环境保护是全球关注的话题,我们应该共同努力保护我们的地球家园。健康的生活方式和良好的饮食习惯对于身体健康至关重要。探索以下总结范文,或许能给你带来一些写作的灵感。
物理教师自我剖析篇一
为认真贯彻中共楚雄市委组织部市组通[20xx]41号通知精神,紧紧围绕着“抓四风,提素质,强服务”为主题,认真学习中共中央政治局关于改善工作作风、密切联系群众八项规定和习在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话精神。开展专题调研,听取真实意见,原汁原味记录第一手资料,认真查找和研究解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,扎实有效开展好党的群众路线教育实践活动。开展广泛征求意见活动,理解广大干部群众的监督,听取意见,对听取的意见提议进行原汁原味的梳理,制定整改措施。深入开展交心谈心活动,和班子成员之间、各科室及干部职工之间开展交心谈心活动,对当前工作和生活中存在的一些问题相互探讨、沟通思想、消除误会、达成共识。认真查找了自我在思想、工作、作风上存在的问题和根源,深入分析查摆问题,提出整改措施。
自我能够做到自觉遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央坚持高度一致。严格遵守中央省州做出各项规定,没有发生违反党的路线、方针、政策和决议的情景,更没与中央的决定、决议等相违背的行动。
严格执行《十八届中央政治局关于改善工作作风、密切联系群众的八项规定》和省委、省政府《关于改善工作作风、密切联系群众的规定》,切实转变作风,能够按照八项规定的要求改善工作和生活中存在的各种问题,没有出现与八项规定相违背的行动。
严格执行《十八届中央政治局关于改善工作作风、密切联系群众的八项规定》和省委、省政府《关于改善工作作风、密切联系群众的规定》。在廉政建设中,我自觉践行“三个代表”重要思想和廉洁自律的各项规定,切实做到“自重、自省、自警、自励”。一是严格遵守党的纪律,坚持民主集中制原则,在班子中,始终注意摆正自我的位置,自觉服从组织领导,顾全大局,充分发挥全体领导干部的作用。二是坚持依法办事,坚持不论亲疏、不分贵贱、不徇私情,坚持按规定程序办事,杜绝了以亲疏、贵贱区分处理解决问题;三是坚持洁身端行,坚决拒绝不利于工作正常开展的一切宴请,时刻把自我置身于党和群众的监督之下。八小时以外,严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈,自觉维护党在群众中的良好形象。生活中,始终坚持勤俭朴素的生活作风,坚持积极向上的生活情趣,不讲阔气、摆排场,不搞特殊化,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀。四是严格要求亲属,对家属子女和身边人员也从严要求,约法三章,不准他们从事与党风廉政建设规定相违背的有关活动,不准他们以领导名义谋私利、搞特权,教育他们不做违法违纪的事情,真正做到自身正、身边清。
(一)坚持学习还不够自觉。由于日常工作中事务比较忙,缺乏学习的自觉性和恒心,忽视了知识本事的培养再造。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,不能和实际工作融会贯通,了解实际和调查研究还不够深入,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。
(二)“四风”方面存在的突出问题。
1、在形式主义方面,讲求实效的意识不强,调查研究不够深入,有时还存在高高在上,走马观花的情景,帮忙基层解决实际问题做得不够。学风不够扎实,有时还存在断彰取义,学用不结合的情景,有时写材料还存在懒思考,怕动笔。落实工作有时存在以文件落实文件,督促检查和跟踪问效不够。自我在宗旨意识、职责意识、创先争优意识还不够强,缺少敢于争先的进取精神,工作主观能动性和进取主动性还要做得不够。
2、在官僚主义方面,密切联系群众,帮忙群众解决实际问题做得不够。执行上级安排的工作深入程度不够,创新力度不强,还存在穿新鞋,走老路的观念。有时还存在对实际情景不了解不关注,不愿深入困难艰苦地区,不愿帮忙基层和群众解决实际问题,甚至不愿同基层和普通群众打交道的情景。与“对上吹吹拍拍、曲意逢迎,对下吆五喝六、横眉竖目,门难进、脸难看、事难办,甚至不给钱不办事,收了钱乱办事。”的情景自我没有存在这方面的情景。
3、在享乐主义方面,有时安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神;思想上缺乏极为强烈的事业心、职责感。有时还存在安于现状,不愿吃苦出力,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力的情景。对于“精神懈怠、不思进取,追名逐利、贪图享受,讲究排场、玩风盛行。追求物质享受,情趣低俗,玩物丧志,沉湎花天酒地,热衷灯红酒绿,纵情声色犬马”自我没有存在这方面的情景。
4、是在奢靡之风方面,艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节俭意识不够强。对于“铺张浪费、挥霍无度,大兴土木、节庆泛滥,生活奢华、骄奢淫逸,甚至以权谋私、腐化堕落修建豪华气派的办公大楼,甚至占地上百亩、耗资几个亿,搞得富丽堂皇,吃喝玩乐一应俱全”之类的情景自我并没有存在。
(一)放松了政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,政治思想和理论水平提高不大,危机意识、职责意识和使命意识淡薄。
(二)放松了观世界观的改造。世界观、人生观、价值观的改造抓得不够紧,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入。
(三)工作创新不强。还存在用老方法老经验干工作,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。还存在“经验主义”的思想,导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的本事不够强。
(一)努力方向。
针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人将严格遵守“八项规定”杜绝“四风”存在的问题,改善工作作风、密切联系群众,按照党员领导干部标准要求,坚持为民务实清廉,始终把群众的利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事,搞好林业各项工作。
(二)整改措施。
1、加强理论学习,提高自身素质。认真学习和邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力。坚持主动挤出时间刻苦自学,向实践学习、向群众学习,以增强解决实际问题的本事;带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习,以不断提高自身素质和领导水平。经过刻苦学习,进一步坚定信念努力改变自我的世界观、人生观和价值观。
2、坚持身体力行、求真务实、密切联系群众,切实转变作风,坚持实事求是,脚踏实地,埋头苦干,坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。
3、深入实际,调查研究。切实深入实际、深入基层、深入群众,坚持民主集中制,虚心向群众学习,实实在在地为人民群众办实事、解难事、不断加深与人民群众的感情。
4、坚持清正廉洁,增强拒腐防变本事。始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态,做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自我。严格遵守中央“八项规定”和省委“十项规定”,持清正廉洁,增强拒腐防变本事,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的职责感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的职责感和紧迫感。
物理教师自我剖析篇二
人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我回顾了自我的成长历程。我认为此次自我分析十分的有必要。我从何而来,又将往哪里而去家庭、学校、教会生活的体验,构成了这天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习用心应对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。
(1)兴趣爱好。
看书、听音乐、电子产品的改装等。乐观用心,有上进心,有职责心;良好的沟通潜力,人际关系良好,具团队精神和协作潜力,有较强的创新意思,有很强的动手实践潜力及自学潜力。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,思考问题全面。
(2)性格及对自我的影响。
