老人节活动主持词结束语(模板16篇)

总结不仅是对自己的一种梳理，还是对他人的一种分享和借鉴。思考写作主题的重要性和独特性，以确保文章有吸引力和价值。以下是专家智囊团整理的行业发展趋势报告，欢迎参考。

老人节活动主持词结束语篇一

主持人a：世界上有各式各样数不清的书。每一本书都以它独到的魅力向我们展示着它的胸怀。有的书读一遍终生不忘。有的书读十遍仍不舍手。有的书读后想送给朋友保存。有的书却象离不开的伙伴一样伴随一生。这就是我们要提到的不说话的良师。工具书。（同学发言）。

主持人b：从语文书中我们学习了很多知识。它带我们游览了许多名山大川。了解了很多动物的习性。知道了很多战争年代发生的动人故事。

主持人a：读书为了更好生活。读书是为了回报社会。然而社会和生活本身又是一本展示在我们面前的无字书。这本无字书的内容更生动、更复杂、更丰富。许多伟人在青少年时期就投身到社会“大课堂”中。受到艰苦磨练而深刻地认识了社会。

主持人b：大文豪高尔基从小就在面包作坊和轮船上做帮工。接触了形形色色的人和事。使他懂得了许多的人生道理。而且还成为他以后写小说的素材。所以高尔基把自己年轻时这段生活经历称之为“我的大学”。

主持人a：毛泽东同志上师范学校读书时。不光埋头书本。还抽出课余时间约同学外出长途跋涉。一路上了解了农民的疾苦、豪绅的恶劣。懂得了很多在书上学不到的道理。积累了很多的素材。

主持人b：辛勤的作家。把他们的亲身经历。把他们实践的结果。把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落。把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家。传授给爱读书、爱学习的人们。

主持人ab：爱书吧！它是人类知识的源泉。虽然今天我们的班级读书会开得很短很短。虽然我们手头和身边的书籍还很有限。虽然我们还很年少。能够读懂的书还不是很多。但是。属于我们一生的书。永远也读不完。最后我送给大家一句话。这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话：“这里是人类知识的宝库。如果你掌握了它的钥匙。那么全部知识都属于你！”同学们。今天的班级读书会到此结束。

老人节活动主持词结束语篇二

下面掌声有请参赛的第一个班级六年级，五年级做好准备。谢谢六年级同学们的精彩表演。下面我宣布六年级的比赛得分：去掉一个分，去掉一个最低分，最后实得分。

掌声请出五年级，三年级做好准备。

下面我宣布五年级的比赛得分：去掉一个分，去掉一个最低分，最后实得分。

接下来是三年级，掌声欢迎。四年级做好准备。

三年级得分情况：去掉一个分，去掉一个最低分，最后实得分。

掌声有请四年级，二年级做好准备。

三年级的得分情况是，去掉一个分，去掉一个最低分，最后实得分。

接下来是二年级，掌声有请。一年级做好准备。

二年级的得分情况是，去掉一个分，去掉一个最低分，最后实得分。

最后参赛的是一年级，掌声欢迎。

最后公布一年级得分情况，去掉一个分，去掉一个最低分，最后得分。

感谢各班同学们的精彩演出。

下面进入颁奖环节。

获得低年级组一等奖的是年级，二等奖的是年级。

获得中年级组一等奖的是年级，二等奖的是年级。

获得高年级组一等奖的是年级，二等奖的是年级。

请获奖班级派代表上台领奖，有请校长和主任为各班颁奖。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们。

