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最新幼儿园后勤副园长个人述职报告(通用14篇)

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最新幼儿园后勤副园长个人述职报告(通用14篇)
2023-11-12 07:34:44    小编:zdfb

报告是一种向特定对象或群体介绍或呈现某种情况、问题或结果的书面或口头陈述。在撰写报告之前,应该明确报告的目的和受众需求。以下是一些经典的报告范文,可以帮助你更好地理解和掌握报告的写作技巧。

幼儿园后勤副园长个人述职报告篇一

亲爱的领导和各位同事:

大家好!

秋去冬来,我们又在努力和奋斗中渡过了这一年。做为xxx幼儿园的园长,我非常清楚这一年来我们经过了怎样的努力和拼搏。也正是因为这样的坚持不懈努力,这样百折不挠的拼搏,我们才能将工作顺利的完成,才能在这一年继续保持好幼儿们的健康和快乐。

一年来,我们在幼儿的保育方面严格加强管理,在幼儿园内保持及时的清扫、消毒、通风等工作,保证幼儿园环境的男权和干净。且在幼儿入园和放学前老师们都要积极做好体温的测量和记录,保证日日有测量,天天有记录,较好的保证了xxx幼儿园幼儿和教师们的健康安全。以下是对我自身的工作汇报:

身为一名教育者,并作为xxx幼儿园的园长,在自我的思想上,我一直保持着对自身的严格管理和要求。让自身能在思想上坚持坚定,并通过学习,积极的完善自身的教育思想和教育理念,提高教育的方式和方法。还里哦用报刊和网络,积极了解了国家发展的大小事,并以进一步的加强了自身的世界观、价值观、个人品德以及良好的个人责感。

在这一年来的工作的中,我们重视幼儿园的安全改进,除了在校园内各个方面的安全消毒上都进行了完善和提升之外,还积极的提升了教职工的安全能力水平。

除了固定的教学培训外,今年来我们还增加了时事的教职工安全培训,让老师和保育员等人能在提升教育那能力的同时也严格做好了幼儿园安全健康方面的保证,较好的完成了这一年幼儿们的健康安全保育工作。

一年啦,我在工作中尽全力的为幼儿的发展和进步做出思考和贡献在,不仅为幼儿安全和接送制度进行了全新的规划,对于幼儿园教育、活动、食堂等众多事物都进行了全面的思考和完善。较好的提升了幼儿园在工作上的成绩。

如今的,回顾这一年来的情况,我认识到很多的不足。如在xxx等事情上处理的不够及时,没能让家长满意等问题,这是我在处理的上的不仔细!

如今,新的一年到来,我会引领着xxx幼儿园继续改进,继续提升!为下学期,下一年带来更好的贡献和努力!希望我们xxx幼儿园能出现更多出色的孩子!成为未来的栋梁!

幼儿园后勤副园长个人述职报告篇二

尊敬的领导:

大家好!

今天,我站在这个竞争上岗的演讲台上,心情非常激动。因为,我们所从事的幼教事业是一项播撒希望、孕育明天的伟大事业。它关系到民族的未来、国家的兴衰乃至整个社会的健康发展,我一直深深的热爱着我的工作。

我们xxxx诞生于烽火连天的抗日战争时期,具有光荣的革命传统。恢复建校以来,伴随在改革的步伐,走过了12年风雨历程,不断得到发展壮大。现在,我院已经驶入了改革的快车道和发展的新阶段。拥护支持改革,促进我院发展,是我们每个教职工的共同心声和光荣使命。感谢改革,也感谢竞争,给我提供了一个展现自我素质、实现理想追求的宝贵机会,使我能有机会站在这个演讲席上。我更要感谢在场的各位,因为大家无限真诚和充满期待的眼神,给了我参与这次竞职演讲的力量和勇气,希望大家对我给予更多的鞭策和支持。

按照演讲的要求,我想从自我介绍、竞争的优势和工作打算的三个方面,向各位领导和各位老师进行汇报。

首先,向大家介绍一下我的基本情况。我叫xxx,今年xxx岁,大专学历,本科在读。xxxx年毕业于xxxxx班。毕业后在农村小学任教,xxx年调入xxx工作,xxx年任xx。xx年—xx年在xxxx学院进修学习,期间函授学完汉语言文学大专课程。去年应聘到我院工作。

其次,我想结合自身实际,谈谈我竞争这个岗位的优势所在。经过认真思考,觉得自己有以下几个方面的优势。

第一、我具有强烈的敬业精神和工作激情。对于幼教事业,我一直充满了热情,滤布在我很小的时候,我的愿望就是当一名好幼儿教师,多少年来,我一直为这个愿望奋斗着、努力着,一刻也没有停留,我愿为幼教事业奉献我的.毕生精力。在10年的幼教工作过程中,无论是当一般教师,还是当幼儿园副院长,我都能认真负责,吃苦耐劳,识大体,顾大局;不论是干教育工作还是干其他工作,我都能做到干一行、专一行、爱一行、钻一行,爱岗敬业、求实创新,精益求精。

第二、我具有较为扎实的业务工作素质。我毕业于幼教专业,在上学期间,我认真学习了幼儿教育方面的知识和理论,熟练掌握了幼儿管理方面的基础知识;在工作期间,我又多次参加了全市幼儿教师技能技巧大赛、省级幼儿园教学能手培训、各类文艺演出等活动,多次担任节目主持人、编导、演员等工作,多次评为优秀教师,xxx年为县级教学能手,被xxx聘为普通话推广员。实践的广泛锻炼,使我在管理方面具备了一定的基本素质,筑牢了坚实的幼儿教育与管理功底。因此,对于幼儿教育与管理,正是我的老本行,我会应用自如,娴熟有加。

第三、我具有比较丰富的保教管理工作经验。参加工作以来,我一直从事幼儿教育工作,先后当过一般教师,也当过幼儿园副园长,十多年的幼教工作,丰富发展了我,锻炼提高了我,使我在实践中不断成长进步。特别是在担任主管教学工作的副园长期间,我积累了一定的管理经验,这是我参与今天竞职的重要保证。

假若我能够竞聘成功,我将从“认真、推动、深入、创新”几个方面努力开展工作。

第一是认真。就是要认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校保教工作意图,做好保教常规工作。

第二是推动。就是要积极协助院长、主任,在我院教师较好素质和较高教学水平的基础上,推动年轻教师早日成为骨干教师,推动青年教师尽快成为名教师、专家型教师。

述职人:xxx。

xx月xx日。

幼儿园后勤副园长个人述职报告篇三

各位领导、各位同事:

无论身处哪个岗位,都应该认真努力地工作,力争让家长满意,让幼儿得到充分全面的发展。所以,在即将到来的新学期里,出于班级保持稳定教师队伍的考虑,我希望能继续担任配班工作,和班主任老师继续合作,在工作中取得更大成绩。

虽然我任职不久,但我已在工作中积累了一定的教学经验,也取得了一些成绩,但这都只能代表过去,人的眼光应该向前看,不断给自己制定新的目标,尽力做好本职工作,生活才会充实到有意义。

