最新疫情期间校医工作总结及计划(汇总11篇)

计划可以帮助我们合理安排优先级，提高工作和学习的效果。了解自身的能力和资源，制定符合实际的计划。请大家参考以下的计划范文，以便更好地规划自己的未来。

疫情期间校医工作总结及计划篇一

为了认真贯彻教育部、^v^颁布的《学校卫生工作条例》，搞好学校的卫生保健工作，提高学生的健康水平，特制定学校卫生工作计划。

1、学生的出勤率达到99%。

2、做好学生“六病”防治工作。

3、学生的近视率达到省标准要求。

4、学校要达到净化、绿化、美化。

（一）抓好健康教育，培养学生良好的卫生习惯。

1、抓好健康教育，提高健康教育水平。我们要重视学生的健康教育，将健康教育纳入教学计划，指导教师上好健康教育课。任课教师要在认真备课的同时，上好每一节课，要对学生进行卫生保健常识方面的教育，增长学生的卫生保健知识。通过健康教育，学生要进一步掌握卫生保健知识，提高防病能力。

2、开展心理健康教育，促进学生身心的健康发展。本学期，在各年级学生中开设了心理健康教育课，重点对学生进行自信心的培养，教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态，保持旺盛的学习精力。

3、抓好常规卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。为了培养学生良好的卫生习惯，我们要结合学校开展的“春风形象工程”和主题教育活动及公民道德月活动，要求师生做到“三管住”，即“管住自己的嘴：不说脏话、粗话，不随地吐痰；管住自己的手：不乱扔杂物，不攀折花木；管住自己的脚：不乱穿马路、不践踏草坪”。学校要利用晨会时间对学生进行卫生养成教育，严禁学生购买小食品，教育学生在学校不准吃零食；指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生；每天组织学生上好眼保健操，保护视力；上好间操，开展体育大课间活动，促进学生身心的健康发展。

4、要求教师在教学中板书工整、清晰，字的大小适宜，并合理安排学生的作业量；低年级教师在教学中要组织学生开展课间律动，防止学生过度疲劳。

5、重视生宣传，推动健康教育。本学期，要在三至五年级学生中创办健康知识手抄报，定期进行一个年级学生的健康知识手抄报展览；学校要定期进行卫生健康知识宣传，扩大健康教育宣传面，推动健康教育。

（二）加强健康监测工作，搞好传染病、常见病的防治。

1、加强健康监测工作，掌握学生健康状况。为了提高学生的健康水平，学校要加强对学生健康状况的监测工作。每周一，各班级卫生员对学生的个人卫生要进行一次检查，督促学生做到“四勤”，即勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。在春夏季节交替学生易发传染病的时期，卫生保健教师要经常深入班级了解学生的身体健康状况，掌握学生的出勤情况。

2、采取有效措施，搞好传染病、常见病的防治。要在感冒多发季节，采取积极的措施，及时搞好办公室、教师、宿舍、食堂通风，搞好多发病和常见病的预防工作。及时对学生进行防治沙眼、近视、龋齿等知识先传；及时为学生进行一般外伤的处理。

（三）加强学校卫生管理，不断改善卫生条件。良好的校园环境不仅能陶冶学生的身心，而且能促进学生的健康。为此，我们要注重加强环境卫生的管理，创造条件积极改善卫生状况。

1、坚持卫生管理检查制度，保持良好的卫生环境。要继续坚持“四扫”的卫生管理制度，值周生坚持每天进行检查；要坚持每月进行一次彻底的卫生大清扫制度，学校卫生工作领导小组要及时进行检查、总结、评比，使学校达到净化、绿色、美化的要求。

2、增加资金投入，不断改善卫生条件。

3、加强卫生监控，保证学生的身心健康。学校要继续加强对校外食品卫生的监测工作，保证学生的食品卫生，保证校园卫生环境的良好。我们要在新的一年里，深入贯彻《学校卫生工作条例》，积极搞好学校的卫生工作，确保学生的身心健康。

疫情期间校医工作总结及计划篇二

为全面贯彻实施国家教委、^v^颁发的《学校卫生工作条例》精神，切实搞好学校卫生工作，培养学生良好的卫生习惯，增强学生自我保护意识；确保学生身心健康发展，结合我校实际情况，制订以下计划：

1、认真抓好广播操和队列的日常训练，培养学生良好的身体姿态；

2、合理安排好学生的课间活动，保证每个学生每天一小时的在校活动时间；

4、协助少先队抓好校园环境卫生管理。

（一）卫生工作。

1、划分卫生包干区，责任落实到班级。保持校园环境整洁美观，教室窗明几净。各班做好教室、包干区清扫，要落实保洁，做到教室包干区无纸屑、无垃圾。发现有以上现象，教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。营造健康优美的育人环境。

