最新大学生创业大赛活动策划案例(汇总19篇)

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大学生创业大赛活动策划案例篇一

为大力实施“科教兴国”战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第四届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项，佳绩不菲，望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质，再创辉煌。

培养我系学生的创业意识和创业素质，树立创新精神，提高学生的创造能力，激发我系广大青年学生的创业热情，努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围，迎合国家对人才的.需求，同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛，不断壮大我系各方面优秀人才的队伍，使我系越来越强盛。

7月份前的本系在读学生，相关大赛资料以及辅导老师。

1．前期（6月16日——9月1日）。宣传发动及作品准备，通过各种方式和渠道，积极宣传并发动学生参加我院学院第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息，收集素材，认真分析市场需求。

2．中期（9月1日——11月15日），加大宣传力度，进一步发阅相关资料，积极鼓励学生从各方面发掘信息，借鉴资料，另行海报通知及鼓励士气，不断保持学生参与的积极性，保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的指导下，自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组，广泛进行市场调研、认真进行企业分析，积极备战。

3.后期（11月15日——12月5日）。本人将参赛作品报送湘南学院第四届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室（学院团委办公室），由院专家评委会进行客观公正的评选，密切关注筛选动态，及时向系部公开结果。

相关资料及海报宣传费用40元左右。

文档为doc格式。

大学生创业大赛活动策划案例篇二

云南师范大学第三届师范生文化节师范生模拟求职大赛。

二、活动主题。

微笑师大美丽校园。

youshow简历点亮烛光。

三、活动目的。

随着云南省____年师范类院校本科毕业生和毕业研究生双向选择洽谈会的结束，作为一名洽谈会志愿者，在了解师范生就业情况的同时，深刻感受到了师范生就业压力。

为增强我校师范生就业方面的知识;指导师范生做好职业规划;帮助师范生提高职业素质，让我校师范生对于“求职，面试”有更好的理解，避免今后师范生在求职方面一问三不知，而不利于我校师范生的求职。培养师范生的求职技能，为今后毕业求职面试做更好的准备。

活动旨在为了加强关于师范生设计和排版方面的知识，引导他们的创新思维步入更好的学习殿堂当中，不让一些在“这方面有才”的师范生才能无处施展，使我校师范生更好地展示他们对软件的掌握能力、想象能力、创新能力及人文素质。

同时也丰富我校在校生生活，为枯燥的课余时间增添一些色彩。师范生在课余也能够学习知识，技能，不虚度光阴，将来做好准备。

给我校即将毕业的师范生一份参考，使其求职道路少些阻碍，更加畅通。同时为那些刚步入大学的师范生做一个好的模拟求职范例，公益文体中心决定举办此次师范生文化节求职模拟大赛。

自愿、公平、公正、公开、

五、组织机构。

主办：共青团云南师范大学委员会。

承办：云南师范大学青年志愿者联合会公益文体中心。

六、活动时间。

(一)报名时间：待定。

(二)比赛时间：(1)初赛：

(2)预赛：

(3)决赛：

七、活动地点。

(1)宣传地点：云南师范大学东、西食堂人流交汇处。

(2)报名地点：大学生活动中心203及东西区宣传点。

(4)预赛：

(5)决赛：

八、活动程序。

(a)报名注意事项。

1、参赛对象。

凡是具有云南师范大学学籍的在校学生均可参加。

2、报名方式。

参赛选手采取自由报名方式，报名时需填写报名表。并附个人参赛简历。

注：(1)简历形式：文档、卡通、写真、视频均可。

(2)设计软件：photoshop，flash，coreldraw，illustrator、microsoftword、ppt、premiere、会声会影等。

(3)简历内容：a、简历内容真实有效，包括个人基本信息(姓名，性别，学院，年级，以及联系方式)。

b、提交一份设计理念(报名表)，注明设计所用软件。

c、作品必须为本人设计制作，网络元素不得超过20%。

(公益文体中心)。文件名为：姓名+学院。

(5)个人简历于____年4月乘日18:30前提交.

(b)比赛程序及相关事项。

1、比赛赛程。

(1)预赛：报名周周六、日将汇集后的作品进行第一轮评审。

(2)初赛：由公益文体中心专业指导处、理事处成员组织并挑选出12份作品进入决赛。

(3)决赛：师范生求职面试模拟，自我介绍、试讲、回答评委提问、人气测验。

注：经过初赛、预赛者，将进入决赛(面试)环节：

1、自我介绍：仪表大方，衣着端庄，严肃认真，表述清晰。

2、试讲：由参赛者事先准备好试讲内容，内容要求为自己所学相关专业或相近专业，非师范类专业可选择相近专业。试讲思路清晰，逻辑严密，语言简洁流畅。限时十分钟。

3、回答提问：准确理解评委问题，回答具有针对性而不是泛泛而谈。对评委的提问能做出充分说明和解释。

2、工作人员安排。

比赛中需要的工作人员及其工作安排。(要求细则)。

3、评委及主持人。

(1)主持人：刘睿一张鑫。

(2)初赛评委：公益文体中心成员。

(3)预赛评委：公益文体中心专业指导处及理事处成员。

(3)决赛评委：邀请相关专业教师。

4、评分标准。

(简历)评分细则。

项目评分标准分值得分内容(30分)简历内容详实，信息全面，包含必备要素(个人资料，个人经历，求职意向等。(10分)对自己的未来职业规划是否合理，积极向上，符合发展规律，切合专业等。(20分)版面(25分)版面是否简洁。主要指文本、图案是否整齐美观。(10分)布局是否合理。主要指简历内容主次、框架结构设计是否合理，是否方便阅读。(10分)色彩是否协调。主要指色彩搭配是否有层次感、美感。(5分)美工(25分)加入相关的图片，使页面更生动。(10分)创意新颖，能充分体现专业特色，展现个人魅力。(10分)页面色彩搭配是否使人视觉良好。(5分)设计说明(20分)说明书制作认真，内容详实。(10分)说明书能说明该简历的设计意图、设计思想、作品特点、作品目录结构、主要使用的制作软件和制作技术等(10分)。

九、赛前具体工作安排。

1、报名前一周(周四、五)：安排工作;负责制作海报、宣传资料;申请展板、场地;邀请评委。

2、周六、日：粘贴海报;进行相关宣传。

3、周一、二、三：依托其他文化节项目进行前期宣传(发宣传资料)。

活动宣传(新闻处)。

展板：活动前：宣传本次活动，号召报名;活动中：及时更新内容，报道最新进展;活动后：展示本次活动成果。

宣传单：主要是活动前宣传活动相关情况，号召参与。

场地等申请准备(拓展处)。

按程序向相关单位申请展板展位、场地;邀请相关评委。

物品准备(志愿者处)。

购买活动需要使用的相关物品，注意需保存好相关单据。

活动记录(新闻处)。

需提前准备好相机、dv等记录本次活动全程的设备。

场地准备(志愿者处)。

需根据活动时间，提前安排好人员、布置好场地、准备好设备等，人员全部到位。

活动安排(文艺处)。

策划决赛流程，安排决赛主持、节目。

十、后期工作。

公布获奖名单并公示获奖作品;参赛选手可自愿成为公益文体中心志愿者，参与志愿者文艺或媒体工作(获奖选手可自愿成为志愿者，其他选手需按有关规定方成为有效志愿者)。

十一、奖项设置。

一等奖一名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。

二等奖二名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。

三等奖三名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。

优秀奖六名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。

最佳人气奖一名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。

十二、所需物品及经费预算。

十三、注意事项。

1、如遇雨天，活动推迟，注意做好宣传工作;。

2、需特别注意活动中的人身和财产安全，尤其是校外活动时。

3、参与本次活动的工作人员需按时到达岗位，明确工作目的及作品要求，在活动时须佩戴工作证。

4、需注意保护活动中各种物品的完好。

注：本届云南师范大学师范生文化节最终解释权归共青团云南师范大学委员会所有。

大学生创业大赛活动策划案例篇三

为大力实施“科教兴国”战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第xx届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项，佳绩不菲，望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质，再创辉煌。

培养我系学生的创业意识和创业素质，树立创新精神，提高学生的创造能力，激发我系广大青年学生的创业热情，努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围，迎合国家对人才的需求，同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛，不断壮大我系各方面优秀人才的队伍，使我系越来越强盛。

7月份前的本系在读学生，相关大赛资料以及辅导老师。

1．前期（6月16日——9月1日）。宣传发动及作品准备，通过各种方式和渠道，积极宣传并发动学生参加我院学院第xx届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息，收集素材，认真分析市场需求。

