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最新我的拿手好戏作文乐器琵琶(优质9篇)

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最新我的拿手好戏作文乐器琵琶(优质9篇)
2023-11-12 10:48:13    小编:zdfb

通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足,进而做出改进和提升。在总结的过程中,我们应该注重发现和总结自己的成长和进步。在这里,为您推荐一些经典的总结样例,它们或让您受益良多。

我的拿手好戏作文乐器琵琶篇一

我喜爱的乐器,就属钢琴了。

我喜爱音乐,更喜爱钢琴。一架钢琴,能使我在长路漫漫的旅途中得以享受音乐的魅力,使我感受到每一个音符在欢快地跳动。听到世界上最美妙的琴声,那种感觉实在太好了,好得我无法用语言描述出来。因此,我愿意选择一架钢琴来做为我周游世界的伴侣,即使我把我学会的曲子弹上一千遍。

所以,我愿意坐在自己的小船里,一遍遍地弹着钢琴。当纯真的音符在我的指尖流淌时,我的`心里充满了快乐。

所以,我愿意学着去弹奏每一首美妙的曲子。在我弹琴的时候,我会边弹边唱。我会想我会有哪个音符弹得不正确,哪个地方需要改正。我会反反复复地把我容易弹错的地方多弹几遍,这样就可以熟能生巧。我还会想这首乐曲表达出来的感情,当我快乐时,我会弹奏欢快的曲目,当我悲伤难过时,我会弹奏低沉的曲目。这样你一听我的琴声,你就读懂了我心情。为了更好地完整地弹奏,我常常地把琴谱背下来,以便我能都弹得更好一些,更熟练一些。当我弹琴时,我就会觉得那一个个跳动的音符,像是我的好朋友在向我吐露着心声。

如果,让我独自周游世界旅行,我会带一架钢琴,因为那样会使我的旅途中多一份欢乐。

我的拿手好戏作文乐器琵琶篇二

周末的商业街,要比往常更加的热闹和嘈杂。拥堵不堪的街道,熙熙攘攘的入群。最讨厌的,还是各个商家那音量开到最大的音响,永不知疲倦的嘶吼着那所谓的神曲。就连空气中,仿佛都充满这一股让人冲动的浮躁。

就在这一片喧闹之中,我的目光被一家不起眼的乐器行所吸引。它是那样的安静,仿佛不属于这个世界。驻足于门前,就像被来自远方的古老声音召唤着一般走了进去。这是一家民族乐器点。

店内布置得非常古典,箫、古筝、古琴、琵琶安静地躺在精致的陈列架上,冷眼观看着这千年后的`繁华,它们是那样的安静,静得像一声失落和无奈的叹息:“我心君可知?何人解吾意?”

抚上古筝,按住弦。脑海中又浮现了“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”的画面。多么迷人的风景,多么醉人的月夜啊!

我本该一直沉醉于这美好的幻想之中,怎奈随着客人的推门而入,那厮心裂肺的“狂吼”又跑入耳中。把我拉回了现实。

回头再看,这些乐器无一不是做工精细,材料上乘。那美轮美奂的装饰,不仅是一种低调的奢华,也是在告诉人们自己辉煌的过去。更是一种渴望。他们渴望被关注,渴望被理解;更渴望有更多的人使自己得到传承。它们渴望不再被抛弃。

还好,古典民乐,还有我“知君心所念,可解君之意”。还有我,懂你。

我的拿手好戏作文乐器琵琶篇三

每个人都有自己的绝活,有人能跳出轻盈的`舞蹈,有人能唱出美妙的乐曲,还有人能画出独一无二的作品等等,而我的拿手好戏则是炒菜。

我喜欢炒菜的原因是,我认为能尝到自己亲手做的食物是一件非常幸福的事,而我所有的炒菜技术都是爸爸传授于我的,一开始我只是在旁边看,但越看我越想自己尝试,于是请教了爸爸,过程也并不顺利,有时候做得齁咸,有时候又淡得没味,经过我不懈的努力,终于练就了一身炒菜的本事。

有一次,我过生日,邀请了许多朋友来到我家,我决定亲自下厨为他们露一手,于是我自信满满地踏进了厨房,首先要准备好食材,可是在我切土豆丝的时候,不小心划破了手,鲜血直流,我立即消了毒,贴上了创可贴,便又投入到我的炒菜行动中去了,我做的第一道菜是炒土豆丝,先在锅中倒上油,然后放上准备好的食材,葱、姜、蒜和青椒丝,翻炒一分钟后加入切好的土豆丝,再加入鸡精,盐、生抽等作为调味,一道美味菜肴,就这样出锅了,清炒土豆丝就算大功告成啦,接着我又做了许多丰富的菜肴,陆续端上了餐桌,期待着小伙伴们的评价,得到的结果是连连夸赞,让我的心里都变得有些飘飘然了。

