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校长期末考试动员讲话内容(大全13篇)

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校长期末考试动员讲话内容(大全13篇)
2023-11-12 19:00:31    小编:zdfb

总结可以帮助我们找到自己的不足,提高自己的能力。首先,在写总结之前,我们要明确总结的目的和范围。以下是社会学者总结的实现社会公平的建议,请大家关注社会问题。

校长期末考试动员讲话内容篇一

老师们、同学们:

从今天开始,各学科将进入紧张的期末复习迎考阶段,这次考试是由学校组织的一次统一考试,通过期中考试,我们的老师能更好的了解同学们前一阶段掌握知识的情况,发现同学们学习中的问题,以便帮助同学们及时弥补缺漏,我们希望通过这次考试,检验每一位同学在这半学期的学业状况,帮助同学们通过考试这种检查形式,发现自己在学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据,我们更希望通过这次复习迎考的过程使大家能集中反省自己的学习行为,进一步改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。所以希望大家要认真重视这一次考试,争取考出真实的成绩,发挥出自己的正常水平。

当然,既然是考试,并且又是全校的统考,必然就有竞争,有压力,想要考出好成绩,除了平时一贯的认真勤奋以外,复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。相信每一位同学都有一颗积极进取的心,都有十份勇于胜利的劲儿。大家肯定早就暗暗下定了决心,悄悄制定好了复习计划,准备到考场上去搏一搏!那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧!为使同学们的复习迎考工作更加有效和有序,下面,我就同学们的复习工作和考试提几点要求:

1、复习期间要争分夺秒,独立钻研,提高学习效率,大家要自觉地、团结一致地维护课堂纪律,切勿影响他人学习。屈指算来,短短的7天后同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这7天,是非同寻常的7天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这7天就能具有9天、10天甚至是它的倍数14天或更多天的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这7天,扎扎实实度过这7天的分分秒秒,成功便成为你的可能!在这7天里,复习是我们头等重要的事,7天后那理想的成绩就是我们这7天拼搏的目标!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这7天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,心无旁骛,全力以赴做好期中考试的复习工作。

2、注意归纳和总结。孔子有句话,说“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕,孔子还说过:“温故而知新”,重视复习,复习得扎实,就能逐步加深自己对知识的理解,记忆的效果也会更上一层楼。孔子的这些话都是在强调温习、复习的重要。事实上,平时同学们的当堂复习、当天复习就是在及时的“温故”,而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”,通过复习,对学过的知识能够掌握得更牢固,对未学的知识有时甚至也能无师自通,体验到豁然开朗的美妙感觉。要记住,有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备好,安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。这些课有助于同学们理清复习的思路,提高复习的效果。希望同学们把握好课堂,听好每一分钟的课。

3、知识的积累如同燕子衔泥作巢,要一点一点地堆积,我们有很多同学能踏踏实实地走过平时的每一天,一贯能自觉做好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化,这些同学已经有了一半成功的希望,但请注意,也只是一半,另一半还需要你们在复习时做最后的拼搏!因此,平时学得再好的同学,也不能过于自信,一定要重视这7天的考前复习,否则就会功亏一篑。而另外也有一部分同学由于平时忽略了积累和整理工作,缺漏比较多,到现在觉得很多问题存在,复习时没有了头绪,甚至不知从何入手。若全面复习,时间太紧,怎么办呢?他们可能开始挑灯夜战,早起读书,但想把一切都在这几天时间内补起来确实是很困难的,最后的结果必然是:带着为完成复习的忧虑,带着起早贪黑的过度疲劳,心虚地走进考场,心慌意乱,头昏脑胀,水平无法正常发挥。所以这些同学更要合理、科学地安排好时间,最有效的做法是集中精力扎扎实实地把基础知识复习好。

4、良好心理素质的培养和锻炼。考试既是知识的检验,又是意志的磨练。良好的心理素质也是获得考试成功的重要因素,同学们要摆正心态,既不可妄自菲薄,也不可过于自信,相信这两种心态同学们都能很好的克服。

5、考试时不得迟到,任何科目的考试均不得提早交卷,要保持卷面的整洁。

6、考试中,不准旁窥、交头接耳、打手势、作暗号,不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答卷、答题卡。一经发现,将给予记过处分,如受了处分,操行评定只能是d等,即不及格,对升学有很大的影响。

7、考试期间,语文、数学考完后要留下复习。请班主任老师注意做好安排工作,下课听钟声。

8、考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,作为一个中学生应该学会对自己的行为负责。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,我们一贯提倡诚信做人,而诚实考试是学生起码的做人道德。包括平时的默写、月考、小练习、做复习卷等等,同学们都要经得起道德的考验!希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。

我们说,严格的纪律是成功的保证,这里我还想就这个问题谈点看法。复习是紧张的,放松也是必要的,但张弛必须有道。每天中午的那段时间和自习课的时候往往最能反映一个班级的班风和学风,最能看出一个同学的学习态度、学习习惯,近阶段,值班的老师,特别是教导处会加强巡查,以保证复习期间同学们有个良好的学习环境,以保证学校有良好的教学秩序,所以,趁复习迎考的契机,各班要好好整顿一下学习纪律,进一步加强同学们的纪律观念。

当然,我还要特别敬告极少部分平时不思学习,还常惹是生非的同学,希望你们能甚至破坏学校声誉的事情,以此为开端,学会学习,学自控,学会珍惜,学会做人,逐渐成为一个懂事明理受欢迎的学生。

同学们,相信你们都希望在这次的期中考试中能考出各自理想的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。我想问一问,你学习的动力来自哪里?我想,它可能来自父母、老师和同学吧,但这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力,所以“没有最好,只有更好”永远是我们每个人的。

座右铭。

因为它有着丰富的内涵它激励我们不断进取不断超越不仅有勇气超越同学更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

最后祝同学们学业进步,考试成功!

老师们、同学们:

从今天开始,各学科将进入紧张的期末复习迎考阶段,这次考试是由中心校组织的一次统一考试,我们希望通过这次考试,检验每一位同学在这一学期的学习状况,我们更希望通过这次复习考试的过程使大家能集中反省自己的学习行为,进一步改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。所以希望大家要认真重视这一次考试,争取考出真实的成绩,发挥出自己的正常水平。

当然,既然是考试,并且又是全镇的统考,必然就有竞争,有压力,想要考出好成绩,除了平时一贯的认真勤奋以外,复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。相信每一位同学都有一颗积极进取的心,都有十份勇于胜利的劲儿。大家肯定早就暗暗下定了决心,悄悄制定好了复习计划,准备到考场上去搏一搏!那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧!为使同学们的复习迎考工作更加有效和有序,下面,我就同学们的复习工作提几点要求:

一、思想上要重视。

要从思想上重视这次的期末考试,那么在期末临近的三个星期时间里,要在我们的各任课老师的指导下全面复习,端正自己的行为习惯,遵守学校纪律,一心一意想学习,全心全意谋进步。所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的。

