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小学生元旦主持稿双人(通用14篇)

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小学生元旦主持稿双人(通用14篇)
2023-11-20 00:45:23    小编:zdfb

总结是一个自我反省的机会,通过总结可以更好地发掘自己的潜力。如何有效管理时间总结范文中包含了一些实用的写作技巧和方法,可以帮助我们提升写作水平。

小学生元旦主持稿双人篇一

(乙)亲爱的同学们:

合:大家午好!

丙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20~~年元旦如约而至。

丁:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望。

甲:拥抱盛夏的热情。

乙:收获秋天的硕果。

丙:感受严冬的凛冽。

丁:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

甲:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

乙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

丙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。

丁:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

小学生元旦主持稿双人篇二

合:上午好!

男:时光荏苒,

女:岁月如梭!

男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望。

女:拥抱盛夏的热情。

男:收获秋天的硕果。

女:感受严冬的凛冽。

男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……xx年新年联欢会现在开始!

结束语。

男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;。

女:过去的'一年,我们有汗水更有掌声;。

男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;。

女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

男:新年是新的乐章,

女:让我们用行动,

男:让我们用真诚,

女:让我们用奉献xx。

合:迎接充满希望的20xx!xx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!

小学生元旦主持稿双人篇三

男:新的钟声。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20--年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

女:20--年的钟声即将敲响。

男:回首往事,我们满怀豪情。

女:展望未来,我们重任在肩。

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

男:没有松风的秋,雁去长空;。

女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;。

女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

男:在这笑声与歌声汇成的海洋,

女:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们欢聚在一起。

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:这一刻是美好的,

女:这一刻是温馨的,

合:这一刻是充满激情的。

男:让我们手牵手。

女:让我们肩并肩。

男:让我们跳起来。

女:让我们唱起来。

男:歌唱春天。

女:歌唱未来。

合:歌唱辉煌的-年-班。

(结尾词)。

合:所有的日子都来吧,让我编织你们。

女:让我编织你们,用青春的金线,

男:让我编织你们,用燃烧的信念。

女:编成绚丽的岁月。

男:编成遐思的年华。

合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

女:愿雨里有你的收获,

男:愿风中传你的捷报。

女:阳光中我为你祝福,

男:月光下我为你祈祷。

合:岁岁年年,年年岁岁。

合:亲爱的老师、同学们。

合:再见。

小学生元旦主持稿双人篇四

合:上午好!

男:时光荏苒,

女:岁月如梭!

男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望。

女:拥抱盛夏的热情。

男:收获秋天的硕果。

女:感受严冬的凛冽。

男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。

xxx年新年联欢会现在开始!

结束语。

男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;。

女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;。

男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;。

女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

男:新年是新的'乐章,

女:让我们用行动,

男:让我们用真诚,

女:让我们用奉献---。

合:迎接充满希望的xxx!

xxx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!

祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!

小学生元旦主持稿双人篇五

男:首先有请xx校长致新年贺辞!

男:唱得多好!“我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,”因为缘分使我们欢聚一堂,其乐融融!接下来请欣赏我校的著名男高音***主任为大家倾心演唱《欢聚一堂》!

男:**小学的校园多姿多彩。**小学的校园生机盎然。不信?请听由***表演的三句半《元旦》。

女:新年新气象,锣鼓敲起来。新年气象新,红带飘起来。请欣赏***老师自己编导充满了喜庆和吉祥,预示着希望和幸福的歌舞《欢乐中国年》。

男:没有规矩不成方圆,中国人民解放军建军以来,是贯彻党的路线方针政策和完成各项任务的重要保证,是军队战斗力的重要因素。让我们来听听***老师为大家带来的大合唱!

