校园是我们渡过青春时光的地方，留下了无数美好的回忆。完美的总结应该具备清晰明了的段落和句子，不论读者是谁都能轻松理解。赶紧来看看下面的总结范文，相信会给您带来一些灵感和启发。

强国有我征文启事篇一

一部人类心灵咏唱出的伟大史诗，崇高和卑下、可怕和可笑、英雄和丑角的奇妙的混合，完成于16的《哈姆雷特》，是文艺复兴时期的巨人——莎士比亚戏剧创作的最高成就。

哈姆雷特是一个刻画得极为成功的艺术形象，他像我们每一个人一样真实，但又要比我们伟大。哈姆雷特在我心目中始终是一个英雄，一个充满了杯具美的英雄。

杯具具有一种深刻的美，杯具存在的好处就在于，它不只是为了赢得人们一滴同情的眼泪，而是要透过杯具产生、发展、结局的整个过程唤起人们对生命好处的严肃思索。莎士比亚所塑造的哈姆雷特这一艺术形象及其性格特点，正是遵循了杯具艺术的特征，从而使哈姆雷特的塑造取得了巨大的成功。

波洛涅斯一家的悲剧，就让笔者完完全全只剩下同情与惋惜。波洛涅斯不是奸臣，在笔者看来，他是那种老实巴交的朝臣，他忠于的也只是“国王”这个位置而非君主本人，新旧交替，他所能做的也只是忠于新君。为王事竭忠尽智而已，但仍无法避免沦为哈姆雷特刀下鬼的结局。奥菲利娅始终遭到压抑，前文已叙，这里就不在多说。雷欧提斯则是一个年轻气盛的男子，他本可以在法国开拓自己的事业，但丧父和妹妹失心发狂的悲痛蒙蔽了双眼，呀沦为了国王歹毒计谋的牺牲品。

“生存还是毁灭，这是一个问题;默然忍受命运的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的天涯的苦难，在奋斗中扫清那一切，这两种行为，哪一种更高贵?死了，睡去了，什么都完了;要是在这一种睡眠中，我们心头的创痛，以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击，都可以从此消失，那正是我们求之不得的结局”活着比死了要痛苦的多，一死即可了却一切，而活着还要承受生活的种种挫折与打击，在痛苦中一次又一次的倒下，又一次又一次的站起来，这也正是作家余华的作品《活着》的伟大之处，老农生活的目的就是为了好好活着。

哈姆雷特作为王子，背负着杀父之痛和复仇的“使命”，是异常艰苦而令人惋惜的。人在死后，只会化为枯骨，回归尘土，不管生前的地位如何，《哈姆雷特》中墓园的情节想要表达的思考，大概也是这样。

强国有我征文启事篇二

我曾经听爸爸说过犹太人是世界上最聪明的人，心中好羡慕，也曾遗憾地想过自己为什么不是犹太人呢？今天我偶然间读了一篇《阅读强国》的文章，才知道犹太人聪明是有原因的。

原来，犹太人非常爱读书，在犹太人眼里，爱好读书不仅是一种习惯，更是人所具有的一种美德。在以色列（以色列80%以上都是犹太人），人均每年读书64本，当孩子出生时，母亲就会翻开《圣经》，滴上一滴蜂蜜，给小孩去舔，让孩子从小就知道书本是甜的。假如有人的房子失火了，他们最先抢救的都是书，因为他们认为书里藏着的是智慧，比钱或钻石贵重得多。在我国遇到这种情况，我想大多数人都会选择抢救值钱的物品吧。而且，在以色列，书刊价格非常昂贵，每本书售价都在20美元以上，报刊至少也要6美元，但以色列人对购买书报都十分慷慨大方。我们国家书比他们那便宜多了，可大多数人宁愿把钱花在吃喝玩乐上，也不愿多买几本书来读。犹太人还是世界上唯一一个没有文盲的民族，就连犹太人的乞丐，身边也总会带着书，我简直不敢相信，一个乞丐在那么恶劣的'环境下，还能坚持读书。

犹太人坚持不懈的学习精神得到了丰厚的回报，不仅涌现了许多科学家，还有许多亿万富翁也居于世界各民族之前。我多么希望我们国家的人民也像犹太人一样，那样我们的祖国该有多么的繁荣、昌盛啊！