2．中期（9月1日——11月15日），加大宣传力度，进一步发阅相关资料，积极鼓励学生从各方面发掘信息，借鉴资料，另行海报通知及鼓励士气，不断保持学生参与的积极性，保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的指导下，自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组，广泛进行市场调研、认真进行企业分析，积极备战。

3．后期（11月15日——12月5日）。本人将参赛作品报送湘南学院第xx届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室（学院团委办公室），由院专家评委会进行客观公正的评选，密切关注筛选动态，及时向系部公开结果。

相关资料及海报宣传费用40元左右。

以创业计划小组（团队）形式参赛，并以电子版和文字版两种形式上交。经济与管理系社会科技实践部xx年11月3日。

文档为doc格式。

大学生创业大赛活动策划案例篇四

为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神，进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质，激发创造潜能和创新精神，努力营造浓厚创新创业气氛，培养学生创造性、创新性意识，完善学生知识结构，培养学生团队精神，给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台，让学生熟悉创业程序，储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机，经学院研究决定，举办武汉信息传播职业技术学院第xx届创业大赛，具体策划如下：

激情创造梦想，创业赢得未来。

进一步促进我校创业、就业教育，增强学生对社会的感知和体验，使学生具备创业意识，发散创新思维，创造更多就业与创业的机会，旨在培养复合型、创新型人才，促进学校产学研结合，让学生不仅在未来的创业道路上有所准备，更对毕业后的社会就业有深刻体验。

我校在籍有创业意向的学生。

学工处、就业办。

院学生会、“麦浪”创业协会。

1、成立大赛组委会。

组长：胡宗惠。

副组长：许婷、陆世军、万怀钰、孙翔。

2、大赛决赛评委。

（一）参赛要求：参赛者可以个人或团队形式参加，团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消其参赛资格。

（二）参赛方式。

1、报名阶段：5月8日至5月15日，参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名，也可自行选择参赛项目；5月16日至5月26日，由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训；5月27日前，各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

2、初赛：5月30日，工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比，评出10个团队进入决赛，并对项目计划书提出建设性建议。

3、总决赛：6月6日，由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

（三）参赛项目选题。

1、人物形象工作室。

2、校对工作室。

3、速录工作室。

4、摄影摄像工作室。

5、动漫工作室。

6、设计小组（打印、平面设计等）。

7、翻译工作室。

8、电脑耗材、维修工作室。

9、非主题项目（参赛选手可自行确定项目）。

（四）评选规则。

参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求；内容完整，简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖；文笔流畅，见解独到；思想深刻，与现实联系紧密；能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

项目计划书评分细则如下：

1、清晰性：考虑目标是否清晰明确，实现目标的步骤是否合理。（10分）。

2、完整性：是否包含项目计划书所需的各个要素。（10分）。

3、实际性：现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。（15分）。

4．变动性：目标是否具有弹性或缓冲性，能否依循环境的变化而做出调整。（10分）。

5、具体性：项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。（15分）。

6、前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景可行性，设计是否具有事实依据。（10分）。

7、持续性：对于市场每个发展阶段是否持续连贯。（10分）。

8、可评估性：设计是否具有明确的时间限制或目标，能否随时掌握市场的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。（10分）。

9、全程性：拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程，并做出全程考虑。（10分）。

（五）参赛项目要求。

1、参赛项目应为参赛个人或团队原创，严禁抄袭或剽窃。

2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上，提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。

3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。

（六）决赛内容及要求：

1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书，3000字以上。

2、团队简介。（3分钟）。

3、风采展示。（10分钟）。

各参赛团队根据项目选题及项目内容，进行风采展示，展示内容需立足项目实际，展示形式不限。

4、创业计划阐述。（5分钟）。

5、评委提问，答辩。（3分钟）。

评委根据创业计划书的相关内容对参赛队员进行提问。

大学生创业大赛活动策划案例篇五

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活动背景：为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神，进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质，激发创造潜能和创新精神，努力营造浓厚创新创业气氛，培养学生创造性、创新性意识，完善学生知识结构，培养学生团队精神，给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台，让学生熟悉创业程序，储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机，经学院研究决定，举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛，具体策划如下：

一、活动主题

激情创造梦想，创业赢得未来

二、活动目的

进一步促进我校创业、就业教育，增强学生对社会的感知和体验，使学生具备创业意识，发散创新思维，创造更多就业与创业的机会，旨在培养复合型、创新型人才，促进学校产学研结合，让学生不仅在未来的创业道路上有所准备，更对毕业后的社会就业有深刻体验。

三、参赛对象

我校在籍有创业意向的学生

四、主办单位：学工处、就业办

五、策划承办单位：院学生会、“麦浪”创业协会

六、组织机构

1、成立大赛组委会

组长：胡宗惠

副组长：许婷、陆世军、万怀钰、孙翔

2、大赛决赛评委

七、活动内容

（一）参赛要求：参赛者可以个人或团队形式参加，团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消其参赛资格。

（二）参赛方式

1、报名阶段：5月8日至5月15日，参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名，也可自行选择参赛项目；5月16日至5月26日，由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训；5月27日前，各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

2、初赛：5月30日，工作小组组织评委对参赛选手所提交的.创业项目计划书进行评比，评出10个团队进入决赛，并对项目计划书提出建设性建议。

3、总决赛：6月6日，由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

（三）参赛项目选题

1、人物形象工作室

2、校对工作室

3、速录工作室

4、摄影摄像工作室

5、动漫工作室

6、设计小组（打印、平面设计等）

7、翻译工作室

8、电脑耗材、维修工作室

9、非主题项目（参赛选手可自行确定项目）

（四）评选规则

参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求；内容完整，简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖；文笔流畅，见解独到；思想深刻，与现实联系紧密；能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

项目计划书评分细则如下：

1、清晰性：考虑目标是否清晰明确，实现目标的步骤是否合理。（10分）

2、完整性：是否包含项目计划书所需的各个要素。（10分）

3、实际性：现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。（15分）

4．变动性：目标是否具有弹性或缓冲性，能否依循环境的变化而做出调整。（10分）

5、具体性：项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。（15分）

6、前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景可行性，设计是否具有事实依据。（10分）

7、持续性：对于市场每个发展阶段是否持续连贯。（10分）

8、可评估性：设计是否具有明确的时间限制或目标，能否随时掌握市场的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。（10分）

9、全程性：拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程，并做出全程考虑。（10分）

（五）参赛项目要求

1、参赛项目应为参赛个人或团队原创，严禁抄袭或剽窃。

2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上，提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。

3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。

（六）决赛内容及要求：

1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书，3000字以上。

2、团队简介。（3分钟）

3、风采展示。（10分钟）

各参赛团队根据项目选题及项目内容，进行风采展示，展示内容需立足项目实际，展示形式不限。

4、创业计划阐述。（5分钟）

5、评委提问，答辩。（3分钟）

评委根据创业计划书的相关内容对参赛队员进行提问。

阶段

日期

时间

主题

主要内容

负责部门

宣

传

阶

段

5月8日-15日

9天

启动和宣传

各系分团委、院学生会

5月8日-15日

9天

创业团队报名

根据参赛选题在本系分团委处报名，也可自行选择参赛项目

各系分团委

5月22日

2小时

创业计划培训与指导

培养创业能力，学会创业项目的选择与创业计划书的编写，认识创业过程，撰写创业策划书。

就业办

5月13日-26日

14天

创业知识宣传

利用宣传展板，向全院学生宣传创业知识；同时，宣传我院成功创业的校友案例。

创业协会

初

赛

阶

段

5月30日

1天

创业项目计划书参评

工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比，评出10个团队进入决赛，并对项目计划书提出建设性建议。

评委会

5月31日-6月5日

6天

修改项目计划书

根据评委专家对参赛团队策划书提出的修改意见进行项目计划书的修改

各参赛团队

决

赛

阶

段

5月31日-6月5日

6天

决赛备战阶段

制作团队介绍与项目推介ppt，准备决赛。

各参赛团队

6月5日

1天

决赛彩排

按照决赛流程进行比赛，进行现场彩排

院学生会

6月6日

1天

决赛

按照决赛流程进行比赛，并公布大赛结果和颁奖等。

院团委

大学生创业大赛活动策划案例篇六

中山青年创业梦工场。

20xx年5月4日至6月7日。

“赢在起点争做先锋”xx年中山市大学生创新创业节”创业大赛。

（一）参赛形式：大赛以创业计划小组（团队）形式参赛。大赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业设计小组，（提倡自行组成跨专业、跨班级）以小组的形式参赛。每个参赛团队３—6人。每小组内需要有一个小组长，进入决赛后，小组必须邀请一名老师做指导。

