信任的讲话稿(精选18篇)

总结是对过去工作的回顾，也是为未来工作做好准备的一种方法。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和重点。掌握好总结的技巧和方法，我们可以写出更加出色的总结作品。

信任的讲话稿篇一

车水马龙的街头，炽热的烈日笼罩着这喧嚣的都市，浮躁的感觉充斥着你我，偶尔，一缕清风扑面而来，清新的泥土淡雅清香，啊，这是信任的气息。

信任是对自我的肯定，是绽放人生光彩的基石。雄鹰信任自我定能翱翔蓝天，而跌跌撞撞一向向前，从山谷至天际转出绝美弧线;凯勒信任自我必须会活出精彩，而直视磨难勇往直前，终用微笑回报他人。正因为他们对自我的信任和肯定，才奏响命运的交响曲。

布鲁姆是个爱耍无赖的流氓，而后因偷窃入狱，却由于帮忙监狱官制止逃跑而减轻罪行。然后当布鲁姆出狱回镇时，其他人都无法理解他，镇长给他一百美元让他离去。翌年他带着漂亮妻子回来了，把两百美元还给镇长。当有人不解镇长为何帮忙布鲁姆时，他说他从布鲁姆眼中看出真诚的忏悔。一个不大的举动，一种信任的感动，成就一个人的一生。

“大头娃娃”的呻吟还在耳畔，“结石宝宝”的哭泣顿时又起;三鹿奶粉事件弄的是满城风雨，健美猪闯绿灯又掀起一角。信任危机潜伏四处，随时都能血流满面。社会的提高需要诚信，我们需要的是彼此的信任，义渡百年，那是一份厚重的诚信。回归自身，我们的信任从良心出发，从浮躁下的心出发。

“信任一切人是个错误，对一切人都不信任也同样是个错误。”塞内加如是说。我i们要学习信任，懂得信任。要明白：我在黑暗里，走过别人的世界，看见自我。

万里无云的天空中何时多了几缕云彩，喧嚣中多了一丝清新，这时，是那盼望已久的气息卷卷而来。

信任的讲话稿篇二

各位老师、各位同学：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《沟通、理解、信任——架起心灵的桥梁》。

心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。在我们的周围，有的同学脾气暴燥，因琐碎小事而耿耿于怀，甚至与人争吵，拳脚相加；有的人感到孤独寂寞，意志消沉，厌学情绪严重；有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人，承受不起挫折或失败；有的人自负，惟我独尊，对于别人善意的批评和劝告拒不接受，逆反心理强，与老师、同学、父母对立情绪严重。

所有这些都与人的心理是否健康密切相关。那么，我们怎样才能拥有健康的心理呢？

首先，要学会沟通。

说到沟通让我想起了一个寓言故事。一把坚实的大锁挂在铁门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，那大锁就“啪”的一声打开了。铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解他的心呀。”小小的钥匙之所以能打开坚实的大锁，凭借的不是它的蛮力，而是它对锁心的了解。我们与人相处也该是如此。

沟通从心开始。那么如何打开心灵通道呢？一是要向他人敞开心扉——与人相处，要懂得尊重理解，或是适当的赞美鼓励。二是向自己敞开心扉——自我暗示，自我欣赏。

然后，要学会理解。

每一个人都渴望得到理解，但在此之前先要学会理解别人。当与人交往出现分歧和差异的时候，我们要抱着积极的态度去理解别人和自己的不同看法、要求和行为方式，这样就可以避免猜疑、否定、排斥和抵触等情绪。要学会设身处地体谅别人的处境和感受，站在对方的角度去考虑问题，这样我们就能体谅对方的心情，理解对方的行为，明白对方的需要。理解是一场春雨，能滋润友谊的鲜花；理解是一盏明灯，能照亮前进的方向。

最后，要学会信任。

信任，先是要自信，正确认识自己，不自卑，不自负，天生我材必有用，每个人都有自己的优点；正确面对挫折或失败，失败是成功之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。其次要信任老师、父母。师者，父母心。老师和养育你们的父母一样，都是这个世界上最关心你们的人。我们还要信任身边的同学，信任是一种弥足珍贵的东西，它会让你得到更多的帮助和友谊。

同学们，从心开始沟通，倾吐内心最真实的声音，多一份真诚、多一份理解、多一份宽容、多一份尊重，多一份信任。当一个人学会沟通，懂得理解与信任，就一定会感受到生活中处处充满着阳光与幸福！原谅别人的错，常记别人的好，与人和平相处，做一名身心健康的阳光学生！

