总结是对过去经历的回顾和反思,为未来的规划提供依据。在写总结时,可以从时间顺序、重点突出、问题解决等角度入手。总结范文中展示了不同领域和行业的总结方式,希望对你有所帮助。
中级工程师职称申请书篇一
我于20xx年11月2日进入xx工程管理部,很荣幸的做为一名土建工程师加入到这个团队。为了尽快的进入角色及更好的融入到团队中,我积极的对公司的相关管理制度进行了解。并熟悉施工过程中产生的相关资料及图纸,以及施工现场的相关情况。通过了解和熟悉,我为能进入这个团队感到自豪,同时也感到自身的压力。
进入工程管理部时,项目处在基础工程施工阶段。由于该种桩基础形式在以前未能接触过,我抱着一个初学者的心态去观察和学习,遇到疑问及不懂的时候,积极的向同事请教并查阅相关资料,在同事们的帮助下,熟悉了钻孔灌注桩成桩的工艺流程及质量控制措施。在掌握了钻孔灌注桩的质量控制手段及方法后,被领导安排夜间对桩基施工过程进行监督及成桩质量进行管控。现将有关个人工作情况作如下总结。
1、由中太建设集团(合肥)公司施工的6、7楼钻孔桩工程已全部完成,并在进行桩基退场工作。
2、由安徽岩土桩基公司施工的1、2、4、5楼的。桩基工程已结束,并在进行基础土方开挖准备工作;10楼及地下车库桩基工程正在进行积极的施工阶段,按照目前的施工进度预计在12月26日前后完成桩基施工。
1、熟悉施工图纸及地勘报告,结合施工单位所提报的施工方案,根据地基基础工程施工质量验收规范,对桩基工程施工过程质量进行控制。
2、对原始地貌进行抄平,做好记录,根据设计桩顶标高计算好桩钢筋笼长度。及砼浇筑桩顶标高进行控制,对孔深进行测量记录,为后期桩基工程计量提供相关数据依据,对桩基成本进行控制。
3、要求施工单位按照公司要求提报进度计划,检查计划执行情况,如有问题及时向领导汇报,增加机械及人员的投入,完成相关任务及实现进度目标。
4、在桩基施工过程中,会同监理公司制定一套控制流程:
g、在钻进的过程中,检查泥浆的粘稠度,以确保泥浆能较好的起到护壁作用,防止钻进过程中塌孔及缩径现象发生;通过现场巡视检查,及施工单位自检后提报验收,确保每一道工序均在控制范围之内,较好的控制了成桩质量。
中级工程师职称申请书篇二
魏宗鑫,男,1975年8月生。1997年7月于宜宾师范高等专科学校中文系毕业。1997年7月参加工作,分配到留耕中学任教至今。20xx年7月被聘任为中学二级语文教师;20xx年3月,获得普通话二级甲等证书;20xx年12月,通过参加高等教育自学考试,取得汉语言文学专业本科学历;20xx年3月通过全国专业技术人员计算机应用能力d级考试;20xx年2月获得全国中小学教师教育技术水平考试初级证书。任现职以来,年度考核均为“合格”及以上等级,其中20xx-20xx学年年度考核为“优秀”;继续教育均在100学时以上。现将任现职以来工作总结如下:
本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想,建设有中国特色的社会主义理论,认真学习并努力践行“科学发展观”。积极参加上级和学校组织的各种政治学习活动,进一步提高自己的政治思想素质,更新自己的观念,和党中央保持一致。
我一如既往的学习党有关教育的方针和政策,忠诚于党的教育事业,心甘情愿把自己的身与心全部奉献给教育事业。全面贯彻党的教育方针,并把它落实到自己的教育教学中,为社会主义建设培养政治觉悟高、思想素质好的人才。教师要从事教育活动,首先要遵守教育法规。这就要求每一位教师要自觉地学习有关教育的法律法规,成为学法、知法、守法的楷模。我积极学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《四川省教师职业道德行为准则》等国家和地方有关教育的法律法规,并以此为准绳严格要求自己,依法执教,力争做一个有崇高师德的人。从教十四年来,从来没有违反教育法规的行为。
热爱本职工作,对工作有强烈的事业心和责任感,能做到出全勤,任劳任怨,从不计个人得失,服从大局,服从学校工作需要。生活中,时刻不忘记自己的教师身份,从不做有在师德方面,严格遵守教师职业道德,为人师表。任现职以来,我的教师职业道德考核测评都在“合格”及以上等级。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己。无论工作还是学习中,我始终坚持给学生一个好的师表,并以此来力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。既教书又育人,多年来深受学生的欢迎,深得家长的好评。
(一)工作态度。
1997年参加工作至今,本人在教学工作中,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,顾全大局,服从组织安排,不计个人得失,甘于吃苦。认真履行自己的职责,做好本职工作。,完成学校规定的教育、教学工作量并乐于承担学校分配的其它工作任务。本人一直遵守劳动纪律,无论是各种学习培训还是教学工作,从未旷课,生病也坚持工作,每期都坚持了全勤。
(二)教学工作。
教学工作中,我一直担任两个班的语文科教育教学工作,很多时候是跨年级上课。虽然工作量大,但我并没有放松教学要求。
从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,撰写了多篇教学论文,在各级教育报刊杂志上发表。
教学中,我坚持“学生是主体,教师是主导”的原则。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。无论在哪个班级,特别是半途所接的班级,我首先了解学生的情况。了解他们的家庭情况,学习情况,知识基础,心理动态,情感变化等,这样才能做到有的放矢,因材施教。专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。我任教的班级,有的比较比较活跃,上课气氛积极:有点比较安静,上课气氛沉稳。有点班级语文基础较好;有点班级语文基础较差。我备课时注意到这点,根据学生的情况做好教学设计,调整教学方案,因此教学效果理想。从中可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,我明白备课的重要性。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,仔仔细细了解学生的学习情况,思考教学目标,认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,都弄清楚。了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。知道应补充哪些资料,怎样才能教好.尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校本班学生情况,认真备好课,设计好教案。在弄懂、吃透教材的基础上,注意拓宽、加深,以开阔学生视野,激发学生的创新精神。认真的备好课,为良好的课堂教学打下来基础从教以来,我坚持做到提前一周备好下周的课。在学校每次的教学“六认真”检查中,都得到了肯定。
课堂教学中,把党的教育方针贯彻到教学实际中,注意培养学生的爱国主义情感,引导学生养成正确的人生观和世界观。落实新课程改革理念,注重改进教学方法,积极实践“自主、合作、探究”的学习方法,不稿“题海战术”,注意减轻学生课业负担。力争全面提高学生的语文素养。我坚持面对全体学生,从不歧视差生,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,创造良好的课堂气氛,以更好的完成教学任务。
语文,不仅仅是课堂教学,课外辅导也非常重要。这么多年来,我一直坚持课外指导学生的阅读、书法、朗诵、写作。由于我校是农村中学,各方面条件不够,学生的课外阅读很成问题。我把自己的书籍带来,再动员学生补充一点,设立了班级图书馆,以扩大学生们的阅读面。有了阅读,写作才有了基础。课外,我有计划的指导学生写作,20xx级2班孙继琳同学的作文《珍惜生命安全用电》代表我县,推荐到市上,还有多个学生的文章见诸报端。我无论接手哪个班,都极力强调书写,要求学生做到四个字“工整、美观”。每周坚持上一节书法课,要求学生每天坚持写一篇小字。朗读,是我课外指导的重点,我也长期担任我校诗歌朗诵小组的指导教师,也取得了较丰硕的成果:在江安县一、二、三、四届“中华经典诗文”诵读赛中,分别获得三等奖、二等奖、一等奖、一等奖。我自己也多次被评为“优秀指导教师”。
学生的情况不一,难免有后进生。对于后进生,我从不歧视他们。教学中充分设想不同层次学生的情况,对优、中、差学生进行分层教学,从讲到练,习题设计实行梯度化。了解他们的心理、情感,分析他们落后的原因,有针对性的解决问题。利用休息时间,帮助这部分学生,促使其提高。教学工作,不能固步自封,不思进取。我多次到市、县参加各种培训、讲座,接受新的`知识,新的方法,更新教育理念。订阅多种报刊,掌握最新的语文教育信息。和同科老师交流,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平.辛勤的汗水换来了丰硕的果实,近几年,我所任教班级学生的语文平均成绩,在同年级中名列前茅,远超县同年级同科平均成绩,学生的语文素养也有了明显的提高。
(三)班主任工作。
在班主任工作中,我工作积极,细致务实,关爱学生,坚持“以生为本,构建和谐班级”为教学理念管理班级。安全工作是班主任工作的重中之重。在班级管理中,我首先积极参加各级安全培训,把学到的安全知识教给学生,帮助学生树立安全意识,查找安全隐患并即使整改,建立健全安全制度和预案。在班委会中,专门设立了安全委员,负责发现安全隐患,做好安全工作的每日记载。这么多年来,所带班级从来没有发生过安全责任事故。
学生首先要学会成人,才能学会成才。我在班级管理中,始终狠抓学生的行为规范和道德素质的养成工作。学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年段风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用。利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。
班级管理关系学生的成长,离不开家长的支持,实际工作中,我利用各种方式和家长联系、沟通,了解学生在学校和家庭的表现,交流看法。与家长共同担负起培养学生成才的责任。对于留守儿童,倾注了更多的心血。建立了留守儿童档案,关心他们学习,生活上遇到的种种问题。
让学生尝试自主管理,充分放权到班委会。学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通。自主管理中,我充分发挥班委会的作用,根据情况,把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想办法,这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力,又达到了理解、执行班主任意图的目的。我在班主任工作中,加强了与科任教师的联系,随时和科任教师沟通交流,及时反馈学生的信息,解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,协调教学进度,更好的完成教学任务。
开展丰富多彩的课外活动。“文武之道,一张一弛”我在班级管理中,开展歌咏比赛,体育比赛,朗诵、演讲、辩论赛等活动。这些活动的开展,既大大地丰富了学生的课余生活,使学生开阔了眼界,学以致用。同时也使学生得到了爱国主义教育、集体主义教育、革命教育、劳动教育以及科学世界观、人生观教育。使学生劳逸结合,取得良好的效果。
这些年来,所带班级班风正、学风浓、成绩较为理想。
(四)教研组工作。
20xx年至今,我一直担任我校语文教研组组长。语文教研组在校领导的关心和支持、教导处的直接指导、以及全体初中语文教师的共同努力下,取得了较好的成绩,在近几年的中考中,我校九年级语文平均成绩排名较理想,20xx级中考语文平均成绩排名全县第四。
具体工作中,每学期初,组织语文教师认真学习《语文课程标准》、学校每期的工作计划,毕业年级认真专研宜宾市九年级中考语文考纲。根据学校工作要求和教学实际情况,制定切实可行的教研组计划。
认真务实的督导全体语文教师做到教学“六认真”。每位语文教师都能精心制订教学计划,精心设计教学过程,精心选择教学方法,精心设计题型训练。统一了备课规范,每课时都有教学目标,重点、难点、教学模式、教学方法、教学准备、教学过程、作业布置、板书设计、教后感等。教学目标包括知识目标、能力目标、情感目标三个方面,教学过程包括内容设计、训练设计、方法设计三方面,在设计时内容,都能认真钻研大纲,教材,紧扣教学目标,做到以纲为本,以本为本,以纲扣本,把训练贯穿于整个教学过程中,在学法指导时,能充分调动学生学习语文的兴趣,发挥学生的创造能力和实际动用能力。
做好集体备课组的组织工作,积极参加集体备课。每周二下午,分三个年级集体备课。做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。共同提高我校语文教师的教学水平,全面提高学生的语文素养。
青年教师是教学的新生力量,他们有新的教学观念和方法,但教学经验欠缺。教研组采用多种方法让这批年轻教师尽快地成长起来:鼓励青年教师多承担集体备课,将自己的哪怕点点滴滴的教改思路渗透进教学中,老教师将自己教学多年的经验要毫不保留地传授给他们。为此我们参照了学校课堂教学评价标准,每学年都在年轻教师中开展优质课赛,开展了骨干教师课堂教学观摩活动。每学年教研组都根据实际情况,给新教师安排了指导教师,我自己也按学校培养要求,指导了赵勇老师和罗丹老师,帮助他们成长。
积极参加县教师资源中心,市教科所组织的活动。近年来,我校语文教师多次参加各级组织的培训活动,通过参加培训,提高教学水平。我校教师刘亚梅、魏宗鑫参加讲课赛,都获得片区二等奖,刘老师还多次参加县、市级的教师风采大赛,青年演讲比赛,取得了优异的成绩。
重视九年级教学,发挥示范作用。组织九年级语文备课组老师,认真学习宜宾市九年级中考语文考纲,做到对近三年的题型、考点心中有数。在九年级上期,就要求九年级语文教师调整教学进度,以便下期有更充足的复习时间,留足“三轮复习”的时间。针对学生情况,落实备考工作。例如:抓古诗文的背诵默写,我们是一课一课,慢雕细啄,篇篇出击,首首落实,以期收到好一点的效果。抓文言文,要学生反复复习,强化练习,最后再经过筛选,整理出一些重点篇目的知识点让他们强记。分文体专项练习,进行文体考点归类复习整理,坚持每天至少做一篇文段阅读。每周练习一篇作文,还专门针对学生的弱点讲应试作文的技巧,另一方面满分作文亮点:如抓住感人情节、说真话诉真情等就推而广之,力求让学生能提高写作水平。
遵循语文教育的规律,注重学生的实践活动。为了丰富学生的文化生活,营造书香校园,进一步深化课堂教学改革,语文组协助我校举办了各种丰富多彩的语文实践活动,让学生走出课堂,走向社会,去探索学习,拓展视野,丰富生活,提高了学生学习语文的兴趣,锻炼了学生多方面的能力,为树立大语文观,提高学生的语文素养奠定了基础。例如:诗歌朗诵比赛、硬笔书法比赛、征文比赛、办黑板报等。教研组积极指导学生的课外学习,我作为教研组长,也经常指导培养学生参加县、市各种比赛,在近几年的诗歌朗诵、演讲比赛中取得了优异的成绩。20xx年我校在江安县第一届“中华经典诗文”朗诵赛荣获三等奖;20xx年第二届中荣获二等奖;20xx年和20xx年都荣获一等奖。20xx年,学生李庸鑫在江安县青年诗歌朗诵赛中荣获三等奖,学生唐梦在江安县中小学生“学习抗震救灾小英雄”演讲比赛中荣获二等奖。
(五)校报编辑工作。
为丰富校园文化,宣传我校良好形象,我校创办了校报《青峰》。从20xx年起,我承担了校报文字部分的编辑工作。征稿,修改,校对等工作内容,我总是认真,细致的完成。学生的稿件,质量不是太高,有的甚至还有不少的错别字,面对这些稿件,我并没有抱怨,更没有打击学生的写作热情,总是耐心细致的给他们修改,和颜悦色的指出存在的问题,即使修改多次也不厌其烦。修改审定后,还要对样报校对,仔细的阅读,找出疏漏之处,不让有瑕疵的校报流入学生手中。
20xx年12月,论文《初中语文阅读兴趣的培养》发表于《学习报》20xx年12月总第425期第三版。
20xx年5月,论文《构建高效课堂对话的四要素》发表于《三江教育》20xx年第三期。
20xx年9月,第三届“中华经典诗文”诵读比赛中学集体组“指导教师奖”。
20xx年3月,被表彰为江安县20xx-20xx学年度义务教育阶段教学质量综合评价考核“先进个人”.