2、作好日常检查巡视工作。坚持一月一次大扫除，大扫除有重点、有要求，大队部及时检查、记录、公示。检查情况做为清洁班评此依据。

3、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观。由专用教室负责老师管理日常保洁工作。

4、继续做好灭“四害”工作，做到工作到位落实。

疫情期间校医工作总结及计划篇三

为做好校园卫生保健工作，针对传染病、新冠疫情等情况，全面落实上级部门应对疫情防控和校园卫生保健工作的部署要求，以“预防为主，坚决阻断危患进校园，确保师生安全”为目标，建立权责分明、联防联控、优质高效的工作机制，坚决筑牢校园安全防线，确保卫生保健工作平稳顺利开展，教育教学活动有序进行，切实维护疫情防控大局稳定，促进幼儿身心健康快乐成长，特制定本学期卫生保健工作计划：

一、指导思想本学期我园的卫生保健工作将以《规程》《指南》《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》《幼儿园保健工作规范》为工作指导，根据西安市、蓝田县妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求，按照我园园务计划的具体工作要求与安排，加强对食堂、保育员、教师和家长进行卫生保健知识的培训学习，不断提高全园保教人员的业务素质和保教水平，提高服务质量，使全园同心协力把卫生保健工作做得更好。

二、工作目标（一）统一思想，提高站位，加强管理。

-2-持复课证明制度。

2.根据幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的体育锻炼活动，活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则，有计划、有目的、有步骤地进行，同时还要照顾到个别特殊幼儿，如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等，班级写好体弱儿个案管理记录表。

3.每天确保两点一餐的合理供应，每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐，培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯，鼓励幼儿添饭，照顾好班级肥胖儿和体弱儿的进食。饭后漱口、擦嘴，组织幼儿餐后散步。

4.午睡时，当班教师要加强午睡的组织和管理，确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视，注意每个角落、每张床铺、每个幼儿，对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后，要注意孩子的衣着的整齐情况，同时应加强幼儿独立生活能力的培养。

5.各班要把好幼儿盥洗入厕关，教育幼儿不拥挤，注意安全，养成良好的盥洗方法和习惯。

6.抓好离园关，离园前教师要加强安全卫生教育，让幼儿穿带好自己的衣物用品等，，师生间相互道别，老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园，平平安安回家，确保万无一失。

7.一日活动要动静兼顾，活动中要营造宽松、和谐的精神环境，建立融洽平等的师生关系，坚持“保教并重，共同提高”的宗旨。

8.积极做好疫情防控宣传工作。

（二）加强消毒。

-3-1.各班级保育员各负其责搞好园内卫生，确保幼儿园内外环境无卫生死角。

2.幼儿常用物品的消毒工作严格按照新下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“84”消毒液等消毒用品。

3.新入园幼儿的预防接种卡查验、登记、和发放补种通知单等工作有了新的变化，本学期我园将严格按照上级部门文件要求做好入托入学预防接种查验系统的有关工作。随时接受上级有关部门的检查和监督。切实加强多发病、传染病的预防工作，一旦发现幼儿患传染病及时隔离治疗，彻底消毒并报告有关部门妥善处理。

（三）加强膳食管理。

1.认真验收盐城市教育局教育装备统一配送来的师生食物用料，并做好登记、索证工作，确保食物新鲜，数量到位。

2.制定全面、合理、均衡的食谱，精心烹饪幼儿饭菜，确保加工质量，认真做好营养分析工作，按要求召开膳委会会义，保证幼儿必需的营养需求。

3.食堂做好饮食卫生安全工作，做好生菜和熟菜的留样，做到48小时留样备查，严防食物中毒事件的发生。

4.师生伙食严格分开。每月做好幼儿伙食费的结退工作。

（四）做好家园共育1.开展多种形式的健康教育（橱窗、讲座等）。

2.对体弱儿、肥胖儿在建立专案的基础上，进行有针对性的指导。

-4-措施。

4.确保新入园幼儿常规体检率达100%，加强对疾病矫治的管理，管理方法得当有效并有记录。

5.做好全体教职工的体检工作，确保体检率100%，若发现问题及时处理。

（五）加强培训。

1.每月及时召开卫生保健有关会议。

2.及时做好教师、保育员和食堂人员的园内培训工作。

3.联合当地卫生院做好家长卫生保健知识的宣传培训工作。

（六）使用好儿童保健管理信息系统软件。

1.进一步加强对卫生保健资料的积累及统计、分析工作，力求完整正确。为今后的工作积累资料，提供依据。

疫情期间校医工作总结及计划篇四

牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标，全面贯彻落实。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

1、全体师生通晓安全法律法规，具有较高的安全意识，能自觉遵守安全规章制度，维护师生安全。

2、健全学校安全制度，落实安全责任，明确安全职责，做到校内外师生无重大事故发生。

3、定期检查，及时排除安全隐患，做好安全记录，发现问题，及时向上级汇报，及时采取措施，保障师生、财产安全。

4、做好地震、火灾等特大事故的安全防范工作，建立建全安全预防机制，做到责任到人。争取学区安全卫生工作目标考核和年终考核都名列前茅。

（一）健全组织加强教育。

1、认真学习教育体育和科技局有关学校安全工作的指示精神和相关文件，健全学校安全管理制度，成立安全领导小组。

2、大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长和科任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于3月下旬请法制副校长王原峰到校进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。为防止学生在暑期发生溺水死亡事故，学校坚持集中开展安全常识教育，宣传预防溺水常识。学校在5月份开始，开展教师巡河活动。同时发放告家长书以提醒家长监管好自己的子女，防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。

