通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,找到提升自我的关键点。如何平衡工作和生活成为成功人士必须面对的难题。通过阅读以下总结范文,你可以发现不同作者的思考和表达方式,借鉴其优秀之处。
校园叙事作文800字篇一
如果,有人问我“沅陵哪所学校最美?”我会斩钉截铁的说最美的学校是——荷花池小学。
春姑娘迈着轻盈的步子来到我们的校园,打了一个喷嚏把树的枝叶给吹绿了;唤醒了沉睡的小草;校园换上了春装。走进校园一阵清香扑鼻而来,到处焕然一新我门深吸了一口气感觉十分清爽,于是我就朝气蓬勃听课,我们的读书声是嗓子里挂铜锣——响又脆。
春姑娘唤来了夏娃娃,夏娃娃很热情为了招待我就以晴朗的天气为见面礼,想给我们一个美好的学习环境,可偏炎热的太阳不知疲倦烤着大地强烈的阳光照到我们身上感到十分炎热,没心思读书。正是这样把火焰般的石榴花给照开了,给校园添加了一道风景线。
冬哥哥来了,天空下起了鹅毛大雪,到处一片雪白,惟有那棵松树还是那样鲜绿。我们不畏寒冷教学楼又传来琅琅的读书声。
我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。
校园叙事作文800字篇二
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三四月,正是春暖花开,繁花似锦的好时节,春风和煦,自己也就少不了找一些乐子,比如――放风筝。
以往放风筝,我们都是买个现成的风筝放放,这次可不一样。大家拿到的都是绘画风筝,顾名思义,就是可以自己绘画创作的风筝,有的是空白的,需要自己绘画,有的则是有底稿的,只需上色即可。大家从其所好,自己创作。
同学们有的趴在地上作画,各种姿势令人发笑,憨态可掬;有的两脚打开,坐在地上,正头也不抬地看着自己的大作;有的站得笔直,随意地这儿涂两笔,那儿抹两道,颇有大师风范。校园里,阳光正好,射在大地上,洒在湖面上,漏在树影下,更映在了大家的笑脸上。
进行了一番创作之后,大家终于来到了放风筝的环节。如果说《红楼梦》里宝玉等人放风筝是为了放晦气,那我们真的就是为了放松自己,开心一下!
我也放了风筝。我的风筝是完全由我自己创作的,我并没有在我的空白风筝上面画很多的图画,而是在上面写了“绝世小可爱”五个大字,毕竟是一次活动,我想还是要与众不同一些,增加点乐趣才行。
我把风筝带到操场上,静候佳时。过了一会儿,忽然一阵风拂过我的脸庞,吹乱了我的头发。我高兴地举起手,拽住风筝线准备开始放了。我慢慢跑起来,风筝也随着我运动起来,不一会儿就飞到了一层楼这么高。我越跑越快,风筝也越飞越高,我顾着往前面跑,都没转过头,只觉得风儿迎着我的面吹来,手中拽住的线似乎有了意识的,一直往高处走。后来,同学告诉我:“你刚才放得好高啊,都已经到那棵6、7米高的大树的上方了。”说着,还一脸激动地向我竖起大拇指。我顿时觉得自己好厉害,看看那棵大树,再看看自己的风筝,简直不可想象。就像王羲之醉酒写《兰亭序集》一样,醒了之后再也写不出这么好的字了,我后来不管再怎么尝试,也放不了刚才那么高了。
欢乐的声音洋溢在整个校园里……。
校园春趣,是阵阵欢笑,绰绰人影,缕缕阳光。在这春意盎然的天气里,放风筝会让校园更有乐趣和生机!