信任的讲话稿篇三

如花般万紫千红，人生亦有千种姿态，万种风骚。而在人生傲然屹立的天地中，我们常常被那些对善与奉献、爱与关怀情有独钟的灵魂感动得泪眼迷蒙。

红尘万丈，回首追忆。我听到在时光的深处，有一个深沉的声音在低低吟诵：“吾独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”好一个“独爱”!纵然是弱水三千，我亦只爱一瓢饮。周敦颐对莲矢志不渝的深情，实际上是对自我洁净灵魂的坚贞捍卫。在那个媚俗易浊的世界中，他始终坚持着人格的独立和精神的超脱。他对超行的情有独钟让我看到了他的姿态。如莲般，中通外直，不蔓不枝，可远观而不可亵玩也。

历史的风尘轻轻掸去，我看到的是一张饱经沧桑的脸，我看到他眼中的慈祥与温情，那如溪般流动的眼神里，是爱在潺潺流淌。对穷人情有独钟的特丽莎嬷嬷，为世界上所有生活在穷病交加中的人们，领取了诺贝尔和平奖。她厌弃的是红尘中的浮华与虚伪，钟爱的是像阳光一样拯救爱与温暖。我看到，她的姿态，如一朵清丽脱俗的星尾，那圣洁的光芒，甚至能够灼伤上帝的眼。

蝴蝶在眼前轻盈地飞过，在中国的西安幻化为一个传说，英国一个名叫金铃的女护士，远离家乡，在西安开办起中国第一所临终儿童关怀中心。她爱孩子，更爱那些一出生就被命运判了死刑的被父母遗弃的绝症患儿。她说：“每一个孩子都是上帝的恩赐，都应当得到爱与关怀。”这个虔诚的基督教徒坚持着让每一个生命都有尊严地离去。“蝴蝶之家”是幼小的孩子们对人世最初和最终的家乡。金铃说：“蝴蝶代表着重生，愿所有的孩子的灵魂，都能在此得到升华。”我看到，她的姿态，是一丛鲜艳瑰丽的蝴蝶花，花的灵魂，是那只翩翩飞舞的蝶。

人文关怀的光芒不散，我看到的是杭州图书馆馆长——褚树青。这个无条件地为一切人——无论是高级知识分子还是卑微的拓荒者——营造一个属于知识的殿堂，不管那些对书有圣洁向往的“卑微者”的质疑漫骂。他所钟爱的是平等、博爱与奉献。他的姿态，是一棵万年青，在人世中，指点善与爱的方向。

人生的姿态是每个人情有独钟的选择。无论是“香港大学之宝”的袁苏妹，还是师魂灿烂的“赵世术”，都选择了奉献与关怀。人生的价值隐藏于姿态之下，情有独钟是一种选择。

那么你呢你情有独钟的人生姿态，有何种风采。

信任的讲话稿篇四

敬爱的老师、同学们：

信任对于现代人来说，不免缺失了许多。自从一个老人摔倒被扶，讹人要钱的事件发生以后，人们的互信程度急速下降，也就导致之后“小悦悦”事件的发生。

难道整个社会都是这般冷漠吗?也不尽然。看过这样一篇报道，说一名学生，在外出游玩时，钱包不慎丢失，身上没有任何积蓄，就乞讨般的在大街上求人帮忙，走过的人都不予理睬，唯独一位女士好心的给了他几百块的路费，尽管这位女士的朋友极力劝阻，这位女士依旧坚持自己的原则，虽然她的亲人、朋友都认为她被骗了，但她始终相信这个学生，果不其然，几天之后，她收到了一封感激信和那被借去的几百块钱。

如此看来，信任是多么的重要，更为之震撼的是，郑州街头一位普通卖馒头的老人，竟然累了回去休息，摊位放在那，无人看管，买馒头凭各人自己给钱就行了。这得需要多大的信任才能做到啊!这种无顾虑的信任，我们扪心自问一下，我们自己就能做得到吗?好在，朴实的人们给予了老人信任最好的回报，就是自觉买馒头给钱，虽然老人不在，可是也没有人私自拿走馒头不给钱。

从这一点来看，人们并不缺乏信任，缺乏的，只是自己没有迈开那一步，没有率先伸出信任之手。我认为：没有顾虑的信任，才算得上是真正的信任，有了信任，我们的生活，才会更加和谐、完美。

信任的讲话稿篇五

我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上，看到路旁青青的小草;当你做在安静的教室，聆听教师的谆谆教诲;当你应对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑……你，是否想到了感激呢?而这些，都值得我们去感激，感激教师的信任。