时代在进步,社会在发展,21世纪呼唤着高素质的幼儿园老。

师。在今年,我将利用业余时间攻读大专学历,力争做一名具有先进教育观念和现代知识结构,掌握现代化教育技术手段的.教师。新学期,在进入新的岗位后,我将努力做好以下几点:

认真做好班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培养工作,在工作中坚持面向全体幼儿,并注意个体差异。

当家长提出合理化建议时,则应该虚心接受;当家长反映问题时,能及时认真地解决。

21世纪,我国市场经济将逐步完善,社会将进一步表现出竞争性、开放性、创造性的特征,为了更好地让孩子们适应未来的社会,从现在起,就要在幼儿教育目标中,体现未来社会对人才素质的要求,培养孩子们的竞争意识、开放的思维习惯,重视幼儿创造力的开发,我们的美术科研课题《关于幼儿绘画活动中创新能力的培养研究》,将努力让幼儿在这三方面能够得到充分的发展。

1、全球教育:让幼儿了解世界,关心中国在世界的地位;

2、环保教育:让幼儿从小形成强烈的环保意识,养成自觉维护环境卫生的习惯;

3、合作教育:培养儿童从小乐于合作的态度,善于合作的能力,增强交往技能,在社会性方面得到健康的发展。

总结过去,计划将来,都是为了把工作做得更好,让我们脚踏实地,兢兢业业,为幼儿园的美好前景奉献自己的力量。

述职人:xx。

20xx年xx月xx日。

幼儿园后勤副园长个人述职报告篇四

做园长的助手,与同职携手,做教师困难时的帮手,不是园长要我做什么,而是我能主动地为幼儿园做些什么,下面是整理的关于幼儿园后勤副园长个人。

范文,欢迎阅读!

作为一名共产党员,我始终坚持政治理论学习,重视理论联系实际,紧跟时代步伐,与时俱进,在思想与行动上努力发挥共产党员的先锋模范作用,抵制各种不良侵蚀,增强抗腐防变能力。在工作中,我以身作则、实事求是,忠于职守,爱岗敬业;在生活中,我与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人,努力营造团结向上的工作氛围,和同事们建立了深厚的感情和友谊,在思想、言论、行为等方面积极为师生起好表率作用。

后勤工作琐碎而繁杂,没有甘于奉献,诚实敬业的精神,是难以胜任的。因此,我们积极树立责任意识,发扬高度负责的精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,工作中虽然苦了一点,累了一点,但是幼儿和老师们的需要就是后勤工作的方向,为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅是我服务于师生的承诺,更是一种责任。

每年暑期,幼儿园都要进行一次校舍维修和保教用品的维修购置,特别是去年暑期我园综合楼的安全整治,操场软化、门窗改造,厕所管道整治等,在近两个月的时间里,我和金园长每天起早贪黑,对工程质量进行严格的监督。这一期间,我至始至终参与拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由行政会商量决定。在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,张驰有度”。我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它。

近阶段,为了学校的发展,在教管中心领导和金园长的带领下,多次与李市镇政府、国土管理所、居委会、村民小组及涉及到的村民进行协商征地事宜,做了大量艰苦而细致的工作,还与教委基建科领导联系,反复对各个地块勘测研究对比,为李市幼儿园最终的迁建工作奠定了坚实的基础。

为了保证园内的固定资产不流失,保证保教工作的顺利进行,我还定期对固定资产进行清理,并建好固定资产帐和领物登记,属于班上固定使用的财产在每个学期开学前清点后移交给班主任,期末进行清理核实后交学校统一保管。同时,定期核对设备用具,定期检查及时维修、保证安全使用,学校很多设施虽然比较新,但毛病却不可避免。比如厕所和洗手池的水龙头,教室里的电灯、电扇,还有一些电教设备,如录音机、电脑等。我们放弃休息时间,自己对这些设施设备进行维修,虽然比较辛苦,但为学校节省了不少开支。看着师生们能够正常地使用这些设施、设备,我感到非常的高兴。此外,对领导临时安排的工作任务,不管是份内的、还是份外的,我都乐意接受,并认真完成,表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格,发挥了党员的先锋模范作用。

在纷繁复杂的行政工作中,我还担任了大一班的健康教育工作。我深知我与专业的幼师之间还有一定的差距,我坚持努力学习新课标,新的教育理论,认真钻研教材,虚心向经验丰富的骨干教师和优秀教师请教,经常和同事们进行交流,积极参加学校的教研活动和外出学习活动,空余时间,我还撰写教学论文和。

教案。

力争为教学内容注入新的活力。

膳食管理工作是保教工作的基础,也是家长最为关心的问题,在过去的一年里,我园的保健医生认真的计算幼儿营养所需量,制定每日配膳单,在每季的营养测查中,幼儿所需营养都能达到标准。

定期开展每月一次的伙委会,共同探讨膳食管理问题。在伙委会上,由保健医向家长详细的介绍食谱制定的依据以及每天营养的搭配,并认真听取了家长的建议和意见。由教师填写每天的膳食反馈表,根据反馈意见及时更改食谱。在今年,又增加了油条、大饼等自制主食。

采买人员严格的按照配量进行采购,在采买中,从来不买腐烂变质等便宜货。

这一学年,制定了幼儿生活常规管理与教育常规管理,使之形成文字性材料;加强了幼儿常规的培养,如饭前便后洗手、饭后擦嘴等,并使之逐步形成了习惯;在开学初对全体教师进行了生活管理技能、安全工作技能、卫生消毒技能的培训,并在日常工作中教师之间进行了互相切磋。

在冬季幼儿外出时,及时为幼儿穿好外套,以防由于室内外温差太大,幼儿患病。

在卫生方面加大了检查力度,保育员卫生意识加强了,全园卫生比去年上了一个新台阶。

认真的做好了收托费、发奖金工作;认真记录各种帐目,做到帐实相符、帐证相符;严把资金使用关,协助园长搞好经济结算。

开学初,对全园各岗的物品进行了清查登记,对大型物品每月进行检查并了解其使用情况,出现问题随时解决;对班内物品的领取实行了登记,初步建立了物品领取登记手续。

配合妇幼保健中心做好新幼儿入托体检工作及时建档并做了认真记录、分析和统计。在园幼儿的肝功澳抗检查工作达到百分之百。针对冬季流行性感冒,及时为全园幼儿服用板兰根水,按期、按时做好各种疫苗的接种,使接种率达到了百分之百;认真作好晨、午检工作,杜绝各种传染病及流行性感冒在我园发生;严格执行卫生消毒制度,加强了卫生管理的力度。

根据我园的实际情况进行了开、关门制度。加强保安员值班制度,闲杂人等一律不准进入,生人找人一律问清原因并登记。每月检查大型玩具的使用情况,定期召开安全会议,增强教师安全意识,严防各类安全事故在我园发生。

光阴荏苒,不经意间,半年的时光又在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,更不敢说为之付出了多少,我的工作是平凡的,但却是充实的;个人的力量是渺小的,可团队的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,凭着我的努力,凭着领导对我工作的悉心指导,凭着老师们对我工作的支持,凭着我们有一支优秀的合作团队,我会以此为动力,更加勤奋地工作,不断学习,不断进步!