我宣布，啦啦队比赛到此结束。

老人节活动主持词结束语篇三

甲：回眸昨天，我们心潮澎湃，豪情满怀。

乙：展望未来，我们信心百倍，重任在肩。

甲：让我们今天的欢聚化作明天的动力。

乙：让明天的辉煌化作奋进的'翅膀。

甲：让我们以开拓的步伐，超越自己。以创新的精神，走向未来。

乙：让我们发扬孺子牛精神，不求索取，无私奉献，不用扬鞭自奋蹄。

甲：情为民所系，利为民所谋。我们坚信在镇党委、政府的正确领导下，隆尧镇的明天会更加富裕、更加和谐、更加美丽。

乙：联欢会到此结束，祝大家工作顺利，事业有成，家庭和睦，幸福安康。

合：再见。

文档为doc格式。

老人节活动主持词结束语篇四

c 家长朋友，

d 亲爱的同学们，

合：大家好！

a 弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

b 听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

c 我们在这片欢乐中自由翱翔。

d 雄壮的鼓号奏响希望的乐章，

a 张张笑脸洋溢着幸福和欢畅，

b 这是我们期盼的时刻。

合：最天真的节日就在今朝。

a 今天是我们自己的节日-------六一国际儿童节

c：今天为我们带来礼物并和我们共度六一节的还有。（来宾名单c、d轮流报）

d：让我们对他们的到来表示热烈欢迎！（鼓掌） 请来宾主席台就坐。

a：请我们的少先队员为来宾敬献红领巾。（主持人一起下，少先队员敬献红领巾）

b：下面请来宾代表为我们致辞。（来宾代表讲话）

c：下面请学校领导为我们致辞。（学校领导讲话）

d 让我们再次用热烈的掌声请来宾入席观看我们精彩的演出。

c 还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗个添上光辉的一笔。

d：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里我们大队部将为她们举行光荣的入队仪式。（组织委员上）

b：这一学期，我们学校不仅涌现了一批批艺术小星，更有许许多多的优秀家长和优秀儿童脱颖而出，下面请教导处王老师为他们颁奖。

a 节日的阳光是那样的明媚

b 每一滴露珠都闪着光芒，

c 今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，

合：――六一国际儿童节。

d 在这里我们共同祝愿全体同学

合：节日快乐。

a **小学庆六一文艺演出活动正式开始。（鼓掌）

a 六一的歌声这样的动听。

b 六一的舞蹈这样的优美。

c 六一的集会这样的欢腾！

d 我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！

bd 我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

ac 我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！我们的明天一定会更美好！

a**小学庆“六一”文艺汇演

合到此结束！谢谢大家！

甲：各位领导，各位老师，各位家长

乙：同学们

齐：大家好！

甲：当鲜红的太阳跃上地平线

乙：我们又迎来了新的一天

甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

甲：这是多么快乐的一天啊

乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

齐：全世界的小伙伴们节日快乐！

乙：明星希望小学庆“六一”文艺演出

齐：现在开始！

甲：尊敬的家长们

乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们

甲：我们是新世纪的雏鹰

乙：我们和时代的脉搏一起跳动

甲：我们与祖国同呼吸、共命运

乙：我们将用行动，向祖国妈妈

明星希望小学庆六一文艺演出到此结束，再见！

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！

女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！

男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！

女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。

男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。

女：轻轻地，屏住呼吸，

男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节――来到了！

合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。

女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……

女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。

合：让我们衷心的祝愿演出成功

女：六一的歌声这样的'动听，

男：六一的舞蹈这样的优美，

女：六一的集会这样的欢腾！

合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！

男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。

女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！

合：我们的明天一定更美好！

女：古小庆“六一”文艺汇演活动

合：到此结束！

女：祝同学们节日快乐，天天快乐！

男：祝老师们工作顺利，心情舒畅！

合：谢谢大家！

老人节活动主持词结束语篇五

各位领导、各位来宾：

大家上午好。为深入贯彻实施《禁毒法》，强化禁毒宣传教育，提高人民群众的禁毒意识，努力营造浓厚的禁毒舆论氛围，按照区禁毒委的统一部署和安排，今天镇党委、政府、镇禁毒委在此开展主题为“抵制毒品、参与禁毒”的万人签名集中宣传活动，旨在通过这一活动，进一步提高群众的禁毒意识，向全社会呼吁“关爱生命、呵护家庭”，向人民群众倡导“拒绝毒品，健康消费”的理念。

