写一份总结可以帮助我们更好地总结经验教训，为将来的工作做好准备。写总结时要尽量避免使用模板化的语言和套话，更多地展示个人的思考和感悟。遇到不懂的问题，可以请教老师或同学，一起解决。

扎染作文800字篇一

这几天我学会了扎染，知道了它的历史。

老师给我们讲了扎染的基础：扎染总而言之是扎完了再染。我知道扎得越紧越白，扎得松的话，染料则会毫不客气地钻进布里。如果扎的时候，留了一点空隙的话，染完后会出现扎痕。除了扎还要走针走线，走针走线时要先缝，再抽紧。

老师讲完这些我便开始做了。我先画好底子，然后，抓起我画过的地方开始扎。扎完了以后，我把它用水冲湿。然后用报纸裹住它，把它吸干。再在桌上铺好干的.报纸。把扎染的布放进有染料的锅里。接着把染好的布放进准备好的桶中清洗干净。最后把绳子拆开。当我拆开时，我发现我的布上既然一点花纹都没有！唉，我扎得太松了。找到了原因以后，我越扎越紧，越扎越好看。虽然手破了，但我还是扎得很紧。

在扎的时候老师还讲了扎染的历史和染料的知识：扎染已有两千年的历史了，是在一个壁画上发现的。它的染料是兰草，也就是板蓝根。

我不仅学会了扎染还学会了撕穗、为自己的作品选镜框。因为中午我们要在那里吃饭，所以我还学会了为大家点餐呢。

我喜欢扎染，喜欢那些抽象的蓝白图案。

扎染作文800字篇二

扎染是我国的一项传统手工艺术，他的历史悠久，在西晋时期就出现了！你们一定没有学过扎染吧？今天，我就和扎染来个亲密接触。

作文课上，戴老师发下了一张小布头、一段线、一块雪白的手帕，布头上都写上了各个同学的`名字，见了这些材料我真是丈二和尚摸不着头脑。老师简单地介绍了一下扎染历史和制作程序、方法，这又给扎染添加了一份神秘，也给我添加了一份好奇。

扎染开始了，我的心七上八下，因为我要和这神秘的扎染艺术亲密接触。我先对角对折，再对折，就这样反复对折，可是我在对折是时总是眼花缭乱。但我一点也不泄气，晃了一下脑袋，清醒一下思路，振作精神，张大眼睛，一眨不眨地看着布，反复对折，终于我把折叠大体完成了，我高兴得一蹦三尺高！

了嗓子儿，眼睛紧盯着教室门口。终于叔叔拿着作品来了，我三下五除二地拆开线，仔细端详起来。只见上面绽放着几朵蓝色的花朵，蓝蓝的可美丽了！拿到了作品的同学欣喜若狂，在教室门口奔跑，跑在欢乐中，跑在轻风中，作品随风飘动。有的调皮男孩把作品系在头上，像一个游击队员，有的爱美的小姑娘把作品系在脖子上，像一个个花仙子。

学扎染真有意思，但更让我们了解了这神秘的扎染艺术，你知道了吗？

扎染作文800字篇三

扎染是中华民族的一种传统工艺，至今仍在继续传下去。昨天，两位扎染老师走进教室给我们上了一堂生动形象的扎染课。

扎染的过程很简单，用料也不多，只要一块布和一团线就可以了。首先，把一块白色的布随便折叠，只要折得足够小就可以了。然后到了最关键的一步了，把这块又小又厚的布捆起来。这一个环节必须用线把布扎紧，不然染色时颜色就会漏进去，成为一块纯色布。我认真地捆着，大概捆了十几圈，再把两头扎上一点线，最后打一个结，再把绳子扯断，一个半成品就完成了。我回头看看其他人的，有的和我一样，像根大香蕉；有的扎成了一个“t”字型；还有的甚是搞笑，四仰八叉的，像只大章鱼……五花八门的，令我眼花缭乱。再看看我自己的，好像还真有点俗了呢！