20xx年4月,在江安县初中语文教师五项基本能力竞赛中,荣获片区二等奖。
20xx年7月,20xx-20xx学年年度考核为“优秀”。
20xx年7月,论文《谈语文课文的分析方法》发表于《学习方法报》第183期第二版。
20xx年9月,第四届“中华经典诗文”诵读比赛中学集体组“指导教师奖”。
中级工程师职称申请书篇三
在过去的x20xx年里,我坚持加强理论学习,努力提高技能水平,遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作,在公司领导的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。我的述职报告如下:
至四分公司事业一部工作已将近8年时间,在这几年中我通过多学习、多请教、多动脑,以及踏实勤恳、认真负责的工作态度,从起初的各方面工作较生疏到现在对工程施工较为熟悉,得到了各方面的肯定、好评。在领导的指引下,同事的帮助下,我的技术和能力取得了的小小进步。在今后的工作中我会扬长避短,继续学习,不怕苦不怕累,钻研技能,即使遇到了挫折,也不灰心丧气,丧失斗志;工作中出现了错误,要勇于承认,敢于承担,汲取教训,改过自新。
四分公司事业一部的主要工作是负责通讯设备的安装与调测。在工程施工的过程中,事先做好准备工作,与客户及时沟通。在团体工作中,加强团队合作,合理安排,圆满完成各项工作任务。继续完善技能,学习与硬件有关的通信知识,争取利用所学知识为事业一部的项目开发贡献力量。本人能以工作为重,在各项任务和活动中,服从领导安排,积极配合。
通过几年的工作实践,我积累了一定的专业优势,历练了我对事业的忠诚。一方面在自学中提升了自己的专业。加强自身学习,在事业一部工作期间,还参加了我部组织的施工技能培训班、中兴公司和华为公司组织的相关通讯知识讲座学习等。平时注重收集业务资料,从报刊、杂志、网络上学习有关的资料,并虚心向领导和同事们请教,在工作中不断地摸索、创新,积累工作经验。另一方面,积极参加由工会组织的各项文艺活动,活动期间也得到了各方面的肯定、好评,并且在x20xx年度工会工作只中发挥了积极作用,被评为工会活动积极分子。
在实践历练中,我深知作为一名合格的工程施工人员,不仅要有较强的政治素质、过硬的工作能力,而且要有积极健康的心态、良好的品德和品格。做事必须先学会做人。参加工作后,我时常告诫自己:对做人要忠诚、做人要重德、为人要坦荡、待人要诚恳、处事要谨慎、工作要勤奋。并把忠于、勤于自己的事业化作不懈追求的实际行动。通过几年的磨练,我真切的感受到工作确实是一个锻炼和提高综合素质的岗位,也是一个干事的岗位。真正做好这项工作,必须付出艰辛的努力。俗话说“板凳坐得十年冷,文章不写半句空”,做人、做文如此,做事、做管理工作更是这样。由于对通信工程有着浓厚的兴趣和热情,积极努力完善理论水平和组织、管理、协调能力,让各项能力充分提高。
回顾一年来的工作,虽然我取得了一点成绩,但扪心自问,我也存在一些不足之处。一是工作的预见性还不够。二是创新能力不是很强。三是在加强联系方面还做得比较欠缺。总以为自己作为一个技术员,在工作职责范围内,应力争做到不越权、不越位,只想干好领导交给的事项便够了。这些,虽然不是什么原则性问题,但也是想干事、干好事的一大忌讳,都有待于自己在今后的工作中加以克服、解决。
以上报告,请领导和同志们评议,欢迎对我的工作多提宝贵意见,并借此机会,向一贯关心、支持和帮助我的各位领导、同志们表示诚挚的谢意。
中级工程师职称申请书篇四
xx,男,xx岁,20xx年xx月出生,山东xx人,大学本科,xx大学xx专业毕业,中共党员,经济师,现任xx职务。
我于20xx年xx月参加工作,20xx年xx月,经选举当选为公司团委书记,一直从事至今。20xx年xx月,根据公司工作需要开始从事xx工作,20xx年xx月经选聘担任人力资源部经理。20xx年xx月通过考试取得经济师资格证书。自从事政工工作以来,尽心尽职,脚踏实地,工作能力和工作作风也得到较好的锻炼,积累了比较丰富的政工工作知识及实践经验。曾获省直机关养老保险先进个人、xx市青年岗位能手称号,多次荣获公司优秀共产党员、工作业绩考核先进个人等称号。
(一)以人为本,维护职工权益,服务发展大局。
1、坚持和完善职业保障制度。一是保障员工的职业稳定,依法签订劳动合同。多年来,公司始终把与职工签订劳动合同作为职业保障的重要方式,坚决落实劳动合同法的各项规定,与所有职工签订了无固定期限、10年期限、5年期限劳动合同。二是确保职工工资到位。公司始终保证按时足额支付职工工资,从未出现克扣或拖欠的现象。并且,随着公司发展和效益提高,不断增加职工收入,始终使企业平均工资处于同行业及全市的较高水平。三是保证职工福利待遇。在缴纳五大保险的基础上,又增加了补充养老保险(企业年金)、补充医疗保险、大病保险、意外伤害保险等。四是畅通人才成长通道。
公司为职工中各类人才的发展铺设了一条“绿色通道”,制定了《普通职工职业发展管理办法(暂行)》、《绿色职业发展通道管理办法》、《技术专家职业发展管理办法》等,为优秀人才脱颖而出搭建平台。五是关心职工生活。建立健康体检制度,每年组织职工体检,建立职工健康档案,保障每个职工的身体健康。建立送生日蛋糕制度,每一位职工过生日都有公司送去的生日蛋糕和总经理贺卡,使职工感到企业的温暖。
2、不断提高职工业务素质。一是相继组织印发了各专业等系列教材,制定下发了《职工培训再教育管理暂行办法》、《一线内部讲师暂行管理办法》等,不断满足职工渴望提升自身素质、实现自身价值、追求发展的迫切愿望,推进了职工队伍的知识化进程。二是组织服务业务技能大赛、网络维护技术比武等活动,通过相互竞争和表彰,极大的调动了广大职工学中干,干中学的积极性与创造性。三是组织开展了“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,统一购置学习读本,提高了工作效率,提升了员工素质。四是加强基础业务培训,实施了业务月度考试,员工业务素质和技术水平进一步提高。
3、保障职工安全生产环境。一是组织全体职工以开展“安康杯”竞赛活动为载体,认真学习《职工安全知识手册》等安全生产知识,提高职工的安全生产意识。二是落实安全生产目标责任制度,确保安全生产的各项目标、任务、措施落实到每个环节和每个职工,形成安全生产环环紧扣、人人有责、齐抓共管的局面。三是加强安全生产监督检查制度,每月一检查,每月一通报,检查成绩与部门绩效相结合。
4、大力开展合理化建议活动。一是设立总经理信箱,为职工与公司高层沟通提供了有效途径,增强了职工的参与意识,确保了公司工作上畅下通。二是重视职工建议的征集和落实,认真整理和分类,提交总经理办公会进行专题研究,下发到相关责任部门具体落实。三是完善创新管理体系,为职工经济技术创新提供强有力的组织保证。下发了《科技创新管理办法》,设置了科技创新管理平台,企业创新管理组织和流程进一步完善。四是经常组织以改革、发展、服务为主题的大讨论,激励和引导广大职工立足本职,充分发挥主人翁精神,为做好市场发展,提高工作质量积极献言建策,形成了“后台服务前台,职能服务生产,前线服务一线”的良好工作氛围。
(二)团结青年,发挥先锋作用,投身企业发展。
1、加强青年思想道德素质培养。在复杂多变的国际国内形势下,在各种思想文化相互激荡的过程中,共青团始终把加强青年思想教育工作放在各项工作的首位,在进一步做好抓学习、抓实践、抓典型、抓阵地这些行之有效的工作的同时,积极探索新形势下青年思想教育工作新的形式、方法、手段和机制,充分运用青年文明号、青年志愿者等有效载体,有计划、有步骤地开展了一系列活动。
2、在企业文化建设中做好引导作用。共青团作为积极上进的青年组织,对于青年的思想发展有着很大的影响。在实际工作中,通过举办演讲比赛、知识竞赛以及开展各种优秀职工评选等举措,加强企业文化的宣贯和导入力度,使全体职工充分认识和理解公司企业文化内涵,认同企业使命、企业精神和企业价值观,增强了职工对企业的自豪感和荣誉感,使企业文化建设向积极、健康的方向发展。
3、将“青年文明号”争创活动向纵深发展,促进企业生产管理。一是建立健全机制,把优秀的青年岗位和优秀的青年工程纳入到“青年文明号”创建范围,促进创建单位在各项管理上有章可循,有序可控。二是把提高广大青工的业务素质作为第一要务,在青年中广泛深入地开展“技术攻关”、“岗位大练兵”等活动,使广大“青年文明号”成员成为“问不倒、难不倒”的技术业务能手。三是巩固活动成果,倡导自控管理。公司团委进行专项检查,“青年文明号”班组也开展自控型班组创建活动,确保生产持续健康。
4、突出“青年文明号”示范作用,鼓舞青年当先锋。注重不断提高“青年文明号”的突击队能力,使“青年文明号”真正成为一支“平时看得出来、需要时站得出来、关键时刻豁出来”的坚强突击力量。同时,开展志愿者活动,鼓励青工积极参与单位文明生产、现场管理、礼仪服务等活动,充分发挥“青年文明号”典型示范作用。
本人多年来能认真学习马列主义基本原理、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉学习实践科学发展观教育活动,用马列主义武装自己的头脑,用科学发展观指导自身工作,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的马列主义水平。作为一名政工干部,能带头参加党委理论中心组的学习和支部党员组织生活会,认真学习了党的十八大报告、新党章,学习了党的历次全会精神,积极参加以公道正派为主要内容的树组工干部形象活动、做群众贴心人的主题实践活动等。通过不断学习实践,思想政治素质得到明显提高。
在事关政治方向、重大原则问题上,能旗帜鲜明,立场坚定,在思想上、行动上与党中央保持一致。对个人的政治品德和道德品质修养有比较清醒认识,在工作生活中能时刻严格要求自己,服从大局,团结协作,廉洁奉公,艰苦朴素,求真务实,坚决贯彻执行民主集中制,正确处理上下级,个人与组织的关系。在多个干部任期考核中,均得到组织肯定可同志们的认可。
综合考虑,本人具有比较系统的专业理论知识,政治立场坚定,在政治思想工作中取得一定业绩,基本具备高级政工师的任职条件,也基本具备了高级政工师应有的素质要求。为使自己能更好地为企业的安定稳定、为企业的党建思想政治工作和神文明建设事业尽职尽责尽力,本人特申报政工系列高级职务,请予评审。
中级工程师职称申请书篇五
本人叫xx,男,汉族,x市人,出生于20xx年1月,于20xx年于xx市经济学校毕业,在工作岗位中利用空余时间在江苏广播电视大学进行学习土木工程,并预20xx年7月份顺利毕业。现还就读于中国石油大学,预计在20xx年春即将毕业。本人从20xx年毕业后即从事建筑行业,在原江苏宏达建设咨询有限公司工作期间于20xx年经xx市工程技术初级资格评审委员会评审,具备了助理工程师的专业资格。在获得助工资格以来,仍一直从事建筑行业。在这六年里,我一直工作在建筑工程施工第一线,做到理论联系实际、理论和实践相结合,对业务知识精益求精,使自己的专业知识和技能不断提高,为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作六年多以来的专业技术工作总结如下:
本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我一直坚持看新闻报道、xx日报等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。
在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。能够带领团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。
本人20xx年3月至20xx年3月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习,学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程,掌握了建筑工程方面专业理论知识,为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。
本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了安全员的培训考核,预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。
