2023年学校世界环境日活动简报(实用10篇)

总结可以帮助我们更好地整理和梳理思绪。总结需要结合具体的实际情况和目标，从而得出有针对性的结论和建议。下面是一些总结写作的方法和技巧，希望对大家有所帮助。

学校世界环境日活动简报篇一

一、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

二、进一步了解环境的与人类的关系。

三、提高学生的环境保护责任感。

四、增强环保实践活动的能力。

一、成立领导小组。

成员：各班班主任。

二、开展系列活动。

1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。

六月五日下午第二节课王校长主讲。

2、开展一次环保宣传绘画。

六月四日上午在学校中门厅展出，由学生创作，老师挑选优秀作品，王尉老师负责。

3、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员。

4、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由刘鑫负责。

5、开展一次环境教育的主题班队会，各班主任老师负责，保存好资料。

6、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

7、提出一项改善环境的建议。

三、活动总结。

学校世界环境日活动简报篇二

为纪念第xx个世界环境日，进一步推动我校环境教育工作，根据县教育局的决定，我校结合实际，开展了以“增强师生环境意识，共同营造美好环境”为主题的系列教育活动。现将活动总结如下：

我校一贯重视环保宣传教育活动，领导有较强的创先争优意识，所以学校成立了环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确的创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。学校还重视资料建设，对平时重大的活动都能积累资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。

学校教育的主阵地在课堂。因此我校组织系统学习《新课标》及每册教材的编写说明，挖掘环境教育因素，有机整合，注重渗透，在传授知识的同时能有机渗透环境教育，力求让学生容易接受。本学期在实践课、汇报课、评优展示课中加插环境教育研讨课，并通过集体备课制订出详细的教案。思想品德、自然（科学）、社会等学科在每学期的考查中也能渗透环保教育内容。在全校性集会、少先队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。晨周会能抓好学生的思想教育，学习法规常规，组织讨论评比，提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置，并组织检查，提出整改措施。

为进一步培养学生参与环境保护，培养学生自我教育，自我管理能力，我们把环境教育走向校外，推向社会，开展有针对性的环保教育实践活动，并组织学生积极参加社区环保实践。

1、带领学生清理学校附近的垃圾，让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。

2、组织学生彻底清除街上“牛皮癣”工作。

3、组织学生向家长发放环保宣传资料，让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区，让家长和子女一起接受环境教育。

然而，环保教育工作任重而道远，我们深切地感受到，在环保教育工作中，没有家长的支持，学校工作将事倍功半。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们的天更蓝、地更绿、水更清！

学校世界环境日活动简报篇三

学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传栏，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。

1 、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时向学生们发出《环境与生命共存 环保与健康同在》的倡议。

2、利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开始。

3、在四至六年级开展“护绿小分队”活动，教育学生从我做起，从身边事做起，参与学校绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为新栽种的花草定时浇水，为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。

4、利用校园广播和班级板报进行环保知识宣传，提高同学们的环保意识，共同保护我们共同的家园。

此次环保教育活动，学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手”的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦，为保护我们的环境作出一份贡献。

学校世界环境日活动简报篇四

为隆重纪念第45个世界环境日，践行“改善环境质量，推动绿色发展”的活动主题，推进生态文明建设，提高全民环保意识，根据《xx市人民政府办公室〈关于开展“六五”环境日宣传活动的通知〉》（仁府办发电〔20xx〕38号）精神，结合教育局工作要求，现将第45个“世界环境日”宣传活动有关工作通知如下：

为充公体现国家绿色发展战略，引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念，呵护环境质量，共建美丽家园，环保部确定20xx年环境日主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中，统一使用并突出国家确定的主题，以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容，创新宣传方式，提高宣传效果。

20xx年6月3日至7日。

1、积极营造宣传氛围，紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传，有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语1条以上，制作专题宣传栏一期。

2、根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量，推动绿色发展”主题班会；在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量，推动绿色发展”师生签名活动。

3、组织师生开展1次全校清洁日活动，对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

4、倡导师生践行绿色出行。

1、各校要加强领导，认真落实，确保宣传活动顺利开展。

2、各校活动结束后，要认真总结，将总结材料和图片资料于6月7日前报袁副校长处、

学校世界环境日活动简报篇五

我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。学校各主要道口、草坪等均有环保宣传标语，营造了浓郁的宣传气氛。每年世界环境日组织开展主题宣传活动，激发学生关注生存环境，提高生活质量。

1、利用班队会课发动学生收集我县环境综合整治资料，了解我县环保成就，增强学生环境保护的信心。学生通过制作手抄报、绘画、征文等形式，进一步增强了环保意识。

2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。

3、"争当环保小卫士"活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全校师生积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起，每个中队都写出一份"争当环保小卫士"决心书，决心从小事做起，从我做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，少先队又评选出63名校园环保小卫士，利用红领巾广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。

