点线面作文100字(优秀11篇)

科技的迅猛发展给人类带来了巨大变革，但也给社会带来了一系列伦理和道德问题。在写总结之前，我们需要对所要总结的内容进行充分的了解和梳理。以下是一些经典范文，希望能够为您的写作提供一些新的思路和方法。

点线面作文100字篇一

生活里的那些细小的事情——或许是你每天和邻居的问好，或许是你每天离开家都要锁好门，它们似乎真的是一些细小到不能再小的事情了。

可那些小事，真的很“小”吗?

每一件细小的事情，看起来似乎一个微小的点，可你将它们连成一条线的时候，才发现你只有把它们都用心完成才能走向最后的那个叫“成功”的点。

小事，其实一点也不小。

那些琐碎的小事，就像是几何学上的那些只有位置而没有长度、没有宽度、没有高度的点，而正是因为有了那无数个点构成了无数条线、无数个面、无数个立体，所以才会有我们精彩的世界。

那些看似简单的小事，就像是一个大型机器的许许多多的细小的零件中的一部分，可没有了那些细小的零件，就算有再多的动力，巨大的机械也无法正常运转;而精密的机械，更是少不了这些看似微小的事情。

把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件小事做好就是做成了一件大事，也许你会因为每天清晨给邻居的一句友善的“早上好”而和邻居建立起友谊，让你在困难时多了一把援助的手，也许你会因为每天临走时将门锁好的习惯，让你避免了一次被小偷光顾的机会，更因为你在面试时的一个细微的举动，让你得到了一个开始新的生活的机会。把那些一个个孤立的小事，连在一起，所连成的线，就是你成功的轨迹。

“骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。”把细小的事都搜集起来，就像是一个个不起眼的硬币，不要以为它们不算什么，耐心地一个个的把它们都收集起来，放在人生的储钱柜里，最后，你收获的就是一笔巨大的财富。

千里之行，始于足下，没有一条路不是由一个个不起眼的足迹组成，没有一个计划不是由细小的事情完成，没有一个伟大的成功不是由一个个琐碎的细节构成。

正因为有许许多多的线，才构成了丰富的几何体;小事不小，正因为有许许多多的小事连在一起，才有了实实在在的成功的“线”。

点线面作文100字篇二

对！我们都是同一个球体的地球人。对于公司的白领来说，点线面并不陌生，对于无所事事的人来说，他们只是点。但在我眼中所见，耳中所闻，心中所想的并非如此。

你有没有细心地观察过身边的人或物？如果没有的话，请允许我诉说给你听吧！当我们在任何时刻，任何地点肯定会发生意想不到的事情。我认为高一的生活就像是“点”。这个“点”可能会伴随着你一辈子。这个“点”有好、坏之分，人总是向着美好生活而发起进攻的，所以是人都想着此“点”是好的。有时候，坐在那一排排整齐而又干净的餐桌上和一帮不认识的学妹们用餐时。偶尔，听到她们在埋怨学校伙食差……心中一起疑惑想要注入新概念给她们时，又听到她们如此说“高中的生活就是点线面。”其实，并不如此。我认为高中三年第一年就是点，因为高中是第一场重要的比赛训练场。你只是每年每一阶段都掌握好才算完美。

完美都知道数学的“点线面”。高一生活就如同数学上的几何，只有把支架“点”架得结实，那么你离目标也就不远了，所以高一是支架点。

爱笑的人运气总是差不到哪里去，身处高二的我在面对繁重的功课时，请像我一样不要忘记，丢失了“笑”好吗？对，记得周末和朋友一起出去吃饭时，在一桌上，有一对男女在讨论如何学习，我听到他们在说“英语”。我很仔细地听，从言语中，他两应该是高三的学子。我知道，高二是一个转型期，它就像一条很细很细的线，你只有不断努力地走向线的上方到达遥远的彼岸，在这线上，不要迟疑，要勇敢地向前冲，不需要和其他的“线”对比，当你一步步地往上蹭蹭时，要善于微笑，不要丢弃微笑。

高二是“线”它可以缝补缺点，引导我们前进方向，我们应该把线延展成面，向更高的山峰登去。

相信备考中的学长学姐们，心理紧张是一定有的，但程度如何就因人而异了。高三是一个正方形，它在此面内可以很稳定地显示出一个人的水平力量，不要急着也不要气馁，甚至也不要认为这就是人生终点。模拟考试只不过是检测复习到位没。重心是高考。在高三的“面”上，我仍需要向前辈们学习学习，交流一下，感知高三的莘莘学子。

