随着时间和环境的变化,方案也需要不断进行调整和优化。方案的制定还需要考虑不同利益相关方的意见和需求,以达到多方共赢的效果。阅读下面的方案范文,可以帮助您更好地理解和应用相关知识。
亲子夏令营活动方案篇一
为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:
首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。
为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。
依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的xx深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。
(一)主办单位:xx市新英才英语学校。
(二)承办单位:xx市文化传播创作中心。
(三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位。
(四)策划单位:xx市文化传播创作中心。
(五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系电话:)。
(六)参加对象:xx市中小学生为主。
(七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。
(八)开营地点:xx市新英才英语学校。
(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用。
(十)媒体支持:
电视媒体:xx电视台。
平面媒体:《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等。
网络媒体:xx各大门户网等。
(十一)开营地点:王滩水库。
(十二)准备阶段:
确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调。
(十三)活动步骤:
第一天。
am。
9:30到达营地(熟悉环境)。
10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)。
11:00午餐(餐前带领小客人参观营地)。
pm。
13:00~13:30自我介绍后营员交互重组小队。
(为自己的小队命名,准备口号)。
13:35~14:10说说我的英语故事(各自准备一段speech)。
14:20~15:50互动游戏。
15:00~15:30谈谈我的学英语经历。
15:30~15:50后两天活动注意事项说明。
15:50~17:00山海关旅游。
其他课程待定(例如:英语课程)。
第二天。
am。
7:00营区集中后至基地。
9:00~11:00互动英语。
11:15午餐。
pm。
13:00~16:00互动英语。
16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛。
17:30~18:30快乐自制晚餐。
19:00~21:00才艺大比拼篝火晚会。
22:00就寝。
第三天。
am。
6:00~6:30起床,整理内务。
6:30~7:00健身操。
7:00早餐。
7:30~8:00内务大比拼。
8:00~11:00英语口语训练英语互动训练。
11:15午餐。
pm。
12:30~13:30英语口竞赛。
13:30~14:00夸夸我的小伙伴。
14:00~14:30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)。
14:40返程。
亲子夏令营活动方案篇二
学校和家长都在探索让小学生喜欢阅读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台,以“故事妈妈”的身份与学生一起亲子阅读,通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同享受到书的芳香。希望通过这样的活动为孩子们的学习增加了乐趣,唤起家长对亲子阅读的理解,为今后更多的家园互动创设了良好的氛围。
一、实施时间。
20年3月17日――20年3月28日。
二、具体活动安排。
(一)宣传发动。
1、年级组召开班主任会议,布置活动安排。
2、拟定告家长书,向家长发出邀请。
具体时间为2年3月17日到20年3月28日,共两周,每天进班时间为8点到8点10分左右。
讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给老师,课堂播放。
(二)家长报名。
1、家长自主报名,在老师发动,家长报名参加的基础上,再由班主任确定每班30%左右的名单。
2、参加活动的家长在规定时间内,先上交要准备讲的具体的故事内容,班主任审核协调。故事内容不重复,尽量符合低年级的学生,时间控制在5分钟左右。
3、班主任联系家长,安排每天两位家长轮流进课堂讲故事的具体时间。每班将讲故事的名单确定下来,填在相应的表格中(学校统一制定表格),并附上各位家长的联系电话。结合学校的岗位实践活动,建议班级设立一个岗位,该生可每天打电话提醒下一天的家长。
(三)家长进班讲故事。
1、班主任进班管理,并做好图片和文字记录,完善班级博客。
2、每天由故事妈妈评出每班听众,颁发小奖品。
3、活动结束,学生做好评选工作。将故事目录下发,评出欢迎的故事妈妈。
4、通过评选,每班选出欢迎的故事妈妈,组成“故事妈妈巡讲团”,走进每个班进行故事巡讲。
5、学校颁发奖状。
(四)班级召开亲子阅读交流会。
请“孩子欢迎的故事妈妈”和在亲子阅读方面有经验的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。
亲子夏令营活动方案篇三
1、通过观看表演和亲子互动游戏,增进家长与子女之间的情感交流。
2、让孩子们体验活动带来的.乐趣。