强国有我征文启事篇三

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自xx初中的xxx。

7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员和少先队员代表们集体致献词。他们最后连呼四遍请党放心，强国有我！8字誓词铿锵有力，这响亮的青春誓言在天安门广场上空久久回荡。

请党放心，强国有我！这是亿万青少年的铮铮誓言，这是亿万青少年对党和人民的郑重，这是亿万青少年对世界的.庄严表白。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员和少先队员代表们集体致献，当他们在最后连呼四遍请党放心，强国有我！时，电视机前无数人泪湿眼眶，无数青少年更是在誓言的感召下在网络上跟帖表达自己对党的忠诚爱戴，立志做民族复兴大任的接班人。

愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华！那一张张朝气蓬勃的面庞，就是未来中国之希望。

在滇西大山深处，有一所高考上线率达100%的高中xx女子高中。女高的校长是被人们亲切称为老师妈妈的xxx。是她，建立起全国第一所全免费女子高中。是她，引领着一千多名山村女孩从这里考上大学，走出大山；是她，告诉这些山里的女孩子：她们生来就是高山，而非溪流；她们生来就是人杰，而非草芥！哪怕面对他人的质疑、挖苦和讽刺，哪怕是健康都被毁坏了，她也从未动摇过自己的梦想。整整十五年，她像一颗火种，照亮了山区女孩的人生；她像一位勇士，手握利刃，斩断了贫困的代际传递。我终于明白，这，就是信仰的力量！

感动我的，不止于xxx老师，还有更多更多的时代楷模。因为心中有着崇高的信仰，他们临危受命，用自己坚实的臂膀捍卫中国人民的生命；他们干着惊天动地的事，做着隐姓埋名的人。在中华民族的伟大征程中，他们是璀璨的群星，是永远走在时代最前沿的楷模！

少年强，则国强。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。同学们，未来之责任，不在他人，而全在我少年。历史的接力棒很快就会交到我们的手上。

强国有我征文启事篇四

亲爱的各位：

大家好!

一百年前，古老的中华大地诞生了中国共产党，播撒信仰的火种，点亮真理的强光。

这束光，激发了井冈山上的革命理想。

历史的年轮转动千万年，爱国也慢慢沉淀为一种文化。爱国文化的醇香越来越浓，我不禁陶醉其中。历史的风雨尽管浩瀚汹涌，但是不能冲淡炎黄子孙对英雄们的敬仰;岁月的河流尽管绵长蜿蜒，但是无法流走人们对英雄的'怀念。他们爱国的光辉形象，崇高的民族精神，气壮山河的言辞，可歌可泣的壮举……令我敬佩不已。

爱国就是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话的崇高信念。也许我们的爱国热情无法在残血如火的战场上表现，让我们从身边的小事做起，用知识的武器来保卫祖国，建设祖国，不辜负战士的期望。

如今，中国科技腾飞，中国已步入了新的时期。“抛头颅，洒热血”的时代，我们只能铭记与追忆。21世纪的英雄儿女不再需要血肉拼杀，而卷入了一场无硝烟的战争：奥运会上，商业场上，科技创造上，文学艺术上……中华儿女在奋战着，为中国战斗着!

作为中学生的我们，作为共产主义的接班人，我们要从身边的每一处做起，弘扬中国魂，魂系中华!

谢谢大家!

强国有我征文启事篇五

大家好！

金色九月，秋风送爽，转眼我们又迎来了祖国xx岁华诞。

古人云：穷且益坚，不坠青云之志。中国共产党经历了一百年的艰苦奋斗，一百年前，正是一群志同道合、有志气、有朝气的新青年在黑暗中高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。

党的百年历史是一部从无到有的奋斗历程，有血有泪有牺牲，终是赢得了举世瞩目的辉煌。革命先辈们在民族危难之时的毫不畏惧，江姐被毒刑拷打时的坚贞不屈，19岁的董存瑞舍身炸碉堡，壮烈牺牲；黄继光英勇用胸膛堵住了冒着火舌的枪口！他们身上的骨气处处得以彰显。