在高中时期，我们应该具备的是：乐观、积极向上，要向长远处看，不要死打一个结上。要向往更好的点线面，愿我们每个人都能在点、线、面之上开创更好的自己！

点线面作文100字篇三

生命，是每一位艺术家热衷于描绘的斑斓图纸。生命，是每一株蒲公英向往飘飞的方向。生命，亦是画师笔下的点、线、面。

生命像点，每一个灵魂就是每一个点。一张纸上，点位于中心，不偏不倚，则具有凝集眼球的向心力;生命中，一个伟大的灵魂，不卑不亢，同样具有扣人心弦的向心力。像周总理的灵魂，那就是一个中心点。倘若圆点跳动在纸张扩散，那么点就是是生命中跳跃的思想，它能驰骋，它能飞越，它能转动;它又像火花，在生命中绽放。

一点点，便连成了线。

生命如线，每一缕思绪就是一条线，或曲折或平缓。曲折就将激昂在纸张上张裂，上下振颤，张扬潇洒。平缓则蜿蜒向前，似柳絮，如烟雾，缠绵不断，柔情无限。大角度的曲线开阔庄重，小角度的折线激昂澎湃。有时弯卷的曲线缠绕不止，缠成一团，剪不断，理还乱，有时刚劲的直线坚毅平直，无限伸延，在平淡中，无限留下了痕迹。

一缕缕，便接成了面。

生命是面，是片断，是剪不掉的回忆，是看不够的风景。在面上，没有点、线，则空，就像生命没有灵魂，没有思绪，在血肉筑的躯体里，是空洞的年华，青春，是无知的眼神，是迷茫的呼喊，是寂寞的心灵。但倘若一张纸上的线、点分布不均，繁复杂乱，画面也将杂乱无章。就像生命的灵魂复杂，思绪混乱，在世故的外表下，是黑色的童年，是阴暗的目光，是杂乱的思想，是干涸的内心，是疲倦的灵魂。在生命的纸张上，失去光泽，失去风采，失去色调。

其实，人生如纸，在每个人得到之初，都洁白无瑕，纯真无邪。除了自己，描绘这张纸的，还有环境，还有生活。是生活塑造了生命，是环境描绘了灵魂。在被这些涂抹之后，画笔才真正落入自己手中。

人们用自己的经历，自己的生活，自己的动作，自己的一切一切，去描绘生命的点、线、面。

小事不小。

生活里的那些细小的事情——或许是你每天和邻居的问好，或许是你每天离开家都要锁好门，它们似乎真的是一些细小到不能再小的事情了。

可那些小事，真的很“小”吗?

每一件细小的事情，看起来似乎一个微小的点，可你将它们连成一条线的时候，才发现你只有把它们都用心完成才能走向最后的那个叫“成功”的点。

小事，其实一点也不小。

那些琐碎的小事，就像是几何学上的那些只有位置而没有长度、没有宽度、没有高度的点，而正是因为有了那无数个点构成了无数条线、无数个面、无数个立体，所以才会有我们精彩的世界。

那些看似简单的小事，就像是一个大型机器的许许多多的细小的零件中的一部分，可没有了那些细小的零件，就算有再多的动力，巨大的机械也无法正常运转;而精密的机械，更是少不了这些看似微小的事情。

把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件小事做好就是做成了一件大事，也许你会因为每天清晨给邻居的一句友善的“早上好”而和邻居建立起友谊，让你在困难时多了一把援助的手，也许你会因为每天临走时将门锁好的习惯，让你避免了一次被小偷光顾的机会，更因为你在面试时的一个细微的举动，让你得到了一个开始新的生活的机会。把那些一个个孤立的小事，连在一起，所连成的线，就是你成功的轨迹。

“骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。”把细小的事都搜集起来，就像是一个个不起眼的硬币，不要以为它们不算什么，耐心地一个个的把它们都收集起来，放在人生的储钱柜里，最后，你收获的就是一笔巨大的财富。

千里之行，始于足下，没有一条路不是由一个个不起眼的足迹组成，没有一个计划不是由细小的事情完成，没有一个伟大的成功不是由一个个琐碎的细节构成。

正因为有许许多多的线，才构成了丰富的几何体;小事不小，正因为有许许多多的小事连在一起，才有了实实在在的成功的“线”。

蒙娜丽莎只是一幅画，温婉的表情后面却是沉淀了千年的美丽;伊丽莎白身居皇室深宫，却将人性的光辉幻化成无上的美丽。惊艳天下的，不仅仅是丽人的浅笑微吟;力透纸背的，也不仅仅是俊美少年的无敌青春。一个个鲜活的生命个体，一张张形态各异的脸庞，构筑成我们的家庭，我们的班集体，我们的城市，我们的国家，我们的地球。

