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学生会礼仪队工作心得篇一
学生会作为一个组织,担负着为学校各项活动的顺利进行提供支持与服务的重要职责。为了更好地履行这一职责,我作为一名学生会成员,参与了多次重要活动,并通过实践逐渐领悟到了学生会礼仪的重要性。在此,我将总结并分享我在学生会礼仪方面的心得体会。
第二段:重视仪容仪表。
作为学生会的重要代表,我们代表着学校的形象,要给人留下良好的印象。因此,我们在活动中要注意仪容仪表的整洁得体。穿着统一的学生会服装,保持衣着整洁,注意着装的得体与舒适。同时,要注意言谈举止的得体,保持庄重大方的形象,不随意摆弄手机或搭讪他人。这样的仪容仪表不仅体现了我们作为学生会成员的身份,也给人们传递了我们的专业与负责的形象。
第三段:注重礼仪常识。
在学生会的活动中,礼仪常识是我们必须掌握的基本素质。首先,要学习并遵守礼仪规范,如:遵循较为礼貌的交谈方式、懂得适时致谢、懂得与人握手等。其次,要了解不同场合的礼仪规范,比如在重要会议上要坐姿端庄,注意用餐礼仪等。在具体实践中,我们要时刻保持自己的礼貌与态度,不仅对待上级领导与老师要恭敬有礼,对待同学与群众也要彬彬有礼,做到言行一致。
第四段:团队协作与分工合作。
在学生会中,团队协作与分工合作是进行礼仪服务的重要保障。在大型活动中,我们通常会分为不同的小组,每个小组负责不同的工作任务,如迎宾、引导、服务等。每个小组都要密切协作,配合默契。在工作中,我们应明确分工,定期沟通与联络,确保团队的整体效果。此外,我们还要学会互帮互助,发扬团队精神,善于克服困难与挑战,在完成任务的过程中培养团队凝聚力。
第五段:规划与总结经验。
在学生会礼仪的实践中,我们也应不断总结经验,形成规范与标准。首先,我们要对每次的活动进行及时总结,找出不足与不足之处,并进行改进。在每次的活动后,我们还要主动向参与活动的同学和老师索要意见和建议,以便优化自己的表现。同时,我们还要制定合理的规范和标准,以便保持学生会礼仪服务的连续性和一致性,不断提高自身素质与能力。
结尾。
通过学生会礼仪的实践,我深刻理解到一名学生代表应该具备的仪容仪表,礼仪常识,团队协作和总结经验的重要性。仪容仪表的整洁得体,礼仪常识的掌握,团队合作的默契与总结经验的重要与能力都是学生会成员的所必备的素质。而这些素质也将伴随着我们走向社会,为我们未来的发展打下坚实的基础。因此,我们要不断提高自身的学生会礼仪素养,更好地为学校的发展和学生服务,成为合格的学生代表。(782字)。
学生会礼仪队工作心得篇二
礼仪部是学院展现形象的门户部门,是我们学校的门脸。首先礼仪人员的言谈举止完全能够一定程度反映出我们学院学生的素质修养,其次这也是表达我们的尊重与友好的方式,从而使得彼此之间少了距离感。
学生会的礼仪部,主要负责协助顺利开展活动,将为学院和学校的许多重大会议和活动提供礼仪服务。具体来说,学院的迎新晚会、颁奖晚会、学术报告会、研究生晚会等以及学校的校级会议等,这样一些大型活动提供接待引导、颁奖递送、茶水服务等。
一、主要工作内容。
1、定时对升旗护旗方队进行常规训练。
2、随时检查学生课上、课间、课下的学生礼仪。
3、安排好各班门口值班人员、提高学生门口值班效率。
4、利用活动课时间对各班学生礼貌礼仪进行常规宣传。
三、特色活动。
我们部的目的是为学校培养一批具有一定水准的礼仪人员,所以在纳新结束后都会由部长以及干事组织部员进行培训。