3、签订安全责任书。全体教职工必须签订安全责任书，增强安全意识，做到主动上岗，积极预防，提高妥善处理意外事故的能力；学生家长必须与学校签订学生接送安全责任书，强化安全责任意识。

疫情期间校医工作总结及计划篇五

传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也造成很大的影响。我们要树立依法防控的思想，坚决按照(^v^传染病防治法)、(突发公共卫生事件应急条例)、做好预防各类传染病(包括流行性感冒、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、传染性结膜炎、水痘等)，确保学校师生身体健康和社会稳定，根据上级有关精神和我校实际情况，特制订学校传染病应急预案，以确保师生的安全，防止疫情发生及蔓延。

1、校长是防范各类传染病的第一责任人，并建立阶梯负责制，明确分工、明确责任，签订安全责任书。

(1)班主任向学生公布宅电、手机号；将班级学生的家庭地址和家长的通讯联络重新核对整理。

(2)校长向全体教师公布宅电、手机号。

(一)、预防传染病工作小组名单。

组长：刘绪彬。

副组长：刘国强。

成员：各班主任。

报告人：刘文明。

(二)、应急领导小组工作职责。

组长：负责全面工作，平时加强监督管理协调部门之间的工作，一旦发生传染病流行，负责组织救治患者、安排隔离场所、调查传染源，安排善后等一切工作。

副组长：在组长的领导下及时展开工作，负责做好现场秩序的维护，车辆调配，配合卫生防疫做好有关人员的隔离防护工作以及消毒工作。

成员：做好学校相关学生的宣传教育与抚慰工作，确保教学正常开展。

学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发，在加强学校常规管理的同时，根据季节气候特点加强对各类传染病的宣传力度，做好预防措施。校园内，发现传染性疾病的流行，经有关部门核实，及时启动应急预案：

1、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校副校长马上打电话，送定点传染病医院诊治。

2、在组织救治工作的同时，学校要及时了解诊断结果，如果诊断为传染病病的，要及时向校长汇报。学校在两个小时内由报告人将疫情报告给上级教育部门和^v^门，报告内容有：疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原因、组织抢况等。

3、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所立即进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

4、同时学校针对这次传染病进行健康教育，出一期相关内容的板报，利用各个班健康教育课的时间对学生进行系统的宣传教育。还使用告家长书的形式向家长进行宣传，以取得学生家长的支持和配合。

5、加强晨检制度，学校每日在上每一节课之前，由班主任和值周教师分别负责检查学生和教职工缺勤情况，一一询问缺勤原因，并登记因病缺勤师生名单。对患病的职工和学生进行电话追踪访问，了解其诊治情况。学生若有发热、咳嗽、出疹等不适应立即和家长联系去医院诊断，排除传染病后方可返校上课。如发现同一病例在同一班级发生三例以上的疑似甲、乙、丙三类传染病的情况，班主任应立即报校长，按程序上报区疾病控制中心和区教育局。

6、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。

7、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念；同时向上级主管部门和建邺区疾病控制中心报告事情的进一步发展的详细情况。

疫情期间校医工作总结及计划篇六

一、指导思想为切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，按照^v^“动态清零”的要求，根据《疫情防控技术方案第九版》和上级有关新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作精神，结合疫情防控实时动态及本校实际情况，特制订本方案。

二、成立新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组组。

长：校长。

副组长：党支部书记。

副校长成。

员：防疫专干（总务主任）、校医、教导主任、教研主任、工会主席、大队辅导员、安全专干。

办公室设校医室，负责处理日常工作。组长为防控工作的第一责任人，分管校领导、防疫专干为直接责任人；各部门负责人为本部门防控工作的责任人。

师生感染新型冠状病毒，确保正常的教育教学秩序。

四、工作重点1、强化“疫情防控”政治站位，始终与党和国家的防疫方针保持一致，坚决执行^v^制定的“动态清零”政策。持续绷紧疫情防控这根弦，坚决克服厌战情绪和松劲心态，持续抓紧抓实学校疫情防控工作，落实落细重要时期、时间节点和重点场所的管控措施。

2、开展防疫宣传教育。通过班级群、微信公众号、微智校园平台等多种途径向师生员工进行防疫宣传教育：通报权威的防控实时动态；传达上级及学校的防疫要求。

3、严把“校门关”，实行封闭式管理，外来无关人员一侓不进入校园，如有来访先扫场所码、要求戴好口罩、测温、消毒、登记方可入校。教师员工进校要坚持先扫场所码、测温、消毒，学生入校先按一米线排好队伍、测温、消毒入校。

4、做好信息“日报告、零报告”工作。学校要准确掌握本校师生员工基本情况，按要求及时向区教育局上报。校医负责“智慧平台”师生员工及家属的健康码，一旦有“黄码”“红码”等情况，立即电话联系本人并报教育系统“重点人员”上报。