无数的点，延续成修长的线条;无数的线条，扩展成宽广的平面。生活是绚烂多彩的，因为生活是由各种各样的人组成的。就是这些平凡的生命，构筑成我们千姿百态的人性与人生。

玉的无瑕，树的生机。玉树，这个曾经远离我们平常生活的地名，因为一场突如其来的地震，走进了千千万万普通人的内心世界。在我的内心世界里面，玉树，和一个普通得不能再普通的司机阿福联系在一起。阿福并不英俊潇洒，也没有一掷千金的豪情和经济能力，他只是为生活奔忙的万千大众中间的一个。可是就在玉树地震发生后，他义无反顾加入到救援的队伍中去。他用自己粗糙的大手，挽救了老人和孩子的生命，自己的人生却永远地定格在年轻的微笑着的照片上。在最宝贵的生命历程里面，他心系父母的安危，怀揣着对妻儿的想念，却带着对祖国对藏族儿女的大爱，用生命谱写出最美好的赞歌。

纳兰若容，一个绝顶聪明的奇特女子。她是满族人，却精通汉族语言和汉族文化。在满人入关只有半年的日子里，她就以她的智慧征服了汉族的挑刺男人，成为沟通满汉文化的大使。“自古之兵非好战”。纳兰若容斡旋在汉人与满人之间，用一个女人的包容，换来了国家的和平与繁荣。

也许你没有过人的智慧，也没有惊艳的美貌，也没有显赫的背景，或者特别的机遇……但是你也可以给自己平凡的生活里面，增添新的色彩。也许你的一个宽容的微笑，可以化解一场激烈的冲突，也许你一个小小的退让，就可以让孩子的小脸绽放笑容。请给世界多一点付出，让每一个生活在这里的人都幸福快乐。

双人从，三人众。这个世界不是你一个人的世界，而是大家的世界。你不是一个孤单的人，因为你的身后有大家的身影，你也不是一个寂寞的点，因为很多的点聚在一起，就是长长的线，宽广的面。只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间。用爱将无数的点建设成线，连缀成面。

点线面作文100字篇四

从那张你还在母亲腹中的b超图来看，你也只不过是一个点。而当我们出生，我们就从一个点而形成了一个立体的形，再由生至死，我们走完这两点一线，有白昼到黑夜我们再次走完一个两点一线，一生之中我们用这些诸如此内的两点一线，打造了生活这样一个面。

奈何桥之前，我们是红尘中人，我们经历了无数次的爱恨别离，最后走到生命的尽头，然后，我们喝下那碗所谓可以让我们忘记前世的“孟婆汤”，再次误落凡间，去踏尽这尘世中的红尘。无数根未有尽头的线，构成了我们这一世没有终点的面，所有的人都认为，喝下那碗“孟婆汤”，你的今生就与前世无关，其实，今生的你只不过是换了一副皮囊，封锁了片段记忆，续写着前世的故事。唯一的不同就是今生的你身份已与前世无关。

“生——死”两点打造了人生这条线，生活中那无数条线与人生线相连，构成了今生这样一个面，在这个画面之中，写下了你的爱恨别离，绘下了你的所以记忆，造就了这样一个未完成的名作，等待着你的下一世为它填补。人生轮回没有多少个人可以说清自己这一世为上一世补上了怎样的缺口，都说命运把人们玩弄于股掌之间，可又有谁明了，多少次命运给我们的良机我们就是如此而错过了。

多少个点，就有多少根线，但是不论你有多少根线也只能构成那样带着缺口的一个面。这就是人生，只有起点，从未有终点，而且永远也不会有“完美”二字在人生中出现！

既然，你这一世的人生无法再做改变，既然，点线面已经为你决定了一切，那么，就等这世终结，不要再喝那碗“孟婆汤”。在下一世——再续前缘！

点线面作文100字篇五

一个人的铅笔盒中，都必定有一把笔直的尺子。在上课的时候，使用它画线段，打阴影。直尺，让试卷上的空白区域变得一丝不苟、工工整整，看着，赏心悦目。其实，写的字，也是由一条条直线构成的。把字写得方方正正的人，总是像“硬汉”一般，绝不退让，硬拼到底的。

