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围棋作文结尾篇一

今天，我学习围棋。我来告诉你！围棋入门有21课，包括开局法，逃跑要领，吃孩子的基本技巧（1）和（2）。

因为有几个二年级的学生，我们的围棋老师刘老师为了不让他们退学，把第一课讲了一遍。由此，我明白了4000多年前的一个故事：在原始时代末期，有一个聪明能干的皇帝“尧帝”，他的儿子是朱丹。他小时候很贪玩，不爱学习。他整天和他的朋友们玩“战斗”的游戏，这不能学习知识，但也有一天，帝尧认为他可以用围棋告诉他学习的重要性。

下课后，老师让我和孙一丹一起玩围棋。老师说摧毁对手20块以上就能得到一面小红旗。我下黑棋，她下白棋，但就在我淘汰了她19盘棋后，刘小姐说她停了。我真的希望10分钟后离开学校，这样我就可以淘汰孙一丹的20颗棋子，重新拿到小红旗。

围棋作文结尾篇二

周五晚上本来想多玩玩的，但是爸爸居然给我安排了围棋培训班。我真是“倒霉”。

我一吃饱饭就去准备去围棋班需要的东西，到时候再去。时间到了，我被父亲拖出家门。

下了车，站在一个幼儿园。我想：幼儿园怎么学围棋？太奇怪了。但是，我还是把这个问题记在心里，出了问题就问爸爸。我上了楼，但我刚才忍不住把这个问题憋在心里，于是问爸爸：“爸爸，我们在幼儿园干什么？”如果我不快点，我会迟到的！”爸爸不慌不忙地回答：“哦，忘了告诉你，你是在这个幼儿园的四楼学围棋的。”听到这里，我喃喃道，“你忘了吗？很明显，你故意不告诉我。"。

上了四楼，我交了费，跑去教室。教我们围棋的老师是个男的。他叫欧阳方正，大家都叫他欧阳老师。

开始上课。我们分为两个班，第一个是理论班，第二个是象棋班。上课前，老师对大家说：“我给下节课的每个人做一张记分卡。只要是分数最高的前三名学生，我就带他们去麦当劳。加分扣分方法：1。上课认真挣两分。2.举手不正确扣两分。3.赢一局棋加5？七分。4.后悔下象棋扣1分。5.上课积极答题加1？两点。6.迟到扣4分。7.早点去那边下棋，加2？三分。8、叫老师名字扣2分.诸如此类。”老师一说完，我就想：这么好的吃麦当劳的机会，以后上课要认真，认真；当举手有问题时，举手方式要正确无误；下棋的时候努力再努力。

时间久了，终于下课了，我和爸爸马上“溜”开了。

虽然只有一个晚上，但是今天晚上感觉很开心，因为认识了很多朋友，学到了很多知识，所以很开心。

围棋作文结尾篇三

围棋应该是最能体现中国文化底蕴的运动项目了。纵横各十九路的棋盘，暗合着九五之尊的华贵；361粒棋子，似乎神来于星宿变幻，岁月交替，日月轮回；黑白泾渭的对垒，赫然又是江湖上正邪两道势不两立、你死我生的.肃然杀气。“谁道纹秤不沙场，遍看旌旗浴血归”

围棋富有哲学的内涵。围棋的哲学首先是“保命”的哲学。为取得“不赖嘛，比以前有进步了！”我也笑着回答：“当然啊，因为有表哥这个好对手呀！”说完，我暗暗想着：“确实，表哥的棋艺也不差，不过我也不能长他人志气灭自己威风呀！”我又把精神集中在了棋盘之上。接着表哥用了一个“碰”（围棋术语），我也用了“靠”（围棋术语）来对付表哥的这招“碰”。我们的“战争”打得非常激烈。目前为止我的局势还不错，我又用了一招“冲”，可表哥猛然惊了一下，又笑了笑，“你可要输了呀！”我一脸茫然。表哥下在了第十二行第十三列，这时白棋连在了一起，我被杀了一片。我忽然一惊，这片是我下得最厚实的一片，如果这边被吃光了，我就全输了呀。意识到这一点的我，也只好向表哥低头认输了。表哥摸着我的头，温和地说：“下得已经很不错了！再加油吧！”我点了点头，有点沮丧。