（二）参赛备注：

1、团队必须保证拥有参赛项目所涉及的有关专利授权，若因此产生纠纷，大赛组委会不承担任何法律责任。

2、为了配合活动宣传，进入决赛的团队必须接受合作媒体的有关宣传及报道。

3、参赛团队必须参与相关的创业培训并按要求提交相应的资料。

4、初赛后需进行项目实践、项目试验才能继续参与总决赛评选。

各参赛选手组建好团队，起好团队名称及口号，于５月１８日前填写报名表格（电子版表格在xxxx下载），并通过电子邮件的方式将参赛报名表发送至报名邮箱。

邮箱：

（一）报名：５月18日前。

本次大赛报名截止时间5月18日，报名必须完整提交参赛报名表。

（二）初赛：５月23日。

初赛举办地址为：电子科技大学中山学院，以演讲展示的形式进行，创业团队在限时3分钟介绍创业方案，由组委会组建中山市青年创业协会企业家代表针对创业计划书提问与提出建议2分钟，按排名选定最后10支队伍晋级决赛。

（三）决赛培训：5月29日。

培训地址为：中山职业技术学院，针对进入决赛的队伍，开展初创管理课程，邀请高级导师指引解难，深入帮助创业青年，在决赛前作最后冲刺把关。

（四）项目实践评估：６月5日。

针对进入决赛队伍，进行项目实践评估，晋级决赛的团队必须落地开展参赛项目才能继续参与总决赛。期间，大赛创业导师团队将亲自实地考察各团队项目实践状况，望能直接地、有效地、专注地为参赛团队进行指引辅助。

（五）决赛：６月7日。

决赛举办地址为：高层次人才俱乐部，以演讲答辩的.形式进行，选手展示项目8分钟加上导师点评5分钟，由组委会组建中山市青年创业协会创业导师和知名企业家组成评审队伍，将根据创业项目的市场机会、商业模式、营销策略、团队管理、财务分析的综合质量最终决出名次，并进行颁奖仪式，将邀请相关领导出席。

大赛共有10队选手进入总决赛，届时将评出冠军1名、亚军2名、季军3名、优胜奖4名。

大学生创业大赛活动策划案例篇七

凡7月1日以前正式注册的全日制非成人教育的在校专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生（均不含在职研究生）可参加全部3项主体赛事；毕业5年以内（时间截至20xx年7月1日）的专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生可代表原学院参加创业实践挑战赛（需提供毕业证证明）。

四、大赛内容。

1.20xx年大赛下设3项主体赛事：第六届“挑战杯”长沙理工大学大学生创业计划竞赛、创业实践挑战赛、公益创业赛。其中，大学生创业计划竞赛面向在校学生，以商业计划书评审、现场答辩等作为参赛项目的主要评价内容。创业实践挑战赛面向在校学生或毕业未满5年的毕业生，且已投入实际创业3个月以上，以经营状况、发展前景等作为参赛项目的主要评价内容。公益创业赛面向在校学生，以创办非盈利性质社会组织的计划和实践等作为参赛项目的主要评价内容。

以上3项主体赛事需通过组织院级预赛或评审后进行选拔报送。

2.大赛将在符合大赛宗旨、具有良好导向的前提下，设立mba、移动互联网创业等专项竞赛，组织执行机构另设，奖项单独设立。

其中，mba专项赛：（1）参赛对象：就读于mba专业的在校学生。（2）参赛形式：通过申报创业项目计划书（是否已投入创业及创业领域不限，申报不区分具体组别）参加该项赛事。（3）赛事组织开展时间：20xx年3月启动，9月进行决赛。

移动互联网创业专项赛：（1）组织形式：直接面向全校开展。（2）参赛对象：在校学生。（3）参赛形式：通过提交基于移动互联网领域的创业项目计划书（是否已投入创业不限，鼓励申报已创立小微企业、科技企业的项目，申报不区分具体组别）或app应用程序等移动互联网作品。

说明书。

参赛。（4）赛事组织开展时间：20xx年3月启动，9月进行决赛。

以上2项专项竞赛有关具体事项另行通知。

五、推进步骤。

选拔赛分院级指导、全校选拔两个阶段进行。

1、20xx年3月3日至3月12日。

“挑战杯”创业计划竞赛各学院组织公开答辩，并推选出优秀项目参加全校精英项目公开答辩，选出一等奖5项、二、三等若干（名额分配见附件1）。请各学院将公开答辩的日程安排于3月2日之前报送至校团委307办公室。【20xx年青春大学生创业大赛活动。

策划书。

】20xx年青春大学生创业大赛活动策划书。创业实践挑战赛和公益创业赛由各学院按照参赛要求选拔优秀作品参加校内选拔，无名额限制。团中央将于3月初下发作品格式和登记表格。

2、20xx年3月14日至3月18日，学校将组织“挑战杯”创业计划竞赛校内精英项目公开答辨，评审细则见附件2。（创业实践挑战赛和公益创业赛相关事项另行通知）。

3、20xx年3月20日至4月2日，学校对选拔出的10个优秀项目（其中“挑战杯”创业计划5项，创业实践挑战赛3项，公益创业赛2项）进行集中培训和指导，报名参加“创青春”湖南省大学生创业大赛初赛。

4、20xx年5月，组织我校入围决赛的项目参加“创青春”湖南省大学生创业大赛决赛。

六、工作要求。

1.高度重视，加强指导。举办“创青春”长沙理工大学大学生创业大赛是落实党的xx大和xx届二中、三中全会精神，推进高校就业创业教育、促进大学生创业实践的有力举措，对于引导和帮助大学生转变就业观念、培养创新意识、提高创业能力具有重要意义和积极作用。各学院要在继承和发展原有的“挑战杯”大学生创业计划竞赛举办多年来形成的有效经验和做法的基础上，结合各自实际，进一步加强指导，提高作品质量。

2.建章立制，把握导向。各学院要结合大赛的新改革、新要求，进一步做好机制建设工作；在对参赛项目和个人的奖励支持上，要注重与原有的“挑战杯”大学生创业计划竞赛的衔接和延伸。鼓励各学院依托大赛平台建立大学生创业就业服务体系，注重引入风险投资和联合社会有关方面为参赛作品提供资金、资源、智力等方面支持，努力推动参赛项目的成果转化。

3.广泛动员，密切配合。大赛内容多、任务重、要求高。各学院要广泛动员，认真选拔，既要保证参赛项目质量，也要扩大和提升大赛的参与面、受益面、影响力，努力为实现大赛的目标发挥积极作用、提供有力保障。

七、比赛流程。

1、创业计划书评审。各参赛项目需要以学院为单位将各项目创业计划书电子版于3月14日前报送至校团委307办公室，校团委将在答辩前将各项目创业计划书交给评委评分。迟交、未交者记零分。

2、项目展示海报评审。各参赛项目需要制作项目展示海报进行公开展示，学校将组织评委对海报进行评分。海报尺寸为：长0.#from本文来自本站，全国的高考资源网end#9m、高1.2m，海报材料为写真kt板，各学院请于3月14日前将海报送至校团委307办公室，迟交、未交者记零分。

3、精英项目公开答辩。各参赛项目根据项目所在类别抽签分成两组在进行公开答辩，每个小组3-5名评委。答辩时间为每个项目25分钟，其中项目展示10-15分钟，评委问辩5-10分钟。

4、根据各项目总得分评选出一等奖5项，二等奖和三等奖若干。5件一等奖作品将推荐参加“创青春”湖南省大学生创业大赛初赛。项目总得分=创业计划书得分（20%）+答辩得分（80%）（海报得分作为参考）。

5、比赛对创业计划书格式不作统一要求，各项目可根据项目特点和专业特色撰写创业计划书；比赛对公开答辩内容不作要求，各项目可根据项目特点和专业特色制作项目答辩资料，例如ppt、视频等，答辩人数2-4人，要求参与答辩成员做到服装整洁、仪表大方。