学习计划。

把每天的任务写在小纸片上一项一项的完成。

二、复习期间要争分夺秒,独立钻研,提高学习效率。

屈指算来,短短的三周时间同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这三周,是非同寻常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这三周就能具有三个月甚至是更长时间的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这21天,扎扎实实度过这21天的分分秒秒,成功便成为你的可能!在这21天里,复习是我们头等重要的事,21天后那理想的成绩就是我们这21天拼搏的目标!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这21天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,全力以赴做好期中考试的复习工作。

三、对复习提出几点要求。

1.做到“两用”。

用心听好课。复习课相对新课来说,可能有的同学会觉得比较闷,课堂上有很多的时间是讲解分析练习题的,或者是做练习的,可能会觉得没有什么意思,学来学去都是这些内容,于是就没有心思听课,或者是影响了别的同学听课。可是,上复习课时,教师所讲的内容是最基础的、最重要的、最难的、最容易出错的,这些知识是一定要掌握的,我们一定要认识到因为基础,所以重要;因为是难点,所以重要;因为容易出错,所以重要。这么重要的知识,你怎么能够漏听呢?你有没有想过,只要你认真听一听,你会有新的发现,学到新的知识,你的成绩会有更大的提高呢?请同学们仔细地想想自己,你在上复习课时是怎么做的呢?或者说在今后的复习课上你有准备怎么做呢?如果你想要在这次考试中获得优异的成绩,那从现在起,请用心听课。

用心学习,用心听课了,还要在课后努力用功。学习不能只靠在学校的一点时间,更多是要在课后,在家里的时间学习,在复习的阶段就更要如此了。上课的时间是很有限的,课后我们还要用功学习,在复习阶段,我们更要做用功的人,这样才能获得优异成绩。

2、交两位好朋友:

和时间做好朋友。复习时间很紧,在这个时候,我们要摒弃一些多余的杂念,放弃一些过多的娱乐玩耍,尽可能放多些时间进行复习。在复习时,也不可能每一科目都用上同样多的时间,要把时间多一些放在自己学有困难的科目上,或者是还没有理解的难点上,同时还要合理安排时间,记忆的知识复习和计算的复习交替进行,复习一段时间就适当放松休息一会,这样可以保持良好的精神状态,使复习收到更好的效果。

和同学做好朋友。复习时,我们要善于发挥团结互助的精神,要发挥好学习小组的作用。今年我校各班级成立了学习小组,每个学习小组在复习中要发挥它的作用,小组长要在竞争意识,有团结意识,团结自己的学习小组,认真抓好知识的过关检测,帮助小组内各个同学共同进步,争取在考试中取得优秀的成绩,争做班级的优秀学习小组。

四、复习要有方法。

1.分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。

2.复习时要牢抓基础:从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。

3.重视纠错本,重视总结。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己学习质量。同学们要狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。

4.期末复习落实要做到“六要”:落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压,落实要大胆质疑,将问题消灭在考试前。

5.要学会举一反三,注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

6.要优化备考方法。办任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的备考复习,苦学是基础,实学是根本,巧学是关键。我们要勤动口,不懂就问,不留隐患。我们要勤动手,俗话说“眼过千遍不如手写一遍”,如果平时动手不到位,考试中就会出现“看到题,题题会;做起来,题题难”。我们要勤动脑,不断总结,不断积累。要在“实”上下功夫,力争“一课一得、一练一得、一天一得、高考多得”。

五、要锻炼良好的心理素质。

1.在全身心地投入到学习之中去的同时,要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,保证拥有充沛的精力,从而提高学习效率。

2.希望同学们要把平时每一次考试都当作期末考试,这样到期末考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。同学们,相信你们都希望在这次的期末考试中能考出各自理想的成绩,以告慰辛劳养育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。父母、老师和同学这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力,所以“没有最好,只有更好”永远是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

最后我要送给同学们一句话:一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,一定会有收获!

时光如梭,岁月如歌,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中,我们迎来了在奥园学校的第一次期末考试,它将是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义:

对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,因此,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,而且要对先进集体和个人进行表彰都有帮助的,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

你们要通过考试,对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。本次考试成败也将成为你反思学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。

第二、珍惜从此刻到临考的每一分钟。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。考试说透了不过是“万变不离其宗”,因此,我建议各位同学、老师紧抓课本,只有抓住了课本,吃透了教材才能在考场上游刃有余。

第三、考试是一次考验,是对个人耐心的考验。除了认真上好每一节复习课外还应该认真的完成作业。不能因为是复习,就随便不完成作业或降低作业标准。复习时老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。做好复习期间的各种作业复习才能达到事半功倍的效果。

第四、对于不懂的问题,要敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。只有这样,才能有效地弥补自己的知识漏洞。

第五、坚持诚信考试。

考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前。考后注意考场整洁卫生。(2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,一经发现,均以作弊论处。

考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫一失足成千古恨,让自己失去诚实的宝贵品质。

最后我希望同学们、老师们保持平和心态,科学对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

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校长期末考试动员讲话内容篇二

期末考试是一次重要的考试,这对任何一位同学都是相同的。我们可以通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,从考试结果的反馈及时获得矫正信息,以便调整自己以后的学习.下面是本站小编给大家整理的校长期末考试动员会讲话,仅供参考。

同学们:

大家早上好!时间飞逝,转眼本学期的工作已进入尾声。根据教育局工作的整体安排,还有两周各年级都将进行期末检测,本周各科教学将进入期末总复习阶段。为了帮助同学们搞好期末复习,并在期末检测中取得满意的成绩,利用这个时间给大家提几点建议和要求:

1?提高认识,重视检测。

作为检测性的考试侧重于检验教学效果,其目的在于了解过去,发现问题,以便为学生改进和完善学习方法,提高学习效率提供可靠的依据;为广大教师有针对性地制订下学期的教学计划,调整今后的教学措施,改进教学方法提供准确客观的信息。当然检测也是对每位学生综合素质的挑战,是对学生们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。所以,我希望全体师生要提高对本次检测的重视程度,真正把它作为一次很好地检测自我的机会。我们不要求所有的学生都成为优胜者,但我们希望每一位学生都能争做追求进步挑战自我的勇士。

2?搞好复习,查漏补缺。

期末检测成绩的优劣,取决于平时知识的积累,但与期末复习的效果也有直接关系。为搞好复习,我们要求广大教师要认真制定复习计划,研究复习内容,改进复习方法,全面梳理和总结本学期的知识,帮助学生温故知新,此外,同学们也应该清醒地认识到考前复习不仅仅是对已学知识进行简单的重复、回顾和记忆,更应对其进行系统地整理、归纳,深入地理解掌握,要注意知识间的比较、联系,注意知识的灵活运用,提高分析问题、解决问题的能力。同时还要根据个人的实际情况,合理分配复习时间,有侧重的利用有限的时间和精力。总之,我希望全体学生都要全身心地投入到紧张而有序的考前复习工作中,树立信心,以不怕苦、不怕难的精神来迎接本学期的最后一次检测。