训练内容:1.风度和仪表的理论训练——主要包括气质、谈吐和外表、衣着、化妆及举止等方面的训练。2.日常礼节的理论训练——主要包括常用礼节、方位礼节、介绍与馈赠等方面的技巧训练。3.专项礼仪训练——包括会议礼仪、典礼仪式、聚会礼仪等方面的训练。从而调动学生知礼、学礼的积极性,使同学们对礼仪有了一个全新的认识。能够让参加我部的人对于礼仪有更加明晰的认识,升华自身的素质修养,即便是在今后的待人接物中也能进退得当,赢得他人的尊重与信赖。
学生会礼仪队工作心得篇三
在上一学年度,管理学院礼仪队在杜老师的领导下取得了长足进步,在工作质量,工作效率以及队员福利上都有了明显的提高。在新的一年,我们将尽力发扬优势,同时吸取经验与教训不断完善,致力于打造一个更强大,更高效,更规范的学生团队。我们的愿景:礼生华彩,仪显风致。老师你看怎样?以下是我对下一年礼仪工作的计划与展望:
队长:主要负责与杜老师及学生会联系,安排培训、考核及出礼仪的时间地点。组织队内聚餐。分配队内福利。
副队长:通知队员培训、考核、活动的时间地点。管理并及时更新博客,分享礼仪、化妆、职业女性相关资讯。干洗礼仪服。
副队长:主管财务,负责记账,主要是礼仪服外借与干洗费用的记录与核算:做到账目分明公开,收据明确,电子账目与纸质账目同步跟进。管理q群,发布更多有用资讯资源。
招新安排在开学的第二周。宣传方面,届时将在10届女生宿舍楼下张贴招新海报,并挨寝室发放宣传单和报名表。队长与副队长将在开学伊始的各类破冰联谊会上宣传礼仪队招新活动,确保信息充分完整发布,吸引尽量多的优秀人才前来报名。
面试方面将分为两轮,第一轮由历届礼仪队队员充当评委,选出一倍于招生人数的同学进入第二轮面试(招生人数视生源素质而定)。第二轮由杜老师坐镇,最终选出10届礼仪队全体队员。
由于主要的`礼仪活动集中在下学期,所以我们尽量把培训安排在上学期。现初步构想培训分为5次。仪态培训2次,化妆课程1~2次,发型课程1次,服务意识培训1次。其中安排仪态与化妆考核各1次。记录成绩,并以此为据选拔出礼仪的人选。
原则上按考核成绩排名先后出礼仪,但尽量保证每位成员在这一年的时间里都有礼仪经验。每次礼仪活动结束时向主办方询问工作质量,征求改进意见,以便队内及时总结和改进。
队长将组织队内聚餐,糖水以便联络成员间感情,团结凝聚力。同时在q群上发放化妆技巧、减肥方法与礼仪知识。鼓励成员多多完善自己,对自己严格要求,不仅在学习上、仪态上,更在气质上提升自我,成为同龄人中的佼佼者。年终聚会向全体队员发放礼品,感谢各位一年来的付出和努力。
在上一年的礼仪活动中有一点不足大家有目共睹,礼仪队作为外联部隶属部门,始终没有得到学生会的重视与足够的尊重。这一点将是我们这一届乃至下一届礼仪队致力于改善的问题。
我认为要赢得别人的尊重首先要做到尊重他人并出色完成本职工作。因此在每次出礼仪之前,队长必须与学生会明确当天礼仪工作的所有内容,确认无误方可实行。
第二,每次活动结束跟所有工作人员合照,作为学生会的一份子,礼仪队每次活动都尽职尽力,本不应该提早悄无声息的离开,而应作为活动的筹办者、参与者加入合照,见证我们的努力和付出,同时提高礼仪队的出镜率,让更多的学生会成员认识我们,熟悉我们,从而跟我们更好的合作。
第三,在学院内有关礼仪的培训、讲座或比赛等,礼仪队将力争参与活动的筹办或出席评委。特别是一年一度的红旗团支部评选,在本次评红中我们会尽力争取到礼仪队的一个评委席位,展现礼仪队的实力,赢得应有的尊重。
以上是我对下一年礼仪队活动的一些计划与希望,尚有不妥与疏漏望老师多多指教,必将诚恳接受并改进。
学生会礼仪队工作心得篇四
尊敬的主席团及各位部门成员:
礼仪是人类社会为了维系社会正常的生活秩序,所需要共同遵守的那些符合“礼”的精神的行为规范,准则和仪式的总和是个人道德修养的一种反映,是我们整个民族素质的体现,是人类进步的一种标志。我校是拥有悠久历史的学院,我校的学生代表着我校的形象,而礼仪队则更是我们学校的一面镜子,礼仪队成员的形象不仅仅关系到个人的素质高低更直接关系到我校的形象。礼仪队队员经过了一个学期的工作锻炼,在各个方面都有很大的进步,在这个学期里,我们部门将有如下工作计划:
一.秉承社联的宗旨,传达社联的思想,加强对本部门成员的管理,帮助成员树立正确的思想意识,端正工作态度,提升工作质量与自身素质。
二.秉承“仪表端庄,举止优雅,礼貌待人”的宗旨,在提高成员交际能力的同时,在校和院的各种活动中主持各种礼仪接待工作,并力求成为有特色的礼仪服务队。
三.总结过去工作中的失误,扬长避短,不断完善自身素质,尽量做到每次礼仪工作都圆满顺利,不出纰漏。
四继续加强部门与部门之间、部门与成员之间、队员与队员之间的沟通和交流,努力促进社联的凝聚力。
从上学期的工作态度来看,礼仪队的训练规模不大,这学期我们将进行大量的训练,以求部员可以独立完成各项礼仪接待活动,以及对站姿,坐姿,走路和出礼仪时所需要画的妆容的各项培训,以“微笑示人,礼貌对人”为宗旨进行各方面的培训。
理论方面的训练。
1.风度和仪表的理论训练主要包括气质、谈吐和外表、衣着、化妆及举止等方面的训练。
2.专项礼仪训练包括会议礼仪、典礼仪式、等方面的训练。
实践方面的训练。
1.设有专门的训练场地,并规定专门的时间由礼仪队三个队长进行系统训练。
2.按照所教的礼仪知识进行礼仪专业的实践训练。
本学期的主要任务是以培养成员的综合素质和提高成员的礼仪能力为中心和工作重点,每周有一到两次的形体训练,让同学们真正了解和学习到更多有关于礼仪方面的知识和技能。大型的礼仪活动需要全体出勤,中小型礼仪活动则实行轮流制度,力求每个队员都有公平的机会来展示自己。
在处理好本队的工作外,要尽最大的努力去帮助其他需要我们帮助的部门。
谢谢大家。
学生会礼仪队工作心得篇五
回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,我从中学会了许多,感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步,这些进步是进入校学生会工作之后从无形中所收获的,是办公室给了我这样一个发展平台。它磨炼了我的毅力,锻炼了我的意志。我一直告诉自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持到底!
从我加入校学生会那天起,我一直在努力,严格地要求自己。通过四轮的面试,我顺利进入了办公室。从那一刻起,我就深刻认识以到自己肩负责任的重大。办公室是学生会的核心部门,是联系其他各部门的中心枢纽。回首过去,在这一学期,我们校学生会全体成员共历风雨,携手并进,在各部门的密切配合下,我们开展了许多有意义的活动。在大家的共同努力下,我们取得了一定的成绩,得到了广大师生的好评。下面是我的个人工作总结:
在这学期,我们一起参加了许多大大小小的活动。
“纪念改革开放30周年知识抢答赛”
这项活动主要有我们办公室负责,从会场的布置到人员的分配,以及各部门的密切协作,在我们的共同努力下,使活动顺利进行,最终圆满结束。从这次活动中,我学习到了学长学姐们认真做事的态度,是他们让我明白了无论做任何一件事,哪怕是很小很小的一件,自己都要用心把每一个细节做到最好。从扫地、擦桌子、以及人员的分配,会场布置等工作,每一件微不足道的小事都要我们用心去做,不仅办事速度要快,而且办事质量要高。从每个细节中都表现出我们校学生会成员的高素质和高标准。
“一二·九大合唱比赛”与第三届“亚卫杯”校园之星大赛。