在20xx年通过考试取得了二级建造师的资格,20xx年也即将对市政工程进行增项考核。
近年来,本人通过系统地学习专业理论知识,坚持工作在建筑工程施工第一线,注重理论联系实际,掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件,熟练掌握autocad建筑制图,精通建筑工程、市政预决算,熟悉园林工程的预决算,具备编制施工组织设计的业务水平,能独立完成整套投标文件的编制工作,并能根据工程实际情况熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能,能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。
在以后工作中,我将一如既往地不断地学习,不断地补充自己的知识,不断提高自己的专业技能,这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。
自参加工作以来,本人一直坚持在建筑工程施工第一线,参建多项建筑工程,其中不凡有xx城区的一些代表性的建筑小区工程,如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等级xx城东地区新庄街道的新源城市花园拆迁安置小区和在建的景湖人家拆迁安置房工程等项目。在实际工作中,我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论知识,提高专业水平,经过六年的锻炼,已经成长为工程技术骨干。
20xx~20xx年期间,我在江苏宏达建设咨询有限公司主要担任了如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等小区工程项目监理负责人。该些工程体量较大,有砖混、框架、剪力墙和筏板基础等结构类型。在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合,用理论知识指导实践活动。在与施工单位配合进行配合,在保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用。在交付后得到用户的好评,在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。
20xx~20xx年,我在xx市新庄街道的新源城市花园拆迁安置房工程担任现场项目总负责人兼项目副经理,该工程施工范围大,质量验收点多,涉及知识面广,包括建筑、安装、园林、市政等多个专业,质量检查及工程预决算工作有一定难度。为准确指导施工,做好质量检查工作,合理进行预决算,我查阅相关书籍,认真学习相关专业规范及定额,做到质量管理到位,决算有据可依。我每天坚持在工地一线,定时巡视各施工点,掌握各分部工程的进度与质量控制要点,做到事前控制。同时做好成本管理,掌握各施工材料的价格信息,分析各分项工程的人工、机械、材料单位消耗量,为竣工决算提供参考。在竣工后参与交付过程,了解现场存在的不足,及时作出处理意见,得到拆迁安置户的好评。主持竣工决算,与建设单位和审计单位进行交涉。争取合理利润的最大化,赢得公司现场负责施工人员的尊重。通过该工程的锻炼,我的现场质量、安全和管理能力大大提升,预决算水平上了一个台阶。
20xx年至今,鉴于以前工作出色,负责了新庄街道景湖人家拆迁安置房的前期投标的实际操作工作内容,并一举中标,工程量达到3.16亿元。之后又负责整个区域的工程负责工作。在该工程中我坚持工程质量高标准的要求,做到超前预控,严格按规范标准要求,对每道工序施工进行质量检查、技术指导,认真对工程施工全过程的质量技术监控。坚持安全第一,预防为主的管理方针,对现场不符合的安全停止所有验收程序,消除安全隐患后进行上部施工。对现场与规划、勘察、设计、监理和建设单位进行全面协调,确保施工顺利进行。在项目管理过程中的的得到上级主管部门安监、质监、建管、监察中队、定额站和建设局相关部门的好评。
为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级职称工程师,以便能更好地开展本职工作,服务社会。尽管我工作认真负责,理论知识和业务水平提升较快,但是建筑行业是一项学问颇深,涉及知识面很广的行业,我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟,勤勤恳恳,努力地学习专业知识,对业务精益求精,勇于创新,不断努力丰富我的理论知识,提高我的工作能力,争取更大的进步。工作六年以来,我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员,为建筑事业贡献自己的力量。
中级工程师职称申请书篇六
我叫xx,在xx公路工程集团有限公司工作。转眼间20xx年已经远去,我们又迎来了崭新的一年。20xx年我从事技术工作,并参与到项目的管理工作中。在六分公司xx七标项目工作。总结一年来的工作,站在个人角度谈谈对技术工作的认识。
从事技术工作,首先要有善于学习和钻研的态度。我从事的是桥梁行业,没有现成的经验可以借鉴,这就需要提前对图纸进行详细的学习,在编制施工方案时尽量贴近实际,在脑海中应该对施工的全过程及各种注意事项都有所了解。
作为一名工程技术人员,在工作中要做好计划,合理安排各个工序和生产要素。提前准备后续工程所需要的人力、材料设备、技术准备等等。确保在后续工作实施时,不手忙脚乱,不缺东少西,不影响工期。
在工作中,个人的工作态度也很重要,领导交代的任务必须按要求完成,不能拖拉敷衍。如果遇到特殊情况不能按时完成的要及时汇报。便于尽快解决问题。
技术人员的工作也是比较辛苦的,白天要在现场爬上爬下指导施工,晚上要对当天的内业资料进行整理并对第二天的工作进行安排。这就需要有吃苦耐劳的精神,当天的工作当天完成,绝不拖到第二天。
技术人员是工作在施工一线的,对施工过程中的质量、安全、进度等要负起责任。及时汇报施工中需要解决和改进的问题,并向领导提出解决方案。一切以保证进度和质量安全为前提。
在施工过程中形成的各种内业资料及数量确认资料要及时找监理工程师签认,以免影响到后期计量。
企业的最终目的是赚钱,所以在提供合格产品的前提下,应当追求利益最大化。这就要求在施工中要注意合理安排施工工艺、工序、人力、机械设备与材料计划,在保证进度与质量的前提下尽量降低工程成本。同时在施工过程中注意节约人力和材料。
在新的一年里,我将一如既往地做好自己的本职工作,并参与到项目的管理工作中,使自己的专业技能和管理能力都能够得到提高,为公司尽自己的微薄之力。
中级工程师职称申请书篇七
我从开始进入设计院,经历了两次建筑行业惨淡时期,分别是和,也经历了建筑设计工作忙碌的节奏。笔者总结了一点经验分享给即将进入这个行业,和正在这个行业奋斗的同仁们。
1前十年应以证书和技术为主。
30岁之前,应以考证掌握设计技术为主要目标。从毕业开始,并不代表你从此结束考试生涯,未来面临的考试还有很多,而且毕业之后要考虑结婚、买房、养家压力会更大。毕业后会有一年的考试真空期,因为没有足够的工作年限去参加大多数考试,可事先做好准备。在此真空期,要注意档案从学校转到比较稳妥的人才中心托管,建议选择原籍地。无论是否找到工作单位,都要先托管档案,评职称多了个职称继续教育,这个很容易,但是必须有。
毕业一年后,注意档案是否转正,正式成为助理工程师。很多人毕了业就没有怎么关注此事,会影响以后职称评定。很多考试机会可供大家选择。一级注册结构工程师基础考试,这一综合性的考试融合了大学期间数学、物理、化学、力学、材料、等17门学科。毕业两年后,可以报考二级建造师、二级结构工程师考试。毕业三年可以考二级注册建筑师,结构专业属于相近专业,而建筑学本科毕业两年就可以考二级注册建筑师。建筑师相比其他勘察设计师最大的好处是,可以担当项目负责人,可以更多地接触业务和甲方。
毕业四年,一级注册建造师考试其难度小于二级注册建筑师和结构师,建议实在考不过勘察类的,可以选择一级建造师考试。一级注册结构工程师考试须先通过基础考试。一级结构工程师分为基础考试和专业考试。一级建造师里有一门工程经济,有了这个基础,可以去准备下一年的造价工程师考试。
毕业五年可评定中级职称,注册造价工程师考试。从开始,报考一般行业不需要职称英语,这对于很多工作的人来说是件好事情。这一年争取评定中级,助理工程师满四年,有职称继续教育证明,发表一篇论文,就可以申报中级职称。申报的部门为档案所在地人才中心,这就是强调档案的原因,不过有的人才中心还要求有当地的社保证明,所以最好早点问清楚。造价工程师考试难度比一级建造师要难,需要更多时间准备。毕业六年,可报考投资咨询工程师、环境影响评价工程师。投资咨询工程师里面有两门课与注册造价师相关,因此有造价资格的免考三门。环评师的考试难度大,收益也大。毕业七年,因中级职称满三年了,可以考虑考监理工程师,不过监理工程师和一级建造师是不能同时注册的,两证必须取其一注册。毕业八,九年,准备高工资料和一级注册建筑师考试。首先该为高工做准备,在正规期刊两篇。如果有发明专利之类的证书可以破格提拔。此外河南省20出台一级注册师类可以走绿色通道,不受论文和中级职称限制,政策英明。一级注册建筑师是目前这些证书中含金量最高的,当然考试难度也是最大。有九门课,八年有效期,其中有三门课,要现场画图,难度较大。毕业十年,晋升高工,高工必须是在中级工程师满五年之后才能评的,除非有国家机关事业单位能够破格提拔,普通员工至少要在毕业十年才能升为高级工程师。
在技术方面,建筑结构工程师应具备建筑工程、结构工程,工业设计等相关专业的理论知识,掌握建筑的设计知识,了解相关的新技术、新工艺、新材料、新设备知识。30岁之前要有工匠精神,工匠精神需要具有如下品质:。
1)严谨踏实是工匠精神的根基。做技术是一项诚实的劳动,必须严谨踏实,不能有丝毫不严不实。正如郭沫若所说,技术是老老实实的学问,来不得半点虚假。
2)勤奋务实是工匠精神的灵魂。古人云:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。做技术是一件辛苦的事,必须勤奋务实,不能有丝毫懒惰。但凡任何所谓的成功,无一不是勤奋努力的结果。美国作家马尔科姆说:“人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了不断的努力。一万小时的锤炼是任何人从平凡变成超凡的必要条件。”
3)创新求实是工匠精神的核心。就字面而言,工匠和创新似乎没有太多联系。工匠们日复一日专注于自己手头单调的工作,而创新强调的是创造和新鲜。但是,真正的创新并非无源之水,无本之木,单调、机械重复中的一点点思考并不断升华就成就了伟大的创新。工匠精神不是因循守旧,它是在传统基础上不断创造的过程,是一种传承与创新的并存。由此可见,工匠精神是创新的基础,创新是工匠精神的升华;工匠精神推动着创新的发展,创新精神引领着工匠精神。做技术是一个不断反复,不断创新,探求新知的过程,工匠精神是创新性人才必须具备的品质。设计行业工作者,要求熟练掌握pkpm设计软件的应用和探索者绘图工具应用。pkpm软件其实主要掌握pmcad建模输入和satwe结构计算,jccad基础运算三个部分。熟练satwe的参数意义是重点,注意pmcad荷载输入。主要检查内容:。
1)结构设计总信息;
2)周期,振型,地震力;
3)结构位移;
4)轴压比与有效计算长度系数简图;
5)各层楼面及墙,梁荷载;
6)各层平面简图;
7)各层配筋简图;
8)超级超限输出信息;以上部分是简单介绍了混凝土结构的软件力学分析运用。对应规范要熟悉以下规范:《建筑结构荷载规范》gb50009—、《混凝土结构设计规范》gb50010—、《建筑抗震设计规范》gb50011—。随着时间积累也要熟练掌握砌体结构设计和底框结构设计,接触钢结构设计比较常见的有门式刚架和钢框架,网架等。
2后面的路应以业务和甲方为主。
由于房地产疯狂的发展,设计院现在人员很多,但是已经进入了稳定期。在设计行业中,高薪的往往是管理层和业务人员,而现在管理人员和业务人员往往同一个人担此角色。对一个公司来讲,你永远也别指望那天你上级领导会被撤职,而提拔你。一旦成为公司板上钉钉流水线上的某个员工,那么日后想打破这种僵局,并且在短时间升职的可能性微乎其微。但是有一个因素可以改变,那就是业务因素,业务直接对应的就是甲方。如果我们细数一下现在的设计公司,其管理层基本上每个高层都是自带甲方资源。不管何时,甲方资源将直接决定着公司业绩的好坏。而业绩直接挂钩的,才是公司的最高层,称之为合伙人。如果你的设计水平十分优秀,努力拼搏几年也许可以负责管理一个设计团队。但是,即便是一个不会做设计的人员,如果他有足够的甲方资源,仍然可以成为你的上司。