6、具体分组情况和答辩时间、地点等另行通知。团省委若对赛事相关事项进行调整，校团委将做作相应调整。具体调整事项另行通知。

共青团长沙理工大学委员会。

20xx年2月28日。

报：校党委、行政、邹宏如副校长、付宏渊副校长。

送：宣传部、科技处、教务处、学生工作部、招生就业处、研究生院、

各学院党委。

发：各学院团委、校学生会、学生社团联合会。

附件1：

单位：项。

学院。

申报名额。

学院。

申报名额。

交通运输工程学院。

2

化学与生物工程学院。

2

土木与建筑学院。

2

数学与计算科学学院。

1

汽车与机械工程学院。

2

物理与电子科学学院。

1

水利工程学院。

1

文法学院。

电气与信息工程学院。

3

外国语学院。

能源与动力工程学院。

3

设计艺术学院。

1

经济与管理学院。

2

城南学院。

2

计算机与通信工程学院。

2

研究生院。

2

合计。

26。

注：此方案以各学院申报情况以及往年小挑参赛成绩作为分配依据。

附件2。

一、创业计划书评审要素。

1、资金预算。

所有项目计划书要有详细的项目资金预算。项目申报的财务预算应本着务实、节俭、准确的原则，不足部分须说明补充资金来源。项目资助资金中不得包括个人或团队的薪酬安排。

2、可行性。

创业项目原则上应与提交者所学专业对口，且在大学生创业的能力范围之内。资金运用符合市场规律，可控可实施。

3、时效性。

由于省赛主办方规定活动实施期为五个月，创业项目的选择应尽量确保在实施期间获得可供考核评价的成果，或提供阶段性考核指标。

4、带动就业。

创业项目对劳动就业的带动效应和作用大小将作为项目评审的重要参考指标。

5、活动效益。

创业项目所取得的社会和经济效益将同时纳入项目评审和评估的考评体系，进行综合考评。

二、公开答辩评分标准。

1、项目陈述评分标准(12分钟，50%)。

产品/服务介绍：全面且客观的介绍和评价产品/服务的特点、性质和市场前景。

市场分析：对市场进行了细致的调查，并对调查结果加以严密和科学的分析。

公司战略及营销战略：公司拥有短期和长期发展战略及应对不同时期的营销战略。

团队能力和经营管理：对本公司的团队能力有清晰的认识。

企业经济/财务状况：公司不同经营时期的经济/财务状况均清晰明了，经济/财务报表具有严密性。

融资方案和回报：有完善且符合实际的企业融资方案，并进行企业的资本回报率的测算。

关键的风险及问题的分析：对企业在经营中可能遇到的关键风险和问题进行过先期考虑和分析，并附有实质性的对策。

2、现场问辩评分标准(8分钟，40%)。

正确理解评委提问：对评委问题的要点有准确的理解，回答具有针对性而不是泛泛而谈。

及时流畅做出回答：能在评委提问结束后迅速做出回答，回答内容连贯、条理清楚。

回答内容准确可信：回答内容建立在准确的事实和可信的逻辑推理上。

特定方面的充分阐述：对评委特别指出的方面能做出充分的说明和解释。

3、团队整体表现评分标准(10%)。

整体答辩的逻辑性及清晰程度：陈述和回答提问的内容具有整体一致性，语言清晰明了。

团队成员协作配合：团队成员在陈述时有较好的配合，能协调合作，彼此互补，对相关领域的问题能阐述清楚。

在规定时间内有效回答：在规定时间内回答评委提问，无拖延时间的行为。

大学生创业大赛活动策划案例篇八

为贯彻落实《xx省人民政府关于进一步加强我省高校毕业生就业工作的意见》、《关于举办xx省首届大学生创新创业大赛暨大学生创业高峰论坛的通知》精神，实施“高校毕业生创业行动”，增强大学生的创新意识与创业能力，鼓励大学生走自主创业之路，促进以创业带动就业，探索高等学校与科研院所、社会生产部门、大学生个体三方联动的创业发展机制，加快知识、技术向现实生产力的转化进程。我土木系积极响应学院的号召，在分团委书记管欣老师的带领下，我们实践部将负责承办了我系的大学生创业大赛的筹办工作。

这次的创业规划大赛的具体要求如下：

(一)主题：展示自我成就梦想。

(二)参赛对象：正在就读的黄河水院大学生;xx届高校毕业生。

(三)内容要求：大赛遵循“原创性、先进性、实用性”的原则，要求参赛者自主选题，独立设计完成;项目不限类别，创业者及其项目组的创新成果要具有独立知识产权，创业项目要具有可行性;项目要具有实用价值，有一定市场前景和商业开发潜力。

(四)参赛项目申报：参赛选手应如实填写申报表，并附有详细的创业计划书、项目实施书。参赛作品不得损害第三方利益，有知识产权纠纷的作品不得参加比赛。创业项目申报表应注明参赛者和指导老师的真实姓名、身份证号及联系方式。

(五)评选方法：系部对参赛的`创业计划书进行预评审，选取可行性及先进性俱佳的作品推荐到学院。由学院选拔，推荐参加xx省首届大学生创新创业大赛(计划书占选手总得分40%;现场演示及答辩占选手总得分的60%)。

本次大赛将以班级为单位统一报名参加并在3月18日上午9：40—10：00上交到jx3316实践部的相关人员处。我实践部将在参赛的人员中选拔优秀的作品递交到我院招生就业办，代表土木系参加决赛。

本次创业大赛为同学们提供一种全新的社会实践形式。通过创业大赛这一广阔的平台，让同学们在参赛的过程中进一步去挖掘自己的潜能，发挥自己的潜力，施展自己的才华，让自己的闪光点更加发扬光大。制订创业计划，更需要同学们加深专业学习，因为这是创业活动的根本源泉，是创业的基点所在，这将使同学们在课业学习和实践这两种课内与课外的学习中相得益彰。希望通过本次创业大赛活动能调动我系学生对自主创业、就业的积极性。

通过主办本次活动将有利于引导和解决我土木工程系部分大学生将来的就业、择业问题，同时通过本次活动将为促进海南大学生的创新、创业活动的开展，拓展素质教育，提高学生的综合素质，在校内形成良好的学习氛围，推动我土木工程系的学生社会实践活动的发展。

大学生创业大赛活动策划案例篇九

一、活动前言:。

为大力实施“科教兴国”战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第四届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项，佳绩不菲，望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质，再创辉煌。

二、活动目的：

培养我系学生的创业意识和创业素质，树立创新精神，提高学生的创造能力，激发我系广大青年学生的创业热情，努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围，迎合国家对人才的需求，同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛，不断壮大我系各方面优秀人才的队伍，使我系越来越强盛。

三、活动需要：

7月份前的本系在读学生，相关大赛资料以及辅导老师。

1．前期（6月16日——9月1日）。宣传发动及作品准备，通过各种方式和渠道，积极宣传并发动学生参加我院学院第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息，收集素材，认真分析市场需求。

2．中期（9月1日——11月15日），加大宣传力度，进一步发阅相关资料，积极鼓励学生从各方面发掘信息，借鉴资料，另行海报通知及鼓励士气，不断保持学生参与的积极性，保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的指导下，自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组，广泛进行市场调研、认真进行企业分析，积极备战。

3.后期（11月15日——12月5日）。本人将参赛作品报送湘南学院第四届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室（学院团委办公室），由院专家评委会进行客观公正的评选，密切关注筛选动态，及时向系部公开结果。

五、活动预算：

相关资料及海报宣传费用40元左右。

六、活动注意事项：

大学生创业大赛活动策划案例篇十

华南理工大学在校研究生、本科生，不限学院、专业、系别，均可报名参赛。

参赛者以团队为单位参赛，4—12人组成一个团队。每一团队视为一个竞赛单位，拥有唯一的参赛单位编号。

所有报名时填写的个人信息必须真实可靠，违者一经发现将取消其参赛资格。

所有选手提交的竞赛方案或作品，以及在竞赛实施过程中，不得抄袭或侵犯他人的知识产权或合法权益。违者一经发现，将被取消竞赛资格，并承担因此导致的一切后果及赔偿责任或法律责任。

2、主办承办。

主办单位：华南理工大学经济与贸易学院。

策划承办单位：华南理工大学经济与贸易学院团委、学生会。

3、比赛时间。

本活动由20xx年3月13日起至20xx年5月19日止；

3月5日——3月13日：活动审批、前期筹备；

3月13日——3月20日：宣传与报名；

3月21日——4月21日：报名截止进行初赛；

4月22日——4月30日：回收作品并请老师评分；

5月1日——5月11日：准备复赛；

5月12日：复赛；

5月19日：决赛。

1、比赛简述：

此项比赛体现了实战性，要求参赛选手做出实际性作品，如创业策划书，一个软件、系统、一份优秀的论文等等。决赛优胜的作品不仅要有良好的创意，还要有实用性和可操作性，对选手的综合素质及专业知识要求较高。