这两项活动都是由文艺部重点负责的。从大家的勇跃报名,人员的选拔到最后的总决赛,这每一个环节我都参与了进去。文艺部成员在陈奇部长的带领下,认真地完成每一项工作。从节目的初选,复选,他们都是非常认真地对待,终选出优秀者参加最后的总决赛。他们的努力大家是有目共睹。但是,任何事情都不可能是绝对完美的,在中间的过程中稍稍出现了一些混乱。不过从整体来说,效果是非常好的,得到了广大师生的一致好评。结束后,我们办公室和文艺部都认真做了总结,肯定了大家的成绩。其实,我觉得每位学长学姐才是值得我们大家学习的,他们的认真、细心、严紧都让我深在感触,哪怕极短的话语都是对我们的关怀和教导。
校系联谊会暨社团“茶话会”
这项活动是由社团部承办的,我们各部积极配合。这次活动从整体上来说还是不错的,节目质量高,舞台监督、道具、会场秩序等各方面做得都比较好。但由于我们工作上的失误,也造成了一些不好的地方。对此我们地总结,吸取教训,以便在以后的工作中不会再出现这样的失误,通过努力把以后的工作做的更好。
以上,就是我对这几项活动所做的简单总结。当然,还有很多活动,如招聘会、元旦游园会……各部门都做好了自己的工作。但我在这里就不再说了。
我再说一下我加入学生会的一些感受:加入学生会会占用一定的时间,但我认为从另一方面是可以促进学习的。假如你对工作有责任心,还想在学生会里锻炼,那你就会去努力,因为你学习太差会被淘汰的。只要你有了这紧迫感,你就会好好学习,更何况大学本来学习的时间不多。而且你的能力得到了锻炼和提升,这将比你的学习更加重要,这对你人生的影响也更加深远。
学生会礼仪队工作心得篇六
文明礼仪教育,是一种养成教育。心理学研究表明:某些技能通过训练,可以顺利地进行迁移。通过教育训练,使学生逐步形成文明识礼的好习惯。这就决定了文明礼仪教育应持之以恒。小学生的年龄较小,可塑性大,发展还不稳定,自制能力也较差,有好模仿和从众的心理特点,强化礼仪训练是比较容易取得效果的。但由于受家庭、社会和环境的影响,小学生礼仪表现具有时好时差的反复性特点。有时会有倒退的迹象,有的学生明明知道礼仪规范的具体要求,就是不能很好地去执行,或始终如一坚持;再有礼仪知识的回生、常规训练的松懈、社会环境的负面影响等也会使学生的礼仪表现产生反复。教师应明白这是一种正常的现象,应对学生充满信心,鼓励学生坚持不懈,严格要求自己。所以对小学生礼仪教育应持之以恒。
对孩子进行礼仪教育,我们主要是抓两个方面。其一:就是有声语言礼仪,主要包括礼貌语、称呼语、交谈语等。例如:在学校,教育学生尊重教师,要求孩子坚持做到:每天见到教师要问好;进办公室先敲门,得到允许后再进入;听从老师的.教导;又如:,有一位学生向我述说:“同学们都不帮助他。”。我帮他分析原因,让他知道,请求别人帮助时要说“请”,而且语气诚恳,不要低声下气,更不要居高临下。因为这是你在提出请求,对方并没有义务非得按你说的去做。别人帮助了你,一定要向人家道谢;当别人拒绝你的请求时,应予以理解,并且为对方所作出的努力表示谢意。我在当场作了示范并让他练习。其二:对学生的礼仪教育还有日常行为礼仪教育。如,课间轻声慢步。学生在遵循这个要求时有一定的困难,特别是个别较活泼好动的学生,总是有时不自觉地躁动起来。我及时提醒学生,强化训练,鼓励学生努力克服好动的缺点,信任学生能做好,给学生充裕的时间克服自身的缺点。有了教师的信任和鼓励,学生逐步规范自己的行为,最终达到文明礼仪常规的要求。
四、以礼带礼,突出教师表率作用。
我国古代伟大的思想家、教育家孔子就强调教师以身作则的必要性,他说,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的职业道德素养之一就是:严于律己,为人师表。
