我和我的祖国国旗下献词(模板15篇)

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我和我的祖国国旗下献词篇一

同学们：

上午好!

今天我讲话的主题是做好传染病预防工作。

常见的传染病有肠道传染病(如霍乱、伤寒、痢疾等)、呼吸道传染病(如流感、军团菌病、肺结核病等)、虫媒传染病(如乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等)，这些传染病有的是“病从口入”，有的是通过空气传播，有的则是通过蚊虫叮咬传播。

那么，如何预防这些疾病的传播呢?

1、提前接种疫苗。对于一些已经有疫苗可以防控的疾病，一定要接种疫苗，如麻腮风疫苗，水痘疫苗，甲肝疫苗，乙脑疫苗等等，在很大程度上可以保护易感人群从而避免疾病发生。

2、保证室内通风换气，勤晒衣被，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

3、注意饮食卫生。不吃腐败变质食物，吃水果前要将水果清洗干净，餐具要清洗消毒。

4、尽量减少到人群密集、密闭的地方活动。

5、保持良好身体状态。正确的做法是早睡早起，保证良好的睡眠和充分的休息，注意饮食的合理搭配和情绪的调节，才能有效地防病于未然。

6、如果发现有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状，应立即戴上口罩到正规的医院就医，并及时通知学校。

预防传染病要从我们自身做起，如果我们养成人人讲卫生、个个爱清洁的良好卫生习惯，就一定会远离疾病，保持健康。

我和我的祖国国旗下献词篇二

老师、同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是《青春飞扬，中华呈祥》。

阴阳分天地的玄黄，黑白泼万物的水墨，水月这丹青一抹，滚滚红尘中的恩仇旧梦也只让我们喟然一叹，此生蹉跎。时光如剑，分割了那尸骨堆砌的硝烟时代，却斩不断在血泪中流传的圆满颂歌。而那一曲气壮山河的颂歌，正是一群心怀拳拳爱国之心的青年所谱写的。

1920xx年5月4日，三千多名北京大学生打出“拒绝在巴黎和约上签字”“外争主权，内惩国贼”的口号在天安门前集会和游行示威，抗议把德国在山东的特权全部转让给日本，却遭到丧心病狂的北洋政府逮捕。随后各界人士纷纷支持，抗议逮捕学生，并参与到爱国运动中来，一场史上空前的爱国运动由此拉开了鲜红而厚重的帷幕。

当落后无知这张蛛网覆盖了整个中华大地的时候，当麻木无情这支毒刺深深插在了中国的心脏的时候，在昏暗无疆的铁笼子中，只有沉睡不醒的生命。鲁迅先生以一个文人墨客的身份，发出了震耳发聩的呐喊，给无知的国民当头一棒，只为了唤醒祖国的青春，只为了中华呈祥。

梁启超说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立”。作为新时代的青年，我们更应该将自己的一切都无悔的奉献给祖国。不必轰轰烈烈的干一番大事，也不必为了无关紧要之事忙碌，我们只要做好身边的点滴小事，在自己平凡的岗位上尽职尽责，认真做好自己的工作，不辱时代所赋予的使命。我们应该为国着想，勤学刻苦，为了祖国的未来和自己的青春奋斗。我们不求丰功伟绩，只求做事无愧于心。学今之世，只有少年自强不息，国家才会生生不息，国家才会立于民族之林。领先于世界国家。在历史的滚滚长河之中，我们走过了“国破山河在，城春草木深”的萧索，走过了“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”的凌乱，也走过了“月落乌啼霜满天”的悲伤。青年人，自发守候风雨交加后的彩虹，能划分烽火狼烟的时代，能战胜长风冷夜的忧伤。即使经过沧海桑田，风花雪夜，也依旧能奋发向上。向鲁迅先生所说的一样，能让中国这古老的帝国复活，能让中国有悠久而又光明的未来。

大风泱泱，大潮滂滂，洪水图腾蛟龙，烈火盘淣凤凰。文明圣火千古来绝者，唯我无双;和天地并存，与日月同光。愿青春飞扬，祝我中华呈祥!