青年干部更要敢于走出舒适圈，走出办公室，走进群众心里。要在艰苦岗位、基层多走多看中提升自身能力，积极将青春奋斗融入党和人民事业，自觉以实现中华民族伟大复兴为己任，不负期望。

青年干部正值风华正茂之时，敢于“自讨苦吃”，埋头苦干、攻坚克难，不驰于空想、不骛于虚声，找准前进目标，脚踏实地干事业。以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当自觉承担起实现中华民族伟大复兴的时代重任，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！

谢谢大家！

强国有我征文启事篇六

在中国共产党迎来百年华诞之际老师一直带领我们上党课学历史老师不断强调“历史是过去传到将来的回声是将来对过去的反映；历史是一面镜子它照亮现实也照亮未来。学习党的历史了解我们的过去才能看清前进的方向；学好党的历史了解过去才能把握今日把握今日才能创造明天。”

起初，对于枯燥的历史，我一点也提不起兴趣，甚至还有些排斥：几大几大做什么，跟我们有什么关系。随着课堂的深入，我知道了党的发展是多么的不易。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国共产党带领中国人民砥砺奋进、走向胜利。我为自己能生活在这样的中国而感到骄傲自豪！

党的历史如此辉煌，生活在当下的我们衣食无忧，有什么理由不认真学习，去回报祖国呢？可是我该做些什么？怎么做才能跟上党的步伐呢？历史课上，老师为我们举了她自己的例子：今年疫情期间，我们老师就做了全民核酸检测的志愿者，老师跟我们讲，当时她就坐在采集标本的医生身旁，她需要给来采集标本的居民登记，需要给医生递送采集棉签，还需要给社区工作人员统计采集数据，早上五点半集合，身边的医生换了三波，而他们一直坚持到晚上十点。老师说，她也怕，家里还有老人和孩子；她也累，机械的动作从早重复到晚；她也饿，为了省下一件防护服，为了省下一分钟，她无怨无悔，因为她是共产党员。我听到后，感觉离我遥不可及的事情就发生在身边；高不可攀的优秀党员就在我身边，非常兴奋，心潮澎湃，追问老师自己什么时候可以入党。老师说，只要我有坚定的共产主义信念，无私的奉献精神，大无畏的英雄主义气概，并且可以关注身边人，身边事，做一名积极向上的好青年，那么党一定会向我招手。

是的，我会好好学习党的光荣历史，扎实自己的文化课知识和专业课技能，坚定共产主义信念，做新一代好青年，紧紧跟上党的步伐。

强国有我征文启事篇七

尊敬的老师们，同学们：

大家好！

年开学的日子，在快要开学的时候。每年都会有一个节目会受到全国中小学生的欢迎，没错你猜对了，那就是《开学第一课》，开学第一课主题是：请。

党

放心，强国有我。每到新学期的开学时候，《开学第一课》就会放一些很有趣又极具内涵且深刻意义的故事片给我们看。

我在节目里面学习到了很多，它让我吸收了许许多多的`知识，在观看的同时，也让我更好的明白以后人生遇到的困难，观看了每一年的《开学第一课》，我们可以在里面了解我们国家的历史，同时观看这个节目，也方便理解人生以后有什么意义，所以在每次学习中，想着这些，都会更有目标和目的去学，或许这就是《开学第一课》魅力的所在。

自己的一份力量，我们只有小时候励志做一个正能量的人，才能更加全身心的投入学习之中。我非常推荐大家观看《开学第一课》，这是一个非常不错的选择，观看完之后使我们变得朝气蓬勃，三观更正。