男:英语组的老师不但个个都是美女,而且都很年轻哦,不信请听英语组的***为大家带来的深受年轻人喜欢的流行歌曲《一个像秋天,一个像夏天》。

男:**小学百年名校。百年春风化雨,百年桃李芬芳。百年春华秋实,百年灿烂辉煌。请听**年级组***老师表演的摇滚快板《涟水实小赞》。

女:我们学校这个大家庭的红火,离不开一线老师的辛勤付出,同样也离不开后勤同志细致周到的服务工作。后勤组的老师们长年默默地为前勤服务着,他们很少有走上前台表现才能的机会,但并不表示他们就缺少艺术天才。只要你看了他们的表演一定会刮目相看。接下来就请欣赏后勤组的大合唱《我的祖国》。

男:一年级的老师最辛苦,一年级的老师最不好当。但我们学校的每届一年级老师都是好样的。她们中既有即将退休的老教师,也有从没带过低年级的新手,但她们配合默契,以老带新,工作有声有色。只要看看她们轻盈美妙的舞姿,就可以想象她们是多么用心地呵护那些祖国的幼苗。请欣赏一年级学生带来的舞蹈《请你恰恰》。

女:十年前他曾经以一首《窗外》赢得了美女老师的芳心,最终有情人终成眷属!大家知道他是谁吗?对他就是人称***帅帅的***先生,今天他为我们带来一首《我想我是海》,大家掌声有请!

男:我们**小学这个大家庭今年又添了许多新的生力军,他们为这座老校又增添了新的活力,他们中个个身怀绝技,可谓人才难得啊!***就是其中的`一位,接下来我们就请听**老师的笛子独奏《映山红》。

男:**部综合了各种人才,为学校的发展作出了重要贡献。**部的人各有特长,可谓人才济济!请欣赏他们带来的快板《赞实小》。

男:听了、看了老师们这么多精彩的表演,我们想不想也请校领导给我们来一个精彩的节目?校领导们为了与民同乐,他们也给我们带来了歌伴舞《祈祷》,大家掌声有请!

女:有激情的生活是快乐的,家的感觉是温馨的。请欣赏***美女们为大家倾情演唱《快乐老家》。

男:深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变,我们同欢乐,我们同忍受,都是为了让世界充满爱!请欣赏***带来的大合唱《让世界充满爱》。

女:下面请欣赏**等老师为大家带来的小合唱《外婆的澎湖湾》。

男:唱的好的歌手叫实力派,长得好的歌手叫偶像派,那么不但歌唱得好而且人也长得帅的歌手叫什么派呢?对那就叫两面派!今天我们有幸请到了上海滩著名的两面派歌手为大家演唱《上海滩》!在大上海听了他的歌那可是十个美女九个爱,不爱他的就是老太太。好,就让我们掌声有请两面派歌手***先生!

女:这里,有孜孜以求的莘莘学子,有默默耕耘的辛勤园丁。这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。让我们伸出双手,拥抱梦想,让我们为明天献出虔诚的祈祷,让真情融化成音符,谱写生命的乐章,让我们的笑容充满青春的骄傲,让我们共同期待——明天会更好!

小学生元旦主持稿双人篇六

c:让我编织你们,用燃烧的信念。

d:编成绚丽的'岁月。

e:编成遐思的年华。

f:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

a:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

b:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

c:愿雨里有你的收获,

d:愿风中传你的捷报。

e:阳光中我为你祝福,

f:月光下我为你祈祷。

合:岁岁年年,年年岁岁。

小学生元旦主持稿双人篇七

大家下午好!

全南二小“庆元旦,迎新春”活动现在开始。让我们用最热烈的掌声有请校领导入座。

跨越时间的门槛,我们送走了硕果累累的20xx年,伴随温暖的阳光,我们即将迎来充满希望的20xx年。回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬。在这辞旧迎新的日子里,让我们承载希望,放飞梦想!

在新年来临之际,为了让我校校园生活更加丰富,让每一位师生都感受到节日的氛围,接下来我们将进行大课间江南style舞蹈比赛和游园活动。

首先有请曾伟生校长为我们致新年贺词,大家掌声欢迎。让我们再次以最热烈的掌声谢谢曾校长。

相信在各位领导的带领下,我们在新的一年将会取得更加优异的成绩。

下面有请李水平书记宣布比赛开始。

请允许我介绍本次大赛的评委有:

曾伟生校长、李水平书记、邱晖华校长、刘颖校长、钟日辉书记、钟柳老师、邱刘琳老师

请各评委到评委席就坐

首先进行的是学生组比赛。

请一年级做好入场准备。一年级入场,请二年级做好准备。

一年级比赛现在开始请从旗台两边退场。

看!一年级的队伍正向我们走来!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次比赛中大显身手。别看一年级的小朋友们小,他们有团结拼搏的优良作风,永争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!!来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我,胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝采!