幼儿园后勤副园长个人述职报告篇五

20xx年的两大难关便是上半年的沧州市一类城市幼儿园验收工作与下半年的省级示范园验收工作。对我园而言,初次接触“区角活动”与“主题墙布置”并将之升华到一定境界,成为我们全体教师的工作重点和难点。在公司领导的大力支持下,我园教师分别到青县实验幼儿园、上伍幼儿园、沧炼幼儿园、沧州一幼、二幼、民幼等参观学习,取长补短,每位教师在参观学习后写出了深刻的总结与心得,并将所学应用到教学生活中,并以家园互动形式制作了大量玩教具,填充了我园室内外玩教具不足的现状,在一定程度上使我园软件、硬件齐头并进,取得了一定的效果。

在省级示范园的验收前夕,公司领导每日悉心为全体教职工准备了餐点,并利用难得的周末时间亲自下厨为大家包饺子,那几日,大家吃在一起、住在一起,不分昼夜的连续奋战,步步攻克难关。虽说每个人都顾不上自己的家庭、孩子、爱人,每个人看起来那么憔悴,都成了“熊猫眼”,但是那种精神、那种激情,无论过去多少年,都会成为每个人心中不可磨灭的回忆,幼儿园园长述职报告《幼儿园个人述职报告》。当省验收组领导宣布我园顺利通过了省示范园的验收,那种喜悦是不可名状的。我想,患难过,才是真正的兄弟姐妹吧!

为了能进一步做好家园互动工作,我园以“汇报演出”的形式开展了庆“六一”活动,并积极参加了矿区儿童节晚会庆祝活动,孩子们生动的表演夺得了场上观众的阵阵掌声。

今年的9月份,我园6个班级均以不同形式开展了“重阳节,我爱爷爷奶奶”的亲子活动,并邀请了班里所有孩子的爷爷奶奶们,通过表演、亲子互动、平台展示等方式将重阳节活动推向了高潮。大二班的教师组织孩子们,在公司领导、离退休管理站领导的大力协助下,开展了尊老敬老慰问演出,那次活动中,幼儿园的小朋友们兴高采烈,热情投入,“我跳我唱”大奉送、30年前后情系一心、我为爷爷奶奶戴红花、亲子手工制作等一个个环节,赢得了在场观众的一阵阵掌声,尤其当播放老一辈人在建厂创业时期的图片时,又把大家的思绪不知不觉带到了三十多年前,震撼着大家每个人的心灵。我园的重阳节庆祝活动为老人们在重阳佳节送去了暖暖祝福,也在孩子心中种下了一颗尊老爱老的种子,更难能可贵的是,很多年轻父母向我们反馈说,是孩子们的活动教育了我们,我们平时工作太忙太累了,无形中忽视了老人,孩子们的节目深深地感染了我们,以后一定多抽点时间陪陪老人,他们太需要我们了!

为了让家长们重视幼儿教育,我园举办了第一届《家有宝贝》征文比赛,共收到家长征文30余篇,在公司领导的支持下,我们将征文编辑成册,并分发给参赛家长。大大激发了家长的创作意识、交流意识与科学育儿意识。

幼儿园后勤副园长个人述职报告篇六

1、终生学习,教师就是学生:我们一向在努力打造学习型团队,为推进课程改革安装助推器,个人学习、同伴学习、园本培训、观摩研讨、外出参观、官方培训、出国学习…教师们无时无刻不想尽办法努力学习,将自我打造成为真正的pyp教师。

2、演习并重,教师就是专家:课程的问题就是我们研究的方向,教师相互组队就课程实施方法、评估模式、区域探究、成长档案等议题研究并组织观摩、培训,成就了一批优秀的pyp项目培训与实践专家,为推进课程改革奠定人才基础。近年来,张军、陈飞利、甘凌虹、杨森霞、赵建平、郑丽娜、katie等10多人次获邀参加香港汉基国际学校、广州裕达隆国际学校、香港南中国地区pyp教师联盟高水平研讨会分享pyp教学经验。

3、互补双赢,中西合璧:我园共有xx名外籍教师。中外教师合作教学、成立学习小组、外教参与工会活动、参与园内各项活动。中西合璧打开新的思路、丰富新的资源、新的教学模式,为推进课程改革打开国际视野。

个人感悟:受杨主席提出的“让社会因我们的存在而更加完美”(碧桂园企业使命)的感召,我把“让身边的人因我的存在而更加欢乐、成功!”当作自我的座右铭。

1、以孩子为本:玩中学为教学模式,推广区域分组探究教学,培养幼儿自主学习本事;以学生就是研究者为思路,结合幼儿的兴趣,开展各适合幼儿年龄特点,贴近他们生活的探究主题。

2、以教师为主:教师早会—扩展视野,提升英语,普及礼仪,打造博雅国际化团队;读书分享—组建学习性专业团队,提升专业素养;知人善用—发挥教师特长,相应承担相关教学任务,用好人,做好事。

3、以家长为友:家长—资源库,为我们课程资源供给生动的教具,图书,外出学习地点;家长—好搭档,家长讲故事、组织游戏、做手工等活动深入课堂;家长—宣传员,50多名义工家长开展亲子阅读、亲子教育、儿童保健等10多场家长讲座,深受欢迎。

个人感悟:没有完美的个人,仅有完美的团队!此刻不是个人英雄主义的年代,而是团队取胜的年代!

日常工作中,我时常刻意地“看不见、听不到、做不到”,让助理办的人多想,开启她们的智慧,让助理办的人多做,培养做事情的本事。(也许会被认为是在“偷懒”。)。

我认为,当代园长需要四次转变,前两次的转变是“由管事到管人的转变”及“从管人到管规则的转变”,其中最重要的是激励机制,规则定好了,就不需要花力气盯着每个具体的员工了。我的主要做法如下:

1、自荐上岗,提高教师主动意识——自我才是自我的老板。

2、竞争上岗,提高教师竞争意识——竞争是活力的源泉。

3、自由搭配,提高团队和谐氛围——合作才有战斗力。

4、360°评价,提高业绩考核客观性——公平是可持续发展的保证。

5、园本培训,提高教师综合素质——学习是唯一持久竞争优势。

个人感悟:如果园长整天做下属的事,是不是有点太贵了?(定好位,才能做好事!)下属能做的事情,尽量让下属去完成,其他人不能代替的事情,才是园长该做的事情。世界上本来不存在好人与坏人,只存在好的心态与坏的心态。好的机制能够使坏的心态变好,坏的机制也会把好的心态变坏。

幼儿园pyp课程项目走过了借鉴模仿,自主开发,逐步走向创新之路。在学校总课题“中国特色碧桂园ib国际学校的第二轮实践与研究”引领下,20xx年我园设立“幼儿园pyp课程校本化实践与研究”子课题,以杨主席提出的“打造教育奢侈品牌”为指导,围绕“以问题为核心、以世界为教材、以宇宙为学校”的大课程观,系统有序地推进课程改革,虽缓慢但逐见成效。

20xx年4月19日,成功举办第一届国际学前教育研讨会,为近300名同行分享9场不一样资料主题的pyp工作坊,尽展八年pyp课程改革精髓,反响热烈。

个人感悟:坚守教育改革方向,全面设计,稳步推进,终能有所收获!