目前设计的价值,完全被销售价值所掩盖。我们发现现在的设计公司,一个非常惊人的现实就是,即便曾经依靠设计上位的公司高层,在到达负责人以上的级别以后,出差推广业务,与甲方沟通的时间要远远超过了做设计的时间,这在一定程度上,应该可以说明问题。此刻的你,是否还在纠结某张图纸怎么表达,或是某个柱子截面大小?当然作为设计师的责任,这些工作必要的;也必须打破这种流水线成员的固化角色。
大胆走出去,争取一切与业务接触的可能性,向业务方不遗余力的展现自己的才华与价值,多承担包括签约、谈判等具有决定权的工作。你会发现自己在公司的发言权会越来越大,而不再是那个一直在角落里听之任之的画图匠。而那时你可以更加有效地捍卫设计理想。
中级工程师职称申请书篇八
本人自参加工作以来,一直从事建筑方面的工作。从预算到施工现场,从参与技术工作到主持施工,最后把学习到的专业知识与工作中的实践经验相结合,成功的做了几个工程的设计工作,一方面,工作成绩得到了领导和同事的认可,另一方面,我自己也深深的爱上了这行工作。
刚参加工作时,领导安排搞预算工作,我利用这段时间,边熟悉图纸,边回想上学时老师所教的内容。把抽象的理论具体化。短短2个月,工作就搞的有声有色。因为基本理解了设计者的意图,图纸看过几遍就记牢了,定额使用合理,算量精确。2个月后,领导十分信任地安排我到施工现场工作。
从最基本的抄平放线开始,我认真学习,虚心向有经验的工程师及老工人请教,实际工作能力有了很大的提高。20xx年,公司做开平建材市场综合楼工程时,我带一名工人,全面负责该工程的放线工作,并做该工程的水,暖,电的预算。平时工作细心,不辞辛苦,既掌握了很多基本知识,又在公司的技术员中,确定了自己的一席之地。20xx年下半年,公司做唐山市南新道水产批发市场时,我当上了水暖技术负责人,并参与土建技术工作。由于该工程时间紧张,前期设计很不完善,我大胆创新,提出自己的见解和主张,获得甲方代表和业主的肯定。以至于受委托做了后期的大部分设计。在这个工程中,我的技术经验飞速增长。
20xx年,公司由于种种原因解体,我应聘到唐山三友集团冀东化工有限公司工作。先于基建处工作,做甲方代表,监理各施工队的施工质量。我深入施工现场,严格把关,并利用业余时间强化自己的理论知识,对前一段的工作总结,对建筑行业有了更加深刻的认识。同时,我主持了全公司水暖改造的设计和施工,参与了公司冷冻循环水的设计工作,工程顺利施工,并给企业带来了巨大的经济效益。经公司企管处核算,单水暖改造一项,每年给公司节省资金达10万元以上。
20xx年,领导安排我到公司基建队主持工作。基建队有1个150多人,基本含盖了公司的全部临时用工,负责公司内部的基础设施建设与设备维修等。我到任后,迅速熟悉工作,很快进入角色。先后很好的完成了公司组织的十余次大修工作。公司近年来技改,技措,扩建项目繁多,我带领基建队先后完成了:公司新建冷冻工程,新建分馏工程,新建聚合釜工程,新建干燥工程,新建42%碱工程,新建整流工程等几个大的改造项目。工程完工后,全部合格,得到同事及公司领导的好评。
金秋10月,是收获的季节,我又迎来了新的挑战。公司准备新建1个制氧制氮车间,同时有几个单位要搬迁到新厂址,工期十分紧张。但我毫不畏惧,反而十分欣喜地去迎接它,因为这就是我喜欢的工作,我的事业,我的明天!
中级工程师职称申请书篇九
在铁路信号施工过程中通常会有这种改造工程,为实现统一的调度监督系统,需将既有电气集中车站改为微机联锁控制系统,只换室内控制系统,室外全部利旧,这就需要实现既有电缆的割接问题,本文通过现场实际操作总结,对这方面的施工能起到一定的参考价值。
1、方法特点。
(1)本方法采用单工序多次操作确保正确率,易于掌握。
(2)本方法易于现场试验人员掌握,可操作性强。
2、适用范围。
本施工方法适用于既有车站信号换装过程中新旧控制系统的倒接。
3、方法。
榆次ii场站改的要求是:ii场既有联锁采用6502继电器联锁,本次改造后ii场采用2x2取2硬件安全冗余型计算机联锁设备;ii场南咽喉既有设备不动,北咽喉向外扩建延伸,新铺道岔21组,新设及换装信号机56架、轨道区段50个;南咽喉24组道岔原位不动利旧,南咽喉道岔、信号机、轨道及区间电缆利旧;电码化制式改为25周轨道叠加zpw-2000a,电码化电缆新设。
鉴于以上情况,开通时需要在点内对接11根电缆进行割接。
针对榆次ii场的特殊情况,我们制定严密的安全、技术措施和施工技术方案,组织调配劳力进行施工。
结合实际,深入调查、多次研讨,制定可行的安全技术施工方案。
我们为此投入3名技术人员及5名作业人员,进行了大量的技术调查工作,专人负责对既有设备的摸底、调查,对信号电缆进行编号、排队、确认,特别是对(电缆)干线信号电缆用途进行每根芯线校对。为保证技术资料的准确性和完整性,我们制定了既有电缆调查表(附后)。
(1)调查掌握既有设备类型、使用制式,并根据设计意图把新设的设备、制式进行比较,相同的保留利用、不同的按设计原则进行修改。
(2)抽专人摸排既有电缆使用情况、电气特性等,结合施工图纸与设计部门积极联系,争得设计、太原局指、电务段等有关部门的支持,在最快最短的时间内做出决定和新的施工方案。
(3)掌握第一手资料后,结合现场实际情况,对施工的方案进行研讨和修改,最终决定采用干线电缆在信号楼底下进行对接盒接续。并将施工方案上报设计,并征得建设单位审批同意后,立即协调组织劳力、制定接续培训计划等,且逐项安排落实校对电缆线“要点”工作,使施工有条不稳地按施工程序进行。
具体的施工程序:
(1)抽调专业技术人员三人,摸排既有干线电缆的路径、走向,检查其规格、型号及电气特性。然后决定每根电缆的切割点、接续点,计算既有电缆切割后接续电缆的规格型号、长度,再依据设计要求进行对接的新增敷设电缆进行配盘、配缆,做到既有电缆与敷设电缆对接一致性。
(2)施工方案决定后,对既有设备的技术资料:电缆敷设径路图、室外电缆配线图和场间联系电路图要一一校对核准,并依设计要求对新设电缆配线图进行核对。施工技术人员要对设计利旧的(11根)电缆每一根芯线从头至设备处逐一校对,同时完成新的设计(修改)图纸的工作量,做到既有电缆利旧和设计的一致,确保施工图纸的准确性。
(3)在完成摸底、调查和图纸设计、校对基础上,检查、校验实际既有11根电缆的每根芯线及备用芯线用途的唯一性。
制定详细的“要点”方案,利用“天窗点”分段(区域)进行对轨道送(受)端、信号机、道岔、报警、电话、区间轨道、场联等电缆芯线进行一一校对验证。
(4)室内微机联锁、新增设备等其他项目施工,按施工程序进行,做到提前施工试验好或插入(过渡),为“大点”换装做好准备。
线类似施工创造了实际可行施工方法,积累了丰富的施工经验。
中级工程师职称申请书篇十
一年来在院领导及分管院长的领导下,在各科的密切配合支持下,在护士们的团结协作下努力完成护理工作任务,总结如下:
认真学习“三个代表”重要思想,学习贯彻十六大精神,积极开展医疗质量管理效益年活动,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。
认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,两次参加学习班,并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作,多次组织护士长及护理人员学习,让护理人员意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的'共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。
深化卫生改革,执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标管理责任制,开展医疗质量管理效益年活动等新的形势,对护理工作提出了更高的要求,因而护理部认真组织学习新条例,学习护士管理办法,严格执行非注册护士执业,根据精神卫生中心,泰安人民医院、洛阳人民医院等经验,结合我院实际,重新完善修定护理工作制度23项,明确各级各班护士岗位职责25种,规范护理操作规程17项,并修定了护士长、护士质量考核标准,整体护理质量考核标准(办公室、质检科、总务科等给了很大支持),使护理工作有章可循、有法可依,逐步使护理工作制度化、标准化、规范化、科学化管理。
1、加强护士职业道德教育和文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到每一个护理岗位,工作时间仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范,举办了精神科护士学习班,4月份又举办了护士礼仪培训班,请南华酒店老师指导,并从中选拔了11名护士刻苦训练参加了全市的护士礼仪大赛,并取得了优异的成绩(护理部及11名队员、牺牲节假日加班加点),展现三院护士的风采,同时为三院争了光。
2、加强爱岗敬业教育,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了整体护士素质及应急能力,全年的病人满意度提高到97.6。
3、加强业务学习,护理部每月组织业务讲座共计36学时,护士长积极认真授课,获得了满意的效果,科室坚持每月一次业务学习,每周一题晨会提问,坚持危重病人护理查房,加强护理人员三基训练,组织2次技术操作考试,均取得优异的成绩,合格率达100。
4、选派护理人员外出进修共4人,护士长3次参加学习班共计22人次。
5、鼓励在职护理人员参加护理大专学习,现专科毕业58人,本科学习的22人,提高了整体水平。
从护理人员的比例、工作性质、人员分布等各方面充分说明了护理工作是医院工作的重要组成部分,是保证医疗安全优质服务的另一个车轮,因而护理质量的优劣,与医疗纠纷的升、降息息相关,加强护理质量管理,提高护理质量特别重要。各科室护士长严格的管理,处处起表帅作用,由其推行综合目标责任制以来更是加班加点,身先士卒,当好红管家……充分发挥了护士、病人、领导间的桥梁作用,为保证医院护理工作的高效优质服务,做出了很大的贡献。
1、加强质量控制,严格落实制度,认真检查。护理部分管院长蔡院长每周一次不定期检查、督导各科工作质量,同质检科密切配合,每月一次护理工作全面检查,并及时反馈信息,护士长每周2~4次科室工作质量检查并记录。
2、加强危重病人的管理,护理人员做到熟练掌握护理急救技术,抢救程序及抢救药械的使用,提高了危重病人抢救成功率,急救药械有专人负责管理,做到“四固定”、“三及时”急救药械完好率达100。
3、加强病房管理,做到护理单元的整洁,在外环境较差的情况下,努力为病人创造一个清洁、整齐、安静、舒适的休养环境。
4、严格执行查对制度及护理操作规程,减少差错事故的发生,加强基础护理,使基础护理合格率基本达100,褥疮发生率为0。
5、深入开展整体的护理,积极发挥责任护士的主观能动性,认真检查并组织全院护士长共同查房,特别加强入院介绍、出院指导、护理计划、护理措施落实,病人对责任护士的满意度调查等工作,从而大大增强了护士的责任心。
6、加强护理表格书写质量管理,护士长认真把关,对年轻护士认真传、帮、带,努力提高护理病历质量,护理表格合格率达到97.19。
7、护理部认真组织护理安全工作会议,对全院各科出现的缺点、差错,认真总结、分析、查找工作隐患,加强护理安全管理,防患于未燃,使护理工作到位率较高。
在我院没设感染科之前,护理部对护理工作方面能够做到的尽量做到,严格消毒、灭菌、隔离措施的落实,狠抓了护理人员的无菌技术操作,注射做到一人一针一管一带。狠抓了手术室、供应室、消毒灭菌环节的管理和监测,对各科室的治疗室、换药室等每月空气培养一次。严格了一次性医疗用品的管理,一次性无菌注射器、输血、输液器等用后,消毒、毁形、焚烧有专人管理,有登记,护理部每季度对全院各科室紫外线灯管强度进行监测有记录,对不合格的停止使用,降低了医原性感染。
中级工程师职称申请书篇十一
我出生20xx年4月,于20xx年11月参加工作,生后在宜章六中,教师进修学校担任学校后勤管理从事食堂烹调工作。由于本人烹调技术和各方面表现好,20xx年7月调入宜章县教育局工作,主管局机关食堂工作,20xx年12月通过考核评定为中式烹调师高级工。20xx年6月赴长沙参加省烹调师考试获中一级烹调师。回顾过去,工作总结如下:
我认真学习党的路线方针政策,党和国家的教育政策、方针、教育法律法规不断提高自己的思想素质和政治理论水平。向来坚持以大局为重,服从组织安排,干一行爱一行从不讲价钱,虽然自己是工人,我从不认为自己低人一等,总是以自己的实际行动抓好食堂管理工作。保证教育局各项工作正常动转。
保证干部职工饮水、用餐从不失职失误并在技术上不断提高自己的烹饪技术。在实践中我不断探索,根据湖南和粤北地区的饮食爱好,不断提高自己的刀功和烹调技术,配制有多套特色的菜谱,让全局干部职工和来往客人都能吃上香甜可口的饭菜。让干部职工吃的满意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了几个环节。一是把好食堂原料进货关,我不怕远路,进市场,货比多家,选购各种营养丰富的食品原料,保证物美价廉,让干部职工吃得好,花钱少。
我在搞好本职工作的同时,我又积极参加县教育局各项中心工作,历年的高考、成招、中考、自考等考务工作,每年的“五一”、“十一”春节长假,包括今年“非典”期间值夜班我都主动参加,不辞劳苦,任劳任怨,深受同志们好评。
关心时事政治,关注国家大事,做到头脑清醒,不落后于形势。
今年来,我都是出满勤,甚至超满勤,做了些份外勤杂工作。
总之,近几年来,我忠于职守爱岗敬业,遵纪守法,廉洁奉公,取得了很好的成绩。为教育事业作出了自己的贡献。
中级工程师职称申请书篇十二
1、共引进新员工__人。人力资源部先后__了多所高校的校园招聘会。在招聘现场与学生进行现场交流、精心筛选,并通过笔试、面试两种形式相结合与百余名应聘人员进行了深入的沟通与交流,选拔出了能够适应公司发展的新人,并与他们签订了就业协议。
招聘工作中为了达到更好的招聘效果,继续开通“智联招聘”的网络招聘业务,利用智联招聘网站招聘信息,网络的便捷为公司招聘注入新的方式,更有力的为空缺岗位选聘到更合适的人选。
7月份,安排__名新员工参加入职体检,为公司能够招聘到合格的员工把好最后一道关。全年为__名新招聘的员工办理改派、户籍落户等相关手续,免去了外地员工的后顾之忧。公司为员工办理集体户,这是一项为本公司员工提供的服务,对于不在公司工作的离职人员,坚决采取多种形式要求其将户口从公司集体户中迁出。
2、人力资源部已经开始了20的员工招聘工作,已与__名届毕业生达成了就业协议。下一步,将继续加大员工的招聘工作力度,特别是在春节后,计划多次参加海尔路的人才市场招聘会,为公司招聘到合格的新员工。
3、积极的做好了人力资源的调配工作,在公司现有人力资源的情况下,根据现有人员状况,针对各项目部的人员岗位需要,对多个项目部的组成人员进行了及时调整,通过合理调配基本满足了工程项目对人员需求。
但随着新员工的加入,仍存在着许多的不足,人员良莠不齐,今后人力资源部将加大对新员工的考核力度,对于不适合岗位的人员予以调整工作岗位,对于不适合公司发展的员工将提请公司予以终止劳动合同。
二、社会保险、劳动合同、薪酬、绩效考核方面。
1、社会保险、劳动合同、薪酬等工作是人力资源部进行的一项日常性工作,也属于基础性的工作,这项工作的执行的好坏关系到公司每个员工的切身利益,对此人力资源部抱着严谨的工作态度认真对待。全年共为__人办理了劳动合同签订及劳动关系转入手续,为__人办理了劳动合同续订手续,为__人办理了劳动合同解除、人事档案退档等手续。按时将公司的劳动合同的签订、续签、解除和终止等情况进行网上备案。每月在规定的时间内为员工上缴社会保险费,为新签劳动合同人员办理社会保险转移、续接工作。为__名新员工办理了社会保障卡。
在此要强调一下,公司现为员工缴纳有养老、医疗、失业、工伤和生育五项保险,这五项保险是国家规定员工应享有的保险待遇,特别是工伤保险,如果员工在工作中发生有工伤事故,须立即向公司有关部门报告事故情况,任何人不得隐瞒事实,以免耽搁工伤申报期限,给公司也给个人造成不必要的损失。
2、对《员工工资管理办法》中员工工资发放标准提出调整方案,针对方案进行了多次数据测算,最终在职代会予以讨论并通过。
在2011年组织了4次机关绩效考核,并依据考核结果、按照公司工资发放办法每位员工的工资进行了准确的核算、发放。
3、完成市南社保局对企业员工增减变化的检查备案。通过了青岛市劳动和社会保障局对__、__的劳动年检。
完成了__、__的社会保险的投保基数的核算、签字、报送。
4、协助财务部完成了省、市建委劳保办对2011年劳保费用支出的检查。
5、会同财务部为__。
6、根据市建委、市人社局“关于推进用工制度改革促进建筑业健康发展的指导意见”的文件精神,配合工程部建立了一支企业自有核心劳务队伍。
针对文件的有关规定,多次到劳动局、社保办、建管局和相关兄弟单位进行咨询及调研,将各类材料汇总成文上报公司领导。结合公司实际情况对劳务用工合同文本进行了编制,并到工地现场与__名农民工人签订了劳动合同,到人事部门办理招用手续及工伤保险和医疗保险,此项工作的完成在年底市场主体管理考核中获得了40分的加分奖励。
7、公司在8月开始进行指纹考勤。人力资源部会同办公室进行了员工的基本信息和指纹录入,并将每月考勤结果交公司领导审批后,按公司相关规章制度严格执行。
三、员工各类资格证书的取证、培训管理方面。
人力资源部在20组织员工进行多次内、外部培训及考试报名工作,取得了多种资格证书。
在内部培训中,注重加强员工的企业归属感和对企业文化的认同感的情感培养,来整体提高员工的综合素养。
1、为了使员工更好地了解和掌握公司新修订的企业管理规章制度,切实提高制度执行能力,在春节过后的4天时间组织员工进行春季培训,并在培训结束后进行了统一考试,通过培训与考试,使员工对新的企业管理规章制度有了进一步的认识,取得了良好培训效果。
2、组织__名新员工进行了为期一周的入职培训,使得新员工在短时间内熟悉公司的情况,让刚刚踏出校门的学生,尽快的融入到公司的大环境中,完成从在校学生到社会人的身份转变。同时组织安排了新员工的住宿、入职体检等工作,在此过程中,因故劝退新员工__名,为公司招聘到合格的员工严格把关。
在外部培训方面,鼓励员工去进行各类资格证书的取证培训,员工的各类资格证书的取得也为企业能够更好的生产经营提供了强有力的保证,因为建筑企业的生产经营对各类资格证书有着严格的要求,只有具备了各类资格的上岗证书,公司才能去开展业务,才能够招揽工程并进行施工作业。在公司目前所具有的人力资源状况下,人力资源部在员工取证培训方面的工作原则是:动员员工积极培训、去考取各类资格证书。首先是要满足企业对各类资格证书的基本需求,在此基础上,希望能够着力培养既有资格证书又有工作能力的员工。
1、在本年度为__人进行了一、二级建造师考试报名,有__人考取一级建造师资格证书,__人考取二级建造师资格证书;为__人办理了一级建造师资格证书、为__人办理了二级建造师资格证书。为__人办理了一级建造师注册,为__人办理了二级建造师注册,为__人办理了经济师职称证书。
在建造师考试前,为提高公司参考人员的应试水平,人力资源部与相关学校合作,对公司参加一级建造师的人员进行了为期三个月的免费培训,使得参考人员得到了系统的考前辅导,为考试能够通过尽了最大努力。统一组织参考人员到潍坊参加一级建造师考试,积极做好后勤保障工作,联系性价比高的包车和宾馆,尽量为紧张的考试营造一个宽松舒适的考外氛围。同时,在此也希望以后参加此类培训的员工,能够珍惜这样的培训机会,按时上课,认真学习,用心考试,取得理想成绩。
即将出台的建筑业企业资质标准对一级建造师的人数会有更高的要求,公司应对其引起充分关注,应采取措施鼓励员工去参加建造师的培训学习,能够在考试时顺利通过,以保证满足企业对一级建造师的要求。
同时,人力资源部安排了__人参加山东省执业注册中心的二级建造师继续教育培训,并取得继续教育证书。完成了__人的二级建造师执业资格的延续注册。
2、为多人进行了2011年度的中、高级职称资料的整理、上报工作,有__人被评为中级工程师职称。为__人办理了2011年度的助理工程师职称,为__人办理了2011年度的助理工程师职称。
在中高级职称申报时,发现有因未能及时考取职称计算机和职称外语证书而耽误申报的情况。在此希望大家注意,符合中、高级职称申报条件的员工,应提前参加职称外语和计算机考试,提前以增大评审通过的概率。考试部门对职称英语及计算机考试实行个人自行报名,需要评职称人员要及时关注人事局网站,以免延误申报。
3、为__人进行了国家注册造价师的考试报名,为__人报名参加全国中级经济师专业技术资格考试,其中有__人考取中级经济师职称。
4、组织了__人的五大员岗位证书的继续教育培训考试。组织了__人的安全三类人员的安全资格证书报名、培训、考试、及取证。为__人办理(a、b、c)安全三类人员资格证书,为__人办理安全三类证书的延期年检。
人力资源部针对员工考证方面在下一步工作中将提出具体的工作方法,鼓励有工作能力的员工积极考取各类资格证书,在为企业作出贡献的同时自身价值也能够得到不断的提升。同时,员工的培训不仅仅只是人力资源部的工作任务,也是公司全体员工的共同责任,所有的员工都应该不断的进行自我学习,通过学习来提高自身的能力。特别是在年轻员工培训方面,公司的老员工,应该做好“传帮带”作用,把好的传统及经验传授给年轻员工,对年轻员工要多鼓励、多引导、少批评,使他们能够尽快进入工作状态,端正工作态度,建立起适合自己的工作方法。
四、企业资质证书方面。
1、人力资源部会同市场经营部、财务部,完成了钢结构工程专业承包一级资质的申报工作,并取得了钢结构工程专业承包一级施工资质证书,为公司下一步在钢结构工程的施工方面开拓了一个新方向。
2、上报了园林绿化资质的申请资料,现资料也正在省主管部门审批过程中。
3、对集团公司的企业资质进行了年检申报,并通过审核。
4、协助企业发展部办理了省“守合同重信用”证书年检,和省级“aaa”信誉企业申报,并取得了证书。
5、会同财务部办理了重新审发的《山东省建筑企业劳动保险金管理手册》,提高了公司领取劳保金的比例。
6、帮助青岛青房劳务有限公司通过了企业资质的年检。
五、其他方面:
1、认真做好员工档案管理工作,员工的档案收退记录清楚、管理严格。共接收新档案__份、退出档案__份。为相关员工进行了档案的规整,补充了档案材料,对公司全部人事档案进行了统一编号整理,保证了员工档案的完整。
2、配合市场经营部工作,为投标和外地资质备案准备相关证书及材料。配合新开工项目的安全报监所需证书、劳动合同及其他相关材料的查找,为工作能够顺利进行提供了良好保障。
3、安排__名员工到市建管局队伍管理处先后帮助工作__个月,增强了与上级主管部门的交流与沟通,为企业申请钢结构资质和土石方资质做出了较大的贡献,也为企业今后的资质年检与升级奠定了良好的基础。
4、配合安全环境部通过了市建管局对公司的安全生产条件进行的检查。
5、在办公室__及财务部的帮助支持下,为一名借到外单位工作的员工结清了劳务费用。
6、协助办公室做好了2011年度的党费计算与收取。
7、组织__名员工参加房产置业集团组织的2次演讲比赛。
8、组织参加置业集团党组织与团委相关会议,做好各项相关工作。
9、人力资源部建立了本部门的博客,今后有关考试报名培训等有关人力资源信息将及时在博客上,各位员工可登录此博客查看相关信息及留言。
存在的不足:
1、在公司的人力资源方面,做得还不够完善,公司缺少有着丰富工程技术经验的高端专业人才,这对公司的进一步发展造成一定阻力;同时,在新员工的招聘选拔方面我们还需要改进思路,根据公司人力需求及人才市场行情随时调整招聘方案及招聘策略。下一步工作中,我们还须在员工的培训教育上继续加大力度,争取做到唯才是用,唯贤是举,人尽其才,充分发挥公司人力资源管控的作用,为公司下一步战略规划做好人力部署工作。
同时,公司现在也面临一个现实的问题,那就是不断流失有一定工作经验的年轻员工,他们有一个显著的特点:工作经验基本都在3-5年左右,进入建筑行业刚刚获得一点经验,心态就开始浮躁,下一步,采取何种方式与办法,如何能够留住有工作经验的年轻员工,这也需要公司给予足够的重视。
2、未能建立人力资源信息管理系统,随着公司的进一步发展,内部机制机构的不断完善,人力资源管理系统将成为我们不可忽视的议题,它可以在某些方面节省人力物力甚至财力,提高工作效率及工作准确率。这是人力资源部目前在管理方面存在的一大缺失。