二年级入场,请三年级做好准备。二年级比赛现在开始请从旗台两边退场。放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,二年级的队伍激情豪迈地走过来了;这,是一个奋发向上、充满朝气的年纪,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告,他们将是本次比赛最亮丽的风景线!我们同欢乐、我们共追求,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!二年级的同学们!胜利,将与你们同在!

三年级入场,请四年级做好准备。三年级比赛现在开始请从旗台两边退场。

现在正迎面走来的是三年级比赛队伍,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点。不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,三年级!,你将成为成功的代名词!

四年级入场,请五年级做好准备。四年级比赛现在开始请从旗台两边退场。

现在四年级这个团结向上、激扬个性的集体,迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,顽强拼搏——是他们永恒的信念,永争第一——是他们不变的追求。在这次舞蹈比赛中,四年级队伍全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。让所以人为他们大声呐喊四年级,加油!!!

五年级入场,请各年级教师做好入场准备。五年级比赛现在开始请从旗台两边退场。瞧,五年级的比赛队伍整齐的走过来了,他们精神抖擞,步履从容。他们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在比赛场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。听,他们嘹亮的口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗?让我们一起衷心的祝愿,祝愿五年级取得优异的比赛成绩吧!"

此次比赛精彩万分,学生们和老师们都向大家展示了你们最青春活力的一面。现在我们将进行颁奖仪式,首先由曾伟生校长为获得第一名的班级颁发奖状,有请李水平书记为获得第二名的班级颁发奖状,有请刘颖校长为获得第三名的班级颁发奖状。

让我们再次以最热烈的掌声祝贺他们!

接下来请各班有秩序的回到自己的班级进行接下来的游园活动。请各老师赶紧去到各自的岗位。

小学生元旦主持稿双人篇八

合:大家新年好。

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,xx年元旦如约而至。

甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

甲:xx年元旦联欢汇演现在开始。

1、首先,请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《xx快乐》。

6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

结束语:

乙:欢乐的时光总是这么短暂。

甲:团聚的日子特别让人难忘。

乙:新的一年开启新的梦想。

甲:新的一年开启新的篇章。

乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

甲:xx校xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

小学生元旦主持稿双人篇九

何朋霖:大家下午好!

徐佳怡:新的钟声、新的祝福。

马子翔:新的希望、新的未来。

郭秋汝:回首20xx,我们感动感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。

何朋霖:展望20xx,我们充满期待,希望我们的明天更加灿烂美好。

徐佳怡:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里:身体健康,万事如意。

马子翔:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里:学习进步,天天向上。

郭秋汝:让我们用最动听的歌声。

何朋霖:唱出新年最美的旋律。

徐佳怡:让我们用最动人的舞姿跳出新年最炫的节拍。

合:小学20xx年“迎元旦”联欢晚会现在开始。

马子翔:我们是祖国的花朵,我们是初升的太阳。

马子翔:谢谢刘静心的歌,下面请看舞蹈:《小骑手》表演者,孙慧娜。

何朋霖:我们热情奔放,我们快乐飞扬。

郭秋汝:让我们用欢快的节拍和舞步,在舞台上尽情畅想。请欣赏歌伴舞《春天在哪里》。

何朋霖:表演者:徐佳怡,王一帆。

郭秋汝:冬天来了,春天还会远吗?下面请大家欣赏歌曲《雪宝宝》。

表演者:徐晨可。

何朋霖:雪宝宝真可爱,我们的历史上也有许多可爱的宝宝,下面请听歌曲《孔融让梨》。

马子翔:新年来了,我们又长了一岁,爸爸妈妈我们长大了,爸爸妈妈放心吧。下面请欣赏歌曲:《爸爸妈妈听我说》。

徐佳怡:表演者,梁晨希,刘静心,蒋喜慧。

徐佳怡:我们就要和20xx说“再见”了;

何朋霖:我们就要和20xx说“你好”了。

郭秋汝:让我们一起大声高喊:新年快乐!