我和我的祖国国旗下献词篇三

我最亲的人是妈妈，最爱的是祖国，因为祖国是我们共同的母亲。

我的祖国是一位年轻的母亲，以往的她受到了其它国家的欺凌与侵犯，八国联军的侵略，在她的身上留下了一道道伤口，她的儿女受到任何的伤害，都令这位年轻的母亲心痛不已。

一波未平一波又起，旧伤未好又添新伤。日本侵略者在我们的国土上横行霸道，残酷地奴役与杀害老百姓，他们以杀害我们的人民而取乐，并用老百姓身体去做实验，他们不停地烧杀抢掠，并与无能的清政府签下了让人耻辱的各种不平等条约，我们的国土上，犯下了不可饶恕的罪行。

这些伤害带给我们的祖国母亲极大的痛苦，就在她快要奄奄一息的时侯，反抗侵略者的共产党出现了，起初仅有一小群，星星之火足以燎原，这种革命精神传遍了祖国大地，南昌起义、武汉起义……越来越多的人加入了共产党队伍，全国各地的老百姓都进取响应党的号召，自从有了共产党，人民齐心协力，众志成城，最终推翻了压在人民身上的大山，全国人民挺起了腰杆，翻身作了主人。

回首过去，千疮百孔，让人扼腕叹息，正视当今，我们的祖国大地，一片欣欣向荣，工业、农业、国防科技……无一不走在国际前列。我们为我的祖国自豪，为我的母亲呐喊欢呼!

我们是祖国的花骨朵儿，此刻我们要做的就是努力学习文化知识，长大以后成为有用的人，为祖国的完美未来添砖加瓦。

20--年10月1日，是我们祖国母亲的--华诞，在这个举国欢庆的节日中，让我们共同祝福我们的母亲生日欢乐，祝愿我们的祖国未来更完美!

我和我的祖国国旗下献词篇四

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天的我们，过着安逸的生活，可大家曾想过，以前的中国人民，过着怎样的`日子，但就在这样艰苦的条件里，涌现出了许许多多的民族英雄。邓世昌就是其中一个。

邓世昌是致远号的舰长，有着强烈的爱国心。故事发生在一八九四年九月，日本舰队突然袭击中国舰队，一场海战打响了。邓世昌指挥致远号英勇作战，炮弹打完了，他就用命去搏，可惜最终被鱼雷击中，光荣殉职。

同学们，想过没有，邓世昌和船上的官兵为什么如此坚定地向敌人追去被炮弹击中岂不是白白送命吗？那个时候，日本的武器已经很先进了，中国人连见都没有见过啊！不错，正是他们大无畏的精神，正是船上的人众志成城，才使他们有这样的举动。这一切，日本人都看在眼里，都被我国士兵爱国心所惊呆了。中国士兵像梅花，傲雪挺立，中国士兵像竹子，坚贞不屈，他们给人民做牛做马，心中只有国家。

邓世昌原本有生还的希望：爱犬跳下水，衔住他的衣服，使他不会下沉，可邓世昌见其他士兵没有生还，狠心将爱犬按入水中，与忠实的狗一起沉入碧波中，仓促落幕。这种为了国家不怕牺牲的精神，值得学习。

同学们，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。爱国之心应该从小树立起，虽然爱国心需要释放和表达，但不是盲目爱国。爱国，从自身做起，小到爱家，大到爱国。今天，我们以中国为自豪，明天，中国要以我们自豪！

老师评语：从邓世昌想到理智爱国，且思且行，文中结合邓世昌的事迹和说过的话来谈观点，十分鲜明，多处运用了修辞手法，好！

我和我的祖国国旗下献词篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自x班的x，今天我演讲的题目是《英雄中国》。

在世界的东方有一个古老的国度，那就是我们的祖国母亲——中国。

您地大物博，风光秀美，孕育了瑰丽的传统文化;您大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，急流勇进;您高山巍峨，坚实的脊背顶住了历史的沧桑与苦难;在您博大深沉的胸怀里孕育了多少英雄豪杰、志士仁人。我爱您祖国母亲，我爱您英雄中国!