2、比赛形式和要求：

创业方案：选手可提交自己的创业方案，要求具有详细计划。

网站策划：完整的网站策划方案和运营模式方案说明，如自行做出网站则给以加分。

产品制作：选手提交制作出参赛的产品，一个软件或系统，并附有说明和使用等。

3、比赛流程：

初赛：

报名注册：选手组成团队为竞赛单位，在竞赛官网注册报名。

提交方案：选手在规定时间前自行提交商业计划书、创意作品、方案等。

评委打分：来自组委会、学校专业老师的评审团共同审核方案，根据评分规则确定最终复赛名单。

复赛：

复赛采用作品展示和现场答辩的方式，由参赛选手登台接受评审团的提问。

选手现场展示、介绍自己的作品或者创意思路，然后评审团对选手的陈述进行提问，并评分。

微博投票：进行微博投票，得票最高者获最佳人气奖。

参赛队伍的最终成绩根据复赛评审团的评分情况决定。

决赛：

决赛采用作品展示和现场答辩的方式，由参赛选手登台接受评审团的提问。

选手现场展示、介绍自己的作品或者创意思路，然后评审团对选手的陈述进行提问，并评分。

决赛评审团由特邀评委、专业老师组成。

参赛队伍的最终成绩根据决赛评审团的评分情况以及现场观众投票决定。

直接点击报名连接：，并于20xx年3月20日22：00前提交报名表即可。

参赛者可提交纸质版报名表。

一等奖1名：奖金1200元+获奖证书。

二等奖2名：奖金600元+获奖证书。

三等奖3名：奖金400元+获奖证书。

优胜奖4名：获奖证书+礼品。

最佳人气奖1名：获奖证书+礼品。

说明：

1、为方便联系，请大家加入我们的科创交流群：

2、如有疑问请联系：刘同学。

20xx年3月13日。

附件一：

初赛评分细则。

（初赛只要求提交电子版创业计划书）。

（满分100分）。

1、创新意识（15分）。

2、产品/服务介绍（15分）。

（1）对产品/服务描述详细，清晰；

（2）产品具有独创性；

3、市场分析（15分）。

（1）详细说明目标领域现有规模，发展开拓能力，竞争形式及营销策略可行。

性。

（2）详细阐明市场容量与趋势，对市场份额及市场走势预测合理；

（3）市场定位准确；

（4）对现有和潜在的竞争者的分析，替代品竞争、行业内原有竞争的分析；

4、战略及营销策略（15分）。

（1）执行创业计划的策略和方案，经营时间进度表；

（2）成本及合理定价，预期的经营难度和资源需求；

（3）战胜竞争对手的方案，关键风险和问题的解决方案。

5、团队经营管理（10分）。

（1）管理结构的合理性；

（2）管理制度健全性；

（3）人员的任用的合理性。

6、融资和财务情况（15分）。

（1）资金结构及数量，需求合理，估值全面；投资回报率；

（2）融资方案具有吸引力；利益分配方式；赢利模式和可能的退出方式等；

7、创业概述和整体表达（15分）。

（1）简明、扼要、具有鲜明特色的概述；

（2）整体表述条理清晰、重点突出、语言准确适度。

大学生创业大赛活动策划案例篇十一

为大力实施“科教兴国”战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第四届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项，佳绩不菲，望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质，再创辉煌。

培养我系学生的创业意识和创业素质，树立创新精神，提高学生的创造能力，激发我系广大青年学生的创业热情，努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围，迎合国家对人才的需求，同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛，不断壮大我系各方面优秀人才的队伍，使我系越来越强盛。

7月份前的本系在读学生，相关大赛资料以及辅导老师。

1．前期（6月16日——9月1日）。宣传发动及作品准备，通过各种方式和渠道，积极宣传并发动学生参加我院学院第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息，收集素材，认真分析市场需求。

2．中期（9月1日——11月15日），加大宣传力度，进一步发阅相关资料，积极鼓励学生从各方面发掘信息，借鉴资料，另行海报通知及鼓励士气，不断保持学生参与的积极性，保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的指导下，自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组，广泛进行市场调研、认真进行企业分析，积极备战。

3、后期（11月15日——12月5日）。本人将参赛作品报送湘南学院第四届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室（学院团委办公室），由院专家评委会进行客观公正的评选，密切关注筛选动态，及时向系部公开结果。

相关资料及海报宣传费用40元左右。

以创业计划小组（团队）形式参赛，并以电子版和文字版两种形式上交。经济与管理系社会科技实践部xx年11月3日。

大学生创业大赛活动策划案例篇十二

活动背景：为全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会和团的____届三中全会精神，根据《教育部关于做好____年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》要求(教学[____]15号)，按照上级指导部门和学校的工作部署，为进一步推动我校大学生创业教育工作深入开展，培养大学生创新精神，激发创业热情，提高创业能力，营造创业氛围，校团委、创业学院决定于____年1月全面启动中南财经政法大学第二届“明理杯”大学生创业大赛。

一、参赛对象。

在____年9月1日前正式注册的全日制非成人教育的我校在校本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生)。

二、大赛宗旨。

培养创新精神激发创业热情提高创业能力营造创业氛围。

三、组织机构。

(一)成立学校“明理杯”创业大赛组织委员会(以下简称组委会)。由校团委、创业学院及校内相关单位关负责人组成，全面负责指导竞赛活动，并对相关问题进行协调和裁决。大赛组委会办公室设在创业学院办公室，负责竞赛的日常管理工作。

(二)成立学校“明理杯”创业大赛评审委员会(以下简称评委会)。由组委会聘请经济类、管理类、法律类、哲学类等学科具有中、高级职称的专家、学者，企业家、风险投资家组成，负责参赛作品的评审工作。

(三)成立学院“明理杯”创业大赛组织机构。主要负责本院的竞赛组织领导及作品报送工作。

四、参赛注意事项。

(一)参赛形式：大赛以创业小组(团队)形式申报立项参赛。大赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组，以小组的形式参赛。参赛小组的人数原则上每队不超过10人，可以个人、社团等为单位，鼓励跨学院横向组队、鼓励本硕博纵向联合组队参赛。

(二)申报要求。

1.申报者须选定或学院配备至少2名指导教师，指导教师应具备中级或以上职称，并在教师指导下自主选题设计、自主组织实施、独立撰写创业计划书和项目申报表。

2.申报立项的作品分为创业计划、创业实践、公益创业三类实行分类申报，一个项目只按一个类别申报，不允许重复申报。

(1)创业计划类：拥有或授权拥有产品或服务，具有核心团队，具备实施创业的基本条件，但尚未在工商、民政等政府部门注册登记或注册登记时间在三个月以下的项目，可申报创业计划类。

(2)创业实践类：拥有或授权拥有产品或服务，并已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式，且法人代表或经营者为我校全日制在校学生、运营时间在三个月以上的项目，可申报创业实践类。参赛人员在报名时需提交相关证明材料(含企业概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料)。

(3)公益创业类：拥有较强的公益特征(有效解决社会问题，项目收益主要用于进一步扩大项目的范围、规模或水平)、创业特征(通过商业运作的方式，运用前期的少量资源撬动外界更广大的资源来解决社会问题，并形成可自身维持的商业模式)、实践特征(团队须实践其公益创业计划，形成可衡量的项目成果，部分或完全实现其计划的目标成果)的项目，可申报公益创业类。

(4)对于经授权的发明创造或专利技术，在报名时需提交具有法律效应的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可、作品鉴定证书、专利证书等。

(5)申报立项的作品涉及下列内容时，必须由申报者提供有关部门的证明材料，否则不予评审。

动植物新品种的发现或培育，须有省级以上农科部门或科研院所开具证明。

对国家保护动植物的研究，须有省级以上林业部门开具证明，证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响。

新药物的研究须有卫生行政部门授权机构或具有同等资质机构的鉴定证明。

医疗卫生研究须通过专家鉴定，并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章。

涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究，须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。