在小学的时候，我是一个性格内向的女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一齐玩，有种孤僻的性格。可有次选班干部，教师却选中了我。当时我真的很奇怪，教师应当让那些胆子大的同学去当班干部，怎样会让我去当?之后，教师找到我，对我说：“其实你是一个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，可是你是具有管理本事的，所以，教师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，并且又能发挥你的管理本事，岂不是一举两得?好好做，教师信任你，你必须能够胜任的。你不会让教师失望的，对吧?”“嗯!”我点了点头。

从此，我成了一名班干部。它不仅仅让我的胆子变大了，在课堂上，我也踊跃的举手发言，受到了教师和同学们的表扬。，和同学之间的交流也越来越多，让我的生命里除了亲情之外，又多了一分右友情。而以后，我不仅仅每学期获得“三好学生”，还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么，但对于我来说，却意味着对我的.肯定，对我的信任。所以我很感激教师。若不是教师您当初给我这样的锻炼机会，说不定，此刻我还是个孤僻的女孩。所以十分感激教师当初对我的信任。

信任的讲话稿篇六

信任如一把金钥匙，为我们打开一扇扇尘封的心门，拉近人与人之间距离，在和谐的社会中唱着最美的歌!

伴随着早晨的清风，我踏进了学校的校门。学校里人山人海，全都是考生和送考的家长。今日可是期末考试的日子呀!家长甚至比考生还紧张，向孩子嘱咐着各种考前的注意事项。预备铃响起了，考生们一个个拿出了百米冲刺的速度冲进考场。第一堂考语文。嘿，语文可是我最擅长的科目。拿到试卷我只用了60分钟便写完了，正坐在座位上认真检查。我突然感觉到背后有人用手敲了我两下，随后地下出现了一张刺眼的白色纸条。与地面的颜色构成了强烈的反差，我明白她的意图，又用力一踢，将纸条踢了出去。向我传纸条的丁文熙朝我翻了一个大大的白眼，她小声嘀咕：“这点小忙都不帮，真不够仗义!”我不理会她，继续检查。不巧的是，这一切都被教师尽收眼底。她就坐在讲台前，望着我。这下可怎样办?要不向王教师解释一下?可王教师是出了名的严厉呀!

一整天我都心不在焉。放学时，窗外正好下起了蒙蒙小雨，真是一场烦人的雨!可真是像极了我此刻的心境。走着走着，我突然想起：不去解释不就等于我承认自我作弊了吗?我鼓起勇气，向办公室走去。在门口，我迟疑了一会儿，还是进去了。王教师正在收拾她的包，见我进来了，她停下手中的事情，望着我。关切地问道：“怎样啦?”“教师——我——我——没有——作弊。”“教师相信你，你一向是教师心目中的好孩子。学习也很努力，期望你继续加油!”从王教师的言语中，我感受到了以前从未有过的亲切。我想：我必须要好好学习!不能辜负教师对我的信任!

雨停了，我也变得欢快起来，心中的那块大石头最终落了地。我踩着积水，蹦蹦跳跳地回了家。雨啊，真好!

被人信任的感觉真好!是王教师用信任的钥匙，解开了我心中的枷锁。只要人与人之间多一点信任，世界将会变得更加完美，不是吗?让我们用信任的钥匙，去打开那一扇扇心门吧!

信任的讲话稿篇七

敬爱的老师、同学们：

当我们帮忙别人时，心里会感到十分的温暖，而我们得到别人帮忙时，心里也会有同感。信任对世上每个人来说都很重要，人与人之间和谐相处是离不开相互信任的。

这个问题一向扣在我的脑中。如果去，我就不能看我喜爱的节目了，如果不去，那我可不就失去了教师的信任了吗?想起教师那慈祥和欣慰的笑脸时，我明白我非去不可。

顾不上换衣，便往学校奔去。影子渐渐变成了一个黑点。见到教师，只见教师用庞大的手抚了抚我的乱发，嘴角微微地笑了。

望着教师，我明白了信任别人，是会得到别人的信任和感激的。信任是人间的美德，能够传递、能够复制，而你我就是信任的主体。让世间多些信任，变得更加和谐!

