总结是一个反思和总结的过程,让我们更加了解自己的优点和不足。总结要突出重点,避免冗长和啰嗦。读一读这些范文,能够加深我们对总结写作的理解和认识。
班级倡议书200字篇一
xx:
优美的环境,能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境能让我们知书答礼,更加文明,更加高尚;优美的环境,更需要我们的珍惜、爱护!
教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学习和生活,同时教室卫生也是学院文明程度的重要标志,是学院对外形象好坏的直观影响因素。
我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的'环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累,以爱护校园环境为己任,自觉维持班级清洁为习惯,共同创建一个美丽和谐的校园、清洁卫生的班级!
爱我班级,从我做起!护我校园,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧!
日期:xx年xx月xx日
班级倡议书200字篇二
幼儿园本学期开始实施全封闭管理以来,致使家长和老师以及其他小朋友见面的机会减少,以往每学期都会开展的集体活动也取消了。为了增加老师、家长、幼儿三者间相互的交流以及娱乐。班级准备在下周五(1月21日。时间为下午5:00准备,5:30开始)开展一次班级集体活动,经家委会和家长代表商量,主要活动流程分为聚餐和娱乐游戏两部分:
一、聚餐:
每个家庭准备一份自制的食物。
1、为了节省时间,可以准备好成品直接带来。
2、如果是有才艺的家长能够当场制作的,欢迎大家到现场制作。
二、娱乐游戏。
滑板车(幼儿玩)。
踩气球(亲子)。
另,还会安排一些幼儿在园的韵律操展示、歌表演。
本次为班级第一次集体活动,希望大家踊跃参与。如有人有好的点子也可以告诉我们,以便安排下一次集体活动。
班级倡议书200字篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
目前,天气开始转暖,一些学生、儿童私自到江河、溪流、水库游泳的现象有所发生。多年来,溺水事故一直是中小学生、幼儿园儿童非正常死亡的头号杀手。溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。据统计,全国中小学生每年非正常死亡约有5—6万人,而因溺水事故死亡的有四万人左右,也就是说,平均每天约有近150名中小学生死于溺水事故,而在4月份到9月份这个数字就更大了。请看一组血淋淋的数字:5月19日下午,惠民县三名学生在徒骇河溺水身亡6月9日全国16名学生溺水身亡。
为积极响应省、市、县以“防溺水”为主题的“安全教育月”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝“溺水”这类悲剧的再次发生,我们特向全校同学发出如下倡议:
二、不私自到危险、陌生的河、湖或水塘游泳;。
四、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。
五、请各班班长在本周。
利用合适时间在班内召开一次“防溺水”的活动班会。
日期:20xx年xx月xx日
班级倡议书200字篇四
尊敬的同学们:
你们好!
根据xx市教育局关工委的倡议,按“积极动员、坚持自愿”的原则,发动全园师生(包括离退休老同志),捐赠自己读过的深受教育的图书1——2册。
在xx幼儿园“第五届阅读艺术节”来临之际,我们向全体老师、家长、小朋友发出倡议:请,伸出您温暖的双手,整理出孩子的图书,捐给需要图书的那些孩子们,让他们能够与我们同享读书的快乐,与更多喜爱的书籍相伴。
“授人玫瑰,手留余香”。亲爱的老师、家长、小朋友们,赶紧加入到爱心捐书活动中来吧,送出一本书,打开一扇窗,传递一份爱!成就一个梦想!在此衷心期待大家的参与!
xxx
20xx年xx月xx日
班级倡议书200字篇五
亲爱的.同学们:
初中生活已经有一段时间了,我班的纪律问题也显露出来。为此班主任、班委向大家倡议:
3、各组组长起好带头作用,严格管理违规违纪同学;
4、执勤班长加强管理,增强责任心,采取有效措施。
为了同学们学习的进步,班委再一次向同学们倡议:搞好班级纪律,共建和谐班级!
