小说是一种虚构的故事形式，可以通过人物和情节展现人性的复杂性。在写一篇较为完美的总结时，我们首先需要明确总结的目的和范围。阅读总结范文可以拓宽我们的思路和视野，让我们更好地认识到总结的重要性和作用。

雪景四年级作文200字篇一

有一年冬天，我到北京去玩。一个冬天的早晨，风儿凉飕飕的，感觉不到一丝温暖。过了不久，鹅毛般的雪花从天上飘落下来。

我开门走出去，哇！好一片洁白的世界！屋檐上盖着一层洁白的雪霜，坠下了一条条闪亮的银条。楼房隐隐约约可见轮廓，也被雪雾笼罩着。松树被雪花铺上了白衣，像个卫士屹立在远方。咦？松鼠到哪里去了呢？哦！原先冬眠的动物们早就储存了粮食，在自己的洞里呼呼睡大觉啦！

我来到公园，哇！有好多小朋友在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人，我看见了我的三个好朋友，我跟着他们一齐玩了起来。雪地里充满了大家的欢声笑语。

雪景四年级作文200字篇二

对于从小在重庆长大的人来说，冬天能看到一场大雪，简直是奇迹。我七岁的时候去过那里。在我的记忆中，我从未见过雪。想玩的时候会悄悄打开冰箱门，把上面的冰沙刮下来拿在手里缓解疲劳。

“呜！”一阵冷风吹来，我看到了金佛山特有的婚纱。脚踩在地上，发出“咯吱，咯吱”的'声音，积雪足以穿过我的整个脚。树上覆盖着银，树枝已经被冰棍包裹住了。空灵的山峰穿着白色的衣服。烟雾缭绕，群山若隐若现，像梦里来的白衣天使。

在这个冰雪覆盖的地方，有晶莹的雪，一片一片，就像空中飞舞的白蝴蝶，像天上的仙女把无数花絮抛向大地。刹那间，整个世界已经变成了一个雪的世界。

寒风依旧过去，树轻轻摇摆，留下一点冰。一切都那么自然，那么美好。

我在心里默默许下承诺：金佛山，我会再来。

雪景四年级作文200字篇三

昨天下了一场初雪，这场雪让我们盼望已久。

昨天中午吃完饭当我正要走出餐厅时，听见外面杂乱的很，于是就冒着好奇心，走了出去，我出去一看，哇，洁白、零星的小雪花慢慢的飘了下来，美丽极了，我顿时慢下来了脚步，来欣赏这第一场雪，这场雪太突然了，我的心情一下子从冬天变成了鸟语花香的春天。

午睡过后，我赶紧穿好衣服，下了楼，因为当天正是我广播。走下楼雪花依然飘着，比上午下的更大了，雪花一个个晶莹剔透，让人情不自禁的赞美这第一场雪，我一边欣赏雪花一边走到广播站，站在广播站门口，也就是二楼，校园的景色大半收在眼底，学校好像穿上了白色的衣服，听戴紫薇说，这可能是人工造雪，我不信，这么好的景色，这么好的雪花，怎么可能呢？不管它是怎么来的，我都喜欢这场雪。

到了晚上，雪依然下着，我真希望它一直下，千万不要停。下雪后，学校也采用了安全设施，门口都铺上了草甸子，我们走过草甸子，又看到了晶莹剔透的雪花，同学们都对这雪花赞不绝口，地上的雪花，都可以打雪仗了，同学们是多么的想好好的玩玩呀！但总是不能，不过没关系，我们能欣赏着第一场雪，已经不错了。

雪，你让我们盼望的多久呀，你要是早点下，那我们就太开心了，你的景色真是比不过任何的景色。

雪景四年级作文200字篇四

今天早上，雪女拿着礼物来找我们，一路挥舞着礼物。你猜对了。她的礼物是雪花。

我来学校的时候，眼睛是白的。树枝是白色的，屋顶是白色的，到处都是白色。操场就像一块地毯。

教学楼后面有一座雕像。那是少先队员。他脖子上围着一条红领巾，穿着白色的衣服和裤子。雪花飞下来，落在他的头上，衣服上，手上。虽然他的脸冷得发白，但他仍在吹小号。多么勇敢的“小战士”！