信任的讲话稿篇八

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做一个有责任的人》。

同学们，你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心就是指每个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会承担应有的责任认识，情感和信念，以及与之相应的自觉态度。一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。

作为学生，我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲，努力学习就是对自己学习负责的表现，也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操，就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误，能够主动承担自己该负的责任，及时改正，弥补过失，也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗，保持安静，是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学，见到同学有困难主动帮助，是对同学有责任心的具体表现;平时注意勤俭节约，不乱花钱，孝敬父母，帮助父母承担一些力所能及的家务活，主动完成父母交给的任务，是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头，主动弯腰捡起地上的废纸，放学时主动关好门窗，是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施，遵守社会公德，是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式，唱好国歌，是热爱祖国、对国家负责的表现。

同学们，让我们从身边的点滴做起，从每天必须经历的小事做起，培养自己的责任心，养成一种良好的行为习惯，把责任心渗透到我们全身的每一个细胞，成为一种习惯，让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生，成为当今社会有用的人，一个有责任心的人。

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

信任的讲话稿篇九

老师们，同学们：

我今天讲话的题目是《沟通、理解、信任，架起心灵的桥梁》。

心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。在我们的周围，有的同学脾气暴燥，因琐碎小事而耿耿于怀，甚至与人争吵，拳脚相加；有的人感到孤独寂寞，意志消沉，迷恋网吧，迟到旷课，厌学情绪严重；有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人，承受不起挫折或失败；有的人自负，惟我独尊，对于别人善意的批评和劝告拒不接受，逆反心理强，与老师、同学、父母对立情绪严重。

所有这些都与人的心理是否健康密切相关。那么，我们怎样才能拥有健康的心理？

首先，就要学会沟通。说到沟通让我想起了一个寓言故事。

一把坚实的大锁挂在铁门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，那大锁就“啪”的一声打开了。铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解他的心。”“因为我最了解他的心”，这话可谓一语中的。小小的钥匙之所以能打开坚实的大锁，凭借的不是它的蛮力，而是它对锁心的了解。我们与人相处也该是如此。

沟通从心开始。那么如何打开心灵通道呢？一是要向他人敞开心扉——与人相处，要懂得尊重理解，或是适当的赞美鼓励。二是向自己敞开心扉——自我暗示，自我欣赏。

其次，是要学会信任和理解。

信任，先是要自信，正确认识自己，不自卑，不自负，相信自己天生我材必有用；正确面对挫折或失败，要相信失败是成功之母。再是要信任老师、父母。师者，父母心。老师和养育你们的父母一样，都是这个世界上最关心你们的人。

理解是心灵之间架起的桥梁。每一个人都渴望得到理解，但在此之前先要学会理解别人。理解是一束阳光，照亮迷茫的心灵；理解是一片海洋，激起前进的风帆；理解是一场春雨，滋润友谊的鲜花；理解是一盏明灯，照亮前进的方向。

同学们，我们应该在关注身体健康的同时，一起来关注心理健康，做一个全面健康的人，共同营造健康、和谐的校园。

信任的讲话稿篇十

上个星期六我们请了一位很好的教练，做了一次让我终身难忘的训练。

这次活动有很多种游戏，有一个是让我们立刻离开椅子，围成一个圈，坐在地上，可是绝对不能够超过15秒，之后坐回原先的位置，也是不能够超过15秒，这是在考验我们的智慧，但最终问题还是被我们逐一击破。

然后我们又玩了一个叫做乾坤大挪移的游戏，这个游戏是几个人围成一个圈，每人拿一个水瓶子，然后向你右边的人扔去，再接住左边的人的瓶子，这是考验我们对彼此的帮忙的，必须让右边的人接住瓶子要简便一些不会太困难。经过了我们的反复思考和试验，这些问题就不存在了。

之后我们玩了一个叫做我们是一家人的游戏，这个游戏我就不多说了，是考验我们的反应的。只要我们的反应十分的快，我们就能够赢得最终的胜利。

我们又玩了一个叫做信任背摔的游戏，这个游戏是一个人站在地上，一个人向后倒，这就是看你们彼此的默契和彼此的信任啦，如果你十分的信任对方，对方就会十分简便的把你接住，相反你不信任他，他接住你也是十分困难。

我们然后去玩了一个叫做空中飞人的游戏这个游戏确实十分好玩也十分的令人激动，这个游戏是一个人从一米高的桌子上往下倒，然后下头有几个保护的人，用尽全力来保护别人，不让对方受任何一，点伤害，表面这个游戏十分危险，可是其实大家如果对彼此都是十分的信任，几乎能够说对方毫发无损一点都不会觉得痛。到了我的时候我的心一向在扑通扑通的跳，我的重量可非比寻常，已经有了90公斤了，如果他们接不住，我和他们都会受到不小的伤害!可是我又不好退缩，只好说：“我的朋友们你们准备好了么?”他们说：“准备好了—”我说：“我能够飞了么?”他们说：“没问题”我的身体往后仰，好似自我真的飞起来了，好像享受了最高的境界。突然我感受到了肉体，我被成功的接住了!这就是我们彼此信任的力量，仅有信任，才能成功!