本学年度,应山西省晋中市教育局、温州市教育局、顺德容桂镇教育局等单位的邀请,在寒暑假以及周末时间,为幼教同行作了若干个专题幼教改革报告。在业界传播碧桂园的声音的同时,也提升了碧桂园幼教品牌知名度。

此外,获邀加入业界组织,初步获得教育界的肯定与认可:

20xx年xx月1—2日,担任顺德区三洲幼儿园省一级幼儿园复评专家。

20xx年3月,被聘为佛山市顺德区陈村镇学前教育发展促进会的专家顾问。

20xx年6月,被顺德区教育局推荐加入佛山市督学专家库。

个人感悟:种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运,环境造就人生!

1、改变自我,挑战自我。我不是完美的人,我不挑战自我,终有一天被自我淘汰!作为园长,仅有改变缺点与不足,让自我变得更加优秀,才能吸引(培养出)更多优秀人才!正如林校监教诲:人到中年,人生已经过半,珍惜平台,用心工作!

2、学习、学习、再学习!社会在变,环境在变,我不学习,即会遭淘汰!我当牢记:自我永远都是学徒,时刻归零,从头开始!

自我评价:基本合格!

还有很多事情没有做好,在接下来的职业旅程中,相信我能继续定好位,做好事,执着于幼儿教育,为培养更优秀的下一代奉献绵薄之力、涓滴之水。

幼儿园后勤副园长个人述职报告篇七

回想本学期,感觉时间过的好快,由于本学期有部分老师和领导外出调到了分园工作,而我则战战兢兢的担任了主抓教学的幼儿园副园长,对于初出茅庐的我,很具有挑战性。假如,把幼儿园保教工作比喻成“一台晚会”,那么,在我幕后有实干尽责的园长在导演,还有默默无闻、认真能干的一线老师在登台亮相,我只不过是个小小的主持人在执行程序而已,“晚会”的质量在于导演的策划更在于演员的演技,因此,我的业绩微不足道,但不管怎样也借此机会对我这一学期以来的工作进行回顾与总结。

一、找准自己位置,协助园长工作。

记得园长在问我“能干好副园长这门差事吗?可能会有人排挤你、不服你,你要做好心理准备。”的时候,我的心里是忐忑的,其实我不知道,我不知道我能不能干好,但是,我知道副园长便是辅助园长工作的,只有我试一试我才知道我行不行,我会尽全力为园长为老师们服务,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其他工作从不推诿,全身处地为幼儿园着想,尽量减轻园长的工作压力和负担,同时和史副园长相互配合,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。

二、注重学习,提高自身素质。

我认为人只有不断的学习,不停的充电,才能不被社会所淘汰,我自认为自己内存不足,知识和能力匮乏,因此,常在工作之余学习一些有关幼儿教育的知识和有关管理方面的知识,不断提高自身的业务水平,很多时候,我也会烦恼、茫然,“对事不对人”工作态度可能会令一些教师心里不舒服,但是没有办法,世事哪能都如人意,前提我是对的,我就得做我自己。每当幼儿园有说课评比,我都会认真对待,抓住学习的机会,学习其他老师的优点,避免犯他们犯的错误,使自己在学习中不断成长。

三、加强培训,促进教师成长。

我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素质,把对教师的的培养列入园内的重点工作,对新教师进行随堂听课,每次听课后,在肯定优点的同时,更注重帮助教师和耐心指导,力求提高教师基本功,利用教师中午休息时间,给教师进行舞蹈和钢琴培训,虽然辛苦,但已见成效,心里无比幸福与满足。

虽然忙碌但很踏实,这是本学期最大的感受,虽然在工作中尽心尽力,但时有不尽人意的地方,可是依然感受到领导和老师们的理解和支持,在新的学年,我会更加努力,更好的服务幼儿园。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家整理的10篇《幼儿园后勤副园长述职报告》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。

幼儿园后勤副园长个人述职报告篇八

尊敬的领导:

光阴似箭,日月如梭。转眼间我踏上工作岗位已经xx年了,从事幼教工作已有x年多。回顾过去,有成绩也有不足。现将我任现职以来的工作作如下总结:

身为一名幼儿教师,热爱幼教事业,关心爱护幼儿。在工作中,以幼儿为主体,牢固树立服务意识,不断更新思想观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形像。

(一)保育方面:我深知保育是幼教工作中重要的一环。我认真的开展工作,早接时,我主动向家长询问幼儿的身体状况,用手摸他们的头,一发现幼儿有不适,立即作好记录,并与家长一起及时处理。活动后,引导幼儿做一些有益身心健康的游戏,开发幼儿的智力,增强幼儿的体质。同时,根据天气的变化教育幼儿适当添减衣服,关注幼儿的身体健康。每天做好教室的清洁卫生工作,保证幼儿健康成长。作好安全教育工作,从教以来无一例安全责任事故发生。

(二)教学方面:

在过去x年多的时间里,我担任了:语言、数学、科学、健康、艺术、社会等科目的教学。在教学中,我刻苦钻研教材,充分准备教具,认真上好每一节课。课堂上用生动有趣的语言,运用各种教具进行直观教学,教学时能面向全体幼儿,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则。经常对个别能力较差的幼儿进行辅导。课后用不同的游戏帮助幼儿复习巩固知识。平时,我注重培养幼儿动手、动口、动脑的习惯。鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识,发散幼儿思维。让每一位幼儿都有机会表达自己的想法。我还注重幼儿的思想教育,教育幼儿诚实守信、与人友好相处。

(三)家长交流方面:

教师与家长通过交流,可以了解幼儿在家与校的情况,所以家长与教师的交流显得尤为重要。每天放学时,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律和学习情况,做得好的给予鼓励和表扬,做得不够的请家长配合教育,帮助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长取得联系,询问情况,切实做好家校同步、家园共育工作。

总之,在过去的一年里,我工作认真负责,不迟到,不早退,全年出满勤。平时与同事友好相处、团结合作、虚心学习、取长补短,各项工作完成的都较圆满。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

幼儿园后勤副园长个人述职报告篇九

园长是一个幼儿园的灵魂。评价一所幼儿园首先要评价园长,我每天怀着一颗感恩的心,兢兢业业。一贯坚持“什么都可以放下,什么都可以让给别人,惟独责任例外”。就是这“责任”两个字,鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。