我认为做菜,要想做好,不仅需要长时间的练习,还需要朋友和家人的鼓励,这样才会越做越好。

我的拿手好戏作文乐器琵琶篇四

在学习、工作、生活中,大家都经常接触到,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的弹琵琶-我的拿手好戏作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

“弹、挑、弹、挑……”我的右手在琴弦中欢快地跳跃着。是的,我的拿手好戏就是弹琵琶。

五年级,我抱着忐忑的心情来到了民乐队,没想到老师因为我纤长的手就把我分配到了琵琶组。从此,我的弹琵琶之路开始了。琵琶老师手把手的教我:弹挑、轮指、范音……一个个琴阶在我手之间来回穿梭,这些技巧我都不在话下。

为了艺术节的比赛,我们每个礼拜都要抽出一节课,甚至还在每个周末进行练习。渐渐的,我开始熟悉对琵琶的每个音。老师似乎也看到了我们琵琶组努力,让我们排在了最前面。

终于到了总决赛那一天,我们怀着紧张的心情来到了比赛场地。离比赛还有点时间,我便自己在台下练了起来。我的左手抚着琵琶,右手的'手放在琴弦上,在琴弦之中跳来跳去,翩翩起舞。琴弦随着我的拨动,发出了动人而又美妙的声音。在四根弦中穿梭的手有条不紊,一看就知道是受过长时间训练的结果。

终于,到我们上场了,我深呼了一口气,自信地走上了舞台。坐在第一排的我望着台下的评委与观众,成就感油然而生。开始了,我的左右手不断配合着,左手在间隔中来回按动,右手则在下面弹挑台上的我保持着自信的笑容。随着最后一个音的响起,结束了,台下响起了热烈的掌声,评委也笑迎迎地说着:“不错,不错。”指导老师也对我们琵琶组竖起了大拇指:“这么久的努力没白费,果然没辜负我的期望!”

我抱着琵琶跟着队伍缓缓下来台,心中不禁自喜道:“这么久的努力终于成功了,没想到我弹得这么好,这次我们肯定能获得好的名次!”

会弹琵琶可真是一件好事,既可以修身养性,又可以让我更加自信。

我的拿手好戏作文乐器琵琶篇五

我的吉他是我上一年级的时候,妈妈送我的礼物,他希望我多才多艺,这把吉他已经陪伴我三年多了,她是我的好朋友。

记得前年我参加未来之星比赛,赛前一个月,老师反复强调要多多练习,而我却骄傲自大,以为自己已经弹得很好了,到了预赛的那天,舞台上的我十分紧张,脑中一片空白,弹出来的旋律简直是欧亚嘲哳,难为听还好评委老师给了我负债的机会,再回家的路上,我的心情像15个吊桶,打水七上八下,担心受到妈妈的责骂。

回到家,妈妈大发雷霆,把我狠狠地惩罚了一顿,我流下了后悔的眼泪,原来台上一分钟,台下十年功,这句话是有道理的。

我独自回到了房间,谈及了雨滴,此时我把所有的不快都发泄到了琴弦上,忽高忽低的琴音,好像在对我说失败乃成之母忽高忽低的琴音,仿佛是一阵风,把我心中悲伤的烟雾吹散了,复赛之前我每天专心致志的练习,每次练习时,吉他仿佛都在对我说,加油,努力在复赛中,我弹的行云流水,一气呵成,我取得了优异的成绩,吉他好像用对我说:“你真棒,但是不要骄傲哦!”

吉他是我的心情调理师,不开心时,他会分担我的悲伤,在我取得好成绩开心时,他会提醒我,不要骄傲,吉他,这是我的好朋友。

我的拿手好戏作文乐器琵琶篇六

跳舞、唱歌、武术......其中肯定有一个是你的拿手好戏,或者有人十八般武艺样样精通,而我的拿手好戏就是打架子鼓。

我在20__年9月份开始接触架子鼓,刚开始学的时候我对架子鼓一窍不通,但是在学习了一两周后,我就用架子鼓打出了第一首歌——《小星星》,后来再通过架子鼓的学习和我的反复练习,我已经可以打出十几首歌曲了,而我对架子鼓的喜爱也与日俱增。