3、开拓创新能力不够强,人力资源部虽然恪守本部门职能职责完成工作任务,但是有点儿过分注重工作中的小事小节,谨小慎微,从一定程度上限制了新思路及新方法的形成。在以后的工作当中,我们争取在完成好本职工作的同时,不断调整工作思路、改进工作方法,力争做到实事求是的同时,将眼光放得再长远一些,将思维放的再开阔一些,积极进取、开阔创新。
中级工程师职称申请书篇十三
摘要:汽车运用与维修专业具有很强的实践性,只有重视实践教学才能让学生真正掌握汽车运用与维修的知识和技能,培养合格的汽修专业人才。
关键词:中职学校;汽车运用与维修专业;实践教学。
只靠理论教学是无法完成现代教育的目标的,只有理论教学与实践教学相结合,才能加强学生对理论知识的认知程度,让学生掌握实践动手的方法,获得动手能力的提高,成为具备创新意识的技术人员,促进正确价值观和科学素养的形成。
一、中职学校汽车运用与维修专业教学现状。
1.教学关键陈旧。
职业教育受到普通教育的影响,很多职业院校在教学过程中,大多数会注重科学知识和专业理论的传递,没有形成具有特色的职业教育,我国的许多职业教学学校大多数以文化课为主,文化课占到了很大的比例,专业课和文化课比重严重失调。把有限的时间集中在专业课教学过程中,有利于提高职业教学的教学质量。由于文化课和专业课比重失调,导致了培养出来的人才出现两误的现象。专业课没有学好,文化课没有精进多少。
2.传统的黑板教育。
教学设备落后,教学模式陈旧很多,教师在教学过程中依然采用传统的黑板教学模式,理论课程都是采用黑板教学。汽车维修课程有很多地方具有很高的抽象性,如果采用传统的横版教学,学生很难理解清楚。同时采用传统的教学方式很难调动起学生的学习积极性,在教学过程中应该充分的调动学生的学习积极性,采用多媒体教学,通过声音,动画和音乐的共同作用,在提高学生学习积极性的同时还能够提高教学的质量。
二、以培养职业能力为目标,构建完善实践教学体系。
就业是中职教育的最终目标,也是学生学习动力的源泉,所我们要以培养学生职业能力为教学目标,以职业能力培养为教学中心构建完善实践教学的体系,突出对成熟技能的应用。具体就是对学生学习专业的工作岗位分布、工作的特点以及就业岗位对从业人员提出的.能力要求,根据就业岗位的实际需求对学生进行理论知识和实践技能的专项培训,使学生掌握理论知识与实践之间的联系,制定符合实际的教学路线,让学生具备就业岗位所需的基本职业素质,掌握必需的项目技术能力,促进学生全面发展。为了落实实践教学计划,我们可以按照学生培养计划将教学体系计划由低到高分成基本技能培养、专业技能培养和综合能力培养三个层面,其中基本技能主要是指从事维修工作的人员所要掌握的基本技能知识,这其中包括了电工作业的能力和机械维修的能力等等。这一阶段主要要求学生能够正确掌握汽车的结构,能够熟练的对汽车调整和拆装;专业技能是指中职生从事相关技术专业所要掌握的核心技术,能够适应工作岗位,满足岗位对从业人员的基本要求,这其中包括熟练使用维修需要用到的修理设备、检测诊断的仪器、量具、专用工具等,掌握维修工艺的规范和车辆拆装的基本要求、性能检测的方法、故障争端排除、修理技术要求和标准、认识汽车工艺和新技术等等,让学生能够更快的适应自己的工作岗位,具备从业人员的能力要求;综合能力是指在维修工作中所要具备的综合能力,这其中主要包括独立解决问题的能力和技术管理的能力以及创新能力。将三个阶段的培养计划以单元的形式进行教学,将其贯穿到理论教学和实践教学的各个环节中,构建完善实践教学的体系,实现培养学生职业素质的目的。
三、进一步加强现场实践教学,提高学生们的综合能力。
综合能力的培养是现代教育的一个重要目标,在这样一个科技迅猛发展的时代,人们对人才的定义越来越高,所以,我们也要根据现代社会的要求将学生综合能力的培养放在首位,重视现场教学,提高学生发现问题、分析问题和解决实际问题的能力,实现创新意识和创造能力的发展,让学生在走出校园后能更快更好地适应工作岗位。在教学过程中,我们要将课堂教学与现场教学结合起来,推动学生综合能力的培养和提高。
四、重视技能操作的规范化,培养学生规范化意识。
我国汽修也之所以和国外汽修业存在较大差距的主要原因就是汽修人才规范化意识薄弱,没有很好的规则概念,正是因为这个原因,导致差距难以缩短。例如,日本汽修业就有很高的规范标准,比如发动机的安装必须在什么样的条件和环境下都有明确的规定,安装时需要达到什么标准,先安什么,后安什么都必须按照要求来执行,所有作业不能有任何的变通,在如此规范标准下作业也难怪日本汽车工业能在世界闻名。所以,我们一定要重视技能操作的规范化,培养学生规范化意识和规则概念,按照规则标准进行作业。例如,部件的拆装要按照严格的步骤要求执行,包括清清洗和摆放的位置,不能因为车辆的新旧程度来自行规定拆装,规范化意识也是综合素质的基本要求之一。
五、实践教学做到循序渐进,增强学生学习的自信心。
在汽车运用与维修专业实践教学中我们老师要做到循序渐进,让学生在不断操作实践中掌握规律,做到准确快捷,增强成就感和自信心,从而达到增强学习兴趣的目的。例如,在钳工训练时我们可以将其与维修作业结合起来,从锉削到钻孔到扩孔到铰孔到攻丝到矫正到铆接再到括削研磨,由易到难,循序渐进,使学生在训练过程中达到技能的考核要求。为了实现学生由“要我学”向“我要学”进行转变,允许学生带着问题在实践探索过程中分析问题、探究问题、解决问题,我们可以采用小组学习的方式,指派小组长带领小组成员进行互动交流,合作探究,增进学生之间和小组之间的交流,在实践过程中加强合作与交流,促使学生将理论知识和实践操作有机结合起来,实现新旧知识的相互联系,增强学生的主体意识,让学生亲身参与到实践学习活动中来,达到技能训练的目的,提高学生融会贯通、学以致用的能力,促进汽车运用与维修专业实践教学顺利开展。
总之,在职业学校汽车运用与维修专业教学中,我们老师要从思想上重视实践教学,并在实践教学中要突出学生的主体地位,加强引导启发,让学生在教师的指导下亲手完成实践活动,锻炼学生实践动手能力,为学生将来的就业和发展打下坚实的基础。
参考文献:
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[2]王燕、张玉芹.在中职汽车维修专业推进理实一体化教学[j].职业,2008(23)。
[3]叶放郎.中职学校“汽车运用与维修”专业“一体化”教学的探索[j].科技经济市场,2006(08)。
[4]秦海滨.加强汽车维修专业实践性教学环节的改革[j].辽宁高职学报,2000(01)。
[5]葛元.中职学校汽车运用与维修专业技能型人才培养的实践与探索[j].中等职业教育,2006(22)。
中级工程师职称申请书篇十四
本人xxxx年x月毕业于浙江工业大学机械工程及自动化教育专业,获学士学位;同年x月进入xxxxxxxxx任教至今。xxxx年x月取得并被聘为助理讲师,任期已满四年,符合申报讲师的条件。现将本人任职以来的主要工作情况报告如下:
本人始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针和政策,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力学习实践科学发展观,真正把握科学发展观的科学内涵和精神实质,切实贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人。平时认真参加政治学习和教研活动,提高了对党的方针政策的认识、拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并积极向先进的同志学习,始终以一名优秀人民教师的标准来严格要求自己。
任教以来,主要承担了《机械制图》、《机械设计基础》、《电气制图》、《机械制造工艺与装备》、《计算机绘图》、《机床夹具设计》、《机械制造基础》、《先进制造技术》等8门大专函授课程专业基础课、中级绘图员考证培训、校外函授培训课程《机械制造工程学》及大专毕业设计指导等教学任务。在平日教学工作中,虚心主动地向老教师请教,学习专业技能和教学方法,培养自己严谨的教学态度。在教学过程中,本着对每一个学生负责的态度,认真备课,精心设计课堂教学,课堂上始终以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得,课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。在教学实践中,摸索体会各种先进的教学方法,教学目的明确,先后获得过“教学优秀”、“优秀教案”、“课件比赛优胜”等荣誉。在课余时间,耐心主动辅导学生,及时解决学生在学习中的问题。教学中始终注重启发调动学生学习兴趣和积极性,培养学生扎实的工程素质和创新能力,取得了良好的教学效果,每学期都圆满地完成学校及所在处、室布置的各项工作任务。
为适应不断变化的新形势,积极参加继续教育,树立终身学习的观念。工作期间阅读了大量有关教育管理方面的书籍和本专业相关学术文献,并能利用课余时间刻苦钻研,积极投身教研工作,参加了《机械制图》校级精品课程的建设和参与编写校本教材《模具设计习题册》一书,近几年来在省级刊物上发表教研论文三篇,反映效果良好。此外我还积极参加校外专业培训,20xx年7月参加了省教育厅举办的中职学校机械制造与控制、机械加工技术专业教学研修培训,答辩合格;xxxx年x参加了《机械制图、技术制图》系列国家标准培训,考试合格;xxxx年x月参加了省教育厅举办的中职学校高技能“双师型”教师数铣高级工培训,考核合格,取得高级工证书;另外我还每年坚持参加继续教育,先后参加并完成《职业道德与创新能力》、《心理健康与心理调适》、《沟通与协调能力建设》等培训课程,总计360学时。并于xxxx年参加全国专业技术人员计算机应用能力考试和浙江省职称英语等级考试,成绩合格。
在做好教学工作的同时,我也认真做好班主任工作。自xxx年x月起担任xxx班班主任,已有四年;所带班级班风正、学风浓,多次被学校评为“示范文明班级”、“和谐班级”、“先进团支部”,本人也多次被评为“校优秀班主任”。除承担正常的教学任务和班主任工作外,我还承担了校团委的部分工作(分管学生会、广播站、国旗队),并连续三年在校技能文化节上开设文化类专题讲座和为校机电类专业教师开设国标宣贯讲座等,效果良好,深受学生的喜爱和同行的好评。
参加工作以来,我一直严格要求自己,努力工作,刻苦学习,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好地完成教育教学工作,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到了上级、同行和学生的认可和好评,xxxx年被学校推荐并被评为金华市20xx—20xx年度技工院校“市级优秀教师”。
当年从教是怀着对教书的热爱,经过这几年的洗礼,更加坚定了我对教育事业的忠诚。作为教师,对于过去,我将永远记住并不断的总结;对于未来,我将不懈地去攀登,在平凡的工作岗位上作出不平凡的事业来。
中级工程师职称申请书篇十五
电气工程及其自动化专业是本学院的重点专业,专业建设首先离不开教师,一支强有力的教师队伍是本专业的重要保障,师资队伍建设可以通过外引内培的方式进行。具体措施如下:
(一)在现有教师数量和质量的基础上,通过引入和校内职称申报提高的手段,达到教师数量和职称的目标,到某一具体的年限,教授人数和副教授(含高级工程师)人数到达一定的数量,同时讲师(含工程师)的数量要配套跟上。
(二)对教学经验丰富、科研能力强、对专业知识有统筹性和前瞻性、有一定管理能力,具有院级和省级优秀教师荣誉称号、高职称的教师,作为专业带头人,负责对本专业核心课程群的统筹规划、人员分配等工作,专业带头人重点考虑正教授或副教授。根据教师个人实践经验和特长,合理分配核心课程,制定切合企业实际或适合社会发展的教学计划、教学大纲,探讨研究教材教法。
(三)组建一支深化教学改革意识强、教学质量高的教师队伍。
(1)通过老带新、教师互相听课评课、授课比赛、说课等方法提高新教师教学能力;(2)根据各教师的特点配置课程,在两年之内至少熟练掌握一门核心专业基础课或专业课,能采用合适方法讲授;(3)专业团队青年教师或新入职的教师能对本人讲授的课程所使用的仪器、仪表能熟练操作,并通过考核,以考核记录和照片为准;(4)教师特别是青年教师每年要至少一篇,尤其要发表高质量的论文,积极参与横向和纵向教研、科研项目。(5)教师不断更新知识,向高新科技看齐,重点研究和应用32位处理器进行教学和开发设计,熟悉和掌握嵌入式arm+linux、数字信号处理dsp、高速数字处理fpga以及可编程片上系统。(6)负责专业课程的教师,至少带课程设计一次,至少自己参与制作作品一件,能指导学生写质量较高的毕业设计论文。(7)青年教师每年自己向系专业指导委员会提交一门课程的进修笔记,或在系教学研讨会上进行一次发言,介绍本专业新技术、新工艺、新材料中的任一项。(8)建立一定的激励机制,对于教学效果好,教、科研能力强、对系部和本专业有贡献的教师,优先推荐到院级评优和评先,薪资晋级,并考虑一定程度提拔。