首先,以平常之心处事:作为管理者的我,心里十分明确,领导与教师的关系在幼儿园中,只是分工的不同,在人格和义务上是平等互助的。从管理的角度来说,园长也许起到的是宏观调控的作用,但当教师处在最忙碌的时候,或面临困惑的时候,我会做她们的朋友,伸出手来扶一把,送上一句贴心的问候,给予一个小小的建议,与她们同甘苦,共谋策,只有这样才能真正激发教师自主工作的热情。在次,以关爱之心待人:社会的发展,使管理者对教师的关注点也在发生变化。过去关注的是我对你要求什么,我要你做什么?现在关注的是教师需要什么,教师渴望什么?教师需要的是来自领导、同事在生活上的关爱、学习上的关心和工作上的关注。我想:真正关爱教师的生活和学习,是给她们创设良好的工作环境和心理氛围,我为每位教师设立一个小档案,了解记录她们成长过程及个人家庭情况,并在每位老师生日时送一本好书做为生日祝贺,让教师在自觉投入紧张工作的过程中,能够感受到周围的愉悦和对未来的向往,对教师工作的关注,除了给予教师业务上的具体指导外,更尊重教师,善于挖掘教师工作中的闪光点,尽量公正地评价每一位教师的工作。本学期,根据的教师要求,我们及时调整了教师的月考核方式及年考评条例,挖掘更多教师的工作潜质,委婉提出教师的不足,鼓励教师展示自己的工作实绩。设立了“优质课件”、“优秀教案”“优秀笔记”“自制玩教具”“师德标兵”“家长工作”等多种奖项,综合评价每位教师。其次,以敬业之心治园。

1、重视小事。

幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的,但当我凭着一颗敬业之心去从事我的工作时,我就觉得责任远大。重视每一件小事,能折射出一个人的责任心和敬业心。细节决定成败,所以当我在完成每一件事时,我的态度就是:要么不做,要做就要做好,凡事要做到位,凡事要做精致,日复一日就会沉淀下来,就会在整个园内形成一种敬业负责的文化氛围。

2、发挥引领。

作为园长,虽然不需要事必躬亲,但必须站在幼儿园发展的高度,为各个条线的工作,尤其是教师的业务出谋划策,指明方向。所以领导同教师一样,要勤于学习和反思,全面提高自身的业务素质,在教师中起到很好的引领作用。日常工作中,我们的老师很敬业,很有上进心,当她们处在实践的十字路口时,最需要的是领导的引路和指点。所以我时刻注意深入第一线,为各条线的管理工作以及教师的业务、科研出点子、提建议、创机会。

幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。我严于律己,做到坚持学习,率先垂范;深入群众,掌握情况,凝聚人心。微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,我把教师的利益、需要放在首位。注重年轻教师的培养,不放过任何外出交流学习的机会,为她们量身定做,符合每位教师的培养计划,鼓励她们积极进修学习,尽快成长。设立家长接待日、家长信箱,幼儿来园和离园时,我站在大门口与家长亲切交流,虚心听取意见,热情和小朋友打招呼,缩短了与家长的距离。

3、深入实践。

《清华快乐英语》、《北大数学启蒙》两大课题让老师们在实践中得到锻炼和提高,取得阶段性成果,《幼儿礼仪教育》课题确定后,使礼仪之花在幼儿园节节绽放。作为课题的主要负责人,我坚持每学期制订好阶段计划,使教师们明确阶段研究思路,并带领大家参加每一次的教研培训和实践活动,从而起到很好的引领作用。在实践活动中,我注重获取来自各方的信息反馈,发现问题及时组织教师进行研讨,调整活动计划,使指导的内容和形式更适合教师和孩子的需求。

一年来,我园被县教育局评为学前教育“先进单位”,在“范公杯”少儿书画大赛中获“集体组织一等奖”;中央教科所、北京六加一教育中心又把我园列为“幼儿礼仪教育实验基地”;在县教育局区域活动比赛中获二等奖;顺利通过县级“普通话示范园”的验收。

在庆六一“范公杯”书画大赛中活动中,大批教师和孩子获奖,我园教师撰写的论文发表在国家级、省级刊物上,其中《浅谈瑞吉欧教育在美术活动中对幼儿想象力的培养》、《环境教育话墙饰》、《民间体育游戏对幼儿的教育与作用》等六篇论文被评为国家级优秀论文荣获二等奖,在首届“爱儿杯”作品大赛中,我们的园本课程教案《民间体育游戏》获最佳创造性教案二等奖,我的论文《民间体育游戏对幼儿的教育与作用》获最佳教育论文一等奖,《在蜕变中成长》获最佳计划总结一等奖。我园幼儿的剪纸“金猪宝宝”春节期间在邹平新闻、滨州日报亮相。六一期间,我园成功举办了家长联谊会,再一次向社会和家长展现了我们中心园教师和幼儿的风采,4月,在县教育局举办的教师“厨艺大赛”中获优秀奖。张红月老师在县教育局、广电局等几大部门举办的“先忧后乐、廉洁从政”演讲大赛中获优秀奖,张俭贞、宋玉娈参加了县优质课大赛、教师技能大赛,获二等奖。张娟、刘飞、郭玉凤等多名教师参加了上级各部门举办的演讲比赛。我园幼儿代表我镇参加县“体操比赛”,年轻教师自编自导的舞蹈参加县“秧歌大赛”,我园连续几年被县教育局评为学前教育先进单位,被镇委、镇政府评为教书育人先进单位。这些成绩的取得,凝聚了我的期望和心血,更离不开上级领导的大力支持,离不开全园教师的拼搏付出。

要使每一项工作都取得实效,关键在于注重过程。今年,我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都取得了点滴成绩,关键是发挥了园领导班子的集体智慧,依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得,而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神,它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富,也是最辉煌的成果。

1、我们的幼教事业正处在新老交替的关键时期,缺乏真正的专业人才,师资力量薄弱,教师待遇低。如何取得社会和上级部门的支持,是我在今后工作中重点要克服的难题。

2、实行“情感管理”,对教师工作的评价因人而异,实施弹性管理,是我在新的一年中要探索的新的管理模式。

3、完善园本文化建设,调整办园目标,完成传统型幼儿园向现代知识型幼儿园的过渡;积极引进新课题,尽快提高教师专业水平,为教师们营造和谐舒适的工作生活环境,是我今后工作的重点。

幼儿园后勤副园长个人述职报告篇十

幼儿园全面贯彻党和国家的教育方针,坚持依法办园、以德立园。确立“以孩子发展为本”的办园宗旨,以课程教材改革为抓手,向幼儿实施全面的素质启蒙教育,培养“健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信”的孩子。抓住保教中心工作,注重理论联系实际,积极开展现代学前教育的实践与探索。全园围绕“幼儿健康体魄培养的实践研究”和“建构体育特色的园本课程的实践研究”两大课题,深入开展教育科学研究;造就了一支高素质、研究型的教师队伍;幼儿园形成了大健康特色园。并以优质的教育、优良的服务、优美的环境,营造儿童的温馨乐园。也使北门幼儿园成为了崇明县乃至上海市有较高知名度、家长满意的、社会公认的、具有健康特色的上海市一级一类幼儿园。