我在学习架子鼓的过程中,还在白马湖参加了一次比赛。那一天到达白马湖后,首先领取参赛证,然后便坐在等待区的座位上,看着其他选手陆陆续续上台表演,这场比赛让我印象最深的就是打《饿狼传说》的选手,他打得很放松并且很有节奏感,这也给了我许多压力。后面选手接二连三上场后,马上就轮到我了,我感觉心脏就像台上被敲击的鼓,咚咚咚地不停加速,并且手心也开始冒汗。当我站在台上时,看着下面的观众,已经紧张到极致,于是我在心里不断对自己说:“放轻松、放轻松......”随着音乐的开始,我打起了参赛曲目——《梦碎大道》,我紧张的心情也慢慢放松下来,渐渐投入到音乐的节奏中,当我打完整首歌曲以后,我的鼓棒也湿了,这下再看观众,感觉没开始那么紧张了,不过手心还是不停地冒着汗,鞠了一躬后,我快速离开了舞台,在台下我如释重负地呼了口气。这时,妈妈对我说:“打的时候紧张吗?”我说道:“还行,打到后面慢慢放松下来了。”爸爸则对我说:“看来你是比赛型选手啊!”“那必须的。”我开心地说。

在下次上课的时候,架子鼓老师递给了我一个盒子,我打开一看,是一个用玻璃制成的奖杯,通体透明,奖杯下有一个正方体底座,上面刻着“20__年中国好鼓手铜奖”。看着奖杯我的心里就像吃了一罐蜂蜜一样,甜滋滋的。这要不是在上课,我就开始手舞足蹈了。下课后,我兴奋地把奖杯递给妈妈看,妈妈看到后说道:“恭喜你啊,再接再厉,不过不能太过骄傲,骄傲使人退步,虚心使人进步。”

通过这次比赛,我明白了什么叫“只要功夫深,铁杵磨成针”,只要你努力了,就一定会有收获。

我的拿手好戏作文乐器琵琶篇七

古筝是我的业余爱好,每周六我都会学习一个小时古筝,我很喜欢古筝,弹古筝是我的拿手好戏。

我一年级的时候偶然看到别人弹古筝,觉得古筝十分有趣,声音也清脆好听,便央求妈妈报了培训班。几年时间,我从一个门外汉,变成了一个弹得一手好琴的'人。现在,我已过七级,即将要考八级了。

三年级时,我参加蒲公英大赛,发挥失常,只拿了个鼓励奖,我一直都耿耿于怀,想要再参加一次。前几月,老师问我要不要参加新一轮的蒲公英大赛,我一听,果断的报了名,便想“一雪前耻”。

老师给我选的曲子是《战台风》,曲子不是很难,我很快就上手了,一有空就练习,手酸了也继续练习,累了也不停顿,我不仅弹的好了,还感受到曲子的意境。当我弹到,速度热情洋溢的开头时,我仿佛看到码头上很繁忙,工人们搬运着货物,当我弹奏到散板时,我仿佛看到台风阵阵袭来,威胁着码头上货物的安全,当我弹到高潮部分时,我仿佛看到台风快速来临,工人们与台风搏斗着,还在不停的搬运着货物,码头工人一边与台风搏斗,愈演愈烈,愈战愈猛,当我弹到舒缓的地方时,我仿佛看到雨过天晴,台风散去,工人为自己战胜台风而感到欣慰和自豪,紧接着又投入到紧张的工作中。

比赛时,我自信地走上去,熟练、认真地弹起了曲子,一曲弹完,展演厅顿时响起了热烈的掌声,评委拍手表扬我弹的不错,成绩出来后,我得了金奖,我知道这是我努力练习后的成果。

虽然我哭过、悔过、想放弃过,不过我还是坚持学了下来。应证了那句“风雨之后必见彩虹”的名句。

我的拿手好戏作文乐器琵琶篇八

我第一次看到编绳是我5岁的时候,妈妈带我去一个编绳的小店,我看见两股细细的彩绳在阿姨的手里跳舞,好像两条神龙在云中嬉戏,看的我眼花缭乱,目瞪口呆。妈妈给我买了一个以橙色,黄色,粉色为主的手链。拿到手链后爱不释手,下定决心要学编绳。这样,我自己就可以给自己编出一个好看的手链了。

而我第一次编绳是在我8岁的时候。我看着我的彩绳,叹了一口气。老师给我讲的我怎么也听不懂,彩绳打了又拆,再打再拆。我生气的看着我的两根绳子,这是最简单最容易学的平结,可是我却怎么也不会打。两根绳子像两条软塌塌的蚓逝一样,无精打睬的趴在我的桌子上。