今天出席本次活动的领导和部门单位有：

镇党委委员、政法书记：张平安。

镇人民政府副镇长：徐卫宇。

镇综治办副主任、禁毒委副主任：周安维。

欧江岔派出所全体干警、镇各站办所负责人、镇团委全体成员、罗湖社区和各村的支部书记及治安主任、禁毒志愿者、高平学校的校领导及学生。

下面开始本次活动仪式议程：

2、请镇党委委员、政法书记张平安讲话；

3、请镇人民政府副镇长徐卫宇宣布万人签名活动开始。

老人节活动主持词结束语篇六

各位领导、各位姐妹、乡亲们：

大家上午好!为深入贯彻落实《禁毒法》，强化禁毒宣传教育，提高人民群众的禁毒意识，努力营造浓厚的禁毒舆论氛围，xx乡妇联在这里开展红寺堡区6〃26国际禁毒日宣传活动，旨在通过这一活动，呼吁广大家庭和家庭成员“关爱生命、呵护家庭”，积极抵制毒品侵害，当好禁毒的宣传员、战斗员和帮教员，共同营造安宁、文明、健康的生活环境。

出席本次活动的领导有：让我们对大家的到来表示热烈欢迎。

随着经济快速发展，人民生活水平不断提高，然而，毒品却如洪水猛兽一样纷至沓来，时时威胁着我们的家庭，家庭是社会的细胞，扫除毒品有赖于我们大家的共同参与。今天我们的宣传活动共有四项内容：

下面，请讲话。

下面请巾帼义务禁毒宣传员宣读“不让毒品进我家”倡议书。

面对毒品的侵害，我们必须警觉起来，增强抵制毒品的能力。毒品的种类可以说是五花八门，种类繁多。大家都知道哪些毒品呢?(可以请个人回答，发小奖品--围裙)。大家都回答的很对，还有很多新型毒品大家可能不太了解，下面，我们请禁毒办干部为大家详细介绍各类毒品及其危害。

禁毒是一场全民战争，它迫切需要每个家庭和个人共同参与，让我们共同参与到这场没有烟火的战争中来。今天，我们还为大家带来了禁毒文艺演出，首先请欣赏快板《我是禁毒宣传员》。

接下来请欣赏洪沟滩村广场舞队给我们带来的舞蹈。下面，请我们的义务禁毒宣传志愿者为大家发放禁宣传资料。

今天的宣传活动到此结束，感谢大家的参与。

老人节活动主持词结束语篇七

亲爱的各位朋友们：大家上午好！（鞠躬、掌声）

这里是“xx抽奖活动”的现场，我是今天活动的主持人，很荣幸，今天将由我为您送上祝福，送出惊喜！在这之前，请先容我给您对今天的活动做个介绍：

亲爱的朋友们，快乐的时光总是过得很快，进行到这里，我们的抽奖活动已进入了尾声。尽管相聚的时间是短暂的，但我们合作是长久的，金盾化工为各位提供的服务是无限的。希望今天的愉快经历能让我们的合作更上一层！最后祝愿大家身体健康、阖家幸福，生意兴隆、财源广进！抽奖活动到此结束，感谢您们的参与，再见！

（活动结束、音乐播放、收摊......）

老人节活动主持词结束语篇八

读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事。而应是提高全民族思想文化修养的大事。为此。我们倡议：打开书。读吧;读了书。分享吧!大人们每天忙于工作。忙于生计。已经在一成不变的生活中渐渐远离了我们的好朋友---书籍。孩子是我们的未来。试想。如果一个孩子有一个爱读书给他听。爱讲故事给他听的爸爸妈妈。这个孩子将会是何等的幸福啊!

希望我们的家长积极行动起来。使自己也督促孩子养成热爱读书的好习惯。把生命中的每一天都看成是读书日。

愿每一个人爱读书、多读书、读好书。此时。我真的看到了我们中华文化的博大精深正在我们的孩子们口中诵读与传递。

请大家从今天开始。从现在开始。我们的家长。爸爸妈妈和孩子一起走进书的海洋。汲取书的营养。让阅读成为我们的习惯。让好书伴我随我们成长!