1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。
2、做好活动前的宣传工作。
3、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。社区亲子活动策划方案。
(一)活动正式开始。
(二)主持人介绍本次活动的目的意义。
(三)主持人介绍嘉宾。
(四)银河艺术中心志愿服务队代表讲话。
(五)社区居民群众代表讲话。
(六)精彩节目。
1、舞蹈《舞起幸福鼓》负责人:邓老师。
2、独舞《心飞扬》。
3、舞蹈《小小女兵》负责人:邓老师。
(七)、欢乐亲子游戏。
4、舞蹈《春晓》负责人:梁老师。
5、独唱《祖国最亲妈妈》花之冠艺术中心。
6、独舞《雪中梅》。
7、舞蹈《可爱娃娃》负责人:李老师。
8、舞蹈《油城酷妞》负责人:梁老师。
(八)、欢乐亲子游戏。
9、独唱《泥娃娃》花之冠艺术中心。
10、舞蹈《舞动北京》负责人:梁老师。
11、舞蹈《我能行》负责人:李老师。
12、古筝独奏。
13、独舞《水袖舞》。
14、舞蹈《遥远的爸爸妈妈》负责人:梁老师。
15、独唱《我是山里小歌手》花之冠艺术中心。
16、独舞《荞麦花开》。
17、舞蹈《读唐诗》负责人:李老师。
18、二重唱《赞歌要比星星多》。
19、双人舞《舞起我的板凳龙》负责人:梁老师。
20、舞蹈《我的偶像》负责人:邓老师。
21、独唱《摇太阳》花之冠艺术中心。
22、舞蹈《儒家神韵》负责人:梁老师。
23、独舞《红色童年》。
24、舞蹈《宫商角徵羽》负责人:张炜晴。
25、声乐班负责人:珍姐。
26、舞蹈《嘿,我的梦》负责人:梁老师。
(九)、合影留念。
亲子夏令营活动方案篇四
小学六年级学生即将毕业,从小学顺利进入初中并适应初中的生活和学习方式,需要一个过度,更需要专业的指导和培训。“为爱上色,圆你童梦”暑期夏令营的开办,就是为了给六年级毕业生们一个平台,在这个平台里发现自己的兴趣和特长,在团队的帮助下体验并逐步适应即将到来的初中生活。
二、活动目的。
培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队。
三、活动对象。
颍东区20__年小学六年级毕业生。
四、活动时间。
20__年7月2日——7月31日。
五、活动形式及内容。
1、美术兴趣班。
以兴趣培养和美术基础知识与技能培训为主要目的,给在美术方面有特长的学生发现自己优势的平台。
以兴趣培养和音乐基础知识与技能培训为主要目的,给在音乐方面有特长的学生发现自己优势的平台。
3、机器人兴趣班。
拓宽学生视野,帮助学生走进计算机和机器人世界,为我校组建“中学生机器人大赛”参赛队伍培养人才。
4、英语角、数学角、语文角。
提供一个交流思想、表达诉求的舞台,帮助学生发现并体验语文、英语及数学学科的魅力。
六、后勤保障。
1、功能室。
教室1间;。
美术活动教室1间;。
音乐活动教室1间;。
信息技术活动室。
2、学生食宿。
男生30人、女生30人住宿和就餐。
3、“机器人”器材5~6套。
七、人力支持。
活动带队教师1人;。
美术教师1人;。
音乐教师1人;。
信息技术教师1人;。
语文、英语、数学教师各1人。
亲子夏令营活动方案篇五
给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
活动主题:亲近自然乐享童年。
活动时间:20xx年7月—8月周五—周日三天。
活动地点:无锡阳山田园东方活动流程:第一天。
14:00—18:00办理入住手续:各个家庭分别从各地到达田园东方。
办理入住,登记小朋友信息(年龄、身高体重、兴趣爱好等信息)--分组准备。
20:00—21:00分组:晚餐后各家庭聚集在一起,由小朋友做代表介绍家庭成员。
根据小朋友年龄、动静爱好分成a、b家庭组。
第二天。
08:00—08:30早餐。
10:00—11:00菜园劳作体验。
a/b两组摘菜比赛自制蔬果汁(小朋友自己挑选蔬果,并且洗干净)评选最好喝的蔬果汁。
11:30—13:00午餐(可选择饗餐厅正餐、草坪自助餐等)。
13:30—15:00手工制作,可选择苔藓微景观制作。
(小朋友准备卡片与手工作品一起,在夏令营结束后送给父母)。
15:30—17:00皮划艇体验。
教学体验活动。
17:30—19:30晚餐bbq20:00—21:00篝火晚会。
小游戏。
才艺表演。
可以有一个蜜桃知识问答(可在去程的时候进行知识普及)。
11:30—13:00午餐(农家乐或者回田园东方饗餐厅)。
16:00返程回家。
附件:小游戏。
1、二人三足跑。
游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
2、运球接力。
游戏方法:在篮球场的端线后家长和孩子两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。
3、夹球接力。
游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。
4、踩气球。
游戏方法:一个人每只脚捆绑3个气球,5平方米区域。每个人不允许出圈,只能()用脚踩破他人脚上捆绑的气球,单位时间踩气球,剩下多的为胜。
亲子夏令营活动方案篇六
一到幼儿园放假,如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里,怕他养成“小电视迷”;让他自由活动,又怕他出去变成野孩子,而且不安全。如何减轻负担,让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。
活动目标。
让孩子参加夏令营,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程,孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营,和其他小伙伴一起边游戏边学习,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!