虽然没有得到棋盘，但我也尽力了。从比赛中，我得到了乐趣，我觉得很快乐了。

围棋作文结尾篇四

大家一定会有这么一个经历：当你在看电视或是录像的时候，按下快进键，屏幕中的画面便会飞快地一览而过。也许你享受于那时的新鲜、刺激之感。但是，过不了多长时间，整个故事就结束了，而你却对故事的内容一无所知。

俗话说：心急吃不了热豆腐。你越是想要做好一件事，却因为急急忙忙，毫无准备而弄得一团糟。

在公园里看两位老人下围棋，他们下棋的速度非常缓慢，令围观的人感到不耐烦。

第一位老人，很有趣的说：

“嘿！是你们在下棋，还是我在下棋？我们一个棋子才考虑十几分钟已经够快了，你知不知道林海峰下一颗棋子要一个多小时。”

旁边的老人起哄：“见笑！自己比为林海峰。”

第二位老人，看起来很有修养的说：

“你们知不知道，围棋要慢慢下才好，下的快则杀气腾腾，不像是朋友下棋了。何况，当第一个棋子落下，一盘棋就开始走向死路。一步一步塞满，等到围棋子满了，棋就死了，就撤棋盘了。慢慢下才好，慢慢下死的慢呀！”

这段看似意有所指的话，是旁边的老人都沉默了，看完那盘棋，都不再有人催赶或说话了。

好的围棋要慢慢的下，好的生活历程要细细品味；不要着急把棋下满，也不要匆忙的走人生路。

轻轻的告诉你：生命，短暂也好，漫长也好，就像下棋一样，开始了就一路奔向死亡，智者说死是一件不必急于求成的事。慢下来吧，单调的过程需要用心的感悟和润色！这天上的云，扑面的风，路边的花和着，熟识与陌生的人们会心的笑，采撷哪一朵不都可以把原本的黑白的人生底色渲染的多姿多彩吗？从现在开始，请放缓脚步慢慢品味。

围棋作文结尾篇五

我是一个活泼好动的男生。我坐不住了。凳子上好像有钉子。我妈说我生错了属性——，属于猴子而不是猪。我还不喜欢和别人竞争。我妈觉得围棋是智者的游戏，可以培养一个人静心的气质。为了让我安静，我决定学围棋。

三年级的时候进了天元棋院，开始接触围棋。

有一次，在天元棋院，我和一个高水平的同学玩了一局。我静静地坐在座位上，用尽全身力气，小心翼翼地摆好姿势，一步一个脚印，全身心地沉浸在围棋的世界里，忘记了门外其他同学的笑声……终于，我赢了。

还有一次和父亲下棋，刚开始我们打得很紧，胜负难分，棋局越来越复杂。下来下来，我坐不住了，就站起来开始摇头晃脑，用手摸。我不注意的时候，爸爸吃了一场大电影。我输了。爸爸朝我笑了几下，我有点明白为什么我输了，因为我没有冷静下来。

今年9月在娄底举行的“小学生围棋锦标赛”刚开始的时候，我一点都不确定，但我的对手充满了自信，用骄傲的眼神盯着我：“看看我是怎么打败你的”。我努力让自己平静下来，静静地坐着，再次发力，注意布局，忘记场上的喧嚣，沉入棋局。结果我又赢了。好的开始之后，我追求胜利。我一共赢了四场。老师对我竖起大拇指：“尹慕云不错。”

赛后，我妈也表扬了我，说只要我静下心来，一定会取得好成绩。我觉得有可能。

在棋院和家里，我不停的找对手下棋，锻炼自己的冥想能力。慢慢的，我变得不那么焦虑了。我可以静静地坐一会儿。我也变得更加勇敢，体验到了胜利者的快感，知道和别人竞争可以让自己变得更优秀，更自信。

因为围棋而改变，在学棋中长大。

围棋作文结尾篇六

暑假的生活真是美妙，有趣，在暑假里，有很多有趣的事。在我心目中只是最美好的，，这些美好的事似一些美丽的珠子，用珍珠链把它串起。形成美好的回忆。

今年，爸爸教我学围棋，听后我高兴的不得了，当天晚上就给我买了一副，爸爸说：“明天教你”但我经不起这白花花的子，和黑乎乎的子的诱惑，趁着是晚上拿着棋就跑向晓明家，想跟他比试比试，我炫耀着，“开始吧！你用黑子，我用白子。”哈哈黑子是我的大军，看我不把你杀的一口气也没有！开始我使命占空，心想我的气那么多，你的气一点都没有，他输定了！