今天的读书活动即将结束。希望大家记住这一天。并让今天的氛围留在你生活的每一天。谢谢大家!预祝读书活动取得圆满成功!

老人节活动主持词结束语篇九

女：有这样一句话：一个成功的男人背后，一定有一个默默奉献的女人，同样，一个成功的女人背后，也一定有一个默默奉献的男人。

男：军功章里有我的一半，也有你的一半

女：虽然今天我们的家属没有来，但我们还是要对他们说一声：辛苦了!

男：古文学计数着中华民族的历史遗产,缀满了中国文学奇珍异宝,

女：歌曲唱出了我们的心声，歌曲唱出我们共同祝愿

男：祝愿我们公司，百尺竿头，更进一步!

女：祝愿我们的生活，红红火火，幸福快乐!

女：这里欢歌笑语

男：这里满堂融融

女：这里畅想未来

男：这里放飞希望

女：让我们记住这美好的时光

男：让我们明年再相会

女：公司20xx年“迎新春”团拜会

合：到此结束!

老人节活动主持词结束语篇十

女:欢快与期望同行。

男：在这里我们感谢所有爱我们的人。

女：在这里我们感恩所有为我们付出的人。

男：身体健康!

女：快乐成长!

男女合：天天快乐!

老师：xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束，谢谢各位的光临!

男女合：祝大家“晚安”!

主持1：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

主持2：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

主持1：亲爱的老师。

主持2：亲爱的伙伴，

主持1：感谢您，陪伴我们的快乐童年，

主持2：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

主持3：感谢您，与我们共同庆祝节日，

主持1：幼儿园庆祝六一文艺演出。

老人节活动主持词结束语篇十一

罗：用稚嫩的小手。

马：用五彩的画笔。

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

戴：看，雏鹰正在展翅飞翔。

刘：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

罗：我们是明天的雄鹰。

马：我们是祖国的未来。

戴：我们和时代的脉搏一起跳动。

刘：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向老师、向祖国妈妈，交上一份出色的答卷。

戴：蓬街私立小学庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。

老人节活动主持词结束语篇十二

a：朗诵会让我们尽情倾吐自己心中积蓄已久的感（校园元旦晚会主持词）动，让每一个字符都流露出自己的心境。

b：朗诵会让我们宁静欣赏他人蕴涵深刻的激情，让自己在其中沉醉。

a:在这次活动,我们对大家倾诉了自己的心绪。

b:在这次活动,我们被大家的朗诵所吸引,深深迷恋。

a:他,激情满怀地为我们再现出当时的场景。

b:她,幽深婉转地为我们描述了昔日的意境。

a:我们,分不清,在他们的朗诵中是虚浮梦幻还是真实。

b:我们,分不清,在他们的朗诵中是昔日之忆还是现在。

a:让我们感谢他们的朗诵,让我们知道世间竟有如此优美的艺术。

b:让我们欣赏他们的朗诵,让我们踏进这美妙的殿堂。

a:摘取这颗水晶,这是我们内心深处最初最真的感动。

b:采撷那枚钻石,那是我们梦寐以求最远最美的期盼。

合:让我们一起体验朗诵,感谢朗诵!

