的树木沙沙作响,蝉鸣声一直未停,欢唱得更加起劲。
远处传来一阵水声——我知道附近还有一条贯穿整个城市的小河,玉带般绕城一围,曲折、蜿蜒。我抄了小道来到小河旁,水声依旧,不急不缓地从身边流过。"人间的河盛着天上的河"小河映出了整片银河来。到了淤泥深处,似乎能捞出一片星星。
故乡的歌响着动人的调。
晨曦与暗夜展开了激烈的决斗,暗夜处于劣势,将要被谋杀,天微微亮了。同时,人们也起了身,开始新一天的生活。
最早听到的,是亲切的劳动号子。虽然技术提升了,但人们还是忘不了这曲子,仿佛只要听了,唱起了这歌就能拥有十足的干劲似的。那歌声响彻云霄,振奋人心。随后,渔家歌者也唱起了他们的歌,绝对是不同于劳动号子的——柔婉中带着明亮与清丽。歌者有五六十岁的老渔夫,也有二三十岁的年轻船娘。老渔夫的嗓音低哑,船娘的歌声清亮,恍惚中,好似一种柔美的对唱,唱着一首名叫故乡的歌。几个时辰过后,孩童们也上街了,大街小巷充斥着他们的玩耍与嬉闹声,脆生生的嗓子唱出一首首欢快的童谣,银铃般的笑声回响在心田。
故乡的人吟着是动人的歌。
嘈杂的叫卖声缓缓传开。人们个个面带笑容,步行在道路上。笑容、乡音、浓情弥漫着。外婆正做着家务,听到了我跨进门来的动静,抬头朝着我笑:"丫头宝,来啦?"这是外婆用着乡音对我说的。我也同样以乡音笑眯眯答复:"嗯啦!"外婆的笑容顿时绽放开来,刀刻一般的皱纹舒展开来,像一朵菊花。世间最动听是乡音。
不是每一次出走,都会回来的。我也是远离的游子之一。但,这里永远是我的乐土,我心之所向之地。
听那动人的声音作文500字篇十一
虽然这些声音的意象很美,但我认为还有一种声音更美,更动人。那声音需要你用心灵去“听”。
记得那年盛夏,我站在树荫下一边用手做扇一边嘀咕:“爸可真讨厌,这么大热的天非让我去什么手语学校参观?好热呀!”我的对面是一个手语学院,近日因为要做宣传便举行了一个“学院一日游”的活动,爸觉得新奇并给我报了一个。
我们站在校门口,耳边传来虫蚊嗡嗡的声音,心里有些烦躁,连平日觉得悦耳的鸟鸣在我耳边如噪音一般。烦躁、不平、愤怒……这一刻,我的负面情绪一个接一个的蹦了出来。就在我快失控时,终于大门打开了,我迈着“六亲不认的步伐”走了进去。
刚进院门便觉得里面静的可怕,除了日常动物的声音外,一点也没有正常学院上课的样子。四周倒是如花园一般,松树,柳树,杨树……见过的,没见过的映入眼帘,我的心情被这植物渐渐抚平了。风吹着树叶哗啦啦的响,柳树的枝叶也随之飘扬。刹那间,看到后边的柳树下站着一人。我瞄了眼站在后面吐沫飞天的导游,挑挑眉和老爸说了一声,便去找那“柳后人”了。
我从后面绕了过去,走近了一看,是一个和我差不多大的小女孩,正坐在长椅上看书。我轻轻拍拍她的肩,她被我吓了一跳,站了起来,书也随之从手中滑落。我连忙捡起书拍了拍灰,递给了她。我有些歉意地冲她笑笑,她也冲我笑笑。道歉的话到嘴边却又欲言又止,她却只是笑笑不语,这时我才发觉她好像不会说话,就冲他指了指,又摆摆手,又指指自己的嘴,怕她看不懂,又重复做了好几遍。她看后微笑着点点头,眼里有着一抹淡淡的忧伤。