3?实事求是,诚信应考。

检测也是对我们诚实守信品格的测验,诚就是要诚实待人,不说谎、不抄袭,不作弊;信就是讲信用重承诺。诚信是做人之根本,拥有诚信的人才能受到世人的尊敬和爱戴。靠弄虚作假取得的成绩,只能麻痹自己,欺骗父母、师长。在此我号召大家实事求是,诚信应考,自尊自爱,不弄虚作假,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

同时,我也要直言的告知大家,为了严肃考纪,使检测公平、公正,我们将严格执行和落实《》,对作弊学生一经发现,将严肃处理,给予处分,并记入学生档案。

另外,我们真诚的希望广大教师在考务工作中,认真负责、一丝不苟,使这次检测真正起到反馈、评价、激励的作用。

最后,祝全体教师工作顺利,身体健康;祝同学们期末检测取得优异成绩。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

20xx年已过去整整10天。从今天开始,我们xx中学本学期就正式进入期末复习和考试阶段了,直到1月26日结束。在这寒假前仅有的两周时间里,我们老师怎么做最好,我们同学又怎样做才算好,为此,学校谨提以下希望和要求:

老师们,真情关心学生,身教重于言教,像爱护子女弟妹一样善待学生,根据市、区、校关于期末学业质量监测的通知精神,结合我们学生的实际情况,充分发挥备课组的团队智慧,充分发挥班级管理的个性化功能;以教材为本,有序设计复习课。

教案。

;针对性强地少讲精讲,把较多的时间安排给学生动笔读教材读资料读学习笔记读平时积累的自己的考试卷,把较多的时间放手给学生去完成老师精心设计布置的习题,把较多的时间留给老师自己去指导督促检查学生对知识对问题过手过关的情况。这期间,老师们务必加强对学生的日常行为规范的严格要求与管理,加强对学生文明习惯、社会公德、诚信应考和安全健康的教育与提醒。而且,老师们要自觉遵守xx中学《考试工作规程》,严格履行监考职责,认真完成阅卷任务,监考时严守监考员纪律,阅卷时严守阅卷规则,诚恳接受学生评议与阅卷场管理。各年级各备课组各学科老师,要认真思考并恰当布置学生的寒假学习生活;各年级组长班主任,要细致耐心地做好家校联系与沟通。

同学们,你们像阳光雨露下的小树苗一样,在xx中学的大爱家园又长高了长壮了长得更有知识更有学问了。这次期末学业质量监测,就是对同学们的成长情况进行的一次阶段性爱心检阅。初中,是由金牛区命题;高中,是由xx市命题。1月15日,初中检测政治、历史、地理、生物;1月18—19日,初中检测语文、数学、英语、物理、化学;1月20—22日,高一、高二检测语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物;高三,在刚刚过去的“一诊”洗礼中初战告捷,又将面对阳春三月“二诊”检验和全国高职院校提前单招选拔考试。相信同学们一定会铭记自己的家长也是自己的第一任老师的殷切期望,尊重自己的良知与责任,尊重学校“智仁勇”培养目标与常规管理,尊重老师诲人不倦的辛勤劳动,珍惜宝贵的青春岁月与学习时光,安全到校安全在校安全回家,不迟到不早退不旷课,理性拒绝抽烟、乱扔垃圾、言语粗俗、虚荣攀比、违规炫酷、不良人际交往、玩手机低头一族等影响正常学习和健康成长的任何事情,以勤奋踏实的学习态度和积极健康的精神面貌,按照老师的设计,理解老师的指导,树立上进争先的信心,修订复习计划,回归熟悉教材,丰富知识储备,理清考点线索,加强题型训练,抓实细节过手,重视答题技巧,注意劳逸结合,讲求学习效率。同学们,诚信的人品是一个人终生受益的珍贵的资本,相信大家一定会让诚信考试永驻心中,让考试作弊远离文明修养,清清正正上考场,考出自己的人格品质,考出自己的真实成绩,考出自己的学业问题,考出自己的努力方向。

老师们,同学们,学校敬重所有恪守师德、坚守党性、敬业担当、为学生热忱服务的老师,学校敬重所有尊师爱校、诚实守信、勤奋学习、为人生理想拼搏进取的学子,学校敬重所有为xx中学荣誉而真诚付出的仁人志士。同时,学校鄙视与零容忍任何悖离教育教学宗旨、亵渎生命健康成长的人与事;一旦有恣意任性、自私妄为者,学校必将依法纪依校规予以严肃处理。

xx校园的梅花特别纯净馨香,师生的快乐尤其美丽健康!祝大家平安幸福!

老师们,同学们。

上午好!

今天是1月19日,第二十一周周一,尽管本学期很长,但转眼间学期即将结束,下周,我们将迎来期末考试。本次考试,初一、初三是全区统考,初二是苏州市统考。

期考末试是对我们前一阶段学习的全面检测,我们可以通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,从考试结果的反馈及时获得矫正信息,以便调整自己以后的学习;另外对于老师来说,可以更好的了解同学们掌握知识的总体情况,为以后改进教学方法、调整教学措施提供全面客观的依据。

期末考试是一次重要的考试,这对任何一位同学都是相同的。对于初一年级的同学来说,这次考试,是初中阶段的第一次大型测试,将在很大程度上奠定每一位同学初中三年学习的基调。不仅如此,这一次测试,还可以检测同学们对于不同于小学的初中学习方法的适应程度,并对自己的学习方法作一些改善。对于初二年级的同学来说,这次考试,是一种跨越。初二,是初中三年的学习中承上启下的一年。而从学习的知识上来说,又加深了一个层次。这次测试,从总的来看,又是在初中学习中踏下坚实的一步。对于初三年级的同学来说,这次考试,是一种演习。作为三年中最为紧张的一年,初三的同学们已经没有时间懈怠。这次期末考试,将是初三同学的又一次中考的预演,初三同学所需要做的,就只有拼搏。可见考试的意义之大,因此我们一定要全力以赴,认真复习,以强烈的进取心迎接这次考试。

大教育家孔子说过“学而时习之,不亦悦乎?”只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果,而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”。复习对每位同学来讲都是尤为重要。因此每位同学都要记住,老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。希望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。同时合理安排复习时间,制定复习计划,复习工作有秩序地进行是实现计划目标的重要保证。

平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习机会巩固基本知识、基本技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。

考试中能否正常发挥是影响考试成绩的重要因素,临场心态和考试技巧非常重要。在考试中要克服急躁、慌乱、紧张等不良心态,并掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。

最后预祝同学们在期末考试中取得优异成绩。以优异成绩来验证自己的学习能力。以优异成绩向家长、老师汇报。以优异成绩为新的一年有个好的开端打下良好的基础,同学们,行动起来、努力吧!

