小说是一种虚构的故事形式,可以通过人物和情节展现人性的复杂性。在写一篇较为完美的总结时,我们首先需要明确总结的目的和范围。阅读总结范文可以拓宽我们的思路和视野,让我们更好地认识到总结的重要性和作用。
雪景四年级作文200字篇一
有一年冬天,我到北京去玩。一个冬天的早晨,风儿凉飕飕的,感觉不到一丝温暖。过了不久,鹅毛般的雪花从天上飘落下来。
我开门走出去,哇!好一片洁白的世界!屋檐上盖着一层洁白的雪霜,坠下了一条条闪亮的银条。楼房隐隐约约可见轮廓,也被雪雾笼罩着。松树被雪花铺上了白衣,像个卫士屹立在远方。咦?松鼠到哪里去了呢?哦!原先冬眠的动物们早就储存了粮食,在自己的洞里呼呼睡大觉啦!
我来到公园,哇!有好多小朋友在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人,我看见了我的三个好朋友,我跟着他们一齐玩了起来。雪地里充满了大家的欢声笑语。
雪景四年级作文200字篇二
对于从小在重庆长大的人来说,冬天能看到一场大雪,简直是奇迹。我七岁的时候去过那里。在我的记忆中,我从未见过雪。想玩的时候会悄悄打开冰箱门,把上面的冰沙刮下来拿在手里缓解疲劳。
“呜!”一阵冷风吹来,我看到了金佛山特有的婚纱。脚踩在地上,发出“咯吱,咯吱”的'声音,积雪足以穿过我的整个脚。树上覆盖着银,树枝已经被冰棍包裹住了。空灵的山峰穿着白色的衣服。烟雾缭绕,群山若隐若现,像梦里来的白衣天使。
在这个冰雪覆盖的地方,有晶莹的雪,一片一片,就像空中飞舞的白蝴蝶,像天上的仙女把无数花絮抛向大地。刹那间,整个世界已经变成了一个雪的世界。
寒风依旧过去,树轻轻摇摆,留下一点冰。一切都那么自然,那么美好。
我在心里默默许下承诺:金佛山,我会再来。
雪景四年级作文200字篇三
昨天下了一场初雪,这场雪让我们盼望已久。
昨天中午吃完饭当我正要走出餐厅时,听见外面杂乱的很,于是就冒着好奇心,走了出去,我出去一看,哇,洁白、零星的小雪花慢慢的飘了下来,美丽极了,我顿时慢下来了脚步,来欣赏这第一场雪,这场雪太突然了,我的心情一下子从冬天变成了鸟语花香的春天。
午睡过后,我赶紧穿好衣服,下了楼,因为当天正是我广播。走下楼雪花依然飘着,比上午下的更大了,雪花一个个晶莹剔透,让人情不自禁的赞美这第一场雪,我一边欣赏雪花一边走到广播站,站在广播站门口,也就是二楼,校园的景色大半收在眼底,学校好像穿上了白色的衣服,听戴紫薇说,这可能是人工造雪,我不信,这么好的景色,这么好的雪花,怎么可能呢?不管它是怎么来的,我都喜欢这场雪。
到了晚上,雪依然下着,我真希望它一直下,千万不要停。下雪后,学校也采用了安全设施,门口都铺上了草甸子,我们走过草甸子,又看到了晶莹剔透的雪花,同学们都对这雪花赞不绝口,地上的雪花,都可以打雪仗了,同学们是多么的想好好的玩玩呀!但总是不能,不过没关系,我们能欣赏着第一场雪,已经不错了。
雪,你让我们盼望的多久呀,你要是早点下,那我们就太开心了,你的景色真是比不过任何的景色。
雪景四年级作文200字篇四
今天早上,雪女拿着礼物来找我们,一路挥舞着礼物。你猜对了。她的礼物是雪花。
我来学校的时候,眼睛是白的。树枝是白色的,屋顶是白色的,到处都是白色。操场就像一块地毯。
教学楼后面有一座雕像。那是少先队员。他脖子上围着一条红领巾,穿着白色的衣服和裤子。雪花飞下来,落在他的头上,衣服上,手上。虽然他的脸冷得发白,但他仍在吹小号。多么勇敢的“小战士”!