(三)大赛赛制。

本届大赛分项目申报、项目初审、项目终审(项目路演)、项目实施、项目结项评奖五个环节进行。

1.项目申报(____年3月下旬)。

各院应广泛发动鼓励学生积极进行项目申报，各学院上交作品无数量限制。报名参赛同学须提交以下报名材料：

(1)参赛申报表(见策划书附件一)纸质版一式五份，电子版一份。

(2)创业项目计划书纸质版一式五份，电子版一份。

(3)申报创业实践类，需提供相关证明材料(含企业概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料)纸质版一式一份：

(4)有知识产权的需提供知识产权证书，产品授权书，复印件纸质版一式一份。

以上材料由各学院收集汇总后，由各学院填写学院作品汇总表(见附件2)，于____年3月31日下午5点前，将作品和汇总表纸质版一同报送至组委会办公室(体育中心校团委109办公室)，电子版以附件压缩包形式发送到znufe_cy__y@(邮件及附件名称：学院名+第二届“明理杯”创业大赛作品报名材料)，上述材料均由申报项目第一负责人所在学院统一进行汇总报送。

2.项目初审(____年4月上旬)。

初审采取书面评审方式，评审委员会从上交的作品中选出部分优秀作品进入项目终审。评审委员会将在该环节针对创业计划、创业实践、公益创业三类作品实行相对应的评审规则，初赛结果将在校团委网站和创业学院网站进行公示。

3.项目终审(项目路演)(____年4月中旬)。

进入终审阶段的团队根据初审评审修改意见进一步完善作品及展示材料，并进行现场展示和秘密答辩。评委综合书面作品得分、秘密答辩得分，确定具体立项团队名单(30个)。立项名单将在校团委网站和创业学院网站进行公示。

4.项目实施(____年5月—8月)。

获得立项资格的团队需根据项目计划书的要求，在指导教师的指导下进行项目实施。评审委员会将在实施阶段对项目进行中期考察，中期考察不合格的团队将被终止项目资助，并不得参加项目结项评奖。

5.项目结项评奖(____年9-10月)。

各立项团队上交完善后的商业计划书、项目运行报告、市场调查报告和财务报告等结项材料，评审委员会根据相关书面材料决定是否结项，并根据结项评审分数确定结项团队排名，排名前十名的团队获得评奖答辩资格。

评审委员会将对获得评奖答辩资格的团队进行现场答辩，结合作品成果及答辩情况评出金奖(2名)、银奖(3名)、铜奖(5名)，颁发获奖证书及奖金。获得金、银、铜奖的团队将后期获得创业导师、风险投资等专家专业指导，并直接晋级参加“创青春”全国大学生创业大赛校赛复赛。

(四)奖励方式。

1.优秀组织奖。大赛组委会将按照各学院参赛学生比例(学院参赛学生数量占学院学生总数的比例)及各学院作品所获立项情况及最终获奖情况进行排名，对成绩突出的学院授予本次大赛“优秀组织单位”。

2.创业项目奖励。(1)通过项目终审，获得立项资格的团队，将获得40%项目资助经费;(2)在项目实施阶段，通过项目中期考察的团队，将获得20%项目资助经费;(3)通过项目结项，获得结项资格的团队，将获得余下40%项目资助经费;(4)在结项答辩中获得奖项的团队，将获得一定奖金资助。

五、工作要求。

(一)提高认识，加强领导。大学生创业大赛是大学生素质拓展的重要内容，同时也是提高大学生就业创业能力的有效途径。各院团委(团总支)要高度重视，认真组织，把创业大赛当作今年学生素质教育的一项重要工作抓紧抓好。

(二)积极扶持，广泛动员。各院在组织工作中应建立扶持和奖励制度，同时要帮助大学生把创业计划设计和今后的职业发展设计有机结合起来，为大学生就业创业提供切实可行的帮助。

(三)做好宣传，营造氛围。要结合本院实际加大宣传力度，促使全员关注大学生的创新创业活动，形成良好的舆论氛围，进一步扩大活动在全体学生中的影响。

六、有关说明。

1.组委会将严格保守参赛作品涉及的技术秘密和商业秘密，参赛者与发明创造或专利技术持有人的一切纠纷与组委会无关。

2.组委会将对作者和作品的资格进行审查，对于不符合参赛资格或弄虚作假者，一经查实，立即取消其参赛资格，对已获奖的将追回所得一切奖励及荣誉，并进行全校通报。

组委会电话：

创业学院网站：

组委会工作邮箱：

附件：1.作品申报表。

2.学院作品汇总表。

3.创业计划书写作指南(仅供参考)。

校团委。

大学生创业大赛活动策划案例篇十三

为展示当代青年大学生的朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和丰富多彩的校园生活，追求个性活跃同学们的学习气氛，歌唱是表达的极佳方式。让我们的歌声响在秋天的美丽的长沙，唱响每一颗驿动的心。

初赛时间：xx年10月19日—19日。

15：00—17：00。

复赛时间：xx年10月25日—19日。

15：00—17：00。

决赛时间：xx年10月26日。

15：00—17：00。

领奖时间：xx年10月26日。

17：05—17：25。

交职院文化传媒俱乐部与湘府崇尚店主要负责人评分办法和标准：

1、评分办法：采用按评委现场亮分的办法，每位选手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值为该选手的最后得分。

2、评分标准：按百分制记分，总分10分，其中曲目质量占2分，演唱技巧占5分，台风表演占2分，形象包装占1分。

宣传板的工作由刘淳负责。

喷绘宣传方式：活动前3天，制作长1.5m、宽0.5m的喷绘粘于本院宣传栏上，横幅注明联合承办团体。

海报宣传方式：活动前4天，制作海报4张，分别粘于男、女生宿舍大门墙上和男、女生食堂前。

口传：组织协会的成员以分工分组的形式，在晚自习后走访寝室的形式对本院学生进行宣传活动，这样更能增强本次活动以及我们协会的知名度和影响力，为本院学生特别是大一新生提供了一种更为直接了然的反映信息的渠道，更加体现为同学们服务的宗旨，扩大本协会的影响力和亲和力。

参赛对象：任何一位歌唱爱好者。

承办单位：湖南交通职业技术学院。

活动负责人：院团委文化传媒俱乐部。

活动具体需知：

1、所有参赛选手不限年龄不限性别不限职业，只要你有音乐天赋和挑战自我的勇气，我们将为搭建展示自我的舞台。

2、参赛曲目：才塞选手所选曲目要求内容健康、丰富多彩、风格新颖、时代感强、贴近实际、贴近生活、贴近群众、旋律优美、易于传唱、每位选手须准备3首歌曲和伴奏带，在三轮比赛中不能重复演唱同一首曲目，曲目须在报名时提交给主办单位，提交后不可任意更换。

3、演唱形式：各类唱法均鼓励形式多样，以增强观赏性并提倡加入表演之，以利合唱艺术更贴近大众审美。

活动形式：比赛分为初赛和决赛。

初赛：按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级复赛。

复赛：按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级决赛。（但多于6人）。

决赛：评出一、二、三等奖选手。

活动流程：

b、15：00整一切准备工作就绪，由活动主持人主持活动。

c、主持人邀请主办活动方负责人上台致词。

d、比赛开始，参赛选手按顺序登台表演。

e、活动过程中，由工作人员维持现场秩序。

f、比赛结束后、评委评出有资格进入下一赛的选手，并递交结果，由主持人公布名单，晋级选手准备下一轮比赛。

奖项设置：

一等奖（1名）奖现金300元+300元现金券。

二等奖（2名）奖现金100元+100元现金券。

三等奖（3名）奖现金100元。

评委会及监审组构成。

评委会由3至4名评委组成、人选为离校音乐教师、商场负责人、商户代表、现场观众组成。

报名时间：xx年10月10号——16号。

报名地点：湘府百货崇尚店办公室、交通职业技术学院。

大学生创业大赛活动策划案例篇十四

为大力实施“科教兴国”战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第四届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项，佳绩不菲，望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质，再创辉煌。

培养我系学生的创业意识和创业素质，树立创新精神，提高学生的创造能力，激发我系广大青年学生的创业热情，努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围，迎合国家对人才的需求，同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛，不断壮大我系各方面优秀人才的队伍，使我系越来越强盛。

7月份前的本系在读学生，相关大赛资料以及辅导老师

1、前期（6月16日——9月1日）

宣传发动及作品准备，通过各种方式和渠道，积极宣传并发动学生参加我院学院第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息，收集素材，认真分析市场需求。

2、中期（9月1日——11月15日）

加大宣传力度，进一步发阅相关资料，积极鼓励学生从各方面发掘信息，借鉴资料，另行海报通知及鼓励士气，不断保持学生参与的积极性，保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的`指导下，自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组，广泛进行市场调研、认真进行企业分析，积极备战。