几多风霜雨雪，几多烈火刀枪，你终于获得新生，您终于扬眉吐气，你终于可以在世界民族大舞台上一展风采。

建国后，

72。

个春秋，神州大地，神采飞扬;。

72。

个春秋，江山如画，诗意浓浓;。

72。

个春秋，“两弹”的红云刺破苍穹;一颗颗卫星遨游太空，神五、神六更是向太空传去了您深情地问候;。

72。

个春秋，人民军队威武雄壮，捍卫祖国的江山铁壁铜墙，

72。

个春秋，人民驾驭着改革的春风，正在实现着中华民族的伟大复兴。

那么，作为新时代的青年人，我们怎能虚度光阴、不思进取呢?“三分天注定，七分靠打拼”，也许会受挫，也许会失败，但是，“不经风雨怎见彩虹”?远航的水手告诉我们：“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦!”努力把，奋斗吧，中国青少年，祖国今天的英雄看我们的吧!

我的演讲完了，谢谢大家。

我和我的祖国国旗下献词篇六

尊敬的教师们、亲爱的同学们：

大家好!

今日，我为大家演讲的主题是：我和我的祖国。

“遥远的东方有一条龙，它的名字就叫中国……”没错，这就是那首耳熟能详的《龙的传人》。我异常喜欢这首歌，因为我们就是龙的传人，而我们的母亲——中国，就是那条沉睡多年，如今苏醒的巨龙!

在中国九百六十万平方千米的土地上，有着许许多多美丽的景色，这其中也包括我的家乡温州。温瑞塘河是我们的母亲河，雁荡山是我们的父亲山，江心屿是我们美丽的宝屿。我骄傲，因为我是温州人;我自豪，因为我是中国人!

当然，我们中国悲痛的过往也让人十分心酸。“九一八事变”、鸦片战争、《南京条约》，这些都是我们耻辱的过去。可是，一个民族怎能一向屈服于侵略者呢?我们奋起反抗，最终在一九四九年建立了中华人民共和国，为未来突飞猛进的发展打下了地基!

而此刻，中国这个科技大国引起了全世界的关注，航天科技的发展，三峡大坝的建成，高铁时速的飙升，这些都让我们国人为之自豪。

“少年智则国智，少年强则国强。”我们身为少年，更应当奋发图强，努力学习，让中国的各方面发展都更上一层楼!

多谢大家!

我和我的祖国国旗下献词篇七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天我讲话的题目是：《生命在于运动》。

生命在于运动”，这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言。运动的好处非常多，没有运动也就没有了生命，运动能够带给我们活力，带给我们快乐;运动，还赋予我们勇敢，我们力量，磨练我们的意志。运动能减少我们身上多余的脂肪，强壮我们的肌肉，增强身体的抵抗力，运动还能使我们学习精力充沛，精神充足。

近20年来，我国青少年体质持续下滑，体能素质下降，肥胖率上升，近视率居高不下，这种状况确实令人担忧。少年强则国家强。我们是国家的未来，民族的希望。中华民族的腾飞任重道远，我们要以更健康的体魄迎接未来更激烈的挑战与困难。作为一名小学生，我们应该积极响应国家的号召：每天锻炼一小时，健康生活一辈子。

坚持体育锻炼，我们要上好学校开展的体育、舞蹈等课程。学校为我们安排了形式多样的活动课程，保证了我们每天一小时的锻炼时间。我们应该坚持上好这些活动课程，增强我们的体质。

对于我们来说，坚持体育锻炼还应该做到：认真做好每天的课间操，动作整齐、到位。有的同学做操时动作不到位，胳膊该伸直时不伸直，该侧身时不侧身，该弯腰时不弯腰，该跳跃时不跳跃，这样，不但起不到锻炼的目的，久而久之，还养成了做事不认真的坏习惯。因此，锻炼身体应该从认认真真做好课间操开始。适合我们锻炼的项目还很多，可以跑步、打球、跳绳、踢腱子、跳橡皮筋等，同学们可以根据个人爱好，选择不同的项目，灵活掌握。也可以在节假日时，与爸爸妈妈、爷爷奶奶一起散散步、登登山。

我校开展的阳光体育大课间运动，按照相关规定，保证学生平均每个学习日有1小时体育锻炼时间，鼓励学生走向操场，走到阳光下，就是为了加强同学们的身体素质。同学们要利用课外活动的时间，根据学校的计划，结合自身实际情况，合理安排时间，参加体育活动或比赛，多锻炼身体，多运动，并且要持之以恒，才会有健康的体魄，才会有充沛的精力投身到紧张的学习中去。