马子翔:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

合:元旦联欢会到此结束,

小学生元旦主持稿双人篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们大家上午好:

男1:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

女1:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。

男2:满怀喜悦的心情,伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

女2:再过一天,我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息。

再过一天,我们就将踏入了一个崭新的年度20xx年,一个时代的起点。

女1:朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;。

男1:暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;。

女2:在五年六班,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;。

男2:在五年六班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。

女1:我们庆幸人生,庆幸我们一起走向成熟。

男1:我们感恩生活,感恩生活让我们在一起度过的每一个快乐和幸福的日子。

女2:是啊。在这里,我们感受到我们的和谐,

男2:只因为。

合:我们是相亲相爱的一家人!

男1:过去的始终要过去,能留下的只是那些许美好的回忆。

女1:未来的始终在未来,能努力的只是种些许美好的期盼。

男2:在今天,在此时,

女2:快乐、快乐再快乐,开心、开心再开心。

合:玩起来、乐起来、跳起来、疯起来吧。

男1:窗外漫天的雪光是飞舞的音符。唱不尽的是“五年六班动人的旋律“请欣赏。

女2:当台历翻去最后一页,当新年的钟声即将敲响,我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。

在这印痕中,有老师们无限的魅力和无限关怀,是你们以人格智慧与激情成就了我们的梦想。

在这印痕中,有同学们亘古不变的情谊成为我们心灵永远的港湾。请欣赏。

女1:今天,我们相约这里,共同欢庆元旦佳节的到来;。

男1:今天,我们相约这里,享受缘分带给我们的'欢乐;。

女2:今天,我们相约这里,一起用心来感受真诚;。

男2:今天,我们相约这里,敞开你的心扉,释放你的激情!

女1:让我们在带来的去感受我们快乐的生活吧!

男2:真是没有想到,今天我们这里真是人才济济,各个都身怀绝技啊!说道下一个节目啊,还真不简单,一般人还真来不了!请大家用最最热烈的掌声欢迎x老师带来的歌曲请控制您的心跳,请抑制住您激动的心情,拭目以待。

女2:这是快乐分享的时刻,是共度幸福的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻。请欣赏表演者:。

男2:虽然我们看到秋风已远,燕去长空。

女2:但我们也知道瑞雪飘临,正预示着丰年在望。

男1:正如一夜高风凋碧树,凋不了的是我们实验小学五年六班的火焰。

女1:正如满地余寒凝霜露,凝不住的是我们绝美的年华。

男2:还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。

女2:还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。男1:还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。

女1:就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。

男2:相信我们今天的元旦联欢一定会给您带来幸福和快乐,很高兴与您共同欢庆新年,

女2:今天我们不仅带来了老师和同学们深深的祝福,同时带来了精彩的节目表演,希望我们的表演能给您的新年带来一份好的心情。

合:让我们的祝福伴随您走进崭新的20xx年,走向金色的未来。

最后祝大家新年快乐,万事如意!

今天的元旦联欢会到此结束!

文档为doc格式。

小学生元旦主持稿双人篇十一

乙:亲爱的同学们:

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

(校长讲话)。

乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重。

甲:心存感恩,使我们的道德根基长存。

乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。

乙:让烛光如故,光明永恒。

甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;

丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。

丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;

甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

丁:六十一班,一个温馨的集体。

戊:一个充满真诚的家园。

甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。

齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。

甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。

乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。

丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。

乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。

丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。

丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?

乙:下面进入互动环节,词语接龙!

丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。

丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!

戊开始说第一个词。

甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!

甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》。

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。

甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。

乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?

乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

甲:好,掌声有请他们。

丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。

丁:哦,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!

戊:欣赏完名族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。

丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。

丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。

戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。

乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。

甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。

丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。

戊:下面是活动环节。

甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。

乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

小学生元旦主持稿双人篇十二

m:亲爱的`父母,亲爱的老师们:

女:可爱的小朋友,

大家新年快乐!