这次活动给我最大的启示是信任就是力量，如果你们拥有一把心灵的大锁，你们就应当用信任的钥匙来解开这把大锁，信任建造彼此之间的感情。

信任的讲话稿篇十一

人与人之间应当相互信任，不能够因为担心会被骗就不将钱借给无家可归的路人，不能够因为担心被老人讹就不扶老人。

人与人如果相互信任，也许你向别人借东西，别人会很爽快，不再小气，因为对方相信你有借有还，邻居的关系也不会差，这世上也许就没有小偷，也许人与人之间会相处的很好，无情的人少了、小偷少了、小气的人也少了，也再也没有“铁公鸡”这称号。

但往往信任却被不信任，被骗，如果真能多一份信任、理解，那么人与人之间将多出一道亮丽的风景线……。

信任的讲话稿篇十二

各位xxx：

今天，我们重点谈谈信任这个话题。

什么是信任？信任就是心里对别人没有丝毫的猜忌与戒备之心，把自己完全地交给别人。什么样的人才是最值得信任的人？就是不管自己有多困难，都会把别人交付的事情办好。

信任与被信任，是两个互逆的命题，互为条件互为结论。要想这两个命题都是真命题，大胆信任与值得信任这两个条件，缺一不可。

在我们的生活中，我们总是渴望他人的信任，希望别人信任自己，可是又有多少人能够向他人付出信任呢？我们在要求别人信任自己的时候，最好先问一下自己。一个人值得别人信任是幸福的，而一个人信任他人则是高尚的。

让我们先试着做一个高尚的人，再做一个幸福的人吧！

下面展开讲讲。

无论是高尚者，还是幸福者，首先，他一定是一个心底充满阳光的人——胸襟开阔、大气，活得洒脱、活得干净、活得老实、活得真诚。

我先回答。

先说大胆信任他人。当今社会，我已经不敢对谁都大胆去信任，但我对自己的学生是大胆信任的——我有事不在，从来都会光明正大，宁肯瞒着领导，也不会瞒着你们，当然，这种情况屈指可数，但有一次就说明问题了；我早就有过说明，我天天来，不是来管你们，就是想来看看而已，因为管，其实质是一种不信任。事实说明：你们当中的大多数，是非常值得我信任的。

再说被人信任。作为老师，最渴望得到的自然是被自己的学生信任，这点，我有基本的自信。我的眼睛与耳朵告诉我，除了分数，你们当中的绝大多数人真的很可爱，那些偶尔的“长不大”，在我看来也是一种诗意。我觉得，这种结果，并不是我的管理有多高明，我的理解，是你们对我的信任所致。前几天有一位同学告诉我说，你们闲聊的时候有人对我有过这样的评价：说目前的班主任是上学以来最好的班主任。这种感受如果你们当中真有，则比组织的表彰奖励强多了。因为现在的表彰与奖励很多也是假的，只有这个假不了。

再对照“精神文明”说说你们。

负责车棚的李、黄两位同学是值得我信任的。

有个别女生擦不干净该擦干净的区域，我想到了男生，男生中我第一个想到的是吴敏聪。

因为这个事关人品。人品的高低无法用分数来衡量，短期内也看不出什么症状，但这个对人的影响是毫无疑问的，而且服从越往后越大的“剪刀差”现象。所以，我才一次又一次不厌其烦，所以，我才一次又一次语重心长。

人品的高下能制约一个人的写作水平，这个你信吗。古人说道德文章，是先有道德后有文章，是有了道德才有文章。当然，现在也有一些人道德是道德，文章是文章，写得自己都心虚。无德的人要想写出有德的文章，就像帮人哭妈，不会真流泪，甚至一看就知道是假的。

人品的高下影响家庭的兴衰，影响后代的培养，这个话题，请大家今后慢慢自己去品味。

说得不客气点，个别同学你的存在，目前给班级带来灾难，将来未必就不给社会、给家庭、给你的儿女带来灾难。我真的不敢信任你，因为事实告诉我、告诉他，告诉我们，告诉大家，你无法让人信任，真的。

下面是几件具体事情：

迟到、仪表、充电与学习的问题。

重点是学习：一是不能放弃，你的结果可以是“混一张毕业证”，你的过程绝对不能是“混一张毕业证”。

信任的讲话稿篇十三

每个人总有错怪别人的时候，往往到最终会使自我无地自容，就是因为自我不相信别人。

当我坐在书房里，悠哉悠哉地听音乐时，突然响起了一声清脆的敲门声。我蹑手蹑脚地跑到门前，看着猫眼里是个陌生人，轻轻地回了一声：谁啊。物业!我转头一想，以前听说经常有人冒充物业来别人家里偷东西，这天怎样被我撞见了呢。我怀着忐忑的情绪，留意翼翼地打开了门。瞧他长得挺老实，笑呵呵的，但我不能被表面所误解。他貌似看出了我的心思，笑眯眯地说他是因我爸来修水道的。