很快，布被拿去染色了。我在忐忑不安的心情中等待着，想：“应该不会太糟吧？我应该扎得还是比较紧的吧……”时间在流逝，不知过了多久，老师终于拿着一大堆扎染作品进了教室。盼星星，盼月亮，终于报到我的名字了。我缓缓打开它，可我就像遭到了当头棒喝似的呆住了，怎么可能？我竟然没把绳子扎紧，几乎被染成了全是玫红色的布，只能隐约看见几个微微泛红的正方形在闪烁，在跳跃。我那满腔热血在一霎那间被浇灭了，取而代之的只能是满脸忧郁的神情。再看身边的一幅幅作品，有的染成了一朵花；还有的像地板上那精致的花纹……个个都令人叹为观止，而我，却只有看的份了。

扎染作为我国民间的'一种传统工艺，已经流传好多年了。我们作为祖国的未来，应该让这种民间传统艺术继续流传下去，使扎染发扬光大，一直传下去，直到永远。

扎染作文800字篇四

妹妹的幼儿园老师给妹妹发了一块毛巾，我以为是拿回来洗的，没想到，我刚准备扔进洗衣机，妹妹就急忙制止了我：“别丢，这是我们的作业!”

“啊?作业?”我大吃一惊。

“对呀，这是吴萌宣的作业，等一会儿你帮她一起完成噢!”妈妈接过话，我这才将手收了回来。

我看完妹妹班级群老师发的视频模版以后，就和妹妹一起动起手来。首先我将毛巾打湿拧干，从中间拎起来，然后拿出橡皮筋，将毛巾捆成一节一节。毛巾被分成几段后，我就让妹妹拿来调色盘准备上色。我先往调色板里挤了一些颜料，再加一点干净的清水，搅拌均匀。这时我和妹妹每人拿一支涂色笔，往毛巾的每一节上涂不同的颜色。我发现我涂的那一节颜色非常均匀，可是妹妹呢，就随便刷了，还激情洋溢，笑咯咯的，觉得非常有趣。我看着她的样子哭笑不得。妈妈似乎看出了我的心思，向我挤了挤眼，小声说：“这本来就是她作业，让她自由发挥。”我只好顺从妹妹的发挥了。

等我们把颜色涂好后，我又戴上手套将毛巾揉搓均匀，生怕里面没有染上颜色。放置了一小会，我和妹妹就迫不及待地打开毛巾想看看效果。或许毛巾上面的'水份没挤干，导致串色，最脏的属于绿色，它的周边串到了红色，出现了深紫色。我有点像泄了气的皮球，妹妹却高兴的手舞足蹈，连忙拍手说：“哇，好漂亮的花哦，姐姐真厉害!”我低头一看，果然有点像花，中间是黄色的花芯，外围两层花瓣，一层橙色的，一层红色的，红色的边缘是红的发紫，最外围是绿色的，像一丛绿叶。

我抓抓头，憨笑了起来。这真是一次有趣的“扎染毛巾”作业。

扎染作文800字篇五

同学们，你们知道我们平常穿的漂亮裙子，美丽衣裳是怎么染成的吗？可能大家会说，随着科技的发展，越来越多的事物都步入了工业机器化时代，可今天呀，我们小记者就将跟着石头哥哥一起来学习“扎染”这门手艺。

五彩缤纷的课堂开始了。瞧，桌子上已经摆放了各种颜料，这可不是普通的画画颜料，而是环保的植物染料哦。经过老师介绍，我知道了扎染是白族传承了千年的民族民间手工艺，做法比较复杂，需要通过扎、浸、染、蒸、晒等工序，而今天，话不多说，我们就来简单快速地学一下怎么扎染吧。首先要叠布扎布，橙子老师给我们每人发下一块小白布，并做起了示范，布可以横着竖着叠，也可以随便抓起一把叠，然后用皮筋一根根紧紧地扎起来，我迫不及待地拿起一根皮筋照样画葫芦学着扎布，可这牛皮筋还真是有点“皮”，我怎么摆弄它，它就是不听话，终于，弱不禁风的我费了九牛二虎之力扎了几根。

最后再把布放手心握紧拳头使劲捏，这样可以让布尽快吸收染料，我使出蛮力捏啊捏……就这样这块布似乎有了生命一样，一块五彩的小手帕就鲜活地展现在我面前了。凑近闻一下，一股植物的清香扑面而来，我仿佛进入了大自然五彩的世界，心旷神怡！哈哈，我可是这块手帕名副其实的主人了。同学们，如果你们有兴趣的话，也可以去自己动手做一做哦！

