足球是全球最受欢迎的运动之一。在写总结时,我们可以适度运用一些引用和举例,来支持和丰满我们的写作内容。推荐大家阅读一下下面这些总结案例,或许对你的写作有启发。
大学生职业生涯规划大赛策划书篇一
为全面普及大学生职业生涯规划知识,提高大学生的创新能力、实践能力和就业能力,引导他们树立正确的就业观、成才观、价值观,提升我校大学生职业指导工作的有效性和针对性,根据苏教办指〔20xx〕1号文件(附件1)精神,学生处将联合团委、各二级学院举办首届大学生职业生涯规划大赛暨“花桥国际商务城”杯江苏省七届大学生职业规划大赛校内选拔赛。
大学生职业生涯规划大赛在我校首次举办,意义重大,对于我法学院学生明确学习和职业目标,树立积极向上的生活和学习态度,调整好应对社会和人际关系的心态将起到巨大的促进作用。随着法学院近年来国际教学的迅速进展,此次大赛将推动我院学生在法学国际的道路上走得更好更远,职业舞台更广阔。我院科协故特此组织参与此次大赛。
大学生职业生涯规划大赛策划书篇二
组建大赛组委会各职能部门,明确其职责,制定和完善活动策划书;组建大赛顾问团,并听取其意见;将大赛相关事宜通知各班;在学校内对大赛进行广泛宣传,做好本次大赛的一切准备工作。
2、12月31日?01月04日由大赛组委会评选出入围作品;
3、01月05日?01月10日将职业生涯规划设计入围作品送至林荫道统一展出,准备好投票册接受参观者的投票;外事部邀请学院的团委会、学生会、大学生团体联合会、院治保会进行参观。
4、01月15日公布大赛结果。
大学生职业生涯规划大赛策划书篇三
以班级为单位由班长推举,各专业班长相互结合,最终确定代表本专业参加初赛名单。
参赛人员要求:
1、具有良好心理素质、兴趣、情趣、性格、意志、价值观。
2、普通话标准、声音洪亮、语气语调适当、重音节奏恰当。
3、能够全面客观的认识自己,摆正自己的心态。
4、最好形象气质好,着装打扮得体。
5、还必须具有一定才艺。充分体现此次活动主题。
6、交课件、个人文档、电子演讲稿,如有辅导老师写上老师姓名。
大学生职业生涯规划大赛策划书篇四
地点:明德楼。
讲授内容:特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。
活动目的:使参赛选手接受有效而有培训指导,针对自身的优势及不足,及时作出适当地调整,对比赛作品进行修改及完善,从而从容应对决赛。
大学生职业生涯规划大赛策划书篇五
确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。
职业生涯的发展路径对于每一个学生来说都是一件非常重要的事情,每个大学都希望自己的学生有能力并且成功。职业生涯策划是一个鼓励学生努力学习,多了解自己职业的好方法。我们必须对这方面的服务给予更大的关注,以便能够使学生和学校都能获得更大的收益。
大学生职业生涯规划大赛策划书篇六
本次职业生涯规划大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现其职业生涯规划,并通过对其职业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的职业规划方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
大学生职业生涯规划大赛策划书篇七
科学的自我认知与职业探索是激发当代大学生自主学习、理性择业、顺利就业的重要前提和有效途径。为进一步传播和普及职业生涯规划理念,帮助同学们学习与掌握职业生涯规划的基本方法、树立正确的就业观和职业观,推动我校就业指导工作的深入开展和工作重心的前移,食品工程系团总支将举办以“挑战梦想,创造未来”为主题的大学生职业生涯规划大赛。
大学生职业生涯规划大赛策划书篇八
第一阶段:各系(院)团总支,并成立小组收集作品,交予系(院)团总支进行评选、选出优秀作品5个,交予主办负责人。还要把电子稿的形式发到指定邮箱。
第二阶段:收集各系(院)优秀作品、再评比作品(邀请指导老师与专业老师共同评审)并决定进入复赛的名单(30人)。
2、复赛。
时间:11月7日。
地点;明德楼。
复赛方式:
阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。
阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评,并且准备5分钟以内的才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。
大学生职业生涯规划大赛策划书篇九
(2)地点:明德楼。
(3)讲授内容:特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。
(4)活动目的:使参赛选手接受有效而有培训指导,针对自身的优势及不足,及时作出适当地调整,对比赛作品进行修改及完善,从而从容应对决赛。
大学生职业生涯规划大赛策划书篇十