来修水道的?我怎样没听我爸说起?难道他真的是盗贼?我半信半疑地让他进来。他径直走向阳台，抄起一根短粗的棒子就对着水道敲。他想干嘛?我悄悄地走到他旁边，看着。你家卫生间在哪儿?他依旧对着我笑。我指了指，他便过去了。

卫生间有什么值钱的东西吗?不一会儿他拿着一根水管又走到了阳台，打开水龙头，用管子放水。我觉得他就应不会偷东西，便躲到书房偷偷地看着他。他干了一会儿，走到卧室里，留意翼翼地看着靠近阳台的墙边，动手动脚。不好，墙边放着笔记本还有一些金银首饰，要被偷了!我突然冲出来，走到他旁边吼着：你在干什么!他似乎被我吓了一跳，怯怯地说他来看看墙边窗户外的水管，因为他在修水道的时候看到旁边水管坏了，又过不去，只好到卧室去看看。我望了望，墙边窗户果真有根水管，并且值钱的东西完好地在墙边待着。哦天哪，我在干什么，对一个好心人如此暴躁，我错怪他了，真是无地自容。我咬紧牙齿，挥了挥手说：没，没什么，没什么，呵呵。他之后就走了，我怔在那里，有一种想挖个地洞钻下去的感觉。

没问题了，修好了。他依然带着微笑。我强颜欢笑对他说了声多谢，可是心里总不是滋味。他是一个好人，而我却不相信他，还错怪他是个盗贼。我心里有一万个对不起，压在心底，只能对他深感抱歉。

相信别人，就不会让错怪这种事情发生。

信任的讲话稿篇十四

世界上存在着完美的友谊。它往往是给对方一个会心的微笑、一句温暖的问候、或是借支笔。

他的名字叫刘葭。一头的短发，两个圆又大、黑又亮的眼睛，一个逗人喜爱的鼻子，粉粉的嘴巴，和一对长长的耳朵。总之让人看起来很舒服。

她写起作文来，像是文如泉涌，丝毫没有忧郁。做起事来，又快又好，一丝不苟。她对待朋友，十分善良又相当真诚。看见教师，也是十分有礼貌。为人做事她毫不偏心……….反正怎样说，让我感觉她浑身都是优点。

有一次的经历让我至今还很感激她!那是一个周末的中午，奥数课刚刚下课，谁知天公不作美，突然间下起了倾盆大雨。我见了这情景，心里慌了，一筹莫展，着急的直跺脚。站在一边的刘葭见了，走了过来，问了问：“你怎样了”她一脸的疑惑。“我忘记带伞了，此刻可好，我回不去了!”我着急的眼泪都快流下来了。她沉思了一下，从包里掏出手机，打给了别人。我正纳闷：他干嘛一言不发的去给别人打电话?正想着，她已经走到我的面前，兴奋的说：“我有伞，我送你回家把!”“怎样行呢?”我既感激又疑惑地望着她。“我和我妈说过了，我要送一个同学回家，我妈答应了，走吧，要不然就迟了!”这时我感觉一股暖流在我的心里流淌着。

我和她共遮一把伞，共同在雨中奔跑着。爱也在我们之间流淌着。我们一齐上了车，在车上我们也是聊不完的话题。之后我到家了，她转身就走，我叫住她，忙说了一声，“多谢你!真的。”“没事儿!”就这样她的声影继续消失在烟雨中。此时此刻，让我感觉，她是一个能够真心交往的朋友。

她，刘葭，难道不是一个善良又助人为乐的好朋友吗?

信任的讲话稿篇十五

老师们，同学们：

大家早上好！

今天的国旗下讲话我为大家讲三个故事。第一个故事来自于小学课文里的一篇文章，叫《信任》。文章记叙了我们被公路边的一块告示吸引，在告示板的指引下驱车来到一片桃林。在小狗的带领下，我们钻进果林，亲手摘了两篮桃子，并自觉地按留言上的提示在钱箱里投进两篮桃子的钱的事情。文章表现的主题是人与人之间应互相信任。信任是对人的一种尊重，而另一方面也告诉我们，信任要以诚信为基础，只有大家都守诚信原则，才能体验到信任与被信任的喜悦。本文以小狗线索贯穿全文。在我们采摘桃子的过程中，没有出现一个看林人、收费者，小狗就是好客的接待、向导，他们代替主人热情接待前来摘桃子的人们。主人一点不担心人们摘了桃子不付钱，摘桃子的人们也都自觉付钱。一切是这样的自然。这样的地方令人留恋。

