总结是记忆的回顾,是经验的积累,更是前行的指南。在总结过程中,我们可以回顾整个过程或阶段的重要事件和关键环节,找出其中的规律和经验。以下是社会学家对于社会问题的分析和解决方案,值得我们深思。
国旗下讲话生态文明伴我行篇一
老师们、同学们:
上午好!今天我演讲的题目是文明礼仪伴我行。
又是一年明媚的春光,万物从冬天醒来,我们又一次踏上了学习的旅途。每一个起点都熠熠生辉,然而,这一次让我们从文明礼仪坐起。
人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。一个受人尊敬的人,必定是一个讲文明,懂礼仪的人。回顾灿烂的历史长河,我们是享誉千年的“礼仪之邦”。 在经济高速发展价值观呈现多元发展的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是拥有几千年文明的民族精华。
文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。每处细节都焕发着文明的光辉。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们绝大多数的同学是有修养的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食……这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!
同学们现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的成长,影响着我们将来的发展。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。
同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永伴我行。
我的演讲完毕,谢谢大家。
国旗下讲话生态文明伴我行篇二
大家早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。
三月,是一个繁花似锦的季节,是一个播种美好希望的季节,是一个孕育丰硕果实的季节。明天是“三八”国际劳动妇女节。在这个节日来临之际,首先,让我们把心中最美的祝福献给辛勤教育我们的女老师,献给悉心教育我们的母亲,也献给创造了和正在创造人类历史的千千万万伟大女性!
本期,我校将聚全校师生之力,努力创建市级文明校园。今天刘老师要和大家一起来谈谈校园文明的一些事情。
先让我为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“”不准进入草坪“等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据报道,前年国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的。自上期我校加强文明礼仪教育以来,我不时地看到有同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;为操近道,横穿学校的绿化带,有的地方已经走成了小道; 我们的校园内、楼梯上总能见到与我们干净的校园极不和谐的垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,仍然有个别同学随地小便,更不用说找个黑暗的角落抽烟等等。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
记得有人说过:”人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。“做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的一个微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切问候,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声”对不起“,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明应该被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰、不乱吐脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾、不乱涂乱画;管住我们的脚,不攀爬围墙、不滥闯门禁。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!让文明礼仪时刻伴我们行!
国旗下讲话生态文明伴我行篇三
大家好!
大家一定会对我们周围地环境污染很熟悉吧!现在的宝安几乎见不到一条清澈的小河。周围的工厂不仅都不加节制地用水,还排出大量的废水,污染附近的河流。大家都看过《只有一个地球》吧!地球妈妈虽然十分美丽,资源也十分丰富,但只要不停地毁坏,总有一天,地球是会枯竭的大家都知道我国的第二大河——黄河是世界上含沙量最多的河流,那么,那些泥沙是从何而来?原来,是河水流经的部分地方过度放牧,导致水土流失,泥沙随着河水到了下游,使下游的河床增高,引发洪水。
印第安人是最保护环境的人种。他们对一草一木都产生敬畏之情,并不轻易去破坏生态平衡。在他们眼里,每一件微小的东西都是圣洁的。
保护环境,从我做起。我们要尽力用我们全部的爱心和力量去爱护每一片土地。大家应该从每一件小事做起。比如:丢垃圾时要分类好扔;不乱扔废电池;不污染每一片水源等。大家还可以慢慢地越来越多地节约水、电等资源,养成习惯了就可以节约更多的资源。
大家不要小看节约的这一点资源。每一个人节约一滴水,十三亿人就节约十三亿滴水,这是多么巨大的数字呀!勿以善小而不为,勿以恶小而为之。只要大家下定决心保护环境,那么到处都是绿色的春天。
让我们一起行动起来!
谢谢大家!
国旗下讲话生态文明伴我行篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《让文明礼貌之风永驻校园》。讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。目前,我们发出倡议书,我们的一言一行代表的不仅是自己,而是代表的三中文明形象。
我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,需要大家有明确的目标,在此,再次提议大家做到:
用我们的口,礼貌地问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;。
用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。
同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们美丽的威海处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!