在这万物复苏的季节里，我们将于4月中旬迎来我校的春季运动会。相信同学们都非常的兴奋、激动。欣喜的看到，大家都已行动起来了，课间和课外都能看到同学们训练的身影，有的蹦有的跳，有的转有的跑，大家在老师的指导下，正进行着紧张有序的训练。在锻炼的同时同学们一定要科学运动，注意安全。

下周我校就要进行第28届运动会了，在此期间，我们同样也不能忽视安全的重要性。参加项目的同学们注意身上不要带有小刀、铅笔、钥匙等坚硬锋利的物品;戴眼镜的同学在做垫上运动时，记得要把眼镜摘下来;在进行投掷类项目时，同学们一定要记得远离危险区。另外，在跑的项目中膝关节、踝关节容易损伤，投掷项目中腰、肩部及手指手腕容易受损，那么，同学们就要有针对性的做好赛前准备活动，预防安全事故的发生。

同学们，你们就是祖国的希望和未来，建设祖国需要强健的体魄、顽强的毅力和拼搏的精神。一百年前梁启超曾经说过：“少年智则国智，少年强则国强”，让我们一起走向操场、走进大自然、走到阳光下，去感受体育的魅力，享受运动的快乐;让我们坚信：我阳光，我运动、我健康、我快乐;最后，希望同学们积极参加运动会的各项项目。让我们校园的春天因为我们的身影而更加丰富多彩，因为我们的运动而更加生机勃勃!

我和我的祖国国旗下献词篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

再过几天，我们将迎来祖**亲六十七周岁生日，今天我演讲的题目是《为祖国的腾飞喝彩》。

67年前的今天，在天安门广场，中国这条东方巨龙雄起腾飞，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了！”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波！67年后的今天，承载着13亿人憧憬的“中国梦”扬帆起航，再次向世界展示了强大的中国力量和中国精气神。

伟大祖国，地大物博，风光秀美，她孕育了瑰丽的传统文化，广袤土地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁；她大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年的污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少命运的颠簸；她高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑与从容不迫。

曾经的祖国，民生凋敝，经济严重落后，国家事业百废待兴，政府和人民面对着满目疮痍，没有畏缩，勇往直前，从自行车被称作“洋马”，火柴被叫做“洋火”，就连钉子也被叫做“洋钉”的零开始，经过几十年的努力，我国已经建立起全面的物质生产体系，经济建设取得显著成就，已经由初级工业经济转变为高级工业经济，成了一个经济强国，gdp产值总量已经成为仅次于美国的第二大经济体。67年的风雨历程，中国像巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！

祖国成功举办了第二十九届夏季奥运会，我想起鸟巢，想起了奥运健儿们的英姿，想起了祖国接连成功发射了神州五号、六号、直到神十载人航天飞船，想起太空，想起了中国已经成为世界航天领域举足轻重的一员。改革开放30年，强大的中国保证了和平稳定。国际地位不断提高，中国经济已经完成市场化和国际化进程，融入世界经济体系和经济全球化浪潮之中。今年，在杭州召开的g20峰会，中国成为20国中最重要的国家之一。因为g20峰会，中国得到了世界对中国已经和平崛起的认同，得到了世界的尊重。

同学们，新的学习生活已经开始，愿同学们以坚定的信念、顽强的意志、拼搏的精神坚守学校“读好书，做好人”的校训，成为遵规守纪、积极向上、专注学习、博有爱心、全面发展的优秀人才，愿我们伴随着梦想和祖**亲一起腾飞。

我和我的祖国国旗下献词篇九

很小的时候，我不明白祖国是什么，更不明白祖国一词的含义。

上了幼儿园，每周一都会升一次国旗，我很好奇地问教师为什么要这样做，教师抚摸着我的头说：升旗就是我们和祖国妈妈在说悄悄话，给她讲讲一些趣味的事情。我似乎懂了一些。

上了小学，我渐渐的明白了，祖国十分伟大，她是世界上历史悠久的礼貌古国之一，已有五千多年的历史，并且还是世界上人口最多的国家呢!