孩子们很开心。他们有的踩着楼梯上的脚印，步出一幅“画”；一些人在操场上堆雪人。最有趣的是打雪仗。每个人都打我，我打你，他们开心的云开雾散，校园里充满了笑声。

啊！雪女悄悄离开我们，但雪女带来的礼物会珍藏在我们心中。

雪景四年级作文200字篇五

下雪啦！下雪啦！我一听到电视里说即将要下雪，我激动万分，这不，终于等到了这天。早晨，天空阴沉沉的，我开开心心的去上学，因为今天会下雪，终于第二节课下课，我跑到窗边一看，啊！天空中已经开始下雪子了！我们急忙跑到窗前用手去接那雪子，打在手上一点也不疼，在下午放学的时候，操场上已经冻到了，地上全是冰，我只好一步一步的慢慢回家，怕摔跤。

这时，在院子里已经开始打雪仗了，我也很快的加入了打雪仗的行列当中。我们分成两拨，一边十个人，我们这一边集中了许许多多的高手，所以很快我们就打赢了，因为我们这边有很多雪，而且我们也分好了工，谁谁扔雪球，哪些人造雪球，哪些人去引他们，而他们那边纯属乱丢，看到谁就丢。所以，我们这边赢了。

我回到家中，看着窗外那雪白的雪花，它晶莹剔透的，十分美丽。学校说了，休息两天，因为下雪，路上很滑。我们高兴极了，因为我们没有几个人愿意在下雪天上课的。第二天，我起床往窗外一看，哇！好美呀！树上全都是雪，房屋上全都是白白的雪，只可以用一个词来形容“银装素裹”。我觉得这个景色像一个童话世界，十分美。突然听见楼下有人在堆雪人，我急忙跑下去跟他在一起堆雪人，我们堆了一个上午，终于堆出了一个像样的雪人，我突然听见家人在叫我吃饭，我急忙跑了回去。

雪景四年级作文200字篇六

我看见过许多地方的雪景，却觉得我们“平凡”的校园雪景更加美丽。

还记得星期四的雪籽雨吗？一颗颗就像晶莹的雪花，不过他们似乎比娇滴滴的雪花更坚强。雪花飘进校园，只是一层单纯的凉被；雪籽呢？虽然最后只留下一洼水，再也不见，但他们活蹦乱跳的样子，使我们的校园更加有活力，而耐寒的树木仍然绿树成荫，躲在绿叶下的花朵依然怒放。

下雪时，一片白色，美丽的色彩没有了，树叶只能任雪花褪去鲜艳的颜色，为自己“保暖”。

雪景褪去，暖暖的阳光洒向校园。

这会正逢下课，快活的孩子们东奔西跑。草丛绿茵茵的，还有一个大土堆，像是被人垒砌的，走在草地里，你会感觉脚下鼓鼓的，低头一看，原来是一颗颗调皮的银杏果！原本一棵银杏树下有一个小“陷阱”，被一个金灿灿顶呱呱的树叶堆埋住了。

如果留下一些树叶，把其余的扫光，不熟悉地形的人一脚踩下去，就中招了。那“陷阱”旁有块尖利的石头，踩下的人怎么也得闹个崴脚才好！

校园的雪景是美丽的，更是可爱的！

雪景四年级作文200字篇七

一节课过去了，两节课过去了，三节课过去了，当我走出教室，看见树上，屋顶上，操场上，和我幻想的一模一样，远远的望去，一片白茫茫的，好像仙女散花一般。你看那雪花，像白云，像棉花，他是那样洁白，那样的耀眼，在白色的世界里，雪花落在杨树上，仿佛春天里开满了梨花一样，只有四季常青的松树和柏树还照样笔直着腰杆。