国旗下讲话生态文明伴我行篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我是来自高一三班的xxx,今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。
最近有很多同学在qq空间转载一组图片,标题叫“最美不过,xx附中。”的确,我们的学校拥有一片片绿荫,一丛丛五颜六色的花朵,高大雄伟的教学楼,书香氤氲的图书馆,还有一级级如旋律般此起彼伏的台阶,我们的校园犹如花园一般美丽。
但同学们是否注意到,校园中总是存在着一些不文明现象,为这幅美丽的画卷印上几个污点:下课时总有一些刺耳的吵闹声,亦或是一句句脱口而出的脏话划破校园的宁静;中午排队买饭时总有几个同学随意地插进队伍,扰乱有序的秩序,还自以为是的大声向排在队伍后面的同伴们炫耀;走在台阶上,总会出现几个零食包装袋油腻腻的黏在地上,亦或是茂密的花丛中,不时藏着几个被丢弃的空饮料瓶。
孔子云,“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。可见以礼治国、以礼服人,打造谦谦君子之国的思想已为中华民族传承了两千五百多年,中国也因此成为“礼仪之邦”。礼仪不仅是人们修养与素质的外在表现,也是一个国家,一个民族的道德基础。
鲁迅先生也曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的修养。除了致力于读书求学,还要有规范自己一言一行的能力。自己的修养得到完善,才有了推进社会公共文明的基础。而良好的公共文明犹如清新的空气,会反过来使身居其中的我们得以更畅快地呼吸。
我们是学生,首要任务自然是学习,但讲文明,懂礼仪同样重要。在犯错误时说一声“对不起”;在得到帮助时说一声“谢谢”;在和他人告别时说一声“再见”;在路上遇到老师时道一句“老师好”,自觉处理自己所产生的垃圾,不给清洁阿姨和值日的同学增加负担,公共场合轻声细语,图书馆取书自觉归架……为了方便自己,让我们先学会尊重他人。
同优美的校园环境一样,文明礼仪同样是附中一道亮丽的风景线,养成良好的行为习惯,让文明礼仪与我们同行。当一批批附中人离开附中,走进新学校,新环境时,怀念的将不仅是附中的美景,也同样怀念这里文明的氛围,良好的学风,希望同学们无论走到哪里,都保持并体现我们附中学生应有的素质,让越来越多的人,看到附中学子的风采。我的讲话到此结束,谢谢!
国旗下讲话生态文明伴我行篇六
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自905班的栗子。
今天我发言的主题是:文明从我做起。
文明,是丈量一个国家发展程度的尺,它凝结着民族的价值追求,而之于我们个人,则是教养的体现。
煌煌五千多年,中华民族创造了悠久灿烂的中华文明。我们享受着这绿水青山,大喊着“绿水青山就是金山银山”“共筑文明家园”的口号,一次次盛会过后那绿地上的一堆堆果皮垃圾,惨不忍睹。
高铁上一位博士男子故意抢占他人的座位,在他人的劝说下仍旧强词夺理,拒不归还座位,恬不知耻。
做文明人,不是一天两天就能做到的,也不是靠口说手写就能做到的,这是要靠我们的实际行动来证明的。公共文明是社会意识的集中体现,但是公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上的,所以个人文明才是根本。现在正是春暖花开的季节,一家人开车外出游玩,在路上,礼让行人,是文明;野餐后将绿地上的垃圾带走,是文明;在景区不乱折花草,不践踏草地,是文明;公交车上友善让座,是文明……只有做好举手投足间的文明,才有一路美好的风光。
同学们我们是文明的接班人,让我们从小事做起,从细节抓起,随身携带文明这张身份证,响应党中央的号召全力以赴开创新时代的文明之路。
我的发言到此结束,谢谢大家!