突然晓明一连，连出中间一大片土地，我吃了一大惊，冒出一身冷汗，我赶紧突围，可他一扳手一个小飞我中间的棋全死了，最后他又来攻我最大的一部分，我缩小包围圈，可他并不着急，在我的角里插入一个子，我看他是自投罗网，可他又立一步，他来一个金鸡独立，ono我的角全死了。然后他在我突围的地方布下尖杀，我的大棋杀光了，我以86目失败了。垂头丧气的回家了。

回家后，我向爸爸，爸爸诚心帮助我，我很高兴，爸爸先教我怎样占角怎样防住别人的进攻，我学的津津有味，吃饭时也拉住爸爸再教我一些，为了这事我没少挨骂，什么把好好做作业等，第二天又教了我怎样关门吃，让我看的目瞪口呆，不愧是二段高手，技术真高，接着老爸又教了我很多吃子的方法，我也掌握了很多关于围棋的知识，今天，爸爸又教了我尖杀，用途很广泛，后来我又掌握了金鸡独立，让我明白了别人插一子进来一定要及时消灭，面留后患，哈哈，经过我15天的研究，我学会了绞杀，很厉害，在别人包围时吃子。

一个月后我又去找晓明决斗，一交手就占了大片土地，他想连，我不让，他想插入一子，我就偏偏要杀掉，在旁边做一个陷阱这样既能做空又能吃子，真是一举两得，然后我在他的空里一扳我占了他大片土地，哈哈，下完后，我的空明显比他多，我终于赢了，我一个月的努力没有白费，我满意的笑了。

暑假里，我过得很开心，因为我及学会了下围棋，还学会了怎样用知识去打败别人。

围棋作文结尾篇七

听老师说马的爸爸要组织一场围棋比赛。我很激动，因为马是我们学校的名誉校长，而且学了一年围棋，这是最好的培训机会，所以他去老师办公室报名了。

比赛那天，我早早来到东圃小学。部分选手来自嵊州、新昌、绍兴。他们挤满了跑道和篮球场。有的父母在开心的聊天，有的爷爷奶奶牵着孩子的手怕失去。很热闹。

游戏开始了。我的第一个对手是个大哥，比我高一个头。我紧张到一开始就没了位置，最后大比分输给了对手。

我的第二个对手是幼儿园的小姐姐。我就想：“哎，这次我一定要打败这个小家伙！”于是，我心不在焉地和小姐姐下了车。谁知道，一不小心，我的棋子掉进了她设置的“陷阱”，又输了一局。就这样，我连续输了五场。

我低着头，红着脸来到父亲面前。爸爸仿佛知道了比赛的结果，耐心地对我说：“不要气馁，输赢是兵家常事。关键是游戏过程中要仔细思考，每一个动作都要玩。努力了，输了也没关系。”我认真地点点头，说：“嗯，好吧！”

第六场比赛开始了，我的对手是一个胖乎乎的哥哥。刚开始的时候，我面前的一大块棋被对手围攻，快要被干掉。我心里很着急。这时，我想起了父亲说过的话。“对，小心点，别慌！”于是，我仔细看了看棋局，终于发现了对手的一个破绽。我的用户手指拿着一颗棋子，来到“飞”的地方，突然跳出了包围圈。在比赛的后半段，我下的每一盘棋都经过深思熟虑，最后我背对胜利。

比赛结束，我跳跃式的来到父亲身边。爸爸笑着问我：“儿子，你有收获吗？”我点点头，说：“可以！”

围棋作文结尾篇八

她把我带进了象棋的世界，让我的生活更加有趣，给我提供了一个和朋友交流的桥梁，让我无限崇拜和敬仰古人的智慧。

我妈教我下棋的方法有很多种，跳棋速度更快，黑白面对面的地方就去。不能出门的时候可以在家呆一段时间，炎热的夏天可以和家人在凉爽舒适有空调的房间里玩游戏。我可以在短暂的课间休息时间和朋友们互相刺激大脑。下棋不需要天时地利人和。下棋总能和别人争智慧和运气。

回想起来，刚入门的时候，我总觉得母亲教给我的东西都很抽象，很难理解。她放慢了教学速度，每天以耐心温柔的语气教我一些小技巧或者规则。渐渐的，我发现原来象棋并没有我想象的那么难。在享受了它的迷人和有趣的地方后，我甚至爱上了下棋，吵着要我妈妈每天和我玩一局。妈妈，谢谢你让我的生活变得更加有趣，不仅仅是读书。