5、统筹做好学校疫情防控与食品安全工作，对采购的食品原材料尤其是冷链食品原材料严格索证索票，进口冷链食品原材料还要查验核酸检测合格证明。

6、时刻关注疫情发展动态，根据省、市疫情防控指挥部和疾控部门发布的紧急提示主动开展重点人群排查。近14天有境外旅居史或近7天有高中风险区及其所在县（市、区）、封控区、管控区旅居史的来（返）长人员，与感染者轨迹有重合交集的人员，健康码为“红码”“黄码”，“弹窗”督促其第一时间主动向所在社区（村）、学校报告，主动告知相关旅居史，积极配合做好信息登记、核酸检测、医学观察等防控措施。

7、假期倡导师生员工减少出行，教职员工出省前要向学校报备，学生及家属离开学校所在地市要报备所在班级班主任，并填好“出行台账”，积极关注疫情动态变化，师生员工不得前往疫情中高风险地区，出行期间尽最大可能减少在“三站一场”或其他人员聚集场所的停留时间。如所到地区为中高风险区，回长前一天主动向社区和学校报备，并通过“我的长沙”app报备，积极配合社区的防疫要求，核酸检测与医学观察。

8、尽量避免举行校内外聚集性活动与会议，尽量在线上开会议，校内举行的聚集性活动要根据疫情防控的要求严格落实疫情防控措施。

困难的退休老师做好疫苗接种“一对一”的服务，继续做好组织发动工作，力争做到“应接尽接”，构筑更为坚实的校园群体免疫屏障。

10、根据疫情的动态变化，做好教职员工的核酸检测工作，如辖区内有本土病例者就进行全体师生员工核酸检测，并按每天20%的抽测，直到没有报道病例后14天。针对学校保安、门卫、食堂、校医等重点人员要做到每周一次核酸检测。

11、始终保持与属地疫情防控部门的紧密联系，主动争取属地支持和帮助，及时了解疫情防控政策规定，并配合做好有关工作。

12、严格落实学校自查、县市区交叉互查与重点抽查相结合的学校疫情防控督查工作机制，及时查找疫情防控风险隐患和薄弱环节，补齐短板，堵塞漏洞。

13、做好防疫物资准备。按一个月的量储备防护物资（有效期内），分类存放，做好使用管理记录。

疫情期间校医工作总结及计划篇七

根据国家、省市及省教育厅等关于新冠肺炎疫情防控有关指示精神，为落实好暑假期间疫情防控工作，结合学校实际，特制订本方案。

一、学生暑假期间管理工作举措((一))精准做好学生离校工作。

根据上级文件精神，学生处、各学院“一人一档”制定离校学生信息台账，通过线上线下渠道，逐人发放离校通知，向学生、家长告知离校注意事项和暑期居家疫情防控要点，确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。

（二）严格落实当地疫情防控要求。

学生处、各学院要做好暑期疫情防控教育，清晰掌握学生暑假行踪，严格落实暑期学生居家疫情防控要求，学生要减少不必要外出，原则上不得前往国外和国内中高风险地区、不得跨省域长途旅行，如有特殊情况确需离开居住地的，须报告时间表和路线图，经系部严格审批，并报学生处备案。

情防控相关制度，每日早、中、晚进行自我体温检测，如出现度以上发热现象，应及时报告给所在班级辅导员。

充分利用信息化手段，科学启动学生基本情况普查，对学生进行健康监测。坚持梳理学生的每日报告数据，对系统提示信息异常学生要跟踪回访，确定其异常原因并做好记录。对出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状的学生，指导协助其及时就医排查，并将学生信息及时报告学校疫情防控部门。

利用健康信息填报系统，关注学生位置变动信息，清晰掌握学生暑期行踪。

（四）宣传引导做好疫情防控教育。

学生处、各学院要持续加强传染病防治法律法规、防治知识和防控指引宣传，引导学生加强个人防护，保持“一米线”、勤洗手、戴口罩、公筷制等卫生习惯和生活方式，降低疫情传播风险。

（五）做好留校学生管理工作。

学生处、各学院安排留校学生辅导员专门对留校学生平时生活、学习情况进行检查，保障好学生的学习与生活。对留校学生假期出行计划、居住学习地点等信息进行摸底建账，掌握出行信息，做好留校学生的外出管控。做好留校学生每日体温检测工作，提醒学生关注疫情，注意身体健康状况，发现有症状时要立即告知学校并及时就医。

（六）做好实习学生管理工作。

防控期间，不得私自调换实习地点。要做好安全教育，服从当地疫情防控安排，做好安全防护，加强日常管理，严控人员外出，同时做好心理疏导、健康教育和生活保障，实习管理教师每日按时报送实习学生相关信息，密切关注实习学生的健康、生活动态。

按照“全面摸排、准确掌握”的要求，各部门要全面了解、及时掌握并汇总本部门教职工身体健康状况，并将情况及时报送人事处。建立职工健康卡片，继续实行“一人一卡”健康档案制度。

（二）严格执行每日健康打卡制度。

全体教职工继续严格执行晨、午、晚检制度，通过“新型冠状病毒肺炎个人健康情况填报系统”进行健康打卡，真实、准确填写信息。各部门疫情上报员汇总系统信息后，经本部门负责人、主管领导审批，于每日11:00—11:30将部门人员身体健康情况和打卡情况上报至“新冠疫情上报工作群”，人事处汇总后报学校疫情防控工作指挥部办公室。