扎染作文800字篇六

今天，京笔学院举行了扎染艺术活动。

扎染是中国文化遗产之一，今天的扎染是让一件白色的衣服变得五颜六色，非常好看。接下来我来讲一讲扎染是什么东西。

要做扎染，先要准备这几样东西，那就是染料：是用来涂色的，还要准备几个橡皮筋，还要准备一件衣服，衣服必须是白的，不然染不上颜色，除了这些还要准备一个袋子，是用来保存衣服的'。

现在我来讲一下怎么扎染。

扎染首先要把白色的衣服摆在桌子上，然后用右手放在衣服中间，然后五指向后旋转到不能旋转为止。

接下来用四个橡皮筋扎成“十”字形，最后用染料涂上不同的颜色。涂完颜色后，它就成为了不一样的风景。蓝色的像星辰大海、黄色的像撒哈拉沙漠、绿色的像一望无际的草原、橙色的就像正在喷发的火山。

做完后要把它放在袋子里，直到24小时后才能取出。最后我在心里祈祷着一定要做成功呀。

扎染作文800字篇七

浅蓝色的桌面上，摊首一块块的白纱布，墨绿色的黑板上写着“扎染”。而我们早已等待着活动的开始。

终于开始了，我将布对折成长方形，再将两边外翻，成一条比较宽的布。然后对折成正方形，斜折后是一个三角形，把尖头再翻，就成形了！我一拿起线就来了劲，开始将它一层又一层地捆起来，要紧也要粗，等三边全部绑好，打个结就可以收工。

拿自己的作品，我们所有人都既激动又期待。当喊到我的`名字时，我立马站了起来，踏着忐忑的步伐走近那老师的身旁边。第一眼只是觉得梅红一片，顿时心里失落了许多，看着捆绑布的绳子一点一点地补剪开，我心中已经交杂不安。总算是递到我手掌上，我轻轻志不敢直视地拉开，单单是大略地瞧就觉得不可思议。

它充满绚丽，充满奇特，它是我第一次体验扎染，充满意义。

扎染作文800字篇八

在国学班，美术老师给我们上过一堂非常有趣的国学课程——扎染。

首先，老师发给我们一块白手帕，教我们对叠成一个有规律的长条状，用橡皮筋扎起来。可我们有的捆成了一个蝴蝶结，有的扎成了一个甜甜圈，还有的绑成了一个棒棒糖…老师又发给我们塑料吸管。我们按住吸管伸进彩色颜料水里再松手，哇，滴管里立刻充满了颜料。接着把颜色水对称滴到扎好的白手帕上。有的'手一抖滴到桌子上去了，有的滴到手上了，有的混色成了四不像……滴完后把手帕打开，哇，好漂亮啊！一幅幅作品色彩斑斓，有蝴蝶、有山水、有爱心、有怪兽，五花八门。大家看着手上漂亮的作品，惊讶得合不拢嘴，老师笑嘻嘻地说：“看到了吧，这就是艺术的魅力！”

这节课我们好开心，我觉得艺术的力量好神奇啊，竟然可以让随意滴的颜色变得如此有规律，如此好看，我心里暗暗下定了决心，以后要做更多的艺术作品，创造一个个奇迹。

扎染作文800字篇九

我们期待已久的秋游终于来了，虽然天公不作美，飘着一些细雨，带着一丝微风。但是我们的心情依然是晴空万里的。

在导游的介绍下，在老师的组织下，同学们有序的上了旅游大巴。一路欢声笑语，前往我们今天的目的地：华南城。这一次的秋游有一些特别，不同于以往的户外活动，刚好雨天也不用受影响了，这正好合了同学们的意。

这一次我们是来研学的。说起研学，我一开始还以为就像是我们上的me学院的动物课，就了解了解动物就好了。可是听了卢老师的讲解，我知道研学是来学习知识的。内容可丰富了，有古物、航天、美食制作、扎染……想想都激动啊！真想时空穿越马上就到研学地点呀！

在这一次研学活动中，我最感兴趣的.就是从古到今的古法扎染了。在扎染课上我们学了染手帕。染手帕的步骤是这样的：首先，先确定要画什么；其次，用橡皮筋捆住你要的图形轮廓；然后，染上蓝色的颜料；最后，带回家把它洗干净晾干。老师重点提醒一定要在阴凉的地方晒干手帕。这是因为如果在太阳底下爆晒的话，手帕可能会掉色，这样就会影响美观。