我是一个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的潜力个性强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然理解。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在群众中倾向于承担职责和担任领导。思维敏捷,头脑灵活。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急状况下,也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自我的想法和别人的想法,一方面,对事物有自我的决定和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,简单愉快,在群众中比较受人欢迎,对人对事十分热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自我的目标和梦想,虽然不是个性远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自我计划的事情,少数状况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能持续情绪平和,在遇到重大挑战或紧急状况时,也可能比较紧张。
(3)潜力与品质。
我的人际交往潜力很强,但创造性很一般,有领导和组织潜力。思想道德观念比较强,能思考群众和他人,做事认真。
(4)人生观。
我一向在追求人格的升华,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。无论是在高中,还是此刻的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。我读很多书,并用心参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,并且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮自我。对于教师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有教师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。
(二)职业行为分析。
(1)思想观念上的差距。刚从事电子类的人一般会认为从事电子事业只是开发先进的电子软件,但有必须经验的人则会认为电子是开发利用高科技的电子产品,在市场上有必须的震撼力。为了缩小这种差距,需要向有经验的人员请教,并在实践中去体会这一点。
(2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的市场销售,在实践中体会书本知识。
(3)心理素质的差距。电子产品的研发需要百折不挠的精神,而作为一个大学生,缺少的可能恰恰是这一点,往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。
物理教师自我剖析篇三
“自我剖析、集中整改”阶段,公安分局着力在抓深化、求实效上下功夫,针对执法中存在的突出问题,认真剖析根源,有针对性地采取整改措施,突出“活、实、严”,有力地推动了大讨论活动向纵深方向发展。
一、查漏补缺,突出一个“活”字。
针对部分辅警对“创新服务、加快发展”大讨论活动认识不高,学习态度不端正,不善于学用结合,没有形成良好的学习习惯和学习风气等现象,分局采取“两补”措施,通过辅警自我剖析和整改,使辅警达到四知(知目的意义,知目标任务,知阶段步骤,知工作要求)、四有(有学习笔记,有心得体会,有自我剖析,有整改措施)和三提高(目的认识提高,参学意识提高,实践积极性提高)。“集中补”,辅警因公办案,未能参加集中学习,分局组织缺学人员集中补课,达到教育学习目的。“结对补”对组织纪律散漫以及素质较低的重点辅警,分局采取“一对一”结合辅导方式,由所在队领导监督补课,力求提高其政治思想素质和工作能力。
二、对照检查,突出一个“实”字。
分局采取多种措施,出实招,认真查找执法中存在的突出问题和不足,一是互动查。分局采取自己查、组织评、群众提、相互帮等形式,对照“六查六看”,深刻剖析和深挖问题根源。每名辅警结合自身实际,写出了剖析材料。二是开会查。分局先后召开组织生活会和全体人员会议,在逐人剖析根源的基础上,局领导进行点评,深刻分析思想根源,明确努力方向。
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物理教师自我剖析篇四
又一个新的学年即将来临,回顾过去,酸、甜、苦、辣历历在目。这其中有成功的喜悦,更有失败的教训。漫漫教坛学无止境。步入中年的我方知天外有天,人上有人。更有“书到用时方恨少”之感。借在全县教师中进行思想作风、纪律整顿之际,也为了今后的工作能够顺利进行,静下心来,对照自我的本职工作,从思想上工作中进行剖析,并虚心理解大家的批评。
对照剖析,深感自我距离优秀甚远,自身缺点很多,工作更是漏洞不少。表现为“五重五轻”。
政治业务学习笔记虽然能够按要求写完,但深入主动学习不够。认为自我是一名教师,懂不懂政治无关紧要,那些是搞行政人员的事,与自我无关。业务学习也不是关键,只要认真上课就行。结果是理论水平跟不上,教学效果出不来。作为分管教学的中层领导,由于自我不重视理论、业务的实效性,导致部分教师紧随其后,将学习置之度外,出现了“轰轰烈烈搞教学,松松垮垮抓学习”,说是“金玉其外,败絮其中”有点过分,但冠于俗话所说的“外光里毛”是可是分的。教师功夫下进去了,但只是在原地转圈,高度不能提升。正如领导所说的“不进是退,慢进也是退”。完成任务就是落后,争先创优才是出路。重形式,轻实效,结果是领导忙坏了,教师累垮了,学校落后了,成绩降低了,上级批评了,资金倾斜了,学校难办了,群众信任度降低了。整体上处于被动挨打的不堪局面。
三十年的教学工作中所取得的微不足道的一些成绩,使自我沉湎于“孤芳自赏”的境地,靠前人成功的经验抓管理,靠自我积累的一点可怜的经验搞教学,因循守旧,不求创新。在处理一些问题时,不能客观地依据学生实际,灵活地解决,导致出现问题不能很好解决。众所周知,创新是一个民族的灵魂。作为教师,没有创新,亦必落伍于教师队伍,成绩只能说明过去,过去的经验也的是万能的。仅有不断学习,不断创新,才能推动教育事业不断向前发展。
物理教师自我剖析篇五
教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此这段时间以来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。我甚至具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。
作为一名新教师,我认识到不断提高,增加知识的深度和广度以及自身的学习知识的重要性。所以,工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论于教学是按相结合。虽然在这段时间不长的工作中,我的教学方法还不成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这段时间里,我担任一年级的数学和语文的教学工作。我积极虚心的听取同事的意见,并进行及时的调整。“兴趣是最好的老师。”我平时的教学工作中认真备课,并及时反思,针对学生课堂上出现的问题,进行改进,致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生交流、适时地引导学生,致力于营造“快乐数学”“快乐语文”课堂,让学生快乐学习并学有所获。
要成为一名合格的教师,不仅要懂得“教书”,更要懂得“育人”。
一年级的学生还很幼稚,班里有许多学生吵闹、调皮乃至多动,所以任务更是兼具。
从低年级起就应该培养学生良好的学习习惯,所以想要做好班主任工作,就要从点滴做起,从小事做起去慢慢培养学生良好的学习习惯和良好的生活习惯。从上课听讲到课下玩耍,从言行举止到思想品德,我都会严格要求学生并正确引导。
经过这一段时间的工作和学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。
首先,我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情过去急躁,需要更多的耐心。相信在今后的工作学习中,我能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。
物理教师自我剖析篇六
回顾过去,本人认真学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,领会党的政策和方向,经过一年来的工作实践结合理论学习,我深刻地认识到自我所做的工作与上级要求还存在着相当大的差距,有必要认真自查,以增强自身的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,努力做一名合格党员。
一、个人基本情景。
作为一名已近18年的老工作者,我在中心党政正确领导下,全面贯彻落实“加强养护、科学管理、提高质量、保障畅通”的公路养护方针,立足本职工作,真抓实干,用自我的学识服务于广大的司乘朋友,恪尽职守,吃苦耐劳,无私奉献,为了高速公路的运营发展,时刻准备将我的毕生奉献给我所挚爱的事业,奋斗不息!