男:春夏秋冬,夜晚清晨。

女:日月快,光阴似箭。

男人:当一棵小树又增加了一个年轮,

女人:当春天再次拥抱大地。

男;当冬天有灿烂的笑容,

女:时间老人又领着我们去敲时间的门。

男:让我们一起迎接20xx年。

女:祝父母、朋友、老师鼠年大吉大利。

男:祝孩子们聪明健康。

组合:_幼儿园20xx元旦文艺表演现在开始!

小学生元旦主持稿双人篇十三

abc:尊敬的老师,def:亲爱的同学们,合:大家好!(鞠躬)。

a:光阴似箭!b:日月如梭!c:在过去的一年里,我们共同播种春天的希望,d:拥抱盛夏的热情,e:收获金秋的硕果,f:感受严冬的凛冽。

ab:今天,我们欢聚一堂,展望未来,放飞希望。

cd:愿敬爱的老师们心想事成,笑口常开!

ef:愿亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

合:20xx年511班元旦联欢会现在开始!

1.二胡合奏《北京有个金太阳》:陈逸尔、金旅道。

a:新的一年即将来临,金色的太阳在召唤我们前行。请听陈逸尔、金旅道的二胡合奏《北京有个金太阳》。

2.管乐合奏《欢迎进行曲》:赵煜祺、郭子恒、陈宇昊、潘熊凯。

b:不落的太阳,不落的时光,新年在欢迎我们,明天,我们又将成长!请听管乐小合奏《欢迎进行曲》,表演者:赵煜祺、郭子恒、陈宇昊、潘熊凯。

3.朗诵《一滴水》:王语彤及其妈妈。

c:当白色的阳光穿透水滴,折射出来的是七彩的童年。王语彤和她的妈妈为我们带来朗诵《一滴水》。

4.歌曲《风吹麦浪》:李雨彤、胡钟月。

d:阳光洒满大地,水滴滋润万物,微风吹过麦田。我们是青葱的麦苗,在不知不觉中茁壮成长。李雨彤、胡钟月表演歌曲《风吹麦浪》。

e:长大了的我们,能写会算;长大了的我们,能歌善舞——请欣赏街舞uptownfunk。

6.相声《金盆洗脚城》:操奕晟、张旭。

f:长大了的你会干啥?干得好不好?请听操奕晟、张旭的相声《金盆洗脚城》。

7.吉他独奏《平凡之路》:徐磐睿。

a:不管20年后的我们会干什么行业,我们都只是平凡的人,走的是平凡的路。徐磐睿为大家带来吉他独奏《平凡之路》。

8.管乐独奏《天空之城》:李天乐。

b:一切的平凡组合在一起,成就非凡;不同的我们走在一起,共同打造《天空之城》。有请李天乐上台表演。

9.朗诵《再别康桥》:李唐、胡钟月。

c:今年我们还能欢聚一堂,明年毕业后我们将天各一方。李唐、胡钟月为大家带来深情朗诵《再别康桥》。

10.民族舞《红颜劫》:李瑞琪及其妈妈。

d:是聚是散,悲欢离合总是人间情缘。李瑞琪和她的妈妈用优美的民族舞为我们讲述一曲《红颜劫》。

11.相声《食指和拇指》:陈思敏、刘欣怡。

e:我们长大了,有了自己的主见,在家里就会跟爸爸妈妈闹点小矛盾。最常见的是什么?《食指和拇指》,请陈思敏、刘欣怡来告诉大家这些小故事。

12.舞蹈《来吧,姑娘》:肖琦贝。

f:伸出你的拇指,收起你的食指,《来吧,姑娘》,肖琦贝带我们一起跳起来!