校园叙事作文800字篇三
校园的生活是那么的丰富多彩,我爱我的校园,不过我最喜欢的还是那美丽而可爱的校园一角——花园。
你瞧!远远望去,花园好似一朵充满朝气的花朵,带给人一种欣欣向荣的景象。
这儿花团锦簇,四季如春,真是美不胜收。要说春天,真是绚丽多彩:一阵春风缓缓吹过,柳树向我招手,花儿向我微笑,使我总想高歌一曲,表示我满心的欢喜。顿时那芬芳的花香伴着那春天的脚步,朝我欢快的扑来。
要说夏天,真是美不胜收:虽然夏天是那么的炎热,可这儿还是那么的凉爽,叫人十分惬意,又叫人赶到十分舒服。这茂盛的树木好比一把把绿色的大伞,为我们遮阳。
要说秋天,真是欣欣向荣:过去枝叶茂盛的树木已经渐渐地脱去了绿装。可那茂盛的松柏,依然绿叶金实,看起来松柏还是那么的强壮,好向要与寒冷的冬天作斗争呢!
要说冬天,真是飘飘洒洒:白花花的大雪覆盖着整个花园。树干上的雪花好像是长在树上的,使整个花园变得是那么美丽可爱。
要说我的最爱,那当然就是这绚丽而灿烂的春天,因为它意味愉快和欢乐。
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校园叙事作文800字篇四
桂林的校园数不胜数,当然,在众多校园中脱颖而出的就数中美学校了。
走进校园,周围一片绿树成荫,凉爽的微风频频拂面而过,给人心旷神怡的感觉。不仅如此,放眼望去还给人一种干净、得体的感觉。漫步在校园中,明亮、宽敞的教室里伴随着学生朗朗地读书声,让人流连忘返。老师尽心尽责的培养每位学生,学生们优秀的考试成绩也让更多的家长慕名而来,从此,中美学校就名声大震了。
步入食堂,学生们整齐的队列使人联想到了解放军,吃饭时一点声音也没有,这都是和老师们的耐心教育和学生的自觉听话是分不开的。
跨入宿舍,一双双鞋整齐的排列在鞋架上,一块块地板全是光洁如新的,宿舍老师无微不至地关怀,让每位学生体验到了家的感觉。老师的照顾,让学生啧啧称赞,让每个家长各个叫好,这是和老师的辛勤工作是分不开的。
把头悄悄地探进老师们的办公室,每个老师正辛苦地工作着:改作业、批卷子、备课……他们用辛勤劳动和汗水来换取学生们的智慧。有时,老师们也上一下网来解压,作为学生,我们也应该体谅老师,理解他们为什么要为我们付出这么多,我们要拿什么回报他们。
再看看操场,同学们正拼命地打着篮球,有些在操场上拼命地追逐着,整个操场的笑声响彻天空,同学们正享受着下课的欢乐……老师们则慢步地向教师走去。六(1)班的教室里,姚老师正耐心教着同学们改错,同学们则认真地听着。
桂林,一座蕴含着繁华、美丽的城市,在这座城市中,中美学校正散发着它耀眼的光芒。
校园叙事作文800字篇五
“当当当……”无趣的上课钟声又响了,这节是体育课,一想到又要去火热的大太阳下运动,大家都无精打采的往篮球场走出。看着体育组长有气无力的带操,大家也依样画葫芦第做,一点精神都没有。接着体育老师叫我们跑两圈操场,虽然只是短短的四百米,对我们而言,简直就像叫我们到撒哈拉沙漠跑马拉松一样,看大家三三两两、懒散、或跑或走,终于把漫长的四百米跑完了。拖着疲惫的身子、无力的四肢、踩着肥短的影子,走回篮球场。
看到大家流的满身大汗,一点要运动的意愿都没有,真希望现在可以到树下乘凉、聊天。但是事与愿违,体育老师还是无情的拿着篮球要我们运动,心里吶喊着:天哪!太阳那么大、紫外线那么强,美美的皮肤都快被晒得发红发黑了,此时汗流浃背、眼冒金星,又想到下一节的课必定是臭气熏天,不知能不能静下来听课。突然瞥见一个熟悉的身影,慢慢的往我们这边走过来,咦!那不是我们的'班主任朱玉贞老师吗?大家三言两语的讨论着,老师来做什么呢?是要来宣布事情吗?还是哪个同学又犯错了?或是……?突然老师一手拿起球说:“同学,我们来打球吧!”我们在作梦吗?大太阳底下,老师竟愿意放下手里的工作,离开凉爽的办公室,到炎热的篮球场和我们一起打篮球。