二、存在的问题。
1、缺乏表达本事。工作虽然务实,但没有很好的结合宣传,个人表达本事欠缺,异常是在工作繁忙之时更是语言组织急躁,难免会对班子和同事产生隔阂,甚至沟通不足而误解。
2、专业理论水平有待巩固加强。由于忙于公路日常养护管理及现场施工管理事务,在实际工作没有主动总结养护管理经验,总是有意无意地放松了自我学习,忽视了专业理论钻研或者经验交流。时不待我,不学习就会落伍,过去的学识和本事已不能满足时代的需要,被淘汰的危险时刻萦绕着自我。
3、学习缺乏毅力、坚持不够。对待学习客观强调工作忙、压力大,缺乏持之以恒的毅力和精神,有三天打鱼两天晒网、一曝十寒的现象。兴趣来了废寝忘食,时间久了置之不理,有紧拾猛撂的倾向,这是生活、工作、学习中之大忌。
三、产生存在问题的原因。
产生诸问题的原因,我认为是自我理论学习不够深入,理论修养不到家。自我要求不高,没有追求更高目标的想法。工作中虽然善于动手但不善于动脑,浮夸不踏实,制约了自我的成长提高。
四、今后改善措施及努力方向。
1、加强学习、提高认识。“学然后知不足”。学习是获取一切知识的唯一途径和方法。经过多读书,读好书,深刻领会中央各级文件精神,在党的正确领导下提高自我的政治敏锐性和政治鉴别力,树立正确的人生观、世界观和价值观,时刻坚持清醒的政治头脑,做到在大事大非面前立场坚定、旗帜鲜明、爱憎分明;经过学习,同时也要提高自我理论素养,提高自我的综合本事,提高工作实效,用理论与实践相结合方式来实际指导自我公路养护一线管理工作。
2、发扬刻苦精神、增强自我本事。如今应对激励竞争的就业环境,我要自我摆正位置,要有战胜自我的胆识和本事,要有甄别你我的眼力,要树立正确的人生观、世界观和价值观,有自我的职业职责感,要甘于发扬传统,营造自好工作环境。要抗得起说法,耐得住寂寞,经得起考验。做到自重、自警、自省、自励,树立高度的职责感和敬业精神,尽心尽力做好本职工作。
3、善于总结,勇于创新。要努力朝着公路施工专业理论上迈上一个平台,在实际施工作业管理和实践中总结经验,探索方式方法,谋求创新契机。带领团队认真学习,钻研新工艺、统筹部署安排,不负事业心、职责感和使命感。进取耕耘在高速公路日常养护管理一线。
物理教师自我剖析篇七
人海南省教育学院专科毕业,教龄7年了,中学二级教师,长期担任中学信息技术教学工作。通过我校这次师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照教师法和中小学教师职业道德规范的要求,结合自己7年来的教育工作生涯,经跟大家一起学习、讨论和评议,自我剖析如下:
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题有:
1、在依法执教方面,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则,我有时候放松了或不注意这个准则。
2、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍塞责现象。
3、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。
4、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。
5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。
6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但由于本单位工作特点,决定与学生家长联系相对减少;在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。
7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,不谋取私利,但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面,显得不够有力。
8、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;但身教注重不够,律己不够严格,语言规范性有优待加强,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
9、在优秀教师的为师三态:敬业、爱业、精业方面,我没有坚持“敬业——爱业——精业”这个教师职业成长的基本主线,也没有政治把教师的“红”与“专”交织好以便自己更快成长。
10、在走优秀教师的精业阶梯方面,快乐的心态我还没有更好地养成,所以不好脱俗,更难超人。如何养成、永葆快乐的心态,是自己健康的成长过程的艺术时空的光与色。
11、人最好的素质是习惯。优秀教师的良好习惯我还没有具有。比如,学生中心的确立;行为、道德两种示范的发挥;事业的感情、对象的热情、生活和工作的激情等三种情怀的葆有;教学对话、公平待生、政工艺术、自身学习四种理念的提升等等良好习惯,都有待我的努力养成。
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。
2、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。
4、缺乏协作精神,因而依靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢方面就软弱。
5、没有理解社会办学,全民教育思想,因而正面宣传教育思想和方法不够积极。
6降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
7、缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的“红”与“专”的修炼;
8、放松了对世界观的改造,不注意养成并永葆优秀教师所具有的快乐心态和良好的教育习惯。
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下6项整改措施:
1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。
2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。
3、转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自盛自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。
4、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
5、我必须搞好培训网站,利用“三网”教育资源为踏踏实实做好本职工作,为学校谋发展,为同学们服务、为老师们服务。始终记住“学高为师,德高为范”这名句。
6、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。欢迎广大师生、家长再提意见,批评指正。
物理教师自我剖析篇八
作为一个教师,幸运的是拥有和孩子们共同成长的机会,要当好一个老师,我觉得要坚信:爱能融化一切,爱能创造一切。
(一)优势分析。
1、作为年青人,我有着充沛的精力和灵活的头脑,对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。
2、能在教学中熟练地运用现代教育媒体并会制作教学课件,并在工作中进行摸索、探究。
3、具有较强的事业心,平时能对照教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训,逐渐形成具有个性的教学设计。
4、敢于在教学中做一些尝试,努力钻研,实行分层教学,做到因材施教。
5、注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇尚真知的氛围。
(二)存在问题。
1.在课堂教学中创新意识不强,对学生知识要求多,能力训练考虑少,偏重学生分数,而较少考虑学生个性。
2.较注重纯学科的教学,而忽略了跨领域学习的必要性,使学科教学有时显得有些封闭性。
3.科研中带有自己的感情色彩,对于感兴趣的内容钻研得较多。
在以后的工作中,广求良师,博览群书,努力探索,成为知识渊博、教学技艺精湛的骨干教师。
1、每学年听课不少于30节,通过对相关学科的学习与了解,促进本学科与其他学科之间的联系与沟通,寻找教学规律,为培养学生的综合素质打下扎实的基础。
2、针对日新月异的教育理念,积极上教育类网站,汲取先进的教育教学理论,吸收成功的教育教学经验,探讨教育教学工作中的得与失,从而快速提高自己的教育教学水平。
物理教师自我剖析篇九
20xx年11月30号,我成为了一名光荣的学生预备党员,现已成为中国共产党员已经有一年多的时间了,在党组织的领导下,在支部党员教师、同学的悉心帮忙下,我不断的加强政治、思想水平的学习,从而增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一名合格的党员不仅仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。
一向以来,我都按照党员的标准来严格要求自我,加强政治理论学习,对工作认真负责,学习勤奋。我深刻的认识到作为一名党员,必须要从身边的小事做起,严格的要求自我。
下头我就按照工作、学习和生活情景,谈谈自我的感受,再剖析一下自身的不足之处,期望党组织给予批评。
学习方面,我态度端正,目标明确,进取投入到各项学习事务中。经过不间断勤奋地学习,我的各门功课都取得了优异的成绩,并且获得了二等奖学金,优秀团员等一些荣誉。并且积极参加组织学院的各项活动,经过组织科技文化节等一些活动,增加了我的一些组织协调能了,也让我更好的为大家最服务。
工作方面,在担任学生会副主席时,进取帮忙同学,工作认真,努力。能很好的为教师分担我力所能及的工作,并且在工作的同时没有停止自我的学习,四年来各科成绩优异没有一科不及格。真正做到了一名大学生应当做到的任务。
可是在这一年中我也发现了很多自身的问题,现提出让党组织大家给予批评监督,我会认真的听取改正自身的问题:
第一,党员意识淡薄,作为一名大学生党员,这既是压力也是动力。党员应当以身作则,不仅仅在学习上、工作方面要有优异的表现,并且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自我、完善自我,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我在这方面做的就不够充分,党员意识淡薄。
第二,自我约束力差,党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自我,时刻坚持党员的自觉性,而在实际学习生活中,我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自我做什么事情都能够。
第三,与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自我的学习,常常独来独往,不擅于主动帮忙同学共同提高,只埋头学好自我的专业知识,关注个人发展。