管理的有效性取决于管理理念的创新。在现代管理理论的指导下,通过不断地学习、研究、运用,逐步形成了以人为本的管理风格。注重人力资源的优化组合,充分调动人的积极因素,知人善任,发现人,用好人、培养人。目前,我园班子成员素质精良,组织机构设置合理,规章制度齐全,确保幼儿园可持续发展的近、中、远期目标明确,层次分明,措施有力、实施到位,各条线职责清楚。园内实行了园长负责制、全员合同制、岗位聘任制、结构工资制、考核奖惩制,并且运作正常。在管理过程中,我园还充分发挥了党组织、工会、团支部及家委会的作用,实行民主管理、民主监督。幼儿园确立为家长服务、为孩子服务的观念,与家长、社区密切配合,形成了幼儿园、家庭、社区一体化的大教育格局。此外,我们正在探索现代学校管理制度,研究如何进一步调动教职工的积极性、主动性、创造性,促进幼儿园的主动发展,实现超越规范的现代化人本管理。

保教工作是幼儿园生存和发展的关键。因此,身为园长的我,坚持把主要精力放在抓保教工作的管理上。园内建立了良好的卫生保健制度和安全防范措施,幼儿的身高、体重、血色素历年来均超过市标准。幼儿的健康出勤率每年均超过90%,事故发生率低于0.5%。幼儿形成了良好的生活卫生习惯和自理能力,有一定的自我保护意识。

我在处理好行政事务的同时,坚持深入保教第一线,确保每周进班上课或听课,亲自参加教研活动、保研活动,及时了解保教工作现状,并对其作指导,每学期保证有2—3次的主题活动情况分析与点评。在检查教师的备课笔记、教养笔记及各种计划、记录时,对检查情况作好记录,并根据各班的实际情况提出指导性意见。

新《纲要》出台后,我园即通过多种途径组织教职工认真学习《纲要》精神,结合本园实际,先后开展了一系列的专题研讨,主要内容有:

(1)《指南》精神之我见。

(2)我眼中的幼儿自发生成活动。

(3)教育资源的整合与利用。

(4)怎样写教学案例。

(5)学科教育与主题活动的关系。

(6)主题活动中教师的多种观察记录方式等等。通过多项专题的学习和研究,从而确保二期课改工作的稳步推进。

我园还积极参加市、县有关部门组织的各项活动,每年向全县幼教同行推广课改工作的阶段研究成果,受到了领导和同行的一致好评,实现了保教质量和办园声誉的双重提高。几年来,入园率确保在98%以上。

为建立一支高素质的教师队伍,我园制定了切实可行的师训计划,和“六个一”工程计划,通过自培、委培、学历培训等多种形式,来提高教职工的整体素质。培养一支结构合理,有梯队层次,适应幼儿园发展要求的师资队伍。目前,我园教职工队伍素质精良、结构稳定,全园教职工持证上岗率100%,专任教师45岁以下大专达100%,本科占(包括在读)52%,骨干教师培养有目标,园内有学科带头人1名,县级骨干3名,园级骨干4名。教职工队伍的整体水平在县内处于领先地位。

在抓好师资队伍建设的工作中,我深刻地体会到:对每一位教职工信任、尊重和宽容,发挥每一位教职工的主体积极性,创造条件,让她们有施展才能的机会和舞台。在不断的锤炼中,培养出更多的研究型、一专多能、专业化水平较高的老师,以适应教育改革的需要,适应孩子发展的需要。

此外,我园还通过重塑园所文化、培育人文精神,来倡导形成良好的文化氛围、工作氛围、人际氛围。目前,全园教职工积极向上,人际关系融洽,政令畅通,凝聚力强。

作为园长,我在鼓励支持教师成长的同时,还非常注重自身素质的全面提高。从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都要不断地充实和更新,以保持先进的思想和超前的意识。

我是80届市幼师毕业生,专业知识比较扎实。毕业后不忘学习。走上领导岗位后,92年参加了园长岗位培训班学习,95年至97年参加了教育管理大专班学习,98—20xx年又参加了本科学习,期间又参加了园长研修班学习,20xx年9月开始参加研究生课程班学习。因此,对学前教育理论、教育管理理论、发展心理学等理论比较熟悉,能掌握其基本观点,指导教育实践。任职期间,亲自设计、担任市、县级课题的研究,并获得了县教科研成果一等奖、二等奖,市级家教课题二等奖,参加了全国幼儿家庭教育研讨会;多次在市、县级会议上交流了教育改革和管理方面的研究经验。

在日常工作中,我始终保持着宽宏大量的气度风范,为人正直、工作踏实、廉洁自律、作风民主,在教职员工中有一定的威信;并具有与时俱进的精神风貌、开拓创新的工作思路,98年获崇明县师德风范奖,20xx年被评为城桥镇优秀共产党员,20xx年获上海市“三八红旗手”荣誉称号。

近年来,在我的多方协调、筹措下,幼儿园的面貌发生了令人瞩目的变化,陈旧园舍得到了全面的改造:扩大建筑面积900多平方米,扩大场地600多平方米,新增了多功能活动室、电脑室、探索室、资料室、感觉统合训练室、文体室、游戏室等配套用房,环境面貌焕然一新,设施装备堪称一流。

我园自93年起承担了新课程的试点工作,现在又是二期课改的基地园,在十多年的改革历程中,我园教师的教育观念得到了转变,教育质量稳步上升,幼儿园从原来的二级园跨入了一级的行列。期间积累了丰富的实践经验,先后出版了两期新课程研究专辑,拍摄了两部专题片“托起明天的太阳”、“迈向新世纪的北门幼儿园”;幼儿园被载入《上海市名园撷英》一书;崇明报、崇明电视台、《崇明教育》杂志曾先后报道了北门幼儿园的发展变化。每年都向幼教同行交流展示教育教学改革的成果,在幼儿园范围内起到了示范辐射的作用。

在大健康教育理念和教育实践的指导下,北门幼儿园的孩子性格活泛开朗,幼儿喜欢运动,动作发展良好,交往能力强。喜欢摆弄、观察、提问、探索,有良好的学习习惯;学会了合作与分享、关爱与宽容。在全面实施素质教育中孩子们获得了良好的发展,社会信誉好,家长满意度高。

历年来,幼儿园先后成为上海市幼儿园二期课改的研究基地,上海市“十五”家庭教育实验基地,被评为上海市教育科研先进集体、上海市优秀家长学校、上海市农口系统文明单位,已连续九年获得了教育局年终综合考核一等奖、优秀奖。

一份耕耘,一份收获。在北门幼儿园一天天走向成熟之际,带给我的是无限的欣慰和无尽的攀登。我将我的全部智慧、所有心血溶进我一生钟爱的事业,以满腔的热情、执著的追求,继续引领全体教职员工向着更高的目标迈进!