活动主题:
童心童励趣味一夏。
主办单位:
活动时间:
活动地点:
不同主题不同的地点。
招生对象:
4-10岁儿童。
※中国传统文化之旅夏令营。
中国传统文化博大精深、源远流长,是中华民族智慧的结晶。现在,“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而,中国人受外来文化的影响,对中国传统文化却变得冷漠起来,更谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点,让中国传统文化渗透在孩子日常生活中,让孩子从小了解和继承中国的传统文化,做有根的人。
活动精彩预告:
使幼儿既体会到传统游戏的快乐,又丰富了运动技巧,有效的发挥了身体运动的潜能。
了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学习欲望;通过节令玩具,不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义,如:元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日,而且在玩的过程中开发了孩子的智力。
重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。
数学对宝宝来说,是一件非常枯燥的事,但数学也是开发宝宝潜能、为宝宝一生奠定良好智力基础的重要学科。在数学启蒙夏令营里,生动活泼的动画故事,立体互动式的游戏操作,直观的教具操作和亲自的动手实验,使宝宝学数学也可以变得轻松好玩了!认识数字也可以变得很有趣!
活动精彩预告:
※科普教育夏令营。
慢慢长大的宝宝对千姿百态的世界、五彩缤纷的事物充满了好奇,问题越来越多,而且五花八门,如天上的星星为什么发亮?小鸟为什么会飞····如何解决宝宝的“十万个为什么”想必让父母们绞尽心思也拿不出较好的答卷。科普教育夏令营,让枯燥无味的科普知识立刻变得妙趣横生,点燃宝宝智慧火花!
活动精彩预告:
※生活学习营。
生活是一门艺术,需要学习才能掌握。家务劳动作为生活的重要组成部分,是培养孩子学习生活这门艺术的最佳途径。培养孩子做家务,不仅能够使孩子习得基本的生活技能,而且能够形成良好的生活情趣,养成勤劳、合作、助人、感恩等许多优秀的品质。
活动精彩预告:
谁说吃完的冰棍棒子只能丢弃,夹子只能用来夹衣服,零食只是你口中的诱惑···让孩子在假期里抛开课本的烦扰,变身diy达人吧。在快乐diy夏令营里,生活里一切素材都是孩子们的神奇部件,它不仅是孩子发挥想象的空间,还是孩子的梦工场!