我们原先四个人一组(二男二女),大家打得有气无力,老师加入后,我们就重新分组进行男女对抗赛,原来懒散的篮球斗牛赛,大家都认真了起来,都希望可以在老师面前大展身手,让老师佩服一下。但一方面大家又有所顾忌,怕会撞到老师、或抢老师的球,让老师下不了台。然而老师矫健的身手和灵活的动作让我们渐渐地忘了老师原本严肃的一面,看到老师和我们一样精力十足,一下抢球、一下又运球,做了许多有趣的假动作;忽而传球、忽而投篮,忽左忽右,制造了许多“笑”果。大家都精神百倍,把炙热的太阳和酸臭的汗水都遗忘在脑后。
下课钟声响了,心想是不是钟声坏了,时间怎么过得那么快?真想继续上这堂有去的体育课。由于老师的参与,让平淡乏味的体育课,变得非常生动有趣。也让这堂体育课成为我难忘的校园回忆。
校园叙事作文800字篇六
冬天的校园很美丽,你们不觉得吗?你们看,老师的车子上有一层厚厚的雪,好像冬爷爷车子穿了一件白色的大衣;操场上,好像冬爷爷给(操场)铺了一张温暖的白色被子;半圆形的花坛上好像节《结》满了“棉花”,更美的是教学楼,它的房顶上带了一个雪白的“帽子”,它全身像洗澡了一样,全身滑滑的亮亮的;跑道上,白色的雪把他盖住了;可爱的小学生们身上穿着厚厚的袄子,黑的,白的,……他有的打雪仗,有的做雪人,跑道上很多很多小脚印儿。
天上的雪妹妹穿着白色的裙子飞下来,我们全班欢呼起来。校园变得更热了,风一吹雪妹妹又开始跳舞了,校园一片雪白,可是,可爱的小学生们,内心如火一般热,红红的脸上挂着微笑。校园里不知有多少激动,校园里不知有多少喜越《悦),像这样热闹,这样开心。在这寒冷的冬天,校园的美丽让我感到温暖!
校园叙事作文800字篇七
走进华美学校的大门,沿着林荫大道前行50米,就来到了我们的乐园——青春广场。
走进广场,右上角上的几棵椰子树引人注目。这几棵树高大挺拔,像卫兵一样守护着学校。树下有两张绿色的长椅。每当炎炎的夏日到来时,我们就坐在椅子上乘凉、玩耍。
夏天的青春广场最美丽了。那时候一群群鸟儿在天空飞来飞去。到了夜晚,月光洒在草地上,洁白如水。不时还可以听到树上传来的知了的.叫声,真是令人心旷神怡。
广场四周围绕着花坛。其中的一个花坛里开满了一朵朵、一串串的野花。扑鼻的花香引来了几只蝴蝶,它们在花丛中飞来飞去,翩翩起舞,又给花坛增添了几分美丽。小花坛边是一棵榕树,它有着粗壮的枝干,茂盛的树叶。最吸引人的,是枝干上垂下来一根根的“胡须”,这儿一簇,那儿一簇,多得令人眼花缭乱。
青春广场上最吸引人的是右上角的那个五彩喷泉。为什么叫它五彩喷泉呢?是因这个喷泉四周全部都围着彩灯。晚上,这些彩灯亮了,灯光把晶莹的水花映得五颜六色、五彩缤纷。这个时候,喷泉周围总会围着一群同学。看他们的眼神,好像都被陶醉了似的。
我爱我们的校园,我爱我们的青春广场。
校园叙事作文800字篇八
树儿正随风风摇曳,花儿向我们微笑,鸟儿在枝头欢快的唱着动人的歌,而池边材柳像一位婀娜多姿的少女正在对着镜子梳洗着她那长长的头发。
在学校我最喜欢的是运动:足球队,羽毛球队,键子队而我最爱的是羽毛球羽毛球队,在老师的指导下一丝不苟的学习着呢!还有低年级的小朋友也不甘示弱。他们的小队长也在尽心竭力的教他们广播体操呢!看他们的那兴奋样,好像迫不及待的要和我们高年级的同学比赛呢!