今年十月一日是祖**亲六十岁的生日。这一天，爸爸告诉我，六十年前的中国并不是此刻这样的。那时候日本鬼子来到中国，抢走了老百姓的土地和粮食，好多人缺衣少食，中国人民被迫反抗，战争开始了。在战场上，有多少年轻战士付出了自我宝贵的生命，有多少孩子失去了自我的父母亲人，那血淋淋的场面是多么悲伤惨呀。

相信随着年龄的增长，我必须对祖国有更多的了解!

我和我的祖国国旗下献词篇十

爱国是一种凝聚力，当冰灾、当地震来临时，中国人牢牢地团结在一起，不得不另世界另眼相看，这就是爱国，爱国演讲稿。伊拉克、阿富汗这样松散的国家，每个部族只为自己着想而忘了国家的利益，导致领土被无端侵占多年还无动于衷。

我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。我们的幸福来自祖国。只有国家富裕强大，才能使我们的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们，没有国，就没有家，国家不强盛，就要挨打。我们最亲的是父母，最爱的是中华。

“我是中国人!”简单的五个字，道尽了多少中华儿女的心声，正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅、撒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌辉煌。

我要用双手把她建设得更美丽;祖国有广阔的疆土，有辉煌的历史，有漫山遍野丰富的宝藏，有三川五岳秀丽的风光。

思想的野马在奔驰，我用我的心描绘着祖国妈妈：她飘洒的长发是千百条悠然流贯的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰，而她明亮的眼睛则是那洞庭的水、西湖的波!“萧瑟秋风今又是，换了人间”，祖国的“红雨随心翻作浪，千山着意化为桥”，遥望祖国万里河山，犹如身在诗画间。

祖国是东方的明珠，是亚细亚腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在大家心中。同学们，为了祖国美好的明天，努力吧!

我和我的祖国国旗下献词篇十一

各位老师、各位同学：

大家早上好！

在这秋风送爽的季节里，我们又一次迎来了一个盛大的节日——祖**亲60周岁的生日，中国大地普天同庆，华夏神州欢呼雀跃。在这里让我们来回忆我们的祖**亲所走过的不平凡的路程！

在改革开放的30年里，中国社会和谐稳定发展的30年里，97年的香港回归和99年的澳门回归，实现了我们几代人的梦想。今天，僵持了60多年的两岸关系，也冰融雪化了。祖国的统一大业又向前迈进了一大步。改革开放的30年，是见证中华民族精神的30年。5.12汶川大地震，全国人民携手同心，众志成城，共同面对这场灾难。凭着坚韧不拔的毅力和无私奉献的精神，我们将一个个磨难击倒在脚下，将一片片温情托起在手中。中华儿女，在磨难面前，表现出的自强不息的精神告诉了世人，中国人民永远是团结的！

1949年至今，是中国人民扬眉吐气的60年。记忆中，刚跨入新千年的祖国喜事连连，先是申奥成功，继而成功入世。随着改革开放的不断深化，我们的祖国实现了跨越式发展，综合国力进一步增强，国际地位进一步提高。08年是中国奥运年，世界都将目光聚向北京，而北京也向世界绽放出了改革开放的华美光彩。每一个中国人，每一个华夏儿女都将掌声送给我们的祖国。

我们以《诗经》关睢的歌喉；以屈原《离骚》的音韵；以古风与乐府、律诗与散曲；以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌，唱响您壮丽的山河亮丽的风景。我们以岳飞的一阕《满江红》，以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一声《呐喊》，以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气，唱响您不屈的'尊严与神圣。我们以瞿秋白手中的那束野花；以方志敏身上的那份清贫；以杨靖宇腹中的那些草根；以刘志丹胸前的那块补丁；以焦裕禄窗前的那盏油灯；以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的坚韧与顽强，唱响您的灵魂与精神。听，您的一颦一笑，就是一首《义勇军进行曲》，“起来——不愿做奴隶的人们——用我们的血肉,筑成我们新的长城——”

亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，六十年的扬弃和继承，一个东方巨人到了可以说“不！”可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气，不管风吹浪打,胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声！您不卑不亢不躁不惊，以坦荡豁达和深邃闲静，阔步在新世纪的黎明！

而在这个新的时代中，我们正是未来的希望与继承人，我们承担的是一个祖国的力量，我们承担的是十三亿多人的力量。置身历史，我们溶于其中，分享着那过去的兴奋与悲痛；放眼未来，我们会发现，面前的道路更遥远更艰难。新的生活已经开始，今天让我们用高尚的品德，优异的成绩献给祖国，将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于自己青春，献出自己的智慧和爱，让我们在五星红旗下庄严宣誓：我们将努力奋斗，为了美丽的祖国我们将竭尽全力，为了祖国美丽的永生！

谢谢大家！

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我和我的祖国国旗下献词篇十二

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

今天我们演讲的题目是：热爱祖国，振兴中华。

回首中华五千年的沧桑，不难发现，中华民族的发展史充满坎坷，但伟大的华夏子孙不卑不亢、坚忍不拔，满腔爱国的热血让一代代中华儿女魂牵梦绕，让一代代华夏子孙舍生忘死，创造了一次又一次耀眼的辉煌。

翻开近代史，我们可以看到，五星红旗高高飘扬下的中华大地曾是一块千疮百孔、被战乱和灾荒蹂躏得体无完肤的焦土。1860年，英法联军火烧圆明园，将中华的艺术瑰宝洗劫一空;1931年，日本发动九一八战争，将东北人民置于水深火热之中，1937年，日本发动七七事变全面侵华并在短短六周内_30多万南京市民。

五千年的风风雨雨、五千年的奋斗和追求把我们中华民族锻炼得坚强、勇敢、勤劳、善良……但善良不等于懦弱，忍让不同于退让!真正的英雄是不会对这种灾难低头的。

林则徐曾经说过：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”

秋瑾曾说：“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。”

雷锋也曾说：“我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

正是千千万万个革命烈士把危险留给自己、把幸福留给后人的无私奉献的精神才有了我们的今天。1919年，我国爆发了反帝反封建的五四青年运动，相继建立共产主义小组。1921年，中国共产党诞生，胜利领导了新民主主义革命，粉碎了日寇的侵略。在抗战的过程中，中国人民始终充满了必胜的信心，不怕牺牲，不怕苦难，不畏强敌，终于迎来了解放全中国，当家作主人。

近代的中国，从屈辱心酸中走向新生;现代中国，在艰难险阻中走向富强。

建国后，我国大力发展经济和科学。_，一代伟人，在危难中扭转了中国的命运;邓稼先，一位科学家，在极短的时间内独立研制了_和氢弹;许海峰，一名运动员，用十几年的青春和汗水实现了奥运会“0”的突破;杨利伟，一个航天员，通过刻苦训练成为中国进入太空的第一人。还有钱学森、王进喜、焦裕禄、李素丽、……他们无一不深爱着自己的祖国。

从大革命的失败到枪林弹雨的战争年代，从新中国建立的隆隆礼炮到改革开放明媚的阳光，一代代中华儿女用鲜血和汗水，用执着和追求见证着中华人民共和国走过的__度春秋。我们身为共产主义的接班人，未来国家的主人，肩负着重任。

我想：如果祖国需要，我愿到雪域高原，作冰川上的一朵雪莲;如果祖国需要，我愿到万里戈壁，作沙漠中的一株绿杉;如果祖国需要，我愿到帕米尔高原上的红旗拉莆，让生命禁区里闪耀出五星红旗的光芒!我们要用行动、用一生完成自己满意的答卷。

忘记历史就意味着背叛，让我们铭记历史，勿忘国耻，增强民族自尊心和自豪感，增强社会责任感和使命感，从小树立远大理想，关心祖国的前途命运才能真正振兴中华，为祖国的富强、民主、文明而努力奋斗!

热爱祖国，振兴中华，数风流人物，还看今朝!

谢谢!

我和我的祖国国旗下献词篇十三

老师们，同学们，大家早上好!今天，我们国旗下讲话的题目是《祖国在我心中》。

迎着初升的太阳，鲜艳的五星红旗冉冉升起，雄壮的国歌声响彻天空，我们又将迎来祖国的生日。

1949年10月1日，伟大领袖在-城楼向全世界宣布，中华人民共和国成立，这是何等的雄壮，何等的豪迈!巨龙的复苏和腾飞从那一刻开始!