(四)建立中青年教师培训机制。
(1)派青年教师去重点大学做访问学者。
(2)送教师去工厂、企业、研究所、设计院学习进修,学习专业技能、高新技术。(3)送教师去专业培训机构,接受专业知识,学习专业经验,提高自己实际开发设计工程能力。(4)和其他相类似的学院或者专业进行学术交流,相互借鉴,相互学习。
二、教学效果和人才培养质量。
坚持以人为本的教育理念,严格按照学校制定的专业教学大纲安排日常课程,强化学生在教学关系中的主体地位,推动课程体系、教学内容、教学手段和方法的改革。建立适合电气工程人才的培养方案。
通过实施现有的人才培养方案,启发了学生的思维能力、分析能力、创造能力,培养学生自学能力,提高学生的学习成绩,促进学生全面发展,提高学生的综合素质。
(1、注重毕业生就业。毕业生就业是衡量教学效果的重要指标,适时根据社会需求修改人才培养方案,进行专业改革和专业建设,确保毕业生就业率在同类院校中处于前列。(2)争取好的社会评价。毕业生就业后,对用人单位进行抽样调查,从毕业生职业素质方面、毕业生的基础知识掌握方面、毕业生的工作能力和技能方面、毕业生的敬业精神方面、毕业生的沟通及团队协作方面、系就业工作的实际成绩方面进行全方位的调查。(3)学生的创新精神。除进行日常的教学外,还注意学生的创新精神的培养,组织学生申报学院内的创业园科技项目,同时时刻关注并申报省级大学生创新创业训练计划项目。另外,引导和创造条件,使学生自身创业。
三、教学条件建设。
(一)完善教学素材库:广泛收集教学素材,包括已有的音像资料、教学图片、教案、讲稿、课件、试卷等。
(二)完善试题库建设:为方便学生自主学习,网上自测,提高教学效果,促进教学质量,进一步完善试题库建设,在原有基础上,根据授课内容及学科发展,不断更新、完善。
(三)专业实验室建设:高度重视实验教学,创造条件加强实验室建设,制定实验教学管理规定,规范实验教学管理,确保实验教学时数,注重实验教学与理论教学的结合,着力培养学生动手能力和创新能力。依据该专业的核心课程群,查遗补缺,增加和补充实验设备和实验空间。以教育教学为契机,争取三年内进一步充实实训设备,提高教学效果,在建设期内,教学设备的配置能满足该专业的专业基础课、专业课实验教学的需要;满足教学要求的实验开出率,综合性实验率,实验室对学生的开放率;能满足教师科研开发需要的实验设施。
(四)实习基地建设:坚持并强化产、学、研、用的原则,寻求更多的合作企业、工厂、设计院、研究所。与合作单位共同开发项目,把项目子课题分配给学生去做,以项目带动学习,推动实践教学质量上一个台阶。
(五)图书资料的建设:扩充图书资料,在原有基础上,继续购进教学参考书及相关学科教材,由于目前馆藏图书专业基础类较多,需要往专业课的技术开发书籍和资料考虑购买。
(六)教学经费投入:根据本专业的特色和发展,继续把经费用在专业建设方面,主要包括专业教学建设、实习基地建设、教学团队建设、教学仪器设备上。
四、教学管理建设。
(一)教学质量监控体系建设。
(1)规范听课制度。领导听课、同行听课、督导听课制度的建立,规范了专业的教学过程,确保教学程序较好地运转。系领导每人每学期听课次数不少于10学时,教研室主任每人每学期听课次数不少于8学时,教研室主任了解本教研室教师的授课情况,系部规定,教师间必须经常听课,便于思想上的交流和教学上的借鉴,达到互相促进的作用。(2)重视学生座谈会,重视教学信息反馈。系里每学期定期或不定期召开学生座谈会,听取学生对教师教学工作或教学管理的意见,了解教师的教学情况和学生的学习情况,同时也注重平时学生对老师的教学信息反馈,对于学生的反馈结果,如有问题存在,则提出整改意见,限期整改,对于学生意见反馈强烈,经系部核实确有不足的教师,建议整改或者辞退。(3)加强对新教师和新开课教师的培训。系领导和教研室主任对新课程的任课教师、新引进的教师和新上岗的青年教师进行培训,传授教学方法和教学手段以及教学过程中遇到问题的处理,(4)教学事故认定,系里在学院教学事故认定办法的基础上制订了系里的教学事故认定办法,对于教师和教学管理人员的行为准则做出明确的规定。教学事故涵盖了教学计划、课堂计划、作业、考试、成绩、教材、管理与服务等教学实施的全过程,根据情节确定教学事故的等级。(5)严格考试规程。考试是验证教学质量的环节,必须确保这一环节的公平,公正、系里按照学院的相关规定严格考试规程,无论是教师,还是学生,在考试之前都接受考风教育,要求做到教师严格监考,学生认真应考,决不能投机取巧,做到“教考分离”。
(二)教学管理制度建设。
(1)规范教学管理,创新教学管理制度。规范本专业的教学计划以及课程体系、考试管理、成绩管理等,加强对精品课程、重点实验室、特色专业课程的评定和管理。(2)研究教学管理规律,创新教学管理。考虑“学分制”,根据学生的特长和爱好,可以跨专业学习,留给更多的时间和空间和发展,尽力为学生营造一个敢于动手,善于操作、宽松的学习环境。(3)利用学院教学信息化平台,扩大信息化应用,提高教学管理水平。要用好学院“网上查询课表”、“网上查询成绩”、“网上公布教学基本状态数据”、“网上评教”等正方软件的功能,广泛应用多媒体授课,提高教学效果。
五、实践教学和人才培养模式创新建设。
(一)专业实践环节学时足够,满足专业特点和应用型本科人才培养的要求;
从时间分配和实践内容上满足实践教学需要,保证四年工程能力培养不断线,做到阶梯性提高工程实践能力。
第一学年:以各项简单工程实践能力为主;第二学年:以仪器仪表、线路图及实际线路分析为主;第三学年:以可编程元件的设计为主;第四学年:以综合能力为主,自控系统作为重点。第二课堂和学生科技活动贯穿四年。
(二)坚持实践创新改革;
(1)课程实践方面。对所有学生实践的要求,要求设计出三件作品的图纸,优化和购买三件作品的元器件,制作三件作品的电路板,做出三件作品。(2)参加省级和部级竞赛,组织教师和学生积极参加“全国大学生电子设计竞赛”、“挑战杯”竞赛、“广东省大学生电子设计竞赛”,并要求取得相应的名次,通过参加这些竞赛,不断增加师生工程实践能力,扩大视野,在不断竞争中获胜。(3)产、学、研、用结合:和企业共同完成省级项目,本校教师担任实际责任人,和其它教师共同参加项目,分配学生任务,以项目带动学习。利用暑假组织学生到工厂企业勤工俭学等。(4)专业资格考试:我们已有国家劳动部的职业资格证书,该证书已经专家论证,权威性高,该证书所对应的实践是最接近实际工程的技能,也是最讲规范操作规程的技能,本专业考取电工上岗证,电工中级证、电工高级工证书。
(三)实验员齐全且能力较强,高水平教师承担实践教学;
(1)配齐本专业实验员,确保本专业所有应有的实验课程全部正常开设,另外,要求实验员不断专研新的科技知识,不断增强实践能力,要求实验员能负责相应课程的实验教学,具有一定实践工程能力,至少能组织一门核心课程的实践教学。
实验员要求晋升职称为实验师。根据本专业发展,再过2--3年,考虑增加实验员一名,要求至少本科学历。
(2)要求高水平的教师承担实践教学。要求正教授、副教授和具有相当实践经验的高水平教师承担实践教学任务。目前已经有正教授、副教授和工程实践能力强的教师承担了《自动控制原理》、《电路》、《单片机技术》、《电气控制与plc技术》课程的实践教学,教学效果显著,今后要求更多有实践能力的教师担任实践教学,确保实践教学质量达到较高的水平,从而保证学生有较强的工程实践能力,达到应用型本科院校的标准。
(四)实现实践教学资源共享。
(1)实验室和实验设备实现其他专业共享。本系开设的“电气工程及其自动化”和“电子信息工程”两个专业,这两个专业的实验教学设施,在有相同课程或相类似课程的情况下,与“自动化”专业课程实现共享,同时,和计算机系、机械系、建筑系实现共享,从而使实践教学资源得到最大限度的利用。(2)实验室和实验设备实践教学内容共享。其中,《电路》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》课程的实验室和实验设备已经和计算机系、机械系、建筑系共享。今后,争取把其他相关课程的实验室和实验设备和计算机系共享。(3)利用现有校园网的优势,教师把相关实践教学内容或者教师把要求学生做的实践项目挂在网上,学生随时可以了解相关信息。这些网上教学资源可供本系“电气工程及其自动化”专业或其他专业使用,也可以供本院其他工科系参考使用,实现实践教学资源共享。
参考文献:
中级工程师职称申请书篇十六
社会是个大学堂,走上工作岗位后,我把理论与实践相结合,在及时掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上,根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去,遇到问题,积极查阅资料,虚心向单位老同志请教。在老职工的帮助下,一步一个脚印,业务能力有了很大提升。在政治思想方面,我及时了解国内外形势、时政新闻,积极学习“三个代表”、“社会主义荣辱观”、“科学发展观”等社会主义理论体系,注重自身的思想建设,不断提高自己的政治素质,在工作中言行一致、作风端正、实事求是、严于律已、敢于同违规违纪的行为作斗争,敢于开展批评和自我批评,团结同志,尊重领导,圆满地完成上级交给的各项工作任务。坚持个人利益服从公司利益的原则,不计较个人名利得失,保持健康心态,积极进取,乐观向上,对建筑事业和公司的前途充满信心。
(二)立足本职岗位,尽心尽力干好本职工作。
工作十余年来,我参与了xx小区、xx小区、xxxx国际广场等多项工程的施工。从全县第一个小区开始,以施工者的角色见证了xx的发展和城市变迁。
xx国际广场15#楼工程是xx县2008年度重点工程项目。在工程施工中,我作为项目副经理,协助项目经理负责全面技术及施工管理工作。在施工过程中,从组织方案制定到技术现场准备,从水电、生活相关设施配套到材料进场,从组织施工到资料整理归档,每一个环节,每一项工作,我都做到事无巨细,安排的井井有条。同时充分发挥自己的业务专长,合理规划工期、精确制定资源计划、确定施工方案、积极推广新技术、新工艺、新材料应用。由于质量控制严格,进度安排合理,成本管理到位,该工程质量、安全、工期均严格按照合同要求实施完成,被评为**市文明工程。
xx6号楼工程可以说是我公司接手的一处棘手工程。该工程被包围在县双语学校、县双语幼儿园、县实验小学北校区三个学校中间,施工场地狭隘,施工难度较大,且存在非常大的安全隐患。作为该项目的技术主管,在施工过程中我不断进取、刻苦钻研,积极协助现场施工人员解决各种施工过程中遇到的技术难题,严格按照公司质量、环境、职业健康安全管理程序组织施工。为保证学生有个安静的学习环境,我及时修改施工方案,把部分噪音较大的工作压在晚间或夜间进行。尽管如此,工程质量、安全、工期却严格按照合同要求实施完成,且在跨度近一年的施工期内,没有出现一起安全事故,赢得了学校、广大学生家长、业主的赞誉,同时也为公司赢得了良好的信誉和口碑,树立了良好的社会形象。
(三)发挥带头作用,积极培养新人。
在工作中,我做到以身作则,事事争先,特别注重对新人的教育,时时处处为新职工作好表率,在技术上给予指导,积极帮助他们解决工作、生活中遇到的种种困难,教他们如何运用已经学到的科学知识,将平常所学运用到工程实际当中去。为切实解决企业人才资源馈乏状况,在本人的提议下,公司每半月召开一次新老职工技术座谈会,共同讨论工作中遇到的各种难题,交流一些好的经验和做法,在整个企业营造了“人人注重技术工作、人人关爱新职工成长”的良好氛围。此外,单位还与xx****职业技术学校签定帮办教学协议,包括本人在内的三名工程技术人员常年担任****职业技术学校建筑工程专业指导教师,先后为****职业技术学校培养工程技术类学员200余人。单位作为****学校的实习基地,对优秀学生享有优先录用权,既解决了单位的技术人才缺乏问题,也为****学校教育教学注入了新的活力。
中级工程师职称申请书篇十七