幼儿园后勤副园长个人述职报告篇十一

时间就像沙漏里的沙粒一样,在不知不觉中就滑过去了……孩子们已经从什么都要老师帮忙的小毛头,而现在再过两个月就要上大班了,长成小大人了,我也从一名新教师渐渐成长成中班的班主任了.在这个过程中,我学习到很多,体会到很多,成长了许多,收获颇多……。

还记得从一名新教师刚当上班主任时,面对分配的新配班老师与生活老师,心里压力特别大,不知道班级工作该从何着手……只听得副班李玲老师对我说:“你别着急,放心,我会帮助你的!”“是啊,是啊,我们都会帮助你的!”生活黄老师也说。刹那间,我心里充满了温暖,踏实了许多……。

于是,我们班三位老师就像三足鼎立一样,缺一不可,不分彼此,不求得失,凝聚一团,统一班级管理,有事大家一起商量定夺。副班李玲老师和我负责班级常规教学及班级布置等,生活黄老师负责好班上保育方面,同时也参与教学和帮助班级布置,我负责对外与班级的家长及交流工作。虽大家工作各有分工,但都互相帮助。我们的教学、制作教玩具等,黄老师会主动帮助,黄老师的保育工作,李老师和我总会主动帮忙。很快,在这样的不求得失的和谐氛围下,班级工作进展得十分默契和顺利。

幼儿工作是需要付出极大的耐心与无私的爱心的。班上的班级工作稳定了,可我发现班上有几位性格十分孤僻的孩子,其中一个小男孩温隐帷。温隐帷不管老师如何引导,总是低着头从来不开口与同伴或老师问好,平日也不与其它孩子一起交流玩耍。于是,每天来园的时候,我们老师都会蹲下来,笑着与他亲切的问好,摸摸他的头或背。每天起床穿衣的时候,我会满脸笑容的与他交流一番,虽然他不回答,但能看到他低下头的脸上的微笑了。同时,我也从天天来接送隐帷的姑姑那得知,他爸爸妈妈离婚了,爸爸是隐帷的监护人,他从小由妈妈带大,但因父母的关系僵化,已经一年没有见到妈妈了,现寄养在姑姑家。于是,我主动与他的爸爸妈妈用电话分别取得联系,像朋友一样,平常与他们讲讲隐帷的优点,再讲讲他最近的变化,同时也越来越了解隐帷父母的性格以及家庭情况了。很快,取得了隐帷爸爸妈妈的信任,借此与他们谈论起了孩子的'问题,耐心的分别劝说,孩子的心灵是无瑕的,孩子又是很敏感的,渴望得到父母的双方的爱,缺一不可。爸爸妈妈现在的僵持情况,导致了孩子现在的性格状态,我们应该采取更好的方式,尽量少的影响到孩子,解决孩子存在的性格问题。我利用下班时间,用电话不厌其烦的分别与爸爸、妈妈讲解,电话一打就是半个小时,渐渐的,爸爸妈妈的关系缓和了,会一起带着孩子去公园游玩等等了,孩子的性格逐步到现在已经非常开朗活泼了,现在平时我也常跟隐帷交流,提醒他经常要多抱抱多亲亲爸爸妈妈,亲近他们,他们心里会很高兴的,每次听到我这样说,他总是点头会心的一笑……昨天,我对隐帷说,“很久爸爸妈妈没和你一起去抱石公园了吧,我打电话给爸爸说,你们一起去抱石公园玩好吧……他低头笑着,在我的脸上亲了一下,跑开了……心里一下子有了幸福的满足,所有的付出都值得了,我相信他一定会快乐健康的成长下去的……其实我相信在坐的每一位姐妹们都有很多能让我们回味的事情,有欢乐、有幸福、有心酸、也有委屈、我们只是在尽我们最大的努力去做好这些事情……。

特别值得一说的是,在本学期末最后一个月的时候,我们班迎来了几位实习老师,大家都很勤恳,看到事情总能主动帮助,这是我作为中五班的一员看到最欣慰的.曾教师就是其中一位,她踏实工作,勤劳肯干,为我们班级工作出了很大力,在此向她表示感谢!同时更要谢谢李老师、黄老师对班级工作做出的无私奉献,以及对我的支持和帮助,还有在坐的各位领导、前辈们、姐妹们对我的悉心指点和关照,谢谢,谢谢你们!

幼儿园后勤副园长个人述职报告篇十二

作为一名园长,首先我时刻牢记严于律己、率先垂范、以身作则,要全身心地投入事业中去,工作中我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常生活中,关心全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事等,均广泛征求教师们的建议,自觉接受群众监督,教师反应良好,班子全体成员在教师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推进,赢得了良好的社会反响。

根据我园发展规划和本学期工作计划,以树师德,重幼儿常规,行为习惯为抓手,创建“以德立园、以境育人、以行促升”的办园特色。在共谋幼儿园发展道路的过程中,我和班子成员经过不断的磨合、碰撞,逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体,我们经常在一起沟通交流、探讨促进,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策。

在管理中我依靠群体智慧,聚合力,努力做到放手和放权,使管理成员各司其职,从安全,财务,后勤到课程、教研活动、文化建设、家长工作等,放手让他们进行全面管理,有权利、有责任开展各类创造性的工作,避免了互相推诿扯皮想象。

幼儿园保教水平的提高取决于教师水平的提高,教师的教育教学能力,基本技能提升的最好途径就是教研,以教学促教研,以教研促发展。本学期我园开展了丰富多彩的教研活动:

1、结合教研活动,重新解读《xx县幼儿一日活动常规要求》,从入园到离园,分阶段按步骤落实幼儿一日活动常规要求,活动的开展规范了幼儿的行为习惯,教师组织活动得到了有序开展,家长们对幼儿行为习惯的改变也十分认可,目前我们将此项活动的开展作为我园重点工作常抓不懈。

2、依托“董旭花教授区域活动报告会”的培训学习,参训老师结合教研活动对全园教师进行二次培训,解读报告会内容。我园以此次活动契机,开展了小班的娃娃家,中班的益智区,大班的阅读区等不同年龄段的区域创设活动,并组织了观摩、研讨。几个月下来,从区域材料的投放,到区域活动的指导都有了很大的提升。

3、围绕《纲要》、《发展指南》和《各领域的教学法》的学习和研讨,我们在目标、重难点、教法学法,以及关键经验的把握等多个主题上,进行了各领域的集体教学活动的展示,通过课前准备,听课,说课,评课等形式,促进教师的专业成长。

4、教研活动还对户外活动的设置进行了规范:主要模式就是始终围绕发展幼儿的钻、爬、跑、跳、平衡等基本技能的主线,开展课程下的户外体育游戏,幼儿器械游戏以及幼儿与自然区域互动的特色户外活动相结合。

此外,我园对辖区内所有公民办园开展了半日观摩活动,与中心小学联合开展了幼小衔接——————走进小学观摩活动,扎实有效地活动开展使我园保教工作在原有水平上有所突破。