阴雨天，坐在由一条条直线组成的凳子上，看着闲书。窗外“轰隆”一声大响，原为雷声入耳。向窗外看去，一道闪电映入眼帘。我心一惊：虽说闪电没有固定的形状，其实将那一个个跳跃翻滚的电火花都分离开来的，就是一道道直线。这些直线很好动，想将自己最好看的一面展示给人们看，但是自己又太挑剔，觉得摆出什么样的造型，都不足以展现自己最美的一面，所以闹哄哄的。在这种阴雨天，闪电的“昙花一现”，也是博得了大批人的.眼球，手头上的工作统统停下，只有直线在那里运动的轨迹还在闪烁。

大自然中，美的也是直线，丑的也是直线。直线就像全能的演员，主角配角，一人全包下。美的，像山林里的竹子，永远都那么不羁地生长着，从不停下。那都是出于对天空的热爱与执着。有人认为，它是射线，只有起点，没有终点。但是在我的心中，它就是直线。两个顶点，一个是泥土里的根，另一个，则是那杆尖。雨水就像汽油，让这辆“汽车”变成永动机，向梦想坚定不移地奔去。

丑的，便是荆棘了，虽说它也是直线，但是人们对它和对竹子的欣赏可谓是天上地下。竹子可以做成竹制品，竹根雕。而荆棘嘛，天生当杀手的料，打人是不折不扣的疼。但事实上，荆棘对大自然还是益处多多。它将那些“禁区”团团围住，生态环境变美了，人们望而却步了，它们用自己换来了地球上仅剩的几片“绿地”。

回到家中，环顾四周，不禁感叹：“在家里，抛物线、波浪线都是非主流线条了。直线才是唯我独尊的老大呀！”确实，书桌的轮廓是直线，椅子也是由直线构成，一个个隔开的房间都是规规矩矩的正方体，毕竟谁都不想住在像金字塔一样的房间中。床呢？不用说了，直线。如果说家中的家具都被扭曲，空间也被扭曲，艺术家倒是开心了，因为灵感多起来了，但“舒适”一词，也必将从《新华字典》中抹除了。家具都不能算是家具了，只能睡大街了。

建筑工地上所拥有的，必须也一定是直直落落的线条，光有曲线怕支撑不够。波浪线形象美丽，但那都是次要的，安全才是第一位。那些通天的柱子，都是由数不清、道不明的直线，纵横交错，筑成一尊尊拔地而起的大楼，筑成令世人瞠目结舌的奇观。

世间万物，直线是根本。没有直线，就不会有现在美丽的生活。在同样的距离中，直线总是最短的，不像其他线一样扭扭捏捏、奇形怪状，它充满了阳刚之气。直线是一种线条，但也是一种心境：心无旁骛，只走属于自己的直线道。

那个夜晚，我坐在无数直线之上，看着直线交互、碰撞。如梦的直线，必定是线当中，最特别的那一个。

点线面作文100字篇六

叶子，大树，森林。

水滴，河流，江海。

尘土，沙丘，高山。

这每一组词汇的关系都是在递进，都彼此依存，不可分离，就像是无数个点构成一条直线，直线又可以构成平面，平面最后构成立体。细细体味，人生何尝不像点线面，由无数的细节，由无数的小事构成。

我想把我们人生旅途中最细枝末节的但同时也是最重要的道德，性格，态度，比作点。

我把道德置于人生诸点之首，因为在我看来，一个人如果不具备较高的道德操守，其他一切都是妄谈。中华上下五千年，早就形成了一套完整的道德体系，其精髓是孔子儒家思想所树立的道德典范，可以说一部《论语》就是一部中华子民道德的《圣经》，《论语》中所倡导的仁，义，礼，智，信可以作为我们道德约束的规范。我们很难想象少了这些道德约束，我们的人生会变得如何乱套，做学生的将不再尊师重教，而是肆意非为。做商人的将不再讲诚信，而是唯利是图。做朋友的将不再肝胆相照，而是尔虞我诈。我不敢再继续这样想下去了，没有道德的人生太可怕了。