合:中队中队会暨文学社朗诵比赛到此结束。

老人节活动主持词结束语篇十三

合：~~。

乙：请看大屏幕。

八、代表发言。

甲:从刚才的。

短片中我们看到了~~自己独特的方式在传播着，发扬着；折射出五颜六色的光彩;。

乙:刚刚在片中我们看到了在~的时候,我们的家人们也奉献出了自己的一份爱心和力量。

甲：在今天的活动现场，我们也邀请到了两位爱心大使~~让我们掌声有请。

九、热身舞蹈。

乙:谢谢大家；我们在自己的座位上已经坐了很久了，大家一定想好好舒展一下自己的身体了，接下来就让我们跟着~~一起来活动活动，跳一段热身舞蹈，请大家全体起立。

第四篇章。

甲:请坐。通过这一小段的热身之后，希望大家都能拥有更多的健康和快乐。

乙:接下来让我们进入今天的第四篇章：~。

甲：请看大屏幕。

十、宴会开始。

老人节活动主持词结束语篇十四

1：书是一扇世界之窗。使你拓宽视野。认识自然社会。了解人生百态。

2：书能使你分辨真善美、假丑恶。让你的心灵变得更为高尚美丽！与书为伴。我们将一生快乐！

1：读一本好书。就像品一杯香浓的咖啡。能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情。

2：读一本好书。就如同和一个高尚的哲人谈话。能让你如沐春风、受益匪浅。

1：为了引导同学们多读书、读好书。我们光复小学六学年特举办了“我最喜欢的一本课外书”读书演讲比赛活动。

2：接下来。由我来宣读比赛规则：每位选手分10分。要求选手推荐书籍内容积极向上。演讲者能表达出对该书独特的见解。表述清晰。内容有深度。

1：担任本次比赛的评委是各班读书爱好者。

2：接下来。就让我们和每位参赛选手一起来分他们最喜欢的一本课外书。伴着这阵阵书香。进行一次心灵的旅行。

1：读书是一种挑战。读书是一种积累。

2：读书是一种修养。读书更是一种境界。

1：书中自有路千条。条条都是阳关道。莫叹路多难取舍。若水三千取一瓢。

2：茶香味美。需要用心去品。花香四溢。需要用心去赏。书香醉人。更需要用心去读。

1：读书可以让我们穿越时空。遥望历史、眺望未来。

2：读书可以让我们增长知识。明辨是非。感悟生命。

1：以书相约。是成长中的邀请。以书相伴。是心灵上的洗礼。

2：以书相知。是前进时的方向。以书相悦。是精神上的慰藉。

1：读书是一种生活方式。一种艺术。一种文化。更是我们完善自我的重要途径。

2：书是知识的宝库。力量的源泉。智慧的结晶。进步的阶梯。生命的律动。

老人节活动主持词结束语篇十五

合：大家晚上好！（鞠躬）。

男：我是主持人。

女：我是主持人。

男：今夜我们将以星空为幕，大地为台，跳上一段优美的舞蹈。

女：今夜我们将以精湛的技艺，灵活的身姿，展示武术的风采。

男：欢歌曼舞金秋夜，火树银花不夜天。

合：现在开始！

老人节活动主持词结束语篇十六

报纸做成时装，不仅是创意的体现，更把企业的性质和表演完美的结合。xx人一直以来秉承着“专注专业，不断超越”的理念，以创新为本不断的向前发展。这样一只力争上游，团结创新的团队势必带给我们更大的惊喜。

接下来请欣赏xx分公司的xxxxx表演二人双簧《二大娘说事》。

二人双簧《二大娘说事》表演者：分公司

两位惟妙惟肖的表演让我们忍俊不禁，感谢两位为我们带来精彩的表演，笑声过后，让我们来愉悦一下耳朵，我们有请客服部xxx为我们带来独唱《火苗》。

女声独唱《火苗》表演者：客服部

火苗虽小，却能带给人温暖。就像每个xx人都带着一颗火热的心，用自己的能量去温暖每个身边的人。一个人也许微不足道，但是凝聚在一起却力量强大。

前面我们欣赏了编辑部的诗朗诵，下面的节目是框架公司全体员工带来的诗朗诵《怒放的生命》。我们拭目以待看看他们的精彩表演。

诗朗诵《怒放的生命》表演者：框架公司全体员工

一首慷慨激昂的朗诵让我们看到了一个充满斗志，拼搏向上的团队风采，他们正展开丰满的羽翼，谱写辉煌的华章。

下面的节目还是框架公司选送的节目，有请xxx带来女声独唱《金亮》。

女声独唱《金亮》

大合唱表演者：分公司全体员工

男：辉煌属于昨天，未来仍需开拓。十年庆典是xxxx发展的里程碑，又是一个满怀豪情的新起点。让我们在追溯创业历程的同时，一起携手并进未来!庆典大会到此结束。

一起：最后，衷心祝愿各位领导和各位来宾身体健康、工作顺利、万事如意。