还有一天早晨，我很早去教育局办事，没来得及吃早饭，走到学校后门饭馆补餐，吃饭的人络绎不绝，老板娘忙碌却不慌乱，“小米粥一碗”，“你要玉米粥还是小米粥”“油炸饼两块”“先给孩子，等上学呢”，热情、热闹，为这个寒冷的早晨添了浓浓暖意。人多，顾不上收钱，但虽人来人往，却每人都自觉的挤过人群把款放到柜台上的钱箱里，老板忙的没时间收钱，但没有任何人想吃过偷偷离去的意思，是整钱的，也都自己在钱箱里找自己应得的零钱，没有谁故意多拿，信任，让我们的心更亲，更近，更暖。

第三个故事：我们学校的五8班，有一个鲜明的特色，就是学生自主管理。早晨不管班主任老师到没到，学生都自己拿出书来读，我采访五八班老师的时候，老师说，我相信他们，他们都知道自己是这个集体的一员，我相信他们愿意这个集体越来越好，每个人都愿意为这个集体出一份力，自觉读书，自觉学习，自觉遵守纪律，就是为集体出力了。

这三个故事，都让我感动，今天算是把我心底的那份温暖拿出来和大家一起分享。相信同学们听了这三个故事，都能感受到故事的核心内容是一样的，就是信任。信任的语言和信任的目光可以化做一股清泉滋润我们干涸的心田，它会产生一种奇异的力量让你绽放出美丽。

上周，我出差到石家庄，没有赶上我们的升旗仪式，可我听说，在升旗仪式上，有些同学纪律很差，一直乱说话，班级队伍七扭八歪，尤其在老师宣誓的时候，有些同学翘着脚的看，那么同学们，现在我想说，我信任你们，真的，我相信大家，从你们一年级起，你们就知道升旗仪式是很庄严的，神圣的，知道在升旗仪式上是不能乱说话的，这些升旗仪式上需要的注意事项，我相信大家都知道，你们都知道，对不对？我信任你们。在前几周，我们的升旗仪式就做了改革，在学生宣誓之前，加了一个教师宣誓，一二年级的同学注意，是老师宣誓，你们就是听，但不要说话，三四五六年级的同学，我们要知道，以后每周一升旗老师都要宣誓，并不稀奇，所以，我们在教师宣誓的时候，你的眼睛仍然目视前方，不去看老师那边，你们能不能做到！好，我也信任你们。刚才，我和大家讲了两点要求：

一、升旗仪式不说话，

二、老师宣誓时就看前边，不看老师队伍，你们能做到吗？

好，咱们打个赌，这是你们自愿答应我要做到的，也就是不是被迫的，我们每个班的班主任老师都不看管你，你也会很自觉的遵守纪律，不说话，不望着老师的队伍，你一定能做到，对不对！请各位班主任老师撤到操场北面，我看看，哪个班的学生，那些学生最遵守诺言，因为我信任你们，我更相信你们一定在升旗仪式的时候让我对你们说？你真棒！

信任的讲话稿篇十六

信任，是人与人之间沟通的桥梁。生活中需要信任，可他们却如薄雾般在我们的生活中若隐若现。

几年前有一个家喻户晓的新闻——一个老人在路上摔倒，三个放学回家的学生将他扶起，结果老人一口咬定是三个学生将他推到的。为此，这三个学生，明明是因善意而去帮忙老人，却反被赔偿很多的人民币。这件事深深地烙印在我们心中。结果，这件事的后果可不仅仅是赔偿人民币，他还扼杀了人与人之间最完美，最重要的——信任!

此后，常常会有新闻报道——老人街头晕倒，来来往往的路人从他身边经过，甚至有人观看，却无人拨打求救电话，甚至没有人上前去扶一把……这样的事情一件件地发生，可我们的社会——他，注意到了吗?我们的社会开始变得越来越冷漠，无视那些需要我们帮忙的人。以往，我们以为，那是人与人之间缺少了关爱之心。可是我们之后才发现，这些事故的旁观者大多数都说过这样一句话：万一她(他)是骗子呢?多么令人寒心的一句话!当生活失去了信任，这个社会将会变得多么可怕!