活动精彩预告:
※达芬奇成长营。
或许有孩子对中英数不感兴趣,但没有孩子会拒绝画画的魅力。在达芬奇成长营里,孩子尝试各种方法的涂鸦,运用天真的想象力、创造力涂鸦出心灵的世界。
活动精彩预告:
亲子夏令营活动方案篇七
让孩子参加夏令营既可以开阔眼界锻炼意志又能提高孩子的生活自理能力和社交能力还可以解决安置难问题“童心童励趣味一夏”
活动主题:童心童励趣味一夏。
主办单位。
活动时间。
活动地点:不同主题不同的地点。
招生对象:410岁儿童。
※中国传统文化之旅夏令营。
中国传统文化博大精深、源远流长是中华民族智慧的结晶现在“汉语热”
活动精彩预告:
中文:童谣朗诵、绕口令、古诗词、谚语。
民间游戏:橡皮筋跳、踢毽子、捉迷藏、扔沙袋、捉鸡、猜灯谜、斗鸡等游戏。
让孩子们既能体验传统游戏的.乐趣,又能丰富运动技能,有效发挥身体运动的潜能。
民间玩具:风车、灯笼、风筝、陀螺、面具、泥塑···。
传统服装:通过传统服装了解中国不同民族的服装特点。
传统美食:去西关体验传统美食,如煎饼、油条、春卷、年糕和饺子。
民间歌舞:通过xx民族歌舞片了解各种舞蹈的民族特色。
民间工艺:民间剪纸、刺绣、泥人、石雕、中国结编织···。
重点xx剪纸的意义、工具、方法、作品、代表人物、作品的隐含义义。
亲子夏令营活动方案篇八
夏令营是在暑假期间为儿童和青少年提供的一系列有监督的活动。参与者可以从活动中学习和娱乐,具有一定的教育意义。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
一到幼儿园放假,如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里,怕他养成“小电视迷”;让他自由活动,又怕他出去变成野孩子,而且不安全。如何减轻负担,让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。
让孩子参加夏令营,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程,孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营,和其他小伙伴一起边游戏边学习,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!
童心童励趣味一夏。
xx幼儿园。
20xx年xx月xx日。
不同主题不同的地点。
幼儿园全体幼儿。
1、汉语言:童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。
2、民间游戏:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。使幼儿既体会到传统游戏的快乐,又丰富了运动技巧,有效的发挥了身体运动的潜能。
3、民间玩具:风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑等。了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学习欲望;通过节令玩具,不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义,如:元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日,而且在玩的过程中开发了孩子的智力。
4、传统服饰:通过观看传统服装ppt,了解中国不同民族的服饰特色。
5、民间工艺:民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结等。重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。
活动目的:
让孩子感受军营集体生活,体验军事化的生活模式;
让孩子感受大自然带来的美,感受种植的乐趣;
让孩子学会沟通、协作、团队配合来解决问题的能力;
培养孩子独立生存的能力,自主解决问题的能力;;
培养孩子面对挫折和困难,自信、坚强、勇敢的品质;
培养孩子对亲情、友情存有感恩的思维能力。
活动内容:
第一天。
集结:早上6:30幼儿园门口集合,进行“入营宣誓”
发车:早上7:00准时发车,向爸爸妈妈说再见;
早餐:早上8:30准时就餐。(提前一天公布)。
特训活动:早上10:10游园活动结束,特训场进行训练活动,(活动项目:队列队形训练、站姿的训练、紧急集合、穿越雷区和电网)活动时长一个半小时,中场休息二十分钟进行加餐(香蕉)。
午餐:中午11:50特训活动结束,洗手洗脸,进行就餐前纪律学习,中午12:00准时就餐(食谱:五荤五素一汤、米饭)。
起床:下午15:00准时起床,洗脸整装;
加餐:下午15:10进行加餐(酸奶)。
手工活动:下午15:40到达指定场地,进行《布艺扎染》,
寻宝活动:下午4:30准时开展寻宝活动,下午五点寻宝结束。
洗漱就寝:20:00开始洗澡,各负责人帮助每个小士兵洗漱,20:40洗漱完毕,负责老师以聊天形式安抚孩子睡觉。
(晚上巡夜:三位男教官轮班巡夜,照看孩子安全)。
第二天。
起床:早上7:00起床,7:30洗漱完毕,集合;
早操:早上7:40开始早操,跑跳和五步拳练习;
早餐:早上8:10进行就餐纪律学习,结束后开始就餐;
特训活动:早上9:00就餐活动结束,特训场进行训练活动,
(活动项目:队列队形训练、站姿的训练、紧急。
集合)活动时长一个小时。
加餐:10:00为休息时间,进行加餐:西瓜。
特色手工活动(1):10:20开始手工制作陶瓷手工品,制作完成后进行加热!
特色手工活动(2):加热完毕,对加热过的...