我认为染料还很神奇呢，它虽然是用绿色的叶子做成的，照说应该是绿色的，可是出来的竟然是蓝色的，很神奇吧！我来告诉你们为什么会这样：这是因为光合作用。

我的图案有点特别，别人是中间一个圆四个角一个圆，就比如曾老师的手帕就是这个图案的，我还发现安涵睿的是像一个蛛网的图案。可是我偏偏要在中间两个圆，四个角是半圆，不过我认为这很漂亮。

回到家，我把我的手帕洗干净了，然后晒干了，一定要让它变干了，再把橡皮筋取下来。我把它送给了妈妈。妈妈很感动，还夸我做的好，图案很有规律，看起来很像青花瓷呢！她说一定要收藏好不能弄丢了。我也很高兴，因为妈妈很喜欢我的第一个扎染作品。

真期待下一次的活动！希望还能去研学！

扎染作文800字篇十

今天阳光明媚，我却无聊极了。做点什么好呢？那就扎染吧！

在我的要求下，妈妈答应跟我一起完成扎染。首先我们准备了一件妹妹的白色短袖，一些红色颜料，一捆棉线，一支铅笔和一盆水等。我迫不及待地拿起铅笔在衣服上唰唰唰地画起来，妈妈则悠哉悠哉地打开百度扎染视频。她边看视频边告诉我怎样做。我很快地画了个半圆形，这时妈妈说：“你得把衣服浸在清水里几分钟，再拧干，然后开始扎画图的部分。”我有点不明白为什么先要把衣服弄湿。可能是因为效果好些。哎，先不管了照着视频教程做就行了。

当我开始用棉线扎图案的时候，我扎着扎着一不小心把线给打结了。在我准备随它去就这样扎吧的时候，妈妈却告诉我做事情要有耐心不能马虎。我听了后拿来剪刀把线剪掉又重新扎起来。

过了好一会儿，终于到了要染色的步骤。正当我把扎好的衣服放进妈妈为我准备好的颜料时，我的小心脏好紧张呀，真是担心会把妹妹的衣服染成丑八怪，而又急切地期待着它会是魅力无限……时间一分分过去了，整个浸泡过程结束了，接下来就是拆线步骤啦。我戴着手套小心翼翼的拆着。哇，一件焕然一新的小衣服出现了，我有种喜出望外的感觉。

这个下午我过得很愉快，也学到了很多课外知识。

扎染作文800字篇十一

暑假的时候，我去参加了一个夏令营，其中有一个活动就是扎染。

老师先简单讲了一下扎染的方法，然后给我们每人发了一件白色衣服、一对手套和一件围裙，然后就让我们开始了。

我想在衣服上面染一朵红色的小花，便用橡皮绳给衣服扎了两个辫子，又用红色和黄色染料染出了花瓣和花蕊。我想用蓝色来做背景，正好我旁边的组员用蓝色染料的'时候不小心挤太多了，染料都滴到了桌子上，我看到了，就毫不犹豫地把手伸过去，直接把衣服放到桌子上面染色，一点染料都不浪费呀。

不一会，我们就完成了扎染的过程，我把染好的衣服摊开，我看到了一朵红色花瓣、黄色花蕊的花朵印在蓝色衣服上，真好看。

回宿舍的路上，我把手套摘了下来，发现手掌已经完全变成了蓝色了，我和我的舍友们不由得异口同声地唱了起来：“在那山的那边，海的那边，有一群蓝精灵……”

听老师给我们介绍说，扎染是一种中国的传统民间印染工艺，扎染的历史也十分悠久，如今在一些地方还保留着这一种技艺，云南的大理就是其中之一。

扎染工艺中最核心的有两个，一个是“扎”，一个是“染”，“扎”就是根据设计好了的图案，用线在布上捆扎出一个一个的结，“染”就是给扎好的布染色，当地人使用的染料都是从植物中提取出来的，可以把布染成蓝色、红色、黄色等各种颜色。一般在大理地区接待重要的客人时，当地人都喜欢将美丽精致的扎染礼品赠送给客人，以表示对客人的尊重。