同学们，你们了解我们中国的国旗、国徽、国歌吗?就让我们来向大家介绍一下吧。

这个我知道，我来说：国旗的红色表示热烈，象征革命，似绚烂红霞。还记得--年奥运会各体育馆里，那可真是红色的海洋啊!

那国旗上的五颗五角星又代表什么呢?

我来说吧!那颗大五角星，代表中国共产党，旁边围绕的另外四颗五角星代表中国人民，四颗小星各有一尖正对大星的中心点，代表中国共产党领导的革命人民大团结。五颗五角星均用黄色，是为了在红色的土地上现出光明!也因为中国的母亲河是黄河，中华民族属于黄色人种，黄色象征着我们的民族!

你们讲得真好!同学们，用掌声表扬他们一下吧!谢谢!

咱们再来说一说国歌吧。同学们，你们知道国歌的歌名叫什么?让我告诉你们吧，国歌的名字叫《义勇军进行曲》，请大家跟我说一遍：《义勇军进行曲》。

这首歌是田汉作词、聂耳谱曲的，是电影《风云儿女》中的歌曲。在新中国建立时，《义勇军进行曲》是作为“代国歌”，1978年将改过词的《义勇军进行曲》正式定为中华人民共和国国歌。

我想起我曾经看到过的一个小故事：一个小女孩捡到一枚硬币，见硬币上满是污泥，她就从口袋中掏出纸巾仔细擦起来，大概是因为没有擦干净的缘故，她又跑到水池前，认真地清洗起来。然后，她把钱交给了老师。硬币的面值虽小，份量虽然很轻，但它上面刻有国徽，就得很重很重。

中国国徽中有、齿轮、麦稻穗、绶带、五星的图像，这“”象征什么?

代表“五四”运动的发源地，也是是宣布新中国成立和举行重大集会的场所，国会中的-象征着中华民族。

国徽是一个国家的标志，尊敬和爱护国微是热爱祖国、维护社国尊严的表现。这位小姑娘她做到了!

同学们，爱祖国是每一个人义不容辞的责任;。

爱祖国就要把祖国时刻装在心里，时刻与祖**亲同命运，共呼吸;。

爱祖国就要从身边的小事做起，用自己的一言一行为祖**亲增光添彩!

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我和我的祖国国旗下献词篇十四

继承五四光荣传统在现实的意义就是弘扬爱国主义精神。在当代，对于我们青年来说，爱国就是要热爱社会主义新中国。我们只有牢固树立热爱社会主义新中国的崇高感情，才能更好的为社会主义祖国和捍卫社会主义祖国贡献聪明才智，五四运动中充满的爱国主义精神和倡导的民主，科学精神，构成五四的优良传统。这种传统犹如接力棒，为21世纪的中国青年一代又一代地传递着。建设社会主义现代化，担当振兴中华的历史重任，当代青年更需要具有创新精神。这也是对五四精神的发扬光大。

伴随着社会文明的步伐，机遇与挑战并存。环顾四周，我们可以清晰地看到，国际形势空前复杂，以美国为首的一些西方国家面对中国的迅速崛起，心生胆怯，不断以种种借口挑起事端，妄图形成“合围”之势，打乱中国来之不易的和平发展的大好局面;在国内，历经多年改革开放和快速发展之后，受全球经济发展趋缓的冲击和影响，局部行业和领域出现疲软和萧条。此外，贫困人口众多、东西部发展不平衡等一系列客观存在的问题也时刻影响着我们前进的步伐。

天下兴亡，匹夫有责，要成功应对当下的局面，保持持续、健康、高速发展，充分发挥广大青年，尤其是大学生们的爱国热情与聪明才智必不可少。诚如梁启超所言，“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”

弘扬五四精神，要求我们青年一代具备高度的社会责任感，热爱祖国、拥护党的领导，勇于担当，家事国事天下事事事关心;弘扬五四精神，要求我们崇尚理性、脚踏实地、把爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作的实际行动;弘扬五四精神，要求我们正视历史与现实，学会思考和创新，敢于、善于面对发展中遇到的一切困难和问题。