校长期末考试动员讲话内容篇三

期末考试是检测我们一学期的学习成果,考试成绩是对我们一学期的学习情况的鉴定,所以我们要高度的重视,不掉以轻心。下面是本站小编给大家整理的小学校长期末考试动员。

讲话稿。

仅供参考。

时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了,本周三、四将进行期末考试。我们应该怎样更好的迎接考试呢?在刚才的基础上,我想在补充以下几点:

1、劳逸结合,以最佳心态对待期末考。期末考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,过度的紧张会造成复习效率低下,要想提高学习成绩,要注意劳逸结合。

2、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。期末考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。

3、沉着应试,正常发挥你的能力水平。考试时,首先要合理地分配时间,先易后难,不要因为某一个题目浪费太多的时间;其次要认真地读题,分析题目的意思,找出关键的词、句和已知条件,排除一些干扰因素,正确答题;第三要认真地检查,不提前交卷。

4、考试同样是行为规范和做人品行的考验。同学们要按考试纪律、考试要求行事,诚信考试。进考场只带与考试有关的工具,不带与考试内容相关的书本。答卷是在规定的区域填写清姓名、班级、考号。认真安静答卷,不交头接耳,不左顾右盼,不传递答案。严肃考试纪律,因为作弊是违背小学生日常行为规范的自欺欺人的作法,不能弥补学习上的漏洞。相反会让自己失去诚实的宝贵品质。同学们应自尊自爱,切勿因小失大。

5、请注意安全,保持校园及考场卫生,不破坏公物,不乱扔乱丢,不乱涂乱画。

每一位同学都希望自己考出优异成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励刻苦读书的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取更进一步;考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析、查找原因,争取在今后的学习中改进。

同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期末考试呈上一分满意答卷,为自己收获一分自信和喜悦,为家长与老师送上一分答谢与回报!

最后,预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!

在座的各位敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

时间是调皮的小兔,偷偷的从我们身边溜走,不知不觉,天气已转凉,一学期一次的期末“大阅兵”已然来临。

为了大家能够在期末考试中考出理想的成绩,我想和大家一起分享一下我的些许经验,希望与大家共勉。

第一:明确个人目标,制订。

学习计划。

我认为行胜于言,所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划,把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

第二:全力以赴,刻苦学习。

播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发懵的脑袋说:哦,原来成功就在这里!

第三:讲究学习方法。

记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”

学习要有好的方法。在我看来:优秀的学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲近知识,热爱学习,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学习是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,积极回答问题,把知识最大限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一长,你的思维就会多元化、开阔化。

同学们,我们需要从现在做起,在刻苦努力的基础上,多和老师沟通,勤与同学交流,不仅仅向他们请教知识,更重要的是,学习他们获取知识的方法。

第四,也就是最重要的一点:努力复习。

复习主要有三步骤:

(1)抓住三大“宝贝”:课本、笔记以及错题集。

复习要回归课本,无论是哪一门学科,在考前仔细地读课本是不可缺少的,将课本过一遍,有利于梳理知识体系,也便于回忆起老师的讲解。在回归课本时,务必要随时记下记忆模糊的内容。

在回归课本的同时,也要注意整理、归纳知识,利用表格、框图将一些相近、相似、相关联的知识点进行横向、纵向比较,这样有利于记忆和理解,也能加深印象。

笔记是课堂内容的精粹。复习笔记时,要重点看书本知识点的延伸部分,建议大家换一种颜色的笔,在看笔记的同时,随时补充内容,遇到读不懂的地方,立刻回归课本并做注解。

错题集应该是伴随着整个学习过程,其内容包括平时作业本上的错题、试卷上的错题以及正确的解答方法。归纳错题集时,很容易发现自己的不足,可有针对性地补缺。

(2)要学会反思:对解题规律的反思,对试题变形、变化的反思,探寻切口,掌握方法。通过反思达到做对一道题,掌握一套题,解决一种题型,掌握几个规律:一题多解、一题多变、多题归一。

(3)要树立良好的心态。

我们应该坚信,我能行,别人能做到的,我也能,别人做不到的,通过努力,我也能,就是遇到难题、怪题,也不畏惧,相信对自己困难的,对他人也会困难,答题必须冷静分析,分分必争;如果遇到见所未见题目,答题必须心态平衡,沉着应战,切不可因“见所未见”而被动放弃。就是说,在试题面前人人平等,我难你难他也难,谁能成功比的是坚强。碰到容易做的题目,也要认真,不马虎,如果考题难度偏低,可谓是“水落石出”答题谨防疏忽大意,情绪之下发生错题丢分现象,就是说,我易你易他也易,成功比仔细。考试成功的人,总是充满自信的人,相反,总想考不好如何如何,经常想着失败,于是真的会失败。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

最后我要送给同学们一句话:一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好!

伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,下周一我们将迎来各科的期末考试。时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。我们应该怎样更好的迎接考试呢?我们想应该做到以下五点。

1、抓紧时间,认真复习好每一门功课。期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查缺补漏的工作。

2、遵守纪律,创造良好的学习环境。纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。所以我们在期末更要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律。

3、劳逸结合,以最佳心态对待期末考。期末考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,过度的紧张会造成复习效率低下,要想提高学习成绩,要注意劳逸结合。

4、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。期末考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。

5.沉着应试,正常发挥你的能力水平。考试时,首先要合理地分配时间,先易后难,不要因为某一个题目浪费太多的时间;其次要认真地读题,分析题目的意思,找出关键的词、句和已知条件,排除一些干扰因素,正确答题;第三要认真地检查,不提前交卷。

期末考试就要到来,我们每一位同学都应该认真复习、认真总结,养成良好的行为习惯,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神状态来迎接考试。

最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩!谢谢大家!

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校长期末考试动员讲话内容篇四

亲爱的同学们:

期末考试的脚步已经临近,为了更好地督促同学进行期末复习,今天我特在此进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为不久之后的期末考试敲响警钟。

高一期末考试的日期已经确定:1月16、17,18日三天,今天是12.25日,距期末考试也仅有20多天时间了!这次期末考试和期中考试又有所不同,。从这个层面上讲,这次考试是我们进入高一以来第一次高手对决,军事家们常说在高手对决时,要敛神屏气,要目视对手,要全身戒备,要蓄势待发;这是一种紧张,而不是松弛。其实考试是一场大战。军事家们又常说在大战来临时,要加紧操练,要整装待发,要枕戈待旦,要检查武器,要磨光刺刀。我们决不能全身松弛,思想懈怠,放弃复习,载歌载舞。这是是灭亡的前兆。因此,这次考试意义非同寻常!此时此刻,想对在座的同学们提几点要求:

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。可以结合期中考试,第三次月考成绩,定下你每门学科具体的分数,总分和在班级、年级的名次。

2、从现在就开始行动。

谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。我们到衡水几所学校去考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。他们学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的`财富,把有限的时间变成无限的力量!同学们应该从思想上正确认识学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有价值。

动手要早,还意味着计划要细。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的.学习做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。还有半个月,你准备打成什么目标,每天你计划怎么度过,完成什么目标。

3、要有战胜一切困难的勇气。

期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。为了新年,现在就开始行动,流下汗水,不流泪水。泪水是为弱者准备的。

6、保重身体,考前不感冒。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。我不担心暴风雨的来临,我担心的是你们是否已经准备好!