最终我会经过以下措施改正自身的错误,第一加强学习、提高理论水平,提高自律本事。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。第二,改善工作作风,提高工作进取主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。第三,树立团体观念和团结互助意识。
经过查找不足,我体会到无论作什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自我的主观能动性,提高自我的本事和工作质量,请党组织考验我。
物理教师自我剖析篇十
剖析,是什么意思?就是将这个疑点剖开、分析。而自我剖析,就是自己分析自己的优点和缺点,然后加以发展优点,改变缺点,至于我自己的优点和缺点,请听我慢慢道来。
优点暂时先不说,毕竟我身上几乎都是缺点。
缺点2:上课时总想跟前后左右的同学窃窃私语;危险指数:四颗星;这个缺点必须要改正,否则以后可能会因为这个缺点退学呢。
缺点3:自大;危险指数:四星半;这个贼(“贼”算不算秽语)难改正,因为我不管是小测还是月考或者是期末考,只要分数超过了过去曾超过我的那些人,我便会自大。
缺点4:懒惰,这个是必须改正的,但是却又改正不了,让我非常头疼,凡是让我做事情,我基本上都是懒得干,所以这个缺点要改正是有些麻烦。
优点1:谦虚;好评指数:三颗星;这个,应该算是个优点,毕竟我在向别人介绍自己的时候常常说我自己是一个呆瓜呢。
优点2:学习好;好评指数:四颗星,我认为我的学习还是算不错的,每次考试如果不包括语文,而且满分是一百二十分的话,可以是考到一百分以上的。
优点3:诗词储存量丰富(相对于初中一年级来说);好评指数:六颗星;因为我特别喜欢学诗词、背诗词、写诗词,可以说诗词就是我生命中的一道彩虹,并且我还希望未来能去参加《中华好诗词》呢。
事实上,我还有好多缺点没有写下来,但是,这就是我,一个缺点总比优点多的初中生。
物理教师自我剖析篇十一
昨天,老师告诉我们:“明天我们要来一场演唱会,大家回家做好准备。”老师话音刚落,教室里立刻炸了锅,有的大叫:“我不会唱歌怎么办呢?”有的说:“太好了,总算能展示一下我的才艺了。”当然我是属于第一类的,虽然我钢琴已经过了五级,但是在唱歌这一方面,却是大音痴级别的渣渣。但不管我们这些人会不会唱,演唱会也是要进行的。
第二天早上一到班,老师就进来了说:“今天我们来进行演唱会,规则是:一、抽签定顺序。二、无论选手唱歌唱得好还是不好,大家都要用掌声鼓励。三是所有的同学唱完之后,选出前三名发奖。好了,规则讲完了,请同学们搬上凳子到舞台前。”
比赛开始了。我抽到的是二号,一号同学唱的是《童年》,他刚唱完台下就传来了一阵又一阵的掌声。该我上台了,我即将走上台的时候,其实我的心里面怪紧张的。但想到妈妈昨天晚上对我说的话:不用怕,只要做好平常的自己就好了,要忽视台下的观众。我立刻就放松了下来,从容地走上舞台。先简单介绍自己,然后就开始唱我的拿手好歌《两只老虎》。我唱的时候,有几个同学在下面高兴的手舞足蹈的,让我差点笑出来,这也说明我唱的还可以。
让我印象最深的是赵得志,他唱的是《清明雨上》,唱得特别好听。他是用假声唱的,男生能用假声唱得那么好,我也是醉了!而且他唱的时候身体一抖一抖的,很有节奏感。这场演唱会让我明白了,做事要勇敢,自信,还要敢于展示自我。
物理教师自我剖析篇十二
她独自走在回家的路上。
打开房门,把沉重的书包往沙发上一扔,脱下鞋子,全身瘫在沙发上。刚刚熬过一场考试,为自己全身而退长叹一口气,满脸的无奈早已出卖了自己,家人的期望,老师的期待让她更感到肩上包袱的沉重。
她是个遵规守纪的孩子,每次考试她都认真答题,仔细分析题意,只为让成绩数大一点,名次数小一点。可今天,她旁边那个是比她年长两岁的初三学长,有些行为诡异,做题不看试卷,而看自己的大腿。
她稍稍瞥一眼,他的裤子向上裹起,裹着作弊工具——手机。她小声提醒:“你干嘛呢?”他手法娴熟的把手机藏好手机说“别多管闲事。”脸上有着一丝愤怒与不屑。看他从容的样子,这种事绝非第一次,也就没有什么好怕的。
为了骄人成绩,为了他人的夸赞,他宁可丢掉自己的做人准则,可悲呀。她扯回思绪,又认真做起题。可注意力再也集中不起来。
手机屏一次次闪着幽幽的光,她并没有再说些什么,甚至希望此时自己也有一部手机才好。
接下来的几场考试,她有点心不在焉,有些质疑自己。心想:踏实做人还是投机取巧,哪个更可取?心中的正人君子与卑鄙小人正在打斗。她猛地回过神来,我在考试啊,瞎想什么呢?快醒醒吧,她向自己大腿掐去。
独自在屋,独自思索。她终于明白了,做纯洁的自己。
物理教师自我剖析篇十三
自我分析是指对自我进行理性、深刻、全面的分析。它比自我介绍更深刻,同时也包含了自我评价的内容。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
各位领导、各位同事:
大家好!
按照省交投公司《关于开好2020度党委班子民主生活会的通知》要求,我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义理论、改革开放40周年庆祝大会上的讲话精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,我结合自己分管工作实际,紧紧围绕思想政治、精神状态、工作作风和“六个破除”等四个方面,切实查摆“四方面问题”,查找自身存在的差距和不足,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现对照检查如下:
我紧扣民主生活会主题,广泛征求群众意见建议,深入开展谈心谈话活动,将收集到的意见建议认真梳理类,着重从以下4个方面査摆自身存在的问题。
(一)在思想政治方面存在的问题。
存在问题:虽能认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度,做到工作中的重大问题及时请示报告,临机处置突发情况事后及时报告,个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告,但用更严的标准、更高的要求来衡量,还存在着一些薄弱环节和不足之处。
主要表现:一是存在落实不及时的现象,由于分管工作较多,分管部门较多,在日常工作中各项工作千头万绪,存在没有能将上级党组和本行党委的决定及时执行及时贯彻落实的现象。二是存在执行不到位的现象,对总行党委的决议决执行过程中,由于自己能力、思维、精力等方面的原因,不能很好的将总行的各项决策全面贯彻执行,有时候也存在偏差的情况。
存在问题:虽能坚持把“思想求实、工作扎实、作风务实”作为班子的行为准则,带头讲实话、讲真话,不当“两面派”,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,不在工作中报喜不报忧、报功不报过,不弄虚作假欺瞒党组织,但实事求是地讲,在工作中还存在着一些亟待纠正的地方。
主要表现:一是存在瞻前顾后的思想,有些时候自己也有很好的想法和意见,又总感觉怕说出来别人不认同,所以对发表意见,不是不想说实话,而是瞻前顾后,怕说出来得不到大家的认可。二是存在讲成绩多,说问题少的情况,对取得突破、走在前列的工作,总结经验,说的多、夸的勤;对工作中存在的一些小的失误和问题,总是觉得能不说就不说,能过的去就行了。
存在问题:虽能认真履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正分管部门的违规言行,严格执行党委决策,不打招呼、递条子,不封官许愿、跑风漏气,但是离党的要求还存在着一些差距。
主要表现:一是勇于创新,开拓进取精神不够好。这两年我行各项发展迅速,各项业务都呈现出“芝麻开花节节高”的喜人态势,因而自己在分管工作上不同程度地产生了自满心态,在业务拓展上出现了本着能完成总行下达的任务为标准,缺乏积极进取的意识,尤其在业务创新方面做的不够好,缺乏创新思维。二是以钉钉子精神抓落实的韧劲不够好。对一些既定的事项、确定的工作,局限于会议安排部署了、文件安排落实了,但跟进很抓不放、督查问效不够,尤其是亲自指导、亲力亲为少了,导致好多工作在各部门之间推来推去,最终没有达成预期的成效。
存在问题:虽能充分认识到“四风”的危害,并能防止和纠正形式主义、官僚主义,发挥好模范带头的“头雁效应”,但在转变作风上还存在着一些不足。
主要表现:一是在官僚主义方面,存在“待在机关多,走进基层少;忙于日常事务性工作多,静下心来思考业务发展少;对分管工作用心多,对其它工作关注少;布置安排多,督促检查少”的现象,导致有时候对基层情况了解的不够,对情况吃得不透,影响到决策的科学性和措施的精准性。二是在形式主义方面,存在担当领头雁的引领作用不强的问题,突出表现在解决困难、问题方面,没有能主动出击,没有能立即行动,没有很好的将工作做到实处,例如去年的百名客户经理进村入户建档立卡工作,我们创新方式、大量投入人力、物力、财力,虽取得了一定的成绩,但是离省、市的要求还有很大差距。
存在问题:虽能严格执行廉洁自律准则,带头落实中央八项规定和实施细则,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,严格执行待遇规定,注重家庭、家教、家风,但在落细落小、抓常抓长上做得还不到位。
自开展深入学习科学发展观活动以来,我对科学发展观的精神实质和科学内涵理解更全面、深刻,触动很大,把本人工作实际与科学发展观的要求相比,发现存在一些突出具体问题,并从自己内心深处反思如下:
1、理论学习欠缺。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。
2、深入调研不够多。不能充分了解情况,以致在工作上有时缺乏针对性。在实际工作中,缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。深入实际调查研究少、指导工会和办公室工作不够细致。虽然自己能够经常带着问题去思考,但仅限于表面,还不够深入细致,很少象“解剖麻雀”一样去考虑解决问题。
3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发,对单位作出的一些关系全局的安排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。
4、理论与实践不完全适应。由于多忙于事务,自觉学习时间少,对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面,尤其是对农业适用新技术、农村实用法律法规学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,造成自身理论知识跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。
5、工作热情不够。认为工会工作非重要岗位,可做可不做,可紧可慢,对单位全局和社会经济发展不会造成什么影响,多一事不如少一事,尽量不给领导添麻烦。由于处在这样的工作环境中,工作的上进心和工作积极性不强,直接影响了工会工作的发展。