我园认真致力家长工作,倡导教师要建立家园关系,同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,帮助家长建立全新的育儿观。本学期开展了以下家园活动:召开了两次家长会,面对面与家长进行沟通育儿话题。借助“三八节”和“母亲节”开展了我向母亲献爱心活动,激发幼儿家长参与我园开展的“故事妈妈进课堂”,增进母子感情,提高亲子阅读能力,借助庆六一活动,邀请家长参与活动中,拉近了家园距离,落实教师对留守儿童开展的的精神文化扶贫工作,各班教师充分利用家长微信平台与家长沟通交流,及时让家长了解我园的教育动态及特色管理模式,从而转变幼儿家长的育儿观念。

1、建立健全安全工作制度和“一岗双责”岗位职责(目标)体系,成立了以园长为组长的各种安全领导小组,规范了各种预案建设和安全演练行为,师生预防自然灾害与人为事故的能力有了显著提升。

2、安全管理工作运行体系顺畅有效,形成了“常规工作”和“即时行工作”齐头并进的工作机制。

3、夯实管理,努力践行各项安全工作,接受市县领导的安全工作检阅。“春季学期初安全大检查”和“四月份安全检查月”两次活动扎实有效,规范化程度日臻完善,精细化管理逐步显现,得到市县级领导的认可。

幼儿园后勤副园长个人述职报告篇十三

亲爱的领导和各位同事:

大家好!

秋去冬来,我们又在努力和奋斗中渡过了这一年。做为xxx幼儿园的园长,我非常清楚这一年来我们经过了怎样的努力和拼搏。也正是因为这样的坚持不懈努力,这样百折不挠的拼搏,我们才能将工作顺利的完成,才能在这一年继续保持好幼儿们的健康和快乐。

一年来,我们在幼儿的保育方面严格加强管理,在幼儿园内保持及时的清扫、消毒、通风等工作,保证幼儿园环境的男权和干净。且在幼儿入园和放学前老师们都要积极做好体温的测量和记录,保证日日有测量,天天有记录,较好的保证了xxx幼儿园幼儿和教师们的健康安全。以下是对我自身的工作汇报:

一、思想态度的改进。

身为一名教育者,并作为xxx幼儿园的园长,在自我的思想上,我一直保持着对自身的严格管理和要求。让自身能在思想上坚持坚定,并通过学习,积极的完善自身的教育思想和教育理念,提高教育的方式和方法。还里哦用报刊和网络,积极了解了国家发展的大小事,并以进一步的加强了自身的世界观、价值观、个人品德以及良好的个人责感。

二、工作方面。

在这一年来的工作的中,我们重视幼儿园的安全改进,除了在校园内各个方面的安全消毒上都进行了完善和提升之外,还积极的提升了教职工的安全能力水平。

除了固定的教学培训外,今年来我们还增加了时事的教职工安全培训,让老师和保育员等人能在提升教育那能力的同时也严格做好了幼儿园安全健康方面的保证,较好的完成了这一年幼儿们的健康安全保育工作。

一年啦,我在工作中尽全力的为幼儿的发展和进步做出思考和贡献在,不仅为幼儿安全和接送制度进行了全新的规划,对于幼儿园教育、活动、食堂等众多事物都进行了全面的思考和完善。较好的提升了幼儿园在工作上的成绩。

三、自我的反思。

如今的,回顾这一年来的情况,我认识到很多的不足。如在xxx等事情上处理的不够及时,没能让家长满意等问题,这是我在处理的上的不仔细!

如今,新的一年到来,我会引领着xxx幼儿园继续改进,继续提升!为下学期,下一年带来更好的贡献和努力!希望我们xxx幼儿园能出现更多出色的孩子!成为未来的栋梁!

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

幼儿园后勤副园长个人述职报告篇十四

在座的都是老领导,老同事,对我都比较了解了。我19xx年出生,大本学历,幼教一级教师,小学高级教师。在我身上,有三个非常显著的特点,我姑且把它们称为优势吧。

第一、有爱心,这是做好工作的前提。

教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最神圣的职业。我深深地热爱并忠诚于党的教育事业,同时我也深深爱着天真无邪的孩子们。每当看到他们那清澈纯净的目光,听到他们那悦耳动听的笑声,我就会深感作为一名教育工作者的不容推卸的责任,从而更坚定了自己做好工作的信念。

第二、有经验,这是做好工作的基础。

参加工作以后,我的工作岗位曾多次变动。比如,我在附小当过音乐老师,在市直属幼儿园做过三年幼教工作,还在方舟小学做过校长助理、副校长,x年前来到咱们阳光幼儿园。令我欣慰的是,这些年来,无论工作岗位如何变动,我始终没有离开过孩子们,没有离开过教育战线。在这十多年的教育工作经历中,我更加了解了孩子们的生理、心理特点以及教育教学,积累了非常丰富的工作经验,这对我做好工作是大有裨益的。

第三、有能力,这是我做好工作的保证。

凭心而论,我的业务能力还是比较强的,我曾经多次获得"优秀教师"、"先进工作者"等荣誉称号。同时,校长助理、副校长以及咱们幼儿园副园长的工作经历,还锻炼提高了我的管理能力,使我能从全局的高度,更加科学、更加有效地掌控幼儿园的各项工作,更好地调动老师们的工作积极性和主动性,这是我做好工作的保证。

有人说过:"一个好园长就是一所好幼儿园。"今天,如果承蒙大家的信任与支持,我竞聘成功,我将严格遵循幼儿教育规律,用爱贯穿整个教育工作的始终,循序渐进,循循善诱,使我们的幼教工作,如同丝丝春雨,"润物无声"。为此,我将在做好各项常规工作的基础上,着重抓好以下四方面的工作:

第一、加强师资队伍建设和管理。

一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。所以,我要着力加强教师管理,既要重视规章制度对教师的约束作用,又要注重以人为本,实行人性化管理,要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。我要努力营造适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性;同时我还要重视教师业务能力的培养与提高,通过在职进修、教学评比、参观学习等手段,不断促进教师提高业务水平,打造一支水平精湛的教师队伍。

第二、努力创办特色幼儿园。

目前,我们阳光幼儿园办得是不错了,得到了很多家长的认可和好评。但是,这不是我们的最终目标,我们的目标是使阳光幼儿园成为市级一流幼儿园。所以,我们的幼儿园不能总停留在一个水平上,要保持常新常青,始终给人耳目一新的感觉,就必须办出自己的特色。六一、国庆等重大节日的新颖的联欢活动可以成为我们的特色,音乐、美术、体育等方面的教学尝试,也可以是我们的特色。总之,我们要开动脑筋,集思广益,以自己的特色更好地为幼儿和家长服务。

第三,搞好园内环境美化。

孩子一天中的大部分时间是在幼儿园度过的。对孩子的美育教育,不应该只停留在书本上,而应该贯穿于整个教育活动的全过程。其中环境的影响不容忽视,整洁的环境,亮丽的色彩,可爱的卡通形象,以及小草、鲜花、绿树都是对孩子们进行美育的好教材。因此,我要进一步加强幼儿园的环境建设,努力为孩子们营造一个温馨、优美的环境。

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