国旗下讲话生态文明伴我行篇七
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
同学们,你们知道吗?在一间学校中,个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么整间学校的整体素质才能得到提高。
开学已经第三周了,但很多同学的行为规范很不好,存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内还能见到纸屑和零食包装袋,卫生工具乱摆放的现象;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡的;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物等。我们很多同学把文化知识和技能学习放在首位,但忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就会帮助我们提高自身的素质,同时也完善自身的道德品质。
文明礼仪是我们学习生活、健康成长的根基,我们要养成良好的文明习惯,做文明少年。那么请我们每一个人管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住自己的脚,不乱追不乱跑。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明、和谐、美好的校园。
新世纪,好少年,讲文明,懂礼貌。
见老师,老师好,一句话,不离口。
谢谢你,对不起,常用语,成习惯。
红领巾,佩带好,仪表正,人人爱。
胸挺直,腿站好,手放平,收起腹。
站如松,坐如钟,卧如弓,行如风。
不追逐,不打闹,讲团结,会合作。
勤学习,爱动脑,虚心问,不骄傲。
诚实好,不撒谎,不贪心,说真话。
早睡觉,早起床,好习惯,早养成。
读书好,好读书,读好书,爱读书。
文明礼仪好习惯,人人都当好少年。
国旗下讲话生态文明伴我行篇八
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
今天我演讲的题目是:“文明礼仪伴我行”
在一个国家中个人是主体,对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到一则报道,内容是这样的:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”这个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。
在我们身边,在部分同学身上,还存在一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋随处可见甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡,却习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为应帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身的道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于已于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。作为一名中学生,我们必须明白自己的仪表起码应该符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
谢谢大家!
国旗下讲话生态文明伴我行篇九
各位老师、同学们:
大家早上好!
我今天国旗下讲话的题目是“生态文明,你我同行”。
今年是我们xx市创建全国文明城市的关键年,现在,全市上下都在积极准备。最近,我们也经常听到、看到关于创文的口号和标语。
有些同学可能认为创建文明城市似乎是政府部门的事,与我们学生关系不大。其实不然,作为朝夕生活在西安的市民,我们当然盼望这座城市天更蓝、水更清,盼望着规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于我们健康成长的社会文化环境、合适便利的生活环境、可持续发展的生态环境。而这些正是创建全国文明城市的9大测评项目之一。因此创建全国文明城市,我们也应从我做起,以自己的文明行为带动影响身边的人,以自己的文明行为推动社会形成文明风尚。,在这一过程中,我们中的每一位,都将是西安创建全国文明城市的主角。
在此,我向全校师生发出倡议,让我们以创建全国文明城市为契机,积极投入创建活动,做到:
一、积极参与,从我做起。不断增强主人翁意识,提高参与创文的自觉性和主动性。
二、崇尚文明,从身边做起,从今天做起,从小事做起。看见校园里的垃圾,我们随身就可以捡起。我们应该讲文明、讲卫生、遵法纪、守秩序,尊敬师长,爱护幼小,倡导环保,爱护环境,遵章过马路,摒弃不文明陋习,使用文明用语,积极参与社会公益活动,争当文明使者。
三、情牵大手,共创文明。小手牵大手,带动家庭、社区和社会齐心共创,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,如果你的家人随地吐痰或者乱扔垃圾,你应该用礼貌的语言加以制止。为创文齐出力,为创文添光彩。
老师们,同学们,就让你我一起参与进来,通过创建全国文明城市,让文明礼仪的"和谐之风吹遍校园、西安的每一个角落,共享文明幸福的城市生活!
谢谢大家!
国旗下讲话生态文明伴我行篇十
老师们、同学们:
早上好!
千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德更是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。那么同学们你们知道应该从哪些方面做起吗?今天我就和同学说说文明礼仪要做的一些内容:
1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课的铃声一响,学生应端正坐在教室里,恭候老师上课,如上课迟到,应喊:报告,得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。
2、服饰仪表:指穿着衣裤、鞋袜要合体、适时、整洁、大方、讲究场合。
3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室,应先敲门,经老师允许后方可进入。
4、同学间礼仪:同学之间彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。