沉浸在兴奋之中的人，不只有我一个人，班级里的同学都和我一样，一下课就不约而同地跑出教室，看那同学盼来的雪花。

雪花从天空中慢慢的降临大地，直到中午才渐渐的小下去……。

雪景四年级作文200字篇八

2020年春节，我在宁波溪口的奶奶家过年。正月初一早晨，我还在做美梦时，爸爸用打雷似的声音把我从美梦里“拖”了出来：“下雪了！下雪了！”我赶紧从被窝里“弹”起来，急急忙忙出门看雪景。

我踏着六七厘米厚的积雪，来到村旁溪边的防洪堤上。我抬头远望，哇！雪后的小山村披上了银装，闪闪发光。小山村依山傍水，这时，山、树、溪、水、桥都披着白色的新衣裳，真是美极了！

远处的山野、菜地、屋顶都盖上了雪，一些绿树的树冠上也顶着洁白的雪，被雪洗过的树叶显得更青更绿。小鸟在屋顶上叽叽喳喳、蹦蹦跳跳，留下一串“枫叶”似的脚印。一缕缕炊烟从屋顶上升起来，飘过小村，飘入山中，和薄雾一起跳舞，也让我闻到了奶奶家饭菜的香味。田野的一角，两株盛开的红梅，在雪地里开得更红更艳。一株茶花的叶片上结着薄薄的冰，随手摘下一张叶片对着天空一照，就像一块镜片，很好玩。

最好玩最好看的还是雪后的溪滩。一块块鹅卵石上的积雪，就像一块块雪糕。一些小草从雪地里探出头来，显得娇嫩可爱。小溪水哗哗地流着，唱得更欢了。天很冷，但小鱼照样在清澈见底的溪水里快活地游来游去。鸭子也不怕冷，它们成群结队在小溪里戏耍，时而追来追去，时而跳起水中芭蕾。我在溪滩上堆了四个小雪人，把它们排成一行，就像在训练它们一样。

快到中午时，爷爷带我到自家屋后的雷竹园里挖雷笋。我和爷爷扒开竹园里的积雪，找呀找，不一会儿，就挖了五株雷笋。那雷笋的笋壳嫩黄嫩黄，非常新鲜。爸爸说：“这是真正的绿色食品！”中午吃饭时，奶奶用刚挖的雷笋做了一道菜，那笋吃起来还真有点甜呢！

小山村的雪景，就像童话故事里的仙境，令人陶醉，让人难忘。

雪景四年级作文200字篇九

今天，天气非常冷。坐在老师的房间里，可以听到风在吹。上课时，老师说话很认真。突然不知道哪个同学大声说下雪了。此刻，所有的学生都主动往外看，对听课没有任何兴趣。这时，老师严厉地说：“先专心上课，下课出去看看。”学生们别无选择，只能继续上课，但因为我坐在窗边，我可以清楚地看到，虽然我在听课，但我的注意力都在外面。

起初，雪是散落的，只是美丽的小雪粒。然后，一阵风吹来，鹅毛般的雪飘落下来。不久之后，大雪覆盖了整个校园，仿佛披上了一件白大褂，格外明亮。树木轻轻摇摆，美丽的银条和雪球沙沙作响，就像拉起四周的白光帐篷。课间操场成了学生的天堂。学生们在雪地里堆雪人，在雪地里打架。欢乐和笑声的喊声震落了树枝上的雪。学生们都在雪地上“咯咯”地笑着，一边用冻红的手把它揉成一团，一边尽可能地朝对方扔去。大大小小的雪球，一般都是穿过雪帘，瞎飞来飞去。

我爱这美丽的雪，我更爱这美丽的雪，它带给我们无数的欢乐，让学生们的笑声回荡在这可爱的校园里！