这时我才细细打量了她一番。不算倾国倾城之颜,却有小家碧玉之美。我走了过去,坐在长椅上,又拍拍身边的位置,冲她笑笑,示意她坐下,然后我拿出手机改用文字与她交流。才知道她叫音儿,从小便不会说话,现在在手语学校上学。我不敢说话,怕伤了她的自尊。可说着说着画风突变,她写道她可以听见,只是不能说话罢了。我知道,她可能觉得我是在同情她。
我看着她,犹豫了一会儿,张开口说道:“可我说话你会感觉难受吗?”她冲我笑笑,摇摇头,在手机上写着:不会,我已经习惯了。她虽笑着,但我还是感到了她的忧伤,她的眼里有着我无法感受到的东西,我的心也跟着揪了起来。我把手机收了回来,对她说:“你让我说话,我说了,你也要和我说话。”她有些惊讶以为我是在逗她。“就是用手语呀,你教我手语好不好?我好想学呀。”我用接近祈求的眼光看着她。她叹了口气,并手比划了起来。“你的手语真好看,”我一脸真诚地看着她说道,“其实看到你的手语以后,我都自卑了。”她一脸疑惑,微笑着,有些害羞,白嫩嫩的脸上泛着红晕,接着用手语与我聊了起来,我连蒙带猜,便与她在那里聊了半个多钟头。
直到后来,与老爸约定的时间要到了。她突然说道,你真觉得我的手语好看吗?“不,我觉得你声音更好听。”说完,起身,冲她摆摆手,身后是一脸诧异的她。
听那动人的声音作文500字篇十二
一抑一扬,顿挫交替,是蝉在低语,亦或是在高歌。它们用单一的语调,歌颂这夏夜。星光下,池塘塘畔,是蝉用它们的鼓膜奏响了一支支协奏曲,亦是它们唱着夏的史诗。
“知了——知了——”一起一落,此起彼伏着回响在耳畔。起起落落,成了有秩序有规则的乐音,不再刺耳。
好一场蝉声音乐会!
儿时我时常伴着蝉声入眠,也和着蝉声同一小伙伴们同玩耍,蝉声自然也伴我快乐时光。以至于多年后我再听见着高昂的旋律,仍能听见那时的欢声笑语。进而蝉声流入心房,成了牵动我心的声音。
蝉声起落,仿佛如昨。
记忆中蝉声荡漾的地方总有蝉蜕可拾。孩子们也只有在拾蝉蜕时才能静下心来聆听这大自然的声音。
蝉蜕随着蝉鸣不起眼地挂在树上。每次寻蝉蜕,都要听着蝉声“准确定位”才能寻到一翼薄片似的蝉蜕,竟也成了一份乐趣。
恍然蝉声聒噪起来,师我将思绪拉回现实。六月的初夏,正是小荷才露尖尖角的时节,蝉也开始探出脑袋寻着它在大自然的一刻欢愉。“知了——知了——”蝉鸣着、叫着、歌着无尽的赞歌,唱响了夜晚的长空。这蝉声着实令现在的我的心为之一震。
但那时,小孩子哪里懂得蝉求偶之举,只听着那蝉鸣便手痒,想将蝉蜕拾来入药卖钱。可惜蝉也时常学聪明了些,时鸣时噤。我便傻乎乎地被它们耍得团团转,只好作罢。
又闻蝉鸣四起。
在城市里居惯了,很少听见这样的带着乡土味儿和泥土清香的蝉鸣。在这样一个傍晚,推开窗,和虫们一同享受天幕下大地上一折精彩绝伦的戏,听大自然余音绕梁。心被它们紧紧地牵着,仿佛心脏整齐而规律的跳动也融入自然的一起一鸣了。
四面都是蝉鸣。若不是我清楚这是在城里的湖畔。我或许会以为我在乡下的原野,将星月当作灯,蝉鸣当作摇篮曲。
一句远古的歌谣,歌诵了我心声声蝉鸣,悠悠我思。
一直很好奇那薄薄的鼓膜里是怎样拉出高低调不同的小夜曲。但此刻,我恍然间明白,那是它用心奏出的声音。
那声音,也牵动了我的心。
听那动人的声音作文500字篇十三