青春有梦勇敢追，五四运动作为宏大的历史事件已经远去，但其遗留下来的“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神却激励着一代又一代人，而正是在这种精神的感召、指导之下，我们才能真正抛却顾虑，用我们的双手和汗水，逐步实现中华民族的伟大复兴。

作为当代青年，我觉得当下我们要做的首先是勤于学习，学习是进步的根基，青年处在学习的关键时期，珍惜大好时光，发愤学习，刻苦钻研，打好基础。树立正确的理想和信念，培养高尚的道德情操;其次，要善于创造，我们要努力培养自己的创造能力，充分发挥自身的创造潜力，在不断认识和把握客观规律的基础上，勇于创新，善于创新，不断创造。

我和我的祖国国旗下献词篇十五

2007年8月，是我人生中最激动、最难忘的日子。

我和妈妈正在屋后山坡的地里收花生，邮递员叔叔大老远就扯开嗓门大声喊：“好消息!你家闺女考上大学啦!快来接通知书啊!”我健步如飞冲下山坡，来不及擦拭手上的泥巴，接过了叔叔手里的大学录取通知书。我被眼前的这张大学录取通知书深深吸引住，仿佛自己已漫步在梦寐以求的“象牙塔”里。

可后来的日子，一直有个烦恼困扰着我。我深知，对世代为农的家庭来说，大学需要的费用可是数额不菲，是家庭难以承担的。再者大哥待成家立业，二哥还在读大学，就这样，我在兴奋与焦虑交织中度过了那个8月。

开学前几天，家里收获不久的稻子、花生、黄豆……所有值钱的农产品都给卖了，还是没能攒够我大学一年的学杂费用，我黯然神伤。

我从小有个梦想：上大学，当教师!可如果我上不了大学，就不可能实现我的教师梦。梦想给人力量，我拨通了衡阳师范学院的热线电话，向学校求助。电话那头，老师欣喜地告诉我，国家推出了很多助学政策，学校开通了绿色通道，可以先来学校报到，然后申请大学生助学贷款，在校期间还可以免去利息……犹如出现一道曙光，梦想照进现实!

开学了，我成功申请了助学贷款，开始了我的大学生活。我刻苦学习，每学期都以优异成绩获得奖学金;课余参加各种社团活动，做兼职体验社会，每天忙碌而又充实有意义。2009年，我获得国家励志奖学金，这不仅是资金上的帮助，更是精神上的鼓励。

虽然我读的是师范学校，但并不是师范专业，要想当老师，就得考取教师资格证。于是，我攻读教育学、心理学，顺利通过教师资格证笔试;下校实习，获取教学经验，成功通过试教，最终取得教师资格证。毕业那年暑假，我毅然选择回家乡参加教师招聘考试，成为一名人民教师，实现了我儿时的教师梦。

虽然我只是一名普普通通的一线基层教师，但正竖家助学政策帮助了我、激励着我、成就了我，我要回到人民需要我的地方去，为社会贡献我的绵薄之力。

从我自己的求学生涯和从教经历中，我目睹感受到了国家助学政策越来越好。这些年来，湖南省加快构建完善从学前教育到研究生教育所有学段覆盖、公办民办学校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖的学生资助政策体系，大力推进学生资助精准化，学生资助覆盖面逐步扩大，资助项目越来越多。在义务教育阶段，实行贫困学生建档立卡制度，一方面给予财政资助，免除学杂费、发放生活补助;另一方面，各学校教师定期、不定期对建档立卡学生入户走访，了解近期生活学习情况、谈心谈话、学习辅导等。

我所教二年级的小宇同学就竖家资助政策的受益者，他两岁丧父，母亲离家出走，上有两个读书的姐姐，他们现在都能顺利安心地在学校接受教育。去年，在广州商会毛田分会上，小宇与刘瑞春女士结成了一对一帮扶对象，刘女士资助小宇从小学到大学直至学业完成。

我相信，小宇和那些享受着国家好政策的所有学子，一定会倍加珍惜现在的学习机会，刻苦学习，努力实现自己的梦想!