活动主题:快乐、美食、总动员;
活动目标:通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的独立能力,感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦,幸福生活的.来之不易。
在这准备期间,每个班级都制定活动计划,根据每个年龄段的孩子安排不同的体验方式。让孩子们体验生活、感悟生活,从生活中获得生存的本能,体验其中的乐趣。在每一天的形成安排中,都需要家长们的互动配合,准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。
清凉一夏!让我们向快乐出发!
xx月xx日,让我们走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。
活动日期:xx月xx日(周六)-xx日(周日)
活动地点:xx省xx市xx县xx中心幼儿园。
活动行程:
xx月xx日(第一天)。
xx出发,5个小时左右到达xx市xx县;
xx中心幼儿园联谊活动;
《空中幼儿园》栏目赠送礼物;
xx幼儿园代表赠送礼物;
名师讲坛频道送教活动(待定);
文艺表演;
小朋友互动;
17:00与xx中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨;
晚上在xx酒店住宿。
xx月xx日(第二天)。
8:30出发,游玩xx风景区;
15:00左右返回xx。
活动费用:
亲子(1大1小)xx元,(大人:xx元,小孩:xx元)。
每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。
活动建议:
1、人人平等,不以己之优越,比别人之困难;
2、活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物;
4、活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。
亲子夏令营活动方案篇九
活动主题:
快乐、美食、总动员;
活动目标:
通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的独立能力,感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦,幸福生活的。来之不易。
在这准备期间,每个班级都制定活动计划,根据每个年龄段的孩子安排不同的体验方式。让孩子们体验生活、感悟生活,从生活中获得生存的本能,体验其中的乐趣。在每一天的形成安排中,都需要家长们的互动配合,准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。
清凉一夏!让我们向快乐出发!
__月__日,让我们走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。
活动日期:
__月__日(周六)—__日(周日)。
活动地点:
__省__市__县__中心幼儿园。
活动行程:
__月__日(第一天)。
__出发,5个小时左右到达__市__县。
__中心幼儿园联谊活动。
《空中幼儿园》栏目赠送礼物。
__幼儿园代表赠送礼物。
名师讲坛频道送教活动(待定)。
文艺表演。
小朋友互动。
17:00与__中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨。
晚上在__酒店住宿。
__月__日(第二天)。
8:30出发,游玩__风景区。
15:00左右返回__。
活动费用:
亲子(1大1小)__元,(大人:__元,小孩:__元)。
每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。
活动建议:
1、人人平等,不以己之优越,比别人之困难。
2、活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物。
3、礼物建议:不建议送钱,家长和孩子送礼物量力而行,不攀比,尽量不送电子产品,可送衣物、学习用品等。
4、活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。
亲子夏令营活动方案篇十
当我们和孩子一起吹着空调,吃着披萨,玩着ipone的时候,有一群孩子,他们每年只能见父母几次面,田间地头是他们的快乐天地,青蛙蚱蜢是他们的伙伴。
当孩子向我们撒娇、发脾气的'时候,有一群孩子,他们体谅父母赚钱养家的辛苦,听到手机那头父母的声音,守着爷爷奶奶,已经觉得很幸福了。
他们是中国一群普普通通留守儿童。
7月6日,让我们和无锡教育电视台《空中幼儿园》栏目一起,走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。
活动日期:7月6日(周六)-7日(周日)
活动地点:江苏省宿迁市泗阳县裴圩中心幼儿园
7月6日(第一天)
8:00出发,5个小时左右到达宿迁市泗阳县;
15:00裴圩中心幼儿园联谊活动;
《空中幼儿园》栏目赠送礼物;
无锡幼儿园代表赠送礼物;
名师讲坛频道送教活动(待定);
17:00与裴圩中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨;
晚上在泗阳酒店住宿。
7月7日(第二天)
8:30出发,游玩泰州溱湖风景区;
15:00左右出发返锡。
亲子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)
每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。
1. 人人平等,不以己之优越,比别人之困难;
2.活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物;
4.活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。
本次活动由无锡教育电视台主办,“名师讲坛”频道承办,《空中幼儿园》栏目全程采访拍摄,无锡市水秀实验幼儿园、无锡市南长区中心幼儿园、无锡市五爱幼儿园、无锡市江南艺术幼儿园、无锡市惠山中心幼儿园、无锡市江溪幼儿园等协办。
亲子夏令营活动方案篇十一
为培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,加强家园合作,增进亲子间的交流,体验自信快乐的情感。我园将举办2011年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下:
时间:20年12月3日上午(如下雨改期另行通知)。
地点:明桂圆大门前坪。
主题:我健康、我快乐、我参与。
一、开幕式程序。
1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)。
2、奏国歌,升国旗。
3、家长代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、园长致辞,宣布运动会开幕。
6、运动员退场。
二、比赛程序。
地点:明桂圆大门前坪。
1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)。
2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)。
3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)。
4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)。