5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。
如升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。
文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索、求知。同学们,好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?让我们从小事做起,比一比,看看谁才是说到做到的文明礼仪之星。
国旗下讲话生态文明伴我行篇十一
全国生态环境保护大会于18日至19日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,生态文明建设是关系到中华民族可持续发展的根本规划。要自觉统筹经济社会发展和生态文明建设,充分发挥党的领导和中国社会主义制度能够集中力量做大事的政治优势,充分利用改革开放40年来积累的坚实物质基础,加大推进生态文明建设、解决生态环境问题的力度,坚决打好污染防治战,把中国生态文明建设推向新的水平。
生态环境是指影响人类生存和发展的水资源、土地资源、生物资源和气候资源数量和质量的总称,是关系到社会和经济可持续发展的复合生态系统。生态环境问题是指人类在利用和改造自然过程中对自然环境的破坏和污染造成的危害人类生存的各种负反馈效应。
生态红线是国家生态安全的底线和生命线。这条红线无法突破。一旦突破,将危及生态安全、人民生产生活和国家可持续发展。中国的生态环境问题已经到了非常严重的程度,必须采取最严格的措施。否则,不仅生态环境恶化的总体情况很难从根本上扭转,我们想象的其他生态环境发展目标也很难实现。
需求升级,生态文明建设是关系到民生的重大社会问题。环境保护是民生,青山是美丽蓝天快乐。良好的生态环境是最包容的民生福祉。中国进入了提供更多优质生态产品以满足人们日益增长的优美生态环境需求的关键时期。广大人民群众渴望和加快提高生态环境质量,提供更好的生态产品,不断满足人民日益增长的优美生态环境需求。
绿水青山是关系到民族可持续发展的金山银山。目前,中国经济已经从高速增长阶段转向高质量发展阶段。牺牲绿水青山换来的金山银山老路注定行不通。产业转型注定要经历痛苦的时期,一定要咬紧牙关,爬过这个坡,跨过这个坎。充分挖掘和发挥生态资源优势,建立以产业生态化和生态产业化为主体的生态经济体系,促进生态第一,点绿成金。
国旗下讲话生态文明伴我行篇十二
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《文明礼仪,从我做起》。礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。
我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。文明就在我们的身边,文明是路上相遇时莞尔一笑;是同学们困难时的倾囊相助,是遇到师长时的亲切问候。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。
管住我们的口,不说脏话,不随地吐痰;管住我们的手,不打架闹事,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏绿草,不横冲直撞。将文明带进校园,遵纪守法,搞好礼仪;将微笑带给同学团结友爱,学会谦让;将孝心带给长辈,尊敬师长,和睦邻里;将爱心带给社会尊敬他人乐于奉献。
让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!
争做文明人,应是我们大家永远的呼唤、一生的追求!祝愿我们美丽的三中处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!
最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而是。
国旗下讲话生态文明伴我行篇十三
各位老师同学们,早上好。
今天我讲话的主题是:关注自然环境,共建生态校园。
随着经济发展和社会进步,“生态文明”一词频繁地出现在人们的视野。资源消耗、环境污染、物种灭绝??。严酷的现实告诉我们,人与自然都是生态系统中不可或缺的重要组成部分。保护生态文明迫在眉睫!
日前,我校正在创建生态文明校园。此次由常州市环保局和常州市教育局联合举办的活动,旨在在全市中小学倡导生态文明理念、普及生态文明知识、开展生态文明实践,加快学校环境改造,培育绿色、低碳、民主、和谐的校园文化。生态文明以尊重和维护生态环境为主旨,以可持续发展为根据,以未来人类的继续发展为着眼点。这个看似概念很大的命题,却在我们一中校园内有着很好地体现。譬如我们现在脚下的草坪,清新舒适,让运动更贴近自然。目之所及的植物,如教学楼前挺立的松树,飘香的金桂,美化环境,舒缓学习的压力。对于较为不熟悉的植物,学校标注其学名和习性,寓教于乐、赏心悦目。同时,我校有着优越的地理位置,毗邻运河支流,身处椿桂坊,与繁华的市中心若即若离,隔绝喧嚣和污染,保持着自身的独立品格。宁静的校园,也是许多小动物的栖息场所。或三两只猫沿着石阶脚步轻移,或蝉鸣鸟啼,一切是那么的灵动。生态文明强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。我们学校为一直为构建生态校园而努力着。如宣传爱惜节约、倡导光盘行动,开展捐废纸活动、建设生态厕所等。这一系列活动,无不体现着生态文明的理念。环保节约意义重大,我们同学能做些什么呢?我想,我们可以从小事做起,节约每一度电,每一滴水,每一粒粮食,为校园的每一抹绿增光添彩。看到校园不文明的行为,我们要反思自己,同时及时制止;如果自己不经意间带有的不文明行为被同学指出时,要虚心接受、认真改正。
近几年来,我校同学也把环保选择为研究性学习课题,如青果巷的兴衰与保护、关刀河污水的排放、红梅公园绿化的树种选择以及旧电池的回收等,这也为参与生态文明行动贡献着自己的力量。
最后,祝我校创建生态文明校园活动取得圆满成功!
谢谢大家!
国旗下讲话生态文明伴我行篇十四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!
最后,让我们一起牢记一首歌谣吧:
学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。
同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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