校长期末考试动员讲话内容篇五

时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了,本周三、四将进行期末考试。我们应该怎样更好的迎接考试呢?在刚才的基础上,我想在补充以下几点:

1、劳逸结合,以最佳心态对待期末考。期末考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,过度的紧张会造成复习效率低下,要想提高学习成绩,要注意劳逸结合。

2、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。期末考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。

3、沉着应试,正常发挥你的能力水平。考试时,首先要合理地分配时间,先易后难,不要因为某一个题目浪费太多的时间;其次要认真地读题,分析题目的意思,找出关键的词、句和已知条件,排除一些干扰因素,正确答题;第三要认真地检查,不提前交卷。

4、考试同样是行为规范和做人品行的考验。同学们要按考试纪律、考试要求行事,诚信考试。进考场只带与考试有关的工具,不带与考试内容相关的书本。答卷是在规定的区域填写清姓名、班级、考号。认真安静答卷,不交头接耳,不左顾右盼,不传递答案。严肃考试纪律,因为作弊是违背小学生日常行为规范的自欺欺人的作法,不能弥补学习上的漏洞。相反会让自己失去诚实的宝贵品质。同学们应自尊自爱,切勿因小失大。

5、请注意安全,保持校园及考场卫生,不破坏公物,不乱扔乱丢,不乱涂乱画。

每一位同学都希望自己考出优异成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励刻苦读书的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取更进一步;考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析、查找原因,争取在今后的学习中改进。

同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期末考试呈上一分满意答卷,为自己收获一分自信和喜悦,为家长与老师送上一分答谢与回报!

最后,预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!

校长期末考试动员讲话内容篇六

老师们、同学们:

本学期的期末考试已经临近,各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:

首先:同学们要充分认识本次期末考试的重要性。

第二、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。

同学们!离期末考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。(励志演讲)时间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的'。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。

校长期末考试动员讲话内容篇七

老师们,同学们:

一个学期即将结束,在即将过去的这一学期中,我们挥洒了汗水,播种了希望,也将获得丰硕的成果。期末考试是对一个学期以来的教学活动的总结,既是评价学生学习效果的重要依据,也是检测教师授课质量的重要手段,因此全体教师必须充分意识到期末考试工作的重要性与紧迫性。

针对期末考试,向全体教师提出了最后三周复习的要求和建议:要高度重视,全力以赴;要珍惜时间,合理安排;要勤于思考,查漏补缺;要鼓足信心、有始有终;要切实减负、追求实效,力争各科的复习能达到预期效果。

希望每一个同学能做文明考生,考出水平。严格遵照考试的具体要求,并要求同学们提早准备好考试用具。希望同学们珍惜仅有的时间,认真复习备考。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

另外,建议同学们在紧张的复习中,要掌握松驰有度,劳逸结合,只有拥有一个健康的身体,才能考出优异的成绩。

亲爱的老师们、同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!

文档为doc格式。

校长期末考试动员讲话内容篇八

老师们,同学们:。

早上好!

每到学期末,我们总要发表同样的感慨:时间真的过得太快!忙碌、充实、快乐的一个学期又将过去,不知不觉中我们又要迎来期末考试。每一次考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考查。

首先,要认真复习,积极迎考。

子曰“温故而知新”,说到复习的重要性,一个成绩优秀的学生不仅要肯钻研、会复习还应当是一个懂得掌握科学学习方法的人。我们应学会在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,做到熟能生巧,融会贯通。如发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。学习中对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。这样,才能把遗憾变成慰藉,让有限的时间发挥巨大的能量!

其次,要调整心态,诚信考试。

其实,我们除了把考试当成学业成绩的检测,还应将它看成是对自己意志品质的磨练;我们必须对自己充满信心,同时又要做到沉着冷静。

当然,我们还要认识到,每次考试还是一次人品的考评。自觉遵守考试规则是每个学生必须具备的重要道德规范,在“道德考试”中,真正的考官是我们自己。同学们,人类用思想发掘的一切,而要靠劳动创造的一切。一粒沙里看出一个世界,一朵鲜花里看出一个天堂,一次小小的考试印照出你做人的德行。人生也正如一张大试卷,让我们把握好每一次考验自己和自我考验的契机,表现出最高尚的道德水准和最出色的心理状态以及最完美的知识境界!

最后,老师还有几点提醒:

1、合理安排复习时间。特别是初一同学,周一、周二下午没有考试科目,要有序做好计划并遵循计划科学实施复习。初二同学复习科目多,建议大家不要过分开夜车,否则就会适得其反。

2、强化识记内容(诗文、词汇、公式、定理),将能拿到手的分数尽入囊中。并能在老师们的指导下,总结答题规律和技巧,举一反三、触类旁通,提高自己的复习效率。

3、沉着、严谨地对待每一程考试。做到认真审题、仔细分析、细心推敲,先易后难。

总之,同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但是我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挑战,但他也能磨练我们的意志,坚韧我们的信念;考试更是一种难得的机遇,因为它能提升我们自身的素质,让我们的人格在不断的挑战中得到升华。预祝同学们期末考试考出自己理想的成绩!我的发言完了。谢谢!

校长期末考试动员讲话内容篇九

老师们,同学们:。

早上好!

每到学期末,我们总要发表同样的感慨:时间真的过得太快!忙碌、充实、快乐的一个学期又将过去,不知不觉中我们又要迎来期末考试。每一次考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考查。

首先,要认真复习,积极迎考。

子曰“温故而知新”,说到复习的重要性,一个成绩优秀的学生不仅要肯钻研、会复习还应当是一个懂得掌握科学学习方法的人。我们应学会在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,做到熟能生巧,融会贯通。如发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。学习中对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。这样,才能把遗憾变成慰藉,让有限的时间发挥巨大的能量!

其次,要调整心态,诚信考试。

其实,我们除了把考试当成学业成绩的检测,还应将它看成是对自己意志品质的磨练;我们必须对自己充满信心,同时又要做到沉着冷静。

当然,我们还要认识到,每次考试还是一次人品的考评。自觉遵守考试规则是每个学生必须具备的重要道德规范,在“道德考试”中,真正的考官是我们自己。同学们,人类用思想发掘的一切,而要靠劳动创造的一切。一粒沙里看出一个世界,一朵鲜花里看出一个天堂,一次小小的考试印照出你做人的德行。人生也正如一张大试卷,让我们把握好每一次考验自己和自我考验的契机,表现出最高尚的道德水准和最出色的心理状态以及最完美的知识境界!

最后,老师还有几点提醒:

1、合理安排复习时间。特别是初一同学,周一、周二下午没有考试科目,要有序做好计划并遵循计划科学实施复习。初二同学复习科目多,建议大家不要过分开夜车,否则就会适得其反。

2、强化识记内容(诗文、词汇、公式、定理),将能拿到手的分数尽入囊中。并能在老师们的指导下,总结答题规律和技巧,举一反三、触类旁通,提高自己的复习效率。

3、沉着、严谨地对待每一程考试。做到认真审题、仔细分析、细心推敲,先易后难。

总之,同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但是我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挑战,但他也能磨练我们的意志,坚韧我们的信念;考试更是一种难得的机遇,因为它能提升我们自身的素质,让我们的人格在不断的挑战中得到升华。预祝同学们期末考试考出自己理想的成绩!我的发言完了。谢谢!

