公益活动是为了帮助社会弱势群体、推动社会进步等目的而进行的一种社会行为。在写总结时，我们还可以借鉴他人的经验和观点，丰富自己的思考和总结。总结范文中的思路和结构可以为我们的写作提供参考和借鉴。

高中生走读申请书篇一

本人xxx（名字），为xx级xx专业学生。因为家里离学校很近（或交通很方便），路程只需要xx（时间）分钟。我可以保证每天按时到校，以饱满的。精力投入学习。另外如果在路途中出现任何问题由本人（或家长）负责，与学校无关。现申请走读，希望学校批准。

申请人：xxx（名字）。

申请时间：//（年月日）。

高中生走读申请书篇二

开学了，我真的是一名高中生，虽然刚刚开始周围的人都不认识，但是熟悉了就好嘛。后来，我和我身边的几个女生，闹的一片火热，我们都彼此了解了。一个多星期的时间，我和我的同桌，我们成了无话不谈的好友，亲密无间的同学。我们彼此了解对方，我们彼此关心对方。我们在一起的时候，都很快乐。

因为我的家不算很远，所以没有选择住宿。可是现在，她想我住宿陪她。我开始纠结，因为宿舍的环境很不好，暖气片也不多，冬天一定很冷的。你看，现在已经是秋天了，早上去学校的路上我就已经冻得不成样子了。整个人都是冰凉的。然后她会关心的帮我捂手，然后细心地帮我梳着头发。

你看，才刚刚几天的时间，我们已经好得像一个人一样。她好像了解我的一切似的，总是知道我想要做什么，这就是我们。我们由最初的陌生，变得亲密无间，形影不离。可是我们的性格确实不同，她是一个慢热性的女生，可我不行，我是一个风风火火，说什么就做什么，绝不耽误。

看着我们，每天打打闹闹，但是我们每个人都很快乐。因为，我们能够遇见是缘分，我们能够成为朋友那更是缘分，我倍感珍惜。

我会把我的快乐带给我身边的每一个人，但是不经意间又把自己的不开心带给了她们，我开始懊恼。我从前，不会把不开心带给别人的。因为我不想让别人跟我一起伤心，这就是我。

我就是这样的一个人，自私的不想让别人知道我的痛苦，却又想要分担别人的痛苦，这是我，独一无二的我，我行我素的我。

那个我，有一点点的嚣张，有一点点的骄傲，有一点点的不懂事。

现在，我是一名高中的学生，我开始学着把自己的棱角磨平，不再那么的尖锐，不再那么的伤人。

我就是我，独一无二。骄傲也好，嚣张也好，不懂事也好，但是我现在应该长大了，因该放弃那些过去了。

致我的高中生活。

高中生走读申请书篇三

我是高一（2）班的学生，因为家庭经济困难，特申请此次的高中贫困补助。

我家乡在安徽省凤阳县的一个农村，此刻屯溪居住。父母都是小学未毕业，因为父母年少时家庭经济十分困难，所以就未读完小学，此刻一家的经济来源主要靠父亲收废品来维持家里的基本生活。父亲一天到晚都要到各个工地、工厂收废品，又脏又累，而母亲没有工作，在家烧饭洗衣服做家务。我还有一个弟弟也在上学。看到父亲如此劳累，家庭生活又不富裕，我很担心，因为长年的辛苦工作，他患上了腰椎间盘突出。每次看到父亲一边吃药，一边去干活，我心里很不是滋味，所以我想申请学校补助金。

在校期间，我始终以“奉献学校，服务同学”为主旨，努力为同学做到最好的服务，为学校尽心尽力，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就理解，同时又坚持自我的原则，坚持以学校和大多数同学利益为重。在班级我会参加各种活动。现在是班里的团支部，帮忙同学们在精神礼貌上的建设，提升道德素质。

虽然我是比较穷一些，但“人穷志不穷”，我不自卑，我不懦弱。贫困能够更加锻炼我们的意志，而这些困难险阻将会成为我们成长路上的一笔笔财富。我此刻虽然在贫困的环境中，但不代表我的将来。我要更加努力，要改变我的未来。虽然会在这条道路上又许多荆棘。我会劈波斩浪，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。贫困不是我的绊脚石，相反它会成为我前进的动力。