5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)。
6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)。
7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)。
8、亲子项目《引路》(葡萄班)。
9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)。
10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)。
11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)。
12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)。
13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)。
14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)。
三、比赛方法。
1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。
2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。
四、注意事项。
1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。
2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。
3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。
4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。
五、人员安排。
开幕式主持:谢丽君。
幼儿项目比赛:谢丽君。
亲子项目比赛:王丽娜。
幼儿合作项目比赛:虢芷妍。
家长合作项目比赛:周乐。
裁判员:8位家长(名单附后)。
联络员:马小凤和4位家长(名单附后)。
音响:彭海飞。
横幅及颁奖台:李玉娇。
照相:陈徽旭。
奖品的采买:李玉娇、马小凤。
道具摆放:各班老师。
维持次序:各班保育老师和4家长成员(名单附后)。
安全保卫:唐柏生、朱文梅。
饮水:李红兰。
巡视:李玉娇。
发奖:罗宇翔。
发奖地点:明桂圆大门口领奖台。
亲子夏令营活动方案篇十二
1、在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。
2、通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。
3、培养幼儿自我展示、交流的能力。
4、培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。
托班、小班幼儿手工制作。
要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎国庆”或“美丽的秋天”为主题的画报。
中班、大班幼儿绘画展览。
要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“国庆节”或“美丽的秋天”为主题的绘画作品。
8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。
10月1日~7日亲子制作。
10月8日~10日上交作品,交流展示。
10月13日~17日作品评选,优秀作品展览。
1、评选出本次活动的优秀班级。
2、评选出一二三等奖若干名。
3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。
请各位家长积极参与,展现你和孩子的共同风采。
亲子夏令营活动方案篇十三
亲子活动是家庭教育必不可,家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日,婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着尊基德作用。纵观现如今的父母为了能给孩子最好的物质生活的同时忽略了对孩子的家庭教育,我国农村留守儿童占全国留守儿童21.88%,时代的更新替换,没有父母的陪护教育下孩子很难健康的成长,从而导致亲少年犯罪率升高的原因。抽出一点时间陪护孩子,彼此相互沟通了解,让孩子健康茁壮的成长。
二、活动目的。
增进孩子与父母间的沟通,让家长更了解孩子,帮助孩子现在的困难,减小孩子不健康的成长方向。
三、参加人员。
导游,拓展主训,小队导师,后勤保障人员(需要人数根据活动人数而定)。
四、负责部门。
拓展部负责活动策划与执行,行政人事部协调各事项物资准备工作。
(一)地点:暂定某个旅游景点。
(二)时间:暂定20__年7月20日~21日。
(三)本次活动内容:
1、到达目的地集合,
2、破冰分组,
4、才艺表演化妆晚会,
5、活动结束回执单。
(四)活动具体安排(见附表)。
(五)活动经费。
六、工作人员任务安排:
前期准备工作:
1、活动宣传及通知:组长、副组长,
2、车辆、活动对象、工作人员住宿安排,
3、餐食安排,
4、物品采购,
5、队旗及横幅制作,
6、活动道具准备。
本次活动总负责人:
主要执行部门与负责人:
实施阶段:
组织协调总负责:
协调人:
全员统筹组织:
拍摄摄影:
安全负责:
活动主训,小队导师:
活动场地选择与布置:
物料准备,后勤保障:
七、准备时间安排:
1、7月10号开始。
a、选择活动场地,以及人员住宿就餐问题。
2、7月11日前。
a、活动宣传工作开始。
b、统计参加活动家庭信息。
3、7月16日前。
a、本次活动方案全部项目确定完成,由总负责人检查前期物料与事项工作完成情况。
b、未完成事项尽快完成,下达工作任务,规定完成期限。
4、7月18日前。
a、确定采购物品。
b、落实活动所需物料确认。
5、7月19日当日。
a、完成物品采购工作。
b、数码相机充电准备。
c、确认各项工作准备完毕。
d、工作人员前往目的地准备各个活动地点的道具并过一遍活动流程。
6、7月20日当日集合家庭准备出发前往目的地。
八、活动要求。
1、服从个项目负责人安排,任何人不得擅自离队随意活动。
2、发货本团队团队精神,看到问题要及时前往援助。
3、树立良好的环境保护意识,垃圾及废弃物要分类回收送往指定地方处理。
4、活动当天有身体不舒服者或其他紧急情况者,须及时向负责人报告,以便妥善处理。
5、工作人员不听从负责人安排者导致活动出现差错将受到相应的法律责任追究。
附件:活动流程,7月20日。
经费预算:
备注:根据每个活动特色选取旅游景点中的`小景点;活动人数,孩子年龄段,前往旅游景点路程,天气,旅游景点位置等因素才能写活动方案以及统计活动经费。
亲子夏令营活动方案篇十四
通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的独立能力,感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦,幸福生活的来之不易。
在这准备期间,每个班级都制定活动计划,根据每个年龄段的孩子安排不同的体验方式。让孩子们体验生活、感悟生活,从生活中获得生存的本能,体验其中的乐趣。在每一天的形成安排中,都需要家长们的互动配合,准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。
清凉一夏!让我们向快乐出发!