春风习习地吹来,吹过河岸边的柳枝,吹绿野草,吹暖我的心。
教室窗台上栽种了几盆三角梅,一片葵绿中夹杂着火红,在风的吹拂下摇晃着细小的身躯,每一根纤毛都充满了生机,在阳光下熠熠生辉;每一片叶都发出窸窸窣窣的声音,那声音像一首悦耳的音乐,像一副美丽的山水画,像一阵沁人的芳香。
那些花,等不到春天便急急忙忙地开了,整个教室都沉浸在花香里,我不仅闻到花的香,还听到了它的声音。
“丁零零……”上课铃响了,我一摇一晃地走着,双手无奈地在肚子上徘徊,咬牙不显现出肚子疼的样子,但表情早已暴露了一切。我有气无力地走到座位上,一头趴了下来,迷迷糊糊的,我仿佛听到了一个声音:“你还好吗?”我抬起头,教室里静悄悄,同学们都在自习,立在窗台外浅绛色的三角梅探下头来,问候像一声清磬,摇曳的'着尾音,不绝于耳地蔓延开去,那清脆的声音一直回荡在春风里,盘踞在我的脑海,像太阳的光一样。我有些醉了,心渐渐轻松,身体慢慢舒展了,疼痛似乎缓解了许多。
放学了,同学们一哄而散走出教室。我扭头看了一眼,那花在风中摇曳着,在对我微笑呢。回家的路上,那宛转悠扬的声音,时断时续,时近时远,沉静婉转,弥漫在含着春天的蕴藻之香中。
听那动人的声音作文500字篇十四
每个人都有一个声音是自己最爱听的,那就是最动人的声音。
——题记。
有的人喜欢听那动人的歌曲,有的人喜欢听那动人的风声,还有的人喜欢听那动人的落叶声,而我喜欢听那四季中水的声音,它总是那样美妙,那样动人。
春天,太阳把坚硬的冰用“魔法”变成一滴滴水,打在坚硬的石头上,不停的发出“叮”“叮”的响声。你听,那声音时而清脆,时而低沉,看似杂乱无章,却很有规律,像一位音乐大师在弹钢琴。那美妙的音符在石岩上跳跃,在空气中回荡,听,那动人的声音正在春天的晴空里律动。
夏天,天空中那乌云浓得发黑,一层一层好像要坠落似的,风裹着云,云裹着风,真是“山雨欲来风满楼”啊!先是急促的雨丝在风的推动下从空中迅疾地向地面跑来,像牛毛,像花针,像细丝,它们都铆足劲向地面见缝插“针”,不一会儿,地面就变成了一个湿漉漉的“沼泽”。天上的雨,既打了地面,又打了湖面,把湖面上的水打出阵阵水波。这时候的湖面就像一个放满盘子的桌面在抖动,滴答作响,清脆动听。驻足湖边的亭台上,我听到了夏日的激情。
秋天,天空中那些水蒸气凝成了一个个晶莹的露珠。露珠挂在树叶上,很美,很美,真的好美,那树啊,就如同勤劳的花匠刚刚给它喷洒完水。一阵风吹来,露珠滚动着,滚动着,滚到了叶子的边缘,滚到了树梢的边缘,一个俯冲,坠落到花上,坠落到草上,坠落到地面上。坠落的露水把草上的露珠震醒了,草上的一颗颗露珠也全都坠落到地上了,好似无声,但又好似有声,一下下的,柔柔的,慢慢的,听,那动人的声音正在诉说秋天的感动。
冬天,好冷好冷哦,天上的水气紧紧的靠拢,靠拢,越积越多。大气托不住它们了,它门开始变成跳动的精灵,六角形的,白色的,正飞向大地,飞向山川,飞向河流,飞向世间万物……它们很聪明,学会了蒲公英的本领,各个带了一个降落伞,那一下下如同蜻蜓点水的声音,似有似无,但只要你用心,你会感到非常美妙动听,它们让冬天不再寒冷。