3、后期（11月15日——12月5日）

本人将参赛作品报送湘南学院第四届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室（学院团委办公室），由院专家评委会进行客观公正的评选，密切关注筛选动态，及时向系部公开结果。

相关资料及海报宣传费用40元左右。

以创业计划小组（团队）形式参赛，并以电子版和文字版两种形式上交。

大学生创业大赛活动策划案例篇十五

(一)丰富了参赛选手们的课余生活，增长了一定的创业知识，开拓如何规划了职业生涯的眼界。

(二)活动中出现的小问题很快便得到了有效的解决。

(三)社实部成员在旁听过程中不断记录，吸取众人“创业计划”之长，得到了思想的分享交换。

二、活动存在问题。

由于一学生的u盘临时出现问题导致活动中止一段时间，面对这种情况，下次决定让大家在活动前先把u盘集中起来的方法避免情况的发生。

俗话说，人无完人，世界上没有什么是十全十美的，当然我们这次活动也存在不足的地方：

(一)有些团队没有发挥出自己最好的水平，他们应该向那些好的团队去学习。

(二)现场秩序不是很好，没能让参赛者在安静的空间比赛。

(三)部里的准备任务没有考虑周全，导致在比赛浪费了少部分时间。总之这次活动还算是很圆满的，以上那些值得学习的我们会努力去学习，争取做到最好，那些不足的我们会尽量改之，在以后的活动中决不会在出现这种不应该出现的小错误。虽然没有十全十美但是们会尽自己最大的努力做到最好。相信在以后我们举办的活动会一次比一次完美。

培养大学生创业精神和创业技能，随着我国社会主义市场经济体制的发展,创业教育对培养高素质学生的'重要作用越来越受到关注。同时,社会经济的发展对创新型人才也有更广泛的需求。创业教育的广泛开展,既是时代提出的要求,也是社会发展的必然趋势。

为深化我院校园科技文化活动，促进学生就业创业行动广泛深入地开展，由我校团委主办，创业就业协会承办的第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛校级预赛于4月23日在我校落下帷幕。

随着创业设计大赛预赛的落幕，本次活动也圆满结束。活动很好地传播了创业的知识，培养了学生的创业意识和创业素质，使学生在充分的认识自己、客观地分析环境的前提下，能够科学地树立目标，做出正确的职业选择，为今后自己选择人生道路奠定了基础，对促进我校毕业生就业有积极的作用和深远影响。

识，提高创业技能，激发创业热情，拓展大学生就业渠道，鼓励大学生树立新型就业理念。同时也为丰富我校的校园文化建设，展现我校的和-谐校园、魅力校园。

本次活动取得圆满成功。不管是前期宣传还是预赛现场，工作人员都尽最大努力保证活动顺利开展。活动中同学们积极报名，踊跃参加。到预赛时，都以饱满的热情展示他们的才华，也让领导们领略了大学生的风采。本次大赛对促进我院全程化就业指导工作，提高毕业生就业创业能力将起到直接推动作用。本次活动也存在着一些不足，值得我们每个人深思，我们将继续努力，争取在以后的活动中越办越好。

创业设计大赛给了大学生一次难得的锻炼机会，一次演练的机会。它让我们及时认识到创业的艰辛，提前感受社会。深刻理解社会对大学生素质的要求。活动已经结束，但它带给我们不仅仅是名誉，更是那宝贵的经验。

共青团遵义师范学院委员会二一一年四月。

大学生创业大赛活动策划案例篇十六

(待定)。

本次创业营销大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

主办：社团(科协)。

承办：机械工程学院。

协办：活动赞助商家。

文库。

(一)初选及室外营销比拼。

(二)创业方案及创业ppt评审。

(三)互动盈利考问。

(四)3分钟招商引资及评委提问。

(五)大赛颁奖。

开始大赛：

给各个参赛队伍“创业营销”计划书的书写要求(附录1)，要求各组根据本组的计划书简要的制作产品ppt，计划书(打印版)及ppt(电子版)各上交一份。

具体流程:。

1.对参赛各队伍的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审，对各组进行评分。

2.参赛选手上台讲述ppt,根据ppt及讲述程度进行给分。

3.初赛评委提问，根据回答进行给分。

4.自主招商模拟，根据表达效果进行给分。

5.由前4项按分数高低选择前6名进行评奖，从前6名中选出分数前4名一周后进行决赛。

室外营销比拼：

1.进入决赛的4组在初选结束后准备室外营销比拼。

2.规则：各组可用资金100元，自行选择物品进行买卖(具体买卖方式，途径等不作限制)，限定时间下午1:00~5:00.要求最后得返回100元，然后根据各组营销获得利润进行评比，利润多者得分高(此轮20分，按20、17、13、9、7、5依次按名次给分，利润一样时，得分一样，如果有多余没有卖出物品，留作决赛观众互动奖品)。

决赛。

第一轮：

赛前对4组进行分组;(分为第一组、第二组…第四组)。

形式：请相关评委老师对参赛各队伍的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审，对各组进行评分。各组以ppt的形式向评委简要讲述各自的创业方案，从可行性、选择项目合理、市场调研等方面进行阐述。评委根据各组人员分配合理性、团队协调进行评分。

具体操作流程：

主持人开场白结束后，根据赛前给各组分好各组序号，依次按序号前后上场，第一组上场后介绍队名、口号和队歌，完毕后，队长去电脑旁播放ppt，首先由队长对创业方案及本组简要介绍(团队组成成员)，介绍完后，根据计划书模板上的四项(战略规划、创业组织结构、市场调研、营销计划)分别介绍，每一项由一名成员完成，队长配合播放ppt。可以根据ppt中的四项对成员分配工作职务。当一名成员讲解完毕后，麦克风给下一位人员，ppt上出现下一个介绍名称，对应的讲解人员准备。当各项解说结束后，队长到讲台进行总结(下场前全队可齐喊团队口号)。然后第一组成员依次下场，第二组成员准备上场，流程和第一组一样，直到全部组别结束。每组限时5分钟。(30min)。

第二轮：

形式：随机抽选两组围绕“营销盈利”问题进行辩论，主要围绕双方的营销方案进行辩论。(各组限时5分钟)评委根据这一轮最后综合进行评分。

具体操作流程：

中存在的问题和其他不足的地方进行提问，之后对手进行回答，然后对手提问，序号小的回答，回答时，队员需要举手示意，主持人允许后才可以回答，回答总时间不得超过5分钟，旁边计时人员计时，时间到后双方都停止回答和提问。主持人宣布结束，队员依次下场，下一对组别上场，然后后面一组依次按照上述流程进行评比。(30min)。

第三轮：

形式：参赛各组根据在辩论和评委的点评对存在的弊端及优点地方进行自我阐述。评委根据阐述的深刻程度进行评分并提问。

具体操作流程：

主持人开场白结束后，序号为1的组次上场，由一人或多人(形式自定)进行陈述(限时5分钟)，可从多方面进行宣传，目的在于吸引观众，此时可当场下观众就是投资商，参赛各组需要各显神通，根据自身优势吸引“资金”投入，然后评委对两组进行提问。回答完问题后，最后由随机抽选的观众举手投票，按票数进行评分，(10、8、6、5、4分别给分，票数一样取并列分)当一组结束，下一组准备上场，其后几组依次如前。(30min)。

此轮的随机抽选的观众是进场前给20个号码，然后取基数号或偶数号(主持人临时决定)观众为此轮投票评委。

主持人从末至前公布各奖项得主并公布此选手最后总得分。由各位嘉宾和评委给各获奖选手颁奖。(10min)。

(1)主持人宣布比赛结束。共100m。

(2)有秩序的退场，先请嘉宾和评委先退场。

奖项分配。

一等奖一名;。

二等奖二名;。

三等奖三名;。

活动细节。

1、预赛可邀请些嘉宾和评委。

2、制作关于此次大赛主题的ppt。(主办方制作)。

3、下载相关计时软件，在比赛过程中计时。

4、在赛场各个位置中安排一些负责比赛进程的人员提醒队员准备。

5、各参赛队伍选择符合本队伍的口号、团队队歌、团队服装。

6、制作ppt时要有公司名字、公司标志。

一、前言。

在这个“人才至上”的年代，为了迎接未来的挑战，我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃，必须提前做好准备，给自己充电。

当然，锻炼自我的方法有很多，我们可以出去实习，也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用，但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新，独树一帜，不说是做第一个吃螃蟹的人，也要有自己的一套风格，踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展，才能更好的学习贯彻党的“十七大”精神，为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。

当今社会，在校大学生自主创业也成为大学生发展自我，增加经验的一种趋势，这种行为不但可以锻炼自我，磨练意志，积累经验，同时还可以通过自己的努力，为父母减轻一些负担。所以，我们应顺着这种趋势不断摸索，探求，在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!