孩子们很开心。他们有的踩着楼梯上的脚印,步出一幅“画”;一些人在操场上堆雪人。最有趣的是打雪仗。每个人都打我,我打你,他们开心的云开雾散,校园里充满了笑声。
啊!雪女悄悄离开我们,但雪女带来的礼物会珍藏在我们心中。
雪景四年级作文200字篇五
下雪啦!下雪啦!我一听到电视里说即将要下雪,我激动万分,这不,终于等到了这天。早晨,天空阴沉沉的,我开开心心的去上学,因为今天会下雪,终于第二节课下课,我跑到窗边一看,啊!天空中已经开始下雪子了!我们急忙跑到窗前用手去接那雪子,打在手上一点也不疼,在下午放学的时候,操场上已经冻到了,地上全是冰,我只好一步一步的慢慢回家,怕摔跤。
这时,在院子里已经开始打雪仗了,我也很快的加入了打雪仗的行列当中。我们分成两拨,一边十个人,我们这一边集中了许许多多的高手,所以很快我们就打赢了,因为我们这边有很多雪,而且我们也分好了工,谁谁扔雪球,哪些人造雪球,哪些人去引他们,而他们那边纯属乱丢,看到谁就丢。所以,我们这边赢了。
我回到家中,看着窗外那雪白的雪花,它晶莹剔透的,十分美丽。学校说了,休息两天,因为下雪,路上很滑。我们高兴极了,因为我们没有几个人愿意在下雪天上课的。第二天,我起床往窗外一看,哇!好美呀!树上全都是雪,房屋上全都是白白的雪,只可以用一个词来形容“银装素裹”。我觉得这个景色像一个童话世界,十分美。突然听见楼下有人在堆雪人,我急忙跑下去跟他在一起堆雪人,我们堆了一个上午,终于堆出了一个像样的雪人,我突然听见家人在叫我吃饭,我急忙跑了回去。
雪景四年级作文200字篇六
我看见过许多地方的雪景,却觉得我们“平凡”的校园雪景更加美丽。
还记得星期四的雪籽雨吗?一颗颗就像晶莹的雪花,不过他们似乎比娇滴滴的雪花更坚强。雪花飘进校园,只是一层单纯的凉被;雪籽呢?虽然最后只留下一洼水,再也不见,但他们活蹦乱跳的样子,使我们的校园更加有活力,而耐寒的树木仍然绿树成荫,躲在绿叶下的花朵依然怒放。
下雪时,一片白色,美丽的色彩没有了,树叶只能任雪花褪去鲜艳的颜色,为自己“保暖”。
雪景褪去,暖暖的阳光洒向校园。
这会正逢下课,快活的孩子们东奔西跑。草丛绿茵茵的,还有一个大土堆,像是被人垒砌的,走在草地里,你会感觉脚下鼓鼓的,低头一看,原来是一颗颗调皮的银杏果!原本一棵银杏树下有一个小“陷阱”,被一个金灿灿顶呱呱的树叶堆埋住了。
如果留下一些树叶,把其余的扫光,不熟悉地形的人一脚踩下去,就中招了。那“陷阱”旁有块尖利的石头,踩下的人怎么也得闹个崴脚才好!
校园的雪景是美丽的,更是可爱的!