对存在的以上问题,认真分析其产生的根源,既有客观的原因,又有主观方面的原因,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。
1、学习不够系统、全面、深入。原因是:一是学习态度有所偏向,总认为学习是务虚的,离自己的工作生活太远,学不学没什么,另外,在学校上学时也学了不少马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习,只注重了自己感兴趣东西的学习,只顾钻研自己感兴趣的,而理论知识却不愿看,不想学。三是学习方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看两天,事一多,就放下不学习了,或是学了一半,觉得另一内容应该学,又换另一本书看两天,不能持之以恒。有时自己也在学,也在读书、看报,但往往注意力不集中,走马观花,看后没有什么收获,过一段时间就忘了。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多,没时间也静不下心来学习,下班时间忙孩子忙家务没时间学习。
2、服务意识不强。由于理论学习不够,思想不解放,导致全心全意为人民服务的宗旨有所偏薄,改革意识不强,缺乏开拓进取精神。也讲服务,但忽视了全心全意。求稳怕乱,有事不关己,高高挂起的思想。
3、工作过于只求完成任务,疏忽质量。工作中没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。存在重安排,轻要求。强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用更高的标准去要求、去衡量。即使有个别事项完成不太好,也多是考虑他们的困难因素,自己主观上替他们解脱,人为地降低了工作标准。
1、加强理论学习,革新自我。按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题,努力改造主观世界,行动上同党中央保持高度一致。从思想上引起高度重视,坚持与时俱进,发展自已,革新自我,真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟和指导自己言行的武器。坚持刻苦钻研的精神,深学苦读的恒心韧劲,掌握先进的知识文化,抓住时代特点、特色。首先学好理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑,用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导工作,使自己树立正确的积极的人生观、价值观,学会用辩证的、历史的方法看问题,学会用科学的观点分析问题和解决问题。其次,学业务,不断熟悉业务工作,争取达到精通业务的程度,提高工作本能。第三,学科技,在科学技术日新月异的今天,要学会用科技手段高效能工作,第四,要学经济,学好经济知识促进工作更好地开展。除有知识、懂业务、胜任本职工作外,还要树立正确的观念,培养自己的政治鉴别力和政治敏感性。紧紧围绕全县改革开放和经济建设的中心,牢固树立服务于县委、县政府“四四五”目标的观念,把握正确的政治方向,立足于工作全面、协调、可持续发展,提高自控能力,提高政治水平,学会看形势,学会把握时局,学会从政治上观察和处理问题。
2、树立全局意识,发展理念。在今后的工作中,要树立全局意识,着眼于大思路、大视野、大举措来做好工作的大发展。坚持上下互动,协调一致,取长补短,把工会工作融入于移民事业的发展,融入于县域经济社会发展。狠抓当务之重,分清主次,区别轻重缓急,协助党政集中抓好影响全局、关系根本的重点工作。在观察问题、处理工作时,不只埋头于具体事务和分管工作,要与移民工作大局联系起来,站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动,做好各项工作。
3、强化服务意识,转变作风。坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,在任何时候都不能动摇,并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”的重要思想,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨、树立奉献的理念和实事求是的原则,立足本职工作,无私奉献,以自己的实际行动真正落实科学发展观。努力改变工作方法,改进工作作风,保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心和责任感,献身事业,不畏压力,勇挑重担,在工作中树立求真务实理念,要增强敬业意识,深入基层搞调研,脚踏实地干工作,全心全意搞服务,使作风在一线转变,情况在一线了解,问题在一线解决,业绩在一线创立,形象在一线树立。立足本职工作,无私奉献,以自己的实际行动真正落实科学发展观。
4、努力提升服务质量。在工作要坚持高起点、高标准、高要求,从每一件小事做起,从每一个细节做起,要精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作。要保持良好的心态,踏实做事,积极进取,学会思考、学会总结、学会创新,不断增长本领,充分调动自己的主观能动性,提高工作效率,提升服务质量。
按照组织生活会要求,我认真学习领会了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大会议精神,并结合思想和工作进行了深入地自纠自查,发现了自身存在的问题,深刻反思和自省,明确了问题根源和改进措施,现将个人检视剖析材料汇报如下:
“不忘初心”是全体党员的党性要求,也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。我们要牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人,不断前进的根本动力。作为一名党员教师,我的初心就是教书育人、为人师表,为国家培养身心健康、厚德勤学的社会主义新人。自己做一个有道德情操、有理想信念、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。回顾这一年工作,能做到爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法、率先垂范,全心全意为人民服务。在今年,能够认真学习党的文件和精神,阅读党刊等杂志文章;积极参加组织生活,做学习领导的好帮手,做一名不忘初心的合格教师。
(一)在理论学习方面存在的问题。一是学习的系统性还不强。学习上没有严格按照计划推进,存在时紧时松的现象。学习内容缺乏持续性、连贯性,在深入思考内涵精髓上做的不够好,学习效果没有达到预期目标。二是学以致用的指导成效还不明显。教学内容和形式不够吸引学生,备课不充分,缺乏整体规划。三是大局意识还有待进一步提高。利用现有的教育资源和优势,深度挖掘组织,为推动我校各项重点工作站在全局考虑推进工作还不够。
(二)在严以律己方面存在的问题。一是在履行党员义务方面还不够主动。对社会上流传的一些不良思潮、错误言论,朋友圈转发的负面新闻,特别是一些涉及教育领域的一些煽动性言论,还没有完全担负起揭露和纠正的政治责任,勇于反击的意识不强,力度不够。二是纪律执行还不够彻底。虽然能够严格履行党章党规党纪的政治责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实,但仍存在对纪律规矩掌握不全面、执行不到位的问题。比如,在开展组织生活时,批评与自我批评还做得不够好。
(三)在履职尽责方面存在的问题。一是服务群众的担当担责上有差距。今年以来,中央和省市关于教育工作存在问题的有效解决要求非常明确具体,件件涉及群众切身利益。在实际推进工程中,对实际问题的复杂性特殊性认识不够,把握的不准,面对面解决问题的担当精神还有欠缺。二是服务教育对象的实效性上有差距。比如,对学生家长反映的问题,能够积极协调解决,但对一些需要学校配合,甚至需要上级主管部门解决的问题,还有所欠缺。
(四)在思想觉悟方面存在的问题。一是党员先锋模范作用发挥的不好。在主题教育中,通过学习先辈先进、身边榜样,到现场接受爱国主义教育,进一步坚定了理想信念,但在转化落实到实际工作中还做得不够好。比如,平时接受先进典型教育多,示范带头开展志愿服务少,充分发挥党员先锋模范作用做得不够。二是创新推动工作的意识不强。知识储备不够,学习不够深入,作为一名英语老师才疏学浅,当今的中学英语老师,素质水涨船高,自己作为专业的教师,能力还是太有限。平时学习不够系统和深入,学习的强度、广度和厚度都不够。
(一)思想方面。主动把理论学习摆在突出重要位置的意识不强,学习不够全面系统。对党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想全面深入学习理解还有差距。在处理具体工作时,运用科学理论指导实践的针对性不强。
(二)政治方面。在面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,放松了对自身理想信念建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作的自觉性有所减弱。
(三)作风方面。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,严格对照党员干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界不经常。从维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益的高度反对批判不良风气的担当精神不够。接受群众监督意识有所弱化,对调查研究的重要性认识不足,也没有坚持好从小事做起,真正把群众观念植根于思想中、落实到行动上。
(四)能力方面。工作中过多强调求稳怕变,习惯用老思维、老办法、老套路开展工作。持之以恒的劲头少了点,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。没有真正将高质量、高效率的工作标杆树起来,责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足,“争”和“创”的意识有所弱化。
一要加强理论学习。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神作为首要政治任务,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要全面系统领会习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的马克思主义立场、观点和方法,全面掌握党中央各项重大战略特别是关于教育工作的决策部署。