性格决定人生，总是听见或是看见这样一句话，我没有细细的去思考过这句话的合理性，我只是觉得性格可以向导我们的人生，内向的人和外向的人，他们拥有不同的人生，内向的人更倾向于平静似水的人生，外向的人喜欢波澜起伏的人生。内向的喜欢宅，喜欢独处，喜欢研究。内向的人多少有点多愁善感。外向的人喜欢冒险，喜欢交友，喜欢热闹。外向的人往往大大咧咧，这样就少了几分无谓的烦恼。两种性格没有好坏之分，内向的那个你或许就成了作家，艺术家。外向的那个我或许就成为了一个节目主持人，甚至外交家。

态度决定一切，或许我们已经具备了足够的能力去办一件事，然而我们却没有积极地态度去干这件事，这件事注定是不成功的。看本届世界杯上朝鲜队的表现吧，都说郑大世感动了全世界，说朝鲜足球顽强不屈，而这其中真正带给我们的是对比赛的态度，他们积极拼抢，在彪悍的五星巴西面前毫不畏惧，甚至在一段时间里对巴西队构成了极大的威胁。是他们对比赛的态度赢得了全世界的尊重，同时也带给中国足球以反思。中国足球应该具备这样一种敢踢的态度。足球如人生，我们只要拿出认真的态度来面对生活，我们的生活就会精彩迭出。

人生不会如几何图像那样规则，人生总是变化无常，我们要想把自己的'生活控制在一个良性的发展轨道，就得注意人生路上最基本的几点的排列组合，我们只要有坚定的道德操守，达观开朗的性格，积极向上的态度作支点，我相信由这些人生的支点所组成的面，体是完美的。是独一无二的美丽人生!

点线面作文100字篇七

今天下午第一节课是美术课。美术老师告诉我们：“美术要期末考试，而且占20分。”听到这个消息，我惊呆了。我没想到小小的美术，竟然占这么大分值。而今天我们就要做期末考试的画——用“点线面”画一幅仙人掌！

“点线面”大家都不陌生了。在学习语文第二单元时，我们学习的语文要素就是“点面结合写场面”，点线面，顾名思义，就是从一个个点连成了线，再由一条条线变成面。在语文上，就是指文章描写，既要有整体大致描写，又有聚焦个人描写。我有了自己的理解，就开始了美术绘画——仙人掌的点线面绘画！

我先画了仙人掌的大致轮廓和花盆儿，又再不同的叶瓣里添加了不同的花纹，保证“点线面”全部都运用上。再画点的时候，就像蜻蜓点水般在纸上跳动。画线的时候，要保证笔迹流畅。画面的时候，则应该横向涂鸦。在我的精心绘画中，一幅诚意满满的仙人掌完成了。美术老师还对我大加夸奖了呢！

“点线面”不仅指绘画上的图案，还指语文上的语言，也有生活学习上的努力程度。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成大海。”点线面也是如此。每天学习上进步一点点，一年下来就可以进步很大。即使每天学习成绩提高一点，一学期下来也会提高不少。这就如同一张白纸，上面有一个黑点，但只要每天都点一下这个点，那张白纸终究可以变黑。“世上无难事，只怕有心人。”每天都进步一小步，距离美好就是一大步，距离梦想也就近了一大步。

你和我，不过是芸芸众生中的一员，好似黑夜中的一颗星，虽然点亮不了整个星空；也好似沧海一粟，美化不了整个宇宙。但我相信，只要同学们一起合作，共同进步，一切困难都能战胜。

这可爱的点线面形式，它既有艺术的美感，也有文学的优雅，有努力的热烈，又有合作的美好，这就是点线面的魅力所在！

点线面作文100字篇八

一、形态的种类1、几何形：直线形、弧线形(可以用工具完成的形态，例：正方形、三角形、圆形)。特点：明快、单纯、规整、秩序(例：书、电视机、冰箱、球等)。2、有机形：特点：微型机、膨胀、优美、弹性(水滴、鹅卵石、扁豆、马铃薯等)。3、不规则形：手撕形、偶然形、有一定的情态、情趣。

思考原则：1、体量、比例关系的变化：正方形变成2：3、2：4、2：5、等类推变化其长与宽的的体量比例关系，可不同的长方形。2、方向关系的变化：变化体量比例关系后，改变其方向角度，30，50，70等类推，也是派生发展形态的一种手法。3、位置关系的变化：改变各形态在限定空间中的位置关系，也可获得不同的单位形态。4、肌理关系的变化：5、色彩关系的变化：均会出现不同性格、不同情态的单位形态(简称单形)。