xx月xx日,让我们走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。
xx月xx日(周六)-xx日(周日)。
xx省xx市xx县xx中心幼儿园。
xx月xx日(第一天)。
xx出发,5个小时左右到达xx市xx县;
xx中心幼儿园联谊活动;
《空中幼儿园》栏目赠送礼物;
xx幼儿园代表赠送礼物;
名师讲坛频道送教活动(待定);
文艺表演;
小朋友互动;
17:00与xx中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨;
晚上在xx酒店住宿。
xx月xx日(第二天)。
8:30出发,游玩xx风景区;
15:00左右返回xx。
亲子(1大1小)xx元,(大人:xx元,小孩:xx元)。
每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。
1、人人平等,不以己之优越,比别人()之困难;
2、活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物;
4、活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。
亲子夏令营活动方案篇十五
在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展;让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情;发展孩子的动作的协调性与灵活性给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
亲近自然乐享童年。
20xx年7月—8月周五—周日三天。
无锡阳山田园东方。
第一天。
第二天。
08:00—08:30早餐。
10:00—11:00菜园劳作体验。
a/b两组摘菜比赛自制蔬果汁(小朋友自己挑选蔬果,并且洗干净)评选最好喝的蔬果汁。
11:30—13:00午餐(可选择饗餐厅正餐、草坪自助餐等)。
13:30—15:00手工制作,可选择苔藓微景观制作。
(小朋友准备卡片与手工作品一起,在夏令营结束后送给父母)。
15:30—17:00皮划艇体验。
教学体验活动。
17:30—19:30晚餐bbq20:00—21:00篝火晚会。
小游戏。
才艺表演。
可以有一个蜜桃知识问答(可在去程的时候进行知识普及)。
11:30—13:00午餐(农家乐或者回田园东方饗餐厅)。
16:00返程回家。
亲子夏令营活动方案篇十六
活动日期:7月6日(周六)-7日(周日)
活动地点:江苏省宿迁市泗阳县裴圩中心幼儿园。
活动行程:
7月6日(第一天)。
8:00出发,5个小时左右到达宿迁市泗阳县;
15:00裴圩中心幼儿园联谊活动;
《空中幼儿园》栏目赠送礼物;
无锡幼儿园代表赠送礼物;
名师讲坛频道送教活动(待定);
文艺表演;
小朋友互动;
17:00与裴圩中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨;
晚上在泗阳酒店住宿。
7月7日(第二天)。
8:30出发,游玩泰州溱湖风景区;
15:00左右出发返锡。
活动费用:
亲子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)。
每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。
活动建议:
1.人人平等,不以己之优越,比别人之困难;
2.活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物;
4.活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。
本次活动由无锡教育电视台主办,“名师讲坛”频道承办,《空中幼儿园》栏目全程采访拍摄,无锡市水秀实验幼儿园、无锡市南长区中心幼儿园、无锡市五爱幼儿园、无锡市江南艺术幼儿园、无锡市惠山中心幼儿园、无锡市江溪幼儿园等协办。
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