谢谢大家。

强国有我征文启事篇八

我曾经听爸爸说过犹太人是世界上最聪明的人，心中好羡慕，也曾遗憾地想过自己为什么不是犹太人呢？今天我偶然间读了一篇《阅读强国》的文章，才知道犹太人聪明是有原因的。

原来，犹太人非常爱读书，在犹太人眼里，爱好读书不仅是一种习惯，更是人所具有的一种美德。在以色列（以色列80%以上都是犹太人），人均每年读书64本，当孩子出生时，母亲就会翻开《圣经》，滴上一滴蜂蜜，给小孩去舔，让孩子从小就知道书本是甜的。假如有人的房子失火了，他们最先抢救的都是书，因为他们认为书里藏着的是智慧，比钱或钻石贵重得多。在我国遇到这种情况，我想大多数人都会选择抢救值钱的物品吧。而且，在以色列，书刊价格非常昂贵，每本书售价都在20美元以上，报刊至少也要6美元，但以色列人对购买书报都十分慷慨大方。我们国家书比他们那便宜多了，可大多数人宁愿把钱花在吃喝玩乐上，也不愿多买几本书来读。犹太人还是世界上唯一一个没有文盲的民族，就连犹太人的乞丐，身边也总会带着书，我简直不敢相信，一个乞丐在那么恶劣的环境下，还能坚持读书。

犹太人坚持不懈的学习精神得到了丰厚的回报，不仅涌现了许多科学家，还有许多亿万富翁也居于世界各民族之前。我多么希望我们国家的人民也像犹太人一样，那样我们的祖国该有多么的繁荣、昌盛啊！

安徽省舒城县实验小学二年级:叶峻峤。

活着就要坚强_读《我叫猪坚强》有感_550字。

此书讲的是一个真实、催人泪下的故事。

5月12日，汶川发生8级特大地震，猪坚强，本是四川省彭州市团山村农家里的一只普通的小猪。但在此次地震中它被压在废墟下整整三十六天，吃的竟然是废墟中的木炭！在这三十六天中，它一直保持着一个信念――明天会更美好。就这样，它以自己顽强地信念坚持了下来，再次与主人相聚，甚至还被当地的博物馆收养了呢！

一只如此不起眼的小猪，就能抱着这种信念活下去，更何况人类呢？如果猪坚强没有挑战命运，没有坚强地活下来，它就再也见不到自己的主人，再也见不到这个美丽的世界了。

其实，我认为我自己已经很坚强了，与朋友吵架，或打闹，都不会哭，不会逃跑。但我绝对不敢说自己比这个猪猪坚强，我偶尔也会变得脆弱，变得不快乐，可是当我读完了这本书后，我也会努力保持着某种信念，坚强地活下去。

猪坚强的经历是不平凡的，更可以说这就是传奇。它的坚持让我受到了极大的鼓舞，而且不仅是我，每个人都要相信明天会更美好，我们要将猪坚强的经历深深地记在脑海，它就像是一面镜子，时刻警惕着我们，在人生的道路上，无论遇到什么困难，一定要坚强。

是啊，人家都说，快乐是人的本钱，没了快乐就没法拥有一切；没了快乐，又谈何坚强？凡事都要乐观对待，遇到困难不要打退堂鼓，就像罗曼・罗兰所说的，最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

上海长宁区愚园路第一小学五年级:蔡心海。

“天使的翅膀，挥动着的.光芒，一路走来学会了坚强，每一次你努力认真的模样，让我很欣赏……”是啊，我们凡事都要学会生存、坚强，这样，才不会害怕恐惧。读了(鲁滨孙漂流记)这篇课文，我的脑子里全是(鲁滨孙漂流记)的内容。鲁滨孙，他是一个勇敢而又坚强的人。一个人在荒无人烟的孤岛上漂泊了28年，“28”这个神奇而又伟大的数字，同时也令人有疑问，28年岂不很久，那鲁滨孙他是怎么熬过这种黑暗的？原来，他都是用自己的双手来打造光明，让自己走出黑暗，迎来光明。我们也应该坚强。记得有一次，爸妈都上班去了，就剩下我一个人了。那时我还小，煮饭根本没碰过。到了中午，我无可奈何，只好自己动手。我遇到了许多问题：比如，要放多少水，米要量多少……于是，我一遍遍地鼓励自己：“要学会坚强，不要被这么一点小事打倒。”然后，我便依靠我的直觉来判断，走出黑暗，迎来光明。最后，一碗有点焦的米饭终于诞生了。我吃着自己所劳动出来的成果，感到特别的幸福。就在那一天，我学会了独立自主与坚强。“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”人生的道路上难免会有一些困难、挫折与坦坷，但是只要在这道路上，学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。那就会像鲁滨孙那样，在黑暗中寻找光明，并且成功了。主要的是有一颗不偎艰险、勇敢生存的心。

六年级:俞诗楠。