虽然同学们的脸颊上都是汗水,但是他们的脸上洋溢着幸福,洋溢着笑脸,同学们笑得是那么的幸福,笑得那么的灿烂,笑得那么的快乐。
校园叙事作文800字篇九
雨趣作文(一)。
雨,下着下着,一刻不停。叮叮咚咚的下着,为大自然敲打着一篇春天的乐章。
雨滴落到了房檐上,为它洗净已沾满灰尘的帽子。那声音可真好听呀,滴答滴,滴答滴,这声音应该可以与小溪流的歌声媲美了。这种声音你无法找到合适的词语来形容,那么清静,但又不缺乏旋律。没有小麻雀的清脆,也没有柳树的优美,更没有海浪的澎湃。这是一种调皮的声音。
你听,叮咚,叮咚,有三分像门铃声,但却十分利落、干脆,不会拖音。
快、清脆也许是它的一大的特点,可是,它快,又不像是打字机那样迅速、那样笨重,它是轻轻的,柔柔的,软软的。给人一种舒适的感觉。
它多变,这有可能是真的。它们有时团结友爱,有时却又孤军奋战,都是为了达到一个目的――落下来。落下来干什么呢?玩耍?不,不,不,它也是有目的性的。
人类为了生存的的需要,肆意破坏大自然,那么,它,就是保护自然的使者。灰尘日渐增多,自然母亲就派遣它来。若是灰尘实在多,自然母亲就要组织大大小小的分队,来一场暴雨,冲刷这个被污染威胁着的世界,雨滴在这时就要团结,好好工作,提醒人类保护自然。
灰尘若是不多,自然母亲也是奖惩分明的人,会好好奖历一番,派个小分队到人间自助游玩、顺便做个小型清扫。清扫完毕后,人类就可以得到舒适的环境,还可以看到自然母亲的微笑呢!
雨趣作文(二)。
雨,是我们再熟悉不过的事物了。久旱逢甘霖,会令人们欣喜不已。而出行前的大雨,又会让人有些许无奈。雨,真的很有趣。
那天空中随风飘摆的、若有若无的小雨,就像在和人们捉迷藏。不经意间,一丝冰凉落在我的脸上,而仰起头想寻找它的伙伴时,却又很久感觉不到雨的存在。只有低头时才会发现地上零零星星它经过的痕迹。
而当“游人脚底一声雷,满座顽云拨不开”时,大雨倾泻而下。这时候,才能真切地感受到雨的威力之大。大而密集的雨点直朝地面扑来,在接触到水泥路面的一瞬间,发出“哗啦”的巨响。因为来势太猛,来不及排入下水道的雨水越积越深,尤其在地势低处。此刻,一阵阵的“哗啦”声已被单个的雨点冲击积水时的“嗒!嗒!”的声响取代了。接连不断的雨声如鼓点般富有节奏感,时快时慢,时强时弱。高速坠落的雨点在水中砸出一个个小“水坑”,它们争先恐后,一个“小坑”还未来得及平复,便又被“穿透”。溅起的水花好似雨的裙摆,轻盈地舞动着,虽然短暂,但无法掩盖它的美丽。
你见过荷叶上的雨吗?沐浴在绵绵细雨中的荷花池,可谓是一处迷人的风景。雨滴丝毫不会渗透到荷叶中去,而是像水晶珠子一样,滚来滚去,不停地变幻着形状。随着雨水的增多,珠子越变越大,成了“水晶片”,但仍旧晶莹剔透。终于,当雨水过重,荷叶便轻轻一歪,那一大片就整个儿滑入池塘中去了。于是,又开始了积攒“水晶”的奇妙过程。
雨,大大小小;雨,变幻莫测。只要稍加留意,雨就会带来无穷的乐趣!