三、单形造型法。

1、加法：形+形=另一单形几何形+几何形例：正方形+三角形、正方形的派生形(长方形)+三角形的派生(类推)几何形+有机形例：正方形+鸡蛋形几何形+不规则形有机形+不规则形例：杯子------长方形+圆环锁头------正方形+圆环雨伞------三角形+细长方形台灯------三角形+球形组合方法：(图1,2)连接法：形与形外形接触，互不遮挡，保持原型特点。联合法：形与形局部联合，组成另一个形象。(coreldraw电脑软件中用“焊接”命令)。分离法：形与形并列保持一点距离，蹭出现负形。

2、减法：形-形=另一单形几何形-几何形几何形-有机形几何形-不规则形组合方法：(图1、2)减缺法：一个形被另一个形剪去，出现新的形态。(coredraw电脑软件用“修剪”命令)。

3、加减法综合减-加一法用一个形减去一处补在另一处，联合成另一个新形态。减二加二法(以上方法类推)减二加一法图2是按照逻辑推理的思考方法，把形态的种类、形态派生与发展的方法、单形造型的加减法等，用条理规则的座标形式，一目了然地展示在一张纸上。平面构成的第一张作业，就是在训练学生善于把多样的构成方法，用逻辑推理方式进行归纳整理，使发展造型的脉络更为清晰明确，让学生有创造形态的方法与思考的空间。

点线面作文100字篇九

对!我们都是同一个球体的地球人。对于公司的白领来说，点线面并不陌生，对于无所事事的人来说，他们只是点。但在我眼中所见，耳中所闻，心中所想的并非如此。

你有没有细心地观察过身边的人或物?如果没有的话，请允许我诉说给你听吧!当我们在任何时刻，任何地点肯定会发生意想不到的事情。我认为高一的生活就像是“点”。这个“点”可能会伴随着你一辈子。这个“点”有好、坏之分，人总是向着美好生活而发起进攻的，所以是人都想着此“点”是好的。有时候，坐在那一排排整齐而又干净的餐桌上和一帮不认识的学妹们用餐时。偶尔，听到她们在埋怨学校伙食差……心中一起疑惑想要注入新概念给她们时，又听到她们如此说“高中的生活就是点线面。”其实，并不如此。我认为高中三年第一年就是点，因为高中是第一场重要的比赛训练场。你只是每年每一阶段都掌握好才算完美。

完美都知道数学的“点线面”。高一生活就如同数学上的几何，只有把支架“点”架得结实，那么你离目标也就不远了，所以高一是支架点。

爱笑的人运气总是差不到哪里去，身处高二的我在面对繁重的功课时，请像我一样不要忘记，丢失了“笑”好吗?对，记得周末和朋友一起出去吃饭时，在一桌上，有一对男女在讨论如何学习，我听到他们在说“英语”。我很仔细地听，从言语中，他两应该是高三的学子。我知道，高二是一个转型期，它就像一条很细很细的线，你只有不断努力地走向线的上方到达遥远的彼岸，在这线上，不要迟疑，要勇敢地向前冲，不需要和其他的“线”对比，当你一步步地往上蹭蹭时，要善于微笑，不要丢弃微笑。

高二是“线”它可以缝补缺点，引导我们前进方向，我们应该把线延展成面，向更高的山峰登去。

相信备考中的学长学姐们，心理紧张是一定有的，但程度如何就因人而异了。高三是一个正方形，它在此面内可以很稳定地显示出一个人的水平力量，不要急着也不要气馁，甚至也不要认为这就是人生终点。no!模拟考试只不过是检测复习到位没。重心是高考。在高三的“面”上，我仍需要向前辈们学习学习，交流一下，感知高三的莘莘学子。

在高中时期，我们应该具备的是：乐观、积极向上，要向长远处看，不要死打一个结上。要向往更好的点线面，愿我们每个人都能在点、线、面之上开创更好的自己!

叶子，大树，森林。

水滴，河流，江海。

尘土，沙丘，高山。

这每一组词汇的关系都是在递进，都彼此依存，不可分离，就像是无数个点构成一条直线，直线又可以构成平面，平面最后构成立体。细细体味，人生何尝不像点线面，由无数的细节，由无数的小事构成。

我想把我们人生旅途中最细枝末节的但同时也是最重要的道德，性格，态度，比作点。

我把道德置于人生诸点之首，因为在我看来，一个人如果不具备较高的道德操守，其他一切都是妄谈。中华上下五千年，早就形成了一套完整的道德体系，其精髓是孔子儒家思想所树立的道德典范，可以说一部《论语》就是一部中华子民道德的《圣经》，《论语》中所倡导的仁，义，礼，智，信可以作为我们道德约束的规范。我们很难想象少了这些道德约束，我们的人生会变得如何乱套，做学生的将不再尊师重教，而是肆意非为。做商人的将不再讲诚信，而是唯利是图。做朋友的将不再肝胆相照，而是尔虞我诈。我不敢再继续这样想下去了，没有道德的人生太可怕了。