4、在校园中还活跃着两支特别的小分队，那就是由学生自愿组成的"环保小卫队"、"护绿小分队"，参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、各班能利用班会加强对学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。加强师生的护导值日，每周确定常规教育重点，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。

培养学生自我教育，自我管理能力，我们把环境教育走向校外，推向社会，开展有针对性的环保教育实践活动，并组织学生积极参加社区环保实践，带领学生清理学校附近的垃圾，让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。实践活动"小手牵大手"是让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区，通过我家的节能账本，动员家长和子女一起接受环境教育。

然而，环保教育工作任重而道远，虽然我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题。学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。在环保教育工作中，我们深切地感受到，没有家长的支持，学校工作将事倍功半。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展"小手牵大手"的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们的天更蓝、地更绿、水更清！

学校世界环境日活动简报篇六

今年六月五日是第42个世界环境日，我校把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行环保教育。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人保护环境的良好氛围，我校开展了系列环保宣传教育活动。

1 、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出保护环境的倡议。

2、利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、树立学生们的节能环保意识。并通过学生向家长进行环保宣传，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开始。

3、在少团队开展“护绿小分队”活动，教育学生从我做起，从身边事做起，参与学校绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为新栽种的花草定时浇水，为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。

4、利用校园广播进行环保知识宣传，提高同学们的'环保意识，倡导节水、节电、节约办公耗材的低碳减排活动。

5、利用“六一”活动为契机，老师们为学生编排了环保时装秀表演，并在文艺活动中穿插了环保知识抢答。营造了良好的环保氛围和增强了学生对环保理念的认识。

6、在全校开展六五世界环境日环保知识教育活动和“环境保护，从我做起，建设美丽家园”师生签名活动及以“思前.食后.厉行节约”的征文活动，激发师生环保热情、增强节约意识，倡议师生共同保护我们的家园，并作为一项自觉行动，长期坚持下去。

此次环保教育活动，学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手”的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献。

“保护环境，共建绿色校园”手抄报评比活动简报 2017年4月22日是“世界环境日”， 我校以“保护环境，共建绿色校园”为主题，结合学校具体情况，用实际行动开展了“世界环境日”系列活动。

一、“春到校园，美在校园”主题活动。

4月15日，在校

园内开展清扫卫生死

角、清洁墙壁、保持

校园和教室清洁卫生

的美化校园活动。在

校外开展清扫白色垃

圾，美化校园周边环

境活动。

二、“保护环境，共建绿色校园”手抄报比赛活动。 4月18日，我校举行了

以“保护环境，共建绿色校

园”为主题的手抄报比赛活

动，参赛学生用自己手中的

画笔绘出心中美丽的校园，

此次活动全部由学生参与

评比、打分、选票，真正做

到了公平、公正、公开。

三、“低碳环保，爱护环境”主题升旗仪式。

4月21日早上，在升旗仪式上，少先队大队部向全校师生发出“低碳环保，爱护环境”活动倡议：从现在开始、从点滴做起，积极成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携手建设我们的绿色低碳新校园！节约资源、保护环境，做保护地球的小主人。

长春经济技术开发区东方广场小学

大队辅导员 朱春艳

2017年4月24日

学校世界环境日活动简报篇七

今年6月5日是第45个世界环境日，为了增强广大师生的环境意识，激发广大师生参与环境保护的自觉性和积极性，从小养成爱护环境，保护环境的习惯。我校开展了一系列的环保教育活动：

结合6月5日世界环境日，我校举行了国旗下讲话，进行环境保护重要性的'教育，增强了学生环境保护的意识。学校通过主题班会等活动教育学生做好个人卫生，积极做好集体卫生。坚持垃圾分类，看到果壳、纸屑等自觉放入垃圾箱。教育学生积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。节约一滴水，节一度电；生活用品用完后，分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，利用校园广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。

学校还举行了小学生环保小报、环保儿童画比赛活动。广泛开展学生环保宣传教育活动的基础上，发动学生踊跃参与小报和儿童画制作，要做到人人参与，通过绘画和环保小报制作动员每个学生、每个公民、每个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，学会从身边做起、从小事做起，自觉保持环境整洁，吸引更多的人参加到保护环境、建设人与自然和谐相处的绿色家园活动中去，让同学们真正明白了珍惜资源、倡导节约、保护环境、维护生态平等的重要性，只要大家都来了解环保、参与环保、支持环保，我们的环境、我们的校园才会更美好。