二要坚定理想信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终,把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈,坚持读原著、学原文、悟原理,并将学习成果融入到指导和推进工作中,确保学思用贯通、知信行统一。要坚持学以致用,准确把握习近平总书记对教育工作的新要求,把理论学习和工作实际紧密结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度的把所学的知识运用到实际工作中去,进一步提升政治素养和思想境界。
三要锤炼党性修养。要坚持学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,坚定正确的政治方向,提高党性修养和思想品行,努力保持共产党人的政治本色。要坚持向先进看齐,向榜样看齐,进一步发挥党员先进性作用,在各项工作中始终保持共产党员的模范带头作用。
四要强化担当意识。要以学习贯彻党的十九届四中全会精神为契机,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把求实效作为一切工作的目标。要向学校的领导、老师和同事、同行教师请教,多网络课程,提高自己的教学水平;运用各种方式鼓励学生参与学习,做好培优补差工作。
又是一年年终时,回顾自我一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到自我的精神状态就应说是良好的,工作作风就应说是务实的,思想观念就应说是能够与时俱进的。尽管自我还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,下头就本年度做个自我评价。
能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自我,工作以身作则,处处发挥共.产.党员的先锋模范作用。对待自我分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。
能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央持续高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻持续谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。
能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、群众、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,用心参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。个性是在处理和党组成员的关系上,能够互相尊重,互相帮忙,互相补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮忙同志,事事以群众的利益为重,注重维护好群众形象。
能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及国家xx总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。
反思自我一年来的工作,我感到自我主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的潜力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮忙还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自我平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。
综上所述,一年来,尽管自我还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自我的思想本质是好的,缺点和不足透过自我的努力也是必须能够克服和改正的。所以,根据“四对照四看”的评议要求,我认为自我基本属于合格党员。
时光流逝,我从事教育工作已十年头。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平严格要求自己,努力成为一位优秀党员。
在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。作为一名党员,要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、思想根源,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
1、学习上还不够,一是理论学习还不够系统,主动挤时间学习不够。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多,法律知识,科学文化知识钻研得少,教科研工作探究的不够,结果使得知识面不够广。
2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。
3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按时完成工作任务,但标尺定的不够高。
4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。
5、沟通能力不是很强。在平时工作中,我只顾自己工作,而不顾与人交流沟通,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。
以上缺点,其实是对自己要求不严格的结果。应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作很负责的。但是放松了自己知识面的拓宽,文化素养的提高。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够,从而动力不足,产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。
三、整改措施和今后努力方向:人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。具体如下:
一是要加强学习,特别是系统性政治理论学习,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力提高自身素质,提高工作水平和能力,争当模范党员。
二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习,积极参加教育改革;既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,“求知”与”修身”共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。
四是加强沟通,理顺关系,为做好年级部干事工作打好基础。五是要能坐得下来,踏下心来,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,勤奋学习,努力工作,做一名合格的党员、高素质的教育工作者。
总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。
按照党总支关于开展“党员民主评议”工作的通知精神和党员自我评价的工作要求,为进一步增强自身政治素质和思想认识,提高业务水平和履职能力,本着实事求是的原则和态度,本人认真对照自己平时的实际工作及思想动态,结合身边部分党员群众的意见和建议,做了认真的反思和深刻的剖析,我感到自己的精神状态是良好的,工作作风是务实的,思想观念是能够与时俱进的。现就本人近一年来工作、学习、思想等方面存在问题总结剖析如下,请支部评议。
这一年来,我本着改造自我、提高自我,完善自我,实事求是的工作作风,虚心地、自觉地向领导、同事学习,向优秀的、前沿的工作方法和学习理念来武装自己,全面提升自身的工作能力,适应当前的岗位工作需求,较好地完成了各项工作任务。但认真反省后还发现自身的不足之处:
第一、在政治理论学习不够深入。自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。对业务知识学习缺乏系统性,学习深度不够,理论知识与实际工作没有结合起来。
第二、工作的思路不清晰。面对多项需要同时推进的工作,不能很好的处理和妥善的协调安排,没有分清轻重缓急,有时存在对工作安排不合理现象,导致部分工作一直见不到大的起色。工作中有时情绪急躁、会出现做事不够沉稳、踏实和思想意志不够坚定的表现,面对复杂问题时不能不冷静处理自己的情绪问题,不够细心、耐心,很容易陷入情绪化的境地。
第三、全心全意为人民服务的宗旨观念不牢。全心全意为人民服务是我们党的一贯宗旨。但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,满足于一般化工作,对其他方面思考和行动不够主动积极。遇到困难,思想上有畏难情绪,工作上有些缩手缩脚,人民公仆的意识淡薄。
从以上存在问题进行研究,其原因是综合性的的、多方面的,究其根本,还是主观原因起了主要作用。
第一、对理论的学习不够深刻,重于形式,自主学习目标不够强烈,浅尝辄止,所以不能很好的将理论与实践完美的结合起来,每次学习都没有系统的学习规划,这造成了没有深入的、透彻的、持续的学习动力。
第二,没有积极主动的追求上进、追求卓越的工作态度,特别是在创新能力与开拓进取方面,主观意愿不够强烈,工作中对一些有难度的工作缺乏面对的信心与勇气,容易受客观事物的影响。
第三、工作方法比较死板,有时候比较“要面子”,怕得罪人,这种工作作风表现出自己缺乏有效的沟通能力和人际交往技巧。
综合以上存在的问题,我将从思想上寻找原因,采取措施,解决问题。
第一,要进一步加强理论学习,增强理*底。提高自己的政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,已改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论和实践相统一。
第二,要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固梳理全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神。
第三,要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,努力提高自己处理实际问题的能力,讲究方法,开拓创新,把工作提高到一个新的水平。
这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,也是作为一个党员在“20xx年度民主评议党员”的一次深刻的自我剖析。当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正。总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!