因此我期望得到学校的补助，缓解家庭经济压力，但若是有更加需要补助的同学，请把补助金留给他们。因为我也明白家庭经济压力给自身带来的烦恼，这一点我深有体会。多谢。

敬礼！

申请人。

20x年x月x日。

高中生走读申请书篇四

尊敬的校。院领导及x老师：

本人xx，为xx系xx专业学生，因家住xxxx，交通极为方便，路程只需xx分钟。我可以保证每日按时到校，不迟到，不早退，不旷课，以饱满的精力投入学习，认真遵守学校的各项规章制度。另外如果在路途中出现任何问题由本人及家长负责，且人身安全及财产损失责任由本人全部承担，与学校无关。

现申请走读，希望学校批准。

申请人：

申请日期：

高中生走读申请书篇五

尊敬的学校领导:。

我是某年级某班学生某人,因体质较差和长时间养成居家生活习惯,对在校住宿不能适应,以至造成经常性失眠,对学习和个人的健康都有影响.

现向学校申请走读,即白天在学校学习并做完功课,晚上回家睡觉.由于家里和学校相隔很近,本人走读也会很安全.请校领导给以批准,万分感谢.

恭呈校教务处通很方便），路程只需要××分钟。我可以保证每天按时到校，以饱满的精力投入学习。另外如果在路途中出现任何问题由本人（或家长）负责，与学校无关。现申请走读，希望学校批准。

申请人：×××。

申请时间：×年×月×日。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

高中生走读申请书篇六

学校领导：

您好!

我是20__级__班学生___，男。因学习、生活需要，经家长同意，我申请走读，不在学校住宿。我保证做到每一天按时到校，及时回家。个人不在校外租房住宿。严格遵守交通规则，在上学放学途中发生任何问题不追究学校的职责。

请批准!

此致

敬礼!

__年__月__日。

高中生选择“走读”还是“住校”各有利弊，但是差别很大，应该谨慎选择。

走读的优点不言而喻，缺点其实也很明显。

高中生走读最大的优点，就是能够得到家长的管教和教育。家长可以每天得到学生学习的第一手资料，也可以在家看管学生的学习。并且，在家还能够吃到家长做的可口的饭菜，得到家长无微不至的照顾。

但是，缺点是将很多的时间都浪费在交通上。很多学生在上高中的时候其实离家的距离不是很近，那么走读就意味着要不然牺牲学习的时间，要不然就牺牲睡眠的时间。高中的学习和睡眠时间已经很紧迫了，还要浪费在交通上，其实是很可惜的。

并且，高中生在年纪上已经足够自立，那么很多家长并没有每天接送学生，高中生晚自习下课已经很晚了，作为未成年人的高中生自己回家，对于高中生的安全是没有保证的。

住校的优点也可能成为弊端。

住校最大的优点就是同学都在一起学习，学习氛围浓厚，也会比在家自己学习效率高一些。并且，大多会有老师值班，这个时候哪个科目的老师值班，就可以向老师请教这个科目不懂的问题。

但是弊端就是，每个班级都会有外向调皮的学生，有的学生就很容易被影响，从而学习成绩下滑。还有就是很多家长担心，学生如此高强度的学习之下，学校食堂的饮食不符合学生的口味，吃得少会影响学生的身体。

面对走读还是住校各有利弊家长应该何去何从。

首先是针对学生来说，看看学生的性格是否适合住校，学生对于学习这件事情是否自觉，是否能够不被打扰。其次是针对家长来说，是否有时间为学生付出，包括接送上学包括细心地做每一餐饭。最后是针对学校，看看学校住校和食堂的综合水平，看管自习的老师是否是学科老师。

高考是人生的第一“战场”合理安排时间学习是这三年之间的第一要务。

高考的重要性和高考对于学生来说的意义，不需要笔者再用任何语言来形容了，大家都是“心知肚明”。所以，笔者认为，高中生有条件的情况下应该选择住校。

其次，高中生的年纪已经足够成熟，他们难道不懂得高考的重要性吗?老师家长三令五申的事情，他们还会做吗?绝大部分的高中生，实际上是可以做到自主学习的。

最后，现在绝大部分的高中住宿条件和食堂都建设得很好，虽然众口难调，但是或许会比家里做得更有营养，根据科学的配比更适合学生的成长。

住校的高中生在面对“住校弊端”的时候，应如何解决。

第一，学生在住校期间，如果遇见调皮的学生影响了自己的学习，实际上完全可以跟老师沟通，换一个寝室。第二，学生觉得食堂的饭菜不符合口味，也可以提出意见，相信吸纳意见还是很多食堂能够做到的。