性格决定人生，总是听见或是看见这样一句话，我没有细细的去思考过这句话的合理性，我只是觉得性格可以向导我们的人生，内向的人和外向的人，他们拥有不同的人生，内向的人更倾向于平静似水的人生，外向的人喜欢波澜起伏的人生。内向的喜欢宅，喜欢独处，喜欢研究。内向的人多少有点多愁善感。外向的人喜欢冒险，喜欢交友，喜欢热闹。外向的人往往大大咧咧，这样就少了几分无谓的烦恼。两种性格没有好坏之分，内向的那个你或许就成了作家，艺术家。外向的那个我或许就成为了一个节目主持人，甚至外交家。

态度决定一切，或许我们已经具备了足够的能力去办一件事，然而我们却没有积极地态度去干这件事，这件事注定是不成功的。看本届世界杯上朝鲜队的表现吧，都说郑大世感动了全世界，说朝鲜足球顽强不屈，而这其中真正带给我们的是对比赛的态度，他们积极拼抢，在彪悍的五星巴西面前毫不畏惧，甚至在一段时间里对巴西队构成了极大的威胁。是他们对比赛的态度赢得了全世界的尊重，同时也带给中国足球以反思。中国足球应该具备这样一种敢踢的态度。足球如人生，我们只要拿出认真的态度来面对生活，我们的生活就会精彩迭出。

人生不会如几何图像那样规则，人生总是变化无常，我们要想把自己的生活控制在一个良性的发展轨道，就得注意人生路上最基本的几点的排列组合，我们只要有坚定的道德操守，达观开朗的性格，积极向上的态度作支点，我相信由这些人生的支点所组成的面，体是完美的。是独一无二的美丽人生!

蒙娜丽莎只是一幅画，温婉的表情后面却是沉淀了千年的美丽;伊丽莎白身居皇室深宫，却将人性的光辉幻化成无上的美丽。惊艳天下的，不仅仅是丽人的浅笑微吟;力透纸背的，也不仅仅是俊美少年的无敌青春。一个个鲜活的生命个体，一张张形态各异的脸庞，构筑成我们的家庭，我们的班集体，我们的城市，我们的国家，我们的地球。

无数的点，延续成修长的线条;无数的线条，扩展成宽广的平面。生活是绚烂多彩的，因为生活是由各种各样的人组成的。就是这些平凡的生命，构筑成我们千姿百态的人性与人生。

玉的无瑕，树的生机。玉树，这个曾经远离我们平常生活的地名，因为一场突如其来的地震，走进了千千万万普通人的内心世界。在我的内心世界里面，玉树，和一个普通得不能再普通的司机阿福联系在一起。阿福并不英俊潇洒，也没有一掷千金的豪情和经济能力，他只是为生活奔忙的万千大众中间的一个。可是就在玉树地震发生后，他义无反顾加入到救援的队伍中去。他用自己粗糙的大手，挽救了老人和孩子的生命，自己的人生却永远地定格在年轻的微笑着的照片上。在最宝贵的生命历程里面，他心系父母的安危，怀揣着对妻儿的想念，却带着对祖国对藏族儿女的大爱，用生命谱写出最美好的赞歌。

纳兰若容，一个绝顶聪明的奇特女子。她是满族人，却精通汉族语言和汉族文化。在满人入关只有半年的日子里，她就以她的智慧征服了汉族的挑刺男人，成为沟通满汉文化的大使。“自古之兵非好战”。纳兰若容斡旋在汉人与满人之间，用一个女人的包容，换来了国家的和平与繁荣。

也许你没有过人的智慧，也没有惊艳的美貌，也没有显赫的背景，或者特别的机遇……但是你也可以给自己平凡的生活里面，增添新的色彩。也许你的一个宽容的微笑，可以化解一场激烈的冲突，也许你一个小小的退让，就可以让孩子的小脸绽放笑容。请给世界多一点付出，让每一个生活在这里的人都幸福快乐。

双人从，三人众。这个世界不是你一个人的世界，而是大家的世界。你不是一个孤单的人，因为你的身后有大家的身影，你也不是一个寂寞的点，因为很多的点聚在一起，就是长长的线，宽广的面。只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间。用爱将无数的点建设成线，连缀成面。

点线面作文100字篇十

1.通过欣赏点、线、面的抽象画来揭示课题。

2.引：在一个宁静的夜晚，画室里正在上演精彩的表演。我们快去看看!