13.口琴演奏《小星星》:付皓阳。

a:热情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出来了,请听付皓阳的口琴独奏《小星星》。

14.民族舞《爱莲说》:雷婧一。

b:星光灿烂,宝莲盛开。雷婧一为大家表演优雅的民族舞《爱莲说》。

15.相声:李唐、张泽靖。

c:。

16.拉丁舞《魅影》:纪宣妤、冯佳妮。

d:刚才我们欣赏了好几支美丽的民族舞,接下来感受下热情的拉丁舞,有请纪宣妤、冯佳妮为我们跳一曲《魅影》。

17.钢琴独奏《菊次郎的夏天》:雷婧一。

e:拉丁舞热不热?如果在夏天观看会更热。雷婧一的钢琴独奏《菊次郎的夏天》,让我们在冬天里感受一把夏的温暖。

18.相声《吹牛》:周天如、岳然。

f:同学们感受到夏的温暖了吗?咱们一起听周天如、岳然《吹牛》吹出温暖来!

19.军体拳:李承育。

a:牛皮吹破天,不如实实在在干好事。李承育为大家表演一套实实在在的军体拳。

20.管乐《爱我中华》:张仲恺、杨熙麟。

b:学好本领,为中华之崛起而努力,爱我中华,为中华之崛起而读书!张仲恺、杨熙麟为大家演奏《爱我中华》。

21.二胡《喜送公粮》:潘熊凯、李承育。

c:国无粮不安,民以食为天,请欣赏潘熊凯、李承育二胡合奏《喜送公粮》。

d:我们的生活多么安宁,我们的生活多么幸福,让我们一起《歌唱祖国》!

abc:在过去的一年里,我们有泪水更有欢乐;

def:在过去的一年里,我们有汗水更有掌声;

a:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

b:在新的征程中,我们继续努力奋斗,勇敢向前;

c:元旦是新的乐章,d:让我们用行动,e:让我们用真诚,f:让我们用奉献,合:迎接充满希望的20xx!

ab:20xx年元旦联欢会到此结束,cd:再次祝愿老师们万事如意!ef:祝同学们更上一层楼!(鞠躬)。

小学生元旦主持稿双人篇十四

史:亲爱的朋友们。

付:亲爱的各位兄弟姐妹们。

合:大家新年好!

朱:出席我们联欢会的领导和嘉宾有:人员待定。

史:年年岁岁相似,岁岁年年不同,回首过去,我们热情洋溢。

付:展望未来,我们斗志昂扬,又是瑞雪飘飞的季节了,贵州20xx有限公司、xx公司这个大家庭每到此时,我们总会欢聚一堂、载歌载舞!

王:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

朱、我们相聚在这里、用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!

史:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,仿佛是365个台阶,还横旦在未及尘封的记忆里。

付:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀耀欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在春已归来,今天让我们踏着魅丽的舞步,尽情欢笑!

合:贵州20xx有限公司、xx公司20xx年元旦联欢会现在开始。

王:领导讲话。

史:祖国是我们每个人共同的母亲、共同的家。

朱:国是荣誉的毅力、家是幸福的洋溢。

史:国和家连在一起创造地球的奇迹。

朱:下面请欣赏由公司办公室全体人员为大家带来的合唱《国家》。

王:开开心心庆团圆、高高兴兴迎新年。

付:今天我们欢聚一堂、聚一份欢畅、聚一份吉祥、聚一份美好时光。

王:今天我们欢聚一堂、聚一份祝福、聚一份兴旺、聚一份风调雨顺好景象。

付:下面请欣赏由xx带来的舞蹈《欢聚一堂》。

史、我当然知道,您说的是“战鼓”,战鼓是民间表演艺术的优秀代表,多用于婚寿嫁娶以及节日典礼。它早在战国时期就广为流传了。

史:天使总是被淡淡的月光笼罩着,一对纯白的翅膀更衬出她的纯洁无邪,她总会在人们遇到困难时第一个降临,帮助人们排忧解难,我们看到的是她那善良,纯真的心,她似乎永远也不感到疲倦,为人们四处奔波,我们看到的是她那火热、热情的心。

朱:当天使降落人间,当天使变坏,那会是什么样子呢?下面请欣赏舞蹈《坏天使》。

付:王经理:今天怎么感觉有些冷呢?特别是脚。

王:你比我穿得多吧,怎么还冷?那你就跺跺脚吧!感觉还冷的话,那就买一双超幸福鞋垫吧!

付:就是电视购物频道上广告的吗?