社会的良心在急剧下降，其中典型的一个杯具：一个大学生在路边走着，突然，一辆要转弯的大货车把她撞倒在地，但大货车并未停下，它开走了。大学生只好把求助的目光投向街道上的行人，可迟迟没人上前将她扶起。她就在那儿躺了半天，直到第二天早上，才被救护车送走。

信任是一阵风，推动着我们前进;信任是一座桥，沟通着我们的心灵;信任是一条链，让我们彼此心连心。

让我们彼此多一份信任，创造共同的完美家园。

信任的讲话稿篇十七

童年的我认为，钱就是宝贝。它能够买棒棒糖、买玩具，还有那爽口的冰淇淋，还有……凡是所有的物品，它都能够买到，真是“无所不能”。

小时候，妈妈常常告诉我她的童年很苦，没有多少钱，吃得也是随随便便，简简单单，一家人吃饱已经很不错了。那时候没钱，所以妈妈连小学都没毕业就在家干农活了。从那以后，我就决定——长大我要当大富翁，赚好多好多的钱来给妈妈，让她好好享清福，补充补充“营养”。可此刻我长大了，也明白了有钱并不必须就等于拥有幸福。此刻我没有收入，但我仍拥有财富。一路走来，我未来的财富正在慢慢积累。

知识就是财富。从小学低年级的“a、o、e”到汉字文章，我学会了很多新字、新词，渐渐地我学会了写句子、小段，慢慢构成了作文。这一切都是那么的不容易，那里更包含了种.种酸甜苦辣。有悲，更有欢乐，正所谓“苦尽甘来”。

最终有一天，我成了一名优秀的小学毕业生，然后成了一名初中生。这是我人生的第一个转折点，而需要我用手中的画笔，描绘出一幅有声有色的图画，而那里面就是一片无边无际的知识海洋。我将遨游在那里，拥有更多的财富，拥有更完美的未来。

当然，这一切的一切更离不开妈妈爸爸给我的无尽关爱。虽然我身边的钱不多，但我整天却过着富足而开心的生活。其实我很“富裕”，而这种“富裕”就是幸福，就是父母给我的无尽关爱。在父母的这般爱护下，我不断地茁壮成长，更懂得了人生中的很多道理。

我的财富并非是钱。钱虽然重要，但它却买不来学习的宝贵时间;钱固然重要，但它也买不来那一份温馨的亲情。而我拥有的财富就是身边的知识、身边的亲情，那一股激励我努力前进的力量。

这些，就是我一生享用不尽的财富!

信任的讲话稿篇十八

敬爱的老师、同学们：

信任是人与人之间最美的语言，是陌生人之间交往的基础，是朋友之间友谊的开始，是亲人之间亲情的升华……它似一阵春风，吹醒了你心中枯萎的小草，它似一股暖流，润开了你心里凋零的鲜花。

我上完课去外婆家吃饭，因为去得比较早，外婆还在隔着一个小花园的厨房里炒菜。当时表弟也在外婆家玩，我看他正玩着篮球，脸上还浮现出一丝笑，便决定不去打扰他玩了。

过了一会儿，我闲着没事干，就随便拿了一本书津津有味地看了起来。没想到刚看不久，就只听见“砰”的一声响，挂在墙上的一只外婆最喜欢的钟重重地摔在了地上，成了许多碎片。外婆从厨房闻声赶来，我明白是表弟不细心打碎的，可他见了却装作一副若无其事的样貌，我则好心好意走过去把那几块大点的碎片捡起来，准备要扔到垃圾桶里去。外婆见了，大叫道：“是谁打碎的？”表弟听了后，恶人先告状：“是婧婧打碎的！”“你怎样搞的，这只钟要五十块钱呢！此刻摔碎了，又要去买一只，我钱太多啊我！”外婆破口大骂道。我心想：这不是狗咬吕洞宾——不识好人心嘛，我怎样就变成坏人啦。因为自己的性子急，听后便立刻反驳道：“我又没有摔。”“不是你摔的是谁摔的啊！”外婆之后我的话，“弟弟都说了是你摔的。”“本来就不是我，是张……”我话还没说完，外婆就打断了我的话“不要在骗人了！”我听了，心里感到酸溜溜的：不是我就是不是我，好要骂我。

之后，外公回来了，他看见墙上的钟没了，便疑惑地问：“一只钟呢？”表弟毫无羞涩地答道：“背婧婧摔坏了。”“我没摔呀！”外公明白后思考了一会儿说：“我相信婧婧没有摔。”顿时，我感到有一股暖流钻进了我的心田，让我那酸溜溜的心感到好多了。最终，经过了外公的调查，最终水落石出了，是表弟摔的。

外公的信任，似一股暖流，让我在没有人能相信我的时候给了我证明自己清白的勇气。生活中处处需要人之间的信任，这样，生活才会更美丽。