此次活动帮助广大同学明确学习目的,端正学习态度,增强学习动力,帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台,同时也锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。
四、活动对象:
大学生职业生涯规划大赛策划书篇十一
此次“大学生职业生涯规划大赛”由山东师范大学引路人实习社主办。从xx年6月2正式启动。活动分为两个阶段。第一阶段是征收优秀的职业规划ppt展示,并进行宣告,选出10份优秀作品进入决赛。第二阶段时进行现场展示ppt并讲解各自的职业生涯规划,根据选手现场表现和评委的打分评出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发奖状。
大学生职业生涯规划大赛策划书篇十二
为进一步提高我院学生的就业竞争力,举办林学院学院“大学职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时,培养同学们的创新精神,树立职业生涯规划理念,提高职业生涯规划意识,为将来顺利就业,创业,打下基础。
大学生职业生涯规划大赛策划书篇十三
电子版:上传组织部邮箱。
纸质版:大一每班一份,大二每班两份,交于七栋308团总支办公室。
3.进入复赛的选手将进行8分钟的规划书讲解,由评选团评分评选。
4.决赛摆摊宣传,派发决赛门票。
5.进入决赛的选手将在大教室进行ppt展示与现场答辩,由评选团和观众进行评分评选。
大学生职业生涯规划大赛策划书篇十四
二、组委会职能部门:
活动部。
职责:负责大赛通知、报名、收集并整理大赛资料;大赛所需物品采购(临时有事时由外事部协调);负责各参赛选手的协调、安排工作,大赛各阶段具体时间的安排。
外事部。
职责:负责大赛期间的场地、桌子、椅子及会议用品等的准备和管理。
宣传组。
职责:负责大赛的全程宣传工作,展板的制作,宣传媒体的安排。
秘书处。
职责:负责大赛的全程统计工作、监督比赛过程。
三、大赛评委会:负责大赛的监督及评判工作。
大学生职业生涯规划大赛策划书篇十五
1.要求各辅导员高度重视,对学生ppt内容和讲述进行指导,使推荐到系的学生ppt规范、完整,能够比较清晰、流畅的讲述自己的职业生涯规划。
2.参赛作品要求(包含但不限于以下内容):
(1)认识自我、准确定位。
参赛选手需充分认识自身条件与相关环境,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业规划目标和策略的基础。包括对自己兴趣爱好、价值观、优缺点、性格、能力、追求以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。
(2)确立志向、设定目标。
参赛选手需要考虑:我喜欢做什么?我能做什么?我可以做什么?我将做什么?想往哪一路线发展?能往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。
(3)设定职业目标实现策略。
即为实现职业规划的目标而制定的可行性计划。例如:大学一年级学生可以根据自我认识拟定初步的职业方向;大学二年级学生可以围绕职业选择提高基本素质,打好知识基础;要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。
(4)制定详细的行动计划。
例如:如何充分利用人才测评工具科学地认识自我?计划采用什么措施提高学习、工作效率?计划学习哪些知识、掌握哪些技能、提高哪些业务能力?采取什么办法开发自己的潜能?参赛作品要求:参赛选手以ppt形式完成作品,要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套。
3.现场陈述要求:
(1)主题陈述内容完整、全面、准确,ppt重点突出。
(2)陈述过程设计合理,重点突出,思路清晰,语言畅达,有感染力。
(3)衣着得体,仪表端庄,谈吐文雅,精神饱满。
(4)按时完成(8分钟),能吸引观众注意力,调动观众情绪。
(5)具创造性,特长、特点鲜明。
大学生职业生涯规划大赛策划书篇十六
2、所有的设计方案手写和电子稿形式交于活动举办方,必须写明标题、专业、姓名、设计方案。
3、每位选手演讲完毕后由评委亮分,去掉最高最低分,取平均分。
4、参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格。
大学生职业生涯规划大赛策划书篇十七
1、评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判。
2、比赛由相应的评委会进行评判。
3、按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分。
4、才艺展示可另行得分(最多10)。
5、互动环节与观众互动。
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