为此，我们打算建立一个“点子”便尔店(详尽内容见正文)，方便他人，也满足自己，从更大的方面跟上时代的步伐，促进社会的发展!

这是个人才的时代，也是个知识的时代，只要你愿意，没有什么不可以，相信----路是自己走出来的!

1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义，也给予了当代大学生不一样的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步，生活水平的不断提高，人类惰性的潜能又被激发出来，使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情，有些时候急于需要一个“替身”来帮他完成所要完成的事情。

2、一部分大学生为了锻炼自己，增加实践经验，不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参见校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成，无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。

1、众所周知，在大学校园里，能力远比知识更重要，这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间，所以我们需要自主创业来为自己铺路。

2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情，一来可以减轻父母的负担，二来也可以向他人证明自己的自立与成长，但是据我所知，校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!

1、经营内容：主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需，作为他们的一个“分身”来认真努力他们所要求完成的事情。

2、主要项目：

代取物品：代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物，并且代保管(保管另外收取费用)。

代沟通交流：大学犹如小社会，同学、朋友间很容易闹些别扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始终无法先开口解开疙瘩，这时我们就可以代替需要者，作为中介人进行帮助沟通交流，使得原本不畅的关系得以调解!

代出点子：吸取各方优良经验，为一些在生活，学习，感情上遇到困难的求助者提供有建设性的点子.

2、互利原则：在真诚的基础上，做到主顾双方平等互惠。

3、科学性原则：保证为求助者所提供的策划，方案科学可靠，真正做到切实可用;。

1、学习工作繁忙，无暇动脑的人群;。

2、事情紧迫，求助无门的人群;。

3、力主创新，个人能力单一的人群。

1、在农大的校园内外，至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上，我们处于了一个相对的优势位置。但是正因为如此，市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上，很多同学会存在戒备的心理，所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。

2、另外，大学本来就是个人才济济的地方，“点子”对大家来说都是随手就来的事，所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题，所以我们要拿出有威望、有质量的“点子",先着手树立一个良好的形象，打开市场。

1、人力上：集纳高思维。

大学生创业大赛活动策划案例篇十七

二、报名方式：班级推荐，个人自荐，每个人只能参加一个项目。在团支书处领取《汽车学院创业计划大赛报名表》，或者在报名现场领取。

现场报名。

3月3号—5号，9号—12号下午4：40—6：30东、北校区主干道。

其他时间报名。

三、报名截止日期：3月13日晚上10：00

四、参赛要求。

五、创业计划大赛作品提交格式。

作品用a4纸打印、装订，思路清晰，结构合理，语言简洁，条理分明。

六、创业计划大赛作品提交时间。

初赛作品：3月27号下午，电子版。

决赛作品：4月14号，a4打印稿。

七、参赛项目要求。

2、必须具有原创性，禁止抄袭，一经发现抄袭，取消参赛资格。

八、大赛项目创业计划书的要求。

《创业计划大赛项目书》能够简述市场背景，公司是做什么的，你的客户是谁，项目的可行性分析，核心竞争力是什么，竞争优势有哪些，公司将实施怎样的营销策略，你的公司管理战略是什么，人才战略是什么，财务状况如何，如何规避风险等即可。从初赛项目书中评选出11个项目角逐金银铜奖和最佳创意奖。大赛设立最佳组织奖鼓励以班级为单位参赛。

九、名次计算方法。

（一）、初赛。

项目书写作分数×30%+答辩分数×70%=总分。

按照总分分值由大到少决定进入决赛名单；

（二）、决赛。

项目书写作分数×40%+答辩分数×60%=总分。

按照总分分值由大到少决定金银铜奖和最佳创意奖；

大学生创业大赛活动策划案例篇十八

一.活动总结：

各参赛团队成员基本上到齐，仅有几位有事缺席。在观众方面，我院多数同学积极到场，充分显示了当代大学生对于创业的理念与思想，并做好了自我创业的准备，积极进取，开拓创新。

二.活动目的：

我们本次举行创业大赛的.目的就是让每一位有创业想法的大学生利用比赛的这个平台来充分展示自我创业的想法，让更多的人肯定他们想法的价值，并鼓励对创业有想法的其他大学生坚定自己的目标，努力实现自我创造价值的目标，而且利用这个平台，展示自我的同时，更可以吸引学校老师的注意力，为自我创业减少一些阻力，提供一些便利。

三.活动时间：

20xx年5月15日星期四下午7点30分。

四.活动主体：

全体运管学院有创业想法和对创业感兴趣的同学。

五.活动地点：

j1506。

六.活动内容：

1.由主持人为本次创业大赛进行陈述，并引入比赛正题。

2.各参赛团队轮流上场演讲ppt，并接受评委老师的提问。

3.评委老师进行打分与计算各小组得分。

4.由运管学院院长为本次比赛各组成员发表讲话，并总结比赛取得的成果。

5.最后一项议程是由主持人宣布最后结果，并且各比赛小组与评委合影留念。

总的来说，整个比赛进行的非常顺利，各小组成员充分展现了了自己独特的创业想法，评委的精彩提问与点评，让各小组成员意识到了自己的不足，并知道如何改进自己创业想法，希望他们能走的更远，飞的更高！希望每一个有创业想法的大学生，一起加入今天，走向明天。

大学生创业大赛活动策划案例篇十九

在这个“人才至上”的年代，为了迎接未来的挑战，我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的.生活中有碗饭吃，必须提前做好准备，给自己充电。

当然，锻炼自我的方法有很多，我们可以出去实习，也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用，但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新，独树一帜，不说是做第一个吃螃蟹的人，也要有自己的一套风格，踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展，才能更好的学习贯彻党的“十七大”精神，为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。

当今社会，在校大学生自主创业也成为大学生发展自我，增加经验的一种趋势，这种行为不但可以锻炼自我，磨练意志，积累经验，同时还可以通过自己的努力，为父母减轻一些负担。所以，我们应顺着这种趋势不断摸索，探求，在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!

为此，我们打算建立一个“点子”便尔店(详尽内容见正文)，方便他人，也满足自己，从更大的方面跟上时代的步伐，促进社会的发展!

这是个人才的时代，也是个知识的时代，只要你愿意，没有什么不可以，相信路是自己走出来的!

1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义，也给予了当代大学生不一样的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步，生活水平的不断提高，人类惰性的潜能又被激发出来，使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情，有些时候急于需要一个“替身”来帮他完成所要完成的事情。

2、一部分大学生为了锻炼自己，增加实践经验，不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参见校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成，无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。

1、众所周知，在大学校园里，能力远比知识更重要，这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间，所以我们需要自主创业来为自己铺路。

2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情，一来可以减轻父母的负担，二来也可以向他人证明自己的自立与成长，但是据我所知，校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!

1、经营内容：主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需，作为他们的一个“分身”来认真努力他们所要求完成的事情。

2、主要项目：

（3）代取物品：代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物，并且代保管(保管另外收取费用)

（4）代沟通交流：大学犹如小社会，同学、朋友间很容易闹些别扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始终无法先开口解开疙瘩，这时我们就可以代替需要者，作为中介人进行帮助沟通交流，使得原本不畅的关系得以调解!

（5）代出点子：吸取各方优良经验，为一些在生活，学习，感情上遇到困难的求助者提供有建设性的点子.

2、互利原则：在真诚的基础上，做到主顾双方平等互惠

3、科学性原则：保证为求助者所提供的策划，方案科学可靠，真正做到切实可用;

1、学习工作繁忙，无暇动脑的人群;

2、事情紧迫，求助无门的人群;

3、力主创新，个人能力单一的人群。

1、在农大的校园内外，至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上，我们处于了一个相对的优势位置。但是正因为如此，市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上，很多同学会存在戒备的心理，所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。

2、另外，大学本来就是个人才济济的地方，“点子”对大家来说都是随手就来的事，所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题，所以我们要拿出有威望、有质量的“点子",先着手树立一个良好的形象，打开市场。

人力上：集纳高思维