我们规定学生每日放学前,须将各自桌椅下的纸屑拾净,凳子摆放在桌子下,方可离校,并指派一名卫生员,负责讲台四周的环境卫生。我看见地上有纸也马上弯腰捡起,教师的一举一动,一言一行,都可能成为学生模仿的对象。教师以身作则,对于学生来说就是无声的引导。要让学生注重礼仪,教师本身也一定要以身作则。例如:看到校园里的果皮纸屑时,教师自己带头捡起,这比教师训斥学生:“看见纸屑为什么不捡”要好很多。当学生见到老师问好时,老师也应该点头或招手向学生问好;当我做错了,也敢于向学生道歉。这样的小节,体现出尊重学生,令学生在潜移默化中受到教育,营造良好的教育氛围。坚持正面引导和讲解,告诉学生应该怎样去做、怎样做才被大家所喜欢。对学生表现出的文明礼仪,把握好教育时机,及时加以肯定和表扬,会收到事半功倍的效果。我们切不可只关注于向学生提出各种行为要求,尔后,像检查官一样检查学生做得怎样,像法官一样判断学生的对与错,而忽视了自己在与学生交往中的榜样作用。
以上是我们这学期上礼仪课的一点心得,由于第一次上礼仪课,教学方法单一,今后有待进一步改进、完善。
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学生会礼仪队工作心得篇七
尊敬的主席团及各位部门成员:
礼仪是人类社会为了维系社会正常的生活秩序,所需要共同遵守的那些符合“礼”的精神的行为规范,准则和仪式的总和是个人道德修养的一种反映,是我们整个民族素质的体现,是人类进步的一种标志。我校是拥有悠久历史的学院,我校的学生代表着我校的形象,而礼仪队则更是我们学校的一面镜子,礼仪队成员的形象不仅仅关系到个人的素质高低更直接关系到我校的形象。礼仪队队员经过了一个学期的工作锻炼,在各个方面都有很大的进步,在这个学期里,我们部门将有如下工作计划:
一秉承社联的宗旨,传达社联的思想,加强对本部门成员的管理,帮助成员树立正确的思想意识,端正工作态度,提升工作质量与自身素质。
二秉承“仪表端庄,举止优雅,礼貌待人”的宗旨,在提高成员交际能力的同时,在校和院的各种活动中主持各种礼仪接待工作,并力求成为有特色的礼仪服务队。
三总结过去工作中的失误,扬长避短,不断完善自身素质,尽量做到每次礼仪工作都圆满顺利,不出纰漏。
四继续加强部门与部门之间、部门与成员之间、队员与队员之间的沟通和交流,努力促进社联的凝聚力。
从上学期的工作态度来看,礼仪队的训练规模不大,这学期我们将进行大量的训练,以求部员可以独立完成各项礼仪接待活动,以及对站姿,坐姿,走路和出礼仪时所需要画的妆容的各项培训,以“微笑示人,礼貌对人”为宗旨进行各方面的培训。
1、风度和仪表的理论训练——主要包括气质、谈吐和外表、衣着、化妆及举止等方面的训练。
2、专项礼仪训练——包括会议礼仪、典礼仪式、等方面的训练。
1、设有专门的训练场地,并规定专门的时间由礼仪队三个队长进行系统训练。
2、按照所教的礼仪知识进行礼仪专业的实践训练。
本学期的主要任务是以培养成员的综合素质和提高成员的礼仪能力为中心和工作重点,每周有一到两次的形体训练,让同学们真正了解和学习到更多有关于礼仪方面的知识和技能。大型的礼仪活动需要全体出勤,中小型礼仪活动则实行轮流制度,力求每个队员都有公平的机会来展示自己。
在处理好本队的工作外,要尽最大的努力去帮助其他需要我们帮助的部门。
谢谢大家。
xxx。
20xx年xx月xx日。
学生会礼仪队工作心得篇八
在上一学年度,人文学院礼仪队在部长与副部的带领下取得了很大的进步。在新的一年,我们将尽力发扬优势,同时吸取经验与教训不断完善,致力于打造一个更强大,更高效,更规范的学生团队。以下是我对下一年礼仪工作的计划与展望:
第一.管理团队分工。
选出一名礼仪队队长,负责与部长联系安排礼仪活动,通知礼仪同学时间地点等细节,保管礼仪服装,组织队内聚餐等。
其余礼仪队员听从队长安排,争取保证每人参加次数相等的礼仪活动。
第二.招新活动。
宣传方面,届时将在小松林进行宣传礼仪队招新活动,并挨寝室发放宣传单和报名表。确保信息充分完整发布,吸引尽量多的优秀人才前来报名。
面试将由部长负责,与公关部面试一同进行,择优录取。
第三.培训。
培训会在招新后就进行,现初步构想培训分为2次。仪态培训1次,化妆及发型培训1次。
第四.礼仪活动。
尽量保证每位成员在这一年的时间里都有礼仪经验。每次礼仪活动结束时向主办方询问工作质量,征求改进意见,以便队内及时总结和改进。
第五.成员福利。
上一年度,礼仪队已经购置了两套礼仪服装,这一年,将计划购置发饰,披肩等必要物品。
队长将组织队内聚餐,出游以便联络成员间感情,团结凝聚力。同时在q群上发放化妆技巧、减肥方法与礼仪知识。鼓励成员多多完善自己,对自己严格要求,不仅在学习上、仪态上,更在气质上提升自我,成为同龄人中的佼佼者。年终聚会向全体队员发放礼品,感谢各位一年来的付出和努力。
第六.活动拓展与地位提升。
在上一年的礼仪活动中有一点不足大家有目共睹,礼仪队作为公关部隶属部门,始终没有得到学生会的重视与足够的尊重。这一点将是我们这一届乃至下一届礼仪队致力于改善的问题。因此我认为在今年发放聘书的时候也要向礼仪队员发放聘书,体现人文学院对她们的尊重与认可,这样也有利于提高她们的工作热情。
同时我认为要赢得别人的`尊重首先要做到尊重他人并出色完成本职工作。因此在每次出礼仪之前,队长必须与学生会明确当天礼仪工作的所有内容,确认无误方可实行。并且每次活动结束跟所有工作人员合照,作为学生会的一份子,礼仪队每次活动都尽职尽力,本不应该提早悄无声息的离开,而应作为活动的筹办者、参与者加入合照,见证我们的努力和付出,同时提高礼仪队的出镜率,让更多的学生会成员认识我们,熟悉我们,从而跟我们更好的合作。
以上是我对下一年礼仪队活动的一些计划与希望,尚有不妥与疏漏望多多指教,必将诚恳接受并改进。
学生会礼仪队工作心得篇九
随着学生会活动的日益丰富多样,学生会礼仪也成为一项重要且不可忽视的内容。作为一名学生会成员,我深切感受到学生会礼仪的重要性。过去一年中,我参与了各种学生会活动,并积累了一些心得体会。在这篇文章中,我将总结并分享我对学生会礼仪的理解与感悟。
首先,学生会礼仪是一种沟通与表达的方式。从学生会的角度来看,学生会礼仪是为了更好地沟通与交流。在与同学、老师、家长等人群互动时,我们必须注意自己的举止和言行,让对方感受到我们的尊重和关切。例如,我们在会议上发言时应当注意用词和语气,在与他人交流时应当注意微笑和眼神交流,这些都是展示我们良好礼仪的重要方式。而且,学生会通过表达自己的意见和建议,起到代表同学们发声的作用,因此学生会礼仪在学生会的活动中尤为重要。
其次,学生会礼仪是一种自律与规范的表现。学生会是一个组织化程度较高的团体,相对于其他学生群体,更要求学生会成员具备良好的自律和规范。学生会礼仪不仅体现在外部举止上,更是体现在内在素质上。作为学生会成员,我们应该对自己的言行负责,遵循学校和社会的准则,严守纪律和规章制度。正是通过这样的自律和规范,学生会成员才能更好地发挥团队作用,更好地为同学们服务。
再次,学生会礼仪是一种培养自信与成长的机会。通过参与学生会的活动,我们接触到各种社交场合,学习和磨练了自己的社交能力。在学生会的会议中,我们需要自信地发表自己的见解和观点,与团队成员进行议论和讨论。在学生会的活动中,我们需要自信地主持会议和策划活动,将自己的想法有条理地传达给其他人。通过这样的锻炼,我们不仅提高了自己的社交技能,更培养了自己的自信心和领导力。