（三）严格暑期疫情防控要求。

防护。

三、境外教职工暑假期间管理工作举措（一）对境外教职工及家属行踪实行动态管理。

人事处建立以各部门负责人为疫情防控第一责任人的“境外教职工及家属疫情上报群”（以下简称“境外工作群”）。

各部门指派疫情上报员加入每日11:30前将境外教职工及家属的身体健康状况和回国计划经部门负责人、主管领导审核后上报该群。如有计划回国人员该人员必须提前三天向所属部门报告行程、目的地、所乘坐的交通工具以及身体健康情况；到达国内机场、车站后应如实填报旅居史自觉向检查人员报告个人来往真实情况按要求配合落实隔离观察措施。人事处汇总后及时将信息上报至学校疫情防控工作指挥部办公室。

（二）切实关心境外教职工身心健康。

各部门派专人与境外教职工保持密切联系，了解境外教职工的健康状况，提醒其做好防护和应对，安抚情绪，极做好思想引导工作。同时将相关情况报送“境外工作群”，人事处备案后及时将信息上报至学校疫情防控工作指挥部办公室。

（三）密切关注全校教职工境外亲属的行踪、健康状况、归。

国计划。

向部门负责人、主管领导汇报，审核后报至“境外工作群”，人事处备案后及时将信息上报至学校疫情防控工作指挥部办公室。

疫情期间校医工作总结及计划篇八

疫情防控工作责任重如泰山，学校将坚决贯彻落实上级有关决策部署和工作要求，强化督查督导，坚持底线思维，落实落细各项防控措施，把好关口，守住防线，坚决打赢疫情防控这场没有硝烟的战役。下面是为您推荐2022学校疫情防控工作总结简短三篇。

学校疫情防控工作总结1。

为筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情安全墙，严防疫情向校园蔓延，新城实验小学积极行动，利用微信、钉钉视频会议，全面安排部署，健全制度保障，搞好线上培训，完善后勤服务，把好师生入学关，确保延期开学后全校师生安全返校。

一、全面安排部署，健全制度保障。

1.成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。

健康教育制度。

4.明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。

5.建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。

6.围绕疫情防控对开学前准备工作进行了全面具体的安排部署。强化零报告日报告制度，因病缺课登记追踪上报制度，晨午检制度的落实，做好详细记录，建立专门档案，做到有档可查，结合实际做好开学前后工作预案，将疫情防控责任落实到具体部门、具体人，切实把疫情阻断在校园之外。

二、完善筛查工作，把好师生入学关。

1.学校对全校五百余名学生进行逐个筛查，对筛查中有过疫情区旅居史及接触史的师生进行居家观察满14天；做实筛查登记，对有出行史、接触史或发热、等症状的人员进行严格的居家隔离措施。要保证所有入校教职工、学生入学前一周无发热类，入学前两周无疫区出行史。严格出入校门体温检测，对现场筛查出的体温异常者立即劝返，不能立即返回的，安排进学校临时留置观察室，同时上报属地疫情防控部门。

2.严格学校值班值守制度，学校实施开学前封闭式管理，禁止任何无关人员进入学校，进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩，校园门卫室测量体温，严格登记，确保疫情不进校园。

3.加强疫情信息统计工作，开学前再次进行全面摸排，厘清每一位老师、学生和家长的假期去向及身体健康状况，做到底数清、情况明。每天通过微信群、小程序等方法对师生早晚体温情况登记，确保学生身体健康。要密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师生情况，并采取相应措施，严防病源进入校园。

三、做好教师线上培训，学生线上观看直播学习。

疫情期间校医工作总结及计划篇九

一、教学指导思想和教学目标要认真完成习xxx有关疫情防控的重要指示和xxx会议精神，牢固树立政治自觉、思想自觉、行动自觉、增强风险意识、底线思维，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态，严格完成市、区教体局《关于做好2022年春季学期开学疫情防控和校园安全工作的通知》关于2022年春季学期开学疫情防控和校园安全工作，坚持严防死守的态度，慎终如始抓紧抓细抓实各项常态化防控举措，对防控漏洞再排查、防控重点再加固、防控要求再完成，守住春季开学关键时期，确保疫情不出现反弹，坚决打好我校春季学期疫情防控阻击战，确保全体学生及教职工生命安全及身体健康。

二、工作指导思想(一)组织实施：学校成立了突发事件处理领导小组，将各年级、班级、个人的工作进行了细致的分工。一旦有人发现，立即采取应急措施，统一指挥，所有人都要参加。

(二)以防范为基础：做好应对突发事件的准备工作，以预防为主，确保校园内不出现突发事件。做好两方面的防范工作：一是宣传和教育，二是要切实完成。

(三)生存：教师和学生的生命是最重要的，他们的生命安全是最重要的，他们的生命是最重要的。不隐瞒、不隐瞒情况、不隐瞒，及时研究部署、完成各项防控措施，把重点工作做好，确保不让疫情扩散蔓延。采取多种预防措施，保证学生和学生不出现任何症状，不让学生和学生进入学校，使学生和学生的生命安全得到最大程度地保护。