倡议人:xx
倡议时间:20xx年xx月xx日
班级倡议书200字篇六
亲爱的同学们:
我们处在一个信息爆炸的时代,互联网的迅速普及改变了我们的生活。网络不仅是一个巨大的信息资源库,也是一个很好的交流平台和娱乐平台。利用好网络,对于我们学生,有助于了解外面的世界,汲取丰富的信息,开阔我们的视野,帮助我们学习进步。然而网络对于我们又是一把双刃剑,沉迷于网络,沉迷于游戏,浏览不健康网站,会使我们走向歧途而不能自拔。倡导健康网络,正确利用网络非常重要。为了使我们班的同学更好地使用网络,帮助我们学习进步,在此我发出倡议,希望同学们创建校信通博客,加入我们班的班级博客圈。
校信通网是面对中小学教师、家长和学生而创办的健康绿色网站,为我们打造了一个很好的学习交流平台,不仅有助于开展素质教育,还可以提高我们的写作兴趣。在“专家引领、同伴互助、自主成长”的博客平台上,我们可以把自己优秀的一面尽情展现,让我们的上网习惯得以改观,培养健康情趣。
校信通博客是个很好的写作交流中心,自从创办以来,发展迅猛,人气陡升。我们可以将自己写的好文章发表在自己的博客上,让大家评论,与博友交流,吸取别人的所长,提高自己的水平。每周,校信通还会评出学生博腕、教师博腕和家长博腕。我创建校信通博客还不到两个月,就写作并上传博文五十余篇,有幸成为河南校信通第一个学生博腕。从此更激励了我写作的兴趣,现在已发表博文106篇,点击量近两万五千次,被推荐博文38篇。在我之后,许多优秀的学生博友也相继被评为学生博腕,目前已有学生博腕19人,我们共同学习、交流写作经验,受益匪浅。我希望我们班尽快产生第二个、第三个乃至更多的学生博腕,也为我们的班级和学校争得荣誉。
创建校信通博客,可以使我们共同有益。在这里不仅可以交流作文写作,还可以得到名师的指导,可以学到课外知识,培养了良好的上网习惯,提高我们的写作能力。校信通博客给了我们展示的平台,让我们利用网络,快乐学习,主动写作,共同分享,相互鼓励,博友们的浏览、回复、称赞可以激起我们的写作兴趣,可以享受丰收的喜悦与快乐。
具备上网条件的同学,如果还未创建校信通博客,我建议尽快创建,与已创建的同学一起共同加入我们的初一三班博客圈。我相信我们这个活动一定会得到老师与家长的支持,让我们这个班级成为一个团结的集体,优秀的集体,我们一起学习,共同进步,培养良好的生活习惯,利用好网络资源,从中受益,获得知识。也希望在下次校信通书香班级评比中,我们被评为书香班级。
班级倡议书200字篇七
建议书是针对某种具体工作或规划向领导或个人提出建议的一种专用书信。它与倡议书有相同之处,也有不同之处。
倡议书也有“建议”的内容,这一点与建议书类似。但是倡议书一般是公开宣读、张贴或发表,内容面向公众,属书面号召的性质。所倡议的内容一般为公众所认同。而建议书公开宣读、张贴或发表者较少,因为它的内容只是个人见解的陈述,仅供对方参考。所以,建议书一般采取商讨的语气,不像倡议书那么富有鼓动性。
建议书的内容:(1)摆情况:摆情况的目的是为了引起对方注意;(2)讲理由:申述建议的理由,目的是为了引起对方的思考;(3)提建议:一般用条款形式提出建议,目的是希望对方如何行动。前两部分内容为铺垫,第三部分才是主体。各部分的内容可多可少,可长可短。为清晰醒目,一般取条款式陈述。当然如果建议不多,也可以不列条款。(4)结尾:一般写些谦虚的话,如,“以上建议仅供参考”。(5)开头和署名等与其他专用书信的.格式相同。
倡议就是倡导、建议。倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开建议性的专用书信。
倡议书遵循书信的一般格式,又有自己的特点。一般而言,分为向谁倡议,倡议什么,谁倡议的,以及倡议日期等几个部分,同一般专用书信差不多。特点在于第一行不写称呼,而是写倡议题目,如“关于抢救国宝大熊猫的倡议”“关于成立学雷锋小组的倡议”。接着在另起一行的顶格处写号召的对象。但称呼不像书信那么实指,而是泛指。有时也可以不写称呼,而直接写正文。
尊敬的张老师:
您好!