一、存在的问题。
(一)在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。
本人主动学习相关政策和理论,加强理论水平,提高党性修养。但对习近平新时代中国特色社会主义思想了解不全面,多数时候走马观花式学习,缺乏刻苦钻研的精神,在弄懂、吃透政策理论方面不尽如人意。
(二)在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”方面。
一是梦想信念不坚定。在现实生活中,觉得共产主义社会离我们太遥远,坚守的不够好。且纪律观念意识较淡薄,自我的思想行动与党的要求还有必须的距离。
二是群众观念薄弱。在工作中很少深入基层,未能做到从群众中来,到群众中去。
(三)在坚决做到“两个维护”和履职作为方面。
一是政治修养不足。对党的新思想、新理论缺乏学习领悟,不能用党的理论指导本职工作,解决实际问题。
二是在本职工作中,存在等和靠思想。等待上级机关和领导的安排部署,缺乏主动提前去解决问题。
(四)在遵规守纪方面。
工作作风表率示范作用不够。没有时时刻刻带头遵守工作纪律。少数工作等期限到了才匆忙补课,有时候推进工作过份强调按程序办理,没有全面解放思想,还存在等领导指示再落实的心理。
二、产生问题的原因剖析。
(一)梦想信念不强。在日常工作中,忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通,忽视了同群众之间的共鸣。
(二)创新意识不足。工作方法和资料构成固定模式,很难再不断提高,也没有自觉地和新时期的先进人物看齐,根本原因就是梦想信念不强,精神追求有所松懈。
(三)宗旨意识薄弱。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。
三、今后努力方向及整改措施。
遵守党的政治纪律和政治规矩。严格贯彻落实习近平总书记在中央纪委全会上的讲话精神,坚决贯彻中央重大决策部署,遵循组织程序,服从组织决定。始终坚持清政廉洁的政治本色。时刻不忘共产党人的形象和职责抵住诱惑、经得起考验。
通过认真回顾自己近期来的工作生活和学习的情况,深刻认识到自己的表现与上级领导的要求还有一定的差距,认为有必要查找自己存在的实际问题和不足并进行深刻剖析,以期望能够达到自我学习、自我成长的目的,下面就自身存在的问题,具体表现及其产生的根源做深刻剖析。
1.政策理论学习的自觉性不强,具体表现为,自觉抽出时间学习政治理论意识不够,平时除了参加学校组织的政治理论学习之外,自己很少能自觉的抽出时间去学习政治理论知识,还有就是学习深度不够,没有在理论研究上下功夫。
2.业务知识钻研不够,表现在工作中遇到难题时,不善于思考动脑,等待领导的指示,说一不做一步,对业务知识学习还不够,认为自己现在能够适应目前的工作,不注重业务的全面性,等到问题出现再想解决办法,不能够积极的查缺补漏。有时由于工作的重复性,会出现焦躁情绪。
3.进取心不够,对自己的工作和现状有一种盲目的满足感,主观上不够努力,一切顺其自然、听之任之,一定程度上影响了工作的成效和生活的质量。
4.自身素质有差距,我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任所需的素质有差距,导致不能帮领导解决更多更重要的事情。
5.服务意识有待增强,服务意识对于窗口工作的重要性认识不足,自己的服务态度代表着部门的形象。
1理论学习不够一方面是觉得与自己工作、生活关系不大,用不上;另一方面是对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有格物致知的精神。
2.理想信念不够坚定,存在安于现状、不思进取的想法。
3.对有些问题考虑不深不细、缺乏长远目光、大局意识。
1.加强学习,提高自身的综合素质,能够能好的把工作作到让大家满意。
2.坚定信念,增强宗旨意识,即使在窗口工作也应该牢固树立服务意识,把为人民服务根植于心,践行于微末。
3.在窗口工作能做到热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、礼貌服务。
4.作为一名预备党员,要加强党性的锻炼,增强党性修养,增强分析问题、解决问题、辨别是非的能力。
又是一年年终时,回顾自我一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到自我的精神状态就应说是良好的,工作作风就应说是务实的,思想观念就应说是能够与时俱进的。尽管自我还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,下头就本年度做个自我评价。
能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自我,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自我分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。
能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央持续高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻持续谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。
能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、群众、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,用心参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。个性是在处理和党组成员的关系上,能够互相尊重,互相帮忙,互相补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮忙同志,事事以群众的利益为重,注重维护好群众形象。
能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及国家xx总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。
反思自我一年来的工作,我感到自我主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的潜力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮忙还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自我平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。
综上所述,一年来,尽管自我还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自我的思想本质是好的,缺点和不足透过自我的努力也是必须能够克服和改正的。所以,根据“四对照四看”的评议要求,我认为自我基本属于合格党员。
一转眼又过一年了。我真心的感受到在过去的xx年中,在学校党支部的帮助下,自己正逐渐走向成熟。我通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。
下面,我结合自己的思想状况、教学工作实际进行自我批评:
作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。
在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。
1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。3、创新意识不足,缺乏亮点。
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。
4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。
5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。
7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,集体学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员集体学习落实到实处。
总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的中国共产党员。
根据县委组织部《关于召开基层织专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,综合行政执法局党组准确把握组织生活会主题,开展会前集中学习、全面深入排查问题,经党组研究,今日召开专题组织生活会和开展民主评议党员,现将党组一年的工作及检视问题情况做如下剖析:
2021年,全局认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记对工作系列重要讲话精神,坚持和加强党的全面领导,落实管党治党、党建第一责任,较好的完成了综合行政执法局党组党建工作。(一)学习贯彻方面:建立集中学习制度。坚持每月集中学习1次,认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,落实总书记对、涉藏工作系列重要指示精神,贯彻中央第七次西藏工作座谈会精神和省委涉藏工作会议精神,不断深化主题教育成果,党组中心组集中学习12次、全面研究部署主题教育工作2次,集中学习4次。(二)基层党建方面:一年来开展党员大会4次,主题党日12日、党组会12次,组织生活会和民主生活会各1次,民主评议党员1次,谈心谈话2次。不断增强党员干部“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。发展培育党员,按照县委组织部党员发展工作任务,2020年培养积极分子2名,并按时接受为预备党员。(三)党风廉政建设方面:依据党风廉建设责任分工方案,做好班子成员分管领域的廉政建设和反腐败工作,全年开展廉政谈话2次,党风廉政专题会2次,分析研判从严治党2次党组书记讲廉政党课2次。以典型、腐败案件为警示红线,在工作中严格执行民主集中制,落实从严治党工作责任制。(四)意识形态方面:建立和完善意识形态工作领导小组,制定意识形态工作实施细则,学习贯彻党中央、省委、州委和县委关于意识形态工作重大决策部署和相关工作条例12次,分析研判综合行政执法领域意识形态工作4次,将意识形态纳入日常工作,接受全县督查考核。加强意识形态阵地建设和管理,做好联系点牧民群众的正面宣传和舆论引导,全面防范化解意识形态领域风险。