(四)采取科学的措施：要做好预警预测、预推，要学会防范的专门知识，要做到科学的、准确的、迅速的、果断的、稳健的、周密的、有条不紊的、高效的。

(五)加强合作：要切实履行校方的主体责任，要建立校内协作机制，以自力更生为基础，要紧紧依靠地方政府和各有关部门，协调社会资源，主动汇报，积极参与本地区的工作，做好校园的疫情防控工作。

三、组织领导和工作学校成立了疫情防控工作领导小组，党委书记、校长、校长为学校疫情常态化防控第一责任人，各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。

由疫情防控领导小组牵头，下设组织协调组，宣传联络组，教学协调组，家长联系组，紧急救护组，后勤保障组，心理辅导组。其主要责任有：

1.组织协调小组队长：教务处处长会员：各班班主任主要工作：负责组织和指挥疫情处置，督促、指导、协助各相关应急处置小组按照应急预案及时、高效地开展工作；负责综合协调工作；负责部门、单位的接待工作。

2.信息联络小组队长：xxx会员：xxx主要工作内容：负责内外联系：负责情报搜集、撰写事故报告；负责接待、采访各单位的工作；负责新闻通稿的发布。负责对疫情期间的文件资料进行归档。负责学校与老师、班级与家长之间的沟通。

3.教育协调员队长：xxx会员：xxx负责春季开学的相关工作，包括：制订开学应急预案，教师录制相关的教学录像，组织学校信息技术队进行计算机维护。

4.父母联络小组队长：xxx会员：xxx职责：完成学校与父母之间的沟通；对学生和家人进行流行病调查。接待、安抚、慰问、思想工作，对患病学生的父母和家属进行心理疏导，并对其家属进行签名、登记。做好疫情相关数据的统计，包括核酸检测、疫苗接种、健康码、行程码等。

5.急救小组队长：xxx（校医、卫生老师）。

队员：xxx（师生紧急情况处理人员：

xxx，xxx；接送学生的备用车辆：

xxx，xxx）。

主要任务：负责学生、学生、学生的健康状况（体温），对学生进行隔离、监护；学生的身心状况，进行临时防护；与家长、医疗机构取得联系，将学生及时送往指定的医院；负责学校的消毒工作，牵头开展应急处置演练工作。

6.后勤服务小组队长：xxx（首席）。

队员：xxx两名安保人员。

主要职责：负责车辆在紧急情况下的应急处理，提供接待所需的物资，负责用餐、饮水、通信、保安等，及时购买所需物资。负责维持学校的秩序，守好学校的大门，帮助救援。

7.心理咨询小组队长：xxx会员：xxx主要工作：指导学生和学生的心理健康教育，指导学生和学生学习有关疫情的相关知识，增强学生的自我防护意识。对重点教师、家长进行一对一的心理咨询；指导学生积极参与运动，培养良好的生活习惯，做到力所能及的事情。通过对儿童的安全教育与管理，及时发现各种安全隐患，防止意外，保障学生的生命健康。

四、防控工作的组织(一)幼儿园开学（复课）。

1.修改和健全标准化的工作机制。主要有：学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、病假追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防治健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度、疫苗接种查验制度等。

2.对每日报告的执行情况进行了仔细地跟踪。要严格完成每日报告和零报告制度，发现异常症状如发热、干咳、腹泻等，应及时、如实告知学校。在开学14天之前，全体师生必须做好日常的健康监测和日常生活检查，并将其报告，对出现发热、干咳等临床表现的学生，要及时就医，并暂停返校。

3.做好节日期间的疫情信息统计工作。对返校前14天的健康状况、中高风险地区的旅居史等数据进行统计，并与父母保持密切的联系，及时向医护人员汇报。医护人员每天都会了解教师及学员的身体状况，并向所有教师及职员进行防疫制度、个人防护及消毒等相关的教育。

4.严格执行核酸检验制度。在开学之前，学校会和当地的联防机构沟通，视情况而定，是否要对返校的学生进行核酸检测。返校的学生需要在48个工作日内提交核酸检测报告：

(1)来自低危险区域的学生，必须携带绿色健康码或健康证件，并进行14天的自我健康管理；不能出示健康证明的，必须在校外做核酸检测，确认为阴性方可返回学校。

(2)在最近21个月内，从高危险区域转移到危险区域的学生，必须持有健康码绿码，并在开学前7天内完成核酸检测阴性，并接受14天的自我健康管理。

(3)留学生回国后，必须严格遵守国家和本市有关规定，并出示健康码、核酸检测阴性的学生。

(4)本人或其家属为确诊病例、核酸检测阳性、疑似病例、密切接触者，须如实申报并暂时不安排返校报到，直到1个月后核酸检测为阴性，方可申请返校。

5.紧急救援的材料和地点。设有相对独立的观察或隔离间，设置警示标志，并应有专用的卫生设备，并由专业人员负责。准备好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线灯等必要的防护用品。