随着年龄的增长，虽然我下棋的次数逐渐减少，但我依然爱下棋，爱古人的智慧，爱我下棋时母亲的情怀。感谢她带我进入这个神秘的象棋世界。

围棋作文结尾篇九

今天，临川2007“迎春”杯少年儿童围棋大赛在第九小学拉开帷幕。

比赛开始时，陈区长、胡主任、马校长在主席台就座.最后一章，秘书长宣布少儿围棋“春节”杯比赛开幕，顿时鞭炮齐鸣，笑声掌声雷动，喧嚣汇成欢乐的海洋。操场上挤满了人，家长们看着孩子进入竞赛教室。比赛开始时，教室里静悄悄的，老师宣布比赛开始，只有萨沙武贾西奇在教室里下棋。

棋手们对这场比赛很认真，我也不例外。我对的时候赢了三盘。最后26号和同学周毅打。他的象棋花样繁多，技艺高超。我根本不是他的对手。我尽力了，但是失败了。

经过两天的激烈竞争，大幕终于落下了。谢校长宣布了本次比赛的获胜者，所有的获胜者都站在主席台上。我在这次比赛中获得了二等奖，谢校长颁发了证书和奖学金。突然，台下响起雷鸣般的掌声，所有的同学都红光满面，表现出比赛的愉快心情。

围棋作文结尾篇十

在暑假里，每天都在播放《围棋少年》的动画片，我多么想成为动画片中的方百花，有着高超的棋艺。于是，便在每个星期天下午去学下围棋。

星期天下午，我如约去学下围棋。老师给我们讲解了许多关于围棋的知识。今天，我明白了围棋的进入点是在哪里和棋子有几口气等等的知识。

到了自由下围棋的时间了，我跟我的好朋友对奕，她比较喜欢摆长龙阵，使棋盘上的棋子组成一个庞大的队伍，离开队伍的棋子当然会被我吞噬掉．第一盘棋，我输了，我总结了输棋的经验，经过我的反复思索，最终想出了一种必杀技，我它取了一个响亮的名字，那就是——梅花阵”。棋盘上的每一颗棋子，都像一朵朵梅花一样散发在各处，对方只要一下在进入点处，就会被我吞噬掉。最后，我以三盘两胜赢了。

今天这一节课我受益匪浅，终有一天，我会用围棋打败在学围棋的所有同学，我相信，我能行！

围棋作文结尾篇十一

每次看到班里的“小棋手”捧着奖状回教室，我心里就特羡慕，也特想跟他们拼上一回，只可惜我的技术上不了台面，嘿嘿！我只好转移目标，一到家，就缠着妈妈跟我下围棋。

摆好棋盘后，我挑了黑子，就准备与妈妈的白子展开一场“大厮杀”。我以一个点为中心，一步一颗的向四周摆开队形，在开始布局之中和妈妈不分上下。后来我自认为是一片很坚固的棋，妈妈却对我发起了“进攻”，她把我这片棋紧紧地围住。围得我气儿都喘不出来，我灵机一动，把妈妈引到了我的地盘上。

因为那里有我的兵，妈妈要是过来，她的“大队伍”肯定被我消灭了。就在我沾沾自喜的时候，不幸的事发生了，我打头阵的几个子儿神不知鬼不觉地被妈妈消灭了。最后，我迫不得已才认输了。

从下围棋中我受到了很多启发：做任何事都要沉着冷静，不能太过于激动。

围棋作文结尾篇十二

我五岁开始学棋，寒来暑往，我与围棋为伴，已经度过了七个春秋，在一盘又一盘的对局中，再一次又一次的输赢中，在一场又一场的比赛中，不断成长，不断进步，不断磨练自己。随着段位的提升，我逐渐明白了下围棋的道理，凡是对抗必有成败，围棋也不例外，失败时不要气馁，要调整好心态，不以败为悲。输并非赢的对立面，赢可以体会胜利的喜悦，输亦能总结宝贵经验。输赢中，逆商在提升，格局在扩大。

古人云：“棋逢对手，将遇良才”。自古文人政客，便以棋为爱好，无事时总是一盏灯，一杯茶，一盘棋。棋总会给世人不少的启示与道理。

棋，是一个人的映射。

人生如棋，博弈论英雄，当谨慎，必远行。