听,那动人的声音,大自然的美妙和神奇需要我们有一颗善于倾听和感知的心灵。
听那动人的声音作文500字篇十五
听弟弟说,每次看电影的时候,无论什么声音都是非常好听的。听爸爸说,当我和弟弟欢笑的时候,这个声音是非常好听的。听妈妈说,最好听的声音是我们刚刚落地,第一声哇哇大哭的时候。可我却都没听出来,觉得这些普通至极,甚至又吵又闹。
好听的声音需要你静心聆听,会让你心旷神怡。
你听过种子萌发的声音吗?当一颗种子在温暖的土壤中苏醒过来,它一定会说:“我要赶紧长大,去看看外面的世界!”“沙沙,沙沙……”种子在春雨中倔强地长出嫩芽,钻出地面,探出绿脑袋,睁大眼睛,看着那蓝天白云,鲜花朵朵的世界,欢欣鼓舞。
你听过动物的声音吧?当两只大狗在打架,当小猫趴在地上梳理毛发,当公鸡面对太阳打鸣……,你知道它们的音调变化吗?长音、短音、跳音、延音……粗壮如山洪,细软如小溪,欢快如华尔兹,哀怨如二泉映月……丰富多腔!
去大山里听听溪水流动的声音吧!去沙滩边听听海水奔涌的声音吧!去树林里听听蝉儿歌唱的声音吧……啊!大自然像一个音乐厅,为我们拨动一根根琴弦,演奏着世间最好听的声音!
听那动人的声音作文500字篇十六
轻合双眼,耳畔似乎又响起那点点声响,悠扬而又动人,值得我一遍又一遍去回味。
午后·书与落叶声。
阳光倾斜洒落,像一块块金子,透过树叶间的缝隙化作点点金光散开。身子微躺,我半眯着眼,手中书页翻动,传来那独属于纸张的轻响,入我耳中。有些静谧而又慵懒的午后,阅读,倾听那"沙沙"的声响,竟有几分动人,也添几分浪漫。
微感困倦,干脆合了双眼,手中的书也顺势合上,视线漆黑,双耳却仿佛更加灵敏,忽从身旁捕捉了几丝树叶飘落的声响。枯黄的叶片于风中逝去,予以那抹嫩绿新生。睁眼,一片落叶巧合似的落在我身上,我轻拾,一阵风来再松手,仍由它飘飞去远方。
课堂·风与风声。
正端坐在课堂上,我却不自觉地出了神,沉浸于幻想之中。面前的课本特突然被合上,我一惊,回了神,一缕风儿从半开的窗户中飞进来,合了我的书,唤醒了我的思绪。耳边留下阵阵风声,它像个精灵不一会儿就寻不见了踪影。
我不禁于心底发问:风儿啊,你在世界万象中穿行,却从未留下过痕迹,你这样做是为了什么?翻开合上的书本,我仿佛听见风儿在我心底这样笑答:我不为什么,我只为自由,为梦想,为我心中的美好。我也留下了痕迹,那耳畔的风声就是最好的证明。
考场·笔与内心之声。
手中的笔像是不听使唤,一个接着一个的错误答案从我笔下跃出。我紧紧咬住下嘴唇,慌乱,更是些许哀伤,不知从何答起。怎么办?答不出来该如何是好?笔尖传来的沙沙声响像刺耳的嗓音,更扰乱了我所有思绪。
冷静,冷静,深呼吸。我在心底这么对自己说着,只觉呼吸渐渐平稳,但仍为未来所担忧。像是想到了什么,我张开嘴,轻轻吐出五个字:都会过去的。是啊,都会过去的,何必担忧?熬过这段艰苦的日子,迎来的便是耀眼的明天。
生活中的声音仍在我的耳畔回响。我扬起嘴角,笑起来。我对自己说:聆听那动人的声音,向前进吧,像新生的绿叶,像穿梭的风,去向那光明的未来。
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