6.强化重点区域的监管。加强校园卫生，每日对教室、图书馆、阅览室、食堂、宿舍、卫生间、实验室等重点场所进行通风、保洁、消毒，并严格执行“人物同防”制度，并做好各项防控措施的日常巡查和风险排查。

7.加强对安全风险的检查。后勤处与有资质的单位进行饮用水，电气设备，消防设施的检查，以保证学校的安全，为学生和学生的返校做好准备。

8.做好教学前的准备。教务处负责老师的教学工作，制定班次、老师的时间表、备课、备课、备课、备课，保证学校的正常开学。

9.加强对学生的疫情控制和预防工作。在开学前，利用班级微信群进行一次关于疫情防控的专题教育，向教职工、学生及其家长宣传当前的疫情形势和防控知识，指导学生在返校期间及开学前做好自身防护，并以告家长书、微信等适当方式逐个告知学生及其家长返校注意事项和疫情防控要求。

(二)入学日期（复读）

1.实施封闭式管理。学校实行严格的封闭管理，对进出学校的道路进行了彻底的清理，任何不相干的人都被禁止进入学校，学生和学生都要进行身份验证、体温测试、健康码和旅行代码的检查。

2.注册，检查，进入学校。提前了解师生的身体状况，建立档案，做好健康观察。全体师生在进入学校前必须进行体温测量，没有出现发热、干咳等不适的情况。严格执行晨间、晚班、全天的监督。学校的晨、中、晚检查时，必须穿戴防护面罩及一次性手套。家长不让孩子们进入学校。

3.做好登记工作。开学的第一天，学校的校门周围设立了一道警戒线，大门前有五到八个检查站，接受学生和学生的体温检查，发现异常的学生立即返回，父母和外来人员一律禁止入校，如果有特殊情况，需要入校的学生，必须进行详细登记，并进行体温监测，无任何异常方可进入。

(三)对复课后的控制1.贯彻执行日常的管理体系。坚持早、中、晚一天三报”、点名制度，每天掌握教师和学生的动态和健康状况，加强对学生和教师的晨、午检，实行日报告和零报告，并上报上级机关。做好缺勤、早退、病假记录，对因病、缺勤的师生进行回访、登记、上报。制定有关学生和与之同居的家庭及有关人员的健康和危险暴露情况的报告制度，并向主班教师每天汇报。

2.坚持做好学生的卫生工作。对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节进行日常巡视，发现隐患，及时通报、督促整改。每日按消毒操作规程，对教室、图书馆、食堂、运动场、厕所等公共场所进行集中清洗、消毒，确保无死角。加强生活废物的处理，建立专用的废旧口罩回收站。老师上课时不需要戴面罩，学校门口值班人员、清洁人员、食堂员工等都要戴上口罩。员工必须着装整齐，并定期清洗消毒。消毒液要妥善保存，标识清楚，以免误食或烫伤。清洗灭菌者在配制、使用化学消毒剂时，应注意个人卫生。

手。洗手的时候要用洗手液或者肥皂，要在水流里用正确的方法清洗双手，或者用速干手消毒剂擦手。确保操场，厕所，食堂，班级等场所及附近的洗手设备是否良好。

4.实施免疫条例。在疫情常态化的情况下，预防接种是构建全民免疫屏障，阻断疫情传播的关键。引导学生和家长自觉遵守疫情防控工作的部署，积极配合医疗机构、社区、学校等单位，指导和督促儿童及时注射“加强针”，做好自身和社会的防控工作，切实保障儿童和家庭的身体健康，有效地构筑起学校的安全防护屏障。

5.强化食品安全管理。根据学生的生长情况，每天供应足够的新鲜水果、乳制品，肉类、禽蛋、鱼类等动物性食品，以确保食品的多样化。严格的采购渠道，严格的质量控制，严格的采购和检验，并严格地记录。要强化餐食（饮具）的清洁和消毒，建立专用的卫生记录，并对多次使用的餐食（饮）具进行“一人一用一次消毒”。做好餐厨垃圾的清理、分类和投放工作。强化食材采购、储存、加工、销售等方面的卫生和安全管理，并严格完成采购、入库、入库、销售、销售的相关制度。员工在工作过程中必须戴上口罩。

疫情期间校医工作总结及计划篇十

为了进一步加强我校2022年暑期新冠肺炎疫情防控工作，确保2022年秋季学期正常开学，根据2022年x月x日《xx省应对新型冠状病毒肺炎疫情应急指挥部关于进一步加强新冠肺炎疫情防控工作的紧急通知》要求和各级部门新冠肺炎疫情防控工作会议精神，现结合我校实际，制定本方案。

一、全面加强防控工作为了落实好各级部门疫情防控工作最新要求，认真做好疫情防控相关工作，守好校园疫情防控安全底线。我校庚即加强学校新冠肺炎疫情防控机制，认真落实防疫工作主体责任，做好任务分解，把防控责任压紧压实到学校每一位教职工身上，进一步加强学校2022年暑期新冠肺炎疫情防控工作，确保学校新学期顺利开学。