以前,自从您带了我们之后,就连男生都爱上了阅读。但是,我们读的好是好,也有美中不足的现象————乱扔垃圾。
每一次上课前您都说:“看看地上多脏。”这时,同学们便一个一个把地上的垃圾捡了起来。
有一次,我看见班上同学带零食,也没跟您说。没想到更气人的是,她吃完了零食还把垃圾扔在地上。我过去给她说,我要报告老师的时候。她说:“我捡起来了,别报告老师,再说我就带了一次。”听了她的解释,我也没报告。
现在,我之所以给您写建议书是因为我现在发现爱乱扔废纸的越来越多。
不过老师,您别担心,我提几个建议。这几个建议以前也是我任老师曾提出过的:
1,找4个卫生班长,下课之后拿一个小本,发现地上有废纸,把它捡起来放到所在位置的桌子上,并把这个同学的名字先记下来,如果纸在中间,找不到丢垃圾“主人”的话,我们可让卫生班长捡起来扔到垃圾筒里。如发现故意扔纸者,把名字记下,再让他(她)把扔的垃圾捡起。
2,发现地上有纸,非卫生班长人员也可以把垃圾捡起。
3,禁止一切零食进入班级。
4,不能随地吐痰,在墙上乱画等。
张老师,我不知道您看了我的建议书之后有没有这种想法。
如果有,我衷心希望我的建议能为班级添一抹色彩,祝班级的明天更加美好。
六(1)班 闫珂琦
班级倡议书200字篇八
一、前言:
春回大地,草长莺飞,美丽的大自然已张开温暖的怀抱,“逢春不游乐,但恐是痴人”。此时到野外郊游踏春,足见是极富情趣的雅事。
二、活动主题:
春游
三、活动时间:
四、活动地点:
黄河涯万亩桃园
五、活动目的及注意事项
1、亲近大自然,但不损坏浏览地一草一木,倡导绿色春游。
2、保持良好的卫生习惯,不乱丢纸屑、剩余食品,做文明学生。
3、春游期间,应文明礼貌,不与游客等发生争执,团结同学,互帮互助。
4、注意饮食、饮水、人身安全。牢记安全第一的准则。
5、一切行动听从带班老师的指挥,不擅自行动。
六、活动参与方式:
1、可自行前往,在桃园集合
2、包车(需按实际人数均摊费用)
注: 活动遇不可抗力因素会停止,到时不再另行通知,不到之处请谅解,谢谢!
一年级二班家委会
七(1)班全体同学:
为了帮助你们养成良好的行为习惯,增强自律意识和责任意识;也为了提高我班纪律、卫生的标准和要求,构建“和谐班级”,特此发出以下倡议。
一、杜绝以下纪律方面的不和谐因素:
1、追逐打闹。2、大声喧哗。3、小预备后不及时上位。4、领读时迟缓、消极。5、吃零食。6、课堂上不专心听课,做小动作。7、发言不举手,乱搭下语。8、晚自习左顾右盼。9、自习课讲小话或下位。10、乱写或传递纸条。11、抄作业或考试作弊。12、携带手机或mp3等。13、给别人起绰号。14、观看无益身心的课外书。15、拿棍棒、杂物玩耍。16、对公物的刻画、破坏。17、私下拿他人财物。18、小课间打乒乓球。
二、杜绝以下卫生方面的不和谐因素:
1、讲台有灰尘,摆放杂乱。2、黑板未擦干净。3、卫生洁具未摆放好。4、课桌凳摆放不整齐。
5、课桌下有纸屑等杂物。6、走廊上有垃圾。7、卫生区没有保洁。8、有随手扔物现象。9、饮水机没水时插头未拨。10、随地吐痰。11、课桌肚的用品脏乱,不作整理。12、门后、图书角、饮水机及下面桌子有灰尘。13教室内外蛛网连结。
文明源于创造,习惯重在养成。让我们携手共进,共创班级的美好明天!
倡议人:七(1)班授课老师
2015年9月15日
“数学爱好者”评选细则
1、有志成为“数学爱好者”的学生要制定数学学习计划。(包含:目标分数和主要措施。) 2、参与者要准备一本数学错题集,将易错题、代表性例题、方法技巧题等录入其中。要求抄题用蓝黑色笔,答案用红色笔写。
3、参与者要在班上经常性地开展学、问、讨论数学习题的活动。
4、参与者要保证学数学的时间和精力,如每天安排一小时。
5、参与者要在认真完成数学老师布置的各项学习任务的基础上,做一定量的课外习题,但不得影响其他科的学习。
6、学期末检查参与者的数学自主学习成果,并作为评选的主要依据。(自学成果包括:数学课本的熟悉、数学笔记的整理、数学错题集的完善、数学练习的完成质量。)
7、评选参考的因素有:数学老师和班主任的观察和了解,课代表和其他同学的评议等。 8、奖品设立:练习本100个。奖品书写:×××同学获得“数学爱好者”荣誉称号。盖章:佛中心校教务处。获奖情况记入该同学的成长记录袋。
班级约法三章
一、共同营造教室安静的学习氛围。课堂上积极举手,踊跃发言;课间不追逐打闹,不大声喧哗;晚自习潜心学习,不交头接耳,不左顾右盼等。
二、重礼仪,见师长主动问好,不直呼其名;重友谊,待人真诚友善,对同学不乱起绰号;重修身,对不良习惯说“不”,不吃零食,不乱扔垃圾等。
三、严格遵守作息时间。课前三分钟小预备铃声响立即入教室就座;课堂上(包括早、晚自习和体育课等)不得迟到或早退,非特殊理由不得下位走动或进出教室;晚间就寝住宿生在熄灯十分钟后不得发出声响。
亲爱的朋友:
近年来,气候变化是一个全球面临的'重大挑战。遏制气候变暖,是人类共同的使命。对你,对我,对他,对我们来说,这个地球直播的家庭,但也为明天的生活,作为一个现代公民,我们应该积极行动、身体、对抗全球变暖。为此,我们代表潍坊中新世双语学校,你所有的老师和学生发送一个“低碳生活,我们行动”计划:
一、在日常工作和生活中,我们每一个人应积极加强危机意识,节约意识和环保意识,真正理解能源节约和环境保护国家和个人的意义。
其次,每一个时刻注意节约用电,与关闭电灯、电脑、电视、饮水机、机电设备、人们zoudian停止。
三、购买简单的包装货物,选择和购买绿色产品、绿色食品,倡导绿色消费。
争创文明班级倡议书
四、以更少的一次性产品(木筷子、纸杯、组织等)、减少垃圾和垃圾,可回收的资源。
五、骑自行车、坐在汽车上,爬楼梯对节能和减排在输出。
六、重复使用纸,双面印刷、多个电子邮件、保护森林。
七、参加植树造林活动,在卧室里,养几盆花,争做绿色文明的天使。
八、自己的水壶,少喝瓶装水,一浴、洗澡和使用节水的淋浴头;
九、规划统计,尽量多用内容。学习使用政府争创文明班级倡议书,让有限的资源延长寿命。可再生能源节约使用不合理,对应用程序的强大的可再生能源。
气候环境和节能减碳,我们任重道远。每个公民都应该能积极响应国家号召的,从现在开始,从一点一滴做起,努力节能和环境保护”做一个心,把更多的力量。“让我们每一个人都成为低碳生活的拥护者,成为低碳的概念传播者,成为“低碳生活”练习,携起手来构建我们的绿色低碳的新家!
潍坊中新世双语学校
所有的老师和学生在课堂上四个五年级
010年6月15日
09级电气自动化2班,在2015年9月15号欢聚至今,已经经历591个朝朝暮暮,据中国的专家说,上辈子扭断脖子的回眸,才换来今生的相遇,从当初的相遇,再到相知,再到如今的相亲相爱,我班博爱主义改造的基本完成是一个伟大的历史性胜利。
今天,我班配合我院开展“加强班级凝聚力建设”活动,贯彻落实校园精神文明建设,营造立志成才的校园文化氛围,促进班级凝聚力的建设,加强同学之间的交流,培养同学之间的感情,丰富大学集体生活,构建一个文明和谐的优秀班级。
文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明学生,就要常说文明语,常做文明事,如今我们班级的基本矛盾,是喜欢说粗话的同学与文明人之间的矛盾,是常在课间吃早餐的同学与教室之间的矛盾,是沉迷网路游戏的同学与学习之间的矛盾,为了从根本上解决这些矛盾,现以班级的名义出发,对构建文明和谐班级提出以下倡议:
九、 在家靠父母,出门靠朋友,学习靠老师,未来靠自己,所以,我们要孝敬父母,相助朋友,尊重老师,爱护自己,修德,砺能,笃行,创新!
班级倡议书200字篇九
优美的环境,能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境能让我们知书答礼,更加文明,更加高尚;优美的环境,更需要我们的珍惜、爱护!
教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的`好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学习和生活,同时教室卫生也是学院文明程度的重要标志,是学院对外形象好坏的直观影响因素。
我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累,以爱护校园环境为己任,自觉维持班级清洁为习惯,共同创建一个美丽和谐的校园、清洁卫生的班级!
爱我班级,从我做起!护我校园,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧!
日期:20xx年xx月xx日
班级倡议书200字篇十
亲爱的家长朋友们:
你们好!
孩子是每一个家庭的希望,让孩子快乐、健康的成长是每个家长共同的愿望。教育和引导孩子不仅仅是老师的职责,更需要家长们的密切合作。上个周末我们大五班成立了家长委员会,家长委员会作为一道沟通的桥梁,希望可以促进幼儿院、家庭和社会的相互联系。
我们希望自己的孩子学到什么呢?是良好的卫生习惯,是浓厚的.学习兴趣,是与人和谐相处的能力,是面对困难不畏缩的精神,是永远乐观向上的生活态度,是持之以恒,是彬彬有礼。
因此,在孩子们学习老师所传授的知识的同时,我们家长也要为大五班这个温馨的大家庭做些事、出份力,让我们的“家”充满欢乐,生机勃勃,孩子们的笑容更加灿烂,让孩子们的幼儿院生活充满美好的回忆,没有遗憾!更要让老师在教育我们的孩子时无后顾之忧,做孩子们的良师益友,陪伴孩子一同成长。
为密切家长与老师的联系,更好地发挥家长委员会的桥梁作用,已于上周给大五班开设了博客,请各位家长积极关注,充分发挥自己的特长,让大五班这个集体更多姿多彩,让孩子们更健康、快乐的成长!
倡议人:
年月日
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