时光如梭,岁月如歌,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中,我们迎来了在奥园学校的第一次期末考试,它将是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义:

对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,因此,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,而且要对先进集体和个人进行表彰都有帮助的,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

你们要通过考试,对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。本次考试成败也将成为你反思学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。

第二、珍惜从此刻到临考的每一分钟。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。考试说透了不过是“万变不离其宗”,因此,我建议各位同学、老师紧抓课本,只有抓住了课本,吃透了教材才能在考场上游刃有余。

第三、考试是一次考验,是对个人耐心的考验。除了认真上好每一节复习课外还应该认真的完成作业。不能因为是复习,就随便不完成作业或降低作业标准。复习时老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。做好复习期间的各种作业复习才能达到事半功倍的效果。

第四、对于不懂的问题,要敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。只有这样,才能有效地弥补自己的知识漏洞。

第五、坚持诚信考试。

考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前。考后注意考场整洁卫生。(2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,一经发现,均以作弊论处。

考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫一失足成千古恨,让自己失去诚实的宝贵品质。

最后我希望同学们、老师们保持平和心态,科学对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

一个学期即将过去,期末考试即将拉开帷幕。在这个收获的季节,相信我们同学都多了一份紧张、兴奋和期待。

我们紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那循循善诱的教诲。

我们兴奋——是因为我们到了验证自我的时刻。

我们期待——期待着我们的表现会更出色、更优异,更令人鼓舞!

然而此时,我们发现很多同学还没做好准备,尤其是心理准备。考前,我们往往只注意知识的准备,却忽视了心理准备,其实,心理准备与知识准备是同样重要的。

我们可从以下几方面做起:

一、树立学习信心。

学习过程中必定会遇到困难和挫折,这也是考验自我的好机会。树立和巩固学习信心,将是伴随我们整个学习过程的一个重要任务。大家都有一个脑袋、两只手,智力都差不多。别人能行,我为什么不可以?记住:相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;今天若不行,明天争取行;能正视不行,也是我能行;争取全面行,考试才能行。

二、正确评价自己。

考生对自己的应试能力须有正确、客观的估计,给自己一个正确的定位,但不管怎样,这时最重要的是建立自信心。即不论别人怎么评价自己,都要自己相信自己,经过平时的努力和充分的复习准备是能够达到自己的目标的,即使不能完全达到,只要尽力而为,积极应付,也就没什么遗憾。

三、调整考试动机。

考试动机是指为了达到自己的应试目标而产生的一种内部推动力。考试动机对考试成败的影响有至关重要的作用。心理学研究表明,中等强度的动机效果最佳,而过强或过弱的动机都不利于产生良好的效果。因此,在考试之前,考生应根据自己的实际能力或考试的相对难度来调节动机水平,既不能将考试目标定得太高,超出自己的实际能力;也不要过分自谦、自卑、低估自己的真实水平。

四、控制考前情绪。

考试是一种复杂的智力活动,需要良好的情绪和冷静的头脑。如果考生在考前情绪过度紧张,则会产生严重的考试焦虑。总之,要使自己保持良好的情绪状态,轻装上阵,因为只有肯定的情绪能使人精力充沛,注意力集中,思维敏捷,从而有利于提高实践活动的效率。

五、制定复习策略。

许多考生的考前复习只是跟随老师的指导的复习进度进行,心中没有自己的战略方针。制定正确,合理的复习策略可以提高你的复习效率,起到事半功倍的作用。掌握复习的主动性,要以教材为本,重视旧错的收集整理。

最后衷心祝愿同学们在考试中都能充分发挥自己的实力,取得成功!谢谢!

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校长期末考试动员讲话内容篇十

期末考试是对一个学期以来的教学活动的总结,既是评价学生学习效果的重要依据,也是检测教师授课质量的重要手段,下面是本站小编给大家整理的校长期末考试动员会。

讲话稿。

仅供参考。

老师们、同学们:

早上好!

本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:

首先,复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(即基本知识,基本技能),由此及彼、由表及里加大复习的力度,要重在知识的应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做,防止水过地皮湿吃夹生饭,更要防止一问三不知。

其次在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

第三,要充分认识学年末本次考试重要性。

第四,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项。

规章制度。

特别是卫生工作,常规纪律是搞好学习的前提和保证更是我们学校肓人的明确尺度——“德智双全”所希望的。

在这紧张时刻,需要提醒同学们的是:

学习是以时间做保证的,但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的,这个道理不必细说,因此,学校历来不主张随意延长学习时间打疲劳战,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

希望同学们认真对待复习,向学校、向家长、向自已交一份真实的、令人满意的答卷。

最后:祝同学们人人考试取得优秀成绩!

老师们同学们:

一个学期即将结束,在即将过去的这一学期中,我们挥洒了汗水,播种了希望,也将获得丰硕的成果。期末考试是对一个学期以来的教学活动的总结,既是评价学生学习效果的重要依据,也是检测教师授课质量的重要手段,因此全体教师必须充分意识到期末考试工作的重要性与紧迫性。

针对期末考试,向全体教师提出了最后三周复习的要求和建议:要高度重视,全力以赴;要珍惜时间,合理安排;要勤于思考,查漏补缺;要鼓足信心、有始有终;要切实减负、追求实效,力争各科的复习能达到预期效果。

希望每一个同学能做文明考生,考出水平。严格遵照考试的具体要求,并要求同学们提早准备好考试用具。希望同学们珍惜仅有的时间,认真复习备考。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

另外,建议同学们在紧张的复习中,要掌握松驰有度,劳逸结合,只有拥有一个健康的身体,才能考出优异的成绩。

亲爱的老师们、同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!

亲爱的同学们:大家好!

似水流年,花开花落,我们站在岁月的河边,看流水轻轻划过,河面上是落英缤纷,以及逝去的年华。依稀还记得你们刚刚入校时的懵懂青涩,会操时的汗流浃背。转眼间,还有十几天,我们高二生活就要结束了。

而今又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于所有关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收,获这一过程,我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻;是因为我们到了展示自我风采的时刻;凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。我们期待,期待着在考试过程中,我们师生之间、生生之间的关系和谐,没有矛盾,没有纷争。小雨过后,在冷空气带来的清爽中,我们感受着这特别的新鲜,抚摸时间刻画在我们生命中的那份记忆。

前年八月,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到我们班级的怀抱,开始你我新的征程。如今,怀揣着激动与感动,我们走上了新的路。新的路,意味着新的希望,新的理想,新的机遇,新的挑战。因此能否在十几天后的期末考试中取得优异成绩,这对我们高二的同学们意义深远!为此这次机会我给我们班的同学提出以下四点建议:

第一:目标决定结果。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念。古罗马哲学家小塞涅卡说:“有些人活着没有任何目标,他们在世间行走,就像河中的一棵小草。他们不是在行走,而是随波逐流。”不想当元帅的士兵,不仅永远当不上元帅,更无法成为一个好士兵。没有大目标的人就如井底之蛙一样没有远见,只会待在自己的一井之地。著名作家高尔基告诉人们:“目标愈远大,人的进步就愈大。”目标会告诉我们能够得到什么东西。目标会召唤我们采取积极的行动。当我们心中有了一幅目标的宏图,我们就能从一个成功走向另一个成功,得到一个又一个人生的成功。

没有目标的人很可能满足于眼前的利益。然而,他的眼睛仅仅是局限于伸手可及的小目标,这样只会使自己顾及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目标的人必然会面对这样的悲剧:自己的所作所为只是在空耗自己的青春。我希望同学们要尽快确立自己的人生目标,自己的期末考试目标,并把这些目标写下来,放在显目的位置,时时提醒自己,时时鞭策自己。

第二:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才是甜的;三是进取的态度,大家都知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才是不可能的,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝。为此我们必须上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!