生及家长关注黄红码情况、国家发布的中高风险地区和涉及疫情的交通工具信息，如有异常及时主动向班主任报告。班主任收到相关异常信息后及时向学校报告，学校向上级部门报告。建议学生及家长记录好乘坐公共交通工具的时间、趟次、班次等信息，出入公共场所的时间、地点等要素，积极配合有关部门做好信息收集等疫情防控工作。

三、加强防疫安全教育多渠道多形式开展疫情防控政策和健康科学知识宣传教育，持续深入开展“小手拉大手”活动，通过活动，促进学生与家长相互提升，相互监督，增强防控意识，做好科学防护。引导全校师生强化社会责任意识和自我防控意识，遵守当地疫情防控规定，加强居家和旅途个人防护，养成在人群密集和密闭场所佩戴口罩、勤洗手、少聚集等基本卫生习惯。引导师生出行要密切关注国内外疫情形势变化，倡议非必要不出境、不前往国内中高风险地区，主动配合交通场站做好体温检测、查验“健康码”等防疫管理措施。

乏力等症状，应立即、就近至医院发热门诊就诊，主动告知医生近14天活动轨迹及接触史，并应主动避免乘坐公共交通工具。动态精准、分类掌握暑期师生健康状况和行程轨迹，做到底数清、情况明。落实“早发现”“早报告”要求，引导师生主动加强健康监测，认真落实“一日流程”，做好自身及家人晨午晚检。做好校门管控（测温、亮码、扫场所码）和校园环境消毒。如发现疑似症状，及时向社区（村）和教育局报告，到定点医疗机构就诊。加强暑期校门管理和校园环境卫生整治，强化重点场所、物品、关键环节监测和消毒消杀。

五、认真开展排查整改工作按照常态化疫情防控要求，对“两案九制”、环境消毒、防疫物资准备、校门管控（测温、亮码、扫场所码、对红黄码人员管理）、临时隔离（观察）室（环境卫生、人员落实、物资配备）、校园快递管理等情况进行认真梳理排查，发现问题及时整改，筑牢校园疫情防控体系。

监测，返校时落实“四问四登记”。同时，加大对全校师生员工的诚信教育，要求师生员工返校返岗时提交承诺书，确保信息的真实性和准确性，确保学校2022年秋季学期开学工作安全有序。

xx学校。

2022年x月x日。

第二篇。

为提升全体师生员工安全防范意识，确保师生疫情防控安全，从而有效保障秋季学期顺利开学，根据省教育厅、市教育局关于放假期间疫情防控文件有关要求，特制此方案：

副主任：xxx。

成员：蒲德亮。

二.工作安排（一)强化门禁管理（总负责人：xxx具体负责人：xxx）。

1.校园外展出疫情防控宣传标志和警示牌。

2.无关人员一律不能进校园。

3.实施防控监管。对入校园人员一律如实登记、询问（是否到过中、高风险区）、测温、查健康码等。

4.加强安保工作职责，对不带口罩人员一律不能进校园，做好登记、询问（是否到过中、高风险区）、测温、查健康码等工作。

5.对临时施工人员、临时运材料司机、游泳池管理人员等常进出校园人员一律凭工作牌进入校园，并每次做好登记、询问（是否到过中、高风险区）、测温、查健康码等工作。

(二)强化教师及家属管理（总负责人：xxx）。

疫情期间校医工作总结及计划篇十一

为了进一步加强学校传染病防控工作，根据《^v^传染病防治法》有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的《北京市学校传染病防控工作管理指导意见》，结合当前甲型流感等传染病防控工作，特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案：

一、指导思想：

按照《丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案》的要求，吸取预防“非典”“甲流”的工作经验，结合我校实际情况，以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现传染病疫情为目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。

二、工作原则。

1、预防为主，常抓不懈。

大力宣传传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。

2、依法管理，落实责任制。

在区教委体卫中心、区卫生局的领导下，成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施，对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。

认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度，防控出现一般失误，通报批评，出现重大失误，扣除当月效益奖，年度考核不能评为优秀。

3、分级控制、快速反应。

根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。按照区教委疫情应急响应方案，发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。

建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。

三、加强对传染病的管理，建立健全领导机制。

1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策，将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划，并给予人力、物力的支持，落实传染病防控的各项工作。

2、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人，做到职责明确，责任到人，随着学校人事变动，领导小组成员及时调整。

领导小组具体成员和职责分工如下：

组长：王瑛琨校长(全面负责学校传染性疾病的防控工作)。

副组长：协助校长负责学校传染性疾病的防控工作。

组员：工会主席何萍(负责全校的教职工的思想政治工作)。

(教职工预防监测组负责人)负责全校教职工的防控工作的监测。

马桂双(学生预防监测组负责人)负责全校学生的防控工作的监测及宣传工作。

及防病宣传工作、消毒工作。

吕长明：(后勤保障、消毒处置组负责人)负责全校防控工作的物质保障工作。

四、将传染病管理工作制度化、规范化。

1、健全各项传染病管理制度，及时汇总、分析学校传染病信息，采取必要的防控措施，做好相关工作记录。

2、信息报送制度。

建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确责任部门和责任人，信息报送责任人要备有有效联系方式，其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册，分发上报，保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通，要求上报程序清楚明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图，在医务室显著位置张贴。

学校出现疫情上报流程。