3.旁白：看!舞台的布幕徐徐拉开了。第一场表演是……。

4.设问：你能给这幅画起个名字吗?这幅画里有哪些形状?(各种各样的点、线、面)。

5.让学生直观地在视觉和听觉等各方面都得到亲身感受,激发学生的学习热情和创作欲望，开拓学生的思路。

二.教授新课。

1介绍点、线、面的知识。

引：什么样叫点、什么叫线、面呢!?我们一起去探索。

设问:地球在宇宙中,显得怎样?

2.设问:当我们在近处看地球时,它显得怎样?

动画课件直观地了解点、线、面的知识。

2.学习运用小物品制作点、线、面的方法;认识抽象画给人们带来特殊的视觉美感，陶冶学生的审美情趣。

引：画室里的表演正在进行着，请小朋友们跟着老师一起去欣赏。知识点：点、线、面是美术世界的基本元素、真正主人。

培养学生对事物的观察能力和对问题的探究能力。

3.帮助学生明确课堂学习任务。

引：通过今天的学习，我们又增强了知识，让我们一起走进美术世界，去探索、去创造!

设问：欢迎你们来到美术世界，走上点、线、面的表演舞台，你给大家带来了什么表演?

请把你的想象用画面的形式表现出来。

根据儿童的心理特点，在童话的气氛中提出作业要求，营造学习气氛。

三.布置作业实践活动的细则，说明评价方法。

1.教师：选择一张你喜欢的彩色纸作为“舞台”，用课桌上现有的材料，组织“点、线、面”进行“表演”，先排列好，再把画面粘贴固定。我们将对作业分别评出：创新奖、制作奖、评价奖。

2.各类废弃物品。

3.几何形的彩色卡纸。以游戏的形式提出作业要求,活跃学习气氛。

四.作业评价。

引：这里的每一场舞会都是各具特色，我们一起来欣赏。

说说你的感想，并且为这些美丽的画面取名字。

作业展示板。培养学生的欣赏能力和评价的能力。

点线面作文100字篇十一

生命，是每一位艺术家热衷于描绘的斑斓图纸。生命，是每一株蒲公英向往飘飞的方向。生命，亦是画师笔下的点、线、面。

生命像点，每一个灵魂就是每一个点。一张纸上，点位于中心，不偏不倚，则具有凝集眼球的向心力；生命中，一个伟大的灵魂，不卑不亢，同样具有扣人心弦的向心力。像周总理的灵魂，那就是一个中心点。倘若圆点跳动在纸张扩散，那么点就是是生命中跳跃的思想，它能驰骋，它能飞越，它能转动；它又像火花，在生命中绽放。

一点点，便连成了线。

生命如线，每一缕思绪就是一条线，或曲折或平缓。曲折就将激昂在纸张上张裂，上下振颤，张扬潇洒。平缓则蜿蜒向前，似柳絮，如烟雾，缠绵不断，柔情无限。大角度的曲线开阔庄重，小角度的折线激昂澎湃。有时弯卷的曲线缠绕不止，缠成一团，剪不断，理还乱，有时刚劲的直线坚毅平直，无限伸延，在平淡中，无限留下了痕迹。

一缕缕，便接成了面。

生命是面，是片断，是剪不掉的回忆，是看不够的风景。在面上，没有点、线，则空，就像生命没有灵魂，没有思绪，在血肉筑的躯体里，是空洞的年华，青春，是无知的眼神，是迷茫的呼喊，是寂寞的心灵。但倘若一张纸上的线、点分布不均，繁复杂乱，画面也将杂乱无章。就像生命的灵魂复杂，思绪混乱，在世故的外表下，是黑色的童年，是阴暗的目光，是杂乱的思想，是干涸的内心，是疲倦的灵魂。在生命的.纸张上，失去光泽，失去风采，失去色调。

其实，人生如纸，在每个人得到之初，都洁白无瑕，纯真无邪。除了自己，描绘这张纸的，还有环境，还有生活。是生活塑造了生命，是环境描绘了灵魂。在被这些涂抹之后，画笔才真正落入自己手中。

人们用自己的经历，自己的生活，自己的动作，自己的一切一切，去描绘生命的点、线、面。