你要知道如果同宿舍的同学不好的话，被拉下水是很容易的事情，很多人就是住宿后才开始学会玩、学会通宵、学会不学习等等;住宿的情况也不像你想的那么好，我不知道你的学校怎么样，但是如果一层楼一个厕所就有得受了，而且八个人一间条件貌似也不那么好;还有食堂、洗澡等等问题要解决。

当然住宿可以省下很多时间，而且有固定的时间起床对你学习也是有帮助的，最最重要的好处就是在读大学之前有先住宿的经历以后不会不习惯，这对你的大学生活是很有帮助的。

光针对中学生现在百分之八十的学校都是可寄宿学校，在这百分之八十的学校中，更有百分之七十多的学校是要求学生必须住宿，强制学生住宿，除特殊情况外不许走读。这样的措施方便了学校对学生的管理，方便了学校的教育，为学生节省了更多奔波于学校和家之间的时间，增加了学生的学习时间;晚自习中，学生有不会的题目还可以请教代上晚自习的老师，这样就大大地提高学生的学习效率，更好地对学生的学习生活提供了良好的保证。

高中生走读申请书篇七

高三想要走读，则必须写好一篇走读的申请书，通过申请书合法的进行走读的申请，下面是高三走读申请书，欢迎参考阅读。

本人，是年级班的学生。因个人原因，经与家长协商并经家长同意，自愿申请走读。在走读期间，遵守以下义务:。

1、保*申请事项的真实*，并承担虚假申请造成的一切后果。

2、本人在校读书期间保*遵守校纪校规，严格执行学校的一切规章制度，不迟到，不早退，不以任何理由拒绝参加学校各项活动。

3、本人在校内外保*注意自身安全，检点自己的行为。在自行上学、放学、返校、离校途中发生的一切事故，由本人全部负责。

4、在自行滞留学校或擅自离校期间发生的一切事故，由本人全部负责。

5、本人走读期间，保*在家居住，不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人负责。

注:走读生每日到校时间为7点，离校时间为21点00分。特此申请!

申请人:。

家长签字:。

尊敬的学校领导:。

我是某年级某班学生某人,因体质较差和长时间养成居家生活习惯,对在校住宿不能适应,以至造成经常*失眠,对学习和个人的健康都有影响.

1、本人经与家长协商并经家长同意，自愿申请走读。

2、本人在校读书期间保*遵守校纪校规，严格执行学校一切规章制度，不迟到早退，不以任何理由拒绝参加学校各项活动。

3、本人在校内外保*注意自身安全，检点自己的行为。一切行为及后果均由本人负责。

4、本人走读期间，保*在家居住，不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人负责。

现向学校申请走读,即白天在学校学习并做完功课,晚上回家睡觉.由于家里和学校相隔很近,本人走读也会很安全.请校领导给以批准,万分感谢.

恭呈校教务处(或校长室)。

申请人:。

高中生走读申请书篇八

乙方：xx。

双方同意以下协议条款：

一、甲方有足够的宿舍供乙方入住，乙方因特殊原因要求进行走读，属乙方自愿而非校方原因所致。

二、根据教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》第二章、第十三条：下列情况下发生的造成学生人身损害后果的.事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任。事故责任应当按有关法律法规或者其它有关规定认定：

1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的。

2、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的。

3、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校外发生的。

4、其他在学校管理职责范围外发生的。

因此，乙方进行走读按上述4条论处。

三、乙方必须提供以下书面材料给甲方备案：

1、学生本人申请书，申请书中必须写明：

（1）学生走读住宿属本人自愿非校方原因所致。

（2）人身安全及财产损失责任由学生本人全部承担，与学校无关。

2、学生家长亲自到校同意学生走读，并在本协议书上签字和盖印。

3、学生所在学院（系）领导签字同意并盖公章。

四、本协议书一式四份，学生本人一份、校党委学生工作部、保卫处、学生宿舍管理中心各留存一份备案。

五、本协议从双方签字之日起生效。

家长申请签字：家长联系电话：

班主任意见：班主任签名：

学校意见：