(一)对照党章党规方面存在的问题。一是文件精神落实不透彻。在学习党章、《中国共产党工作条例(实行)》等相关党纪文件时,停留在学习上,没有深刻把握精神内涵,没有把业务工作与党章党纪精神联系起来,缺乏实践能力;二是党性修养有所提高,在工作、生活中党员干部没能时时刻刻以一名合格的党员身份严格要求自己,在落实职责任务时偶尔存在敷衍、侥幸心理。(二)对照贯彻上级党组织部署方面存在的问题。一是学习活动停留在读文件、简单传达的表面层次,结合实际贯彻落实不紧密、不具体、不到位,部分党员干部不清楚落实管党治党不力“四个意识”“四个自信”“两个维护”等内容;二是在落实工作责任时,工作措施、方案制定不及时,不完善。三是管党治党不力,党员干部管理教育存在差距。(三)巡察整改方面存在的问题.一是聚焦基层贯彻落实党的方针政策和党中央决策部署情况方面,学习贯彻研究少;二是聚焦群众身边腐败问题和不正之风的方面,学风文风不实,学习浅尝辄止,没有设立党务、政务、财务公开栏;三是聚焦基层党组织软弱涣散、组织力欠缺方面,组织生活会不严肃,党员领导干部对党风廉政建设重视程度不够,没有建立廉政风险点排查。(四)在发挥政治功能和组织力方面存在的问题:一是在落实工作方面抓落实、抓督促、抓检查力度小,二是党组织功能弱,没有真正起到先锋模范作用。(五)争取群众的意见建议。一是在执法过程中规范文明执法、二是在社会服务过程中多教育引导作用,少批评教育。
(一)政治站位有待提高。虽然根据制定的学习计划组织学习,但每次学习停留在表面,以文件传达上级精神,没有深入读原文、悟原理,学习时总是抱着完成任务的心态,学习后学习笔记不全、沟通交流少,导致党员干部不清楚“四个意识”“四个资金”“两个维护”等内容。(二)责任传导不够。一是在完成上级安排的任务和目标任务时,班子成员很多时候存在形式主义,责任落实程度不高,没有做好领导班子表率带头作用。二是在工作推进上,一些领导干部缺乏干事创业精神,对下级干部职工管理存在“宽、松”等问题,缺乏一抓到底的精神和韧劲。(三)工作作风有待进一步提高。根据巡察整改提出的问题看,对半是工作时不细心、没有严格按照程序办事,细节导致的出现,二是干部职工在干事创业方面存在敷衍、消极的心态出现。(四)从严治党有所欠缺。一是班子成员对“一岗双责”认识不到位,全年对党风建设建设工作研究少,没有落实“一岗双责”责任,二是在个别班子成员在党风廉政建设责任分工方面所松懈,自己对严肃纪律和严格管理上降低了标杆、放松了标准,未起到先锋模范带头作用。
(一)切实紧压领导责任,深入学习研究。干部职工理论学习由单位主要领导负责,分管副局长具体抓,办公室负责学习计划的制定,学习内容的部署并负责学习考勤和学习记录。二是制定出台《综合行政执法局干部职工学习制度》,按照党组学习制度,加强对新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、十九届五中全会精神、党章党规等的学习,实行党组成员牵头学习,每月集中学习1次,每次学时不少于1.5学时;三是加强政治学习督查,建立学习考勤制度,分管办公室领导负责对全局干部职工的学习记录情况进行定期抽查;四是进行学习研究,每次学习后针对学习结果进行交流、研究,进一步提高政治站位,增强“四个意识”树立“四个自信”做到“两个维护。(二)切实加强支部建设和党员队伍建设。充分发挥党组的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持“”制度,加强党员干部的教育管理,坚持定期的组织生活会制度,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。(三)整顿工作作风,严肃政治生活。一是开展工作作风整顿专项行动,党员干部根据自身存在的学习不深、应付交差、文字材料敷衍的问题进行个人剖析。二是提高“”和党组中心学习组质量,每次开展的学习活动有图片、有内容、有笔记,坚持读原著、悟原理,党组第一责任人将不定时开展“回头看”工作。(四)从严落实主体责任,扎实推进党的建设。一是坚持不懈抓好机制建设。把全面从严治党摆在更加突出的位置,切实扛起全面从严治党主体责任,落实好“一岗双责”,不断提高党的建设质量和水平。二是是认真贯彻中央八项规定及实施细则精神,集中整治形式主义、官僚主义问题,着力整治“四风”。三是强化干部日常监督管理,根据责任分工,严格落实岗位职责,加强对党员干部抓落实情况进行监督检查,确保每项工作有人抓,有人管。同时建立健全党员管理制度,以制度规范人和事,强化工作纪律,加强干部管理,做到一视同仁。
作为党组织的组成元素——共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。
自我院开展保持党的纯洁性活动以来,我认真学习习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上重要讲话及《保持党的纯洁性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员纯洁性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平理论及科学发展观强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员领导干部也干不了什么大事,没有深刻理解“两个利益至上”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的实质表明,坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。
“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
3、业务知识不够钻研。
绰绰有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
4、工作作风不够扎实。
工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
以后要针对自己的缺点和不足,加强自律和改正确定不足的勇气。做到:
1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:“人民,是看实践。”我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”及“科学发展”重要思想,真正体现出共产党员的先进性。
物理教师自我剖析篇十四
上个星期,唐老师便给我们测试了一下第一单元的掌握情况,由于我没当回事,我行我素,成绩一塌糊涂,我这真的很后悔,只恨自己太不认真了。
老师最后一节课把试卷发下来,我粗略的看了一下竟然77分。第一题看拼音写词语,我没错,这一道题也不应该错。第二题是选择正确的读音和字,我欣喜万分,看来老师让我们周末默写生字表还是有用的,让我们对生字的读音有了更大的巩固,也对我们今天的考试提供了更大的帮助。
第三题我错了两题。我看着这两道题,“负隅顽抗”中的“隅”的意思?我从书包里拿出课本和字典,想要在这上面寻求帮助,这两个上面都有“角落”的意思,而我却在试卷上写的是“准备”。这两个词的意思大不相同,我却能放在一块。突然,我想到老师上课的时候,还着重讲了这个词,可见我上课的效率到底在哪里?还有一个词就是“风帆蔽空”了,这个词中的“蔽”我又曲解成了开阔,字典中的解释是“遮挡”。
第四题中的第二小题,照样子写成语给的成语是“浓妆淡抹”,还在“浓”和“淡”的下面画了实心小圆点,我知道这题填的是反义词,可在考试中我就是想不起来,有哪些这样的成语,看来我的知识积累实在是太少了。
第五大题我错了一提题,扣了五分错的太不应该了,真是后悔莫及。
这个试卷的第三部分是阅读理解题共失了7分。这真的让我痛心,看着自己的成绩与第一名93分的成绩。我的心里有说不出的后悔,只能怨自己是粗心和对知识掌握的不牢固,才失去本来不该失去的分。
这次考试我考得不理想,可我会在下一次的考试中更上一层楼的,看我的努力吧!
物理教师自我剖析篇十五
我叫xxx,自从2013年5月13日加入党组织以来,我一向认真工作,努力学习,不断进取,积极参加党支部和党小组组织的各项政治学习,学习党的基本理论、基本知识,一向以党员的标准严格要求自我,发挥党员模范作用,争取做一名优秀的共产党员。现对我过去一年的组织生活进行自我剖析:
1、在生活上,不能很好地做到勤俭节俭,多少还存在着贪享受的思想。对同学的关心帮忙还不够。
2、在学习上,还缺乏吃苦耐劳的精神,同时钻研的精神也还不够,有必须的惰性思想。
3、在作风上,缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。总是不能很全面很客观的审视自我,找出缺点,对别人的提议和批评也没有引起足够的重视,甚至有时碍于面子,不给他人提出意见,于自我于他人都是不好的,和大家缺乏真诚的交流和沟通,不利于共同提高。
为此,我对自我提出以下意见,努力到达以下标准。
1、作为学生,在平时学生工作中体现全心全意为人民服务的思想,多关心帮忙身边的同学,为同学供给便利,丰富课余生活,用党员的形象不断感染身边的每一位同学。
2、提高自我的党性,不断学习当代理论知识,树立科学的发展观。在面临各种各样的诱惑时,能冷静地思考,坚定党的信念,永保党员的先进性,坚定政治立场,政治观念和政治方向。
3、在学术上要发扬吃苦耐劳,认真钻研的精神,要有严谨的科学态度,发挥创新本事,不断学习不断提高,争取获得可喜的成绩。
4、加强自身的修养,使自我的情操,风格,精神境界和言论行动更加体现当代大学生党员的素质。
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