第三:方法决定成功。

科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的效果。古人云:取法其上,仅得其中;取法其中,仅得其下。讲的就是做任何事情要有好的方法,在复习的过程中,一要重视基础知识,不犯概念性错误;二要重视纠错,不犯重复性错误;三要重视规范,不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、审错、写错。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!期末考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上,不得不发。我希望同学们,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的每一座山峰攀登。是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!

让我们行动起来,用辛劳拥抱属于我们的星光;。

让我们行动起来,用勤勉迎接属于我们的朝阳!

十载寒窗,今朝学子,笑对严冬酷暑苦;。

来年金榜,明日天骄,傲视六月荷花香!

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校长期末考试动员讲话内容篇十一

老师们、同学们:

本学期的期末考试已经临近,各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:

同学们!离期末考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。

校长期末考试动员讲话内容篇十二

有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。期末考也是如此。查。

字典。

范文大全特意为大家整理了关于期末考试动员。

讲话稿。

范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

在本次质量检测中,我们明显发现班级之间、学科之间存在一定的差距。这有待我们去反思,多从自身找原因,多寻找缩小差距的方法,一定要抓好知识的过关和落实工作。

首先,几点思考:

(1)、课堂教学环节不完整,教学内容随意性太大-组织教学环节是否符合152017模式(不少课一讲到底,将学生作业、练习压在课后,课后又没有足够的时间来保证,也没有督查到位学生是否真正独立完成,只能助长抄袭甚至不做的风气)。

(2)、集体备课流于形式,个人二次备课缺少实效,组长要加强活动时间内的安排,不要变成谈家常,要真做事、做实事。

(3)、学生主体突出不够,教师主讲的惯性太大-传统的教学模式有点根深缔固,教了、讲了即完成任务的意识依然浓重,学生是否懂、是否真会没有得到相应的关注,学生依然是被动的吸收,缺乏有价值的思考。

(4)、教学的教育功能未得到充分落实-教学永远具有教育性,作为老师都不应忘记我们的任务是教书育人,而不仅仅是教书;班主任是班级管理的第一责任人,任课老师同样要承担管理学生的任务(特别是文科老师),起码在自己的课堂上要管理好学生,最大限度地将要我学转向我要学。另外,对学生教育(沟通与交流)的同时也起到了融洽师生关系的作用。

(5)、课堂板书无计划-很多课听下来,黑板上老师的板书残缺不全,无主次之分,内容分布随意性太大,甚至是写了擦、擦了又写,让学生摸不着门道。

(6)、关注学生学习状态不够-课堂教学的组织与适时提醒有助于师生在教与学中的默契配合,长期不关注学生的学习状态,会让部分学生人在课堂心在外,也疏远了师生之间的感情,不利于正常教学的开展。

期末考试又悄然而至,借今天的机会,就期末考试的工作,讲以下几点,希望我们全体老师精诚团结,互相鼓励,吃苦耐劳,做好期末复习工作,为考试打好基础。

1、思想上高度重视期末考试。

一个老师的声誉,在学校领导和家长心目中的形象,最有说服力的就是学生的成绩,其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师,在家长面前,在学校面前,出手的也就是自己的教学质量。在实行绩效考核的情况下,我们老师的压力就更大。在此,真诚的希望全体老师,从思想上高度认识到好的教学质量对学校的意义,对自己的意义。

2、时间上抓紧。

今天是3号,离期末考试还有一个月左右时间,希望全体老师首先树立这样一个意识,从时间上保证复习的质量,同时班主任抓好几个时间点:

早中晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、双休日的时间。

3、复习做好计划、做好指导。

复习首先任课老师自己必须订好复习计划,本册的知识点是什么,考试的题型基本上是什么,复习的时间进度怎么安排,练习设计怎么处理,不要拿着一套复习资料,当做自己复习的全部,复习资料只能作为巩固知识的一个手段。

4、关于备课组工作。

备课组要积极地行动起来,全组教师要共同分析目前的教学现状,详细分析各章节、各班级的复习效果,要有忧患意识。还要求备课组加大精选作业力度,多花时间,选好题,有效题,必须做到有发必先做,否则其他一切都是空的(包括学生练习、教师批改、教师讲评);上课时要做到关注学生的听课状态,拿出我们的行动,向每节课要效果,只要我们天天抓,天天有效果,我们的工作就会有成效。下课后不要急于离开班级,要多在班上关注和辅导学生,要主动出击,现在有部分教师已经这样做了,我看效果很不错。另外,还要继续加强备课组工作的有效性和针对性。组内老师要精心研究考纲与考试说明、研究试题、研究复习策略,备课时还要认真地研究学生的问题。要协同作战,平时注意交流教学问题,相互提醒,用我们的智慧和付出来换取学生成绩的提高。为了搞好期末考试工作,还要求各备课组(特别是语、数、外)针对期末考试,认真出几份期末考试模拟试卷,要求有针对性,有效性,典型性;要重点突出,凸显易错点,难度适中,可以帮助学生理清复习以来的知识和提高学生们的信心。

5.狠抓学风建设,猛促良好氛围形成。

抓班风、考风、学风,班主任有不可推卸的责任,我们每一位教师也责无旁贷。作为老师,应该狠抓课堂学风的形成,让每一位学生的学习积极性被激发,主动学习。思维被教师的讲课而激活;每一位老师要关心每个学生,课堂上要杜绝纪律问题,杜绝个别学生睡觉的问题,要适时地提醒学生,要给学生严格的要求,因此,没有好的学风、班风,就没有好的教学质量,这是在座各位教师必须达成的共识。

6.师生沟通,善于调动有利因素。

每一位任课老师,一定要在上课前,提前2分钟左右到教室,走到学生中,解答学生的提问,保护学生学习的积极性;下课后,还要在教室留几分钟时间,为学生答疑。平时,要多挤时间有针对性找一些学生交流,检查学生的学习情况。为学生点拨方法和补课赶队。要求老师们主动接近学生,和学生多谈心,与家长多沟通,以形成合力;只有学生喜欢你这位老师,他才会亲近你,才会爱上你的课,才会跟老师建立情感。

作为教师,我们要换位思考。我们要多站在学生的角度思考我们的教育方法、思考相关问题,我们才会变得理解学生,才能成为善解人意的教师,作为老师,要尊重学生,每个人都有自尊心,一旦自尊心被挫伤,他有可能以十倍的疯狂、百倍的力量来和你对抗。作为老师,有了爱,才会有教育的民主,我们要多考虑学生的感受,努力构建起有民主氛围的课堂,多考虑自己与学生讲话、交流的方式,多肯定学生、多鼓励学生,让他们在学习中不断体验成功,从而快乐学习!