雨趣作文(三)。
我喜欢观雨,无论是婆婆妈妈的春雨还是来也匆匆去也匆匆的夏雨;无论是清凉的秋雨还是残忍的冬雨。我都喜欢,但我更偏爱春雨和夏雨。
春天的雨,就像孩子的脸,随心所欲,想哭就哭。有时候,早晨还是阳光明媚、风轻云净,可是将近中午却会下起雨来,有时还会在那里赖上两三天才走呢!春天的雨,细密而又给人一种朦胧的美感。春天的雨,就像是你如胶似漆的朋友,没有呆够,绝对不离开你。春雨一直下着,很婆婆妈妈一下就是好几天,每次都还是不紧不慢的。春雨婆婆妈妈的,但下雨确实来也匆匆去也匆匆的。
夏天的雨,伴随着雷声下着。下得很猛烈,下雨给人们在家门上挂好珠帘,垂直落下,在地面上画出一朵“雨花”,别有韵味。不一会儿,太阳便出来了,大人出来晒太阳,呼吸着新鲜的空气,心情愉悦。小孩出来踩小水坑里的水你听“啪嗒,啪嗒”的一声声,多清脆,小孩笑得多么欢快啊!
秋天的雨,打在树叶上、落在窗户上、滴在地上、掉在伞上的声音都不同。打在树叶上的声音是“嗒嗒嗒”,落在窗户上的声音是“嘀嘀嘀”,滴在地上的声音是“叮叮叮”,掉在伞上的声音是“啪啪啪”。一下秋雨,便好像听到了天然的音乐家在弹奏美妙的乐章,多么美妙,多么清新啊!
冬天的雨,宛如发怒的上帝,好不可以的吧雨点掷向大地,是不是还做几个深呼吸,向你吹来,仿佛要撕破你的脸,划伤你的手,冻烂你的耳。真是让你又气又怕还很爱。
校园叙事作文800字篇十
在我们这个远离市区的学校里,我们的课间活动充满了山野之趣。
我们的校园除了升旗台前和篮球场边上的一个角落有修剪过的花基,其余的`地方树木大多参天而立。在运动场的门口,有几棵高大的桉树,树上的果实可以成堆地掉到地上,小学生们捡了便当陀螺玩。
但我可不会这么无聊,我的足迹会移到运动场里面,运动场的里面才是我的乐园。
运动场一面靠山,那里有十几级台阶,上面灌木丛生,下面乔木林立,树下都积着厚厚的树叶。另一面则种着一排阔叶榕,榕树的树冠如盖,地上盘根错杂。运动场的其他地方,除跑道外,都长着高高的野草,仿佛一片荒野。
阔叶榕这边是能给我带来乐趣的地方,因为那里有榕树长长的根须和榕树宽大的落叶。
我带上借来的放大镜,打算生一堆小火,这是我上体育课之前十分想做的事情。
中午的光最大,无奈午休必须呆在教室。有一天,等午休过了,我便去实践我的愿望。
我来到榕树下,在树如盖的树冠下找东西,找什么呢?当然是那种像胡须一样的气根了。这种东西引火很快,也能保存火种。我把收集到的根须搓成一小团,放到太底下。然后我拿来放大镜对着太,当光凝成一点的时候,再照到那团由“胡须”凑成的小球上。眨眼的功夫,小球就冒烟了,再过一会儿,便有了火种――类似于炭的感觉。我把火种放在干枯的叶子里,然后找来更多的干枯的叶子,把它们合拢成一小堆,再往一边吹气。这吹气是有讲究的,要轻轻的吹,用某野外求生的主持人的话就是:“你对待火种要像对待孩子一样,轻轻的,慢慢的。”我就是像这样子。我轻轻地吹,但烟却往我身上窜,呛得我眼泪直流。看来这“孩子”不太喜欢我。我静待一会儿,眼见烟儿渐渐大了,我猛地吹了几下,火苗就出来了。“你在这里干什么,还不去上课?”我耳边传来了体育老师的声音。回头一看,老师如铁塔一样站在我的身后。他一看那火,便大声斥责:“你干什么呀!玩火?想烧山啊?想坐牢啊?这不是和你闹着玩的。你用什么弄起的火?什么?放大镜,没收!”说完老师就拿走了我手上的放大镜。我在原地站着,嘴里嘀咕着说:“那放大镜不是我的,唉,又要给钱给别人了。”
上体育课了,我融入了同学们的嬉笑怒骂中,不过,看到老师口袋里的放大镜,我的心里直打结。
以上就是我的趣事一桩,什么?还不够?中午留在课室我和你讲个够。
这就是我的初中生活,我的初中生活还在继续着…………。
校园叙事作文800字篇十一
金秋九月,是丰收的季节,在这丰收的季节里,我遇见了你。你好,我的校园。
当我满怀着憧憬走向你,你也微笑着向我伸出了双手。走进你的世界,回荡在耳畔的,是琅琅的书声;轻萦在鼻尖的,是淡淡的墨香;展现在眼前的,是一个新的起点,新的希望!