雪景四年级作文200字篇七
一节课过去了,两节课过去了,三节课过去了,当我走出教室,看见树上,屋顶上,操场上,和我幻想的一模一样,远远的望去,一片白茫茫的,好像仙女散花一般。你看那雪花,像白云,像棉花,他是那样洁白,那样的耀眼,在白色的世界里,雪花落在杨树上,仿佛春天里开满了梨花一样,只有四季常青的松树和柏树还照样笔直着腰杆。
沉浸在兴奋之中的人,不只有我一个人,班级里的同学都和我一样,一下课就不约而同地跑出教室,看那同学盼来的雪花。
雪花从天空中慢慢的降临大地,直到中午才渐渐的小下去……。
雪景四年级作文200字篇八
2020年春节,我在宁波溪口的奶奶家过年。正月初一早晨,我还在做美梦时,爸爸用打雷似的声音把我从美梦里“拖”了出来:“下雪了!下雪了!”我赶紧从被窝里“弹”起来,急急忙忙出门看雪景。
我踏着六七厘米厚的积雪,来到村旁溪边的防洪堤上。我抬头远望,哇!雪后的小山村披上了银装,闪闪发光。小山村依山傍水,这时,山、树、溪、水、桥都披着白色的新衣裳,真是美极了!
远处的山野、菜地、屋顶都盖上了雪,一些绿树的树冠上也顶着洁白的雪,被雪洗过的树叶显得更青更绿。小鸟在屋顶上叽叽喳喳、蹦蹦跳跳,留下一串“枫叶”似的脚印。一缕缕炊烟从屋顶上升起来,飘过小村,飘入山中,和薄雾一起跳舞,也让我闻到了奶奶家饭菜的香味。田野的一角,两株盛开的红梅,在雪地里开得更红更艳。一株茶花的叶片上结着薄薄的冰,随手摘下一张叶片对着天空一照,就像一块镜片,很好玩。
最好玩最好看的还是雪后的溪滩。一块块鹅卵石上的积雪,就像一块块雪糕。一些小草从雪地里探出头来,显得娇嫩可爱。小溪水哗哗地流着,唱得更欢了。天很冷,但小鱼照样在清澈见底的溪水里快活地游来游去。鸭子也不怕冷,它们成群结队在小溪里戏耍,时而追来追去,时而跳起水中芭蕾。我在溪滩上堆了四个小雪人,把它们排成一行,就像在训练它们一样。
快到中午时,爷爷带我到自家屋后的雷竹园里挖雷笋。我和爷爷扒开竹园里的积雪,找呀找,不一会儿,就挖了五株雷笋。那雷笋的笋壳嫩黄嫩黄,非常新鲜。爸爸说:“这是真正的绿色食品!”中午吃饭时,奶奶用刚挖的雷笋做了一道菜,那笋吃起来还真有点甜呢!
小山村的雪景,就像童话故事里的仙境,令人陶醉,让人难忘。
雪景四年级作文200字篇九
今天,天气非常冷。坐在老师的房间里,可以听到风在吹。上课时,老师说话很认真。突然不知道哪个同学大声说下雪了。此刻,所有的学生都主动往外看,对听课没有任何兴趣。这时,老师严厉地说:“先专心上课,下课出去看看。”学生们别无选择,只能继续上课,但因为我坐在窗边,我可以清楚地看到,虽然我在听课,但我的注意力都在外面。
起初,雪是散落的,只是美丽的小雪粒。然后,一阵风吹来,鹅毛般的雪飘落下来。不久之后,大雪覆盖了整个校园,仿佛披上了一件白大褂,格外明亮。树木轻轻摇摆,美丽的银条和雪球沙沙作响,就像拉起四周的白光帐篷。课间操场成了学生的天堂。学生们在雪地里堆雪人,在雪地里打架。欢乐和笑声的喊声震落了树枝上的雪。学生们都在雪地上“咯咯”地笑着,一边用冻红的手把它揉成一团,一边尽可能地朝对方扔去。大大小小的雪球,一般都是穿过雪帘,瞎飞来飞去。
我爱这美丽的雪,我更爱这美丽的雪,它带给我们无数的欢乐,让学生们的笑声回荡在这可爱的校园里!
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