此外,学生会礼仪也是一种文化传承和传统继承的方式。在学生会的活动中,我们会接触到各种传统和文化,例如开学典礼、毕业典礼、各种节日庆典等。在这些活动中,我们需要了解和尊重传统的发展和意义,并将其传承下去。同时,我们也有义务将这些传统和文化传播给其他同学,让更多的人了解和参与其中。学生会礼仪既是我们践行传统与文化的方式,又是我们积极推动学校文化建设的有效途径。
综上所述,学生会礼仪在学生会活动中具有重要的作用。它不仅是一种沟通与表达的方式,更是一种自律与规范的表现,是一种培养自信与成长的机会,也是一种文化传承和传统继承的方式。作为学生会的一员,我们应该时刻注意自己的举止和言行,做到得体而体面。只有这样,我们才能更好地为同学们服务,更好地推动学校的发展与进步。
学生会礼仪队工作心得篇十
第一条学院礼仪队是在学院学生会领导下,由学院学生会公关部指导管理的为学院内外各项活动承担公关礼仪工作的学生组织。
第二条学院礼仪队成立的宗旨是:贯彻我院关于校园文化建设的方针政策,以全院师生为服务对象,在承担学院内外各项活动礼仪工作的基础上,树立华师增院良好的社会形象,展现我院学生的风采;为扩大我院在学院内外的影响,为提高全体同学的礼仪修养做贡献。
第二章组织机构。
第三条本队隶属学院学生会公关部,是学院学生会的外围机构,接受学院团委指导。
第四条本队设正队长一名,副队长两名,小队长两名,由礼仪队公开选拔,学院学生会审核产生,全面负责本队各项日常培训和工作任务等事宜;队员若干,在队长的带领下,完成各项工作任务。
第三章队员。
第六条凡华师增院全日制在校学生,身高男1.78米以上,女1.65以上,五官端正,仪表大方得体,普通话流利,对礼仪工作有兴趣,承认本队章程,接受本队领导,自愿服务广大同学的,均可参加报名,经面试合格者可成为本队队员。
第七条本队在每学期开始均安排系统的礼仪工作方面的培训,定期召开总结会议,队员必须参加,不得随意缺席,如确有特殊情况者,须提前向队长请假。
第八条本队队员必须认真对待每次工作任务,服从安排,保证按时按质完成任务。
第九条在平时的日常学习生活中,礼仪队员应该起模范作用,言行举止必须端正,积极参加各种集体活动,在同学中呈现礼仪队队员的良好风貌。
第四章申请。
第十条除学院团委、学生会组织的活动需要礼仪不用申请之外,其他机构举办活动需要学院礼仪队出礼仪,都要通过书面申请的方式,列明出礼仪的时间地点和活动主题,以及礼仪当场的主要工作,由该机构的指导老师签名后递交给院礼仪队队长确认后,学院学生会指导老师签名同意后,方可安排礼仪工作。
第十一条学院礼仪队的礼仪服装归属于学院礼仪队所有,其他系别不可以向学院礼仪队借服装。如实需用学院礼仪队的礼仪服,只能是租赁形式外借,男女礼仪服每套租借费用是10元,必需写申请书给正队长以及学院学生会指导老师签名,并且必须在3天内完整归还礼仪服。
第五章奖惩。
第十二条礼仪队队长属于学生干部,承担相应义务。
第十三条每学年5月份,根据队员一年的表现,在部门考察与工作积极程度的基础上,评选“优秀礼仪队队员”,由学院学生会统一表彰。
第十四条队员三次以上无故缺席礼仪会议或工作任务者,取消其队员资格;多次迟到及纪律涣散者,视情节酌情处理。
第十五条其他奖惩规定依照华师增院学生干部管理的有关条例处理。
第十六条。
第十七条第六章附则本章程所有权和解释权归华师增院学生会。本章程自10月9日开始实施。
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