你是多么美啊,我的校园!处处洁净如新,遍地青草绿茵。不必说高大的教学楼,干净整洁的教室,也不必说宽敞卫生的餐厅,活力满满的同学,但是教学楼下小小的花园一带,就有无限生机,高大的柏树挺着胸膛;娇小的石榴树羞涩地笑;亭子外的丛竹在微风中立着英姿,它们都在欢迎着你,向你说一声“你好”。
当没带作业和课本时,心中犹豫不决,承认和撒谎的天平摇摆不定,当我想到你的微笑,想到你的美丽时,我选择了承认。是你给了我勇气,是你教会了我诚实。
盼望着,盼望着,九月来了,我走进了你的世界,盼望已久的你的世界,向你说一声你好:
“你好,我的校园!”
校园叙事作文800字篇十二
在我们学校,时时刻刻都有很多有趣的事发生,下面我带大家看看吧!
啊!今天是星期一,又要上学了,我极不情愿地起了床,来到校门口观察趣事。
突然,我眼前一亮,看到了施溢按下了车(我的同学),他的手里没有拿泳衣。“哈哈!你这次游泳课看你怎么上?”我心里想,看着他眯着眼睛,一副没睡醒的样子,慢慢来到测体温的地方。突然,他看见手上空空如也,一下子反应过来了,大惊失色,“糟了,我泳衣还在车上。”他大叫起来,两手一拍大腿,跑到了下车处,希望他妈妈发现后回来,可现实就像一碗水,把他那微乎其微的希望之火浇灭了,两道眉毛成了两朵乌云,哎,我也为他婉惜呀!
目送完小施同学,我看见了小李同学进来,紧接着是小刘同学,发现“猎物”后,他以迅雷不及掩耳之势的速度跑到小李背后并“啊!”地大叫一声。“啊呀!”小李同学浑身一激灵,“哎呀,你要把我心脏病吓出来啊!”突然,我心生一计,溜到小刘身后向小李示意别吭声,也大叫一声,这可真是螳螂捕蝉黄鹊在后呀!今天早晨有趣。
食堂里的趣事。
到了上午的第四节课,同学们的肚子都饿扁了。这个下课铃左等不来,右等不来,好不容易等来了,老师偏偏再拖两分钟。同学们各个都快蔫了,终于老师发出圣旨下课,我们破门而“出”,我第一个溜到卫生间,为什么?因为我们要洗手吃饭,而在食堂洗比较费时间,在食堂洗手的话,慢一秒钟也许就有四五个人比你先打饭,可惜呀,可惜,偏偏有个班里的共同敌人黄某某站了第1场。
吃了一会,我感觉已经饱了,但鸡翅不想吃了,小周说:“周士博,给我鸡翅我就叫你爸。”“爸!”“不给!”我把鸡翅给了另外一个同学。
我是值日生。
放学啦!我是值日生。
唉,看着同学放学,我心生羡慕,算了,快做完快回吧。啊!终于做完了!只见小刘像疯子一样拿拖把当吉他唱着黑人抬棺,我们捧腹大笑。
我的校园生活真有趣。
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