王:是的,他们今天也来到我们现场卖鞋垫了,您赶快去抢购几双吧。

王、付:一起去吧,接下来有请xx为我们带来小品《超幸福鞋垫》。

甲:没有哪一个梦想能轻易开花,没有哪一种付出会轻易结果。

甲:悠扬的古曲如佛界的梵音。

乙:灵动的舞姿似观音的宝像。

甲:无声的世界包含着生命的坚强。

乙:天使的微笑透出心灵的祥和。

甲:下面请欣赏舞蹈《千手观音》。

王、朱:抽三等奖15名:抽奖人员待定。

史:古诗是中国古代文化的精髓,是华夏文明的结晶。

朱:古诗的芬芳、在几千年文化长廊里弥漫缭绕,给人生渗进了情思绵绵的诗意。

史:今天就让我们驻足流连吧,再次聆听流传千年的绝唱,请欣赏舞蹈《床前明月光》。

付:这个经典的故事的确在我们xx员工的演绎下,展现了不一样的精彩。

史:是呀、这可是xx的兄妹们精心准备的节目呢!

付:而魔术、更需要多加练习。

史:你会表演魔术?

付:我不会、但xx的张总监他们会。

史:哦?那我可真有些期待呢!

付:接下来,请欣赏xx为我们带来的“魔术”表演。

王:人生的道路总是万般曲折,我们不能因为眼前的困难而对美好未来视而不见。

朱:是啊!就好比崎岖的山路,路虽难走,但风景秀丽,何尝不是一种美呢?

王:下面就让办公室人员领着我们感受一下《山路十八弯》的美。

朱:时光点点滴滴的流逝,慢慢的我们都已经渐渐褪去青春的光芒,但那些美好的回忆却永远的留在了心底。

史:感谢两位的精彩表演,唱出了气势,唱出了实力。

王:xxx,今天的联欢会可真的是热闹非凡,精彩纷呈啊、

王:感谢天竺少女给我们带来的印度风情,再次感谢她的精彩表演。

史:祝贺我们的8名获奖者。

王:远古的淡雅悠然的飘散于江南天空。

朱:轻柔的音韵婉转的流淌在沧桑的古镇。

王:无法抹去的是那吟唱无数的惦念和怀念。

朱:下面请欣赏舞蹈《青花瓷》。

史:她们是活泼可爱的天使,她们古灵精怪、她们活力青春。

王:颁发优秀员工奖。

甲:20xx年是公司喜获丰收的一年,这些成绩的取得,与全体员工的努力是密不可分的。

王:在我们的这些员工队伍中,有这样一群人,他们特别能吃苦,特别能奉献,他们是我们公司的先行军,是我们大家学习的榜样。

朱:下面我宣布获得20xx年度优秀员工称号的员工有:xx。

王:让我们以热烈的掌声欢迎优秀员工上台领奖。

朱:有请xx为优秀员工颁发荣誉证书。

王、付:抽奖一等奖。

朱:其实每一个小石头都有着它们的梦想,它们不说话,却埋藏着对生活热爱的千言万语,

史:它们不高大,却拥有着强劲的力量;做一颗小石头吧,让我们都用平凡来演绎出伟大的奇迹!下面请欣赏xx带来的合唱《雨花石》。

史:家,是温馨的港湾;

付:家,是心灵的归宿;

史:家,是母爱密密的针脚;

付:家,是慈父两鬓的白发。

史:常回家看看,因为那里有生我养我的家;

付:常回家看看,因为那里有生我养我的爸妈。

王:请欣赏由办公室所有成员带来的合唱《常回家看看》。

史:飞扬的歌声、吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节。

王:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是金诺情怀不变的真切。

朱:多么难忘的时刻、可欢笑的时光总是短暂的。

付:是的,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是、我们可以记录此时灿烂的瞬间。

朱:这里有我们对同一信念的追求。

史、这里有我们过去生活的回忆,更有我们对未来的渴望。

付:因为我们始终相信,贵州20xx有限公司、xx公司的明天会更加美好!

王:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家:

合:元旦快乐、阖家幸福。

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