学校世界环境日活动简报篇八

为庆祝6.5世界环境日的到来，增强广大社区居民的环保意识，新生街道新华社区组织开展了世界环境日环保宣传活动。

今年世界环境日的主题为“”，旨在释放和传递建设美丽中国，人人共享、人人有责的信息，倡导在一片蓝天下生活、呼吸的`每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念，为了切实做好此次宣传活动，6月5日上午，社区工作人员通过远程教育平台，组织社区青少年儿童观看电教片《人与自然》，通过观看，孩子们详细的了解到我国目前环境保护的严峻形势，影片大力宣传“倡导绿色生活，低碳减排从我做起”等环保理念。与此同时，社区工作人员还向孩子们宣传了我市争创全国文明城市的重大意义和目的，通过宣传，进一步加深了孩子们的环保意识和环保理念。他们表示：保护生态环境从我做起，从身边做起、从小事做起，热爱自然，人人参与环保新风尚，共建绿色低碳和谐新家园，为全市的创建活动尽自己的一份力量。

学校世界环境日活动简报篇九

为充公体现国家绿色发展战略，引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念，呵护环境质量，共建美丽家园。各学校在举办环境宣传日宣传活动中，统一使用并突出国家确定的主题，以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容，创新宣传方式，提高宣传效果。

20xx年6月x日至x日。

1、积极营造宣传氛围，紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传，有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语x条以上，制作专题宣传栏一期。

2、根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量，推动绿色发展”主题班会。在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量，推动绿色发展”师生签名活动。

3、组织师生开展1次全校清洁日活动，对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

4、倡导师生践行绿色出行。

1、各校要加强领导，认真落实，确保宣传活动顺利开展。

2、各校活动结束后，要认真总结，将总结材料和图片资料于6月x日前报x副校长处。

学校世界环境日活动简报篇十

20xx年6月3日上午，美里湖街道办事处美里新居社区组织社区居民开展第45个世界环境日宣传活动。活动以“改善环境质量，推动绿色发展”为主题，向居民发放《市民环保服务指南》《环保连着你我他dd至社区居民一封信》等宣传材料100余份。

保护环境，人人有责，希望大家都可以从自己做起，从身边小事做起，加入到保护环境的大军中，共同为我们的绿色地球做出自己的努力。6月是社区环保宣传月，社区还将举行”绿色绘画”等活动，敬请期待哦。

为做好第39个世界环境日宣传活动，进一步增强居民的生态文明观念和环保意识20xx年社区开展世界环境日宣传活动简报20xx年社区开展世界环境日宣传活动简报。近日，昌荣里社区开展了以“改善环境质量推动绿色发展”为主题的集中宣传活动。

此次宣传活动，主要是对大气污染防治法、环保相关知识进行宣传。社区采用电子显示屏、宣传标语、板报以及向居民、门店发放环保知识宣传手册、上门到商业网店签承诺书等方式，向居民、商户等倡导绿色文明生活习惯，宣活动中，社区悬挂“改善环境质量推动绿色发展”横幅一条，刊登黑板报4期、散发宣传资料300多份，电子显示屏宣传语6条等多种形式的宣传活动，大力倡导“爱我家园、建设家园”、“保护环境、从我做起”的环保理念。

通过开展活动，动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念，从身边小事做起，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园,进一步营造了辖区居民关心环保、重视环保、让我们共同创建生态文明的浓厚氛围。

“我们青海是三江源头之地，保护好这里是我们的.责任，也是我们的义务。”5日，在西宁市中心广场举办的世界环境日宣传活动现场，志愿者们对记者说20xx年社区开展世界环境日宣传活动简报活动方案。

6月5日是世界环境日，青海省环境日主题为“保护好中华水塔，确保一江清水向东流”，该主题旨在动员各级政府、部门和社会各界牢记嘱托，履行责任，牢固树立人与自然和谐共生理念，践行绿色生活、绿色消费，推动绿色发展，引导广大民众积极关注和参与三江源国家公园建设和湟水流域污染治理，保护水环境、治理水污染、节约水资源，从身边小事做起，履行环保责任，筑牢生态安全屏障，共建美丽家园。

活动现场，记者看到，很多市民对三江源国家公园片以及湟水河治理专题片都有着浓厚的兴趣，在现场驻足观看，一些小学生、中学生志愿者也加入到宣传队伍中，用自己手中的画笔，在百米长卷上画出“我爱家乡水”，同时还将环保宣传语编成快板书，在广场上为市民表演;有些在广场铺起来百米签名长卷，呼吁市民从身边小事做起，履行环保责任。

据记者了解，从5月下旬开始，西宁市利用各类媒体在商场、酒店等的led屏、手机短信，公交车内车载电视等平台播发今年“改善环境质量推动绿色发展”的世界环境日主题、环保公益广告片及环保宣传标语，旨在引导社会公众实施绿色低碳消费，使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为广大群众的自觉行为，努力提高市民环境意识，营造人人关心环保、支持环保、参与环保的浓厚氛围，努力改善全民生活环境质量。