6、借鉴前面几年期末考试的试卷,到王爱英老师处借。

老师们,一个学期的辛苦工作就要结束了,在最后的冲刺关头,让我们充满信心,脚踏实地,为自己,为学校的荣誉坚持到底,也坚信,我们的付出一定会有收获。

为了更好地认真总结前阶段的教育教学情况,及时调整后阶段的教学复习工作,加强反思、加强学法指导,以学促教,全面提升本届学生的整体水平,让学生保持整体优势,为此,需要我们在座的各位老师要不断努力。

校长期末考试动员讲话内容篇十三

亲爱的老师们,同学们:

早上好!

从本周开始,各年级将分别进入期末复习阶段,迎接期末考试。

考试是我们教学常规中的一个重要环节,考试是评价教育教学质量的一种手段。对学生而言,通过考试可以客观地了解和汇报自己的知识水平和学习能力;对教师而言,通过考试后的信息反馈,可以了解学生知识掌握情况和能力发展状况,发现教学过程中存在的问题,从而调整、改进教学,查漏补缺。

考试前、考试中和考试后,同学们的状态各不相同:有的同学考前高度紧张,加班加点,有的按部就班,一切如常;考试时,有的不慌不忙沉着应战,有的抓耳挠腮焦躁不安,甚至生病,不能参加考试或中断考试;考试结果下来,有的人平时成绩好却考不出好分数,有的人平时成绩一般,却能取得超常的收获。考试后有的同学认真总结经验以利再战;有的考过就万事大吉;如果同学们能够遵循考试规律,树立正确的应试观,以正确的态度对待考试,掌握科学的考试方法,充分发挥水平,一定会考出理想的成绩。

第一方面,考试前,同学们要做好心理、思想、知识、身体等面的方面准备。

第一,做好心理和思想准备。

走进考场,谁的心境处于"最佳竞技状态",谁的水平就能得到充分的发挥;谁有了心理障碍就会竞技状态不佳,难以考出好成绩。考试前要使自己处于主动积极的学习状态,正确对待考试,树立正确的"考试观",要认识到考试只是一种检查学习成果的手段而不是学习的最终目的,同学们还要建立适当的期望水平。对考试成绩报有过高的期望,考试失败带来的失败感较强,往往会导致学习信心的丧失,每个人智力水平和知识水平都存在着差异,每个人在每门学科都"考好"的含义也因人而异,因此在心理上要建立起适合自己智力、知识水平的期望值。

第二,要做好知识上的准备。

决定考试成绩的主要因素是平时的学习。但要取得好的考试成绩还必须在考试前认真的复习,因为平时的学习是以掌握知识为目的,而考试前的复习则可以说一切是为了考试进行的。因此,复习冲刺一定要认准方向,以最大的努力向考试这个终点冲去。考试前要把考试的题型、答题要求、考查重点、试题的范围、考试时间长短等做到心中有数。

第三,要了解答题技巧。答题有一定的.技巧,这些技巧既表现为对一定题型的回答方式,还表现为对考试时间的合理利用。熟悉这些方式,可使对问题的回答趋于"规范"全面,减少因对试题回答不规范、不完整及对某类试题类型不了解、不知如何做答带来的扣分,使回答"无懈可击";熟悉各种题型的"思考方式"有利于弄清试题中包含的条件及要求解决问题的实质,知道如何从大脑知识库中提取知识解答问题。在实际考试中,因对问题回答不规范或者不会合理利用时间、不会审题而发挥不佳的考生占有一定比例。

第四,要重视冲刺复习。"临阵磨枪,不快也光"。取得好成绩的关键虽然在平时,最后的冲刺也很重要。冲刺复习的特点是全身心地投入到复习考试中去,使自己的活动在考前围绕着考试进行。

第五,要做好身体准备。应该以考试为中心来组织时间,合理安排休息时间,使学习活动比平时更有节奏。做好考前的思想、精神、体力准备。

第二方面,很多同学认为考试过后就该轻松休息了,忽视了考试后这一重要学习环节。考试后,要认真分析试卷,有针对性的制定下一阶段学习重点。

试卷中丢分的一般原因有粗心、基本概念不清以及计算错误等三类。在分析试卷时,首先要把每部分丢分的比重弄清,比重最大的部分就是存在最大的弱点的部分。粗心一般是偶然的,通过检查可以部分克服。但要想一点粗心的错误都不犯,就必须扎扎实实的好好学习,每一次考试都尽最大努力,一丝不苟。如果概念不清,则需要弄清楚是大部分概念都存在问题还是个别概念存在问题。如果是前者,说明在学习方法上有明显的欠缺,需要及时补救,加强基本概念的学习,并从最基本的概念开始进行补课;如果是后者,说明在学习这一部分时有缺陷,需要专门进行查漏补缺,把相关教材再学习一遍,并做有关练习。对出现的计算错误也要分清是经常的还是偶然的。如果是偶然出错,只须下次考试时,在检查上对计算多下功夫就行了。如果是经常在计算上丢分,则说明在笔算技巧上有问题,需要特别加以训练,应把各类计算题的规则好好复习,并反复进行计算练习,从根本上提高计算能力。

在分析考试情况的基础上,要认真制定下一阶段学习计划。如果在考试中没有发现明显问题,则说明前一段的学习基本是成功的,可以继续按照原来的学习方法和计划进行。如果从考试中发现明显问题,就需要适当的调整学习方法和计划,以便在下次考试时能够取得成功。主要应作以下调整:

1、对于有明显问题的学科需要增加学习时间。某一学科成绩出现滑坡,是在向你报告:"你对我重视不够,需要加强学习了。"因此,在下一阶段的学习计划中,要增加这门功课的学习时间。

2、对于出现的主要问题要找出相应对策,并拿出专门时间予以克服。在某一知识点上存在明显缺陷的话,应根据上面提到的方法加以补救,为此,要特别安排出一定的时间。

3、如果学习出现全面退步,应从思想上、学习方法上、精神状态上全面进行反思。

同学们,为了客观反映师生的教学、学习效果,在此,学校进一步强调考试纪律。全体同学要严格遵守考试时间,提前十分钟进入考场,把有关书籍放在教室前面,一律不准带到座位上。全体同学要严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊,希望我校年级与年级之间,班级与班级之间比一比考试纪律,看那个年级或班级能够成为无考试作弊班级或成为值得信赖的无人监考班级,为不断发扬我校优良的校风作出贡献。教导处和政教处要联合检查考场纪律执行情况,对违反考试纪律的同学和班级将给与通报批评,通知家长并取消该科考试成绩。

最后,希望每个同学在新的一年里健康,快乐!希望每个同学在新的一年里有新面貌,新成绩,新进步!谢谢大家!

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