公司将矿山建设按专业总体分类形成了采矿、选矿、机械、电气、土建五大技术系列,这五大技术系列成员由生产技术科、技研中心、规划办公室、工程科及一线的工程技术人员和五大技术工种车、钳、铆、电、焊中的技师、技术尖子、技术能手、管理强者组成,形成公司人才培养、培训、提升管理中心。通过青年员工与中心的老师“结对子”,在结对子中以“郎才女貌”显特色:师是党员的配带普通员工,师是技术能手或尖子的配带党员,师是技师的配带高级工,师是高级工的配带中级工,师是中级工的配带初级工,具有职称的工程技术人员配带新分来的大学生,有丰富车间管理经验与较强组织管理能力的车间主任,党支部书记配带年轻新提任的车间级管理者,以“一对一”结对,由师徒双方共同拟定“师徒结对提升计划”。从开始以来,全公司共结对430对,相互签订“师徒结对提升”承诺430份,并与党内的“双培”活动相结合形成“师徒结对提升”合力,与党员身边无事故、党员创四优(政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优)和工会的创先争优、工人先锋号实践活动相融合,构建与搭设起了强有力的“心有梦、共飞翔”人才培养提升、促企业发展的机制。
二、一台戏——和公司实际相结合。
公司、党委精心编制了题为“让历史告诉未来”和“公司未来发展战略与人才需求及计划”教育片,一碟两内容,师徒双方一人一碟,以业余学习、技术练兵活动和利用党、工、团活动日、员工政治学习日相结合。在观念转变上,旨在让员工们在学习、历炼、成长中感受公司发展中深刻的文化记忆,增强创业的使命感与时代的紧迫感和爱岗敬业的责任心,更重要的是进一步引导员工与时俱进、转变观念,让每个员工树立终身受教育的思想,由要我成才变我要成才。在内容上,公司以素质培训为出发点,以岗位技能培训为核心,以转换岗位适应性为突破点,以中高层提高培训为重点,以服务生产经营与快速推动300万吨采选扩能技改工程达产达效为目的,着力于提高员工的思想道德和科学技术、技能与实用水平;在形式上,公司大力鼓励员工参加各类学习,采取送出去、高薪聘请专家来公司讲学办班和自办班,同时开展系列技术技能比武活动,选拔优秀者到集团公司参加技师及其以上的职业考试,一专多能的复合人才培训除按计划进行外,还利用业余时间每晚或周末进行,每月举办一次解难答疑研讨会,由带徒老师上台解疑答惑,针对师徒提升计划及在实践过程中发现的问题和各自岗位的疑难工作进行分析详细讲解,使单纯的学习模式转变成“学习+互动”的模式。创造协同平台,对获得州(市)、重钢集团公司以上技术技能比武前六名的员工给与奖励,对获得技师以上职业资格的享受月津贴,并选拔到对应的管理技术岗位,对带徒老师也给予奖励并结合实施“双培”。为党员成长成才搭建了广阔平台,使生产一线成为锻炼党性的好课堂和历练能力的主战场。一方面,鼓励党员在生产经营和300万吨采选扩建达产达效进行中把握规律,吃透技术,提升能力,充分发挥在确保质量、确保安全、确保任务圆满完成中的模范表率作用。另一方面,注重在重点任务中加强对入党积极分子的政治培养。经过生产经营、技改扩能的大生产实践的锻炼,党员与员工实现了个人价值与矿山事业发展的高度统一,进一步坚定了跟党走、为重钢西昌矿业的可持续科学发展献身的信心和决心,取得好的效果。—,共有1648人次接受了集团公司、矿业公司以及公司级的各类培训,有221名员工获得集团公司高级技工职格证书,16人获技师称号,1人被选聘为技术专家,1人被选聘为主任工程师,有3人被选聘为副主任工程师,1人被选聘为技能尖子,6人被选聘为技术能手,全年举行各类培训1200人次,全面完成公司下达的培训任务,在员工和“结对”成员中又有7人晋升技师,69人考取高级工,86人考取中级工,20人荣获初级工资格证,6名被提拔到科级管理岗位,2名晋升为高级工程师,11名光荣加入中国共产党;同时积极组织“结对”成员参加集团公司技能竞赛并取得优异成绩,球团竖炉焙烧组获一、二、三名各1人,汽车修理工、起重工、汽车驾驶货车组各1人获第三名。在公司及其以上受各类表彰的先进人物中,共产党员、结对成员占92%,为公司的可持续发展夯实了坚实的人才基础。
三、一个载体——和创建学习型企业、争做知识型员工活动相结合。
在开展“师徒结对提升计划”活动的具体过程中,做到“七有”:有计划、有实施、有检查、有考核、有评比、有交流、有总结。在“师徒结对提升计划”的结对承诺书上有各自岗位生产经营指标分解情况和提高目标及学历与职业资格提升计划与措施,还有结对成员对建设“员工小家、党员之家”未来发展的思考、理想、追求的目标,各对均有新招有办法,并彰显出有声有色、有动作有能量的鲜活特色和亮点。430对师徒双方带着希望、带着理想、承载着责任以“降本增效我俩第一”、“党员身边无事故我们平安一身一世”、创建“先锋岗位、工人先锋号我们晒身在前”、“技术创新我们是尖兵”、“牵手聚力促共赢”、“面对危机勇敢向前”等等鲜活的思想和积极的状态投入到“当好主力军、发展重钢建功勋”主题实践活动中,他们的思想理念、行动感召着、引领着广大员工一同向公司生产经营与300万吨采选扩能技改达产达效目标奋进,降本增效、技术攻关、合理化建议“金点子”成绩显著,涌现出一些典型集体和个人。,公司球团厂党支部以《型煤制作技术的优化》为攻关课题,师徒结对牵头,党员干在先,带动员工发挥集体智慧,对型煤制作工艺和煤气发生炉进行改造,使球团矿的产量、质量大幅提高,每年产生直接经济效益达300万元以上,公司对球团厂进行了通报嘉奖30万元;20选矿磨选大班大班长结对成员共产党员王洪兵针对一段球磨排矿吐碎块严重的情况,向车间提出整改意见,从根本上解决了碎块溢出处理难的问题,提高球磨机平均台时20吨左右,每年可增加产值3000余万元,而且公司原拟增设大倾角皮带(初期投资近100万元),解决碎块溢出的方案也不予实施。公司对选矿车间予以通报表扬,并奖励选矿车间10万元人民币,奖励王洪兵2万元(税后)人民币。共产党员、结对成员在岗位上闪光、在技术改造上争当先锋的带、比、学、赶、帮、超的热潮一浪赛过一浪,促进了生产经营的发展。2012年公司完成采剥总量20874125吨,生产钒钛铁精矿1069185吨,钛精矿87819吨,钒钛氧化球团矿998655吨,硫酸20369吨;全年实现营业收入75,210.61万元,实现利润总额12,547.36万元;300万吨采选扩能技改工程全面实现达产,正向着达效奋进;科技取得重大进步,《铁矿石破碎方法》荣获国家发明专利,《黑色冶金用高压辊磨机成套设备研制及工业试验》荣获集团公司科技进步一等奖,《破石头沟拦水坝引水研究》荣誉奖集团公司合理化建议成果与技术进步一等奖,31篇科技与管理创新论文在各级刊物上发表。1月公司及时对以上取得显著成绩的个人与结对成员进行了表彰奖励,公司获得了国土资源部授予的“矿产资源节约与综合利用专项优秀矿山企业”称号;荣获中国钢铁工业协会中国冶金矿山企业协会授予的第四届“冶金矿山优秀厂矿”称号。
四、一年考核——和绩效管理相结合。
公司把师徒双方的表现都纳入了年度的“1+1”绩效综合考核,并把他们的思想、工作、学习、技能等方面的综合考核情况作为职称评聘、职务晋升、评先评优、兑现奖罚的主要依据,利用绩效的杠杆来撬起师徒双方的激情和责任。通过以上工作活动的开展,有效地加快了公司对经营管理人才、专业技术人才、高技能人才和思想政治工作人才等“四支人才队伍”的培养,提高了员工队伍整体素质,从而促进了公司可持续科学发展。
中级工程师职称申请书篇十八
本人毕业于大学电气工程学院电力系统及其自动化专业(继电保护方向)。20xx年8月进入市供电公司工作,现就职于检修工区。自参加工作以来,我严格遵守公司及所在部门的各项规章制度,认真贯彻执行公司文件及会议精神,坚决服从公司领导的各项工作安排,积极维护集体荣誉,圆满完成工作任务。思想上要求进步,工作上积极努力,任劳任怨,认真学习专业知识,不断充实完善自己。走出大,走进电,开始了一种全新的生活方式,得到了领导和同事们的关心帮助,让我对将来的工作充满了热情。回顾过去3年的工作,有困难也有收获,经历了从学生到职工的转变,收获了为人处事、专业技术方面的实践经验。现将这几年工作简要总结如下:
我以主人翁的意识,时刻关注市供电公司的发展,切身为公司和集体的利益着想,坚定公司会不断的发展壮大,对公司的未来充满了热情与期望。虽然我现在还未加入中国_,但我也将以党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验,早日加入中国_。我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,持之以恒,尽心尽力,不断提高自己的岗位技能,脚踏实地的做好本职工作,为建设一强三优现代公司贡献自己的绵薄之力。
心态决定一个人的财富、事业、幸福、健康,有什么样的心态,就有什么样的人生,心态决定命运。无论在工作还是生活当中,我一直保持阳光心态,怀着一颗平常心去享受过程,把握和珍惜现在。热爱自己本职工作,正确认真对待每一件事,戒骄戒躁、扎扎实实干好自己的事。
20xx年4月至今,我作为公司检修工区的一名变电检修工,负责所在班组的基础资料管理,所辖11座变电站的日常检修维护工作和大修技改工程施工。认真贯彻执行公司关于安全生产、标准化作业、班组精细化管理及精神文明建设等方面的方针政策。牢固树立“安全第一”的意识,始终把安全放在各项工作的第一位;不断完善规范变电检修施工的标准化作业指导书文本,严格按照指导书内容逐项实施,在实践中积累宝贵的经验;积极响应公司号召,加强班组精细化管理,规范班组资料管理,努力探索新的方式方法,结合班组建设“创先争优”活动,把精细化管理作为一项长期任务,常抓不懈。
参加工作以来,我先后在调度所和检修工区工作,分别从事电力通信和变电检修工作,基层的工作很辛苦,但工作中一点一滴积累起来的实践经验,却是我一生享之不尽的财富。
2、检修工区变电检修工20年4月至今,我作为检修工区的一名变电检修工,主要负责班组所辖11座变电站的大修技改工程施工、状态检修任务和日常缺陷处理工作。期间,我先后参与了站、站、站和站的综合自动化改造工程,无数次的出现在检修、抢险工作的现场。2年多的基层工作中,我经历了一些困难,也收获更多的财富。从学生到职工的心态转变,是对我们这些刚毕业的青年职工的第一个考验,而把学校里培养的思维方式和专业知识应用的工作中,则是我们面临的另一个考验。来到班组施工现场的第一天,刘班长让我去拿一个“17-19”的开口扳手,我到工具箱里找,开始发现了扳手上的标号,由于不知道“17-19”代表的意思,没有一个形象的概念,于是逐个查看,最终虽然找到所要的工具,但是花了很长时间。后来,有空的时候,我用卷尺测量了扳手的开口两侧边之间的距离是17mm,而“17”的扳手一般适用于紧固“12”的螺丝,“12”指的是螺丝杆的外径为12mm。在机械专业的人眼里,这些都是最基本的常识,但我们却要花点心思来学习,这也是一种勤于钻研的思维方式的体现。
另外,我对现场的大型电力设备很陌生,经常要看到铭牌才知道设备的名称,这也使我养成了查看铭牌、记铭牌的好习惯。渐渐地,从电流互感器、电压互感器,到微机保护装置,到开关操作机构,再到继电保护试验仪、装置pcb板、通信调试等,我对变电站的继电保护和自动控制系统有了逐步深入的认识,也渐渐地同学校里学习的理论体系对应、融合起来了,现在,我已基本可以熟练地进行设备故障排查、处理工作了。另外,我还参与了等多家重要用户的电气安装工程,参加了08奥运保电巡线工作,其中有艰辛也有快乐,让我真正体会到了电力一线职工的艰辛,特别是刘班长那种一丝不苟、忘我奉献的敬业精神和同事们那种敢拼敢打的电力铁军精神深深触动了我。
参加工作以来,我始终保持一颗勤奋好学的上进心,戒骄戒躁、扎扎实实干好自己的事。经过不懈的努力,受到了领导和同事们的认可,先后被评为“奥运保电工作先进个人”“20年度市供电公司、优秀共青团员”“20年度市优秀共青团员”荣誉称号。、另外,基层工作的经验是我非常宝贵的财富:保持阳光心态,在工作中找到乐趣。工作中碰到困难,要抓紧时间解决,可以请教同事,可以查阅资料,并及时记录下来。
虽然我也取得了一些小小的成绩,但相对于公司及上级领导们对我的重托和期望还相差甚远。在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的专业技术水平,更好的完成领导安排的任务。拓宽思路,深化细化本职工作,努力为建设一强三优现代公司做出更大的贡献。
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