第二天,我多试了几次,终于懂了老师让我如何钩,如何压,我又接二连三的学会了孔雀结和玉米结的打法。没过多久,我又知道了凤尾结的制作方法。渐渐的,我熟能生巧。我的作品常常得到老师的赞赏。

有一次,我妈妈生日,我用上我的看家本领“孔雀结”给妈妈编了一个小手链。我量了一下妈妈的手腕,剪好绳子。我左一拉,右一穿,一下一下的打着。马上就编好了,我擦了擦手心里的汗,用凤尾结做了一个结尾。一不小心,我拉的轻了,一个凸出来的小绳,像一个吐着舌头的孩子,我又串了一个珠子。我看着成品,满意的笑了笑。两个小珠子也像小眼睛一样,也冲着我笑。我得到妈妈的赞许后,给姥姥打了一个“福禄双全”做了一个小挂件。我的书包上也用玉米结串了一个“小鞭炮”。同学们看见了,都对我赞不绝口。我的好朋友小付在课间找我:“你可不可以教教我呀?”我开心极了,心里想着,我也当师傅了!我立刻答应了她。课间,我们两个一起制作。一起做了15个,有方的,有圆的。我用钩针串成一串,也给了她一个“小鞭炮”。小付见了,开心极了,还说,我编出来的作品不光很好看,还很实用。我听了,心里像吃蜜一样甜。

每个人的拿手好戏各不相同。我的拿手好戏是编绳。你的拿手好戏是什么呢?我们一起分享吧!

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我的拿手好戏作文乐器琵琶篇九

古筝,是中国传统乐器之一。有近两千五百年历史。而这个传统乐器,便是我的拿手好戏啦!

在落叶纷飞的秋天,天气微微转凉,我们一家人坐在电脑旁等待着。电脑上闪过一个个名字。终于看到我的名字啦:姓名:程乐宜;报考等级:九级,状态:通过。在那一瞬间,我会想到了从前。

那一天,我和妈妈在房屋中听歌,只听耳中传出古筝的声音:那乐声丁冬冬的泉水潺潺流过;那乐声炎炎烈日,炙烤大地;那乐声犹如深深幽谷,深不见底;那乐声犹如嫩蕊绽放,幽香袅袅。

听到如此美妙之乐声,我便被深深吸引。犹如孔子闻韶乐,三日不知肉味。

当我问妈妈:“那是什么乐器呀?”妈妈看看播放音乐的手机,又望了望我说:“那是古筝啊。”在我不断地央求下,妈妈终于同意我去古筝。

然而,古筝并没有像我想象的那样的好学。第一天,我们同一班中的人,没有一人可以真正找出准确的音的。我也不例外,但我不信我记不住。于是,我一天一个小时地苦练,只是练习那几个简简单单的音。三周后,我已经可以准确无误地找出正确的音来。可这不是我学古筝最大的难点——在八级时,我第一接触到“转调”,调音器拿在手中,令我一脸茫然,犹如却老虎吃天,无处下口。后来,我就日日苦练,才能勉强地找到准确音来。

就在学习最困难的那年,我还经历了一场比赛。我上台,因为不会弹八级的曲子,只能拿出我七级拿手曲《战台风》,比赛前我准备了很久。

可是,当主持人,呼唤我上台时,我紧张的竟然临时忘了曲谱,作品完成地不完整。所以我只拿了个银牌。我心有不甘,咬牙决心好好练琴。

考九级时,我比赛曲目是《井冈山上太阳红》《彝族舞曲》。在进入考场的前一秒,我想起了那一场比赛。我下定心,一雪前耻,一定让所有人刮目相看。我走进考场,先给老师自我介绍,然后不慌不忙,落落大方地坐在椅子上。把手抬起来,铿锵有力的地弹起曲子。我的手犹如欢快的精灵,飞速地在各个音区跳动,一个个音符在我的手中蹦跳而出:我弹出了人们的喜悦心情;弹出来各个民族共舞的喜乐场面。弹完,我站起身来,看到连评委老师都听得如痴如醉。我终于成功地用古筝弹出了音乐的感情意境。心里异常激动。

当我从音乐的境界中走出来的时候,情不自禁地流出激动的泪花。我对妈妈说:“妈呀,我终于成功的用感情弹古筝了!”我妈爽快地说:“太好了!今晚请你大餐!”

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